学校(幼儿园)开学返校工作方案

下面是小编为大家整理的学校(幼儿园)开学返校工作方案,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

学校(幼儿园)开学返校工作方案6篇

第1篇: 学校(幼儿园)开学返校工作方案

(中小学幼儿园)分段分批、错时错峰开学返校工作方案

为深入贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，认真落实省委、省政府部署，根据《中小学幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情开学工作预案》和《关于做好疫情防控和开学有关工作的意见》（简称《意见》），结合实际，制定了《中小学幼儿园开学返校工作方案》。明确了高三年级开学时间由省里统一确定，初三年级开学时间实行市域同步；
湖北等疫情严重地区的师生暂不返校；
各地各学校要持续开展网上教学；
开学后，学校实行封闭化管理等方面的工作要求。《方案》具体内容如下：

一、实行错时错峰开学，师生分期分批返校

1. 错时错峰安排开学。综合考虑区域疫情风险等级、交通状况、应急准备、学校人群密度、学龄阶段特点等，分段、分批、错时开学返校。高三年级开学时间由省里统一确定，初三年级开学时间实行市域同步。高中初中其他年级、小学和幼儿园开学时间由各地根据疫情风险程度和开学准备情况确定。

2. 师生分期分批返校。中小学幼儿园（以下简称“学校”）领导、教职员工、后勤服务人员等提前一周左右先行返校，可按在学校驻地（本市）居留、在省内（其他市）居留、省外（除湖北）居留等类型分期分批返校；
学生返校可按学段、年级等分期分批返校。湖北等疫情严重地区的师生暂不返校。

3. 统筹重点区域开学安排。坚持“七个一律”“三个不得”，对各地普通高中学校比较集中的区域、义务教育学校比较集中的区域，以及寄宿制学校比较集中的区域，按照属地管理原则，由各市、县（市、区）教育行政部门结合当地实际情况综合研判后，对各中小学开学时间进行适当调整，避免人流过于集中，确保属地“一盘棋”和师生安全。

4. “一校一策”制定返校方案。各市、县（市、区）教育行政部门要结合本地实际，按照“一校一策”的原则，督促指导辖区内各中小学校认真制定开学分期分批返校工作方案，精心做好各项准备工作，切实提高开学返校工作的科学性、精准性和针对性。各市教育行政部门要将本地学校返校方案报省教育厅和当地疫情防控领导组。

二、提前掌握师生信息，指导师生安全返校

5.做好师生员工信息核实建档。根据《预案》要求，各地各学校要通过微信、电话等形式给所有师生员工（含外籍教师和外籍学生）建立健康卡，健康卡的内容至少应包括：假期中的外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。要在前期摸底核实的基础上，做好学校师生员工的信息统计工作，精准掌握每一名师生员工的健康信息。

可按以下6类进行统计：

①所在市市区（县市）师生员工；

②所在市其他县（市、区）师生员工；

③省内其他地区师生员工；

④湖北籍的师生员工；

⑤其他省市的师生员工；

⑥出国（境）的师生员工（含外籍教师、外籍学生）。

所有师生实行“日报告”“零报告”制度。

6.重点人群返校安排。

一是对目前在湖北暂不返校的师生，学校要创新方式方法，做好后续教学安排。

二是凡身体出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等符合或疑似新冠肺炎症状的师生，应在当地接受医学筛查，待症状体征消失，身体痊愈后方可返校。

三是如果是确诊病例的密切接触人员，应实施居家或集中隔离观察，观察期为密切接触者与确诊病例最后一次接触开始起持续观察 14 天的规定。隔离期后如没有发生疾病，方能申请返校。

四是疫情防控期间所有离开居住地外出（除湖北）的教职员工和学生特别是进城务工人员随迁子女，返回居住地后应当居家隔离14 天，健康者方可返校。

五是山西大学附属中学西藏班开学时间原则上不早于本地普通班。未经西藏自治区教育厅同意并山西省教育厅批准，不允许已离校学生提前返校。

六是校外培训机构在我省所有中小学正式开学两周后且没有新的疫情出现情况下，经验收合格后确定具体开学时间。

7. 加强师生返程安全提醒。学校要提醒督促师生返校途中做好防护措施。返校师生乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。随时保持手部卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位；
接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或肥皂流动水洗手，或者使用免洗洗手液；
旅途中可用消毒用品（如消毒湿巾）对接触部位进行清洁消毒；
不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；
打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。

8.返校师生旅途中做好健康监测，自我感觉发热时要主动测量体温，如有发烧，或旅途中出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，主动告知乘务员，寻求帮助，视病情及时就医。旅途中如需去医疗机构就诊时，应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行居住史，以及发病后接触情况，配合医生开展相关调查。旅途中应留意周围旅客健康状况，避免与可疑症状人员近距离接触。如发现身边出现可疑症状人员，要及时报告乘务人员。妥善保存旅行票据信息，以便于配合可能的相关密切接触者调查。

三、教职员工返校工作安排

9. 开学前，学校应下发《告知书》，告知学校新冠肺炎防控的有关要求，每日掌握教职员工健康情况，并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。学校要及时对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。返校当日，教职员工在指定的校园出入口进入，接受身份核验和体温检测，填写并提交《健康状况信息登记表》（后附）。不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。

