《苏小童的夏天》阅读答案1 苏小童的夏天 姚讲 半个月前，苏小童经历了残酷的中考。按照父亲的规划：如果考上高中，就继续读书；考不上，就随自己一起去城里挑担子，子承父业，卖鸡蛋。 很不幸，苏小下面是小编为大家整理的2023年度《苏小童夏天》阅读答案3篇（范例推荐）,供大家参考。
《苏小童的夏天》阅读答案1
苏小童的夏天
姚讲
半个月前，苏小童经历了残酷的中考。按照父亲的规划：如果考上高中，就继续读书；考不上，就随自己一起去城里挑担子，子承父业，卖鸡蛋。
很不幸，苏小童连分数最低的三中也没考上。第二天，他就去城里找父亲。
门没锁，父亲也不在家。苏小童放下行李，喝了口冷茶，就向着麻将馆走去。麻将馆里烟雾弥漫，苏小童还是一眼就看到了黑着脸的父亲。父亲也看到他了，连忙向他招手：儿子，过来给老子抓两把，改改手气。他很不喜欢打麻将的父亲，因为这事母亲和父亲多次吵架，最终母亲负气离家出走了。
以前的暑假，他也来城里找过父亲，随父亲一起去市场，甚至在远途跋涉的清晨，接过父亲的担子挑着走一段。但这次不一样，父亲专门为他准备了一副小一些的担子，还分配给他一个单独的市场。
四点起床，四点二十准时出发，这样就算在路上稍微歇息，也能赶在六点半天亮之前到达目的地。这是肥皂厂外的小菜市，市场从天亮开始热闹起来，一直延续到八点左右，这里人买好了菜，收拾好就上班去了。
小菜市就苏小童一个人卖鸡蛋，在讨价还价的喧嚣声中，苏小童很熟练地数鸡蛋、数钱、找零。他学着父亲的样子，把钱装进母亲缝的贴身小布袋里，再牢牢地系在腰带上。市场上的人渐渐稀少，不忙了，苏小童就点三两小面加个酱肉包子。把肚子填饱了，再买上中午晚上要吃的菜，挑着担子往回走。夏天的鸡蛋像阳光下的冰淇淋一样脆弱，一不小心就会坏掉。刚开始变坏的鸡蛋，表面看不出来任何变化，却难逃父亲的眼睛。周末，父亲会让苏小童和自己去同一个市场，将这些刚坏掉的鸡蛋用单独的小篮子装上，让苏小童提去卖，而且告诉大家，这是自己家养的鸡下的蛋，卖鸡蛋是为了凑学费。
独自卖了好几天的鸡蛋，苏小童发现了父亲的秘密。但他没打算忤逆父亲，还是照着父亲的吩咐，去了几百米远的小巷道，摆上装有鸡蛋的篮子，守着卖。偶尔有个人过来问，苏小童就告诉他，鸡蛋是坏的，让对方不要买。问的人就一脸复杂的表情，走了。
过了不知道多久，下雨了。苏小童孤零零地站在雨中，父亲喊他收拾好篮子去躲雨，别把自己淋坏了，看病要花钱。他假装听不到父亲的话，直愣愣地站在那里，默默流泪。
这件事在苏小童的内心深处划了一道很深的口子。以前对父亲只是不喜欢，此刻却变成了怨恨。母亲不高兴父亲打麻将，所以离家出走了。想到这里，苏小童的嘴角露出了一丝淡然的笑意——他开始筹划如何逃离，他用了足足一夜的时间来考虑自己如何才能周全地逃离父亲的魔掌。最后决定，用暑假的时间挣钱凑够念高中的建设费，回到校园，绝不要子承父业!
第二天，苏小童照例挑着担子去肥皂厂外的小菜市卖鸡蛋，然后在市场安静下来的时候，找到便宜的农家菜，装进自己卖空的鸡蛋担子里，准备着下午用背篓背到大市场去卖晚市。这些菜卖相不好，但是价格便宜，加上是农家菜，所以还算抢手。
上午从市场回来，苏小童就着买回的菜随便挑出一点儿做午饭。吃完饭，父亲午休了。苏小童问邻居大叔要了个陈旧但功能尚全的冰糕箱，背着冰糕箱就出去卖冰糕了。第一声叫卖是很难喊出口的，但是只要第一声喊出来了，后面再喊就不害羞了。
日子一晃就是八月底了。苏小童向父亲摊牌，说自己不想和他一起做生意，想回学校继续念书。父亲一脸的不屑，就你那点儿分数，还想念书?三中的分数线都没到。
苏小童默默不语，在那里数钱。很久，他才将那一堆散钱的总金额算出来：四千六百二十八块三毛。
这是我这个暑假自己挣到的钱，我打听过了，没到分数线念三中要交两千的“建设费”，学费是六百八。
看着晒黑成煤炭的儿子，父亲润湿着眼睛良久不知道说啥好，他打算歇业两天，专门护送儿子回老家。
（选自20xx年111期《小小说选刊》，有删改）
4、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分）
A、“如果考上高中，就继续读书；考不上，就随自己一起去城里挑担子，子承父业，卖鸡蛋”意在表现父亲懂得教育之道，不想给孩子施加压力。
B、小说人物形象丰满，作者除形象化的叙述故事外，还采用了肖像描写、细节描写、对话描写、心理描写等多种艺术手法来塑造人物形象。
C、苏小童的活动是贯穿小说始末的线索，作者围绕这条线索组织曲折复杂、悬念丛生的故事情节，随着情节的推进，人物形象渐趋丰满。
D、小说结尾“看着晒黑成煤炭的儿子，父亲润湿着眼睛良久不知道说啥好……”表明父亲被儿子的行为感动，也有几分内疚。
5、“父亲”的形象在小说中有哪些作用？请联系小说内容简要分析。（4分）
6、苏小童的故事，对我们的生活和学习有怎样的启示？请联系小说内容与探究。（7分）
参考答案
4、D
5、答案：①“父亲”的形象对苏小童的形象起到对比、映衬的.作用。如以父亲的欺诈衬托苏晓彤诚信。②“父亲” 参与并推动故事情节的发展。如小说以苏小童到城里找“父亲”引出下文的故事，又如“父亲”让苏小童卖坏鸡蛋等，小说情节在“父亲”的牵引下向前发展。③丰富小说思想意蕴。小说既赞扬了苏小童的做法和品质，又否定了“父亲”打麻将、欺诈顾客、对孩子的错误引导等不良行为，也描绘了一个少年成长的历程，引人思考。（每点2分，答出任意两点即可。）
