篇一：查摆问题清单及整改清单表格
附件2“如何做一名合格党员”大讨论活动党员个人问题查摆及整改清单汇总表中共支部（盖章）时间：2016年8月日序号党员姓名1职务查摆问题整改措施整改期限整改完成情况完成备注按时参加支部学习；利用业余时间逐字平时疏于学习，有事不能按时参立即整改，长逐句学习党章、党规；积极参加组织活加组织生活；期坚持动。加强对发展新常态的认识，解放思想，增强意识创新，积极支持和参与党委工新发展理念落实不到位，工作上作安排。思想进一步解放，能够创造性立即整改，长有时放不开，循规蹈矩，按部就地工作。增强服务意识和发展的危机感期坚持班，缺乏主动性和创造性。、紧迫感，开拓创新、大胆工作，适应形势的发展变化。党员的表率示范作用有待提高加强学习，强化中心意识、服务意识、立即整改，长发展意识，顾全大局，在工作中发挥先期坚持锋模范作用。2完成3完成4合理安排时间学习基本理论和相关知学习不够，维护职工合法权益能立即整改，长识，积极向党组织反映职工的呼声，维力有待提高了期坚持护职工的正当利益。服务职工群众意识不够注重行动和实干，充分发挥党员的先锋立即整改，长模范作用。坚持从我做起，从现在做期坚持起，从点滴做起。完成5完成689
篇二：查摆问题清单及整改清单表格
领导干部个人整改清单及整改措施一览表
篇一：领导干部个人整改清单以及领导干部个人整改措施
党员领导干部个人整改清单
姓名：
职务：
20XX年9月16日
领导干部个人整改措施
根据县委有关文件精神和工作要求，我单位召开了民主生活会。会上与会同志从思想、工作、生活实际，客观地给我提出了一些比较好的批评、建议、意见。为进一步提高认识，完善自我，现将个人整改措施初步拟定如下：
一、在形式主义方面存在问题的整改措施：
（一）存在问题
在学习上，存在学习不深不透、浅尝辄止的问题。在下基层调研时，存在走形式、走过场的问题。在检查工作时，有只重形式和数量、轻实际效果的问题。
（二）整改措施
1、进一步端正学习态度，改进学习方法，将理论学习与业务学习相结合，发扬“挤”“钻”精神，在广度和深度上做文章。
2、做到学以致用，更好地履行党员领导干部的职责，提高自身理论水平和业务能力，更加自觉地与党中央保持高
度一致。
3、对于下基层发现的问题，能帮助解决的要积极解决，不能解决的要及时向局党委汇报。要多深入基层，掌握第一手资料，作为工作中决策的参考，使决策更贴近基层实际、更能解决实际问题。
（三）整改时限：10月底。
二、在官僚主义方面存在问题的整改措施：
（一）存在问题
在落实工作中，有落实不力、工作疲沓的表现。工作经验少，存在处理事情简单化的问题。存在深入基层少，脱离群众的问题。存在不了解基层情况，轻易发表意见的问题。
（二）整改措施
1、在调研工作中，增强下基层的目的性，在下去之前，要弄清楚为什么下去、下去干什么、可能取得哪些效果。
2、要明确标准，注重检查工作效果，而不是只看形式。不断增强执行力，以提高业务水平为起点，不断提升落实领导指示水平，充分发挥参谋助手作用。不断积累工作经验，加强历练，特别在解决棘手问题上多学习、多经历，使自己尽快成长起来。
3、制定计划，定期深入基层一线，多与基层干部群众交流，掌握第一手资料。想问题、办事情要学会综合考虑全面情况，不要简单的决策和下定论。
（三）整改时限：10月底。
三、在享乐主义方面存在问题的整改措施：
（一）存在问题
篇二：领导干部个人整改问题清单及整改措施
20XX领导干部个人整改问题清单及整改措
施
领导干部个人整改措施：
按照望城区党的群众路线教育实践活动领导小组的要求和本局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署，我个人通过学习教育、查摆问题和对照检查，对自身存在的问题进行了深刻的剖析，为了进一步自我提高、修正缺点，本人对照上级活动办的要求，现制定如下整改措施。
一、查摆出的问题
遵守政治纪律方面存在的问题
1、民主集中制发挥不够。政务、党务工作决策时，与党员干部职工沟通交流不多，听取他人意见不多，以自己的意见为意见，带头发扬民主不够。
2、维护班子团结有待加强。与班子成员有不同意见时，会上偶有言语上的争论，不利于班子团结，也影响班子在干部职工中的团结形象。
3、确保政令畅通不够到位。对于上级的各项政令，仅仅满足于传达学习，但对在工作中是否真正执行到位却关注
不多，没有督促落实。
4、理想信念方面有所放松。总认为改革开放就是以经济建设为中心，对理想信念不像入党时那么严肃认真。
贯彻中央八项规定、省委九条规定和市委“两规定一办法”方面存在的问题
5、调查研究不务实。对一些与分管工作联系不紧密的调查研究，有时只是停留在走一走、看一看，没有真正深入掌握实际情况，有走马观花之嫌，导致调研材料质量不高。
6、接待行为不规范，时有超标。在接待上级时，对接待标准要求不严，有超标准接待的现象;下基层调研时，有接受被调研单位超标准接待的现象。
7、服务群众不经常。直接联系服务群众的主动性不强，联系群众不够密切，满足于全局统一安排的服务群众活动，帮助群众解决实际问题不多。
“四风”方面存在的主要问题
