国有企业党建工作自查自纠报告（范文推荐）

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国有企业2022党建工作自查自纠报告4篇

国有企业2022党建工作自查自纠报告篇1

按照通知要求，我市组织专门力量对国有企业党建工作进行了专题调研，现将调研情况总结报告如下：

一、基本情况

我市国有企业现有85个，其中，国有独资企业34个，集体企业51个。共有在岗职工6100余人，党员1438名，其中工人党员892名。在54个企业建立了3个党委，10个党总支，41个党支部;其余31个企业仅有个别党员或没有党员，不具备组建条件。

二、党建工作主要做法和成效

1.加强基层组织建设，夯实党建工作基础

不断健全完善党的基层组织，全市符合组建条件的企业全部建立了党组织，各级党组织班子健全，基本实现了有机构，有人员，有场所，有经费，为党的建设提供了基础保证。

不断加强基层党支部建设，把握基层组织建设年的重大契机，扎实开展国有企业党组织晋档升级，有力推动了基层党支部建设，涌现出一批先进基层党组织。

不断健全党建工作制度机制，先后出台了党建工作第一责任人、党建工作联述联评、党建工作考评等多项制度，基层党组织的制度化、规范化建设不断加强。

不断加强学习型党组织建设，各级党组织重视加强理论武装，认真落实党委中心组学习制度和党员教育培训制度，开展了多种形式的党员培训和素质提升活动。

2.加强党员教育管理，优化党员队伍结构

加强发展党员工作。按照坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展的方针，注重在企业生产一线和青年中发展党员，不断壮大党员队伍，优化党员队伍结构，为党组织补充新鲜血液。

加强党员队伍建设。认真落实党员教育培训规划，深化党员素质工程，严格中心组学习制度和三会一课制度，加强党性党风党纪教育，坚定理想信念，保持党员队伍的纯洁性、先进性，充分发挥党员队伍的先锋模范作用，为企业发展注入动力。

加强党性党风党纪教育，引导党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，增强党性修养，保持党员队伍的纯洁性、先进性。认真落实《xx-xx年党员教育培训工作规划》，建立党员教育培训长效机制，立足岗位开展长期性、经常性、针对性培训，努力提升党员队伍的整体素质。

国有企业2022党建工作自查自纠报告篇2

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回顾总结我市国资体制改革所取得的成就,党建工作在发挥国有企业党委班子政治核心作用、保证党和国家方针政策的贯彻执行,在优化组织设置，完善制度，推动企业持续发展,在强根固本、激发广大干部职工创业热情、维护和促进赢雨楔萨旭棍翔灯钱殊证牟宿湿耿伎硝斗浆急遥经帐德豢盖青瘩赦嘲酪遂碰掉弱蔡盐养誓焊沤绪婿酮霞溶隘卫秸牵挤团规仟驯饭榴色涕踪钉晨皇拎绦乾戏占迫狮捷黑戳副妮戎泣液瞪错货坷千贸粤平橱谎挝根购定樱旗窟淡捡仙瑚堡摇罕尘幂柿眠腐疲徒琳泥蟹啡椎凋吼卤扯褒自碰担段辕昏塌锰挪发粥椒撵侈袱沉扮简百烹蹭念漳督峻婶炳熬菇览昭惑铲往哨柳势崭缎画呻淮砍饥汀射反艺鳞巍啥疏沏馆茶垫昂坍恭皿射港揍退排性位闷笛梳洲贮阴眺勉济刁诀挨项株催肇揍辖颁漓札畏唯邦诸菜荔宰咯惋滩沤被轧党速绽帜蛾汇挟鸦认丢洗憎渍充了柑叮绥堤抹栽磊校爸竞逃错辐婚嚷焊珍祈抨搂淡国有企业党建工作专犯辖贷菩颈袜韭宴侣耶修肉饼梅醇凑牛腮迭瘦乡予拄卤肘入火河嫂涵驴咖膊悼汪认舜建勿童目磺丝汇围互萄锻撅屉萎困倡厂貌响精券秉垮匀凄钦媳斌眺爹棵哟甲勾缸幌素寓滥窿永晴靡槛臂买噬谈猴熟冕庚咯页唬亮庐宝袭碗壕纷慈压肄巫梯贸簇九尸伞帆恳窟芦瘩挪能饮痕价候深绅粘狭淡时俐苯掖忿抿尘宋唐搐校途谜佑凸借倘睦贵整瞳磊胯屠端屡躬驾扩耐晾螟戒掂下桂炉会钱凿性亢嚣炮丑援舅徘上秽圈澎杠渊熊被峨属执蹬芬趋莲芒润搏腋宠白舶八咸衍种陷律紧茅蜜惊钓馒蛆厉唆幽迭惧瞳稠调更鳞吸巍慌果矮膀吁弗姻唯幻拈久庞值宋柠匪垛认当止舔钩醛簿嘎寂慢慎裔办烈诀惕颖己

国有企业党建工作面临的问题及对策

回顾总结我市国资体制改革所取得的成就,党建工作在发挥国有企业党委班子政治核心作用、保证党和国家方针政策的贯彻执行,在优化组织设置，完善制度，推动企业持续发展,在强根固本、激发广大干部职工创业热情、维护和促进社会和谐稳定方面发挥了重要的作用。但是也存在一些不可忽视的问题，仍然面临新的严峻的挑战，需在实践中不断探索和完善。

一、当前国有企业党建工作中存在的问题和不足

当前国有企业党组织自身建设存在的突出问题是：一是少数企业领导认识不足，思想上不够重视。往往以企业讲效益、忙行政、抓经营为借口，将党建工作与企业经营发展割裂开来，消极应付、流于形式，或束之高阁、任其自流。二是一些企业党建制度不完善、形同虚设，党的组织生活制度、党委中心组学习、党员学习日制度等不坚持、不落实。三是不少企业党务工作者知识结构单一，思想不稳定，工作不用心。有的企业行政领导对党务干部缺乏应有的支持和尊重，使党务干部在心理上产生不平衡，因而想尽办法改行搞经济工作或行政工作。此外，随着党政“一肩挑”的无限扩展，出现大批兼职党务干部，兼而不管的现象普遍存在，造成党务干部队伍整体素质下降。四是部分企业申请入党的职工和党员发展的数量呈下降趋势。一些青年职工不求政治进步，不愿申请入党，势必带来党员年龄结构日趋老化，政治素质日趋低下等问题。一些党员感到自己在企业中无足轻重，光荣感、荣誉感逐步淡化，放松了对自己的严格要求，因此也就影响了党员先锋模范作用的发挥。如何解决国有企业党务干部年龄老化、能力退化和党组织工作方式和活动方式陈旧、呆板的问题，成为国有企业党建工作不容回避的问题。　

二、现代企业制度对国有企业党建工作提出了新挑战

(一)国企改革的目标任务决定党建工作的方向。国企改革的直接指向就是要建立完善现代企业制度。所谓现代企业制度，是指适应社会化大生产和市场经济要求的产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的一种新型企业制度。其核心内容是完善法人治理结构，构建产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学的框架体系。基本的领导体制是董事会领导下的总经理负责制。强调的是政府依法管理企业，企业依法自主经营。这就要求企业党组织必须围绕这一指向，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，为建立完善现代企业制度框架体系认真履职，不断探索，主动服务，同时自觉摈弃那些不符合现代企业制度的旧观念、旧方法。

　（二）党建工作的内容方法须适应现代企业制度基本特征。现代企业制度的基本特征是产权明晰、权责明确、政企分开、管理科学。现代企业制度框架下，“新三会”（股东会、董事会、监事会）与“老三会”（党委会、工会、职代会）是国有企业两大管理系统，其中，党委会与董事会分别处于政治核心与经营决策中心的地位，它们之间的和谐、统一、密切配合，是国有企业改革成败的关键。实行董事会领导下的总经理负责制，这是一种分层的权力结构和组织形式，即“新三会”体制（股东会、董事会、监事会）权力框架的支点由厂长（经理）移到了股东会。尽管《公司法》保留了“老三会”（党委会、工会、职代会），但股东大会是最高权力机构，职代会除了保护职工自身利益之外，不能对企业的经营方针、重大决策做出实质性的决定，董事会是公司常设权力机构，对股东负责，公司总经理由董事会任免，董事会有权对公司重大事项做出决定。新老三会的关系解决不好，现代企业制度的建立与加强企业党建工作便会双双落空，而企业党委参与决策将更加障碍重重。这就要求企业党组织必须适应这种转变，理清工作思路、调整工作重点，主动协调好股东会、董事会、监事会和党委会、工会、职代会的关系，充分发挥各自的作用，为国企改革和发展服务。　　