6、答案：我们要①诚实守信。苏小童拒绝卖坏鸡蛋给顾客，体现出为人守信用、不欺诈的品格。②自强自立。苏小童利用假期卖菜、卖冰棒挣学费，体现出较强的自立精神。③明辨是非（善恶）。苏小童认识到父亲有打麻、将欺骗顾客的恶习，他便拒绝向父亲交代的那样去做。④积极向上，不放弃学习，苏小童坚守求学理想，通过自己的努力步入高中求学。（前三点各2分，最后一点1分）
《苏小童的夏天》阅读答案3篇扩展阅读
《苏小童的夏天》阅读答案3篇（扩展1）
——《苏世长讽谏》阅读答案3篇
《苏世长讽谏》阅读答案1
武德四年，王世充*后，其行台仆射苏世长，以汉南归顺。高祖责其后服，世长稽首曰：“自古帝王受命，为逐鹿之喻。一人得之，万夫敛手。岂有猎鹿之后，忿同猎之徒，问争肉之罪也！”高祖与之有旧，遂笑而释之。
后从猎于高陵，是日大获，陈禽于旌门。高祖顾谓群臣曰：“今日畋，乐乎？”世长对曰：“陛下废万机，事畋①猎，不满十旬，未为大乐。”高祖色变，既而笑曰：“狂态发耶？”对曰：“为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。”
尝设宴披香殿，酒酣，奏曰：“此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！”高祖曰：“卿好谏似直，其心实诈。岂不知此殿是吾所造，何须诡疑是炀帝？”对曰：“臣实不知。但见倾宫鹿台②，琉璃之瓦，并非帝王节用之所为也。若是陛下所造。诚非所宜！臣昔在武功，幸当陪侍，见陛下宅宇，才蔽风霜。当此时，亦以为足。今因隋之侈，人不堪命，数归有道，而陛下得之，实谓惩其奢淫，不忘俭约；今于隋宫之内，又加雕饰，欲拨其乱，宁可得乎？
（选自《唐语林》）注：①畋：打猎 ②倾宫鹿台：高耸的宫殿和楼台。鹿台：纣王所修的台。这里指披香殿的台。 ③欲拨其乱，宁可得乎？：想革除隋的*，怎么办得到？
19．下列句子中加点的词解释有误的一项是（ ）（3分）
A．高祖责其后服（降服） B．万夫敛手（收）
C．陛下废万机（废除） D．诚非所宜（应当）
20．下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ）（4分）
A．遂笑而释之 酿泉为酒，泉香而酒洌
B．今因隋之侈 无案牍之劳形
C．实谓惩其奢淫 既克，公问其故
D．今于隋宫之内 骈死于槽枥之间
21．用现代汉语写出下列两句话的意思。（4分）
（1）为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。
（2）此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！
22．从第二段苏世长的两句话中，可以看出他具有怎样的性格。（4分）
【答案】
19、Ｃ
20、ＢＤ
21、（１）“如果仅从我的角度来考虑便是发狂了，但如果从您的角度来考虑则是一片忠心呀！”
（２）“这座宫殿是隋炀帝建的吧？为什么雕刻装饰这么像呢？”
22、敢于直谏，耿直无私，胆魄过人。
《苏世长讽谏》阅读答案2
武德四年，王世充*后，其行台仆射苏世长，以汉南归顺。高祖责其后服，世长稽首曰：自古帝王受命，为逐鹿之喻。一人得之，万夫敛手。岂有猎鹿之后，忿同猎之徒，问争肉之罪也!高祖与之有旧，遂笑而释之。
后从猎于高陵，是日大获，陈禽于旌门。高祖顾谓群臣曰：今日畋①，乐乎?世长对曰：陛下废万机，事畋猎，不满十旬，未为大乐。高祖色变，既而笑曰：狂态发耶?对曰：为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。
尝设宴披香殿，酒酣，奏曰：此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!高祖曰：卿好谏似直，其心实诈。岂不知此殿是吾所造，何须诡疑是炀帝?对曰：臣实不知。但见倾宫鹿台②，琉璃之瓦，并非帝王节用之所为也。若是陛下所造。诚非所宜!臣昔在武功，幸当陪侍，见陛下宅宇，才蔽风霜。当此时，亦以为足。今因隋之侈，人不堪命，数归有道，而陛下得之，实谓惩其奢淫，不忘俭约;今于隋宫之内，又加雕饰，欲拨其乱，宁可得乎?
【注】①畋：打猎 ②倾宫鹿台：高耸的宫殿和楼台。鹿台，纣王所修的台，这里指披香殿的台。
19.下列句子中加点的词解释有误的一项是(3分)
A.高祖责其后服(降服) B.万夫敛手(收)
C.陛下废万机(废除) D.诚非所宜(应当)
20.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)
A.遂笑而释之 由是则生而有不用者
B.后从猎于高陵 相与 步于中庭
C.实谓惩其奢淫 其如土石何
D.今于隋宫之内 骈死于槽枥之间
21.用现代汉语写出下列两句话的意思。(4分)
(1)为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。
(2)此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!
22.苏世长是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4分)
参考答案：
19.(3分)C 20.(4分)B D
21.(4分，各2分)
(1)如果仅从我的角度来考虑便是发狂了，但如果从您的角度来考虑则是一片忠心呀!
(2)这座宫殿是隋炀 帝建的吧?为什么雕刻装饰这样奢华呢?
