2022年教育系统“护蕾行动”工作方案

下面是小编为大家整理的2022年教育系统“护蕾行动”工作方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

教育系统“护蕾行动”工作方案6篇

教育系统“护蕾行动”工作方案篇1

教育系统XX年禁毒宣传月工作方案

　　为了开展好全区教育系统XX年禁毒宣传月活动，根据市教育局印发的《合肥市》（x教秘〔XX〕x号）要求，特制定本方案。
　　一、指导思想
　　认真贯彻落实习近平总书记“禁毒工作要从青少年教育抓起，从广大人民群众教育和防范抓起”的重要讲话精神，以《中共中央、国务院关于加强禁毒工作的意见》为指导，按照国家、省、市禁毒委关于XX年毒品教育预防工作的总体部署，坚持把毒品预防教育作为禁毒工作的治本之策，普及识毒、防毒、拒毒知识，营造浓厚的全民抵制毒品、参与禁毒斗争的社会氛围。
　　二、时间安排
　　XX年6月1日至6月30日
　　三、重点任务
　　各中小学要持续深入推进青少年毒品预防教育“6•27”工程，积极组织开展校园禁毒宣传活动，落实禁毒教育课时，大力宣传合成毒品的危害，积极开展毒品预防教育示范学校创建工作，打造学校毒品预防教育品牌，增强广大师生的禁毒意识和抵御毒品侵害能力，教育青少年学生自觉远离毒品。
　　四、活动内容
　　．组织师生参加禁毒微视频摄影大赛活动。按照《关于举办合肥市首届禁毒微视频摄影大赛的通知》（合禁毒办〔XX〕13号，见附件），组织师生参加市公安局、市教育局、市文广新局、市总工会、团市委、市妇联、市禁毒办联合举办的合肥市首届禁毒微视频摄影大赛。有条件的学校可组织参加市禁毒办举办的“禁毒之路你我同行—XX年合肥市禁毒动漫设计大赛”活动。
　　2．开展毒品预防教育“五个一”活动。面向全体师生常态
　　化开展读一本禁毒图书、看一部禁毒教育片、写一篇心得体会、听一场禁毒报告、举办一次禁毒展览活动。
　　3．开展重要节点集中宣传。在“6•1”《禁毒法》颁布纪念日、“6•3”虎门销烟纪念日、“6•26”国际禁毒日等重要节点，集中开展形式多样、内容丰富的禁毒宣传活动。
　　4．开展多层面的交流互动学校邀请禁毒警察、专家学者和禁毒志愿者走进校园，开展禁毒宣传工作。积极参加禁毒部门
　　组织开展的国际禁毒日宣传活动。充分利用中国禁毒数字展览馆、“中国禁毒”微信公众号等新媒体开展毒品预防教育。
　　五、有关要求
　　．精心组织。各中小学要认真谋划，精心组织，充分利用班会课、社团活动等时间，通过黑板报、宣传橱窗、新媒体等多种载体，开展好禁毒宣传月各项活动。
　　2．突出特色。各中小学要认真贯彻落实《全国青少年毒品预防教育规划（XX-2018）》，把开展禁毒宣传月工作摆在突出位置，认真完成市禁毒办统一部署的“规定动作”，力求有体现本校特色的“自选动作”。
　　3．营造氛围。禁毒宣传月活动期间，各中小学要通过电子显示屏播放禁毒公益广告、警示语，悬挂禁毒宣传横幅等多种方式，营造教育系统开展毒品预防教育的浓厚氛围，最大限度地扩大禁毒宣传覆盖面。
　　4．认真总结。各中小学要全面总结禁毒宣传月活动开展情况，认真梳理亮点和特色，于XX年6月28日前报送区教体局法制安全科（纸质文件，附活动方案、相关图片、视频资料等）。联系电话：xx
　　xx区教育体育局
　　XX年6月2日
　　

教育系统“护蕾行动”工作方案篇2

2018 年贵港市教育系统宣传信息工作方案

为更好地宣传我市教育工作的亮点与成绩，及时解答群众关 心的热点、难点问题，为我市教育事业跨越发展营造良好的舆论 环境，办人民满意的教育，特制定本方案。

一、指导思想

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实市委“13446”工作思路和市政府工作报告要求，按照上级关于加强意识形态工作责任状的要求，围绕市教育局党组 2018 年工作要点及市教育局2018年工作思路，进一步提高对宣传信息工作的认识，提升工作水平，弘扬教育系统正能量，树立贵港教育良好新形象，为打造贵港教育新名片营造良好发展环境。

二、主要工作内容

（一）根据自治区教育厅《关于进一步加强教育精准扶贫信息报送工作的通知》（桂教办〔2017〕162号）要求，要加强教育精准扶贫报送工作，每月报送信息教育精准扶贫报送不少于2篇。（牵头科室：贵港市教育局扶贫办，责任单位：各县市区教育局，局机关各相关科室、二层机构，市直各学校）

（二）根据中共贵港市委员会全面深化改革领导小组办公室《关于进一步做好2018年改革信息报送工作的通知》要求，加强改革信息报送工作（以经验类为主），每月向市委改革办报送信息不少于1 篇。（牵头科室：市教育局党办，责任单位：各县市区教育局，局机关各相关科室、二层机构）

（三）根据广西壮族自治区人民政府办公厅《自治区政府应急办关于进一步做好突发事件信息发布和舆情回应工作的通知》及贵港市人民政府办公室《关于进一步加强紧急信息报送工作的通知》要求，加强紧急信息报送及舆情回应工作，特别是涉及特殊群体（如学生群体）的紧急事件，强化舆情回应，要第一时间报送信息。（牵头单位：贵港市教育局安全科，责任单位：各县市区教育局，局机关各相关科室、二层机构，市直各学校）

