发现身边的*作文1 社会——一个美好，温暖，和谐的大家庭，在这个大家庭中，处处充满*。罗丹曾说过;：“生活中不是没有美，而是缺少发现没的眼睛。” 有的人也许会问，什么是*?其实一些*的事情往往就下面是小编为大家整理的发现身边*作文,菁选五篇,供大家参考。
发现身边的*作文1
社会——一个美好，温暖，和谐的大家庭，在这个大家庭中，处处充满*。罗丹曾说过;：“生活中不是没有美，而是缺少发现没的眼睛。”
有的人也许会问，什么是*?其实一些*的事情往往就发生在我们的身边。
记得有一次，我和我的好朋友张梦媛一起回家，上了公交车，我俩便聊起天来，正聊得起劲，有一位大约七八十岁的老奶奶挤上了公交车，由于她来的太晚，公交车上已经没有座位了，只见她在车上左右摇晃，十分不稳当，我看见后，装作没看见，继续聊天，张梦媛看见后，不假思索的站了起来，给老奶奶让座，当时，我看到那一幕后，不禁感到羞愧难当，脸上火辣辣的。
你见过*凡的清洁工吗？他们的汗水都洒进了城市清洁这件微不足道的事情中。其实，保护环境是全社会的本质，他们用双手传递洁白无暇的品质，他们多么希望能感染到匆匆走过的行人，盼望有人来接过他们的*，和他们一起去清洁全世界。张梦媛也参与到了这个活动中。
记得有一次，我和张梦媛走在回家的路上，肚子有些饿了，便买了一袋零食垫补一下，吃完后，便顺手把塑料袋扔在了地上，张梦媛看见后，边笑边对我说：“保护环境是每个人的责任，如果你不保护环境，那么环境难道就只靠清洁工来维护吗？清洁工是多么辛苦啊……！”可以看出她是多么爱护环境啊！
真，是一首歌，唱进了人们的心坎；善，是一束鲜花，开遍祖国各地；美，是一本书，写尽人间爱意。我们应该用行动去感染他人，传递*。我想，只要人人都行动起来，世界一定会变成美好人间！
发现身边的*作文2
在我们生活中，处处充满着*，它就像一道道美丽的风景线。罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”下面让我带大家一起去寻找身边的*吧。
校园中的*。在一个阳光明媚的上午，我们做完课间操后，同学们正在校园中玩耍。这时，我的同学米卓发现不远处有一个用纸折叠的东西躺在地上，她走过去，想把它捡起来扔进垃圾桶，当她慢慢地拿在手里时，感觉里面好像还有东西，她小心翼翼地打开外面的那层纸片，惊奇地发现里面竟藏着50元钱，同学们这时也拥到了米卓跟前，纷纷议论起来：这是谁丢的钱呀？谁会这么不小心呢？······米卓拿着钱，没有多想，快步向老师的办公室走去。不一会儿，学校广播室广播：四（1）班的米卓同学拾金不昧，丢钱的同学请到校长室领取。结果，丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱。后来，我问米卓：“在捡到钱的时候，你心里是怎么想的？”米卓毫不犹豫地说：“丢钱的同学心里一定很着急，我要赶紧把钱交给老师，让老师帮忙找到丢钱的同学。”拾金不昧不只是拾到了财物，更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
公交车上的*。有一天，我乘公交车去姑姑家，在车上我悠闲的欣赏着窗外的风景，这时，车前门打开了，几位乘客正在上车，我发现一位腿脚不方便的老爷爷走在最后，他走上车站稳后，环视车内发现没有多余的座位了，正当我站起来要给老爷爷让座时，我前座的一位小弟弟突然站起来对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这里吧。” 一边说着一边搀扶着老爷爷坐在自己的座位上，自己站在老爷爷的身旁，我仔细打量着小弟弟，只见他胸前的红领巾，是那么的鲜艳。
不管是拾金不昧的米卓，还是乐于助人的小弟弟，都是*的体现者，都是我们学习的榜样。只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱，我相信世界将会更加美丽，生活将会更加灿烂。
发现身边的*作文3
世界上有许多美，但是最美的还是真实、善良和美好。
*不一定体现在惊天动地的大事上，许多微不足道的小事也能体现出来。不管这件事多么的微小，这样的行为也是值得我们学习的。
我们家的旁边住着一们老奶奶，她已经年过7旬。有一次，她生病了，她的儿女因为在外地工作而且很忙没有回来，我们住在她旁边的邻居们都帮她忙里忙外，有的帮她找医生，有的帮她做饭，还有......我年纪小，别的事做不了，就经常放学做完作业后去和她聊天天，学校的事，家里的事都说给她听，她以前总感觉非常孤单，现在有了邻居的照顾，她也不孤单了，人也变得很有精神，很开朗了。通过这件事情我明白了要多帮助别人。
有一次我坐公交车，车上很挤，有几位老人上来以后，很多年轻人都给他们让了座，这时，有几个人下车了，我终于坐到了一个座位，心里高兴极了。我坐在座位上东张四望，发现前面有一位老爷爷还站着呢，白发苍苍，嘴里喘着粗气，一只手费力抓着车顶的吊环。我有些不安了，心想：“我把我的座位让出来吧。！但是心里的另一个小人在说：”你才坐到的座位，怎么能轻易的让给别人呢！再说车上那么多叔叔阿姨都没有让，凭什么你让呀！第一个“我”说话了“别人不让是他们自私，你不可以这么自私啊，老师不是经常教育我们要多帮助别人吗？”拿定了主意，我走到那位老爷爷面前，说：“老爷爷，你来坐我的位子吧！”老爷爷微笑的摸着我的头说：“谢谢你，小同学！”听了老爷爷的赞扬，我心里美滋滋的，原来帮助别人的感觉真好。
现在，我们身边*的行为越来越多了，我想：只要我们每个人多一份付出，多一份善良，那我们的世界就会更加的美好！