8、政绩观存在偏差，数据造假，欺上瞒下。工作过多围绕考核指挥棒转，为应付考核，有时进行数据造假，有时明知数据不实也听之任之，有时对问题轻描淡写，甚至避而不谈。
9、工作不实，落实不够。工作时深入钻研不够，对经济问题缺乏深入思考，经常按经验办事;对规划执行情况关注不多，跟踪落实不力;工作过于看重形式，对结果和实效
注重不够。
10、官本位思想严重。主要表现为工作中唯上唯官思想较重，有不顾客观实际，只顾领导意思的现象。
11、“机关化”现象严重。高高在上，与党员干部特别是年青党员干部的交流不多，培养不力;对局退休老干部关注不多、关心不够。
12、性格急躁，自我意识过强，做事不听群众意见。主要表现为个性急躁、执着、偏激，常常以自己的意见为意见，听不进他人意见，还自认为高明，自以为是。
13、工作激情弱化，畏首畏尾，缺乏主动担当。经常埋怨工作任务重，对分管范围外的事不愿过多承担;工作中存在畏难情绪，存在怕得罪人的思想，原则性不够强。
14、贪图安逸、追求舒适，玩心玩风较重。怕苦怕累，追求舒适安逸，存在不思进取、及时行乐的问题，有时晚上加点班就埋怨，但打电脑游戏或麻将至深夜却乐此不疲。
15、学习流于应付，不求甚解，浅尝辄止。缺乏学习的自觉性，学习逼于形式，流于形式，不够深入，不够系统，满足于一知半解，且有实用主义倾向。
16、廉洁自律把关不严。到基层单位调研和联系工作时，有接受整包香烟、接受请吃请喝和土特产的现象;有假借公务接待用公款抽烟、用公款宴请私人朋友的现象;有借学习考察之名搞变相旅游的现象。
17、勤俭节约意识淡薄。时常在下班后或周末，没有及时关闭办公室的饮水机和电脑的电源，家里的电器也经常不关电源，造成不必要的浪费，还存在安全隐患。
二、整改的主要内容和措施
严格遵守的党的政治纪律
1、多听意见，坚持民主决策。政务工作上，多主动征求和听取两型办、发展规划科的意见，如两型示范创建单位的申报和经济指标的目标拟定等方面，多与工作人员商量沟通，在充分听取大家意见的基础上再决定。党务工作上，认真履行好支部书记的职责，每月召开1次支部委员会，每季召开1次支部党员大会，开好“三会一课”，凡事多与两位支委会成员商量，广泛征求支部党员的意见，民主决策、民主评议党员。
2、求同存异，维护班子团结。一是在9月15日前，与在会上发生过争执的刘洋同志沟通，交流思想，消除误会，增进团结。二是在与其他班子成员有关联的绩效考核、行政审批制度改革等分管工作上，多听取其他班子成员的意见，相互协作，共同配合，确保工作任务圆满完成。三是与班子成员意见不同时，把握尺度，只讨论不争吵，在坚持原则的基础上求同存异，达成共识，并坚决服从班子集体作出的决定，不打折扣。
3、令行禁止，确保政令畅通。一是发挥协管纪检监察
工作职责，督促干部职工执行各项政令，如每周对我局进入“制度+科技+文化”廉政风险防控体系的事项进行一次检查，确保全部在系统内运行等。二是配合区纪委监察局和区编办，牵头开展本局的行政审批制度改革工作，与其他班子成员和相关科室一道，做好省、市决定取消和下放的行政审批项目的衔接落实工作，并严格按照上级要求，完善项目公示制度，优化审批流程，简化审批手续，缩短审批时间，确保提速50%以上。三是配合区编办，牵头开展本局的行政职权清理工作，严
篇三：领导干部个人整改清单
福建省尤溪县领导干部个人整改清单
姓名：王上炯
职务：尤溪四中工会主席20XX年9月4日
施逐一明确完成时间。
篇三：查摆问题清单及整改清单表格
查摆问题清单及整改清单
紧密联系个人思想、工作实际分别进行了对照检查，深刻检查剖析问题根源。今天为大家精心准备了查摆问题清单及整改清单，希望对大家有所帮助!查摆问题清单及整改清单
一、存在的主要问题
1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
具体表现在，在党校进行集中学习时，有时会因单位工作忙而请假，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
具体表现在，在进行网上学习时，为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况，事后又没有利用闲暇时间补上。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“___”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，“__“导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
具体表现在，分管__工作至今，虽然阅读了一些有关__的理论书籍，但却没有认真思考怎样将理论与我市的__有机结合起来，在构建__工作格局上还缺少行之有效的方法手段。
2、工作作风不实，求真务实的精神不够。
一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
具体表现在，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。
二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
