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工作主动性不强的原因(9篇)

时间:2023-05-02 17:20:06 浏览量:

篇一:工作主动性不强的原因

  

  工作主动性不强的整改措施范文

  工作主动性不强的整改措施

  作为一个职场人,我们可能会遇到自己工作主动性不强的情况。这种情况表现为无法主动发现工作需要、不敢或不愿意主动承担责任、缺乏创新精神等。那么,如何进行有效的整改呢?下面,本文将从个人思维、团队协作、部门管理等多个层面提出具体的整改措施,力求提高自己的工作主动性。

  一、个人思维

  1.认真分析自身不主动的原因,寻找解决方法

  大多数人的工作主动性不强的原因是多方面的,可能是因为自己对工作缺乏兴趣、对工作内容不够了解、对公司业务不够熟悉、不敢承担责任或担心犯错等等。因此,我们需要认真分析自己不主动的原因,找到解决方法。例如,如果是对工作内容不够了解造成的,可以多学习、多请教同事,提高自己的专业素质;如果是害怕承担责任,可以逐渐增加工作量,从小任务开始承担,慢慢锻炼自己的能力。

  2.确立个人目标,建立意识和信念

  工作主动性不强的人,通常缺乏目标和信念,导致无法自发地展开行动。因此,我们需要通过一些方法确立个人目标,让自己有明确的方向。比如,可以将自己的目标写在便签纸上放在桌面上,通过不断提醒自己来建立目标的意识和信念。

  3.培养积极的心态,减少负面情绪

  人的情绪会对工作产生很大的影响。如果人的情绪处于低谷时,会很难主动去做事情。因此,我们要积极培养自己的乐观心态,减少负面情绪,从而提高自己的工作主动性。如何培养积极的心态?可以通过多和朋友聚会、进行适量的运动、学习新技能等方式来增强自信心和心态。

  二、团队协作

  1.积极和同事沟通,学习其他人的工作方法和经验

  一个好的团队需要成员之间互相协作,互相学习。如果你在团队中发现自己工作主动性不强,可以积极和同事沟通,学习其他人的工作方法和经验,从而提高自己的主动性。如果你不知道如何去处理某个问题,可以向有经验的同事请教,找到解决方法。

  2.参加团队讨论,提出自己的建议和思考

  有时候,工作主动性不强的人,可能因为自卑或害怕失败,而不敢在团队中提出自己的建议和思考。这时候,我们需要克服这种心理障碍,积极参加团队讨论,主动发挥自己的想象力和创新能力,提出自己的建议和思考。

  三、部门管理

  1.通过工作安排来促进个人的工作主动性

  负责管理团队的领导,可以通过工作安排来促进员工的工作主动性。例如,将员工分配到需要独立完成的项目中,让他们充分展示自己的能力和创新精神。这样不仅可以提高员工的工作主动性,也可以为公司带来更多的价值。

  2.鼓励员工创新,给予奖励和肯定

  领导对员工的肯定和奖励,也是提高员工工作主动性的有效方式。领导可以通过实施奖励制度等方式,鼓励员工创新,提高员工的工作主动性和积极性。同时,领导也要学会及时给予肯定和鼓励,让员工感受到自己的价值和重要性。

  综上所述,如果想要提高工作主动性,我们需要从个人思维、团队协作、部门管理多个方面加以改进。通过上述建议,可以帮助我们克服工作主动性不强的问题,更加高效的完成工作。

篇二:工作主动性不强的原因

  

  网络信息中心“抓机遇

  树品牌”大讨论第三阶段总结

  网络信息中心,按照学院的统一部署,扎扎实实开展了大讨论第三阶段相关工作,具体汇报如下:

  一、扎扎实实开展工作,确保取得实效

  根据部门实际情况,在

  10月

  25日上午,召开了部门全体会议,会议通报了

  10月

  24日周一上午的办公会精神,简要总结了第二阶段的大讨论情况,同时对第三阶段的任务进行了具体部署,其后分别在

  11月

  4日、15日、18日三次分别从个人、部门和学院三个层面重点就学院建设、后勤服务、队伍建设、教学、招生等方面进行了讨论。大家一致认为,在学院党委的正确领导下,学院取得了令世人瞩目的业绩,它是商院一代又一代人无私奉献、艰苦创业、锐意进取、开拓创新的结果,是学院领导集体高瞻远瞩、审时度势、抓住机遇、深化改革的结果,成绩的取得,不是偶然的,是长期积累和积淀的结果。

  但是,大家也清醒地认识到:高等职业教育面临严峻的挑战,生源不足必将导致无序竞争,适者生存的自然法则在生源危机中渐显突出,从小学、初中、高中、中专,无数个学校在竞争中淘汰出局,高等职业院校向何处发展,如何面对残酷的生存危机,是我们要面对的首要问题,作为学院普通员工,不能为学院建校、征地、筹资等大事出力,静下心来,认真查找问题,分析问题,干好本职工作,是应该的,也是很有必要的。

  二、存在问题

  1、招生难,就业更难。在招生工作上,做的还不够细,没有充分利用网络优势加大对招生工作的宣传;在就业方面,学生就业的质量还不够过硬,急需拓展就业渠道,有一些大中型企业作为长期的合作伙伴,需要进一步加强合作的广度和深度。

  2、忧患意识不强,工作的积极主动性不强:主要表现在工作上存在得过且过,随大流,安排了工作就干,没安排就不干,对待工作不能精益求精,还没有真正做到做好做细。

  3、工作上缺乏创新精神,改革力度不够:主要表现在工作平平,没有闪光点,不能结合部门业务特点创造性地开展工作,不能做到想干事,能干事,干大事。

  4、业务知识学习的积极性不高,能力上有待提高:主要表现在学习专业知识的风气不浓,团队协作能力不强,没有形成一个坚强有力的学习型团队,能打硬仗、敢打硬仗的信心和决心不足。

  5、工作的方式方法简单,缺乏应变能力:

  主要表现在服务的方式方法上,有时态度粗暴,看问题简单,遇到问题不冷静,服务态度和服务质量有待提高。

  6、部门工作的各项规章制度不健全:由于部门成立较晚,不断地出现新问题,产生新矛盾,在许多方面制度上需要不断完善,以便于有章可循,有法可依。

  7、工作的服务标准不明确:服务工作任务艰巨、复杂,以电脑维修服务而言,电脑出现问题,是送修还是上门服务,个别时候,让部门把电脑送到服务部,可能会使会产生误解,实际上,电脑硬件出现问题,需要有部件更换才能确认故障原因,软件出现问题,一般需要重新安装系统,考虑到双方工作便利,必须在服务部维修。

  8、工作的权限、职责划分不清:我们部门提供计算机、网络、多媒体、一卡通、网站建设等技术服务,而网站的开发,媒体教室的卫生,是否也需要我们部门完成,这些职责的划分有待于明确,否则,可能造成工作上的被动,给学院教学工作带来负面影响。

  9、工作的计划性不强,缺乏主动性,主要表现在:工作上缺乏前瞻性,不能根据业务实际早作打算,早做准备,考虑问题缺乏对学院整体布局的考虑,只考虑满足当前需要,不能根据时态发展,长远考虑。