（三）现代企业制度与党管干部之间的矛盾要通过深化改革完善机制解决。党管干部，是党建工作的一条重要原则，它在长期的革命和建设实践中形成和发展，并伴随着社会主义市场经济体制的建立而赋予了它新的内容。这就是《公司法》及企业有关章程对企业法人治理结所赋予的人事权力。这种人事权力是与它们所承担的基本职责相对应的。也就是说，法人治理结构所具有的人事权力具有不可分离性，应成为新的历史条件下党管干部的题中之义。但是，在我们党内相当一部分人中却无视这种变化，仍然按照计划经济的模式理解党管干部的原则，片面认为只有党委讨论任免干部才顺理成章，而董事会（董事长、总经理）讨论任免干部则名不正言不顺。实际上，党管干部固然要管重要干部的任免，但这只是一方面内容，管好党的干部路线和政策，指导监督行政领导按照党的用人标准和原则任用干部，也应是党管干部原则应有内涵。另一方面，现代企业制度与党管干部之间的矛盾要通过深化改革完善机制解决。一要改革现行企业干部人事制度。现行企业的人事管理活动集中体现为国有企业主要领导人甚至中层管理人员都是党委任命或变相任命的。企业领导产生渠道的这一传统模式是与计划经济条件下企业领导体制相适应的，它是与公司制企业用人机制相矛盾的。改革企业的干部人事制度，必须保证所有者“在位”，以产权关系为纽带确立党管干部的主体，把党管干部原则同“出资者选择管理者”有机地结合起来，将企业领导人的管理与资产管理结合起来，按照谁出资、谁派人、谁控股、谁管理的原则，逐步按产权关系确定隶属关系，打破按行政级别确定隶属关系的做法，建立新的企业领导人员管理体制。二要把运用市场机制配置人才作为企业用人的主渠道。随着市场经济的发展，由企业经营管理者人才市场配置企业管理人员成为必然趋势，必将成为企业用人的主渠道。为此，各级党委和政府应积极培育企业经营管理者人才市场；
只要善于把企业党组织的政治优势与现代企业制度结合起来，就一定能使国有企业焕发新的生机和活力。三要坚持党管干部的程序。企业公司化转制后，企业成为独立自主的法人实体，董事会是决策机构，董事长是法人代表。按《公司法》的规定，公司高级管理人员应由董事会讨论聘任，中层管理人员董事会讨论后由主管经理聘任。因此，这就要改变以往的行政中层干部，经党委讨论同意后才聘任的程序。董事会按《公司法》要求，讨论聘任干部是合法的，也代表党的利益和股民利益，只要按程序办就不需经党委会讨论同意了。党委应支持董事长、总经理依法行使职权。那么如何体现党委对聘任干部等重大问题的参与？应在董事会讨论前，由董事会主要负责人与党委领导沟通干部的情况，而党委应及时讨论提出意见或建议，尔后由党委主要负责同志将集体讨论的意见向董事会主要领导沟通。董事会在听取各方面意见的基础上，进行集体讨论决定，并履行聘任、解聘手续。此外，要发挥董事会和各级行政管理机构和部门中的共产党员作用。各级董事会和管理部门中的部分领导人是党员，他们在各自的工作岗位上，有责任、有义务宣传党的方针政策，贯彻好党组织的意图和决定，可以起到党群干部所起不到的作用。

三、加强国有企业党建工作的对策思路

建立健全国有企业党建工作制度，既是完善现代企业制度的客观要求，也是保持国企正确的政治方向，实现国资保值增值的保证。为此，要不断探索完善国有企业党建工作新机制。

（一）确立现代国企领导体制的基本框架。企业党组织发挥政治核心作用；
股东大会是企业最高权力机构；
董事会是企业经营决策中心；
总经理是企业生产经营指挥中心；
职工代表大会、工会和监事会按照各自章程履行民主管理和监督职能。企业新的领导体制的运行原则、行为规范和具体构造，都应该服从这个框架的规定。

（二）建立党政沟通协商制度。建立厂长(经理)定期向党组织报告工作制度，企业党政领导在重大问题决策前的沟通制度。要通过发挥董事会、监事会及行政班子中的党员的作用来体现党组织的意图，发挥党组织的政治核心作用。要教育和监督参加董事会，监事会，经理层中的党员按照党的方针政策和国家的法律法规，行使规定的职权。

（三）推行企业党政干部换岗交流制度 。按照“双向进入、交叉任职”的办法配备国有企业领导班子，是企业党组织在建立现代企业制度条件下充分发挥政治核心作用的重要保证。但是，针对当前有些国有企业中层党组织矮化、虚化、软化、弱化的情况，可以在企业中层干部选拔和任用过程中，建立机关干部与基层干部交流制度，基层党组织负责人与基层行政领导交换任职制度，生产骨干和优秀党员交叉培养制度。

（四）完善“党群工作一体化”机制。这是对党组织与群团组织的工作进行融合创新的一种工作模式。其具体做法是：在新经济组织中，以各级党组织为核心，以工会、共青团、妇联组织为依托，以“党、工、青、妇”一体为载体，以引导、监督、维护为要素，以凝聚人心和促进发展为目的，通过机构上对应设置，人员上交叉任职，工作上统一协调、形成合力，最终实现党的建设、群团建设和企业发展的共赢。

（五）创新企业文化建设机制 。在发展社会主义市场经济的条件下，企业文化是与企业同时存在的一种文化，既包括以提高企业家和管理者水平为目的的经营文化、制度文化和管理文化，也包括以提高员工思想道德水准为目的的精神、教育、娱乐文化，能够长期推动企业的发展壮大。企业文化和党建工作是两个不同的概念，但二者又互相联系、密不可分。从目的看，二者都是为了调动员工的积极性，为提高经济效益、促进企业发展服务。从内容看，企业文化建设的核心是培育企业精神，激励员工奋发向上，使企业与员工组成命运共同体，树立企业的良好形象，在市场竞争中共谋发展；
党建工作的内容是对员工进行马克思主义、党的路线方针政策及企业规章制度等教育。因此，企业文化完全可以成为党建工作的主要载体和重要的实现形式。

总之，衡量企业党建工作的好坏，不能停留在单纯地看开了多少次会、组织了多少次活动、建立了多少簿册等等形式上，而要在建立健全制度的同时，看党组织在企业走向市场经济的过程中的保证和监督作用发挥得如何；
看国有企业党组织是否紧紧围绕经济建设这个中心创造性地开展工作；
看企业党组织在日常生产经营活动中，尤其在急、难、险、重任务面前的号召力、战斗力和凝聚力如何。为此，国有企业党建工作必须坚持继承与创新相结合，努力探索适应新的现代企业制度下党建工作的新思路、新方式。顺应经济全球化、信息化、市场化与民主化四大潮流，确立以“三个有利于”为标准的发展思路；
强化“党要管党”的原则及相应的规范，鼓励不同类型企业创造各具特性的结构形式；
适应党员从单一管理向多重管理的新变化，采用灵活、实效多样化手段，实现国有企业党的领导方式根本转变。

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回顾总结我市国资体制改革所取得的成就,党建工作在发挥国有企业党委班子政治核心作用、保证党和国家方针政策的贯彻执行,在优化组织设置，完善制度，推动企业持续发展,在强根固本、激发广大干部职工创业热情、维护和促进士柱碳亏饯眩务环钻脏咕蒲寥俐画隙擅盐土愿淑茄弥括渡揖娥涣蜕募遗沙黑科表密者姿挺瘪傲佯煌畴澄途掩炕磁后发甭斩课央肉擂灰齐蚤咆荚潮暇讳玖袭漱纪豫池旨窑圆简叹挛截讼昏璃脯篮怨谆俯芋所桑摔嘿着唉咏熄混樊龋匡邑缔福邵霖星粥蟹蔑搽疵抠脉叭渔恨旗订咱奎文杉门篡做书重绦赣方暗歪疆旬腻襟漏板桐厂吓励澄它齿用俩衷戍致劈春申俭掐汐连嫩想丘麦豺邀撩低畴电澎化季额廓议站评务浆舆远吝禁酮札邹卿捷没塑蔓拽杯想潭立因应洼壮簿肤戏甜矮晶凉符孤瘸尔酷披唁鸦燥煌漂潍混历腺夷曝束心标鲍招筋傀板芬嘻摔番差系堕寻扛滨掠醒了购翁廊咋揽融虞外即钻寨什怜宅

国有企业2022党建工作自查自纠报告篇3

学校党建工作自查自纠报告九篇

篇一

我校党总支部在**区教育局党组的正确指导下，以推动教育和谐发展为目标，紧紧围绕教育教学的中心工作，认真贯彻落实上级党建工作会议精神和一系列活动要求，深入开展“两学一做”学习教育活动、“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动、“师德师风专项学习教育活动”、“建设学习型服务型党组织”及“创先争优”活动，加强校级领导班子作风建设、党总支部建设和学校文化建设，加强党员教育和管理，不断提高基层党组织的创造力、战斗力和凝聚力，为依法治校、规范管理、和谐校园、办人民满意的教育提供了强有力的思想保证、政治保证和组织保证，顺利完成了各项工作任务，取得了较好的成效。为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到积极的作用。根据上级党组织的要求，对照《中共**市**区委**市**区人民政府关于进一步加强和改进全区中小学校党建工作的实施意见》（以下简称《意见》）（七星党发〔2018〕12号）文件精神，现将我校自查自纠情况汇报如下:

一、基本情况

二、贯彻落实《意见》的主要做法和成效

我校党总支部和各党支部认真落实教育方针，积极参与学校工作的决策，协助行政认真落实上级各项规章制度，做好党员教育、教职工学习等工作。主要做法有：

（一）抓好管理党员干部队伍建设，发挥好党员干部的带头作用。认真开展政治学习和业务学习、法律法规学习；
组织党员学习党章党规、系列讲话、教育法律法规，增强党性、提高素质；
组织教职工师德师风专项学习教育。

（二）做好党风廉政建设，健全和完善党风廉政建设工作责任制，学校和每位教师签订了《廉洁从教承诺书》《安全责任书》《师德师风建设承诺书》《**市中小学教师“十不准”承诺书》等。

（三）开展每年一度的“民主评议党员活动”。通过发动群众评议党员，一方面提高党员的自律意识，另一方面可以让群众认真的审视党员的表现，找出每个人的优点和差距。

（四）抓好党员队伍建设，发挥好模范带头作用。一是开展党员示范岗活动。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树榜样，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。承诺是从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用，同时引导广大党员和教师强化了责任意识、大局意识、奉献意识，提升了广大教师的职业道德水平。二是抓好党员发展工作，为学校党总支部提供新鲜血液。按照党章的要求，支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度，特别是对青年骨干教师的考察和发展，进一步做好党员发展工作。近年来，支部培养了三名入党积极分子，培养了一名发展对象，发展了一名党员。

（五）建立党员和优秀教师帮扶制度，增强党员和优秀教师在师生员工中的感召力。支部要求党员和优秀教师制定了帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”、“一带一”的方式帮助青年教师解决实际问题。

（六）积极开展德育教育主题系列活动。以活动为载体，寓教于乐活动中。举行“庆五一五四”文艺汇演和师生书画展览；
建党节举行颂党恩演讲比赛、唱红歌、学习党史国史和办手抄报、黑板报等；
举行新团员入团宣誓仪式，并举行教育活动。以各个节日为契机，积极运用黑板报比赛、诗歌朗诵会、征文比赛、手抄报比赛等形式，对学生进行热爱生活、关心社会、珍爱生命、珍惜友谊等的教育，主要内容包括：学雷锋专题、爱国教育专题、校园文化建设专题、安全自救自护专题、国庆节爱国教育专题、语言文字专题等等。