具体表现在，__主办的“___”活动中，__是协办单位，自己曾思考着想将参加此活动的海外学人纳入到我市“__协会”中来，为我市聚集海归人才，可是一直都没有进行深入研究，以至于此项工作现在还停留在想法上。
三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
具体表现在，指导__开展生产自救时，考虑更多的是怎么能让职工有饭吃，单位能稳定，而对于__长远的发展考虑的较少。
3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。
一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
具体表现在，__维修改造的工作做了不少，但是研究如何将__建设成为我市少年儿童的科技活动乐园，同时又能够很好地解决__职工的收入问题，这两者结合的不够好。
二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。
具体表现在，分管部门和事业单位的领导班子成员都逐一谈过话，交流过，但是其他干部和群众却缺少交流，直接导致接地气不够，这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。
树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，存在把关不严的现象。
具体表现在，接待外地__考察团时，考虑代表__的形象，自己作为地主也很有面子，有时会上一些高档酒和高档烟，以显示接待热情。有时候去基层调研，基层安排接待超了规格，认为自己这些年为基层做了不少实事好事，他们招待好一点也是应该的，就没有制止。
二、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。
一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，“中华励志网“缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。“中华励志网“致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。
对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。
三、今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。
在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。
在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正
气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效。
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。“中华励志网“要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。
今后，我将在__党组和干部职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为__事业再有大的发展多作贡献。
查摆问题清单及整改清单
一、学习作风方面，个人作风自查报告。
应该说我还是比较喜欢学习的，过去爱看书，爱写作，学习的时间也多一些，现在学习的时间相对少一些了，但空下来的时候也还是进行了一
些学习。一是看新闻，了解时局变化，掌握政策动向，特别是广播电视方面的内容。二是看书。去年看了好几本书了，有管理方面的书籍，也有广电方面的刊物，还有小说、散文，包括邹书记的散文集，省作协王主席的几本赠书，谢部长的回忆录，马平的书，以及《论语》都是今年看的，国庆节到x还专门到x最大的书市去购买了经营管理方面的书，主要的目的就是适应自己当前分管的工作。三是调研。对广电行业的发展，不仅是在县内，而且到其它周边县区学习和借鉴，在任何进一步理顺广电管理体制方面形成了一些粗线条的想法和思考，并动笔写了一些文章，其中还有一篇有幸被省广播局的《西部广播电视学刊》刊载。但是，由于下乡和外出时间较多，晚上的应酬也较以往增多，客观上导致用于学习的时间还不充裕，还应该在这方面挤出一些时间来加强学习，要坚持活到老学到老，书到用时方恨少，知识永远是没有止境的，何况自己早就到了进行知识全面更新换代的时候了，不抓紧学习就不会适应快节奏的工作，就会落后于时代。
二、工作作风方面。
工作上是认真负责的，特别是上半年工作是十分辛苦的，主动思考和落实了不少方面的工作，主要是在抓管理服务上重点进行了落实，而且很多东西也是落到了实处的，比如延长了城网部夜间值班时间，公司服务规范的制定，考核办法的细化，都收到了明显的成效。下半年工作方式和环境转变后，重点抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，组织对火灾和播出等安全隐患进行了拉网式的排查和整改，对取缔非法“小天锅”的工作亲自拟宣传标语，带人抓点带面，态度鲜明的支持执法工作，尽可能的完善执法程序和手段。吃苦精神方面也进步较大，今年夏天，在高温天气下