  10、信息化的整体规划还有些差距,网络的基础设施有待加强:学院的信息化建设任重而道远,必须目标明确,长远规划,有步骤、有计划逐步推进,才能加快教育信息化的进程。

  三、原因分析

  1、对待招生就业工作的重视程度不够,思想麻

  痹,不能够结合部门实际有创造性的开展工作,没有充分发挥网络的宣传效应,致使在行动上,只停留在简单的发发材料、给亲朋好友打个电话,没有静下心来,面对不同的地区、不同的考生有针对性、有策略地开展工作。

  2、对目前的生源危机估计不足,今年山东各级各类专科类高等院校

  600余所,而几乎零录取的有

  100多所,意味着有

  1/6的院校面临倒闭,按照这个速度发展下去,5年后生存下来的应该在

  100所左右,一个地市保留下来也只能

  1-2所了,所以面对这残酷的现实,招生就业必然是工作的重中之重。

  3、对职工个人而言,在成绩面前,盲目乐观,沾沾自喜,在工作中不思进取,得过且过,在行动上消极懒散,萎靡不振,常常处理问题简单,看问题没有高度,没有牢固地树立品牌意识、服务意识,工作业绩平平,没有改革创新意识。

  4、对待部门存在的问题,主要原因是对学院的信息化建设、网络建设没有引起足够重视,对未来IT发展的形势估计不足,缺乏长远的规划和打算,造成在工作中的被动局面。

  5、平日里,忽视了政治理论的学习,彼此间缺乏沟通与交流,整个团队没有凝聚力不强,没有形成战斗合力,没有发挥好队员间的协作精神,服务大局的意识还没有完全形成。

  6、对待部门工作,要求的多,落实的少,汇报的多,行动的少,调查研究较少,在一定程度上没有密切联系群众,影响了部门创新发展。

  四、整改措施

  1、加强学习,统一思想,提高认识。只有学习,才能认清目前我们面临的形势,才能发挥集体的智慧,目标一致,以积极的态度应对已经到来的生源危机,才能在残酷的竞争中脱颖而出。

  2、以招生就业为中心,全面提高服务质量,增强服务意识,全力打造学院的“一五二”工程。我们中心要紧紧围绕招生就业这个工作中心,服务大局,有创造性的开展工作,充分发挥网络优势,积极营造良好的网络环境,坚决抵制一切不利于学院发展的言论,创建绿色的网络文化阵地。

  3、积极推动学院的信息化建设。要进行深入细致的调查研究,坚持“走出去、请进来”的思维模式,认真分析研究目前我院的信息化应用的实际,客观的分析现有的网络基础设施、网络运行环境,提出合理的信息化解决总体方案,在今年12月底前提交给学院党委。

  4、加强学院的网络、多媒体、一卡通、电话等设备的维护和管理,为全院职工提供优质的服务和良好的网络运行环境。要根据业务性质,切合实际,牢固地树立服务意识、大局意识,全心全意、扎扎实实地为学院的教学、改革服务。

  5、不搞形式主义,率先垂范,认真组织专业知识的学习,不断提高业务水平、业务能力,形成“学习型”团队,以便更好地为全院职工提供一流的服务水平,创造一流的服务业绩。

  请大家监督我们的行动,支持我们的工作。

  谢谢!

  网络信息中心

  2011.11.17

篇三:工作主动性不强的原因

  

  工作主动性不够整改措施

  工作主动性不够是影响工作效率的一大障碍,在应对这一问题时,需要采取一些措施来提高工作主动性。

  要建立正确的工作态度。工作主动性一定程度上取决于员工的工作态度,因此,需要提倡员工积极乐观的工作态度,使每一位员工都能以积极的心态来完成工作。

  要增加工作技能。工作技能的增加可以有效地提高员工的工作能力,从而激发他们的工作主动性。企业可以为员工提供一些技能培训,帮助他们提高工作技能,增强他们的工作能力,从而提高工作主动性。

  要提供足够的激励措施。当员工完成工作时,应该给予一定的激励,这样可以激发员工的工作主动性。企业可以根据员工的表现提供一定的奖励,这样可以激励他们更加积极地完成工作。

  要增强管理。企业应该加强对员工的管理,让员工有更明确的工作要求,及时给予反馈,从而帮助员工更加明确自己的工作目标,更有动力地完成工作。

  要想提高员工的工作主动性,就必须采取一些有效的措施。企业需要建立正确的工作态度,增加工作技能,提供足够的激励措施,并加强管理,以激发员工的工作主动性,使企业能够发挥最大的效率。

篇四:工作主动性不强的原因

  

  工作主动性不够的原因及改善措施

  工作主动性不够是很多员工在职场上常见的状况,也是很多企业经常遇到的问题。当员工的工作主动性不够,会对企业的发展带来不良影响,所以提高员工的工作主动性,是每个企业都应该去解决的问题。

  首先,了解员工工作主动性不够的原因是解决问题的根本出发点。在多数情况下,员工主动性不够的原因可能有:一是员工没有足够的工作热情;二是员工的职业技能不够;三是绩效考核、激励措施不够完善;四是员工觉得自己的工作没有前途;五是企业的文化氛围不够浓厚,等等。

  其次,企业要采取措施提高员工的工作主动性。首先,考核和激励措施要完善,使员工在工作中能够得到有效的激励;其次,要根据员工的能力,为员工安排合适的工作,让他们在工作中有更多的能力发挥空间;再次,企业要培养员工的职业素养,让他们有更强的责任感,培养职业技能;最后,企业要加强文化建设,营造良好的文化氛围,让员工在其中得到实质性的发展。

  总而言之,要提高员工的工作主动性,企业需要从多方面入手,完善考核激励机制、安排合适的工作、培养员工的职业素养、加强文化建设,让员工有明确的职业发展方向,从而提高员工的工作主动性。

篇五:工作主动性不强的原因

  

  工作积极性不够强,主动性意识不强

  工作积极性不够强,主动性意识不强

  办公室工作中的不足与改进

  开展思想作风整顿活动以来,本人对自我的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要情景报告如下:

  一、存在的主要问题和不足

  在领导和同事的指导帮忙下,自身素质不断提高,认真地完成各项工作和任务,但还有较大的差距。

  一是思想解放的力度还不够大。工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点。

  二是学习进取性不足。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,对学习走过场,流于形式,学习的自觉性、主动性不强;学习中满足于蜻蜒点水。

  二、整改措施和努力方向

  经过这次思想作风整顿活动,我看清了自我在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。

  一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情景、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。

  二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理

  的学习计划,确定学习中心议题,确保每一天拿出必须的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自我的专业知识、理论知识和实践经验;针对自我文字驾驭本事不强、写作水平需要提高的实际情景,加强写作方法理论的学习研究。

  三是进一步改善工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要

  求自我,不该说的话不说,不该做的事不做;始终坚持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,到达完美;进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到有的放矢。

  总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自我,不断充实、提高和完善自我,争取早日到达办公室独当一面的要求。

  工作积极性不够强,主动性意识不强

  按照市委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署,通过学习、查摆和对照检查,对自身存在的问题进行了深刻剖析,为切实达到解决问题、修正缺点、增强党性、提升自我的目的,特制定个人整改方案,请大家监督落实。