（四）根据广西壮族自治区人民政府办公厅《关于加强〈专报信息〉报送工作的通知》，要加强《信息专报》报送工作（主要是特色亮点情况及有重大影响的、敏感性强的反映困难和问题的信息），每季度不少于1 篇。（牵头单位：市教育局党办，责任单位：各县市区教育局，局机关各相关科室、二层机构，市直各学校）

（五）根据贵港市信访工作联席会议办公室文件《关于做好信访信息报送工作的通知》（贵信联办发〔2018〕30号），做好信访信息报送工作，每月报送信息不少于1 篇。（牵头单位：市教育局党办，责任单位：各相关科室、二层机构，市直各学校）

（六）根据贵港市政务服务监督管理办公室《关于下达2018年政府信息发布任务的通知》，要扎实做好政府信息公开工作，我局政府信息发布任务数为500条，政府信息公开目标任务由贵港市教育局机关及二层机构完成（具体任务分配见附件1）。（牵头单位：市教育局党办，责任单位：各县市区教育局，局机关各相关科室、二层机构，市直各学校）

（七）加强主题教育活动信息报送。如2018年主要工作思路、“立德树人争先锋，四大工程促提升”党建主题活动、2018年宣传弘扬教育系统先进人物、典型事迹的工作方案的宣传工作，大力宣传在主题教育活动开展过程中的好做法、好经验、好典型、新亮点。（牵头单位：市教育局党办，责任单位：各相关科室、二层机构，市直各学校）

（八）教育政策解读的宣传。各单位要及时准确地解读我市教育改革与发展中的重大决策部署，围绕我市重大教育项目建设、2018年教育工作要点、学生资助政策、教育改革、普及高中阶段教育攻坚计划、学生减负等内容，开展针对性的宣传报道。（牵头单位：各县市区教育局，局机关各相关科室、二层机构）

（九）先进典型的宣传信息报送。加强对优秀一线教师、乡村教师、优秀教育工作团队、教育管理人员和特长学生、品德少年的宣传报道，展示贵港师生的良好精神风采，倡导爱岗敬业奉献的职业精神。（牵头单位：各县市区教育局，局机关各相关科室、二层机构，市直各学校）

（十）动态类信息报送，如上级（处级以上领导）到我市检查、调研信息，或者影响力较大的动态类工作活动简讯，要及时报送。（牵头单位：市教育局党办，责任单位：各县市区教育局，局机关各科室、二层机构，市直各学校）

（十一）做好宣传工作的同时，着力办好“贵港市教育信息网”、“贵港市政府门户网站信息平台”的新闻信息发布，及时更新信息，提升文稿质量。办好《贵港教育信息》刊物。（牵头单位：市教育局党办、技术中心，责任单位：各县市区教育局，局机关各相关科室、二层机构，市直各学校）

三、信息类型划分

信息类型划分主要分为以下四种类型：

（一）经验做法类信息，主要反映一个部门、一个单位在推动某一方面工作的新鲜、典型的经验做法。

（二）情况反映类信息，主要反映本部门、本单位在推动某一方面工作中面临的问题和困难以及对某项工作提出意见建议。

（三）工作调研类信息，主要是通过深入调查研究，详细反映某一方面工作的基本情况、面临的问题和困难，并有针对性地提出意见建议。

（四）动态类信息，主要是紧急信息和重要工作活动简讯。

四、全年指标任务的分配

（一）根据中共贵港市委员会办公室《中共贵港市委员会办公室关于下达2018年度全市党委信息工作任务的通知》（贵办通〔2017〕56号）及贵港市人民政府办公室《贵港市人民政府办公室关于下达2018年度全市政务信息采用任务的通知》贵政办通〔2018〕14号的要求。每月向市委办、市政府办报送信息不少于 10 篇，被采用信息在质量、数量上较上年要有较大突破。

（二）指标任务的分配根据工作实际特点和各县市区教育局、市直学校，以及局机关各科室、二层机构的实际，设置年度综合得分任务和不同信息类型得分任务（具体任务分配见附件1）。

其中，市教育局机关各科室、二层机构的新闻媒体宣传稿件 任务安排为（以获得市级的贵港日报、贵港电视台及刊物以上的 媒体或获得市级以上各类信息和工作动态的采用报道为准，并计 入全年的教育系统宣传信息工作任务分数中）：一是结合本科室、 单位的职能工作特点，每半年至少上报一篇调研类课题稿件；
二 是将传统节日、季节性天气特点与本科室、单位的职能工作相结 合，每个月至少上报一篇信息宣传稿件；
三是市委、市政府以及 局领导临时的约稿件。

五、信息采用任务统计办法

（一）各县市区教育局，局机关各科室、二层机构，市直学校信息任务以条数为计算单位。

（二）县市区教育局，局机关各科室、二层机构，市直学校，在《贵港市教育信息》刊物或“贵港教育信息网”上获得采用的信息，以及在市级贵港日报、贵港电视台及刊物以上的媒体或市级以上（包括报市两办获采用的信息）等各类信息和工作动态上采用的，单独采用1篇按完成1条计算；
综合采用1篇，每个单位、部门折算为0.5条。

（三）信息采用完成情况原则上每个季度通报一次。

六、考核考评

市教育局将宣传信息工作纳入对县市区教育局、市直学校，局机关各科室、二层机构的年度工作考评体系。发生单位迟报、漏报、瞒报紧急信息的，情节严重的给予通报批评并依相关规定进行处理。各单位迟报、不报约稿信息的，情节严重的，责令作出书面检查。各单位上报的信息出现抄袭情况的，要求作出书面检查。

七、信息报送方式

全市教育系统新闻宣传工作由教育局宣传信息工作领导小组 具体负责实施，各县市区教育局、各科室二层机构、市直学校具 体负责本辖区、本单位的新闻信息宣传稿件撰写和报送工作。市 教育局办公室择优向市“两办”、相关部门报送。各单位直接向市级及以上媒体投稿获采用的，要留存采用原件，每季报送复印件。