22. 能言善辩、勇于直谏、劝谏讲求方法的.忠臣。(没有结合材料最多只得2分)
【参考译文】
武德四年，高祖*定王世充后，他的行台仆射苏世长带着汉南来归顺。高祖指责他归顺迟了。苏世长深深作了一个揖说：自古以来帝王登基，都是用擒鹿来作比喻，一个人获得了，其他众人便收手了。哪里有捕获鹿以后，还忿恨其他同猎的人，追究他们争夺鹿的罪名呢?高祖和他有旧交，便一笑而过。
后来苏世长与高祖在高陵围猎，那天收获很多，高祖 命令将捕获的禽兽陈列在旌门。高祖环顾四周后问众位大臣说：今天围猎，快乐吗?苏世长回答说：皇上您抛下许多国家大事，专来打猎，不过收获一百来只，不算十分快乐!皇上吃惊得脸色都变了，后来又笑着说：你发颠了吗?苏世长回答说 ：如果仅从我的角度来考虑便是发狂 了，但如果从您的角度来考虑则是一片忠心呀!苏世长曾经在披香殿侍候皇上用餐，酒喝到高兴的时候，上奏道：这座宫殿是隋炀帝建的吧?为什么雕刻装饰得这样奢华呢?高祖回答说：你好进谏像个直率的人，其实内心狡诈。你难道不知道这座宫殿是我建的，为什么要假装不知道而怀疑是隋炀帝建的呢?苏世长回答说：我实在不知道，只是看见倾宫、鹿台、琉璃等如此奢华，不是一位崇尚节约的君王所做的。如果真是您建造的，实在不 合适呀!我曾是一介武夫，有幸陪侍着您。曾看见您的房屋仅能蔽风霜，那时候就认为足够了。隋炀帝因为竭尽奢靡，百姓不堪忍受而造反，您得到了江山，其实是对他竭尽奢靡的惩罚，您自己也要不忘节俭呀。现在您在他的宫殿内又大加装饰，想拨乱反正，难道可能吗?
《苏小童的夏天》阅读答案3篇（扩展2）
——《苏秀道中》阅读答案 (菁选3篇)
《苏秀道中》阅读答案1
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）
苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作
曾几
一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。
（1）古人写诗讲究一字传神，请简析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙用。(4分)
（2）这首诗表达了作者怎样的情怀？是怎样表现的，试举一种手法加以分析？(4分)
参考答案：
（1）“润”浸润、滋润，骄阳似火，人们期盼着甘霖。诗人一夜梦醒，忽感霖雨已降，炎氛全消（2分）；“润”字不仅传出那种浸透全身的生理上的舒适感、清凉感，而且传达出久旱逢甘霖后心理上的熨贴感、喜悦感（2分）。
（2）表现了诗人喜雨之情和关注民生，心系百姓的高尚情怀（2分）。手法：①对比，大雨如注，诗人“房漏”、“床湿”，但他不顾个人生活窘迫，闻雨而喜；② 虚实结合，诗人想象“大雨三日”的作用：千里*畴，一片青绿，生机勃勃，然后收归眼前，实写雨打桐叶的声音的美好；③直抒胸臆，无田的“我”尚且对雨如此欢欣鼓舞，何况渴望收成的百姓呢！（2分，任选1点即可）
《苏秀道中》阅读答案2
古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以苏，喜而有作
曾几
一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。
8．古人写诗讲究一字传神，请简析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙用。(5分)
答：_____________________________________________________________________
9．这首诗颈联表达了作者什么样的心情？是怎样表现的？(6分)
答：_____________________________________________________________________、
8、“润”浸润、滋润（1分）；久晴亢旱，骄阳似火，人们期盼着甘霖。诗人一夜梦醒，忽感霖雨已降，炎氛全消，（2分）；“润”字不仅传出那种浸透全身的生理上的舒适感、清凉感，而且传达出久旱逢甘霖后心理上的熨贴感、喜悦感。（2分）。
9、①颈联“千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音”酣畅淋漓的抒发出诗人久旱逢甘霖，秋田将以苏的欣喜之情。（2分）②诗人想象“大雨三日”的作用：千里*畴，一片青绿，生机勃勃。（1分）然后收归眼前，直抒“听雨”之喜：把雨落梧桐的潇潇声响当作最美妙的的音乐来欣赏。（1分）虚实相生（1分）、直抒胸臆。（1分）
《苏秀道中》阅读答案3
苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日
秋苗以苏，喜而有作
曾 几①
一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。
【注】① 曾几，南宋诗人。此诗作于作者新任浙西提刑。
（1）古人写诗讲究一字传神，请简析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙用。（3分）
【答案】“润”浸润、滋润；（1分）“润”字不仅传出那种浸透全身的生理上的舒适感、清凉感，（1分）而且传达出久旱逢甘霖后心理上的熨贴感、喜悦感。（1分）
（2）结合全诗，请简要分析诗人是如何表现诗题中的“喜”的。(5分)
【答案】①首联通过描写夜感霖雨突降带来的凉爽，表现惊喜；②颔联直接点“喜”，为溪流因这场雨而水足高兴；③颈联，诗人想像庄稼因这场雨而长势更好，觉得特别开心，连雨打桐叶声也变成了最美妙的音乐；④以“我”之欣舞衬托广大农民因这场甘霖及时来到而生的狂喜之情。（答对一点给1分，答全给5分）
（3）你是怎样理解诗人的喜雨情怀的？请简要说明。(3分)
【答案】夜遭雨淋，诗人不因自己“房漏”、“床湿”而苦恼，反而惊喜于它对于庄稼对农民的及时，（感情，1分）作为封建士大夫，这种关注民生，心系百姓的情怀无疑是高尚的、尤其难能可贵的。（思想评价，2分）
《苏小童的夏天》阅读答案3篇（扩展3）