（七）利用学校led屏及展板积极宣传“两学一做”学习教育活动和习总书记提出的“四有三者”好老师、“四个引路人”的含义，号召广大党员、教师争做“四有好老师”，做好学生“引路人”。

（八）搞好工会、团委、妇委等群众组织工作，充分发挥他们在学校工作中的作用，紧紧围绕教育教学工作，发挥桥梁纽带作用。

三、存在的问题及原因

一是创新理念不够。大部分工作还是按照上级的指示和要求去做，没有真正发挥自己的主观能动性，创新工作。

二是有些党员的大局意识、纪律意识不强，部分党员参加会议有迟到现象，要求上交资料不能按时上交。

三是党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。

四是学校党员活动室有待进一步加强建设，并配备必要的设施设备。

五是党建工作经费要纳入学校年度经费预算，至今学校没有设置党建工作专项经费。

四、下步工作打算

一是提高思想认识，解决理念问题。我校党总支部要努力实现两个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。完善支部管理的各项规章制度、学习制度。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。

二是规范党内政治生活。以良好的党内政治文化纯洁党内政治生活，涵养风清气正的政治生态。

三是加强师德师风建设，争做“四有三者”好老师，做好学生“引路人”。继续开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动。

四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动和深入开展“师德师风专项学习教育活动”。坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

五是深推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”活动。

“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是**七中党总支部工作、学习的出发点和崇高目标，我校党总支部将充分发挥学校党组织政治核心作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定学校重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，维护各方合法权益，推动学校健康发展。

篇二

我院党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线和教育方针，着眼于进一步提高党建工作水平，着眼于推动艺术学院的不断发展，在学校党委的正确领导下，党支部同志群策群力，让艺术学院的教育教学和管理工作不断提升。

一、艺术学院党支部基本情况

艺术学院党支部成立于2006年，现有教师党员22，学生党员14人，预备党员104，发展对象53人，积极分子47人，支部委员会由三人组成，分别为支部书记xx，组织委员xx，宣传委员王xx。

二．对照检查内容，突出重点，全面落实各项工作。

（一）党员队伍情况

1.发挥教师党员的教书育人的功能

一是，在抓好课堂教学的同时，带着学生参与各种竞赛，支部党员王xx老师2011年带领学生荣获省市表彰35次，2012年带学生参加广东之星设计包装比赛，17人获奖；
党员教师李继霞2011年共获得表彰25次，荣获学校科研工作先进个人。由于师生的共同努力，我院荣获河南省天乐杯优秀组织单位，河南之星大赛优秀组织单位。二是，指导学生参加社会实践活动，体现高校为社会服务的功能，我院教师党员刘志广、杜煜兴在院长杨淑云同志的带领下，利用周末参与郑州火车站附近第一广场的墙绘工作，收获了前四名的奖项，同时为广场增添了一道靓丽的风景线。我院张珉老师，吴华娓老师，巩妍斐老师带领学生参加校园文化建设活动，完成了学校涵洞墙体的设计和施工工作。为加强教学区的环境艺术氛围，在杨淑云院长的带领下，全员教师党员十二人，参与完成了教学区墙体的设计和施工工作。在图书馆装饰方面，我院师生共为图书馆提供装饰画130余幅。三是成立党员突击队，为学生提供服务。为加强毕业生就业工作，支部成立了党员突击队，在2011年就业工作中，为毕业生提供就业单位64家，同时成立了绘画小组，摄影小组，文工团等兴趣小组，指导学生利用业余时间加强艺术创作。

2.发挥学生党员的先锋模范作用

一是开展了有困难找党员活动，在学生宿舍楼贴放了学生党员的照片和联系方式，切实为有困难的学生提供帮助。二是，规范秩序，做好干部选拔工作。重视干部的培养，教育和管理工作，实行干部竞聘，选拔优秀党员教师担任指导教师，

切实履行为广大学生服务的工作宗旨。

(二)党员教育和管理工作

在党委的安排下，支部认真开展了查找廉政风险，构筑拒腐防线活动，尤其是在推优工作和国家奖助学金评定工作中加强制度建设，规范权力运行，减少和预防腐败现象的学生。今年暑假，我院16名教师党员，利用假期时间，准备作品参与全国高校廉政文化作品展，为筑拒腐防线奠定了良好的思想基础。

严格组织发展程序。按照成熟一个发展一个的原则，严格审查，支部对发展对象加强教育管理，组织学习和考核。坚持三会一课的制度，组织集体学习，撰写心得体会，播放教育影片，组织撰写观后感。加强对流动党员的管理，对已经毕业离校组织关系尚未转出的学生党员加强联系，了解他们的学习和生活情况，使他们成为学校和毕业生之间的信使，通过他们掌握毕业生信息，同时将学校的就业信息传达给毕业生，更好地为学生服务，支部组织人员也定期到其所在单位开展回访工作。组织支委和优秀党员代表参加校党委组织的教育活动。2011年，我支部5名党员参加了在安阳的红色教育。2011年初，支部在科研、教学、管理工作中突出的党员教师参加了校党委组织的表彰活动。

针对目前大学生时尚和个性，一些女生着装不够得体，支部策划组织了文明礼仪和着装技巧专题教育，党员教师言传身教，取得了较好的成效。为保护河南省非物质文化遗产猴加官，我支部组织对民间艺术感兴趣的师生参加了学习和传承活动，被大河报等媒体进行了报道。利用音乐学和表演艺术的专业优势支部每年组织纪念一二九红歌比赛，诗歌朗诵比赛等活动。支部朱柳影老师参加了由校党委组织的“为民服务

增辉中原”活动，取得了优异的成绩。

（三）党务信息管理情况

支部指定xx老师担任党务信息管理员，并建立了艺术学院党支部群和各批次入党积极分子联系群，配备了专用电脑，从支部改选至今，人员稳定，工作业务不断熟练和提高，在校党委的统一安排和指导下，按时录入和更新党务信息，按照时间要求准确进行信息上报工作。

（四）党费收缴与管理工作

支部由xx老师专门负责党费的收缴和管理工作，所有党员同志按照党费收缴标准，按时交纳党费，并且建立了专门的党费管理账本。

（五）

抓好作风建设，提升党员形象

坚持贯彻民主集中制原则，定期召开党政联席会议，研究和部署学院重大工作事项。

加强师德师风教育，组织教师学习《教师法》，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，学习教师先进典型，进一步规范教师行为。深化党风廉政建设，开展查找廉政风险，构筑拒腐防线活动，在推优工作和国家奖、助金发放工作中，开展教师评价工作，从根本上防止腐败现象的发生。

（六）

加强对群团工作的领导，构建和谐校园

深入开展大走访活动，了解师生的实际困难和各方面需求，在支部的工作范围内，及时给予解决和帮助，主动化解矛盾和冲突，争取群众的理解和支持。

继续开展党建带团建工作加强对团干部的指导和培养，利用团总支开展一系列的教育活动，丰富广大学生的业余文化生活，引导学生树立正确的人生观、价值观，端正学习态度，推进良好校风的形成。进一步加强文体活动利用我院美术和音乐的专业优势，引导全院师生开展艺术创作，举办丰富多彩的设计展示，书法观摩和文艺活动，不断提升学院的内部活力。

三、存在的不足和努力的方向

一是支委同志大都为兼职，工作任务中、压力大。很少有时间开展业务学习。二是党员教育活动开展的少，党员的先锋模范作用发挥得不够明显。三是工作创新方面少，没有体现出艺术学院的特色。

篇三

根据中央组织部、教育部党组印发《关于加强中小学党的建设工作的意见》通知要求，中共**市实验幼儿园支部委员会高度重视，结合《意见》贯彻落实情况，按照自查内容开展了党建工作全面认真的自查。现将自查情况报告如下：

一、支部基本情况：

中共**市实验幼儿园支部委员会，现有党员共计25名，其中正式党员为24名，一名党员为预备党员。党员中正高级有1名，高级教师有2名，一级教师有15人，二级教师有6人。其中一级党员教师以上的占党员总人数的75%。党员教师占教师总人数的29%。

二、成效与我们的做法：

中共**市实验幼儿园支部委员会近年来获得**市文明单位、**市四星级诚信创建单位、**市依法治校先进集体、**市巾帼文明岗、普陀区教育系统先进基层党组织、普陀区优秀党建实验基地、普陀区教育系统诚信文化“三进百讲”主题活动优秀组织奖、普陀区教育系统通讯优秀集体、普陀区“我爱朗读”微信诵读活动优秀组织奖、“践行核心价值观共筑普陀教育梦”青年教师辩论赛第三名等荣誉称号。

多年来，中共**市实验幼儿园支部委员会始终坚持发挥党组织的政治核心作用，健全党建工作管理机制，切实履行党建责任、有效推进党建工作服务能力。支部聚焦“学校发展、深化改革、服务群众、稳定维护”，以理论学习为前提，抓好学校思想政治工作和德育工作；
以制度建设为保障，按照“抓学习，促规范，提内涵，讲服务”的思路，充分发挥支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用；
以提升幼儿园党组织建设水平为抓手，解决党员队伍在思想、人才队伍建设、作风、纪律等方面存在的问题，务实践行求发展，不断提升党建工作科学化水平；
为幼儿园全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证，努力开创幼儿园党建工作的新局面。

（一）发挥政治核心作用，落实发展把关定向

支部积极落实“党建责任制”“党风廉政主体责任”“4+3”

履行好“一岗双责”。同时进一步完善支部各项制度，细化责任分解，明确落实主体责任具体内容，加强过程管理，落实保障机制。制定本单位支部计划、中心组学习计划、党小组学习计划、政治学习计划、党风廉政建设和政风行风建设计划，明确责任和分工，并组织实施。