报送市教育局的信息要注明撰稿人和审稿人；
贵港教育信息网发布信息的，需要填写《填写贵港教育信息网发布信息审核表》（附件3），信息员及单位（或科室）分管领导审核意见签字后，加盖单位公章，并以电子稿的形式报送，发送至贵港市教育局办公室信息专用邮箱：
ggjyxx3801@163.com，或通过贵港市教育办公自动化系统（OA）以 “专送”形式直接送“市教育局办公室杨漾、何镇海”账号。报送密级信息，以书面形式直接送市教育局办公办室，联系人：杨漾、何镇海，电话：4573801，传真：4573800。

八、措施保障及要求

（一）加强组织领导

1.成立贵港市教育系统宣传信息工作领导小组，余铖武局长 任组长，谭桂兰、磨志仁任副组长，各县市区教育局局长，市教育局机关各科室、二层机构主要负责人，市直公办学校校长为成员。加强对教育宣传的领导、策划、督促等工作，开创贵港教育宣传信息工作新局面。

2.加强全市教育系统信息宣传队伍建设。各县市区教育局、 市直各学校，局机关各科室、二层机构要把新闻宣传队伍建设放在首要位置，明确主要负责人为宣传信息工作第一责任人，分管领导为直接责任人。充实宣传骨干，高中、中职、初中、中心校要有一名以上专职信息员，有一名以上兼职信息员，其他学校有一名以上兼职信息员。局机关各科室、二层机构要有 一名信息员。各县市区教育局、市直各学校，局机关各科室、二层机构的分管领导、信息员要填写贵港市教育系统宣传信息分管领导、信息员名单（附件2），加盖单位公章后，于4月16日前报送到贵港市教育局办公室信息专用邮箱。

3.建立会议协调和合作机制。宣传信息工作领导小组定期召 开宣传工作专题协调会，部署、督导、推进工作，及时总结成效， 加强反思问题，研讨解决措施。建立县市区教育局、市直学校，局机关各科室、二层机构参与宣传信息工作的分工合作机制。

（二）注重信息员的培训市教育局建立信息（通讯员）队伍常态培训制度，邀请各类媒体、上级主管部门业务骨干进行授课，定期召开宣传信息工作会议，不定期召开通讯工作例会，加强信息员的沟通与交流。每年至少举办一次信息员培训班。

（三）加强与媒体和网站联系与合作加强交流和联谊，与上级主管部门、省市主要新闻媒体建立良好关系，及时通报教育重大活动、进展、有关亮点工作和成绩，争取媒体的报道支持。与贵港电视台、贵港日报合作推出教育宣传专栏，根据不同时期确定不同的主题，营造浓厚的宣传舆论氛围。善于与新闻媒体打交道，建立网评员队伍，对于出现不同舆情能及时应对，有效掌控和引导舆情，化被动为主动。

（四）实施年度考评和奖励制度。市教育局将宣传信息工作纳入对县市区教育局、市直学校，局机关各科室、二层机构的年度工作考评体系。分别按经验做法、情况反映、工作调研和动态类等（各县市区教育局需增加市级得分任务）各类目标任务分数完成的，为完成年度信息目标任务，否则按不完成年度目标任务计算。根据上报的新闻宣传稿件数量、质量、采用条数、宣传效果等，对宣传信息工作成绩突出的单位和个人进行表彰；
对宣传信息工作不力、任务未完成的单位，通报批评。

附件：1．2018 年度全市教育系统信息采用任务表

2．贵港市教育系统宣传信息分管领导、信息员名

3．贵港教育信息网发布信息审核表

附件1：

2018 年度全市教育系统信息采用任务表

备注：政府信息公开目标任务由贵港市教育局机关及二层机构完成

附件2：

贵港市教育系统宣传信息分管领导、信息员名单

单位（盖章）：
填表日期：
年 月 日

备注：请各县、市、区教育局，局机关各科室、二层机构，市直学校于4月16日前将宣传信息分管领导、信息员名单报送到贵港市教育局办公室信息专用邮箱 ggjyxx3801@163.com。

附件3：

贵港教育信息网发布信息审核表

教育系统“护蕾行动”工作方案篇3

教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案

为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，做好教育系统疫情防控工作，根据《教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，结合当前疫情形势和高新教育工作实际，制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻落实中央、省、市及高新区党工委管委会的统一部署、安排和要求，按照属地管理、分级负责、部门监管、加强协作、外堵输入、内防扩散、科学应对、果断处置的原则，充分发挥联防联控的积极有效作用，切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，保护师生身体健康，维护社会稳定和公共卫生安全。

二、总体目标

有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在学校发生和蔓延，最大程度地保障师生健康和生命安全，维护正常教育教学秩序和校园安全稳定。

三、组织机构

成立区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作小组，教育处处长叶春云担任组长，李建萍、冯星灿、胡斌担任副组长，教育处、教育发展中心全体工作人员任工作小组成员。工作小组设办公室、协调联络与后勤保障组、应急维稳组、综合防控组、防控督导组、舆论管控与宣传组。各工作组各司其职，全面做好教育系统的疫情防控和突发情况处置工作。

（一）工作小组办公室

工作小组办公室由xxx负责，副调研员xxx协助，xxx工作人员。负责统筹协调教育系统整体疫情防控，做好与卫健处等部门的沟通协调，牵头防控信息收集上报工作，配合疾控中心等单位处置教育系统疫情。

（二）协调联络与后勤保障组

由xxx负责，工作人员xxx。负责防控物质采购及储备、应急车辆保障等统筹工作，全方位做好对上对下的沟通协调工作。

（三）应急维稳组

由xxx老师负责，工作人员xxx、xxx。负责收集汇总防控工作中各类涉稳信息，牵头处置卫生防病与疫情处置中的涉稳情况（事件），利用安全教育平台开展疫情防控相关知识的宣传教育，指导全区教育系统安全应急队伍参与应急维稳工作。

（四）综合防控组

由副调研员xxx负责，工作人员xxx等21名同志。负责做好各学校（幼儿园）的教育教学保障，指导校外培训机构落实各项防控措施；
负责相关信息的收集，配合做好疫情应急处置。