发现身边的*作文4
有人说，真是一种品德，我说是一种性格；有人说善是一种美德，我说善是一种快乐；有人说美是一种外表，我说美是一种心灵美。
真，真诚待人；善，以善待人；美，心灵美好，这三个字组成了一个多么美妙的词：*，*也许是环卫工人默默无闻的打扫我们的家园；也许是父母无微不至的关怀，也许是老师夜灯下辛勤的工作；也许……我也有过一次*的经历。
有一次，我坐在公交车上，那时正是上学时间，去买菜的爷爷奶奶也在公交车上，所以公交车很挤，许多人都站着。我坐在一个比较靠门的位置吃着早饭，这时候上来了位老奶奶。我在想：要不要给她让座；可到学校还很远；但如果一个急刹车，老奶奶能站稳吗？我正当犹豫不决时，突然听到一个清脆的声音。“老奶奶，到我这儿坐吧！”我一看，原来是后排的姐姐，顿时，我害羞了，我觉得自己丢脸了。我为什么不能像姐姐那样勇敢善良呢？下一次我也要让座。
公交车又到站了，这时上来一位白发苍苍的老爷爷，我连忙站来说：“老爷爷，您坐这儿吧！”“谢谢你，小朋友。”“不用谢”。我说着话时我感觉我的腰板挺的更直了，声音更响了，我想我脸上一定挂着笑容。那时我为自己的行为感到骄傲和自豪。下车到站时，我仰望天空，看，天空变得更加蔚蓝了，草地更绿了，大树在微风吹拂下，不住的点头，像是说：“你真棒！”
*其实就在我们身边，因为有了它，世界才会更美好，认真做好每一件事，诚心诚意，善待每一个人就是对真、善、美的诠释。
发现身边的*作文5
生活中处处都有*，让我们感受到了生活的真诚和美好。
那是一个中秋节，我来到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀！我在人群中慢慢地移动，费了九牛二虎之力才来到了书柜旁。一到书的海洋，我便津津有味地看起了书。忽然，我听见一个小朋友的哭声。我想：今天超市人这么多，小朋友一定找不到妈妈了。于是，我放下书急忙跑过去。
那是一个三四岁的小男孩，穿着一套蓝色的运动服，眼泪像断了线的珠子往下掉。我问道：“小朋友，你怎么了？是不是找不到妈妈了？”小男孩眼泪汪汪地点点头。我说：“别着急，我帮你找。”这时，周围的顾客也围了过来，你一言他一语地问着小男孩：“你妈妈叫什么名字？”“你妈妈的电话号码你知道吗？”可是无论大家怎么问，小男孩总是摇摇头。这可怎么办呢？周围的人都替小男孩着急。忽然我想到一个好办法，我说：“不如去服务台吧，让工作人员通过广播寻人。”大家都认为这是个好主意。于是，我带着小男孩快速地来到广播室把事情的来龙去脉告诉工作人员，工作人员用最快的时间把寻人消息广播出去。不一会儿，一个三十多岁的阿姨慌慌张张地跑来，上气不接下气地问：“孩子呢？”小男孩看见了妈妈，一头扑进了妈妈的怀抱。阿姨感激地对我说：“谢谢你，你真是个助人为乐的好孩子。”小男孩也甜甜地对我说：“谢谢你，大哥哥。”
虽然这件事过去三年了，但他甜美的声音常在我的耳边回荡，因为这是生活中最真诚的语言，最甜蜜的微笑。只要我们乐于助人，用心感受，就会发现一个美好的世界。
发现身边的*作文 (菁选5篇)扩展阅读
发现身边的*作文 (菁选5篇)（扩展1）
——发现身边的美作文10篇
发现身边的美作文1
著名法国雕塑家罗丹曾经说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美。是啊，在我们的生活中，处处充盈着美，洋溢着美，只等我们用一双雪亮的眼睛去寻找美、发现美。”
清晨，鸟语花香，空气中混合着泥土湿润的味道，散发出一股清甜的味道。我哼着小调，阔步走进一家早餐店。那里早已人头涌动，欢声笑语传遍了店里的每一处角落。瞧，那边聚集着几个老奶奶，正开心的议论着什么，还不时发出一阵爽朗的笑声。这边几个小学生三五成群的围在一起，兴致勃勃地讨论者昨晚动画片的内容。“迪迦又打败了一个怪兽！”“是啊，昨晚的剧情实在是太精彩了！”看着正在谈笑风生的他们，我不禁会心一笑，去买了一份最普通的早餐―一杯牛奶和一个面包。
——生活是*凡的，但我们每一个人都用自己独特的方式去将*凡演绎成别样的多姿，我享受你，*凡之美！
打开书橱，一阵沉朴的书香扑鼻而来。我从中抽出了一本我百看不厌的书－《居里夫人传》，坐在书桌上如饥似渴地读了起来。这本书写出了居里夫人艰苦、辛酸和奋斗的生命历程。她视名利为粪土，以百倍的热情醉心于科学事业中，最终为人类的科学事业作出了巨大的贡献。读后，居里夫人那淡泊名利、无私奉献的精神深深地打动了我的心，滋润了*枯的心灵，这使我在学习的困境中重新燃起希望，看到了拐角处的柳暗花明。
——非淡泊无以明志，非宁静无以致远。我敬重你，淡泊之美！
春日，我不幸被天气的变化莫测导致了感冒，这可急坏了妈妈。她立即把我送往医院，挂号、开药、找病房……妈妈忙的一刻不停。等把我安置好以后已经累得筋疲力尽，不由得趴在桌子上睡了起来。我望着熟睡中的妈妈，鼻翼不禁微微发酸。再看看头上挂着的输液瓶，不仅悟出了一个道理：母亲对子女的爱不正像那点滴一样吗?无悔无求，如涓涓细流渗入我们的成长中。
——母爱是世界上最伟大的情感，为儿女们遮风挡雨。我珍惜你，母爱之美！
在生活中，我们无时不刻不在感受着美。*凡之美、淡泊之美、母爱之美，这一切都在我们身边围绕，感动着我们。就让我们擦亮双眼，去发现生活中的美，欣赏生活中的美，珍惜生活中的美！
发现身边的美作文2
不，我发现了身边的美。