10. 外地教职员工在学校驻地有住处的，应在正式返岗前 14天返回学校驻地，并做好居家隔离，身体条件符合规定方可返校。

四、学生返校工作安排

11. 开学前，学校应下发《告知书》，告知学校新冠肺炎防控的有关要求，每日掌握学生健康情况，并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。所有学生开学报到时，要填写并提交《健康状况信息登记表》（后附）。

12. 对集中返校的学生，学校应统筹做好校门口接收学生入校工作。车辆驾驶员佩戴口罩、护目镜、手套、隔离服等防护用品。车辆每次使用后，立即消毒。接运学生期间，车辆不作其他用途。学生自行搬运行李。车辆仅乘坐相应学生和驾驶员。学生需佩戴口罩乘车，乘车前须进行身份核验和体温检测，体温正常者方可乘车。如学生体温异常，学校要立即联系属地医疗和疾控机构进行处理，同时学校要建档，一直跟进管理，直到学生痊愈。

第2篇: 学校(幼儿园)开学返校工作方案

(中小学幼儿园)分段分批、错时错峰开学返校工作方案

(中小学幼儿园 )分段分批、错时错峰开学返校工作方案 中小学幼儿园分段分批、错时错峰开学返校工作方案 为深入贯彻习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神，认真落实省委、省政府部署，根据《中小学幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情开学工作预案》和《关于做好疫情防控和开学有关工作的意见》（简称《意见》），结合实际，制定了《中小学幼儿园开学返校工作方案》。明确了高三年级开学时间由省里统一确定，初三年级开学时间实行市域同步；
湖北等疫情严重地区的师生暂不返校；
各地各学校要持续开展网上教学；
开学后，学校实行封闭化管理等方面的工作要求。《方案》具体内容如下：

一、实行错时错峰开学，师生分期分批返校 1.错时错 峰安排开学。综合考虑区域疫情风险等级、交通状况、应急准备、学校人群密度、学龄阶段特点等，分段、分批、错时开学返校。高三年级开学时间由省里统一确定，初三年级开学时间实行市域同步。高中初中其他年级、小学和幼儿园开学时间由各地根据疫情风险程度和开学准备情况确定。

2.师生分期分批返校。中小学幼儿园（以下简称“学校”）领导、教职员工、后勤服务人员等提前一周左右先行返校，可按在学校驻地（本市）居留、在省内（其他市）居留、省外（除湖北）居留等类型分期分批返校；
学生返校可按学段、年级等分期分批返校。湖北等疫情严重地区的师 生暂不返校。

3.统筹重点区域开学安排。坚持“七个一律”“三个不得”，对各地普通高中学校比较集中的区域、义务教育学校比较集中的区域，以及寄宿制学校比较集中的区域，按照属地管理原则，由各市、县（市、区）教育行政部门结合当地实际情况综合研判后，对各中小学开学时间进行适当调整，避免人流过于集中，确保属地“一盘棋”和师生安全。

4.“一校一策”制定返校方案。各市、县（市、区）教育行政部门要结合本地实际，按照“一校一策”的原则，督促指导辖区内各中小学校认真制定开学分期分批返校工作方案，精心做好各项准备工作，切实提高开 学返校工作的科学性、精准性和针对性。各市教育行政部门要将本地学校返校方案报省教育厅和当地疫情防控领导组。

二、提前掌握师生信息，指导师生安全返校 5.做好师生员工信息核实建档。根据《预案》要求，各地各学校要通过微信、电话等形式给所有师生员工（含外籍教师和外籍学生）建立健康卡，健康卡的内容至少应包括：

假期中的外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。要在前期摸底核实的基础上，做好学校师生员工的信息统计工作，精准掌握每 一名师生员工的健康信息。

可按以下 6 类进行统计：

①所在市市区（县市）师生员工；

②所在市其他县（市、区）师生员工；

③省内其他地区师生员工；

④湖北籍的师生员工；

⑤其他省市的师生员工；

⑥出国（境）的师生员工（含外籍教师、外籍学生）。

所有师生实行“日报告”“零报告”制度。

6.重点人群返校安排。

一是对目前在湖北暂不返校的师生，学校要创新方式方法，做好后续教学安排。

二是凡身体出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等符合或疑似新冠肺炎症状的师生，应在当地接受医学筛查，待症状体征消失，身体痊愈后方可返校。

三 是如果是确诊病例的密切接触人员，应实施居家或集中隔离观察，观察期为密切接触者与确诊病例最后一次接触开始起持续观察 14 天的规定。隔离期后如没有发生疾病，方能申请返校。

四是疫情防控期间所有离开居住地外出（除湖北）的教职员工和学生特别是进城务工人员随迁子女，返回居住地后应当居家隔离 14 天，健康者方可返校。

五是山西大学附属中学西藏班开学时间原则上不早于本地普通班。未经西藏自治区教育厅同意并山西省教育厅批准，不允许已离校学生提前返校。

六是校外培训机构在我省所有中小学正式开学两周后且没有新的疫情出现情况下，经验收 合格后确定具体开学时间。

7.加强师生返程安全提醒。学校要提醒督促师生返校途中做好防护措施。返校师生乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。随时保持手部卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位；
接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或肥皂流动水洗手，或者使用免洗洗手液；
旅途中可用消毒用品（如消毒湿巾）对接触部位进行清洁消毒；
不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；
打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。