（五）舆论管控与宣传组

由xxx老师负责，工作人员李伟、赵朝生。负责做好防控知识的宣传，监控和处置负面舆情，做好教育系统疫情防控工作的正面宣传。

（六）防控督导组

由xxx主任负责，工作人员为教育发展中心全体人员。负责全区各级各类中小学（幼儿园）工作落实情况。

四、重点任务

（一）强化责任担当

各中小学（幼儿园）、培训机构按照省市区文件规定和工作要求，在成都高新区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组的统一领导下，加强信息互通和措施互动，全力做好应急响应工作。

（二）加强健康教育和正面宣传

各中小学（幼儿园）、培训机构以防控新型冠状病毒感染的肺炎为重点，通过微信公众号、微信群、短信等形式，及时发布相关疫情防控知识和防控要求，提醒家长督促子女养成健康行为习惯，做好个人卫生防护，不到通风不畅和人流密集场所活动，外出应佩戴口罩，如有不适，及时就诊。引导师生假期尽量不要前往疫情严重地区，委婉拒绝疫情严重地区亲戚走访探亲。

（三）加强在校学生管理和健康保障

各学校要准确掌握在校学生数量和信息，随时掌控学生动态和健康状况，全面做好教学楼、图书馆、食堂、宿舍等场所的消毒通风工作，切实保证学生的生活环境卫生安全。按照相关要求，规范收集废弃口罩，引导在家师生规范处置废弃口罩。严格控制外来人员进入学校。

（四）严禁集体活动和提前开学

寒假期间，各级各类学校（幼儿园）、培训机构一律暂停组织一切面向学生的社会实践活动（研学实践）、竞赛、实习实训、考试补课、艺术展示等活动，不得举办聚集性活动。各级各类学校和教师不得组织学生提前开展教学活动，幼儿园严格按照成都市教育局规定中小学开学时间执行。所有校外培训机构在开学之前，线下活动全面停课停训，并做好宣传解释和退费、调课等后续工作，线下活动具体开展时间另行通知。鼓励教师以在线方式向学生提供辅导和咨询。学校体育设施暂停向社会开放。

（五）掌握师生流动和健康情况

各级各类学校（幼儿园）明确具体负责人，层层压实责任，及时全面掌握师生假期动向，做好排查登记；

指导和提醒到访过疫情高发地区或解除过疫情高发地区来蓉人员的师生要按照有关要求进行健康监测，必要时应对采取相应隔离措施，并及时向街道社区、镇村委和疾控中心报告。

（六）做好应急值班和信息报送

春季开学前，各级各类学校要明确带班领导和值班人员。强化应急值守，严格落实24小时值班制度和“日报告、零报告”报告制度，妥善处置突发紧急事件，带班值班人员务必保持通讯联络畅通。

（七）全面做好开学准备工作

各中小学（幼儿园）要加强教职员工的卫生防疫培训工作，确保一人不漏。开学前一周，各级各类学校（幼儿园）在疾控部门指导下，重点做好食品安全、饮用水卫生、环境清洁消毒等工作，要做好疫情防控相关物资准备及后勤保障，做好返校学生的健康筛查和监测工作，全面落实人防物防技防工作要求，为师生创造整洁、健康、文明的校园环境。

教育系统“护蕾行动”工作方案篇4

教育系统重大稳定风险防范化解行动方案

依据X市教育局《关于继续深入开展教育系统重大稳定风险防范化解专项行动的通知》要求。

结合实际，现就继续做好全系统重大稳定风险防范化解专项行动有关事项通知如下：

一、工作目标

深入学习习近平总书记“X.X”在省部级主要领导干部《坚持底线思维着力防范化解重大风险研讨班》开班式上的重要讲话精神，贯彻落实中省市关于重大社会稳定风险防范化解工作会议部署要求，坚持底线思维，增强忧患意识，提高防控能力，认真抓好全县中小学幼儿园重大风险防范和化解工作。

努力实现“七个严防”(即严防发生国家政治安全事件、严防发生暴恐事件、严防发生大规模群体性事件、严防发生赴省进京越级集体上访、严防发生重大敏感案事件、严防发生大的安全生产事故、严防发生网络舆情炒作事件)的工作目标，确保教育系统安全稳定，为全县社会稳定作出应有的贡献。

二、组织领导

教育系统重大社会稳定风险防范化解专项行动，由县教育局党委书记、局长X同志担任组长，副局长X同志担任副组长，局安稳股组织协调。

各校园“一把手”负总责，各分管领导具体落实，切实履行属地和主管责任，着力做好风险隐患的“排查化解、源头预防、动态管控、应急处置”各环节工作，确保专项行动深入开展，取得实效。

三、主要任务

(一)网络舆情管控方面。

各校（园）要安排专人负责，密切关注校园安全舆情，对本校（辖区学校）可能引发重大舆情的突发事件、热点敏感问题，要及时搜集掌握有关真实信息，快速反应，妥善处置，严防媒体炒作，严防大面积负面舆情事件的发生。

(二)校园安全方面。

X.全面排查校园周边特殊群体。各校（园）要及时与当地派出所联系，全面排查校园及周边刑释解教人员、社区矫正人员、吸毒人员、生活失意对社会不满、易肇事肇祸精神病等特殊群体。要汲取校园周边精神病患者伤害学生的血的教训，对校园周边出现的疑似精神病患者保持高度戒备，加强门禁制度，尽早消除安全隐患。

X.全面排查整治校园及周边安全隐患。各校（园）要常态化开展校园及周边安全隐患排查整治，特别是对校舍、消防、食品和饮用水、传染病防控、学生活动场所、体育器材及设施等方面进行重点摸排，切实消除各类安全隐患。要做好社会舆论关注较高的交通安全、食品安全与传染病防控等群体性事件重大风险防范。