——苏世长讽谏 阅读答案 (菁选2篇)
苏世长讽谏 阅读答案1
请认真阅读下面诗文，完成19～23题。
苏世长讽谏
武德四年，王世充*后，其行台仆射苏世长，以汉南归顺。高祖责其后服，世长稽首曰：“自古帝王受命，为逐鹿之喻。一人得之，万夫敛手。岂有猎鹿之后，忿同猎之徒，问争肉之罪也！”高祖与之有旧，遂笑而释之。
后从猎于高陵，是日大获，陈禽于旌门。高祖顾谓群臣曰：“今日畋，乐乎？”世长对曰：“陛下废万机，事畋①猎，不满十旬，未为大乐。”高祖色变，既而笑曰：“狂态发耶？”对曰：“为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。”
尝设宴披香殿，酒酣，奏曰：“此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！”高祖曰：“卿好谏似直，其心实诈。岂不知此殿是吾所造，何须诡疑是炀帝？”对曰：“臣实不知。但见倾宫鹿台②，琉璃之瓦，并非帝王节用之所为也。若是陛下所造。诚非所宜！臣昔在武功，幸当陪侍，见陛下宅宇，才蔽风霜。当此时，亦以为足。今因隋之侈，人不堪命，数归有道，而陛下得之，实谓惩其奢yin，不忘俭约；今于隋宫之内，又加雕饰，欲拨其乱，宁可得乎？
（选自《唐语林》）注：①畋：打猎 ②倾宫鹿台：高耸的宫殿和楼台。鹿台：纣王所修的台。这里指披香殿的台。 ③欲拨其乱，宁可得乎？：想革除隋的*，怎么办得到？
19．下列句子中加点的词解释有误的一项是（）（3分）
A．高祖责其后服（降服）
B．万夫敛手（收）
C．陛下废万机（废除）
D．诚非所宜（应当）
20．下列句子中加点的词意思相同的两项是（）（4分）
A．遂笑而释之酿泉为酒，泉香而酒洌
B．今因隋之侈无案牍之劳形
C．实谓惩其奢yin既克，公问其故
D．今于隋宫之内骈死于槽枥之间
21．用现代汉语写出下列两句话的意思。（4分）
（1）为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。
（2）此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！
22．从第二段苏世长的两句话中，可以看出他具有怎样的性格。（4分）
答案：
19．Ｃ
20．ＢＤ
21．（１）“如果仅从我的角度来考虑便是发狂了，但如果从您的角度来考虑则是一片忠心呀！”
（２）“这座宫殿是隋炀帝建的吧？为什么雕刻装饰这么像呢？”
22．敢于直谏，耿直无私，胆魄过人。
附录：文言文译文
武德四年，高祖*定王世充后，他的行台仆射苏世长带着汉南来归顺。高祖指责他归顺迟了。苏世长深深作了一个揖说：“自古以来帝王登基，都是用擒鹿来作比喻，一个人获得了，其他众人便放手了。哪里有捕获鹿以后，还忿恨其他同猎的人，追究他们争夺鹿的罪名呢？”高祖和他有旧交，便一笑而过。后来苏世长与高祖在高陵围猎，那天收获很多，高祖命令将捕获的禽兽陈列在旌门。高祖环顾四周后问众位大臣说：“今天围猎，快乐吗？”苏世长回答说：“皇上您错过了许许多多的猎物，今天围猎，不过收获一百来只，不算十分快乐！”皇上吃惊得脸色都变了，后来又笑着说：“你发颠了吗？”苏世长回答说：“如果仅从我的角度来考虑便是发狂了，但如果从您的角度来考虑则是一片忠心呀！”苏世长曾经在披香殿侍候皇上用餐，酒喝到高兴的时候，上奏道：“这座宫殿是隋炀帝建的吧？为什么雕刻装饰这么像呢？”高祖回答说：“你好进谏像个直率的人，其实内心狡诈。你难道不知道这座宫殿是我建的，为什么要假装不知道而怀疑是隋炀帝建的呢？”苏世长回答说：“我实在不知道，只是看见倾宫、鹿台、琉璃等如此奢华，不是一位崇尚节约的君王所做的。如果真是您建造的，实在不合适呀！我是一介武夫，有幸能在这里陪侍。看见皇上的房屋能蔽风霜，就认为足够了。隋炀帝因为竭尽奢靡，百姓不堪忍受而造反，您得到了江山，其实是对他竭尽奢靡的惩罚，自己也要不忘节俭呀。现在在他的宫殿内又大加装饰，想拨乱反正，难道可能吗？”高祖每次都给他好的脸色。苏世长前前后后多次进谏，高祖从中得到极大的好处。苏世长讽谏 阅读答案
苏世长讽谏 阅读答案2
的文言文，完成题。
武德四年，王世充*后，其行台仆射苏世长以汉南归顺。高祖责其后服。世长稽首曰： “自古帝王受命，为逐鹿之喻，一人得之，万夫敛手。岂有猎鹿之后，忿同猎之徒，问争肉之罪也？”高祖与之有旧，遂笑而释之。
后从猎于高陵，是日大获，陈禽于旌门。高祖顾谓群臣曰：“今日畋，乐乎？”世长对曰：“陛下废万机，事畋猎，不满十旬，未为大乐。”高祖色变，既而笑曰：“狂态发耶？”对曰：“为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。”
尝设宴披香殿，酒酣，奏曰：“此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！”高祖曰：“卿好谏似直，其心实诈。岂不知此殿是吾所造，何须诡疑是炀帝？”对曰：“臣实不知。但见倾宫、鹿台，琉璃之瓦，并非帝王节用之所为也。若是陛下所造，诚非所宜。臣昔在武功，幸当陪侍。见陛下宅宇才蔽风霜，当此时亦以为足。今因隋之侈，人不堪命，数归有道，而陛下得之，实谓惩其奢淫，不忘俭约，今于隋宫之内，又加雕饰，欲拨其乱，宁可得乎？”高祖每优容之。前后匡谏讽刺，多所宏益。
注：①畋：打猎②倾宫、鹿台：高耸的宫殿和楼台。鹿台，纣王所修的台，这里指披香殿的台。
【小题1】下列句子中划线的词解释有误的一项是（ ）（3分）A．高祖责其后服(降服)B．万夫敛手（收）C．陛下废万机（废除）D．诚非所宜（应当）
【小题2】下列句子中划线的词意思相同的两项（ ）（4分）A．遂笑而释之而旗尾略不沾湿B．后从猎于高陵相与步于中庭C．实谓惩其奢淫其恕乎D．今于隋宫之内忘路之远近
【小题3】用现代汉语写出下列两句话的意思。（4分）
（1）为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。
（2）此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！