8.返校师生旅途中做好健康监测，自我感觉发热时要主动测量体温，如有发烧，或旅途中出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，主动告知乘务员，寻求帮助，视病情及时就医。旅途中如需去医疗机构就诊时，应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行居住史，以及发病后接触情况，配合医生开展相关调查。旅途中应留意周围旅客健康状况，避免与可疑症状人员近距离接触。如发现身边出现可疑症状人员，要及时报告乘务人员。妥善保存旅行票据信息，以便于配合可能的相关密切接触者调查。

三、教职员工返校工作安排 9.开学前，学校应下发《告知书》，告知学校新冠 肺炎防控的有关要求，每日掌握教职员工健康情况，并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。学校要及时对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。返校当日，教职员工在指定的校园出入口进入，接受身份核验和体温检测，填写并提交《健康状况信息登记表》（后附）。不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。

10.外地教职员工在学校驻地有住处的，应在正式返岗前 14 天返回学校驻地，并做好居家隔离，身体条件符合规定方可返校。

四、学生返校工作安排 11.开学前，学校应下发《告知书》，告知学校新冠肺炎防控的有关要求， 每日掌握学生健康情况，并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。所有学生开学报到时，要填写并提交《健康状况信息登记表》（后附）。

12.对集中返校的学生，学校应统筹做好校门口接收学生入校工作。车辆驾驶员佩戴口罩、护目镜、手套、隔离服等防护用品。车辆每次使用后，立即消毒。接运学生期间，车辆不作其他用途。学生自行搬运行李。车辆仅乘坐相应学生和驾驶员。学生需佩戴口罩乘车，乘车前须进行身份核验和体温检测，体温正常者方可乘车。如学生体温异常，学校要立即联系属地医疗和疾控机构进行处理，同时学校要建档，一直跟进管理，直到学 生痊愈。

13.学生尽量减少乘坐公共交通工具到校，有条件的可乘坐私家车返校，要求轻装简行，校门口下车，车辆不得进校，陪同人员不得进校。返校学生要到指定校门口报到，入校时需佩戴口罩，身份核验、实名登记并进行体温检测。

五、社会服务人员返校工作安排 14.开学前，学校应下发《告知书》，告知学校新冠肺炎防控的有关要求，每日掌握社会服务单位人员健康情况，并向主管部门报告。开学后增加晨午检环节。除必须的保障需要外，校内服务单位原则上应停业。确需运营的，应向学校报备，工作人员数降至最低保障量，并固定服务人员。餐饮服务从 业人员须持有效健康证上岗。

15.学校应与各社会服务单位密切沟通，派驻学校服务人员名单定期上报学校，学校按人员信息每日确定通道放行入校，其他人员一律不得入校。服务人员提前申报健康情况，返校时参照教职工要求填写并提交《健康状况信息登记表》。所有返校工作人员应指定校园出入口，接受体温检测。

16.服务人员要加强返校后个人防护。校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴一次性使用医用口罩或医用外科口罩。食堂工作人员工作时应着工作服，并定期对工作服进行洗涤、消毒。

17.加强校园内在建项目的施工管理，完善车辆人 员进出登记和检查制度，对进入现场人员全部进行体温监测，做好健康询问、实名登记等工作。强化建筑工地环境清洁整治，对办公区、食堂等人员聚集区重点清理，加强消毒通风。

六、返校应急处置工作安排 18.校门口设置临时等候区，区域四周 5 米为禁行区。入校时如发现发热、气促、咳嗽等症状师生，应立即送入临时等候区等候送医。指定专用送医车辆，车辆驾驶员佩戴符合要求的口罩、护目镜、手套、工作服、防护服等防护用品。车辆每次使用后消毒。接运发热等异常的学生期间，车辆不作其他用途。车辆仅乘坐相应学生和驾驶员。师生物品现场喷洒消毒处理后送隔离区代保管。医院检查结果排除者，回校后车辆直送临时隔离观察点，领取物品，入住临时隔离点观察 14 天。医院检查结果为确诊或疑似者，入院治疗确认康复后返校。

19.其他突发应急处置。带离人 员集中区域后处理，防止人员聚集疫情传播，及时通报相关部门对口处置。

七、在线教育教学工作安排 20.延期开学期间，各地各学校要持续开展网上教学，明确当前网上教学“教什么”和“怎么教”，扎实推进网上教学资源共享，创新优化网上教学方法和模式，生动有效组织教学，科学合理安排教学，切实提升网上教学的质量、效果及认可度，不搞“一刀切”，不得要求所有教师都制作直播课、所有学生每天上网“打卡”。幼儿园不得开展在线教学。

21.各地各学校要按照《管理局关于进一步做好中小学延期开学期间“停课不停学”网上教学有关工作的通知》（ 晋教办函，加强学生居家学习指导。要不断丰富学习资源，充分利用国家中小学网络云平台和中国教育电视台 4频道空中课堂提供的免费学习资源，服务学生居家学习，保障农村和偏远地区学生学习需要。要注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，将防疫知识、战“疫”先进事迹教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在线教学。要关心学生身心健康，引导学生加强体育锻炼，认真做好近视防控。

22.做好教学衔接。各地各学校要不断探索开学后课堂教学与线上教育的有机结合，开学后科学确定教学起点，优化教育教学计划，合理安排教学进度。正 式开学恢复课堂教学后，要精准分析学情，摸排学生居家学习情况，诊断评估学习质量，制订有针对性的教学计划。对于已在网上学习过的课程，有重点地讲解和复习，加大对学习困难学生帮扶力度，确保每名学生较好掌握已学知识，再进行新的课程教学。对小学低年级没有参加网上课程学习的，要从头开始教学。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地区无法确定返校时间的学生，落实个性化教学辅导。要特别加强对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等重点群体的学习指导和关心关爱。