教育系统“护蕾行动”工作方案篇5

　　工作方案的应用很广泛，适用范围广。从适用的主体来看，既可以是各级的党政机关，也可以是企事业单位和各种社会团体。从工作方案的内容来说，涉及政治、经济、文化及人们的生活等各方面的内容。为大家整理的相关的教育系统七五普法工作方案，供大家参考选择。

　　教育系统七五普法工作方案

　　2016年—2020是国家实施“十三五”规划的五年，也是国家实施“七五”普法的五年。我校普法依法治理工作按照《天门市教育系统“七五”普法规划实施方案》的通知精神，结合我校实际，制定本工作方案。

　　一、 指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神，紧紧围绕天门市教育系统“十三五”规划确定的目标任务，坚持德育教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，深入开展法制宣传教育，强化全员法律素质，大力推进依法治校、依法治教，推进全市教育的改革和发展;进一步把教育工作纳入法治化、规范化轨道，提高法治化管理水平，构建和谐的育人环境，推进素质教育，促进全镇教育事业的快速发展。为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

　　二、 总体目标

　　按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“六五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。

　　三、学校“七五”普法领导小组

　　组 长宋国亮

　　副组长黎珍元 李中明 王恕兰

　　成 员 李文辉 方德发 刘斌 袁丹亚

　　各班班主任

　　办公室设在保卫处，办公室主任李文辉

　　四、主要任务

　　1、深入学习宣传宪法，加强社会主义法治理念教育。

　　按照教育局 “七五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“七五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。

　　2、深入学习宣传教育法律法规，提高法律素质。

　　围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容;学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。

　　积极开展青少年法制教育，全面实施素质教育

　　围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。

　　坚持德育教育与法制教育并重。

　　围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。

　　五、“七五”普法的对象和要求

　　1、“七五”普法的对象学校全体师生员工。

　　2、“七五”普法的要求

　　(1)《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。

　　(2)在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、班级和社会“三结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内板报、墙报、宣传栏等平台使“七五”普法活动开展得有声有色、有成效。

　　(3)根据学校“七五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进班级”活动，保障学校“七五”普法工作扎实推进。

　　(4)学校普法办全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识竞赛。

　　(5)做好“七五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“七五”普法创造有力的条件。

　　(6)健全和完善各项规章制度。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“七五”普法规划顺利实施。

　　(7)充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日和宣传月活动。

　　重点做好每年一次的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。做好每年一次的交通法规法宣传教育工作(3月份)做好每年一次的禁毒宣传教育工作(6月份)。

　　七、“七五”普法工作步骤与安排

　　学校“七五”普法规划从2015年开始实施，到2020年结束。共分三个阶段

　　1、宣传发动阶段。2016年由校普法办依据教体局“七五”普法工作的要求，结合学校实际制定学校的“七五”普法工作方案，同时做好宣传发动工作。

　　2、组织实施阶段。2017年至2020年，根据“七五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定年度普法工作计划，突出年度法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。

　　3、迎接检查验收阶段。2020年12月前，对“七五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。

　　4、落实“七五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索，组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“七五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“七五”普法工作的正常开展。

　　教育系统七五普法工作方案

　　今年是“七五”普法第二年，为认真做好市教育系统“七五”专项依法治理工作，努力实现依法行政、依法治教、依法治校，不断提高教育行政部门、学校管理者依法决策，依法管理学校的行政能力和水平的要求，特别是领导干部的法律意识、道德意识的转变，使我市教育系统依法行政、依法指导管理学校的能力普遍得到提高，师生员工的法制观念得到明显增强，根据市教育系统工作实际，制定市教育系统“七五”普法依法治理工作计划。

　　一、工作目标

　　通过“七五”普法依法治理工作，使学校依法行政、依法治教、依法治校工作在教育教学各项工作中得到很好落实，广大师生员工学法、知法、懂法、守法的思想意识得到明显提高。

　　二、工作内容

　　(一)建立和完善组织领导机构

　　各级各类学校根据本单位的实际情况，调整和充实“七五”普法依法治理工作领导小组，建立普法责任制，实行一把手负责制。领导小组成员分工负责，职责到位，目标明确，要把“七五”普法工作纳入学校议事日程，建立依法决策、依法治校、依法保障教育教学工作贯彻落实的有效机制，建立法律学习制度，学校领导带头学法，自觉依法办学。每学期必须组织召开一次“七五”普法工作专题会议，专题研究学校普法工作。实行目标管理，做到“七有”，有计划、有部署、有检查、有考核、有总结。

　　(二)落实责任目标

　　各单位要层层签订“七五”普法依法治理工作责任书，并按目标责任书的各项要求认真落实好各项普法依法治理工作。把“七五”普法依法治理工作同“双目标”考核和学校领导工作政绩直接挂钩。并且纳入学校思想政治教育和德育及精神文明建设工作考核内容。要定期组织对师生进行“七五”普法依法治理知识考核和测评。

　　(三)认真落实“七五”普法七项制度

　　按照“七五”普法确定的目标要求，坚持党委中心组学法制度，领导干部法制讲座制度，重大事项决策前法律咨询制度，领导干部自学法律制度，领导干部法律知识培训制度，领导干部任前法律知识考试制度，领导干部法律知识任职资格制度，认真做好依法行政工作。

　　(四)加强“七五”普法宣传教育工作

　　认真制定学法计划，做好学法宣传教育工作，市教育局机关干部及学校领导教师全年学法不少于40课时，教师学法要纳入继续教育计划。

　　组织教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国行政许可法》、《人口与计划生育法》、《环保法》、《中华人民共和国老年人权益保障法》和地市司法部门规定专业法和普及法，维护教师和学生的合法权益。

　　采取多种宣传形式，利用宣传标语、黑板报、墙报、知识竞赛、专题讲座、主题班会、队会、团会，大力宣传“七五”普法工作的重要性，积极做好每年四月份宪法法律宣传教育月、“12〃4”全国法制宣传日活动。