【小题4】苏世长是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（4分）
答案
【小题1】C (3分)
【小题2】B、D (4分，各2分)
【小题3】①如果仅从我的角度来考虑，那是狂妄之极，但如果从您的角度来考虑则是一片忠心啊！②这座宫殿是隋炀帝建的吧？为什么雕刻装饰这么像呢？(4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)
【小题4】苏世长是一个能言善辩、敢于直谏、劝谏讲求方法的忠臣。他把君王争天下，比作逐鹿，得鹿即敛手，不会“忿同猎之徒，问同争之罪也？”，自己是同猎者，并非争天下者，再又一个反问句加以强调，便使高祖“遂笑而释之”。 他劝谏高祖不应畋猎，以免践扰百姓。他看到李渊的宫殿如此豪华，却颇含讽刺地说是隋炀帝所作，劝告高祖必须节俭，不要奢侈淫逸 。 (4分，意思基本符合即可，有欠缺酌扣)
《苏小童的夏天》阅读答案3篇（扩展4）
——《最佳的小路》阅读答案3篇
《最佳的小路》阅读答案1
世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过三年的施工，马上就要对外开放了，然而各景点之间的路该怎样联络还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的设计师格罗培斯大师，请他赶快定稿，以便按计划(峻 竣)工和开放。
格罗培斯从事建筑研究四十多年，留下七十多处杰作。然而建筑学中①微小得不值一提的一点——路径的设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了五十多次，可没有一次是让他满意的。接到电话后他心里更加焦躁。他决定到地中海海滨去清醒一下，争取早日定下方案。
汽车在法国南部的乡间公路上奔(驰 弛)，沿途漫山遍野的是当地农民的葡萄园。他看见无数的葡萄园主把葡萄摘下来提到路边吆喝，但很少有人停下来过问。当车子进入一个小山谷时，发现那儿停着许多车子。原来这儿是一位老太太的葡萄园，你只要付五法郎就可以摘一篮子葡萄，据说这位老太太因年迈，无力料理而想出这个办法，起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延百里的葡萄产区，她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法使大师深受启发，久缠在他心头的难题终于迎刃而解。格罗培斯②出乎意料的高兴，连忙让司机调转车头返回巴黎。
回到住地，他给施工部发了封电报，要求施工部在乐园(撤 撒)上草种。没多久，小草长出来了，整个乐团被绿草所(复 覆)盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些小道有窄有宽，优雅自然。
第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的`路径设计被评为世界最佳设计。
《最佳的小路》阅读答案2
1.“延”和“迈”都是________结构的字。“迈”用音序查字法应查字母______;“延”用部首查字法应查部________，再查______画。
2.用“\”划去文中括号里不恰当的字。
3.从文中找出下面词语的近义词：
焦急——( )
称心——( )
4.将文中划线的部分各用一个成语来代替。
①___________②_____________
5.“对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了五十多次，可没有一次是让他满意的。”从这句话中可以看出_______________。
6.用简洁的语言概括短文第3节的内容。
____________________________________。
7.迪斯尼乐园的路径设计为什么会被评为世界最佳设计?联系短文把你的理解写出来。
____________________________________________________
《苏小童的夏天》阅读答案3篇（扩展5）
——《水的语言》阅读答案3篇
《水的语言》阅读答案1
1.这是一篇 事理 说明文，其说明顺序是逻辑顺序， 语言生动。
2.为了生动地说明水有各式各样的语言，很多地方运用了拟人的修辞方法。
3.第2段画线句是为了解释：水流出来时为什么噗噗作响(用原文回答)。
4.文章说明了水在流出来时、水不开时、水被烫时三种情况下的语言。
5.用自己的语言概括一下，怎样才能判断出壶里的水是否是开的?
答案：向地上倒，发出清脆的噼啪声的是冷水，发出低沉的波波声的是开水。
附：水的语言原文：
水是会“说话”的。听听水的声音，可以判断水的状况。你不妨试一试：把满满的一瓶水倒出来，听!水在噗噗作响，它在告诉你：“我出来啦!”用墨水瓶、暖水瓶做这个实验，它们发出的声音是不同的。
这个原理很简单，因为水流出来的时候，空气要从瓶口挤过去，那一个个气泡钻出水面时，会因为压力变小而猛一下子膨胀，发出冲击，水就这样“说话”了。
把水壶放在火炉上，当水壶发出叫声的时候，水还没有开。等水真正沸腾的时候，叫声不是那样响了。“开水不响，响水不开”，水壶里的声息为什么能报告壶里的情况呢?
坐在火炉上的水壶，壶底的水最先热起来，于是那里就产生了气泡。这些气泡很热，也很轻，便在浮力的作用下，升到了上边的冷水层。热气泡在冷水中放出了大量的热，它的温度降了下来，好像泄了气的皮球，抵挡不住水的压力，就被水给压破了。气泡破裂时发出响声，水壶便“鸣”叫了起来。水在沸腾的时候，气泡一个接一个地钻出水面冲到空气里，很少有在水里破裂的，这时水的声音就变成“哗啦”“哗啦”了。
人被烫着会喊叫，水挨烫时也要“尖叫”呢!把几滴冷水滴在火红的炉盖上，听!它咝咝地尖叫了。烧水做饭时，我们常常会听到这种声音。
水当然没有知觉，它挨烫时的“尖叫”是由于它在急速地变成汽。炉盖或红煤球的温度都很高，水滴到上面马上变成了水蒸气，一滴水要变为汽，体积大约要膨胀1500倍，这一涨，就像小炸弹爆炸，发出了声音。
你会判断壶里的水开不开吗?