  一、指导思想

  坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,和部党组关于改革发展的一系列重要指示精神,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,进一步提高政治觉悟,自觉践行党的宗旨,坚持聚焦作风建设,坚决反对和整

  改四风问题,带头抓好整改,带头解决问题、带头推动工作,与其他班子成员各司其职,相互支持、密切配合,着力提升为民务实清廉形象和监管服务能力,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

  二、目标要求

  按照市委关于整改落实的要求,着力解决自己在四风方面存在的突出问题,切实转变工作作风,提高工作效率,带动党员干部职工扎实开展整改落实、建章立制工作,以高度自

  觉的精神增强自觉践行党的群众路线的能力,形成党的群众路线长效机制。

  三、整改措施

  (一)遵守党的政治纪律和贯彻落实中央《八项规定》方面

  1.政治敏锐性不强。对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

  整改措施:进一步改进工作作风,增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。整改时限:长期

  2.贯彻落实中央《八项规定》不彻底。

  整改措施:要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。改进自己的工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护参保对象的利益放在首位。要牢固树立全心全意为参保对象服务的思想。坚决执行中央和省委、省政府以及县委县政府的有关规定。

  整改时限:立即

  3.落实讲诚信、懂规矩、守纪律方面还存在差距。

  整改措施:要自觉对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,特别要对照讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,认真查找存在的差距和不足,对苗头性倾向性问题及时发现、及时纠正,问题严重的坚决查处。要结合将要召开的部领导班子专题民主生活会和各党支部的专题组织生活会,在广泛征求意见、深入开展谈心、搞好对照检查的基础上,从四风的表现深挖党性的根源,剖析在讲诚信、懂规矩、守纪律方面存在的问题,对症下药,明确进一步努力的方向。三是认真抓好整改,着力建立健全长效机制。

  整改时限:长期

  4.党建工作抓得不到位。

  整改措施:要建立严密的基层党组织工作制度,推动服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化,把基层党组织的工作重心转到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来,使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。

  整改时限:长期

  (二)形式主义方面

  1.工作落实不到位。具体表现在:理论学习形式大于内容,经常以完成任务为先决,缺少认真钻研。因此,在贯彻执行上不能全面到位。

  整改措施:加强群众观点学习,切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上,认真查找群众观念、群众

  立场、群众感情等方面存在的差距,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  整改时限:立即

  2.工作中不注重实效。工作重形式、轻实效,突出表现在以会议落实会议,以文件落实文件,把布置当落实,把开会当执行,对上级精神和部署有机械照搬照套现象,结合单位实际不够,同时解决执行过程中的解决实际问题不够,督促检查不严,使工作得不到较好落实。如在落实专项活动上,更多的是照转文件,自主创新结合实际开展的少。

  工作积极性不够强,主动性意识不强

  作为年轻干部,要想在繁琐而又单调的基层工作中取得较快的进步,获得更多的工作业绩,保持工作积极性、主动性至关重要。结合自身工作经历,我认为,广大年轻干部应把握好机会,抓住政府给我们提供的有利条件,从各方面提高自身能力,戒骄戒躁,积极进取,使自己尽快成熟起来。

  保持工作主动性,要有全局意识。全局意识是衡量我们的干部党性强不强、觉悟高不高的重要标志,也是时刻督促青年干部做好本职工作、提升执行力、保持工作主动性的重要因素。在工

  作中,党员干部,特别是青年干部要正确认识和把握大局,注意关心中心任务,分清工作重心,力求做到站在全局高度看问题、想事情、做决定,更要注重服从和服务于大局,把工作的思路、工作的重点置于大局之中,找准位置,全力服务。

  保持工作主动性,要有责任意识。年轻干部要主动加强自身责任意识培养。一方面心怀群众,经常思考工作为什么、在任干什么,始终保持一颗责任心,把工作当成履职,把行权当成履责,把服务当成义务,真诚倾听群众呼声,真情关心群众疾苦,真心解决群众困难;另一方面心系祖国,始终坚持党性锻炼,忠诚于祖国的事业,作为年轻的一代,祖国的未来,有必要把服务于我们的祖国作为自己奋斗的方向,努力实践,积极做事,为把社会建设的更美好,为把人民的生活水平提高作为奋斗目标。

  保持工作主动性,要有创新意识。年轻干部思维比较敏捷,接受新观念、新事物比较快,同时也存在安于现状、缺乏闯劲、停滞不前的现象,所以提升工作主动性、增强年轻干部创新意识是很有必要的,只有打破了传统的观念、具备了创新意识,始终保持一颗上进之心,我们才能得以锻炼、才能走的更远。

篇六:工作主动性不强的原因

  

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  工作缺乏主动性的整改措施

  篇一:个人工作整改措施

  个人工作整改措施

  通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

  一、个人存在问题和不足

  1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪(:工作缺乏主动性的整改措施),在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

  2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

  3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

  二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施:

  1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学

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  习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意

  识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

  2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

  3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

  总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到

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  问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

  篇二:干部作风整顿整改措施

  干部作风整顿活动整改措施

  王家沟小学杨志军

  通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《王家沟小学干部职工思想作风整顿活动实施方案》,我觉得自己的工作中还存在着许多的问题,现就结合自己存在的问题提出整改措施。

  问题一:工作中存在“慢”的问题。主要表现在工作疲沓、节奏缓慢,工作拖、磨,主动性差,遇到特殊事情四平八稳,对学生学习中存在的问题不能及时处理,工作不推不动,效率不高,没有力度。

  存在原因:自身秉性缓慢,自控自律能力太差,工作责任心不强,缺乏全局意识,不能统筹兼顾、合理利用时间,办事情没有狠劲,注意力不集中。

  整改措施:严格要求自己,约束自己,尽量做到做一事专一事,思想不开小差,进一步提高效率意识。每天认真计划好自己的工作和生活,统筹兼顾,合理利用时间。凡是当天能办完的事情,决不拖到明天;凡有时限规定的事情,都要按时完成,只能提前,不能拖后。每天按时批改学生的作业,特别是按时批改学生的配套练习册,扎扎实实做好各项工作。

  问题二:工作中存在“懒”的问题。工作缺乏主动性,懒于思考,懒于

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  学习,政治理论学习抓得不紧,业务学习不扎实。

  存在原因:缺乏积极进取精神,对形势分析不透,看的不远,思想保守,观念陈旧,缺少先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为业务书籍看起来枯躁无味,不愿学习。

  整改措施:制定短期学习计划,到教导处借阅相关内容的书籍,定计划定时限,认真学习阅读,接受新的教学思想,拓宽视野,丰富知识,提高自身业务素质。平时多关注时事政治,进行政治理论学习。平时多练习写毛笔字和钢笔字。

  问题三:工作中存在“差”“混”的问题。主要表现在上班时间上网聊天打游戏,备课不扎实、不深入,上课随心所欲,单元测试做表面文章,个人形

  象不佳,师表意识不强,内务不整,有体罚、变相体罚学生现象。

  原因分析:工作责任心不强,放任自流,浅薄浮躁,思想认识不到位。整改措施:认真备课上课,做好单元知识的测试,关心、爱护学生,注意个人形象,勤刮胡子,勤洗衣服。工作效率慢有很大程度是因为平时上网玩游戏浪费了时间,从本周起我决定尽量做到非工作需要不开电脑、非学习需要不开电脑,当别人在电脑前游戏时尽量远离,做到不在电脑跟前逗留、浪费时间。