暑假的一天，太阳无情地炙烤大地，我喉咙干渴，便去买了支棒冰，这时有几个建筑工人也来买棒冰，他们穿着长衣长裤，都被汗水浸透了，还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱，就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说：“你是何苦呢？赚不了几个钱，还买了根1元的棒冰，你花钱真是大手大脚的！”买棒冰的叔叔说：“花这钱不心疼，再说了赚钱不就是来花的吗？”他们又匆匆地回工地了。我想：是呀！他们那么累，享受一下是应该的。
到了外婆家，我去阳台吹风，发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐在旁边干巴巴地看着，他地孩子一口一口地舔着，他的脸上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的凉快是他自己在享受……此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对家人的爱，他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧！哪怕如此贫穷！太阳照在他那黑黝黝地脸上，可在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱！一个小细节，他便成了美的化身。
真的，美，无处不在！你们发现了吗？
发现身边的美作文3
我们每一个人都有一双可以去发现的眼睛，但是每当我问起一些人，你会不会去发现？他们的回答却是：“我又不是安迪生，我又不用去发现，再说，这个世界上根本就没有能让我们去发现的东西呀！”可是，每当我们走进校园，走进广场，走进游乐场……的时候，在你的身边，难道就没有令你去发现的事情，去发现生活中的`美吗？
每当我们走进校园，都会传来那一声声朗读的声音，那一句句开完笑的嘻哈声，那一个个同学在操场上大闹玩耍的声音……走进一些，你会发现那一声声朗读声中的欢笑其实就是同学们在朗读的时候感觉到的那一种知识的快乐，再走向操场，你会发现在操场上的打闹声就是那一个个同学在运动的时候体会的那种团结友爱的精神而发出的欢乐的声音……
再走向每一个人小区的广场，那些头发鬓白的老奶奶们，在广场上一边听着广播和音乐一边跟着一起舞蹈、一起做运动，这时你会发现他们在运动当中，在舞蹈当中体会的那一种和蔼、亲切的欢笑；走进一些，你还会看到，那一些已经放学回家的孩子们，忘记了时间，只记得跟着朋友们在湖边，在小池塘边嬉戏，在小树丛里打闹，偶尔也会撞到一些大人，大人们也不会指责他们，而孩子们会对大人们说上那一句文明的“对不起”，这时“文明”就被你发现了。
走向我们经常去的游乐场，不用我来告诉你，你也会发现那些被一些游戏逗笑的欢笑、一些被游戏吓哭又被亲人安慰好的亲情……
我们每一个人都拥有一双可以去发现的眼睛，不要觉得不用去发现，不要觉得没有东西可以发现，有时候可以发现的东西肯能就在我们的身边，一起去学会发现我们身边的各种东西，一起去发现我们身边的那一滴滴、那一点点生活中的“美”吧！
发现身边的美作文4
美好的诗歌来自诗人对生活的热爱，美好的人生来自于活着的人们对于生活的认知。
——题记
美，就在我们身边，只是我们未曾察觉。“美，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欣喜。”
那天，天正下蒙蒙雨，我坐在窗前，百感交集。低头，沉默。自己的英语又挂科了，看着卷子上无情的红叉，我的心沉沉的堕落了下来。“英语英语”我在内心深处呐喊。都说落花有意，流水无情，我看考试成绩也无情。分分分，学生的*，我的英语成绩为何像和我作对一样，怎么也上不去呢？开窗，望着天边发呆。寒冷的冷风哗啦啦的贯穿我单薄的身躯，自上而下。明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。正欲转身，却无意望见窗前的腊梅，在风雨中，傲雪独开。
我心不禁一沉，每逢春夏白花盛开之时，腊梅从不与其争艳，总是默默无闻；而当隆冬季节，大地被冰雪覆盖，百花踪迹难觅，腊梅却迎着凛冽的寒风越开越多，越开越旺，越开越艳，混身充满生机，昂首怒放。我望着这意志坚强的梅花，不由得陷入的沉思：腊梅这顽强奋斗的精神，不也是一种美吗？曲折的美丽，正是人生的美丽。最美是过程，结果只是其次。然而，只要不懈努力，还怕走不出人生的底谷？“萼初含雪，孤标画本难。香中别有韵，清极不知寒。横笛和愁听，斜技依病看。逆风如解意，容易莫摧残。”腊梅都有着这样百折不挠的精神，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。作为我，怎能输梅一精神，想到这，我关上窗，重新回到桌前，摊开英语习题，奋笔疾书。我坚信，付出多少，收获就有多少。
写到这，大家可能认为我跑题了，美，和顽强的的有什么牵连，但是曲折的美，又何尝不是一种美吗？
“美，是生活中的曲折，是挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欣喜。”
发现身边的美作文5
我们的生活中并不缺少美，只是没人去发现它罢了。我的妈妈身上就有许许多多的美。美是我们大家都追求的，有时像彩虹一样，十分绚丽，即使遥不可及，但可以用心去感受它。而有些美却触手可及。我的妈妈就有许多的美。我经常翻开家里的影集，看看我的童年回忆，无意中发现一本旧相册，里面有一张泛黄的照片。
有一个姐姐亭亭玉立的站在田野上，她穿着一条白裙子，上面撒了几朵小花，我问爸爸：“她是谁？”爸爸说：“她就是你的妈妈呀！”我大吃一惊因为我妈妈与她大不相同，我的妈妈，回家后还要做饭，整个人十分的疲惫。但在十月一日那天，家里来了许多亲人，妈妈一边招呼客人，一边做饭。