提一壶冷水，向地面上倒一点，你听到的是清脆的噼啪声;提一壶开水，同样向地面上倒一点，听!它发出了低沉的波波声。为什么冷水和开水声调不同呢?这跟水的温度有关系，当水温在100℃左右时，水不断地变成汽，开水四周包围着这层汽，好像裹着一层线毯，落到地上声调也就低沉多了，冷水落到地面上，没有气垫的缓冲作用，声音也就变得清脆了。这正像掉在地面上的钢球发出清脆的声音，掉在棉被上的钢球只会发出一点儿声响一样。
水的奇言妙语可多啦，你能自己做些实验，研究一下吗?
《苏小童的夏天》阅读答案3篇（扩展6）
——《鹈鹕的故事》阅读答案3篇
《鹈鹕的故事》阅读答案1
①鹈鹕是一种特别的鸟.它的大嘴巴里装的东西比它胃里装的东西还要多.鹈鹕最大的特点.便是嘴宽大尖长.下颌底部有一个巨大并能伸缩的喉囊.用来兜捕和暂时贮存捕到的鱼虾.
②鹈鹕大都是旅鸟.全世界共有8种.我国有2种.通常在新疆罗布泊一带繁殖.在我国东部沿海越冬.鹈鹕体长可达2米.张开两个翅膀.有两米多长.体重约12公斤.是一种大型游禽.它飞行能力强.善游水但不会潜游.喜欢结群栖息或结群飞行.经常在水面游弋.俗称“塘鹅 .他们捕食时非常有趣.经常结队列成一条长线.用双翅拍击水面.发出巨大声响.将鱼群赶到岸边就张开大嘴兜水前进.像鱼网似的兜捕鱼儿.如果鱼捕多了.吃不完就贮存在喉囊里.如果在空中飞翔时.发现湖里有鱼群.就向水面低飞并把嘴伸到水里捕食.奇怪的是.鹈鹕每次饱餐之后.就把嘴张开.像晒干鱼网似的将喉囊吹干.喉囊干燥后.就会收缩起来.喉囊就是它的捕鱼工具.
③有很多鹈鹕生活在美国南部和拉丁美洲.那里是它们的大本营.它们喜欢在树上筑巢.也有一些喜欢在水边寻找栖息场所.这里有许多小树.它们要捕鱼和洗澡也很方便.
④鹈鹕的巢集中连在一块.常常有七百多个巢.雌雄鹈鹕长得都很相像.雄鹈鹕想方设法吸引雌鹈鹕和它在一起.一旦雌鹈鹕挑选好地方安顿下来.雄鹈鹕就叼来细小树枝.雌鹈鹕便开始建自己的巢.它们的"巢建成需要一个星期.它们得耐心地搭建好自己的安身地方.
⑤鹈鹕非常喜欢在湖里洗澡.从中得到许多快乐.洗澡完毕便整理羽毛.常常要用嘴梳妆一个多小时.它摆动头部.将颌下腺体分泌的油脂擦在羽毛上.把羽毛一根一根地晒干.然后用嘴把羽毛梳理整齐.
⑥在非洲有一种鹈鹕.那里的天气燥热不堪.但鹈鹕有一整套的消暑办法.在这片大筑巢区.鹈鹕只在阴天和晚上卧在上面保温孵蛋.而在天气炎热的白天.它们站起来用身体给卵遮阳.这时候可不是保温而是降温了.因为湿度太高.卵就要坏了.
《鹈鹕的故事》阅读答案2
12.给文中加点的字注音.
暂时
13.结合句意解释文中画线的词语.
游戈: 大本营:
14.“鹈鹕是一种特别的鸟 一句中的“特别 指的是这种鸟 .
15.鹈鹕的外形特征是 .
16.判断下面的说法是否符合文意.正确的画√.错误的画×.
(1)美国的南部和拉丁美洲有很多鹈鹕.那里是它们的大本营.他们喜欢在树上筑巢.( )
(2)雌雄鹈鹕长得都很相像.雌鹈鹕想方设法吸引雄鹈鹕和它在一起.建巢时.雄鹈鹕负责叼小树枝.雌鹈鹕负责筑巢.( )
17.本文在介绍鹈鹕的生理习性时.多次使用了一个表示心理活动的动词是 .其作用是 .
18.概述鹈鹕的生理习性.
19.本文第②段写作顺序最恰当的一项是( )、
A.由整体到局部
B.由结果到原因
C.由概括到具体
D.由现象到本质
《苏小童的夏天》阅读答案3篇（扩展7）
——匆匆的阅读答案3篇
匆匆的阅读答案1
燕子____了，有再来的时候;杨柳___了，有再青的时候;桃花___了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?
去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去;天黑时，我躺在床上，他便传伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?(过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹泥?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能*的，为什么偏白白走这一遭啊?
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
1.在第一自然段的方格内填上恰当的词。
2.文章开头写"燕子"、"杨柳"、"桃花"与下文写日子匆匆过有关系吗?请简述。
3.第二自然段是按什么顺序?用了什么修辞方法来铺叙日子匆匆过的?
4.画线句用了比喻、反问的修辞方法，在表情达意上有什么好处?
5."但不能*的，为什么偏白白走这一遭啊?"一句饱含着作者的什么感情?最能表现这种感情的是哪个词?
匆匆阅读答案仅供参考：
1.去枯谢
2.有关系。用燕子有再来，杨柳有再青，桃花有再开的时候，反衬日子一去不复返，引出下文写日子匆匆过，应好好珍惜的意思。
3.是按时间顺序，"用了排比、拟人的修辞方法来铺叙日子匆匆过的。
4.既能形象地表达过去的日子消失得无影无踪之意，又能含蓄地表达我反省自己未能抓紧时间，有所作为，留下时间痕迹的深深遗憾之情。
5.饱含着作者追悔过去，反省自己的感慨之情和警醒人们切莫虚度年华，要把握时间的勉励之情。自白。
匆匆的阅读答案2
《匆匆》阅读原文
①燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?