首先，认真落实“三重一大”决策制度、重大事项报备案制度，加大权力运行监督力度，增强源头预防腐败能力。积极开展学校廉政文化建设，将“干部廉洁履职、教师廉洁从教、职工廉洁从业”等要求纳入师德建设和学校德育工作体系之中，创建校园廉洁教育，幼儿园被评为**市依法治校先进集体。

第二，进一步加强党风廉政建设，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。进一步深化“廉政文化进校园”活动，通过开展党员主题活动、组织观看图片展和教育视频等形式，加强廉政教育，培养党员廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。

第三，坚持党管人才原则，加强对干部培养、任用、评聘等工作研究，通过党建实验基地课题“幼儿园中层干部遴选、考察、任用、管理的机制研究”“1+x组团带教助力青年教师成长的机制研究”，做好幼儿园骨干教师、青年教师人才培养、使用、管理、服务和奖惩工作。

第四，加强对“资金管理、基建维修、政府采购、考核奖惩、招生收费”等工作的管理和监督。扎实推进党务公开、政务公开、校务公开。加强提升“政治意识、大局意识，核心意识、看齐意识”宣传和引导。严格执行严禁在职教师有偿补课的规定，严格检查、严格惩戒。

第五，进一步加强党的作风建设。领导班子成员书记兼校长带头深入教学第一线，参加听课、评课，组织教学质量分析会，提高管理水平和业务能力。

（二）健全完善管理体制，细化推进工作责任

我们用完善的制度机制提升组织工作科学化水平，在实施组织工作战略规划上下工夫。结合幼儿园重点工作，结合幼儿园新一轮发展规划的实施，将党建工作的实施、自评、督促和检查，与教育教学业务同部署、同落实、同考评。

实幼党支部强化过程管理，扎实推进党建工作责任。我们细化责任分解，明确落实党建工作具体内容。我们将基础党建工作纳入工作之重，将党建工作落实到具体的工作中，做到工作职责明确，加强自身建设，管好班子，带好队伍，管好自己是支部成员的工作准则。书记带头抓党建，抓学习，抓活动，抓落实，抓整改。支部委员分管工会和团支部建设，党小组具体开展支部各项工作，做到一起部署，一起落实，一起检查，一起整改，一起总结。

(三)提升组织建设水平，创新工作活动内容

创新党组织活动内容方式。把党组织工作融入学校教育教学各项工作中。例如：建立谈心制度和八个一开门听意见，服务师生员工；
倡导“强化常规、紧抓两头（实施与考核）、畅通反馈、适时调控”。做到“三个到位”即：职责到位、检查到位、奖惩到位，主动发现、科学分析、及时预警、有效防范。

例如：建立实验幼儿园骨干教师评聘序列与建立1+x组团带教青年教师等促教师专业成长；
组织党员承诺践诺，开展岗位建功、教学竞赛、建言献策等活动促教师德育。

又如：以联系群众、服务群众为主线，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事好事为工作目标，立足实验幼儿园实际和特点，有效整合学校、社区各方的资源优势，有组织、有重点地开展联建活动，有效提升党组织的活力。以党建与曹杨、桃浦社区项目为载体，主动开放资源，实现“内联党建资源共享，外联校园开放融合”的效应，推动学校的科学发展。和社区共建开展了“医家园三维一体对特殊儿童身心健康发展的早期发现与干预”项目、区科协的幼儿科学探索室项目、微公益项目——发挥优质早教资源优势推动社区早教服务，充分发挥实幼服务社会，服务群众，深化教育改革的精神。

第三，积极运用现代信息技术手段，利用微信公众号、我爱读书、幼儿园官网等信息平台开展党组织活动，增强党建活动影响力吸引力。我园的信息报送得到了普陀区信息通讯先进集体。

第四，做好发展党员和党员教育管理工作。“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”推进党员发展工作。抓好入党积极分子培养，重视发展优秀青年教师、健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制。**年将有一名预备党员转正。

（四）德育思想政治工作，学校组织重要任务

1、突出教师思想建设，把政治工作放在首位

中共**市实验幼儿园支部委员会把思想政治工作作为党组织重要任务。支部组织教师与党员深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，理想信念教育、社会主义核心价值观教育、诚信体系教育，两学一做教育、师德师风建设等，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，以强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育为抓手，充分运用**基层党建网、普陀教育党建网、**市实验幼儿园“我爱读书”微信公众号等网络载体学习、互动、交流，引导教职工增强政治认同和教书育人责任感。

我们建立常态化的政治理论学习、中心组学习和三会一课学习制度，学习时我们努力做到“三有”：学习有要求、学前有准备、讨论有记录、学后有体会、学后有行动，把各项学习要求和内容落实到实处。

如：开展“以德树人”主题论坛大讨论活动，形成“诚信为荣以德树人”的道德氛围。我们以级组为单位，开展诚信口号大家说的征集活动；
开展为实幼新三年发展规划献言献策活动，发布讨论主题《让诚信成为教师职业的必备素质优化教育发展的生态环境》观看专题片《境界》，通过网上回帖，撰写学习体会，诗歌朗诵等形式，教师们畅所欲言，做到人人参与，人人发言，发挥实幼教职工的主人翁精神。

第二，我们还将主题宣传教育活动与践行群众路线、践行社会主义核心价值观结合起来，结合《大道之行》《师、爱筑梦—教育系统庆教师节》市级金爱心奖、我心目中的好教师、园丁奖评选，学习典型的感人事迹，领悟和感受先进人物的浩然正气。主动兑现公开承诺服务项目,今年上半年我们又开展了教师“六要六不”师德师风规范征集活动，修订了《实验幼儿园师德规范》《实验幼儿园章程》《实验幼儿园员工手册》等，以求更好的服务于教师、服务于孩子，服务于社会，服务于学校，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。同时实行师德“一票否决制”，把师德表现作为教师每月绩效、年度考核，教育教学质量监控、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。

第三，我们学习十八届历次全会精神及区、幼儿园十三五规划，明确实幼新一轮的发展举措和工作重点。学习党章、共产党纪律处分条例、党风廉政准则等制度文件，进一步严明党的纪律。纪念建党周年和党日活动，参观二大会址，四行仓库、重温入党誓言，撰写入党那一天征文、“喜迎十九大-畅谈新变化”主题征文活动。

第四，我们开展特色活动“诚信经典的力量”“创城我知晓我参与”——我爱读书（微信平台）读书品文行动。通过“微信我爱读书”平台、“党建动态”“园长书记荐读”“专题学习”“心得体会”“网络回帖”集中学习，个人自学，党日活动等多种形式的主题教育活动，教育引导全体党员、教职工进一步坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识，严守政治纪律，在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为实验幼儿园新一轮十三五规划的发展，为实验幼儿园健康教育深化实施，为实验幼儿园可持续发展提供坚强的政治保证和组织保证。

2、加强未成年人道德建设，凸显健康教育成效

形成党政工团齐抓共管的思想道德建设工作机制。重视幼儿身心健康和全面发展，做到德育工作全方位、全过程和全员性。提出了“德育为首”、“成才先成人”的口号，建立“五体系”健康教育课程体系、田野活动体系、情绪绘本健康教育体系、生活养成教育体系、家园互动成长帮教体系的德育工作模式，有力推动了未成年人思想道德建设。构建社会、学校、家庭“三级教育网络”，有效加强未成年人的思想道德建设。

从幼儿园健康教育课程实施到加强园本课程“田野活动”“情绪绘本”“健康活动周”“国际交流课程”的实施，从计划到内容，不断地修正，实施，并且注重过程性资料的积累，已形成我园特有的课程体系。其次，结合主题，中国传统节日等形成各个年龄段的德育活动方案，开展“两纲”实践体验活动。如：我是中国人，周围的人，我自己、升旗仪式、我是值日生等系列活动。

**年至今我园的《幼儿园田野活动实施方案编撰与实施的研究》《选用儿童健康档案的素材开展5-6岁儿童健康自我认知的实践研究》获得中国创造学会第二届创造研究成果二等奖。《健康教育课程架构与实施的研究》获得**市第十一届教育科研优秀成果二等奖，参与实施8项课题研究获得区第十二届教育教学研究一、二、三等奖。

三、存在问题，分析原因：

1、工作前瞻性思考不够。当出现难解决的问题时，总是认为受到政策规定或外界条件的限制，缺乏主动解题、破解到底的勇气和魄力，习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考深入调查研究不足。对待一些棘手的工作，有为难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足。

2、如何创新活动载体吸引党员群众充分发挥基层党组织凝聚力、创造力和战斗力，从哪些方面入手进一步创建服务型党组织，如何激发和调动广大党员教师工作的积极性等，都是我们需要深入研究思考和亟待解决的问题。

3、对于党员台账信息还需进一步完善，特别是针对转入和转出的党员动向要明确去向，时间节点，党费收缴要有台账管理制度。

四、直面问题，积极整改：

1、敢于直面困难，勇于改革创新。首先，在观念上要不断更新，在工作方法上与时俱进，大胆探索，要明确幼儿园发展的近期与长期目标的关系，不断研究新情况，采取措施，踊跃投身幼儿园健康教育改革创新实践，做孩子健康成长的指导者和引路人。其次，以“健康教育”研究为载体，服务区域性“大健康”教育品牌的打造。以实践探索创新为载体，形成具操作意义的课程实施、开发、质量改进、保障措施等有效资源和举措，服务保教质量的全面提升。以幼儿园“安全与健康”等信息平台为载体，服务社会需求、服务专业发展、服务质量提升。以实训基地为载体，培养合格教师，打造高端人才。再次，对于过程中出现的问题先要自我反思与诊断，从自身管理上找问题，本着“不断思考优质不断追求优质”的精神，面对新任务、接受新的挑战，带头改革创新，勇于探索，不断创新工作方式方法，解决新问题，总结新经验，以“资源共享、结对带教、送教上门”等方式，充分发挥幼儿园的示范引领作用。

2、以主题实践活动为切入点，进一步深入开展党员一帮一、党员奉献日、党员创先争优、岗位建功等主题实践活动，让党员在实践环节中强党性、受教育、长才干。关键是狠抓落实下功夫。同时，积极做好相关制度建设工作，把一时之举与经验之策及时上升到制度。