八、完善开学工作措施，确保开学后校园卫生安全 23.各学校要严格落实属地 管理要求，严防严控、不留死角。要做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备，开展防控知识培训、校园安全检查、应急处置模拟演练等工作。提前与当地卫生健康部门确认收治医院。提前准备留观场所，设置独立隔离区，不具备条件的须联系当地党委和政府协调解决。

24.各学校要贯彻落实好《预案》和《意见》要求，完善开学工作措施，做好开学疫情防控工作。要根据制定的疫情防控应急预案，明确制度、责任到人，严格落实校长疫情防控第一责任人职责。开学时间确定后，学校须经验收合格后方能开学。开学后，学校实行封闭化管理，高三年 级防控措施严格按照省里要求落实落地。要保障学生上下学乘坐公共交通工具以及校车的安全。

25.各学校要按照国务 .院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发的《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》中的“中小学、托幼机构新冠肺炎防控技术方案”要求，加强重点部位、重点场所、重点环节的清洁消毒，做好各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）的通风换气。寄宿制学校和实施营养改善计划的学校要全力做好食堂的卫生、定时通风和消毒工作，实行错时错峰错年级、 单人单桌就餐。

26.开学后，各学校要适当调整教学方式，尽量避免集中上大课。课间应当开窗通风。公共上课场所每批学生进入之前都要进行一次消毒，保持空气流通新鲜。要加强因病缺勤管理，做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

27.各学校要做好返校师生每日健康监测，对返校后出现发热或有疑似症状师生严格进行隔离观察。要严格管控学校校门。学生宿舍实行封闭式管理，进出必须实名验证并检测体温。

28.校园实行划区划片管理。各学校要合理安排师生用餐和图书借阅，食堂、图书馆、公共浴室等实行人流量限 制。要严格控制人群密集性活动，不应组织大型集体活动，加大校园环境卫生整治和公共场所通风消毒力度。

29.各学校充分利用信息化手段，采取多种形式向师生员工宣传疾病防控知识、相关法规政策、生活防疫常识、个人防护与消毒知识等，引导学生养成良好的卫生习惯，营造群防群控、科学防控的氛围。

第3篇: 学校(幼儿园)开学返校工作方案

×××学校

初三学生返校工作方案

为坚决落实国家、 省、市 县教育部门对疫情防控的统一部署和要求， 全力做好×××市第十三中学校开学工作，保障广大师生员工生命安全和身体健康，根据×××市新冠肺炎疫情防控领导小组《×××市普通中学初三年级和中等职业学校毕业年级开学准备工作方案》及×××市教科局《×××市初三年级和职业中学毕业年级开学准备工作方案》精神，结合我校实际，制定本方案。

1、成立疫情期间返校管理领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

二、开学报道时间

2020年×××

三、返校前要求

1、开学报道时，学生需提供家长签署的疫情防控《承诺书》、《健康状况信息登记表》和《近14天体温检测表》；

2、学生返校出发前需自测体温，若体温超过37.3℃，暂时不要返校，继续居家观察休息。返校学生需要佩戴口罩，路途中做好自我防护。

四、返校当日流程与要求

1、校门实行封闭管理制度，全校提前进行消毒、通风工作，未到时间前，除值班人员外，严禁任何人员提前返校。

2、学生入校流程

（1）9年级1班和2班的学生分别各站一列，前后间隔1米，由学校靠近十三中家属楼一侧大门进入学校，然后经由操场，9年1班从南侧楼梯上楼进入到三层第一个教室，9年2班进一层第一个教室。

9年级3班和4班的学生分别各站一列，前后间隔1米，由学校靠近门房一侧大门进入学校，经由教学楼正门，9年级3班进入到一层第三个教室，9年级4班上三楼进入到三层第四个教室。

学生在排队等候测温过程中，必须佩戴口罩，不聚集，不喧哗，经测体温无异常方可入校。

（2）经过测温，体温高于37.3度的学生，由测温登记老师护送学生至隔离室，然后由校医×××老师对学生进行体温复测，确认体温异常的情况下通知班主任，由班主任通知学生家长，同时由阴瑞瑞老师报告学校新冠肺炎疫情防控小组负责人后启动应急预案。

责任人：×××

3、学生进入教室

（1）由班主任清点学生人数，联系未到校学生的家长了解情况。进一步了解学生在家情况并做好登记备案。

责任人：各班主任

（2）各班第一节课，班主任组织学生召开《认识疫情、敬畏生命、做好防护》为主题的开学第一课，引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观，自觉将个人命运与祖国命运前途紧密地联系在一起。

（3）教育学生做到勤通风、勤洗手、带口罩、不聚集、锻炼身体，注意饮食安全。

（4）对学生进行疫情防控相关常识的培训，叮嘱学生在校期间多喝水，随时注意自身体温的变化，讲解一旦学生在校内期间出现了发热、咳嗽等症状的应急处理流程，课间休息期间杜绝扎堆、喧哗、打闹。