②我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
③去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。A太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
④在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?B过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能*的，为什么偏要白白走这一遭啊?
⑤你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
《匆匆》阅读题目
1.文章开头写了哪些自然现象?请加以概括。
___________________________________________________
2.从第②段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么?
___________________________________________________
3.从文中画线的语句中任选一句，指出它的修辞方法，并说明其作用。
A太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
___________________________________________________
B过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
___________________________________________________
4.第④段中，作者用了一连串问句，表达了他的哪些感慨?
___________________________________________________
5.珍惜时间，有所作为，是我们从上文中获得的有益启示。请以“时间”为开头，仿照例句在下面的横线上再写一个子。
例句：时间在农民辛勤的耕耘中，结成了金黄的麦穗。
___________________________________________________
《匆匆》阅读答案
1.燕子去了又来，杨柳枯了又青，桃花谢了又开。
2.时间在无声无息中流逝，而自己虚度时日，内心感到不安。
3.A句运用拟人手法，赋予太阳以人的情态，用“脚”“挪移”把时间的流动表现得具体可感。
B句运用比喻手法，把日子的逝去比作轻烟被吹散、薄雾被蒸融，化抽象为形象，表现了“我”在逝去的岁月里没有留下什么痕迹。
4.①对时光流逝之快的感叹。②对没有作为的自责。③对自己要有所作为的渴求。
(以上答案意对即可)
5.(示例1)时间在学生笔墨的流淌中，绘出了美丽的画卷。
(示例2)时间在冰山悄悄地融化中，汇成了浩瀚的江海。(答案不唯一)
匆匆的阅读答案3
匆匆
来自清
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了：我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了：如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能*的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
1．文章开头写了哪些自然现象？请加以概括。
______________________________________________________
2．从第二段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么？
______________________________________________________
3．从文中画线的语句中任选一句，指出它的修辞手法，并说明其作用。
（1）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
______________________________________________________
（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
______________________________________________________
4．第四段中，作者用了一连串问句，表达了他的"哪些感慨？
______________________________________________________参考答案：1．燕子去了又来，杨柳枯了又青，桃花谢了又开。
2．时间在无声无息中流逝，而自己虚度时日，内心感到不安。
3．第（1）句运用拟人方法，赋予太阳以人的情态，用“脚”“挪移”把时间的流动表现得具体可感。
第（2）句运用比喻方法，把日子的逝去比做轻烟被吹散、薄雾被蒸融，化抽象为具象，表现了“我”在逝去的岁月里没有留下什么痕迹。
4．（1）对时光流逝之快的感叹。
（2）对没有作为的自责。
（3）对自己要有所作为的渴求。
《苏小童的夏天》阅读答案3篇（扩展8）
——曾巩《苏明允哀辞并序》节选阅读答案
曾巩《苏明允哀辞并序》节选阅读答案1
曾巩
明允姓苏氏，讳洵，眉州眉山人也。始举进士，又举茂才异等(宋代制举的一种目)，皆不中。归，焚其所为文，闭户读书，居五六年，所有既富矣，乃始复 为文。盖少或百字，多或千言，其指事析理，引物托喻，侈能尽之约，远能见之近，大能使之微，小能使之著，烦能不乱，肆能不流(浮滑)。其雄壮俊伟，若决江 河而下也;其辉光明白，若引星辰而上也。其略如是，以余之所言，于余之所不言，可推而知也。明允每于其穷达得丧、忧叹哀乐，念有所属，必发之于此。于古今 治乱兴坏、是非可否之际，意有所择，亦必发之于此。于应接酬酢、万事之变者，虽错出于外而用心于内者，未尝不在此也。
嘉祐初，始与其二子轼、辙复去蜀，游京师。今参知政事欧阳公修为翰林学士，得其文而异之，以献于上。既而欧阳公为礼部，又得其二子之文，擢之高等。 于是，三人之文章盛传于世，得而读者皆惊，或叹不可及，或慕而效之，自京师至于海隅障徼，学士大夫莫不人知其名，家有其书。既而明允召试舍人，不至，特用 为试秘书省校书郎。顷之，以为霸州文安县主簿，编纂太常礼书。而轼、辙又以贤良方正(宋代最重要的制之一，全称“贤良方正能直言极谏课”)策入等(进入等 级，即被录取)。于是三人者尤见于时，而其名益重于天下。
治*三年春，明允上其礼书，未报。四月戊申以疾卒，享年五十有八。自天子辅臣至闾巷之士，皆闻而哀之。
明允所为文集有二十卷行于世，所集《太常因革礼》一百卷，更定《谥法》三卷，藏于有司，又为《易传》未成。读其书者，则其人之所存可知也。明允为人聪明，辨智过人，气和而色温，而好为策谋，务一出己见，不肯蹑故迹。颇喜言兵，慨然有志于功名者也。
18.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是：
A.侈能尽之约 侈：奢侈，浪费
B.念有所属，必发之于此 属：倾注，专注
C.自京师至于海隅障徼 徼：边界，边境
D.读其书者，则其人之所存可知也 存：思念，思考
19.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是：
A.所有既富矣，乃始复为文 尔其无忘乃父之志
B.慨然有志于功名者也 使负栋之柱，多于南亩之农夫
C.得其文而异之，以献于上 又以贤良方正策入等
D.又为《易传》未成 因为长句，歌以赠之
20.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A.苏洵在进士选拔考试后，又参加茂材异等制考试却没有考中。回家后，他烧掉原来所作的文章，发愤苦读。
B.苏洵和他的.两个儿子游历京都，得到欧阳修的举荐，没有再经过考试，苏洵就被征召到舍人院试用，可他没有就任。后来又被特别选用为试秘书省校书郎。
C.苏洵因为参加贤良方正制策问考试时很出色，他的名声在天下越来越响。
D.苏洵做霸州文安县主簿时，编纂大常礼书。礼书编纂完后，尚未来得及报告皇上，便因病去世，享年58岁。
21.翻译下列句子(每句3分，共9分)
(1)三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱?
(2)安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?