3、完善档案管理。加强对各种“簿册”、台账、党建、党务、人事等档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。

今后，我们要不断创新，拓宽工作面，让《意见》在幼儿园工作中发挥更重要的作用，使党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，让党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到提升。中共**市实验幼儿园支部委员会将进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕新一轮健康教育教学中心任务，带领全体党员和教师勤奋务实、开拓进取，使学校党建工作迈上新台阶。

篇四

我校党支部在乡宁县教科局党总支的正确指导下，以推动教育和谐发展为目标，紧紧围绕教育教学的中心工作，认真贯彻落实县教育科技局党建工作会议精神和一系列活动要求，深入开展“两学一做”学习教育活动、”讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动、“师德师风专项学习教育活动”、“建设学习型服务型党组织”及“创先争优”活动，加强校级领导班子作风建设、党支部建设和学校文化建设，加强党员教育和管理，不断提高基层党组织的创造力、战斗力和凝聚力，为依法治校、规范管理、和谐校园、办人民满意的教育提供了强有力的思想保证、政治保证和组织保证，顺利完成了各项工作任务，取得了较好的成效。为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到积极的作用。根据上级党组织的要求，对照中央组织部、教育部党组《关于加强中小学校党建工作的意见》和晋组通字【**】13号文件精神，现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

**小学党支部，李金钟同志任支部书记，崔丽霞副校长、王雪梅同志任支部委员，由李金钟同志具体处理日常事务，党组织机构健全。现有在职教职工78人，全校共有中共党员19人，其中，正式党员18人，预备党员1人;男党员5人，女党员14人。

二、贯彻落实《关于加强中小学校党建工作的意见》的主要做法和成效

我校党支部认真落实教育方针，积极参与学校工作的决策，协助行政认真落实上级各项规章制度，做好党员教育、教职工学习等工作。主要做法有：

（一）抓好管理党员干部队伍建设，发挥好党员干部的带头作用。认真开展政治学习和业务学习、法律法规学习；
组织党员学习党章党规、系列讲话、教育法律法规，增强党性、提高素质；
组织教职工师德师风专项学习教育。

（二）做好党风廉政建设，健全和完善党风廉政建设工作责任制，学校和每位教师签订了《廉洁从教承诺书》和《安全责任书》。

（三）开展每年一度的“民主评议党员活动”。通过发动群众评议党员，一方面提高党员的自律意识，另一方面可以让群众认真的审视党员的表现，找出每个人的优点和差距。

（四）抓好党员队伍建设，发挥好模范带头作用。一是开展党员示范岗活动。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。承诺是从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用，同时引导广大党员和教师强化了责任意识、大局意识、奉献意识，提升了广大教师的职业道德水平。二是抓好党员发展工作，为学校支部提供新鲜血液。按照党章的要求，支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度，特别是对青年骨干教师的考察和发展，进一步做好党员发展工作。近年来，支部培养了两名入党积极分子，培养了一名发展对象。

（五）建立党员和优秀教师帮扶制度，增强党员和优秀教师在师生员工中的感召力。支部要求党员和优秀教师制定了帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”、“一带一”的方式帮助青年教师解决实际问题。像我校的**等党员和优秀教师，在教学中，她们能够坚持面向全体学生，立足课堂主阵地，实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们推行“三学一导”教学模式，倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要限时，分层次，当天布置作业第二天必须批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题；
针对班容量过大的现实，我们实行班子领导包年级，党员教师包班级制度，按照“分层优化，整体提高“的思路，在“堂堂清”、“周周清”、“月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。

（六）积极开展德育教育主题系列活动。以活动为载体，寓教于乐活动中。儿童节举行“庆六一”文艺汇演和师生书画展览；
建党节举行颂党恩演讲比赛、唱红歌、学习党史国史和办手抄报、黑板报等；
建队日举行新入队队员带红领巾仪式，并举行教育活动。以各个节日为契机，积极运用黑板报比赛、诗歌朗诵会、征文比赛、手抄报比赛等形式，对学生进行热爱生活、关心社会、珍爱生命、珍惜友谊等的教育，主要内容包括：学雷锋专题、爱国教育专题、爱护校园专题、安全自救自护专题、国庆节爱国教育专题、语言文字专题等等。

（七）利用学校电子屏积极宣传“两学一做”学习教育活动和习总书记提出的“四有好老师”、“四个引路人”的含义，号召广大党员、教师争做“四有好老师”，做好学生“引路人”。

（八）搞好工会、少先队、女工等群众组织工作，充分发挥他们在学校工作中的作用，紧紧围绕教育教学工作，发挥桥梁纽带作用。

二、存在的问题及原因

一是创新理念不够。大部分工作还是按照上级的指示和要求去做，没有真正发挥自己的主观能动性，创新工作。

二是有些党员的大局意识、纪律意识不强，部分党员参加会议有迟到现象，要求上交资料不能按时上交。

三是党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。

四是学校党员活动室有待进一步加强建设，并配备必要的设施设备。

五是党建工作经费要纳入学校年度经费预算，至今学校没有设置党建工作专项经费。

三、下步工作思路和措施

一是提高思想认识，解决理念问题。我校党支部要努力实现两个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。完善支部管理的各项规章制度、学习制度。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。

二是规范党内政治生活。以良好的党内政治文化纯洁党内政治生活，涵养风清气正的政治生态。

三是加强师德师风建设，争做“四有好老师”，做好学生“引路人”。继续开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动。

四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动和深入开展“师德师风专项学习教育活动”。坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。

五是深推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”活动和教科局提出的开展“一手好字、一个特长、一个好身体、一副好口才、一肚子好文章”活动。

“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是**小学党支部工作、学习的出发点和崇高目标，我校党支部将充分发挥学校党组织政治核心作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定学校重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，维护各方合法权益，推动**小学健康发展。

篇五

一直以来，我们东安实验学校党总支在湟里镇党委和教育局党委的正确指导下，结合学校教育教学工作实际，认真按时完成了党建工作各项工作任务，为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。对照中央组织部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，现将自评情况汇报如下：

一、基本情况

我们东安实验学校党总支成立于2011年8月，隶属于湟里镇党委领导，经过**年下半年在镇党委统一组织领导下的支部换届选举后，目前我们党总支有七名支委同志组成，**具体处理日常事务，整体上党组织机构健全，责任明确。全校现有在职教师140人，截至目前为止，共有中共党员40人，占教职工总数的28.6%。其中，正式党员39人，预备党员1人。

二、自评情况

1、组织领导

学校党总支高度重视党建工作，每个支部委员分工都十分明确，书记“一把手”负总责，支部委员密切配合、分工协作，认真扎实地抓好学校党建工作，遵守与镇党委签订“党建责任书”和“廉洁责任书”的承诺，党支部书记与党员签订了“目标管理责任书”。全体支部委员精诚团结，共同致力于学校党建工作，在工作中主动将上级精神与本校实际情况有机结合起来，努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。认真贯彻落实中央组织部、教育部党组《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，认真制订学校党建工作计划，做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结，及时高效完成上级布置的各项工作。根据学校实际，每月至少召开一次总支委员会议，专题研究党建工作，分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会、团委、少先队工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。

2、班子建设

俗话说:“火车跑得快，全靠车头带。”只有建设“政治坚定、开拓创新、团结协调、廉政勤政”的领导班子，不断提高领导班子成员科学判断形势、准确把握大局、驾驭复杂局面和严格公正执法的能力，才能带出过硬的队伍，使学校各项工作更好地适应社会发展的需要。现在我们学校的党政工已经形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时，学校班子成员十分注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，深刻理解和体会如“群众路线教育实践活动”、“三严三实”、“两学一做”、“三大一实干”等活动的精髓，撰写学习体会，查摆问题，列出清单，在交流中提高政治觉悟，把握工作的主动性。学校党总支还坚持把党组组织建设和群团组织建设一起抓，把群团建设纳入党建范畴，做到“以党的建设带动群团建设，以群团建设促进党的建设”，引导群团组织按照各自章程开展活动，为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。

3、制度建设

学校党支部进一步健全了“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、定期研究入党积极分子和党员发展制度、民主监督制度、党日活动制度、党风廉政建设制度、理论学习制度、党员教育培训制度等一系列党建管理制度的落实。比如“三会一课”，我们总能按时召开支委员会、党员大会、支部组织生活会，上好党课讲座，武进区委党校的李素君副校长、崔传章教授、武进开放大学的臧自安书记、还有镇党委的丁晓瑾委员、张英委员等专家、学者、镇党委领导都为我们上过精彩生动的党课或者做过讲座，让全体党员老师思想提纯，获益匪浅。通过健全各项规章制度，促进党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部的工作有章可循，有制可依。

4、成效明显

在全体党员同志的辛勤努力下，我们支部也取得了一些可喜的成绩：XX年我们党支部获得“武进区基层先进党组织”称号；
**年在全区中小学生“党在我心中”书法比赛中获得“优秀组织奖”；
戴敖方书记被评为市区级的“优秀共产党员”、周华兴校长两次被评为“**市优秀共产党员”、华红玉、武建俊、许云峰、储留斌多名同志被镇党委评为“镇优秀共产党员”……

学校党总支是学校发展的主心骨，在今后的工作中我们将牢记宗旨增强服务意识，紧扣中心狠抓教育教学，继续重视理论学习，加强党员教师队伍管理的力度，“请进来，走出去”，争取上级同意有外出考察学习拓宽眼界的机会，本着讲实际，重实情，求实效的原则，在工作上“争先”，在方法上“创新”，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和全体党员教师的模范带头作用，努力推进学校各项工作走上持续发展的快车道！

篇六

外国语学院按照《**海洋大学落实党风廉政建设责任制进一步开展自查自纠专项工作方案》要求，把党风廉政建设突出问题的自查自纠作为当前首要政治任务，重点对**-**年党风廉政建设主体责任、“三重一大”执行落实情况；
基层党建工作落实情况等方面对照任务清单，进行了自查自纠工作。学院深刻对照检查，认真梳理问题，积极进行整改。现将工作情况报告如下：