基层搞检查和慰问，人都晒黑了许多，春节前的安全大检查也是带病坚持至始至终参加。上下班作息制度也坚持的比较好。
三、领导作风方面。
对分管的事业建设这块工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究着办，没有搞过那种命令式的瞎指挥，而且很多工作是经过反复思考后才安排的，对分公司主要是多到下面去了解情况、分析和座谈，掌握了不少的情况，06年基本上把全县分公司跑遍了，个别地方达4、5次的都有，到了基层就进机房、入农户实地调查了解，摸真实的情况。作为局班子成员之一，自觉服从领导，顾全大局，讲求民主，该讲的该说的从工作大局出发做到了知无不言言无不尽，没有和稀泥或故意去针对某人或某事，就是在工作上有不同意见和看法的时候，也是求x存小异工作上保持了高度一致。做到了与班子成员的经常交流和和谐相处，能忍的则忍能让的则让，从良心上讲没有站在个人私心的立场去循私情搞对立，自己认为对得起良心，对一些不和谐的事情，自己经常是暗自告戒自己抑制自己。在与下属的沟通上，做到了平等待人，和谐共处，除极个别同志外，有什么都能够主动谈心交心和化解，到目前看没有大的问题存在。不足之处主要是在给主要领导的主动请示汇报工作沟通上存在一些问题，在某些时候有带着思想情绪说话和做事的现象发生。
四、生活作风方面。
廉正上从严要求自己，远离业务客户，谢绝客户的吃请、邀请多次，就是到x出差也从未给有关客户打过招呼。在交友方面没有那种吃喝朋友，主要是同事、同学、老乡，在交往中也比较注重分寸，对那种带有目的来的人能够果断拒绝。也没有什么低级趣味的爱好。存在的问题是在外
面吃饭打牌的时间相对以前要多一些，忽视了对家庭成员的关爱和照顾，应该引起足够的重视和改进。
查摆问题清单及整改清单
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是从严治党向基层延伸的有力抓手。在对“两学一做”学习教育的重要指示中指出：“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。“两学一做”中为何要突出问题导向?一、问题导向是马克思主义认识论的基本要求
唯物辩证法认为“事物是普遍联系的”，但要在错综复杂的事物之间抓住事物的内在联系、本质联系、必然联系，就必须从问题出发，否则我们所看到的事物之间的联系便是表面的、简单的、偶然的。人类认识世界、改造世界的发展过程，就是一个发现问题、解决问题的过程。马克思指出：“问题就是公开的、无畏的、左右一切个人的时代声音。问题就是时代的口号，是它表现自己精神状态的最实际的呼声。”毛泽东同志指出：“问题就是事物的矛盾，哪里有没有解决的矛盾，哪里就有问题。”指出：“每个时代总有属于它自己的问题，只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题，就能够把我们的社会不断推向前进。”问题导向是坚持马克思主义认识论的基本要求，也是解放思想、实事求是、与时俱进、开
拓创新的具体体现。要求在“两学一做”中突出问题导向，可谓抓住了“牛鼻子”，同时也是对马克思主义认识论和方法论的弘扬和创新。
问题就是“有的放矢”的靶子，也是我们改造自己和改造世界的着力点、攻击点。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题，让党员“自身硬”、让党组织强起来。必须牢固树立问题意识，把问题导向贯穿始终，通过聚焦问题查、对照问题改，从根本上解决问题，确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。20XX年5月，在x考察调研时指出：“突出问题导向，贯彻从严要求，既巩固和扩大从严治党成果，又有效解决党的建设面临的新问题。”20XX年4月6日，xx在“两学一做”学习教育工作座谈会上强调：“要强化问题导向，带着具体问题学，针对具体问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。”
要把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中，无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员，还是整改落实、立规执纪，都要聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》指出要着力解决五个方面的问题：“着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党
组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正‘四风’，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。”党员和党组织在开展“两学一做”时，首先要围绕五个方面找准问题、列出自身的问题清单，然后带着问题学、针对问题改。