  问题四:工作主动性差,力度不够,领导不推不动,不说不干,没有配合做好学校有关工作,原因分析:全局意识淡薄,个人业务能力不强、综合素质不高,缺乏自信心,对自己要求太低。

篇七:工作主动性不强的原因

  

  工作主动性不够的原因及改善措施

  工作主动性不够是指一个人在工作中缺乏积极性,比如不能及时完成任务,总是拖延,无法把自己的工作做好,这种状态会影响到员工的工作效率,必须及时采取措施改善。

  要弄清楚缺乏工作主动性的原因。可能是因为没有足够的知识和技能,或者是缺乏自信,对自己的能力一无所知,或者是懒惰,不愿意付出努力。其次,要改善工作主动性。

  要多加学习,增加知识和技能,使自己具备能力,从而获得工作的信心。其次,要养成良好的习惯,比如及时完成任务,避免拖延,有条不紊地完成工作,以及多花心思,多学习,多思考,提高自己的工作能力。再次,要坚持不懈,勤奋学习,不断提高专业技能,努力完成每一项任务,不断改进和完善自己的工作。

  要保持良好的心态,改变消极思维,保持乐观,相信自己一定可以成功,积极思考,激发自己的潜能,为自己设定合理的计划,提高工作主动性。

  工作主动性不够的原因可能有很多,但是只要采取正确的措施,就可以改善自己的工作主动性,从而提高工作效率,获得更大的成就。

篇八:工作主动性不强的原因

  

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  工作缺乏主动性整改措施

  篇一:个人工作整改措施

  个人工作整改措施

  通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

  一、个人存在问题和不足

  1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

  2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

  3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

  二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施:

  1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,竭诚为您提供优质文档/双击可除

  只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意

  识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

  2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

  3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上(),把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

  总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,竭诚为您提供优质文档/双击可除

  灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

  篇二:突出问题整改措施

  王茀燎班子(同志)存在的突出问题整改措施

  一、形式主义方面

  (一)针对学习上有放松思想的问题。

  整改措施:我制定计划,坚持每天学习一小时,多收看国家的时政新闻,关心国家大事,关心国家政治,力争做到与时俱进。

  (二)针对班级管理工作中的主观行为的问题。

  整改措施:我要注意俯下身子,深入到学生中去,多发现学生的优点,多洞察学生的思想,力争使工作有针对性地开展。

  (三)针对工作急于求成和松懈情绪的问题。

  整改措施:我要积极学习理论和方法,只有方法才不会乱方寸,只有理想信念的支撑才能够时刻保持进取的状态。

  (四)针对自己协调能力不足的问题。

  整改措施:我决定以后的工作中多汇报、多请教,不擅作主张,想到的事情立刻去做,不拖、不等、不应付,同时积极学习政治理论,提高自身的政治素养。

  二、官僚主义方面

  (一)针对自己脱离学生的问题。

  整改措施:我决定定时收集学生的意见建议,定时召开班干部会议,多接触学生,多了解学生。

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  (二)针对教育中耐心不足、爱心不浓的问题。

  整改措施:我要学会反思自己,去除功利色彩,以平常心态对待学生

  的错误和暂时的落后,把学生一生的发展作为自己工作的着眼点,关注学生的未来和身心健康。

  (三)针对工作中自作主张、莽撞行事的问题。

  整改措施:我要洗心革面,正确认识自己的地位和份量,低调做人,稳重做事,力争少出差错。

  (四)针对工作浮于表面、指手画脚的作风问题。

  整改措施:我要时刻警醒自己遇事三思而后行,不能落实的不布置,没有方案的不实施,力争做到少说多干,实干带动实干领先。

  三、享乐主义方面

  (一)针对自己满足现状、不求进取、拈轻怕重的问题。

  整改措施:我要用“在其位谋其政”、“不尸位素餐”的格言时刻警醒自己,干好自己的本职工作,对得起党赋予我的责任。

  (二)针对工作应付、缺乏斗志的问题。

  整改措施:我要确立新的奋斗目标,及时调整自己的追求,坚定自己的信念,学习焦裕禄精神、对比张伟的事迹,找差距、找不足,力争做到鞠躬尽瘁死而后已。

  (三)针对工作主动性不强,只干领导吩咐的工作这个问题。

  整改措施:我要进一步学习岗位职责,明确自己的使命和责任,树立“越位不越权、事事皆可干”的观念,以学校的发展为己任,以校为家,树立强烈的主人翁意识。

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  (四)针对班级管理中独断专行的错误做法的问题。

  整改措施:我要积极学习李镇西的民主管理理念,发扬民主,尊重学

  生,抛弃一言堂,推进人文和谐管理的模式。

  四、奢靡之风方面

  (一)针对讲面子、随份子的不良现象的问题。

  整改措施:我要坚决抵制,逐步少参与教师及家属的婚丧嫁娶等活动。

  (二)针对工作中浪费现象的问题。

  整改措施:我决定以后凡是打印过的文件材料,不再用的,坚决不抛弃、重复利用,正面用完用反面。

  (三)针对个人生活中的奢侈现象的问题。

  整改措施:我要做到,出门能步行的就不骑车,能骑车的就不坐车,还要做到不买车、不穿高档衣服、不养宠物、戒烟戒酒,节约每一滴水、节约每一度电。

  五、其他方面问题

  (一)针对工作忽略团结的问题。

  整改措施:我要时刻注意,抽出时间多和同事交流,见面主动打招呼,办公室门人敞开,随时欢迎老师学生的指导沟通和交流。

  (二)针对自己工作效率低的问题。

  整改措施:工作思路不清晰,我要积极学习,提高自己的能力和办事效率,提高自己的政治觉悟,提高自己抓主要矛盾解决主要问题的能力。

  篇三:干部作风整顿整改措施

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  干部作风整顿活动整改措施

  王家沟小学杨志军

  通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《王家沟小学干部职工思想作风整顿活动实施方案》,我觉得自己的工作中还存在着许多的问题,现就结合自己存在的问题提出整改措施。

  问题一:工作中存在“慢”的问题。主要表现在工作疲沓、节奏缓慢,工作拖、磨,主动性差,遇到特殊事情四平八稳,对学生学习中存在的问题不能及时处理,工作不推不动,效率不高,没有力度。

  存在原因:自身秉性缓慢,自控自律能力太差,工作责任心不强,缺乏全局意识,不能统筹兼顾、合理利用时间,办事情没有狠劲,注意力不集中。

  整改措施:严格要求自己,约束自己,尽量做到做一事专一事,思想不开小差,进一步提高效率意识。每天认真计划好自己的工作和生活,统筹兼顾,合理利用时间。凡是当天能办完的事情,决不拖到明天;凡有时限规定的事情,都要按时完成,只能提前,不能拖后。每天按时批改学生的作业,特别是按时批改学生的配套练习册,扎扎实实做好各项工作。