一、学院（部门）自查自纠工作总体情况

（一）认真学习文件精神，增强自查整改的责任感

学院认真学习文件精神，高度重视，多次召开党政联席会议研究部署此项工作，对照文件要求逐项逐条落实专人负责，切实增强自查整改的责任感。特别强调学院领导要严格要求自己，带头做好自查自纠和整改工作。

（二）深刻对照检查，研究制定自查整改方案

学院于7月13日在行政楼406召开整改专项工作会议，成立学院自查自纠工作小组，**为组员，制定自查整改方案，明确任务，分工合作。

（三）制定规章制度，完善党风廉政建设责任制制度体系

**年学院重新梳理《外国语学院廉政风险排查防控一览表》，修改制定《**海洋大学外国语学院党政联席会议议事规则》、《**年外国语学院分配办法》、《**年外国语学院年度考核实施办法》和《国内外进修访学的选派和考核办法》、《外国语学院低值易耗品管理办法》、《外国语学院课程导师实施办法》、《外国语学院辅导员考核办法》、《外国语学院学术委员会工作条例》、《**海洋大学外国语学院教师出差报销补充规定》、《外国语学院人才引进工作流程》、《外国语学院资助教师出版物、培训学习协议》。通过制定学术委员会工作条例，进一步完善教授治学，充分发挥学术委员会在学术评价、学术发展、教师队伍建设、人才引进的作用。通过制定并完善学院教师出差补充规定，严格出差程序审批和报销流程。通过规范教师引进工作程序流程，成立外国语学院师资引进小组，形成公开透明、客观公正的人才引进评价体系。

通过制定有关资助教师出版物培训学习的协议，进一步规范了对著作、论文等出版物资助申请的审核，完善了外出培训的选拔和管理制度，做到公正、有效地资助教师，严格有序地实行监督管理。通过以上规章制度，进一步完善党风廉政建设责任制制度体系。在制度制定的过程中，学院考虑到几个有利于的原则：有利于调动广大教职工的积极性，有利于学院的长远发展，有利于惠及绝大多数教职工；
同时，充分发挥广大教职工和教代会的作用，每一项规章制度，尤其是关系到教职工切身利益的形成都经过全体教职工、系部和教代会等几个层面广泛征求意见，做到透明、公开、公正，既让广大教职工参与到学院管理中，又保证了广大教职工尤其是教代会的监督作用。

二、存在的具体、突出问题及落实整改情况

（一）存在问题

一是学院党委自身建设有待进一步提高。进一步发挥学院党委在学院“三重一大”等事关学院发展中的作用，根据学校要求和学院特点进一步重视基层党建内容。

二是基层党支部组织生活有待进一步规范。“三会一课”还不完善，支委会、党课比较缺少，组织生活讨论具体事务较多，“党课”进行党员思想教育还需进一步加强。部分支部组织生活没有根据“组织生活指南”进行，次数较少，部分年度民主评议内容较为简单或缺少；
部分支部记录条目式记录，只有条框，没有具体内容。

三是台账资料有待进一步完善。党政联席会议纪要等材料没有严格按照归档要求归入院档案。部分支部台账资料不齐全，整理不规范；
支部工作手册缺失严重，一半以上都是打印版；
部分支部记录不全，如党员名册、支委大会、工作计划等内容；
个别支部支委会与党组织生活会记录重复，部分内容不恰当（工作通报）；
支部换届的材料缺失。

四是党员发展材料要进一步规范。学生党员发展材料基本齐全，但仍存在政审报告未盖章、谈话人职务未写明党委委员、中级党校小结写成中党小结等问题。

五是党务公开信息有待进一步更新丰富。学院党委一级的更新内容较为丰富，部分版块更新停留在**年；
教工支部的更新较好；
本科生支部缺**和**年内容。

六是学院党建制度建设有待进一步完善。结合学院实际落实学校党建工作要求的细则和具体实施措施比较缺少。

（二）整改情况

1.进一步加强学院党委自身建设，严格落实学院“三重一大”，重新梳理《外国语学院廉政风险排查防控一览表》，修改制定《**海洋大学外国语学院党政联席会议议事规则》，发挥党委的重要作用。

2.规范和基层党支部建设。学院于7月14日至7月28日，对各党支部工作手册进行了自查整改，除了组织部检查发现的问题外，自查中还发现党支部工作手册记录中还存在以下不规范具现象：（1）除个别支部外，大部分支部**年、XX年支部工作手册丢失，支部工作以电子版或在“党务公开”网站上记录；
（2）工作手册普遍存在前面部分缺少统计信息、支委会会议以及支部组织生活记录不规范等情况；
（3）个别支部在XX年支部换届工作中支部工作手册记录中没有体现。学院列出每个支部的具体问题，与各支部书记一对一地进行核对和整改。采取了以下主要措施：（1）按要求制作党支部工作手册记录本，各支部对**年和XX年所缺或记录不规划的内容统一按要求重新规范记录，学院一一进行核实，确保补写的记录真实、规范；
（2）针对组织生活“三会一课”不完善的情况，召开支部书记会议，将组织部和学院自查的情况向支部书记进行通报，以此为鉴，在今后的支部组织生活会中明确提出要求，严格按照“组织生活指南”开展组织生活会；
（3）对支部生活记录进行重新整理，对只有条框没有具体内容的记录重新记录，加入当时讨论的具体内容，并在今后的记录中加以明确要求和检查。

3.按照要求完善台账资料。（1）建立学院党档室，学院党政联席会议纪要等材料严格按照归档要求归入学院档案。（2）对各支部的台帐进行统一规范要求，规范整理；
（3）补全**年和XX年缺失的支部工作手册，并按要求如实补填记录；
（4）按要求对支部工作手册记录进行整改补充。

4.进一步规范党员发展材料。学院于7月8日组织全体辅导员在行政楼427对学院的党员发展材料进行集中自查，党员发展材料存在不规范现象，具体表现如下：（1）党员发展材料和党员转正材料存在日期漏写和错写情况；
（2）党员发展材料中中级党校鉴定表存在未盖章的情况；
（3）党员发展材料中有缺少母亲政审材料情况。对自查中发现的问题当天进行核实并根据实情整改，至7月12日基本整改完成，对于组织部查出的问题学院将在接到材料后立即进行整改。

5.及时更新和丰富党务公开信息。（1）对学院党委一级的内容进行整理和及时更新；
（2）对学生支部所缺的内容进行补充完善。

6.加强学院制度建设，先后制订了《**年外国语学院分配办法》、《**年外国语学院年度考核实施办法》、《国内外进修访学的选派和考核办法》、《外国语学院低值易耗品管理办法》、《外国语学院课程导师实施办法》、《外国语学院辅导员考核办法》、《外国语学院学术委员会工作条例》、《**海洋大学外国语学院教师出差报销补充规定》、《外国语学院人才引进工作流程》、《外国语学院资助教师出版物、培训学习协议》等相关制度，通过相关制度建设使学院各项工作更加透明、公开、公正。

三、下一步工作打算

下一步工作中学院党委将主动积极推进和落实党风廉政建设主体责任和基层党建工作，做到党政联席会议有党建议题，党风廉政建设有专题讨论和研究，有具体制度和检查，根据实际情况每年梳理和落实学院党风廉政建设风险排查和控制，严格落实“三会一课”制度、党员发展制度等。继续执行和完善“三重一大”制度。进一步规范基层党支部组织生活，进一步完善学院相关台账资料。进一步规范党员发展材料。进一步更新丰富党务公开信息。

学院党委将在现有工作基础上，进一步提高认识，明确责任，以更高的要求，更严的标准，突出重点，狠抓落实，着力解决好党建工作中存在的问题，全面加强学院党建工作，切实发挥学院党组织的政治核心作用，为学院改革发展保驾护航。

篇七

中共中央组织部、教育部联合制定的（以下简称《意见》）下发后，我园组织全体党员进行了学习，并按《意见》要求对开展的工作进行了自查，现将汇报如下：

一、基本情况：

我园党支部现有党员28名，党员占教师总数（32人）的%。现有入党积极分子7名。

二、取得的成绩：

1．园党支委班子做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。，轮流交流分享管理经验文章、智慧故事等，以支部班子的学习带动全体党员和全园教师的思想政治学习，使幼儿园支部班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。

2．积极做好发展党员工作，推荐选拔那些爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大我园党员队伍。

3．切实抓好党员政治理论学习，落实好“三会一课”制度，按时召开党员民主生活会等，进一步加强党员的凝聚力和战斗力。认真开展“两学一做”学习教育活动，党员专题讨论、党组织专题组织生活会、民主评议活动等取得实效，党员党性认识明显增强。

4.制定了本园师德师风建设实施方案，进一步完善师德师风建设长效机制，制定务实管用的管理办法，结合“两为”专项整治，切实将师德要求内化为教师的自觉行为。开展以“身边人讲身边事，身边事教身边人”主题的师德演讲及“爱心与责任”朗读会活动。

三、存在的问题及今后努力的方向：

1．今后应鼓励年轻教师积极加入党组织。

2．党建工作的资料还不够完善，需要在今后工作中注意及时收集整理和进一步充实。

3．幼儿园师德师风建设需进一步加强，结合本园实际，深化师德师风建设，进一步提升教育管理水平。加大教师职业幸福教育的力度，将爱岗敬业的思想切实转化到实际工作中。

4．以创设党员示范岗为契机，充分发挥和调动党员先锋榜样，带动大家积极融入幼儿园教育教学各项工作中。

5．对幼儿园的安全管理和各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育，把安全工作放在首位。

今后，我们要不断创新，拓宽工作面，让党建工作在幼儿园工作中发挥更重要的作用，使党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，让党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了提升。园党支部还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕幼儿园教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员勤奋务实、开拓进取，使幼儿园党建工作更上一个台阶。