4、学生上课及课间活动

（1）科任教师密切注意学生的情况，每节课前对学生进行1分钟的安全教育，一旦出现学生发热情况，第一时间报学校疫情防控领导小组。

（2）课间当日值班人员加强楼道巡查管理，严防学生聚集打闹，班主任（或科任教师）密切注意班级学生情况，发现异常及时过问。

5、学生放学

（1）9年1班和9年2班经操场、变压器、靠十三中家属楼的校门出校，9年3班和9年4班经北楼梯（卫生间）、靠近门房的校门出校。各值班人员、班主任或任课教师组织学生保持间隔有序离校，离校过程中禁止喧哗、打闹。

（2）提醒学生不在校门口逗留聚集。如有接学生的家长聚集，由当日值班领导及时提醒劝离。

五、后续保障

1、继续加强疫情防控与各项管理工作：加强进出门管理，督促师生正常佩带口罩，切实加强每天师生晨检、午检工作，疫情汇总上报工作。各班如发现疑似疫情症状和异常情况，立即第一时间上报学校疫情联络员（阴瑞瑞），学校第一时间安排上报并采取应急措施。

责任处室：疫情防控领导小组

2、做好办公室、教室、图书馆、实验室、会议室等场所每天喷雾消毒，做好教室、教师办公室的卫生、通风工作，尤其要做好垃圾的及时清理等。

责任处室：后勤处、各办公室、功能室负责人

3、做好疫情防控期间的教研工作，检测学生线上教学效果并根据学情制定适合的教学计划。

责任处室：教研室

4、做好疫情防控期间的校园安全管理工作。

责任处室：安全科

六、重点工作

1、压实疫情防控责任。根据学校新冠肺炎疫情防控实施方案和本方案工作分工，领导组成员要明确职责，做好落实，提高政治站位，高度重视疫情防控工作，坚决克服侥幸心理，以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，以最高等级、最严密措施，做到守土有责、守土尽责、守土负责。

2、全面摸排情况。加强与上级防疫部门、市教科局的沟通联系， 积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作，对师生员工进行逐人全面摸排工作，实行责任倒追制度。

3、控制聚集活动。在疫情防控期间，暂停学生开学典礼等大型活动。严控师生参加聚集性活动，暂缓教师外出学习交流活动。

严禁教师参加任何形式的校外集体活动或补课活动。

4、加强综合管控。严格落实门卫管理制度，实行封闭式管理，人员进出校园必须严格询问、登记、体温监测；
严格校领导带班值班制度，严控外来人员入校。正式开学前，切实做好防疫物资储备、校园集中消毒通风、排查传染风险、做好疫情动态监测和舆情应对等工作，保障学校正常教学秩序。

5、做好日报制度。建立全体师生的缺课缺勤登记、追踪记录。班主任加强对学生每日身体状况排查，及时发现并报告异常情况，由学校作出相应处置。继续执行学校“日报告”“零报告” 制度，发现异常情况须在第一时间向教科局报送相关信息，按照应急处置相关程序要求开展应急处置工作。

6、强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课。注重学生习惯养成和日常行为引导管控，引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯，加强合理的体育锻炼，提高自身免疫力。加强班主任、校医等相关人员防疫卫生管理专项培训，完善相应设施条件，

提高校园卫生安全管理水平。

7、家校防疫一体。

健全完善家校沟通机制，畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控工作。引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反馈学生身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀，组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。

8、规范工作纪律。疫情防控期间，严格落实值班值守制度，校领导、各处室、班主任等 24 小时通讯畅通，疫情防控工作报送信息确保时效性。

9、有序开展教学。开学后对学生线上学习情况进行摸底和诊断，精准分析学情，切实做好教学衔接。提前做好相关课程规划安排， 确保开学后高质量开展课堂教学， 圆满完成学年教学任务。

2020年4月11日

第4篇: 学校(幼儿园)开学返校工作方案

学校(幼儿园)开学返校工作方案

学校(幼儿园)开学返校工作方案

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下工作计划。

一、目标任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现零病例、零感染目标。

二、组织领导

(一)人员组成

略

成员：各班班主任、生活老师

(二)主要职责

1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。

2.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备;

3.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2020年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序;

4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。

5.认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

6.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

7.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

三、具体工作安排

(一)开园前的准备工作

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2.提前告知具体开园时间。正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。

3.认真落实日报告制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行日报告、零报告制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴正确洗手图示，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7.做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。

8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。

(二)入园当日工作计划

第5篇: 学校(幼儿园)开学返校工作方案

二、基本原则 按照统一指挥、分工负责、压实责任的原则，做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，做到快速反应、正确应对、 果断处置。积极配合有关部门，做好联防联控，形成有效的协同应对处置机制。加强信息收集和研判，做到早发现、早报告、早控制、早解决，把疫情风险防控在最小范围。

三、成立疫情防控工作领导小组 组 长：
< cla>< cla>< cla>< cla> 副组长：
< cla>< cla>< cla>< cla> 成员：各班主班老师 主要职责：在利辛县教育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工
作领导小组的统一领导下， 郭玲园长负责学校全面防疫返校工作，郭晓培负责小班，袁翠萍负责中班，董丽红负责大班和指导疫情防控的各项工作；
配合上级领导部门落实疫情防扩散措施，调整学校教学及其他相关工作安排；
制定防控具体切实可行的方案和措施并督导、检查各科室疫情防控措施的落实情况；
及时掌握、处置学校疫情信息，妥善做好相关网络舆情处置事宜等。