  问题二:工作中存在“懒”的问题。工作缺乏主动性,懒于思考,懒于学习,政治理论学习抓得不紧,业务学习不扎实。

  存在原因:缺乏积极进取精神,对形势分析不透,看的不远,思想保守,观念陈旧,缺少先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为业务书籍看起来枯躁无味,不愿学习。

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  整改措施:制定短期学习计划,到教导处借阅相关内容的书籍,定计划定时限,认真学习阅读,接受新的教学思想,拓宽视野,丰富知识,提高自身业务素质。平时多关注时事政治,进行政治理论学习。平时多练习写毛笔字和钢笔字。

  问题三:工作中存在“差”“混”的问题。主要表现在上班时间上网聊天打游戏,备课不扎实、不深入,上课随心所欲,单元测试做表面文章,个人形

  象不佳,师表意识不强,内务不整,有体罚、变相体罚学生现象。

  原因分析:工作责任心不强,放任自流,浅薄浮躁,思想认识不到位。整改措施:认真备课上课,做好单元知识的测试,关心、爱护学生,注意个人形象,勤刮胡子,勤洗衣服。工作效率慢有很大程度是因为平时上网玩游戏浪费了时间,从本周起我决定尽量做到非工作需要不开电脑、非学习需要不开电脑,当别人在电脑前游戏时尽量远离,做到不在电脑跟前逗留、浪费时间。

  问题四:工作主动性差,力度不够,领导不推不动,不说不干,没有配合做好学校有关工作,原因分析:全局意识淡薄,个人业务能力不强、综合素质不高,缺乏自信心,对自己要求太低。

  整改措施:增强全局观念,增强主人翁意识,严格要求自己,不断学习文化知识,锻炼交际能力,树立自信心,树立个人形象。尽自己最大努力做好学校各方面的工作。

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篇九:工作主动性不强的原因

  

  员工个人积极性不高的原因总结

  员工个人积极性不高的原因总结1俗话说:“众人拾柴火焰高”,“一条篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这就是说,我们无论做何事情,干什么工作,只有团结一致,齐心协力,事情才能做好,工作任务才能圆满完成。当前农信社正处在改革发展的十字路口,由于改革发展任务重,压力大,持续时间长,员工产生了疲软心态和消极情绪,工作主动性不强,这些现象直接影响了农信社的改革发展进程。因此,在枯燥乏味的工作中不停地发掘和提高员工工作的积极性,对农信社的创新发展具有重要的现实意义。

  一、影响员工积极性的因素。

  (一)用人机制相对落后。近年来,农信社的改革变化较大,但由于体制不顺,导致在用人机制上,还没有引入足够的自由竞争机制,改革的广度和深度还不够,在提拔、使用、吸引人才的方式上,还明显地带有计划经济时期的思想烙印。主要表现在:一是县联社领导干部的选用主动权仍掌握在上级管理部门,实质上是以任命制为主,而且考核评价标准不明确;二是公开选拔竞聘的范围相对狭窄,干部选拔任用、员工竞争上岗、淘汰退出等方式还只是在低层次、小范围内操作;三是用人方法陈旧。在一些地方用人机制不健全,缺乏相互制衡,权力失控,在用人上存在“用人失察”、“任人唯亲”现象,其后果是,一方面裙带滋生,近亲繁殖,另一方面埋没了真才实学,提拔了溜须拍马的,重用了缺德无

  才的。由于风气不正,使有真才实学的高素质人才心恢意冷。这种机制的直接后果是“庸者下不来,能者上不去”,导致干部员工普遍滋生惰性心态,缺乏积极向上的活力。

  (二)有效激励相对不足。农信社现行的激励机制在实际操作中,调动广大员工工作积极性的作用有限,主要体现在年度评先选优不论功过,只凭印象或当年的业务绝对量;收入分配不论真正贡献,要么平均、要么不分具体情况只看表面数据来谈“按劳分配”,造成了现实中“做的不如坐的,干的不如看的”的不公平现象,广大员工对此颇有意见,极大地抹杀了他们的工作积极性。职工收入和职工的劳动量多少、贡献大小、能力高低相脱节,“铁饭碗、铁工资、铁交椅”仍然存在。职工干好干坏一个样,普遍缺乏主人翁意识和工作责任感,更缺乏企业面临的竞争和风险意识。再有,农信社惩多奖少,多干事,就多出错,多出错,就多挨批评多受处罚,反之,则平安无事。这样,责任和利益、工作量和绩效不一致,就使得信用社员工的工作积极性得不到的发挥。

  (三)收入分配职务化。主要体现在信用社的机构管理和人员配置的仍延用以前的行政模式。员工收入分配的确定依据基本上也沿用了机关、公务员模式,分配的主要依据是职务等级,难以真正体现个人贡献。在这样的情况下,晋升和薪酬只决定于工龄及职务。学历、职称、能力等难以作为薪酬分配和晋升的因素,这将严重打击信用社的高学历、年轻人才积极性。

  (四)绩效考核不合理。一是考核任务下达不够科学,不能充分考虑各地的经营环境,使考核失于公平。这样的结果,就导致了地区条件好和历史包袱轻的信用社的员工工作不花多大的“力气”,几乎就人人高收入;而地区条件差,历史包袱重的信用社员工,即使工作相当努力,也只有低报酬。基于此,前一类信用社的员工工作用不着很认真,后一类信用社的员工认为任务反正难以完成,而消极怠工。二是统一法人后,县联社对基层社的考核目标单一性,重点强调发展速度,没有考核对全社的人均贡献率大小。

  (五)职业生涯不明确。由于管理体制的行政化,农信社对员工的个人发展没有清晰的规划,导致员工缺乏足够的压力和动力,影响了员工积极性的发挥。在知识经济的今天,要创建一种学习型的工作环境,在这方面农信社也缺乏对一线员工的教育培训,使得农信社的业务开展难以适应竞争日益激烈的市场需要。

  二、提高员工积极性的建议。

  (一)坚强有力的领导是前提。

  “火车跑的快,全靠车头带;队伍往哪走,全看一把手”。一个单位或一个部门事业要发展,配好领导班子是关键。一是合理地对信用社主任和联社机关中层干部进行调整和交流,让那些思想品质好、业务素质高、工作大胆主动、有开拓精神、勇于挑担子的年轻人进入中层领导岗位,努力把农信社领导班子建成能征善战、能打硬仗的领导核心;二是坚持以德才挑贤才,以业绩定好坏、以能力评胜负,以功过论

  英雄,以贡献给奖赏,推行“干部员工选,员工干部点”双向选择、公开竞聘、竞争上岗机制;第三,建立健全信用社社务会制度。所有重大事情,必须经信用社社务会研究,杜绝“一张嘴”、“一支笔”的家长制作风,经常开展批评和自我批评,决不能当老好人。对工作安排一项落实一项,做到件件有回音,事事有着落,严禁中途流产,形成良好的工作作风。同时,要求在工作中加强对职工的正面教育、正面引导,不该说的不说,该给职工鼓劲的就带头鼓劲。