　　利用寒、暑假加强对师生员工“七五”依法治理知识教育，充分发挥多功能厅、校园网络、电子大屏、板报、墙报的作用，每学期组织一次中小学生观看普法VCD、DVD专题片，提高师生员工普法学法的意识。

　　认真抓好“法治七进”工作，特别是“法治进校园”工作，做到计划、课时、教材、师资四落实，落实“学科渗透法制教育”各项工作。

　　(五)依法建立相应的管理体制

　　学校领导和管理人员要熟悉教育政策法规，明确学校的权力和义务，依法制定学校发展规划，依法开展办学活动。

　　积极推进教育执法责任制，努力实现办学和教育管理由主要运用行政手段向主要运用法律手段的转变，尊重落实和维护学校的自主权，全面实行政(校)务公开，将涉及群众切身利益的办事规则、程序及监督途径向社会公布，促进学校法人制度的建立和完善。

　　进一步明确和落实各科室工作职能，减少职能交叉，理顺工作关系，提高工作效率，保证行政决策、行政行为符合法律规定。

　　要依法逐步完善教师聘用制，依法为教师签订聘任合同，落实和保障教师待遇，尊重和维护教师合法权益。

　　切实保障职工参与学校民主管理和民主监督的权力，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

　　全面实行校务公开制度，学校的财务收支情况，福利待遇以及涉及教职工权益要及时向教职工公布，学校的招生规定、收费项目与标准，要及时向学生和家长及社会公开。

　　建立健全规章、规范性之中的制度程序和合法性审查制度，认真清理本单位规章制度，减少行政审批项目，建立公开、公正、透明的行政管理机制，推进依法行政、依法治教。

　　切实保护教师和学生的合法权益，对教师资格认定、教师评定职称、晋级、分配住房，评模选优都要公开、公正、公平，增强工作透明度。

　　(六)做好依法治理和“七五”普法工作

　　按照“法治学校”标准，认真开展依法治校、依法执教工作，维护教师、学生合法权益。认真落实《中小学法制教育指导纲要》，保证法制教育课时、教材经费、师资“四落实”。发挥好中小学兼职法制副校长、法制辅导员作用。建立健全法制副校长或法制辅导员制度，把法制教育列入中小学课程，认真制定法制副校长工作计划，按照规定开设法制课。为法制副校长，法制辅导员参与学校法治建设和开展在校学生法制宣传教育提供条件，确保干部教职工、学生不参与黄、赌、毒和其他违法犯罪活动。根据中小学生不同年龄特点和接受能力，加强对法制副校长的教育培训，要求法制副校长掌握教育教学规律和方法，根据学生心理特点，讲授教育法、心理学、教育学、管理学，不断提高法制教育的实际效果。

　　三、责任追究

　　切实加强对“七五”普法工作组织领导，逐步建立中小学法制教育工作评估、考核制度，各级各类学校每学期要定期组织人员对本单位“七五”普法工作进行自查。定期上报“七五”普法工作信息，凡在“七五”普法工作中，由于领导不重视，认识不到位，措施不得力而造成重大经济损失和社会影响的单位和领导，年终考核一律不合格，情节严重的要追究领导直接责任。

　　教育系统七五普法工作方案

　　为落实教育部《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》(教政法8号)和省依法治省领导小组《关于组织开展“五五”普法检查验收工作的通知》(吉法治组发3号)，结合教育普法工作实际，制定《全省教育系统“五五”普法检查验收实施方案》。

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，全面检查验收教育系统实施《“五五”普法规划》情况。坚持检查验收与抓好年度教育普法工作相结合，与总结推广先进经验相结合，与查找问题改进工作相结合，与科学制定《“六五”普法规划》相结合，全面推进依法治教和依法治校，营造教育又好又快发展的良好法治环境。

　　二、主要内容

　　检查验收的主要内容是教育行政部门、各级各类学校贯彻实施国家、省《“五五”普法规划》和人大《决议》情况，重点检查七个方面

　　(一)教育行政部门、各级各类学校普法依法治理领导机制和工作机制运行情况，以及各项保障措施落实情况;

　　(二)开展“法律进机关”和“法律进学校”活动情况;

　　(三)教育行政部门领导干部、公务员和各级各类学校领导、教职员、青少年学生学法用法情况;

　　(四)法制宣传教育与法律实践结合情况;

　　(五)法制宣传教育方式方法创新情况;

　　(六)“依法治校示范校”培育和创建情况;

　　(七)教育风险管理服务体系建设情况。

　　三、步骤和方法

　　全省教育系统“五五”普法检查验收工作从4月份开始，到12月份结束，分为五个阶段。

　　(一)准备阶段(4月中旬到5月上旬)。各市(州)、长白山管委会教育局和省属普通高等学校、独立学院、直属学校按照省教育厅的总体部署，依据本方案和《全省教育系统“五五”普法检查验收标准》(附件1)，制定具体实施方案，做好各项准备工作。

　　(二)自检自查阶段(5月中旬到7月下旬)。各市(州)、长白山管委会教育局和省属普通高等学校、独立学院、直属学校组建领导机构和工作机构，开展自检自查，总结经验，查找不足，提出改进工作的对策措施。对照《全省教育系统“五五”普法总结表彰推荐名额》(附件2)，认真填写申报表(附件3-9，可登录“吉林教育信息网”下载)，申报对象和条件是

　　全省教育系统“五五”普法先进集体在“五五”普法和依法治教工作中，取得突出成绩和典型经验的市、县教育局;

　　全省教育系统“五五”普法先进学校在“五五”普法普法和依法治校工作中，取得突出成绩和典型经验的各级各类学校;

　　全省教育系统“五五”普法优秀校长在“五五”普法和依法治校工作中，带领学校取得重要成果和经验的校级领导;

　　全省教育系统“五五”普法优秀教师为教育普法和依法治校工作做出重要贡献的法制课教师及其他教职员;

　　全省教育系统“五五”普法优秀公务员为教育普法和依法行政工作做出突出贡献的市、县教育局在编公务员;