亲人们在客厅里说笑，妈妈还时不时的插上几句，锅铲在她手上舞动，一缕散落的头发打在她的鼻尖上，她用手轻轻往后一推，便恢复原样了。我在不停递着葱姜蒜，她穿了一条围裙戴了一条围巾，脸上洋溢着幸福的笑容。我有一个这么美丽的妈妈呀！美就是点点滴滴的小事组成的，不必引用名家的格言。只有一句：美无处不在。
发现身边的美作文6
著名雕塑家罗丹有句名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”在生活中，只要我们用心感受，你就会发现美丽无所不在。
记得三年前，我在上小学四年级。学校的环境干净整洁，花园里的一草一木都被修剪的美丽漂亮。在这样美丽的校园中，有一位让我非常敬仰的人！他身穿一身深蓝色的制服，头上戴着一顶军官帽，帽上有几个小洞，穿着一双黑乎乎的老皮鞋。这让他显得是那么的格格不入。他总是推着一辆小推车在整个校园里转悠。有时转悠到我们班门口了，还时不时地望一望，向我们点点头。这让我们避之不及，我们一点也不喜欢他，也从来没有和他交流过。然而，一件不经意的事情让我开始对他的态度有所改变。
那是一个冬天的下午，同学们都放学回家了，我也飞奔回了家。可正当我打开书包准备写作业时，才发现文具盒落在了学校。我连忙往学校赶去，生怕学校的清洁人员把我的文具盒带走了。我急步走进教室，从抽屉里拿出我的文具盒，心想以后不能再那么粗心了。
正当我准备关了教室门离开时，只听见楼梯道中有人在往上赶，我急忙藏入教室。我沿着窗户边看着外面，原来是保安推着车来了。这次我总算知道了，原来推车是为了给我们换水呀！只见保安打开了门，我连忙蹲下来，生怕被发现。保安从推车上抱下来一桶水，把水桶扛在自己的身上走进教室来给我们班换水。他佝偻着身子，用力地把水桶装在饮水机上。在这时，学校里早已无人，老师们也下了班。只有保安不厌其烦地为全校同学进行换水，那时我感觉到了他是那么的尽职尽责，每一个动作都那么协调。我不由自主地为他点赞，也不会再对他有嫌弃之心了，而是想要友好的和他打招呼。
后来我们升了级，就再也没有碰见他。而在那次从食堂里吃完饭，我看见了他他正坐在阴暗的楼道处看着书，右手紧紧地拄着推车，左手捧着一本书，他看书时是那么的仔细，那么的专注！我没有打断他。我发现了他是一个热爱工作，热爱劳动，热爱读书的人，不禁再次被他这种精神所打动。他更像是我的导师，在一步步地在我身旁教我该做一个怎样的人，让我终身难忘！
他是一个*凡，美丽，勤劳的人，是那么的“美丽”，那么的耀眼，就像为我打开了一扇心灵之窗。是他，让我懂得了应该怎样去热爱生活，该怎样去寻找身边的美！
发现身边的美作文7
“美丽”这个词语，有很多含义，有的是风景美，有点是打扮美，最深一层是心灵美。最能体现心灵美的就是动作。
我家住在宁夏路和南京路的路口。一天，我趴在窗台上休息，看见一件虽然小，却很感人的一幕。一位年迈的老奶奶步履蹒跚地走到路口，看样子是要到马路对面，但是南来北往的车辆川流不息，红绿灯变换了几次，一拨又一拨的人群过了马路，因为老奶奶走路太慢了，她却仍站在马路边，那么焦急，那么无助。我恨不得马上冲下去帮助她。
这时，一个身穿红色面包服，扎着马尾辫的小女孩一蹦一跳地来到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事，好像在跟老奶奶交谈：“老奶奶，你是要过马路吗？正好我也要过，我扶着你一起过马路吧！”老奶奶的脸上顿时露出了笑容。小女孩搀扶着老奶奶过了马路。
老奶奶拉着小女孩的手，迟迟不舍得松开，不停地说着感谢的话。小女孩的脸上挂着灿烂的笑容，挥了挥手，一蹦一跳地走了，小辫子也一颠一颠的，看得出她的内心是那么快乐。老奶奶一直目送着小女孩走远。
望着小女孩远去的.身影，我沉思良久。古人说：不以善小而不为，不以恶小而为之。在生活中，我们经常因为事情小而不做。可是一个微笑，一句问候，一个搀扶，往往会让人终生难忘，这都是心灵的美。有句话说得好：赠人玫瑰，手有余香。当我们给别人一个小小的帮助时，我们自己也会快乐。20xx年刚刚过去，在这一年中，红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中，重塑美丽的精神家园。我相信，在20xx年，一定会有更多的人投入到传播“正能量”的洪流中。
我们不能只发现美，更要去创造美！
发现身边的美作文8
下晚自习的铃声响起后，教室里喧哗起来，顿时有了生机。
我站在课桌旁，无意间笔掉了我蹲下身子，一个其妙的世界展现在我眼前：地面上，一双双独具魅力的脚充满了朝气。瞧，这边，一双小巧的穿着红凉鞋的雪白的粉嫩的脚正有规律的抖动着；那边，一双巨大的穿着皮鞋的像柱子似的脚岿然不动。咦，那是谁的脚，那么不老实，老是踢前面的凳子；恩，这里还有一双穿着灰色布鞋的脚，正顶着纤细的.脚尖不停的转着，原来正在跳芭蕾舞呀！那里还有一双穿着乌黑色布鞋的方方正正的脚，似乎在欣赏着音乐，脚尖笨拙的踢着前座那根横杆呢；哦，不远处还有一双顶着尖却没有转动的脚，好像吃了定心丸，就这样纹丝不动的立着，看得出，主人正在做作业。嘿，那边还有一双把左脚搭在右脚上面的脚，还得意地摇晃着，那样子悠闲得很。咦，这两只脚随意交叉在一起，脚丫不停地抖几下向你致意，哦，是在想问题吧……
待我再捡起笔欣赏时，又是一番别致的景色。