  (二)科学合理的激励是动力。

  1、不断完善物质激励机制,促进员工自觉调整工作方式和工作态度。切忌为了避免矛盾而实行不偏不倚的“平均主义”,真正实行“按劳分配、多劳多得、不劳无获”的收入分配制度,在兼顾公平的前提下,拉大员工之间的收入差距。一是管理人员的薪酬根据其管理范围的大小及管理机构的业务情况综合而定,其全部报酬由联社直接划到本人帐上;二是营业人员按照所在机构的业务增减量和业务总量的多少来计算业绩工资,上不封顶,下不保底,这样就能拉开员工收入之间的距离,联社把每个信用社营业人员总的业绩工资划到相应的信用社,再由信用社主任进行二次分配,促使员工的思想和工作态度发生转变,由原先的“要我做”变成“我要做”,因为大家心里都清楚:多劳多得,多忙一笔业务,就多拿一份报酬;三是在按存量、增量等指标确定等级社时,要综合考虑地区差别和历史因素,不良贷款应根据与年初的增减数来计分,对纯储蓄网点,业务量要打折,因为

  办理一笔存款要比办理一笔贷款所花的时间少得多,更何况贷款的后期管理也很花时间和精力。

  2、用活精神激励机制,推进员工自我价值的顺利实现。农信社正处在体制改革中,员工的思想变化波动较大,在这种情况下,特别要注重用好精神激励模式。一是对能力较强的员工,为他们提供良好的工作环境和条件,安排给他(她)感兴趣的工作岗位,当作后备干部来培养,必要时要安排到领导岗位上,促进他(她)自我价值的实现。二是做到公正公道,不任人惟亲,要树立以人为本的管理思想,尊重下属,在严格要求职工的同时,对职工要多一分理解、多一点表扬,少一丝训斥、少一些处分,使员工真正在信用社的改革和发展中得到心理的满足和价值的体现,从而齐心协力,推动信用社的快速发展。

  员工个人积极性不高的原因总结2近几年来,受国内外煤炭市场疲软、原煤销售不畅、煤价大幅度下跌的持续影响,王村煤矿的经营生产日趋困难,停产放假及职工的工资拖欠进入常态化。而随着这种情况的持续,许许多多的矛盾与问题逐渐显露出来,长此以往,必将对职工队伍的稳定乃至企业的生存发展产生深远的影响。

  面对严禁形势,王村煤矿工会采取问卷、随访、座谈、代表巡视等方式,就全矿维护职工队伍稳定问题开展调研,现将调研情况报告如下:

  一、职工队伍现状

  得力于过去五年来的飞速发展和品牌效应,王村煤矿当

  前职工队伍主体上是好的。从机关到基层,从生产经营管理、党群文化管理到人力资源管理,在各个层面上,在各级岗位上,聚集了大量优秀人才,且一线职工素质显著提高。但受薪酬等方面影响,人才流失的现象时有发生。

  二、当前影响职工队伍稳定的突出问题

  (一)工资奖金发放管理

  工资奖金的发放,牵一发而动全身,稍有不慎,便有可能将整个企业陷入万劫不复的境地。经调研发现,王村煤矿各区队基本上都能按照矿、队两级关于工资奖金发放管理的有关规定执行,按时召开“三会”(党政碰头会、工资奖金民主分配协商会及工资奖金民主分配会),根据分配会形成工资分配方案,再按照工资分配方案造、发工资,期间没有发现代资代分、冒名顶替、工资截留等违规违纪现象;在队务公开方面,能及时公开当日分表、当月分配方案和工资表等内容。但仍存在些许问题,主要表现在:

  1、工资奖金发放民主管理方面

  (1)“三会”记录次数不全,有的月份没有记录。

  (2)“三会”记录不规范、不具体,主持人、参会人员没有填写(建议不写)或填写不完整;参会人员没有全部签字确认。

  2、工资奖金分配方面

  (1)工资奖金分配管理办法细化程度不够,导致班组长精细化考核台账(系统)中很多的加/扣分项目无据可依。

  (2)工资分配方案明细不全不清,个别属于队内的奖励

  分配,没有具体的奖励考核情况和明细资料;加班工资,只有姓名和金额,没有相应的依据。

  (3)重复奖励或补贴现象较为明显,例如,库工在拥有班组长待遇的同时,还拥有入井代班费。

  (二)服务性活动开展

  无论是寓教于乐的文体活动,还是各种类型的慰问和送温暖活动,均是增强企业凝聚力,提升职工对企业的认同感与归宿感,密切企业与职工的关系,维护职工队伍稳定的柱石。但受大形势影响,王村煤矿工会各项工作、活动经费捉襟见肘,开展困难,虽有些许慰问和小型文体活动,却终究杯水车薪,难以满足广大干部职工的需要,使职工的工作和生活失去了许多应有的色彩。

  (三)工作时间、工作任务与休假制度和薪酬人,尤其是缺少阅历和经历的人,他们的思想境界和认识的提高是需要漫长过程的。在这之前,更多的人更看重现实,更看重眼前的利益,更计较眼前的利害得失。而王村煤矿经营形势的变化是急剧而短暂的,它的瞬间变化根本没有给职工充分的反应时间,便使职工的工作时间、工作任务与休假制度和薪酬之间的平衡被打破,致使部分职工心中滋生不满。

  三、危害分析

  (一)、职工积极性降低

  工资发放内部的公平性并不是指干多干少一个样这种虚伪的公平,而是一种多劳多得、少劳少得、不劳不得的真

  正公平。薪酬的高低从侧面体现了企业中真正的价值创造者的价值;如果能干的和不能干,多干的和少干或不干的人始终拿一样,甚至还低,那么,员工的工作积极性自然会逐渐降低,为企业创造的价值也会越来越少。

  (二)、职工学会避重就轻

  任何人的各种行为都是为了使自己和家人过得更好,也就是说,与对企业的感情相比,职工更理性,都希望自己的付出与回报成正比。当然,付出小而回报大的“肥差”,更是人人都会抢着去做;而付出回报小的“苦差”,人人都躲之不及。长此以往,职工都会去“挑肥减瘦”、“挑轻避重”。综采掘进一线职工的缩水与辅助队的臃肿的鲜明对比,便是一个缩影。

  (三)、职工失去归属感

  较长的工作时间,较高的工作任务,大幅度较低的薪水和比较缺乏文体、慰问、送温暖等活动支撑的工作生活,严重影响了企业和职工之间的情感,使部分职工心思波动,左右摇摆,失去归属感,尤其是近几年新分配的大学生在这方面的反应更为明显:调离、辞职者比比皆是。

  员工个人积极性不高的原因总结3近年来,某局加强思想政治工作,坚持正确用人,依靠科学管理,创造良好环境,充分调动了广大干部职工的工作积极性,推进了我局事业的全面、稳定和可持续发展。

  一、主要作法

  (一)加强思想政治和作风建设,坚持政治建设队伍

  我局坚持两手抓、两手硬,在开展业务教育的同时,通过全面开展思想政治教育和作风建设,提高干部认识,树立正确的世界观、人生观、价值观,强化党性观念、公仆意识、敬业精神,进一步凝聚人心,使广大干部职工保持思想统一,团结一心,系统内形成了团结拼搏、争先进位的良好氛围。