四、防控措施 （一）开学前 1、学校领导班子班子成员轮流值班，郭玲园长每日到岗并督查值班人员到岗值班情况，坚持24小时值班不空缺。值班期间做好幼儿园防控期间日常工作，检查学校卫生及校园消毒情况，处理防疫期间发生的事故。

2、应急处理措施。假期期间遇到师生发烧、咳嗽及与确珍病密切接触情况时，学校立即起动应急预案，通知学生或教师立即实施隔离，第一时间上报学校，学校负责人上报到中心校，并与王人镇镇疾控中心和防疫指导员冉赵如联系。

3、停教不停学工作。学校在延长假期期间做好幼儿学习工作，，进行防控知识宣传，健康心理教育，开展线下家庭实践活动。

4、成立相应疫情防控工作室。

5、通知教职工及幼儿，未到开学报到时间禁止提前返校， 凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者，症状消失前14日禁止返校。

6、学校全面摸排、摸清本校师生在家期间活动情况，主动在家
隔离，不参加各项集会活动。认真填写学生健康卡，开学返校前14日如实填报报健康状况，逐日上报体检表。学校教师健康信息汇总由王萍负责，全体学生健康信息汇总上报由董丽红老师负责。

7、加强宣传引导。广泛发挥网络平台作用，通过微信、QQ、短信等形式，对师生进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。

8、做好疫情防控物资储备，提前储备好疫情防控所需消毒物品，洗涤用品，口罩，体温枪等。改善学校卫生基础设施和条件。

9、开展校园集中消毒。对学校教室、图书室、操场、食堂、厕所等公共场所及设施进行集中清洁消毒，消除细菌、病毒滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件。同时，根据卫生健康部门要求 开学前每周一消毒，开学后每日早晚两消毒制度。

（二）返校时 1、严格按照上级主管部门通知，具备开学条件方可开学。开学前对师生健康情况进行评估，14日内通过学校监测，无发热、咳嗽等情况才可返校上课，如有情况需镇级以上卫生健康部门提供可返校上课证明方可进班上课。否则，学校不予入班上课。具办人各主班老师。

2、定期消毒制度。学校坚持每日早晚消毒制度，下午学生离校后，第二日早晨学生到校前，分别组织消毒一次。教室由各班班主任负责，学校其它学生活动场所及学校功能室、教师办公室由王萍负责早晨消毒，刘莎莎负责下午消毒。每日考勤人员进行消毒情况检查。

3、学校采取学生定时分批入校制度，早晨学生7点分两通道开始按顺序依次排队进入校园，大班从7点至7点10分入校， 中班从7点10分至7点20分入校、小班从7点20分至7点30分入校 ，设两个安全通道，前后距离保持1米远，每天早晨安排值日教师在校门口值班， 袁翠萍给学生发放一次性医用口罩，蒋倩倩教师对学生进行体温检测，李保华进行健康登记，门卫配合值日教师做好体测工作，通过体温枪检测，没有发热的幼儿方可进入校园。

返校前有过疫情高发地区（如武汉等地区）居住史或旅行史的学生，应居家观察14天期满再返校。学校对发热的学生实施隔离，学校值日领导第一时间与学生家长上报学校，学校负责人上报到中心校，并与镇疾控中心联系。

4、学生返校前做好健康监测，家长要主动给孩子测量体温。如学生发烧需到医疗机构就诊时，应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行、居住史，以及发病后接触人群情况，配合医生开展相关调查。妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。学生家长主动上报主班老师学生监测情况。

5、学生进校时应全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸其它物品。不佩戴口罩者，不准进入校园。

（三）返校后 1、上好开学安全第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。

2、学校密切监测学生的健康状态，每日早、中、晚三次测量体温，如发现学生中出现可疑症状，应立刻向学校值班领导报告，专人送到隔离室，配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作，。

3.各班级配测温抢，学生返校后应每日对学生及教职工进行体温监测，学生在教学、办公区域内要正确佩戴口罩，勤洗手，尽量缩小活动范围。

4、学校应关注学生的心理健康状况，如学生出现心理问题，应尽快进行心理疏导。

5、控制学生外出。原则上不允许学生外出，避免接触不相关人员。特殊情况需外出者，需班主任同意报学校批准后方可外出，外出应规范佩戴口罩。学生放学采取分班疏散制度，4点开始按顺序依次离开校园。

6、勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把 手、柜台、话筒等物品后，在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为
15-30秒。师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接触，及时洗手。

7、严控外来人员入校。学校避免学生集中上卫生间，实施错峰进卫生间。

8、对学生进行错峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，减少人员交谈，餐后及时洗手。各班幼儿分时分批就餐，一人一桌，有序同向就餐。每班就餐时间为30分钟。各班老师负责本班就餐工作，从11点30分开始到1点结束，进食前摘掉口罩并洗手。就餐时应使用食堂高温消毒后的餐具用品。配餐时注意荤素搭配，合理营养。学校食堂严格执行学生餐具消毒措施对餐具高温消毒不少于15分钟。学校加强食堂卫生管理，对餐饮人员进行健康体检，每日进行体温检测。学校严把食品库存准入制度，来路不明食品严禁流入食堂。对食品加工、储备规范操作。

9、学校保持教学区域环境整洁，定时通风换气（每日通风3次，每次30分钟左右，通风时注意保暖，对教室、图书室、食堂、教师办公室、洗手间、楼道间等公共活动区域， 应加强通风、清洁、消毒，配备洗手液、手消毒剂等。