　　吉林省教育风险管理服务工作先进集体为推动教育风险管理服务工作，化解矛盾纠纷和依法维权做出突出贡献的市、县教育局;

　　“吉林省依法治校示范校”(第三批)符合《“吉林省依法治校示范校”评估检查标准》(附件10)的市级“依法治校示范校”。评估检查与“五五”普法检查验收同步进行，各市(州)、长白山管委会教育局和省属普通高等学校、独立学院、直属学校结合实际，本着“宁缺勿滥”的原则自行申报，省教育厅单独下文命名。

　　各市(州)和长白山管委会教育局汇总并报送本地区申报表(纸质文档一式三份)，省属普通高等学校、独立学院和直属学校按要求自行申报。同时，要形成本地、本校“五五”普法工作总结(纸质文档和电子稿)，7月23日前连同申报表报送省教育厅法规处。

　　(三)省教育厅检查验收和推荐上报先进典型阶段(9月中旬到10月底)。我厅依据实施方案和检查标准，组成工作组，采取听汇报、开座谈会、查阅资料、考试测评、问卷调查、实地检查等形式，全面验收教育行政部门、各级各类学校实施《“五五”普法规划》和人大《决议》情况(验收时间和日程表另行通知)。检查结果作为全省教育系统“五五”普法总结表彰的重要依据，并纳入教育目标管理责任书评价体系。按要求推荐上报先进典型，做好迎接国家检查验收的各项准备工作。

　　(四)总结表彰阶段(11月初到12月底)。按照教育部和省依法治省领导小组的部署，全面总结教育系统“五五”普法工作，调研起草《“六五”普法规划》。依据五年来的普法工作成绩，结合检查验收结果，严格审查教育局和学校推荐申报的先进典型，以教育厅正式文件形式下发表彰决定，适时召开总结表彰大会。

　　四、基本要求

　　(一)提高认识，加强领导。检查验收是 “五五”普法的重要内容，是全面完成“五五”普法工作任务的重要环节，是落实《“五五”普法规划》和人大《决议》的重要措施，也是教育普法的重中之重。各级教育行政部门和各级各类学校要高度重视，统筹安排，落实责任，结合实际制定切实可行的实施方案和检查标准，创新工作方式方法，努力取得“五五”普法依法治理工作的新成效。

　　(二)实事求是，保证质量。各级教育行政部门和各级各类学校要从实际出发，本着求真务实的工作作风，全面总结“五五”普法工作成果和经验，坚决杜绝形式主义和“走过场”。要坚持实事求是、群众认可、成效显著、特色鲜明的原则推荐申报先进典型，积极表彰奖励那些为教育普法做出贡献的单位和个人，严防弄虚作假、欺上瞒下。检查验收过程中，要严格执行国家、省制定的方案和标准，保质保量地完成各项工作任务。

　　(三)加强宣传，营造氛围。各级教育行政部门和各级各类学校要深入落实《“五五”普法规划》和实施方案，制定普法宣传计划，加强与报纸、电视台、网络等媒体的联系，充分利用这些平台集中宣传教育法制建设取得的成就，大张旗鼓地宣传教育普法工作中涌现出来的先进典型和经验，努力营造全社会共同支持和参与普法的良好氛围。

　　(四)查漏补缺，全面推进。要以检查验收为契机，以科学发展的新思路和新举措，全面总结回顾教育系统“五五”普法工作，认真查找存在的差距和薄弱环节，采取得力措施改进工作。对于检查验收不合格的单位和个人，要安排时间“补课”;对于不重视和“走过场”的单位和个人，要给予通报批评。

教育系统“护蕾行动”工作方案篇6

深化作风建设， 必须切实落实党委主体责任和纪委监督责任。各级各类学校 要把广大党员干部及教职工的作风建设纳入领导班子、领导 干部目标责任管理，坚持集体领导与个人分工负责相结合， 加大对党员干部特别是各级领导干部教育、管理和监督力 度，形成一级做给一级看、一级带着一级干的生动局面。要 结合本单位实际，层层分解任务，层层传导压力，建立工作 台账，强化监督检查，着力示范引导，确保党风廉政建设 两 个责任”落实到位。要进一步加强问责问效， 推动作风建设领 导责任常态化、责任追究适时化，锲而不舍、弛而不息的抓 好全县教育系统广大党员干部及教职工作风建设。

坚持立查立改，狠刹 四风”问题不放松。开展作风整顿， 解决突出问题是关键。全县各级各类学校要持之以恒地抓好 中央八项规定精神的贯彻落实，查摆突出问题，找准问题症 结，采取得力措施，认真加以解决。一是狠刹
四风”问题不
放松。重点查找在公款吃喝、公务接待、公车私用、铺张浪 费等方面存在的突出问题，切实加强政风行风建设。二是强 化权力制约和监督。不断加大对重大决策、学校招生、干部 人事任免、基建工程、重大项目安排、大额度资金使用、大 宗物品采购、评优树先、职称评聘等关键事项的监督检查， 预防职务犯罪和腐败问题的发生。三是进一步强化廉洁履职 意识。重点解决在其位谋其政履其责和执行力等方面存在的 标准低、工作不到位、惯于打 擦边球”等行为，严格执行违 纪必究、执纪必严的原则，促使教育系统广大党员干部严格 纪律约束，严把纪律关口，严守纪律红线。
健全长效机制，完善作风建设制度。深化作风建设，完 善制度机制是根本保障。要把解决存在问题与建章立制相结 合，进一步扎紧制度 笼子”从源头上遏制不正之风，从根 本上解决突出问题；
要把握制度建设重点，对群众路线教育 实践活动形成的制度成果、近年来推行的反腐倡廉建设制度 进行精炼提升，解决制度 稻草人”问题；
要切实提高制度的 执行力，教育干部职工认真学习制度，深入理解制度，把制 度转化为干部的行为准则和行动自觉，形成用制度管人、按 制度办事，人人遵守制度、人人监督制度正确执行的良好风 气。