  一是开展整风肃纪。我局以落实上级主管局“五条禁令”为出发点,用三个月的时间,开展了轰轰烈烈的整风肃纪活动,解决了干部职工作风纪律方面存在的问题,形成了雷厉风行、真抓实干、求真务实、高效热情的工作作风,严肃了工作纪律,振奋了干部职工的精神,调动了队伍的工作积极性。

  二是开展思想作风纪律整顿。我局开展了一个月的思想作风纪律整顿,通过围绕工作抓“整顿”,通过“整顿”促工作,勤政意识明显增强,行政执法明显规范,工作纪律明显加强,服务质量明显提高,违规行为明显遏制,队伍形象明显提升,通过检查看落实,听汇报找问题,座谈定措施,形成了比学习、比形象、比作风、比工作的良好竞争氛围。

  三是开展保持共产党员先进性教育活动。我局开展了为期__多月的先进性教育活动,领导率先垂范,广大干部职工同心同德,广大党员干部的先锋模范作用充分发挥,增强了政治意识、责任意识、大局意识,激发了积极性和创造性,永葆共产党员先进性,促进了工作的持续发展。

  四是典型示范。利用各种先进个人的先进事迹,激发干部职工锐意进取的工作热情,提高奋发有为的工作积极性。

  一方面,充分利用张思德、郑培民、周国知等共产党员楷模的先进事迹激发广大干部的积极性;另一方面,利用省局模范的先进事迹激发干部职工的积极性;另外,利用系统内身边的先进个人的先进事迹激励干部职工积极进取、奋发向上,达到典型示范的目的,形成了你追我赶的工作氛围。

  (二)改革人事制度,坚持正确用人

  我局出台了《局人事制度监察管理暂行办法》,全面推行了机关逢进必考、轮岗交流、引咎辞职、提任干部试用期、领导干部半年考核、副职组阁、职务聘任和上挂下派等制度,进行了一系列人事制度改革,坚持正确用人。用人“唯贤”,坚持德才兼备,公平公正,努力引导干部积极向上;用人“重绩”,凭政绩、凭能力上岗位,积极鼓励干部争创佳绩;用人“适时”,根据不同时期的实际情况,适时起用、适时交流、适时调整,充分发挥干部的主观能动性。使基层班子的凝聚力、战斗力进一步增强,干部职工的工作积极性显著提高。

  一是实行机关逢进必考。为了建设学习型机关,我局实行机关逢进必考制度,采取统一考试考核的办法,择优选拔了__有一技之长、工作能力强的干部充实到机关,形成了公开选拔、考试考核的机关进人良性竞争机制。

  二是实行轮岗交流。我局根据人员分布的实际,实行机关、城区与边远地区单位的轮岗交流。规定,在同一地方工作满三年以上的干部,实行轮岗交流,解决了城区人员相对多、边远单位人员相对少的问题,充实了基层的执法力量,实现了人员的合理分布,保持了基层工作的活力,建立健全

  了机关、城区和基层间人员交流的机制。

  三是实行领导干部聘任制。我局实行干部聘任制,规定所有的干部实行聘任制,聘任期两年,对出现不能完成责任目标任务、干部考核不称职等情况的,予以解聘。此举进一步深化了干部人事制度改革,形成了干部选拔作用的优胜劣汰的竞争激励机制。

  四是实行上挂下派制。为进一步推进系统干部人事制度改革,加强中青年干部的培养,我局实行机关干部与基层干部上下交流挂职锻炼制度,每年安排__左右、年龄在40岁以下的副股级以上基层干部上挂机关,年龄在40岁以下、基层工作时间较短的机关干部下派基层锻炼,进一步增强干部适应不同工作岗位的能力,锻炼中青年干部,为全市工商事业持续、快速发展提供坚强的组织保障。

  五是积极选拔后备干部。党组热心发现人才,悉心培养人才,按照组织推荐、个人自荐、组织考察、党组认定的程序,对基层政治、业务素质优秀的2__副职干部和业务骨干进行教育培训,作为后备人才培养运用,使各类人才脱颖而出,激发了干部职工的进取心。

  (三)健全激励机制,加强科学管理

  近年来,我局根据当前形势和任务的要求,拓宽干部管理思路,创新管理方法,坚持使用与教育并举,健全激励机制,加强科学管理。

  一是开展各类专业知识培训。我局加强培训力度,先后开展了法规、计算机、财务等专业知识培训1__次,确保人

  员轮训,使干部在不断提高素质中保持积极性。

  二是开展“五项能手”等评比活动。开展十佳中层干部、公文写作能手、行政许可能手、财务管理能手、微机操作能手、办案先进单位和办案能手、党风廉政建设先进单位和个人等争创评比活动,通过树立典型,表彰先进,把物质奖励与精神奖励相结合,使干部在人生价值认可和取得相应的利益回报中增添积极性。

  三是全面推行干部绩效挂钩百分考评制度。将干部政治思想作风、工作态度、廉洁自律和依法行政情况进行百分量化考核,考核结果与干部工资补助、提拔运用、轮岗交流、评先表优挂钩,增强干部队伍的岗位责任意识,激发了工作的进取心、事业心和责任心,改变了干好干坏一个样、干多干少一个样的分配方式,把奖勤与罚懒结合起来,使工作认真、实绩突出的干部在精神与物质上双收益,使他们才有所展,劳有所得,功有所奖,使工作松懈、政绩平庸的干部得到应有的处罚,从而使干部在争创佳绩中发挥出巨大的积极性。

  四是实施了分管领导责任科室包保问责制度。实行分管领导、机关科室管线管片责任包保,与包保单位各项工作捆绑考核,做到奖罚分明、荣辱与共,从而形成了上下联动、左右互动、齐抓共管的良好氛围。

  五是完善了机关基层岗位目标责任制考核考评办法。在结合《条例》的基础上,完善岗位目标责任制考核考评办法,制定出不同层次、不同职务、不同岗位干部量化考核指标,健全考核机制。制定中,注重定性考察与定量考核、平时考察与年度考核有机结合,全面、客观、公正、准确地评价干部履岗能力和工作实绩。并根据考核实行升降奖惩,使干部在得到公正评价和提拔任用中激发积极性。

  (四)创造良好环境,调动干部积极性。

  第一、改革人事制度,创造有利于优秀人才脱颖而出的政治环境。我局通过全面实行中层干部职务聘任制、提任部岗制、末等退让制、引咎辞职制和一般干部末位待岗制,建立健全了优胜劣汰、能上能下的干部选拔任用竞争机制,为那些思想好、作风硬、业务精、能力强、群众拥护的干部创造了良好的政治环境,提高广大干部职工政治待遇,焕发了干部职工的政治热情。

  第二、全面实施“五改五化”,创造催人奋进的执法工作环境。我局全面实施“五改五化”,改革公文传输方式,实行机关办公无纸化,提高办事效率;改革经费核销制度,实行职务消费货币化,加大源头治腐力度;改革工资分配方式和上岗执法模式,实现工资分配职级化和执法资格等级化,多劳多得,奖勤罚懒;改革监管方式,实现职能工作专业化,强化职能到位,实现业务新突破。通过全面改革内部机制,创造积极进取的执法工作环境,达到保护先进,奖勤罚懒的目的,用政策的影响力促使干部奋发努力。