学校经常核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。

10、学校在疫情解除前取消早操、升旗仪式等集体活动，幼儿午间活动，分区域分班级分组参加游戏活动。

11、在疫情解除前，学校应尽量避免组织大型集体活动，引导师生坚持体育锻炼，适
量活动，增强体质。暂不组织团队的聚集性活动，必要的小型会议控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、办公家具进行消毒。

五、相关工作要求 （ 一）严格执行责任追究和倒查制度，学校加强巡逻检查，对于思想上不重视、部署慢、行动迟，防控措施不到位、应对不及时、处置不力，缓报、瞒报、漏报疫情信息等履职尽责不到位的情况，对相关责任人严肃进行追责问责，依法依规作出处理。

（二）疫情就是命令学校各部门要落实“日报告、零报告”制度，及时汇总疫情防控工作信息，每天11:00前向学校疫情防控工作领导小组报告有关情况。

（三）学校实行24小时值班制，进一步加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。学校教职工保持24小时手机畅通。

（四）防控就是责任各部门要始终把师生员工生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，层层传导压力、压实责任，教职员工防控责任落实到人，学生防控责任落实到班级。以最坚决的态度、最严格的措施、最果断的行动，坚决把党中央、市、县教育局决策部署落到实处，坚决打赢疫情防控阻击战

第6篇: 学校(幼儿园)开学返校工作方案

具体如下：
一、 全面做好返校前的准备工作 （一） 制定一套校园处置操作流程和防控制度。区教育局根据疫情防控的工作要求， 制定“十项” 处置流程和“十项” 防控制度。

十项处置流程：
1. 师生员工晨（午） 检流程 2. 师生员工缺勤追踪流程 3. 人员集聚单位新冠肺炎疫情应急处置流程 4. 病例接触相关人员管理流程 5. 普通物体表面擦拭消毒流程 6. 空气消毒流程 7. 卫生间消毒流程 8. 地面消毒流程 9. 厢式电梯消毒流程 10. 疫点终末消毒流程 十项制度：
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1. 师生员工晨（午） 检制度 2. 校园环境卫生检查通报制度 3. 因病缺勤登记和病因追踪制度 4. 疫情联防联控和学校例会制度 5. 校园通风和消毒制度 6. 患病师生员工复学证明查验制度 7. 重点疫区师生员工返校登记和关爱制度 8. 师生员工健康管理制度 9. 学校传染病防控健康教育制度 10. 传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度 （二） 准备一批防疫物资。

区教育局已准备测温仪 xx 支、 口罩 xx 万个、 消毒液 xx 公斤、喷雾器 xx 个、 防护服 xx 件、 洗手液 xx 瓶、 肥皂 xx 块等。

各学校通过不同途经自行采购部分防疫物资。

（三） 设立一批临时隔离室。

每所学校要设立两间临时隔离室， 用于发现异常师生员工后及时隔离送医。

但不得设置在学生集体宿舍和校医室， 具体参照《校园集中隔离医学观察点设置运行指南（试行） 》 。

（四） 组织一次特殊的家访。

由于线上教学时间的延长， 各义务段学校根据教学及学生寒假生活实际， 在校长的带领下结合送书活动组织一次特殊的家访， 了解学生的寒假生活及线上教学情况。

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对于近期还不能返甬， 尤其是湖北的学生， 学校要一一电话联系， 并做好开学后不能及时返校学生的教学准备。

（五） 排查一次师生健康状况。

学校要全面掌握师生员工所在地区疫情及师生健康状况， 包括了解近 14 天是否出过大市、 是否去过疫区、 是否接受过隔离、 是否接触过疫区来的人员、 师生员工通行码、 通行证申领情况等；

所有外出或外地的师生员工返回居住地后， 应根据当时疫情防控要求， 居家隔离期满后方可返校；

对于从重点疫区返甬的师生员工要提交《师生员工健康申报表》 。

（六） 进行一次校园消杀行动。

学校主动联系对应的中标消杀公司， 按要求对学校的门卫、 教室（含专用教室） 、 走廊、 寝室、 食堂、 卫生间、 图书馆、 会议室、 室内活动场馆、 扶梯（电梯） 、 公共绿化、 操场带等场所进行全面清洁消毒， 并保持室内场所通风。

（七） 进行一次校车消毒体检。

有校车的学校开学前要对校车进行一次全面检查， 并根据疫情防控要求， 对校车做好全面消毒工作。

（八） 开展一次教职工防控培训。

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开学前要对全体教师开展一次防控培训， 主要包括对疫情的再认识、 发现学生有发烧咳嗽的紧急处置、 学生做操、 用餐等防控须知。

（九） 落实一套服务关爱措施。

根据疫情防控期间工作需要， 区教育局针对不同人群及服务需求， 落实一套服务关爱制度：
出台“六个一” 做好援 xx 义务人员子女的关爱和帮扶；

组织成立由机关干部和学校教师组成的志愿者队伍， 下沉到村（社区） 、 交通卡口、 企业等地协助做好人员检查和口罩简易制作包装工作；

因延期开学， 学校组织党员干部为在甬学生送上教科书。

（十） 准备一封给学生家长的信。

开学前， 学校（或班级） 以书信的形式， 向学生和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项， 做好家校联系沟通， 确保平稳有序开学。