(3)亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。
《苏小童的夏天》阅读答案3篇（扩展9）
——汝窑的阅读答案
汝窑的阅读答案1
阅读下面的文字，完成小题。（9分，每小题3分）
汝窑
汝窑在我国宋代已位居汝、钧、官、哥、定五大名窑之首，位于河南临汝，隋炀帝大业初年（即公元605 年），置临汝为汝州，“汝瓷”因此而得名。
汝瓷始烧于唐朝中期，盛名于北宋，在我国陶瓷史上占有显著的地位，北宋后期宋金战乱不息，兴盛前后不过二十余年，所以弥足珍贵。宋、元、明、清以来，宫廷汝瓷用器，内库所藏，视若珍宝，与商彝周鼎比贵，临汝一带有 “纵有家财万贯，不如汝瓷一片”之说。汝瓷传世品稀少，全世界现仅存65件。
汝窑产品土质细腻，胎骨坚硬，釉色润泽。汝窑在制瓷工艺上开创了香灰色胎，超过了以前南方所有的青瓷；在烧成工艺上，采用满釉支烧的方法烧成的支钉痕，其细小而规整的程度绝无仅有，汝瓷主要依靠釉中所含少量铁的成份，在还原气氛中烧成纯正的天青色，使汝瓷釉面开裂纹片成为一种装饰，使在烧成过程中无意识的缺陷（由于胎、釉膨胀系数不一致而产生的缺陷）变成了有意识的装饰。
汝窑有两部分，其一是于北宋后期被官府选出为宫廷烧造御用瓷器的窑口。宋人评青瓷以汝窑为首位， 明清两代品评宋代五大名窑时， 也列汝窑为第一。此窑烧瓷时间较短，南宋时已有“近尤难得”记载，明代前期景德镇德御厂曾一度仿烧，清代雍正、乾隆时更有年希尧、唐英等督窑大量仿烧，但鲜有乱真者。临汝严和店、轧花沟、下任村三处遗址烧制民间用青釉瓷器，现称“临汝窑”，系汝窑中一部分。烧瓷时间长，主要烧青釉，有印花、刻花装饰，以印花为主；造型纹饰与耀州窑有不少共同点，质量比耀州逊色，烧瓷历史比耀州晚，明显受到该窑影响，属耀州窑系。
由于文献记载不详，遗址出土甚少，汝官窑口在何处？汝窑之谜一直困扰着*古陶瓷研究人员。 从1987年开始，由河南文物考古研究所对宝丰清凉寺汝窑遗址进行试掘，首次发现了为北宋宫廷烧制御用汝瓷的窑口，从而使这一重大历史悬案有了答案。到目前为止，对汝窑址已进行了五次发掘，发掘品中除了与原世品中相同的完整器和碎片外，还出土一些传世品中见不到的新器形，如镂空香炉、乳钉器及天蓝釉刻花鹅颈瓶等，获得了一批重要的实物资料，为传世汝窑器鉴定与鉴赏提拱了可行的实物依据及新资料。随着考古工作的不断深入，相信汝窑将会有更多的发现。
1.下列对 “汝瓷”或“汝窑”的表述，最符合原文意思的一项是A．“汝瓷”得名于公元605 年，隋炀帝在大业初年置临汝为汝州之时。B．“汝瓷”土质细腻，胎骨坚硬，釉色润泽，超过了南方所有的青瓷，其器型规整的程度也是绝无仅有的。C．“汝瓷”釉面开裂纹片本是在烧成过程中由于胎、釉膨胀系数不一致而产生的无意识的缺陷，后来却变成了一种有意识的.装饰。D．“汝窑”有官窑和民窑之分，民窑的造型纹饰与耀州窑有不少共同点，质量比耀州逊色，烧瓷历史比耀州晚，明显受到耀州窑影响，属耀州窑系，不属于汝窑系。2.下列属于“纵有家财万贯，不如汝瓷一片”最主要原因的一项是A．北宋官窑烧瓷时间较短，南宋时已有“近尤难得”记载，现今汝瓷传世品更是稀少，全世界仅存65件。B．明代前期景德镇德御厂曾一度仿烧，清代雍正、乾隆时更有年希尧、唐英等督窑大量仿烧，但鲜有乱真者。C．宋人评青瓷以汝窑为首位， 明清两代品评宋代五大名窑时， 也列汝窑为第一。D．由于文献记载不详，遗址出土甚少，“汝官窑口在何处”之谜一直困扰着*古陶瓷研究人员和世人。3.根据原文的内容，下列推断正确的一项是A．商彝周鼎是商周的青铜礼器，十分珍贵，能与商彝周鼎比贵的只有汝瓷。B．通过发掘品中大量存在与现存的65件原世品中相同的完整器和碎片以及一些可行的实物依据，古陶瓷研究人员得出宝丰清凉寺汝窑遗址就是宋汝官窑口的判断。 C．判断一件瓷器是否宋官窑汝瓷，“香灰色胎”、“细小而规整支钉痕”、“釉面开裂纹片”“天青色”等都是不可或缺的的重要依据。D．随着研究人员对汝窑址进行的一次次发掘，一些传世品中见不到的新器形相继出土，“纵有家财万贯，不如汝瓷一片”的说法将成为历史。
答案：
1.C
1.A
1.B 答案解析： 1.本题考查“理解文中重要概念的含意”考点。能力层次为B，考查考生最基础的“理解”能力。A错，“汝瓷始烧于唐朝中期”；B．“超过了南方所有的青瓷”应为“以前”，“其器型规整的程度也是绝无仅有的” 应为“支钉痕”D．“不属于汝窑系”无中生有。
1.本题考查“筛选并整合文中信息”考点。能力层次为C，考查考生最基础的“分析综合”能力。只有A项是主要原因,属于“答非所问”。
1.本题考查“筛选并整合文中信息”考点。能力层次为C，考查考生最基础的“分析综合”能力。A．无中生有；C．“天蓝釉刻花鹅颈瓶”说明“天青色”并不是不可或缺的的重要依据； D．“说法将成为历史”没有依据