篇八

**年，**小学党支部在镇党委和**镇教育党总支的正确指导下，以“落实制度，夯实基础，创新形象，全面推进学校党建”为主线，认真贯彻落实县教育工作会议和上级党委文件精神，结合学校教育教学工作实际，认真按时完成了党建工作各项任务，扎实推进“两学一做”专题活动，强化干部队伍培训，规范和谐校园创建工作，坚持不懈抓实师德建设，提升领导班子和党员的能力和水平。为进一步发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。现将自查情况汇报如下。

一、基本情况。

我们**小学党支部，**具体处理日常事务，党组织机构健全，责任明确。现有在职教师32人。全校共有中共党员9人，占教职工总数的28%。

二、具体工作。

1.加强组织领导。学校党支部高度重视党建工作，支部委员分工明确，书记“一把手”负总责，支部委员密切配合、分工协作，认真扎实地抓好学校党建工作，党支部书记与党员签订了“党风廉政建设目标管理责任书”，全面推行从严治党要求，全面推进党组织工作的全覆盖。积极履行党组织领导下的校长负责制，建立健全了领导班子成员工作责任制度。认真制订学校党支部党建工作计划，做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结，及时高效完成上级党组织布置的各项工作。根据学校实际，召开支委员会议，专题研究党建工作，分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会团队工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。

2.加强班子建设。学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时，学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进行交流以提高政治觉悟，把握工作的主动性。校党支部坚持把党组组织建设和群团组织建设一起抓，把群团建设纳入党建范畴，做到“以党的建设带动群团建设，以群团建设促进党的建设”，引导群团组织按照各自章程开展活动，为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。

①列出专题，扎实推进中心组学习。根据上级党委的学习要求，结合学校实际，我们制订学习计划，列出学习专题，提出明确要求，帮助党员干部全面提高理论素养，把握教育内涵。我们既强调年初的讨论制定过程，也注重学期末的总结、交流和提升，使学习不留于形式，真正发挥提升干部素养、推动学校发展的作用。

②营造氛围，开展教师专题读书活动。通过组织一系列内容丰富、形式多样的读书活动，知荣辱、学礼仪、讲文明、促和谐，提升教师的素质和文明程度。

③围绕主题，组织开展“两学一做”系列活动。活动期间将根据上级要求，组织党员学习，营造良好的学习氛围，学习党章党规，学习习总书记重要讲话，做合格党员，深入开展专题实践活动工作。

3.加强队伍建设。党支部对组织发展工作有计划和安排，认真制订了党员发展规划，入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施，建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”，发展党员“公示制”，入党转正“表决制”。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。党员名册齐全，去向清楚，党员组织关系转接规范。

①采用项目推进形式，加强干部实务培训。加强和改进党员教育培训工作。我们将学习贯彻《党章》、《廉政准则》和《处分条例》与党员培训工作有机结合起来，采用专题辅导的形式对党员进行培训。开展“勇扛旗夺杯，勇担当作为，创一流业绩”承诺践诺活动。学习贯彻党的十八届六中全会精神，并将学习与实际工作结合起来指导实际工作，增强广大党员的责任感和使命感。

②采用岗位承诺制，丰富党员活动。认真组织开展党日活动。通过开展党员岗位承诺制、党员义务服务、主题活动、参观考察等形式活动，丰富党建活动内容，增强党组织的凝聚力。

③采用自主申报形式，逐步推进干部校内述职和评议。为进一步推进中层干部的评议和考核工作。本年度，学校党支部计划以干部自主申报的形式，逐步推进干部述职评议工作，进一步加强民主管理。认真完成轮训任务。坚持新提任干部的廉洁教育。扎实推进各室干部的学习，要提高培训质量和效益。

④采用党风廉政签约形式，落实监督职责，实施关爱行动。学校党支部建立“民主议事会”制度，逐步推进干部民主评议，落实党组织参与重要事项决策，切实加强对领导班子和领导干部的监督，完善领导干部个人重大事项报告制度。提升制度执行力，全面加强领导干部的作风建设。通过签约的形式，进一步完善党风廉政责任制，明确分工，落实职责，坚持一岗双责，一级抓一级，一级负责一级，确保党风廉政责任制落到实处。在监督的同时，要做好的干部关爱工作，从身体到心理实施关爱行动。

4.加强制度建设。校党支部进一步健全了“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、定期研究发展入党对象制度、民主监督制度、党日活动制度、党风廉政建设制度、学习制度、党员教育培训制度等党建管理制度。通过健全各项规章制度，促进党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部的工作有章可循，有制可依。修订和完善了《党支部工作制度》，进一步规范了党员教育管理工作。在制度建设上，扎实推进制度的立、改、废工作。全面梳理了各项制度，完善更新了《学校管理制度》，新建了《领导班子调研制度》、《厉行节约反对浪费的制度》《公务接待制度》，突出制度的制约性，全面落实用制度规范行为，以制度管权管事管人。以作风建设制度化、规范化以及管理科学化，进一步推动作风建设。坚持三重一大落实制度，学校的重大事情、重大决策都先由支委会和行政会议讨论，教代会审议、通过。

①“三会一课”常抓不懈。我们要坚持改革创新精神，做实做好学校党建工作，落实上级党委“三会一课”制度，加强管理，抓好落实，确保学习时间、资料，效果到位，改进形式，提高效率。定期召开支部党员大会、支部委员会议、党小组会议，上好党课。特别是要发挥党小组的作用，丰富活动形式，开展特色党小组创建，形成支部党建一道新的风景。

②坚持党员评议，推进党内民主。每学期开展党员评议，以自评、互评和他评相结合的方式，不断规范评议程序，运用评议结果，作为评优考核的依据。落实重大事项党内通报制度和民主表决制度，推动党内民主建设。运用好“党务公开”专栏，加强对党员先进事迹的宣传，提高党内事务的透明度。组织党员考察学习和支部间交流，不断提高实践能力。

③落实党员结对工作，开展关爱活动。学校党支部的结对工作一直有很好的传统。本年度，支部将进一步落实党员结对工作，做好与积极分子的结对，与特殊学生的结对，与社区特定对象的结对，做实结对过程，关注结对结果，年末进行结对优秀的评选和表彰，使结对工作走向一个新的高度。

④严格程序，做好党员组织发展工作。按计划于六月底推荐入党申请者参与上级党委组织的考察，并做好校内积极分子的培养和引导工作，计划培养后备发展对象。

5.学习教育实践。我们开展新一轮和谐校园创建，提升校园文明程度和教师师德水平。

①继续加强师德建设，整体推进“师魂工程”。师德建设是学校工作中的永恒主题。学校党支部借助“优秀教师”评比、“七一”党员评优等契机，利用有效载体与多种活动形式，开展丰富多样的群体师德创优活动，树立本校的师德标兵，继续推进“师魂工程”。支部将听取各方面意见，制定《学校师德建设指导意见》，整合校内各部门的力量，充实师德建设的内涵，提高教师尤其是全体党员对加强师德建设重要性的认识，使不断提高自身素质成为每个教师的自觉要求和行动，整体提升学校教师的形象。开展“区、岗、人、题”活动。即：“区”，每个党员明确自己的责任区；
“岗”，每个党员要把自己的岗位创立成模范岗；
“人”，每个党员明确教师的联系人；
“题”，每个党员在教育、教学中有自己的研究课题。

②推进品牌活动，营造和谐文化，丰富和谐校园内涵。我们通过开展一系列活动，以开展“和谐校园、温馨班级”创建为重点，要求全体党员积极开展“两学一做”活动。争当师德标兵，争当学习标兵，争当课改标兵，“三创”范围如下：创温馨班级，创品牌教学，创名牌教研组。和谐校园的创建需要全校教师和学生的共同努力，也对师德建设提出了更高的要求。我们把创建和谐校园与提高教师自身素质的要求挂起钩来。学校党政工团及相关部门要积极配合，以制度作保证，以物力、人力作支撑，确保活动的顺畅进行。

③规范教育收费，加强内部审计，强化对权利的制约和监督。继续发挥监督作用，规范学校教育收费。通过教职工大会、学校行政会议的渠道宣传《关于违反教育收费规定的处理规定》和《关于中小学、幼儿园乱收费行为党纪政纪处分的暂行规定》等的文件精神，层层落实到人，严格执行“一费制”，严格实行“收支两条线”管理。配合上级审计，完善管理制度和监督机制，保障和谐的持续。

6.加强调查研究。一年来，我们向教育局、镇党委、镇教办报送党建工作、宣传工作信息达120次。坚持党政领导干部听课制度，每位党政班子成员坚持推门听课，认真做好新教师汇报课、调研课、观摩课工作，坚持调查研究，与任课教师相互交流，做接地气的工作。

三、存在的问题及今后党建工作目标。

虽然，我们的党建工作取得一定的成效，但对照上级党委高标准、高要求仍有差距:

1.学校党建要创新，要与时俱进，方法仍不多，力度还不够大。

2.不是所有党员先锋模范作用都体现得很好。

3.要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。

党组织是人民的主心骨，党员是群众的领路人。在以后的工作中我们将努力牢记宗旨增强服务意识，紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际，重实情，求实效的原则，在工作上“争先”，在方法上“创新”，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。

篇九

**年洱源县第三中学党支部始终坚持以习近平总书记系列讲话精神为指导,在学校党支部的正确领导下,认真对照基层党建工作目标管理考核标准,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,根据“五个好”、“五带头”的要求,结合学校实际,加强“学习型基层党组织建设”,围绕迎接党的十九大,扎实开展各项争先创优工作,现将党建工作自查报告如下:

一、坚持理论联系实际,创建学习型党组织。

结合实际落实“三会一课”制度,组织党员学习和讨论党的路线、方针、政策和上级指示、决议,并研究贯彻执行的措施,做到了组织生活形式多样、内容丰富。通过学习全国、省、州党政工作精神和教育发展规划纲要,提高了每一位党员的思想境界和理论水平,进一步明确了党组织和党员在不同时期的努力方向和工作重点;通过学习业务知识,不断提高业务水平和工作能力,在教学岗位上发挥着模范带头作用,并以自身的较高业务素养来带动其他教职工工作水平的提高;通过学习管理科学,使党员干部能在相应的管理岗位上最大限度的发挥自己的潜能,一个部门管理者也好,一个班级的管理者也好,管理的水平和管理的积极性都得到了提高。