  第三、加强基层建设,创造和衷共济的办公生活环境。我们按照“钱往基层投,物往基层流”的宗旨,大力实施“拴心留人工程”,创造一个工作安心、生活舒心的办公生活环

  境。

  一是加强办公场所建设。在省、市局的大力支持下,投资购买并改建了__基层单位的办公大楼;改建了__基层单位的办公大楼。投资近2百万元,新建__基层单位的办公大楼;改建__基层单位的办公大楼;购买并改建__基层单位的办公大楼。在基层分局普遍建成了办事大厅,各项制度上墙,配套了座椅、沙发等便民接待设施,实现一个窗口对外、一条龙办事的服务平台。同时,投资购置执法车8辆。

  二是加快自动化办公网络建设。投资购置了微机、票据打印机18台套,购置了两屏一栏,开通了宽带网和局域网,配齐了基层单位自动化办公设施。为网络化管理和无纸化办公打下牢固基础。

  三是改善基层生活环境。为了实施基层拴心留人工程,我们采取市局投资一点,基层自筹一点的办法,累计投入1__元,开展基层小菜园、小花园、小食堂、小图书室、小活动室、小洗澡堂建设,全市系统基层单位的所容所貌焕然一新,基本实现了绿化、美化、净化、亮化的目标。

  四是改善机关办公环境。为了提升机关窗口形象,我局挤出资金,舍得花钱,将钱用在刀刃上,为每个科室单位配备了空调机,改善了机关办公条件,营造了一个舒适的机关环境,提升了机关窗口形象,提高了工作效率,增强了工作积极性。

  二、存在的主要问题

  虽然我局在调动干部积极性方面采取了一些措施,取得

  了一些效果,但由于工商体制和执法环境等原因,我局有些方面还做得不够,与上级要求、与新形势下的干部管理工作的要求还存在一定差距。主要表现在以下方面:

  一是加强思想政治教育做得不够系统、经常,教育效果有待进一步提高。

  二是激励机制需要进一步健全,需要加大奖励力度。

  三是执法设备、办公环境需要进一步改善。

  三、几点建议

  一是改革定额补贴、以收定支的经费体制。积极向上呼吁纳入全省财政体系,保证工资经费充足,使工商部门从真正意义上吃上“皇粮”,从体制上根本解决问题;二是建立相关保障制度。如实施机关单位养老保险等,为基层减负,解决干部职工的后顾之忧;三是进一步加强基层建设,改善执法设备和办公环境;四是建立健全绩效评定综合体系。干部的实绩考核评价标准要与其岗位职责紧密衔接,使岗位职责制定、分解得科学合理,并具有较强的可操作性,限度地保证实绩考核的客观性、公正性和准确性。具体来说,就是要根据不同岗位的特点,建立相互联系、各有侧重的考核评价标准;五是建立待遇激励机制。要深化对劳动和劳动价值的认识,根据工商实际情况研究并制定一套合理的分配政策,改革分配方式,通过设置重奖、津贴等办法,较大幅度地提高有实绩突出干部职工的待遇,并依此为突破口,适当拉开收入差距,促进人才价值机制的形成等等。

  员工个人积极性不高的原因总结4围绕市委干部作风建设具体内容学习,使我深刻地熟悉到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

  1.思想觉悟不高:

  一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,所以在记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

  2.学习的要求和动力不够。主要表现为:

  1).学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;

  2).学习的钻劲不够。学习过程中,虽然认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;

  3).学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

  4).学习深度不够。在注重政治和业务学习时,在学习的深入性和系统上还存在很大不足,有时紧时松的现象,致

  使自己对新知识、新思维掌握不够,了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”“钻劲”和“忍劲”,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉性。

  3.对教研工作不热心,态度消极。

  潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

  4.教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。

  普通话欠标准。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多;备课欠深钻教材、教参和学生,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

  5.忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

  认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学

  生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

  6.不善于运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题。

  唯物论总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辩证的眼光看待和处理问题。

  7.艰苦奋斗的精神有待加强。

  牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。因为工作繁忙,有时会放松了学习的时间。

  8.为人_服务的宗旨观念不够牢固。

  表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

  9.理论联系实际上还有差距。

  对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。

  10.政策理论水平不够高。

  对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

  11.责任意识不够强。

  由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。

  12.思想解放程度不够。

  因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

  13.对工作的热情度不够。

  工作是一项单调而又枯燥乏味的工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

  14.与家长沟通不够。

  有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系。家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢,多一事不如少一事。

  15.心态。

  市场经济的冲击,导致了教师职业价值观的弱化;消极的工作心态,导致教师出现了职业倦怠。

  员工个人积极性不高的原因总结5在这次为期10天的“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。通过_年度和_年度的工作可以得到肯定,巡警工作在社会上得到了各级领导和百姓们的认可,城市治安得到了明显的好转。但近期的工作中,部分协勤同志的工作纪律发生了松懈,以致一些同志被区局领导点名批评。这使我们在工作中应该狠抓纪律,在今后的工作中应该正视自己的自身问题,时刻把纪律放在自己的心上,严肃对待问题,在今后的工作中如何改正和干好自己的本职工作。

  通过这次的纪律作风整顿,我查找出以下几点问题:

  1、在工作中,对待群众自己的服务意识不够,对待群众不够热情,有时对群众的报警求助爱理不理,有一定的特权思想,自认为了不起。

  2、纪律观念淡薄,自认为支队领导不知道和大队领导不在就可以迟到或早退,在平时觉得纪律不是那么的重要,总认为犯点小错就不是违犯纪律。

  3、内务管理混乱,平时交_时未及时打扫岗亭卫生,以及留守岗亭期间未做到很好的保持。

  4、学习热情不高,平时学习总是不爱做笔记老是把一

  些重要事情遗忘。对自己的一些业务知识掌握不够,行为举止不文明。

  5、与同事之间关系不够融洽,老是觉得自己是一名老队员,总是在工作中爱摆一些老资格,认为自己在工作中的理解才是正确的,回避其他同事所提出的一些观点。

  以上几点是我总结出的问题,在今后的工作中我会针对以上几点问题在自己身上找原因,改掉缺点和问题,我会做到以下几点:

  1、热情高效的服务群众,牢记为人_服务的宗旨。

  2、牢固树立纪律观念,上班时间的时间观念,杜绝一切违反纪律的情况发生。

  3、提高自己的工作责任心,加强队员之间的沟通和了解相互学习共同提高,让自己的工作做得更好。

  4、保持好岗亭内的卫生及物品的完好,认真做好工作交接。

  5、加强自己的政治理论和法律、法规的学习,提高自身的业务知识。

  6、注意自己的言行,尊敬领导,关心队友。

  7、严格遵守“五条禁令”严格要求自己。

  8、时刻注意自己的精神面貌,做到穿戴整齐,把巡警的一面充分展现给广大的人_群众。

  通过这次纪律作风整顿教育结合自身的问题和在今后工作中的整改目标,我相信自己能在领导和同志们的监督下认真改正缺点提高自己,切实干好本职工作,争取做一名牛

  b的协勤队员。

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