原来像柱子一样直立不动的脚，一转眼却踢来踢去，将无头苍蝇一样到处乱转，好像在跳踢踏舞；原本是顶着足尖旋转着跳芭蕾舞的脚，一眨眼就跳来跳去，成了迪斯科；开始时野蛮地搭在椅子上的脚，现在却淑女的*放在地板上了；原来随意晃动的脚现在却更加放肆了，大胆地跷起了二郎腿，晃晃悠悠地随意摆着，展示着他的放荡不羁；原来一动不动的脚似乎听起了音乐，跟着旋律有节奏的点地，发出“嗒嗒”的声音更像是一首乐章……整个地面更像是一个大舞台，这些脚之精灵就在上面动情的表演着，多么美好的画面！
脚竟能演绎出如此独特，美妙的世界，我第一次看到，实在令人诧异，令人着迷，令人惊叹不止。
其实，世界上的每一处景物都是美妙的，独一无二的，只要有一颗善于发现的眼睛和一颗热爱生活的心。
发现身边的美作文9
身边的美，并不是要做出惊天动地的大事，也不是化妆画得很漂亮才叫美，只是通过点滴小事才能体现出异样的美。
我们班李欣宇是个不错的例子，你别看她是个小孩子，但她能给同龄人做起示范；
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯脚崴了，不能走路了，交作业是个很困难的事情，李欣宇见状，便从此帮王柯交作业，坐在最后一排的时候，王柯看不见黑板上老师留的作业，李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄，抄完了才肯回来。
这样帮助王柯，她没有多说，只是默默无闻的做她该做的事情，在这件事上没有任何的埋怨。
王柯见她这样对待自己，心里很是感激之情。
虽然事情隔了很长时间，但王柯依然铭记在心……
这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
发现身边的美作文10
美在哪里？有人说，美在夜空中，闪烁的繁星是他的眼睛，有人说，美在溪流中，飘落的花瓣是那样的面纱，美在人们心中是圣洁无瑕的，同时也是飘渺的，但就在不久之前，一个女孩子的出现让我真正的体会到了美的真谛，
第三天，随着一阵欢快的小学四年级喇叭声，又有一户人家搬过来住了。楼道里一阵杂乱，这时，忽然听到了一阵敲门声，谁呀？妈妈打开门，“阿姨您好，我是新搬来的，住在隔壁，来你家串个门。”好一个落落大方的姑娘，我有几分好奇，便从房间走出去来，这是一个眉清目秀的姑娘，一头乌黑发亮的短发激励所有省，最吸引人的是她那两个粉红色的酒窝，很美。“快请进，”妈妈说。女孩子进了屋，我这才发现她是一个瘸子，我有点不知所措，呆呆地看着她微笑地进了门，看着她满脸沉着与自信，我觉得他真的太令我感动了，之后，我便与这位与众不同的女孩结成了好朋友，他就是，姚。
一天早晨，我出去买馍，在路上碰见了姚，她穿了一身全红色的运动服，有说有笑着向我打招呼：“早，去哪啊？”“我去跑步。”什么？这看似普通的一句话却使我惊讶的，一个瘸子去跑步真是闻所未闻啊！为了不让她感到尴尬周记，我尽量保持自然。说完，她一跳一跳地走着，望着那渐渐远去的背影，我心中一阵感动，这天，我经过瑶的家门，忽然听到一阵优美的钢琴声，是谁在弹琴？姚蒙，我迫不及待地敲门，她的妈妈热情地把我领进房间大全300字，听着听着，我想起了那个腿，裹得还很严，可还是弾个不停，一时间，我觉得她真的好美。
美不像星光那样若明若暗，也不像落花那样伶仃无助，
美是风干的实在的，美在奋斗中，拼搏是美的激情，美在磨练中，顽强是美的本色，美在追求中，自信是美的气质，捡拾美的碎片，让美长驻我们心中。
发现身边的*作文 (菁选5篇)（扩展2）
——发现身边的美作文12篇
发现身边的美作文1
罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美。”美就在我们身边。要用自己的.眼睛去发现美，用耳朵去倾听美，用乐观的心态去享受美。我就用我的眼睛，发现了*凡事物中的美。
记得那一次，我正坐在公交车上，车上挤满了人，我看见一位大约70岁的老奶奶自己走了上来，我刚想让座，一位姐姐立刻站了起来，看老奶奶疲惫不堪的样子，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！我站着就行。”老奶奶好像看着那位姐姐也挺累的，马上说：“不用了，不用了，还是你坐吧!我不累。”姐姐又回答道：“没事，我站着就行了，还有一站我就下车了，还是您坐吧!”姐姐扶着老奶奶坐了下去。
虽然这只是一件微不足道的小事，但是通过这件小事，那位姐姐却有一颗善良的心，这让我们的生活变得更加美好。
在我们的身边，还有很多这样*凡的小事。清洁工阿姨每天把马路打扫得干干净净的，虽然只是一个普通到不能再普通的工作。但她们为了保护大家环境起早贪黑、任劳任怨却毫无怨言。
生活中蕴含着许多美，如果你仔细观察，就会发现许多不起眼的美。
发现身边的美作文2
著名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，美在我们身边，它无处不在，但很多人都像空气一样无视美的存在。
美，这个普通的名词，人们常常将它定义在外表上，像说某个姑娘长得很美，或某个景点很美，但在我认为人善良的心最美。但人们都给予了白眼和忽视。
暑假的一天下午，太阳无情地炙烤大地，连小狗都吐出了舌头。我在外公家玩，因为喉咙干渴，所以便去买了支冰棒。这时，有几位清洁工叔叔也来买冰棒，他们穿着长衣长裤，戴这顶黄色的帽子，全身上下都被汗水浸透了，我感叹着：“清洁工人们真辛苦啊，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱。”我听见了卖冰棒的老爷爷对买棒冰的叔叔说：“你是何苦呢？赚不了几个钱，还大热天地扫地！”买棒冰的叔叔说：“为人民服务，是我的责任！我不会辛苦的！”说完，他们便又匆匆地赶回去清洁了。我心想：清洁工人们真尽职，如果没有了他们，我们的国家就会变成“垃圾堆”。谢谢他们对祖国的贡献！