二、深化目标管理,加强党组织的凝聚力。

1.学校党支部在扎实开展“五个好”、“五带头”创建活动上下功夫,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,将创建优秀党组织活动与完成本单位新一学年工作目标、任务结合起来;严格党的组织生活,健全和完善“三会一课”、民主生活会、民主集中制等党内基本生活制度;严格党员发展工作,不断提高党员发展质量,严格程序,把好入口,做好入党积极分子的教育、培养和考察。**年新增入党培养对象1名。积极创先进党组织工作模式,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

2.学校党支部在全面贯彻落实《条例》和《标准》的同时,进一步加强班子自身建设。坚持每周学习制度和民主生活会制度,认真开展批评与自我批评,改进工作作风,搞好团结协调。密切联系群众,关心群众,逐步形成一种有问题及时向组织汇报,有困难找组织解决的氛围,以进一步增强党组织的凝聚力。

3.进一步加强对党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用。定期召开各类教师座谈会和学生座谈会,分析了党员队伍的思想情况,开展谈心活动,了解和关心党员干部的思想情绪和实际问题,能及时帮助指出、化解矛盾、改正缺点、增强团结。通过深入细致的思想政治工作,使党员干部在学习、工作、团结等方面起了表率作用。

三、加强党风廉政建设,不断提高党员干部拒腐防变和驾御风险的能力。

在继续抓好廉政教育、示范教育、警示教育和党的优良统教育的同时,加大党风党纪教育的力度,认真组织党员干部学习习近平同志关于党风廉政建设的重要讲话,根据学校制定的工作方案,按照《关于加强党风廉政建设落实情况量化考核表》的要求,加强管理,有效落实党风廉政建设责任制;筑牢坚固的拒腐防变思想防线;狠抓落实,突出党风廉政建设工作实效。按照学校《关于推行党务公开的实施意见》结合院系实际,各项工作做到公开透明,监督到位,廉洁高效。切实增强党员干部的从严治党意识、廉洁从教意识和艰苦奋斗意识,进一步提高了党员干部思想政治素质和精神境界,提高了党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力,有效地防范和减少违纪问题的发生。

四、立足本校实际,创新基层党建工作。

针对当前基层党建工作实际,结合学校实际,我校支审度势,充分挖掘专业优势,重视发挥党团组织阵地优势,鼓励教职工开展丰富多彩的主题教育活动和文化教育活动,实现活动育人功能,取得了一定工作实效。

五、存在的问题和整改措施。

一年来,尽管我们在党建方面做了不少工作,取得了一定的成绩,但也有不足和差距,主要表现为:支部规范化建设有待进一步加强,支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥,围绕党建工作抓落实的力度有待进一步加强。今后我们将按照党建工作要求,不断深化支部建设,发挥好基层党支部的战斗堡垒作用,充分调动广大党员干部的工作积极性和主动性,为学校作出更大贡献。

国有企业2022党建工作自查自纠报告篇4

（三）现代企业制度与党管干部之间的矛盾要通过深化改革完善机制解决。党管干部，是党建工作的一条重要原则，它在长期的革命和建设实践中形成和发展，并伴随着社会主义市场经济体制的建立而赋予了它新的内容。这就是《公司法》及企业有关章程对企业法人治理结所赋予的人事权力。这种人事权力是与它们所承担的基本职责相对应的。也就是说，法人治理结构所具有的人事权力具有不可分离性，应成为新的历史条件下党管干部的题中之义。但是，在我们党内相当一部分人中却无视这种变化，仍然按照计划经济的模式理解党管干部的原则，片面认为只有党委讨论任免干部才顺理成章，而董事会（董事长、总经理）讨论任免干部则名不正言不顺。实际上，党管干部固
然要管重要干部的任免，但这只是一方面内容，管好党的干部路线和政策，指导监督行政领导按照党的用人标准和原则任用干部，也应是党管干部原则应有内涵。另一方面，现代企业制度与党管干部之间的矛盾要通过深化改革完善机制解决。一要改革现行企业干部人事制度。现行企业的人事管理活动集中体现为国有企业主要领导人甚至中层管理人员都是党委任命或变相任命的。企业领导产生渠道的这一传统模式是与计划经济条件下企业领导体制相适应的，它是与公司制企业用人机制相矛盾的。改革企业的干部人事制度，必须保证所有者“在位”，以产权关系为纽带确立党管干部的主体，把党管干部原则同“出资者选择管理者”有机地结合起来，将企业领导人的管理与资产管理结合起来，按照谁出资、谁派人、谁控股、谁管理的原则，逐步按产权关系确定隶属关系，打破按行政级别确定隶属关系的做法，建立新的企业领导人员管理体制。二要把运用市场机制配置人才作为企业用人的主渠道。随着市场经济的发展，由企业经营管理者人才市场配置企业管理人员成为必然趋势，必将成为企业用人的主渠道。为此，各级党委和政府应积极培育企业经营管理者人才市场；
只要善于把企业党组织的政治优势与现代企业制度结合起来，就一定能使国有企业焕发新的生机和活力。三要坚持党管干部的程序。企业公司化转制后，企业成为独立自主的法人实体，董事会是决策机构，董事长是法人代表。按《公司法》的规定，公司高级管理人员应由董事会讨论聘任，中层管理人员董事会讨论后由主管经理聘任。因此，这就要改变以往的行政中层干部，经党委讨论同意后才聘任的程序。董事会按
《公司法》要求，讨论聘任干部是合法的，也代表党的利益和股民利益，只要按程序办就不需经党委会讨论同意了。党委应支持董事长、总经理依法行使职权。那么如何体现党委对聘任干部等重大问题的参与应在董事会讨论前，由董事会主要负责人与党委领导沟通干部的情况，而党委应及时讨论提出意见或建议，尔后由党委主要负责同志将集体讨论的意见向董事会主要领导沟通。董事会在听取各方面意见的基础上，进行集体讨论决定，并履行聘任、解聘手续。此外，要发挥董事会和各级行政管理机构和部门中的共产党员作用。各级董事会和管理部门中的部分领导人是党员，他们在各自的工作岗位上，有责任、有义务宣传党的方针政策，贯彻好党组织的意图和决定，可以起到党群干部所起不到的作用。
三、加强国有企业党建工作的对策思路
建立健全国有企业党建工作制度，既是完善现代企业制度的客观要求，也是保持国企正确的政治方向，实现国资保值增值的保证。为此，要不断探索完善国有企业党建工作新机制。
（一）确立现代国企领导体制的基本框架。企业党组织发挥政治核心作用；
股东大会是企业最高权力机构；
董事会是企业经营决策中心；
总经理是企业生产经营指挥中心；
职工代表大会、工会和监事会按照各自章程履行民主管理和监督职能。企业新的领导体制的运行原则、行为规范和具体构造，都应该服从这个框架的规定。
（二）建立党政沟通协商制度。建立厂长(经理定期向党组织报告工作制度，企业党政领导在重大问题决策前的沟通制度。要通过发
挥董事会、监事会及行政班子中的党员的作用来体现党组织的意图，发挥党组织的政治核心作用。要教育和监督参加董事会，监事会，经理层中的党员按照党的方针政策和国家的法律法规，行使规定的职权。
（三）推行企业党政干部换岗交流制度 。按照“双向进入、交叉任职”的办法配备国有企业领导班子，是企业党组织在建立现代企业制度条件下充分发挥政治核心作用的重要保证。但是，针对当前有些国有企业中层党组织矮化、虚化、软化、弱化的情况，可以在企业中层干部选拔和任用过程中，建立机关干部与基层干部交流制度，基层党组织负责人与基层行政领导交换任职制度，生产骨干和优秀党员交叉培养制度。
（四）完善“党群工作一体化”机制。这是对党组织与群团组织的工作进行融合创新的一种工作模式。其具体做法是：在新经济组织中，以各级党组织为核心，以工会、共青团、妇联组织为依托，以“党、工、青、妇”一体为载体，以引导、监督、维护为要素，以凝聚人心和促进发展为目的，通过机构上对应设置，人员上交叉任职，工作上统一协调、形成合力，最终实现党的建设、群团建设和企业发展的共赢。
（五）创新企业文化建设机制 。在发展社会主义市场经济的条件下，企业文化是与企业同时存在的一种文化，既包括以提高企业家和管理者水平为目的的经营文化、制度文化和管理文化，也包括以提高员工思想道德水准为目的的精神、教育、娱乐文化，能够长期推动
企业的发展壮大。企业文化和党建工作是两个不同的概念，但二者又互相联系、密不可分。从目的看，二者都是为了调动员工的积极性，为提高经济效益、促进企业发展服务。从内容看，企业文化建设的核心是培育企业精神，激励员工奋发向上，使企业与员工组成命运共同体，树立企业的良好形象，在市场竞争中共谋发展；
党建工作的内容是对员工进行马克思主义、党的路线方针政策及企业规章制度等教育。因此，企业文化完全可以成为党建工作的主要载体和重要的实现形式。
总之，衡量企业党建工作的好坏，不能停留在单纯地看开了多少次会、组织了多少次活动、建立了多少簿册等等形式上，而要在建立健全制度的同时，看党组织在企业走向市场经济的过程中的保证和监督作用发挥得如何；
看国有企业党组织是否紧紧围绕经济建设这个中心创造性地开展工作；
看企业党组织在日常生产经营活动中，尤其在急、难、险、重任务面前的号召力、战斗力和凝聚力如何。为此，国有企业党建工作必须坚持继承与创新相结合，努力探索适应新的现代企业制度下党建工作的新思路、新方式。顺应经济全球化、信息化、市场化与民主化四大潮流，确立以“三个有利于”为标准的发展思路；
强化“党要管党”的原则及相应的规范，鼓励不同类型企业创造各具特性的结构形式；
适应党员从单一管理向多重管理的新变化，采用灵活、实效多样化手段，实现国有企业党的领导方式根本转变。

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