二、 严格落实开学后的校园疫情防控举措 （一） 复学报到要错时。

1. 做好各年级学生同时开学的准备。

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学生返校报到时要错开上班交通高峰， 分年级错时报到， 规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到；

学生放学也要错时离校， 杜绝校门口拥堵。

2. 做好初三、 高三年级先行开学， 其他年级分批开学的准备。

3. 教职工上下班、 学生上学放学尽量不乘公共交通工具， 途中尽量避免用手触摸公共物品。

（二） 师生进校要晨（午） 检。

实行每日晨（午） 检制， 学校要安排专人对进入校园的师生员工测量体温， 出示甬行码、 甬行证。

发现有发热（手持式测温仪>=37. 5℃或红外线测温仪>=38℃） 或呼吸道感染症状者， 要记录备查， 并立即通知属地卫生服务中心和区教育局， 根据相关规定送医检查， 确保学校传染病“早发现、 早报告、 早隔离、 早治疗” 。

寄宿制学校师生从宿舍区到教室也要接受晨（午） 检。

（三） 复学查验要仔细。

1. 如有新冠肺炎确诊或疑似病例的师生员工， 在治愈出院后， 根据医院返校证明方可上岗复课；

其他传染性疾病（如流感、 诺如、 手足口病、 肺结核等） 康复同样需凭复课证明返校上课。

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2. 与新冠肺炎确诊或疑似病例有密切接触的师生， 应经过 14 天集中医学观察， 观察期内无发热、 咳嗽、 气促等呼吸道症状， 按规定解除观察， 取得《解除医学观察告知书》 后方可上岗复课。

3. 居家医学观察的师生， 应经过 14 天医学观察， 观察期内无发热、 咳嗽、 气促等呼吸道症状， 按规定解除观察， 取得《解除医学观察告知书》 后方可上岗复课。

（四） 师生缺勤要跟踪。

各校应指定专人做好学生缺课、 教职工缺勤的登记备案工作。

如发现有师生未到学校的， 学校要第一时间联系缺勤教师和缺课学生家长， 了解师生缺勤缺课原因， 有发热、 咳嗽等症状， 建议师生立即就医， 并报告学校疫情防控工作领导小组。

学校应立即报告区教育局和当地卫生服务中心。

（五） 师生聚集要减少。

及时做好住校生健康管理和应急处置。

学生寝室要做到整洁卫生， 定时消毒， 保持通风。

4. 运动场馆管理。

开学初期， 校内运动场馆暂时不对外开放，具体开放时间根据区教育局的通知执行。

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（七） 通风消毒要定时。

1. 各校要保持教室、 食堂、 寝室及其他室内活动场所的通风。

2. 上课时间， 一般情况下教室前后门要保持敞开， 课间、 午间、放学后， 要安排值日生负责教室通风。

3. 寄宿制学校的学生宿舍通风由宿管人员专门负责， 在学生离开宿舍后实施， 每天通风时间不少于 1 小时。

4. 学校应积极开展校园清洁卫生活动， 保持校内环境卫生清洁，建立校园环境卫生每天检查通报制度， 教职工和学生养成良好的卫生习惯。

（八） 校车管理要严格。

1. 开学初期建议学生不乘坐校车。

如确需乘坐的， 学生上车前进行体温检查， 所有乘坐人员必须全程佩戴口罩， 尽量间隔一定距离，途中不相互交流。

2. 确保校车每日两次消毒， 运行途中根据天气情况， 尽量保持开窗通风。

（九） 应急处置要熟练。

一旦发现师生员工出现发热、 咳嗽等症状， 学校要第一时间向区教育局和属地卫生服务中心。

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同时， 在属地卫生服务中心的指导下，严格按照规定的标准和程序， 做好相应人员送诊， 相应班级、 年级或教学楼层的隔离和消毒工作， 并全力配合属地卫生服务中心做好相关流行病学调查等工作。

（十） 信息报告要及时。

学校要建立每日报告制度， 学校每天由专人负责排查师生员工的出勤及健康情况， 分析缺勤原因， 因发烧、 咳嗽等原因请假的要按规定向区教育局和属地卫生服务中心报告。

当天没有疫情信息的， 必须实行“零报告” 。

三、 切实强化开学返校工作的责任落实 （一） 落实主体责任。

区教育系统成立两级疫情防控工作专班，细化责任， 层层压实。

一是区教育局成立以局长为组长， 副局长为副组长， 各科室长为组员的开学返校专项工作领导小组。

班子成员分片包干， 动态掌握疫情变化， 跟踪指导、 督查学校做好开学准备工作。

二是各学校建立学校、 班级、 老师、 家长四级防控工作联系网络， 校长（园长） 全面负责学校疫情防控和教育教学工作的组织领导、 责任分解、 任务落实和督促检查。

随时关注师生员工健康状况， 严格按疫情信息报告制度及时报送相关信息。

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（二） 严肃追责问责。

对师生员工的健康信息排查不到位， 存在瞒报、 漏报， 或对校园疫情防控工作不力， 造成校园疫情交叉感染的，将根据造成的后果进行责任倒查和严肃问责。

四、 区内文化类培训机构疫情防控参照以上执行。

本工作指引根据当前疫情防控形势， 综合上级要求编制。

随着疫情防控形势和新的要求任务变化， 区教育局将随时增加、 调整各项内容。

各学校要根据区教育局最新要求， 及时自行更新工作指引。

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