回到了外公家，我去阳台欣赏美丽的`景色，并津津有味地品尝着凉爽的冰淇凌。发现刚才几位清洁工人就在外公家不远处干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐在旁边干巴巴地看着他的孩子一口一口地舔着凉爽的冰棒。他的脸上露出欣慰的笑容，仿佛那棒冰的凉爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太阳变成凉爽的风，给他们带来一阵清凉。
此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对他人的帮助，在他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧！哪怕他如此贫穷！太阳照在他那黑黝黝地脸上，可在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱！一个小细节，他便成了美的化身。
美，是大雨过后那绚丽的彩虹；美，是花儿，为人们送来阵阵芳香；美，是松树，默默地为人们奉献；美，是天空，那洁白无瑕的云彩……你发现你身边的美了吗？
发现身边的美作文3
法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”就让我们用善于发现的眼睛，去寻找生活中的美吧！
在红绿灯的旁边，一株三角梅向人们展现着自己芬芳的笑脸。虽然，她一枝独秀不能与大片花海相媲美，但她却依旧努力的开出粉红色的三瓣花朵，让花朵散发出特别的清香，尽自己所能地美化着自己的样貌，让人们可以享受更加美好的环境。单是三角梅的这份心意，就是很宝贵。
每天早上，第一个赶到教室的同学，总是能看到这样赏心悦目的一幕——教室的窗户被擦得明亮透彻，仿佛什么东西都没有似的，地板上干干净净，似乎就是用显微镜来看地板，也找不到一颗无比细小的`灰尘的存在。桌椅整整齐齐，完全按地板砖上的线来对齐，一眼望去，仿佛是在检阅阅兵式上的军队方阵……一切都完美的无可挑剔。这一切，都是昨天值日生的杰作。为我们明天可以在一个更加美好舒适的环境里学习，他们用将近半个小时的辛勤劳作，创造出了这带有他们心血的美丽教室，凝聚成了这用汗水铸就的结晶。这干净的教室，顿时充满了美的存在。
米粒，是我们生活中极普通极常见的粮食。但是，大家都知道《悯农》这首诗，知道我们碗中的大米，是农民伯伯的汗水所浇灌而成的。细尝大米，刚入口时是*淡的，仔细咀嚼，我们仿佛感受到了农民伯伯种田时的辛酸苦辣，随之而来的，是丰收时喜悦所带来的浓郁香气。因此，我们更应该珍惜身边的一切，感受他们的美。
其实，生活中事事都蕴藏着美，有的体现在表面，有的体现于心意，无论是哪一种美，我们都要重视，感谢它们的存在。因为，它们的意义都是为了改善我们的环境，造福于我们的生活。
发现身边的美作文4
美是无处不在的，每个地方、每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美!
是的，任何地方都有美，把垃圾捡进垃圾桶，为草坪竖起一块牌子，送没伞的同学回家，帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美!
就在那次学校运动会上，我又发现了许多美。那次运动会，我没有参加任何比赛，于是，老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时，大家看见隔壁班有矿泉水喝，就叫老师买，因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢?那一箱水是他们班的一位同学买的，这，就是美。无论如何，一个中学生的零花钱应该是不多的，可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝，这样大公无私的高贵品质，就是美。
“800米跑步要开始啦!运动员各就各位!”随着播音员重复的这句话，我们班的运动员上场了。800米呀，这要怎么跑，不累死才怪!随着一声枪响，大家齐刷刷冲出去，旁观的老师与同学们一起呐喊加油，跑到第三圈时，我们班一位同学看上去快跑不动了，我马上过去，对他说：“加油呀，最后一圈啦!”说着把我那瓶没喝的水给了他，他很感动，气喘吁吁地说：“我拼啦!”一个箭步向前冲去，虽然他最后只得了第四名，但是他这种拼搏的精神，以及我们同学之间的情谊，都是一种美。
“实心球运动员请就位!”实心球比赛开始了，我的朋友也参加，于是我买了三瓶水。投实心球其实是可以放松一下的，可是当我见到大家咬紧牙关投出那个球时，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在运动员头上闪着光，比钻石还耀眼，比珍珠还明艳，我看见了，我看见了!每一位运动员投好后都露出了一丝会心的笑容，那笑容，证明他们拼尽了全力，那美丽的纯洁的笑容，使人沉思，因为这笑容，让我发现了这个世界上最珍贵的美。
地球上的每个生物都拥有美，可能你一时疏忽，就发现不了它，每一种美都蕴含了无限的意义。你发现了美，可以说你很幸运，可是发现不了美的`人们，不是很痛苦吗?让我们一起去发现美、感受美，用有力的双手，打造一片美丽的天地!