教育局机关干部职工和全县各级各类学校教职工，重点 是局机关及各级各类学校领导班子和领导干部。
开展逐级谈心谈话活动。单位主要负责同志要与领导班 子成员谈心谈话，主要负责同志和领导班子成员要与广大教 职工谈心谈话。谈心谈话中，领导干部要主动亮明自身存在 的突出问题，诚恳接受对方指出的问题，互相交换对单位存 在问题的看法，深入探讨解决问题的意见建议。对一些有误 解、有分歧的问题要敞开谈。谈心谈话中，要对违反
四风
和廉洁自律规定的一些苗头性问题，及时提醒和诫勉，切实 通过谈心谈话，消除隔阂、化解矛盾、理顺情绪、增进了解、 共同提高。
对学校违规办学及教师违规从教等行为进行集中整治。

针对当前在职教师从事有偿家教、到社会办学机构兼职任课 以及为社会办学机构组织推荐学生等行为，根据教育部《严 禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》精神，开展 一次旨在加强师德师风建设、净化教育环境的
净土行动”，
对学校违规办学及教师违规从教等行为进行集中整治，还教 育一方净土。整治范围包括全县各级各类学校、全县各级各 类学校在职教师、全县各级各类社会办学机构。整治内容包 括全县各级各类学校违规办学行为、全县各级各类学校在职 教师违规从教行为、全县各级各类社会办学机构违规办学行 为、其他违规办学行为和违反师德规范的行为。对在集中整 治中发现的全县各级各类学校及社会办学机构违规办学和
在职教师违反师德、违规从教等行为，从严、从快
处罚，及 时回应社会关切。
对股级单位领导班子和领导干部进行考核。从
7月中旬
开始，对各镇街教委、初中及县直股级学校领导班子；
镇街 教委正副主任及教育局公布的督学、工会主席，初中、中心 小学、完全小学正副校长，中心幼儿园园长，县直有关学校 正副校长进行考核。考核主要按照测评、述职、谈话的程序 进行。
按照三严三实”要求抓好队伍建设。结合当前各级各类 学校领导班子和教职工队伍建设实际，聚焦对党忠诚、个人 干净、敢于担当，着力解决 不严不实”可题。在广大教职工 队伍中抓好从严从实党课教育，学校党组织主要负责人要亲 自撰写党课稿，带头讲党课；
在各级各类学校领导班子中抓 好从严从实专题组织生活会，领导班子成员要进行专题学习 讨论，逐人谈认识和感受、差距和不足。班子成员要深入查 摆问题，透彻分析党性，严肃认真地开展批评和自我批评。
开展警示教育活动。围绕县委、县纪委开展的反腐倡廉 警示教育，落实好廉政教育 十个一 ”活动。一是开展一次廉 政提醒谈话。结合开展的谈心谈话活动，对各单位主要负责 人分别进行一次廉政提醒谈话。二是开展一次廉政讲堂教 育。局机关和学校利用例会或办公会，对中层以上干部集中 上一次廉政党课。三是举办一场警示教育报告会。聘请有关 方面领导、专家，作反腐倡廉警示教育专题报告。四是编发 一系列廉政教育短信。在节假日等重要时间节点，集中发送 廉政教育短信，对广大党员干部进行提醒。五是推荐学习一 套警示教育读本。六是开展一次预防职务犯罪警示教育活 动。充分利用各级纪委通报的违反中央八项规定精神和职务 犯罪的典型案例，对全县教委主任、校长进行廉政警示教育。

七是观看一系列廉政教育片。八是举办一次廉洁从教征文活 动。九是在教育网开辟廉政教育园地。十是通报一批典型案 例。

抓好落实中央八项规定精神专项检查问题整改。持之以 恒纠正 四风”转变工作作风，关键是抓好中央八项规定精 神的贯彻落实。6月9日至7月3日，教育局组织专门人员， 对各单位落实中央八项规定精神情况进行了专项检查。重点 检查了在公款吃喝、公务接待、公车私用、铺张浪费等方面 存在的突出问题。各单位要针对检查中发现的问题，加大查 处力度，采取一对一帮教、集中整改、警示训诫、纪律处分 等形式认真加以解决，全面推进作风建设上水平，切实让贯
彻中央八项规定精神成为各级党员干部特别是领导干部的 从政习惯和行动自觉。
（七）强化监督检查。教育局组成专门检查组，加大监督 检查力度，以对四风”可题和腐败现象的零容忍”构建党 风廉政建设 新常态”进一步加大查办案件工作力度，对违 反中央八项规定精神和党风廉政建设责任追究的典型案例， 点名道姓，通报曝光。注重发挥查办案件的治本功能，达到 查处一案、教育一片的目的。各镇街教委、县直各学校也要 成立督察组，加强对本单位的检查督导，对发现的典型问题 严肃处理。
切实加强组织领导。这次作风整顿，不分批次、不划阶 段、不设环节。教育局成立作风整顿工作领导小组，领导小 组下设办公室，同志任办公室主任。各镇街教委、县直各学 校也要结合各自实际，建立由主要负责同志牵头的组织领导
机构，制定工作方案，细
化工作措施，抓好组织实施。做到 组织机构、工作人员、整顿重点三落实，整顿目标、工作标 准、工作要求三明确。
认真履行表率职责。各级各类学校主要负责同志要切实 担负起主体责任，主动把自己摆进去，带头参加整顿，带头 严格执行廉洁从政从教的各项规定，遵纪守法，以身作则， 率先垂范。加强对亲属和身边工作人员的教育管理。自觉接 受组织和群众监督。
（三）务求整顿取得实效。教育局将加强对作风整顿工作 的督促和指导、监督和检查，及时通报监督检查结果。各单 位要从自身实际出发，把查找问题、解决问题作为作风整顿 的重点，扎实开展批评和自我批评，认真剖析根源，明确整 改方向，制定整改措施，注重长效机制建设，务求整顿取得 实效。

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