二、带着问题学才会高效
怎样学才能高效?最好的办法是带着问题学。带着问题学目标性才强、兴趣才高，用学到的“一把钥匙”打开问题“那把锁”时才“不亦悦乎”。在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调：“要坚持区分层次，及时指导，一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义。”20XX年4月6日，xx在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调：“开展学习教育，要把党章党规与系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，注意区分层次、区分对象，增强针对性和实效性。”
带着问题学，要求党员干部在通学党章党规、系列讲话时要针对自身的问题清单再选定重点内容，然后再一一对应地深入学习。要区分不同问题、区别普通党员和党员领导干部，确定不同的重点学习内容和学习方法。
中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》指出：“要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点方法。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。”尤其是领导机关领导干部要作出表率。在对“两学一做”学习教育作出重要指示时指出：“县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平。”20XX年4月6日，xx在“两学一做”学习教育工作座谈会上也强调：“党员领导干部要学得更多更深一些，深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。”
三、针对问题改才有收获
“两学一做”基础是学，关键是做。“光说不做假把式”，群众不会只听党员干部怎么说的，而关键是看党员干部怎么做的。党员和党组织必须针对排查出来的问题，要明确时间表和路线图，一项项整改、一项项落实，一个不能拖、一个不能漏。指出：“凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。”要让人民群众有实实在在的获得感，党员和党组织有实实在在的收获感。
针对问题改，同样要从“关键少数”开始改。历史和现实告诉我们：解决中国的问题，关键在党；解决党自身的问题，关键在党的各级领导干部。20XX年3月5日，参加十二届全国人大三次会议x代表团审议时指
出：“全面从严治党，关键是要抓住领导干部这个‘关键少数’，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏。”要针对不同干部的不同问题，采取不同方式和措施整改。20XX年5月，在x考察调研时指出：“对一些干部在工作中出现的问题，要采取有针对性的措施加以解决。属于能力不足的，就要加强培训，加强实践锻炼，加强总结提高；属于担当精神缺乏的，就要明确责任、加强督查；属于不作为的，就要严肃批评教育，认真执纪问责。”
针对问题改，要改基层党组织中存在的突出问题，补齐党组织存在的短板。基层不牢，地动山摇。指出：“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展‘两学一做’学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。”基层党组织在群众中间，它们的各种问题都会在群众中生产直接影响，严重影响党和政府的公信力。在“两学一做”中必须彻底解决那些群众反映强烈的问题，不断提升党员和党组织在群众心中的地位，凝聚起建设全面小康社会和民族复兴的磅礴之力。1月12日在中国共产党第xx届中央纪律检查委员会第六次全体会议上指出：“推动全面从严治党向基层延伸。对基层贪腐以及执法不公等问题，要认真纠正和严肃查处，维护群众切身利益，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。”在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调：“要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。”
打铁必须自身硬。始终突出问题导向，持之以恒向问题“叫板”，在学中改、在改中学，在学中硬起来、在改中强起来，以切实成效向党负责、取信于民。让人民群众真实感受到“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子，而是早改、真改、实改。
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