发现身边的美作文5
法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”的确，生活中的美无处不在，只是我们没有去发现它们罢了。
生活处处存在着美。你看，学校里的清洁工，每天早早地来打扫卫生，不怕苦，不嫌脏，日复一日地为整个校园增添着光彩。她们一点一点地清洗臭气冲鼻的厕所，一个教室一个教室地去倒垃圾，一块一块地打扫地面……她们整天为了我们而辛勤劳动，而有的同学却嘲笑她们，玷污她们那神圣的工作，而她们仍旧从后门悄悄地走进教室，倒掉我们的垃圾，再悄悄地离开教室，礼貌地关上门。我们身边的清洁工们，难道不美吗？
生活处处存在着美。你看，讲台上的教师们，每天都要为我们的学业操劳。早上，他们起得比谁都早；晚上，他们睡得比谁都晚。他们这样做是为了什么？为了金钱？为了荣誉？也许是为了自己，但更多的是为了作为学生的我们。有的老师，一身兼多职；有的老师，身上带有病痛；有的老师，为学生鞠躬尽瘁……而有的学生，却不理解老师的"良苦用心，随便给老师起不雅的绰号，随便侮辱老师。站在老师的角度上想想吧！换个态度去看待自己的老师吧！也许他们知道你们不喜欢，甚至讨厌自己，但他们为了学生的将来，只能这样做了。但他们的所作所为，终归是为了我们哪！我们身边的老师，难道不是美的吗？
生活处处存在着美。想想自己是如何坐在这明亮的教室里学习的？还不是父母给予我们生命，抚养我们成长，关心我们学习才使我们有这么好的环境学习么？每天回家，父母为我们做好饭菜，辅导我们学习，为我们操心。父母不是我们的卫星，整天围着我们转。有的人不孝敬父母，与父母赌气、闹别扭，这样做是愚蠢的。父母有自己的工作，要理解他们，体谅他们。他们为了我们，头上生出根根银丝；为了我们，呕心沥血地抚养我们成长；为了我们，省吃俭用……我们身边的父母亲，难道不美吗？
学会发现吧！学会去发现生活中的美，你会发现，世界是如此美好！
发现身边的美作文6
许多人抱怨生活中看不到没，其实，美就在我们的身边。清洁工，他们每天都早早的起来，在危险的大马路上辛勤的扫地。无论是严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总能看到他们的身影，他们就想到路上扫地的天使。
他们不怕艰难不怕吃苦，就算烈日和风雪，也看不出他们感到劳累。他们还是用那已经破损的扫帚扫着那些“魔鬼”。他们默默奉献、不计名利，难道不是美吗？交通警察，他们也像清洁工那样，盯着烈日，冒着风雪，在道理的中心指挥交通。他们不怕辛劳，边指挥交通，有时还会抓住那些违反交通规则的司机，把他们惩治依法。
她们的美，是精神的美。精神指导一个人的行动，他们的队伍大，任务重，环境复杂，条件艰苦，没有统一的高尚精神来引领每个人，后果可想而知。他们不怕艰苦，日日夜夜地坚守在岗位上，难道不是美吗？老师，他们是辛勤的园丁，帮助着那些幼苗茁壮成长。他们不怕辛苦地给我们改厚厚一叠的作业，给我们上课。
一步一步一点一点地给我们知识。虽然他们有时也会批评一些人，但是他们的批评是对我们有帮助的，我们也要理解他们。那些学习差的同学，老师会逐一地耐心教导，使他们的学习突飞猛进。使他们的耐心教导培养出了一批批优秀的人才。他们不怕辛苦、不怕劳累地教育着我们这些幼苗，难道不是美吗？虽然他们不是有钱人，也不是有名人，但是他们的美感动着一代代人。
是他们使道路更干净；是他们使交通更通顺；是他们使我们进步；是他们使我们的生活更美好！
发现身边的美作文7
法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”的确，生活中的美无处不在，只是我们没有去发现它们罢了。
生活处处存在着美。你看，学校里的清洁工，每天早早地来打扫卫生，不怕苦，不嫌脏，日复一日地为整个校园增添着光彩。她们一点一点地清洗臭气冲鼻的厕所，一个教室一个教室地去倒垃圾，一块一块地打扫地面。她们整天为了我们而辛勤劳动，而有的同学却嘲笑她们，玷污她们那神圣的工作，而她们仍旧从后门悄悄地走进教室，倒掉我们的垃圾，再悄悄地离开教室，礼貌地关上门。我们身边的清洁工们，难道不美吗?
生活处处存在着美。你看，讲台上的教师们，每天都要为我们的学业操劳。早上，他们起得比谁都早;晚上，他们睡得比谁都晚。他们这样做是为了什么?为了金钱?为了荣誉?也许是为了自己，但更多的是为了作为学生的我们。有的老师，一身兼多职;有的老师，身上带有病痛;有的老师，为学生鞠躬尽瘁。而有的学生，却不理解老师的良苦用心，随便给老师起不雅的绰号，随便侮辱老师。站在老师的角度上想想吧!换个态度去看待自己的老师吧!也许他们知道你们不喜欢，甚至讨厌自己，但他们为了学生的将来，只能这样做了。但他们的所作所为，终归是为了我们哪!我们身边的老师，难道不是美的吗?
生活处处存在着美。想想自己是如何坐在这明亮的教室里学习的?还不是父母给予我们生命，抚养我们成长，关心我们学习才使我们有这么好的环境学习么?每天回家，父母为我们做好饭菜，辅导我们学习，为我们操心。父母不是我们的卫星，整天围着我们转。有的人不孝敬父母，与父母赌气、闹别扭，这样做是愚蠢的。父母有自己的工作，要理解他们，体谅他们。他们为了我们，头上生出根根银丝;为了我们，呕心沥血地抚养我们成长;为了我们，省吃俭用。我们身边的父母亲，难道不美吗?
学会发现吧!学会去发现生活中的美，你会发现，世界是如此美好!
发现身边的美作文8
法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的，生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我们身边有许许多多的美，有外在美、也有内在美;有物质美、也有心灵美。总之，美是无处不在，又润物细无声的一种存在。就看你有没有发现美的眼睛。
我总是试图发现身边的美。先哲庄子曾说“天地有大美而不言”，儒家宗师孔子也说，“天何言哉?四时行焉，百物生焉，天何言哉?”
是啊，天空高远，大地辽阔，但沉默的四季却以生动的景致，反抗沉默，突围自我。你看，春天百花开放，夏天烈日炎炎，秋天硕果累累，冬天白雪纷飞，试问大自然的哪一种姿态不值得我们细细玩味，慢慢品读?
春天来临，春姑娘披着绿色的新装，唤醒了大地，万物复苏。小草绿油油的，像是被涂上了一层层颜料。它们“睡”醒了，在春风的抚摸下做起早操。各色各样的花儿们百花争艳，正在比美呢!看，一朵朵白云向我们微笑，向我们点头，好像正迎接着春天的到来。
夏天到了，夏哥哥拿着夏之匙打开夏季之门，使夏天来临。太阳公公就像一个大大的火球，在夏天里，大自然尽情的把热量洒到大地上。它又把温暖的阳光当作礼物送给我们，让我们健康成长。*时凶猛的小狗顿时筋疲力尽，懒洋洋地趴在地上，真是憨厚极了。
秋天如约而至，秋妈妈带着累累果实，馈赠辛勤的人们。树上的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中飞旋，有些叶子就像一个个小音乐家似的，“哗哗”地唱着动人的乐曲，令人陶醉!
冬天不期而遇，冬爷爷装点着长天大地白茫茫一片，好像整个世界银装素裹，雪花纷飞，漂亮极了!喜欢热闹的人们，还可以堆可爱的雪人，打雪仗，扔雪球，当真生趣盎然!
四季的景色真美呀，我们身边最美的景象，就这样不经意地渗透在生活之中。
我热爱四季，更热爱这陶冶性情的大自然清欢!
发现身边的美作文9
身边的美很多，大大小小，但有一件事，让我心里充满感激。
今天，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台和教育部联合录制的晚会——“开学第一课”。
随着王小丫阿姨的一声“开学啦！”这第一堂课开始了。
首先给我们上课的是我最喜欢的，我们河南的女航天员刘洋阿姨。当她讲到从神州飞船里看太空是多么多么的美丽时，我在想，要是我也能登上太空，登山月球，登上火星，那该有多刺激啊！刘洋阿姨教我去探索科学之美。
有一位画家爷爷讲到，要爱护身边的动物，他说：“我的一只狗叫‘二锅头’，一只猫叫‘张秀英’……”哈哈，你说好笑不好笑，我笑得肚子都疼了。我是不是也要给我的“快快”“乐乐”改改名字啦！画家爷爷教我学会观察小动物之美。
最让我感动的是“最美司机”吴斌伯伯的事迹。当高速公路上飞来的铁板打穿了他的肚子，他血流不止，却忍着剧痛把车停到了安全的地方，车上的乘客毫发未损，吴斌伯伯最终却离开了我们。看着他的女儿含泪怀念着他，我和妈妈都感动得流下了眼泪。愿吴斌伯伯一路走好！您教会我，恪守职责是一种美。
最美女教师邓丽老师教会我：“老师爱学生，学生敬老师”是最美的师生之情；姚明教我们走出家门去发现大自然之美；伦敦奥运冠军告诉我，只有付出超乎常人的努力，你才会得到最美好的回报……我们的身边有这么多的“美”，你发现得越多，就会觉得生活越丰富多彩！
开学啦！我要和同学们一起美美地学习，美美地成长，努力去摘取知识海洋中最美的浪花！
发现身边的美作文10
在我们的生活中，有许多美的事情，一直让我们感动。
有一位很普通的中巴司机，他的故事几天内传遍了全*的每一个角落，他临别人间的那一天，整个城市的人为他送别，因为他在生命垂危的时刻做出来令人感叹的事情。在40秒时间内，他做出刹车，把车停在高速路边，打开双闪，警告后车，并告诉乘客车还在高速路上，要下车小心。后来，这位中巴司机因伤势严重，抢救无效而死去了。他就是伟大的吴斌叔叔。他被称为“最美司机”。
有一位乡村教师，她2008年去偏远山区的一所乡村小学当班主任。自从她来到学校后，校园里就充满了欢声笑语。她教同学们学习英语，她教同学们普通话、画画、唱歌、跳舞。她俨然成了孩子们的姐姐，孩子们喜欢她、爱她。
我们身边处处有感人的、让人觉着美的事情。
发现身边的美作文11
法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触，于是便在周围里寻找起了美。我带好相机，走向了楼下公园，一下楼，一场风向我吹来，我在风中闻到了花香，向香味那边看去，原来是一个花匠在种花呀！我立刻走了过去，发现他的头上已经满头大汗了。种花需要施肥，浇花，和给他充足的阳光。我马上给他一条汗巾擦擦汗，他擦完之后立刻又开始工作。我觉的他“很美”所以就拍了下来。
我又打算去别的地方，所以我上了一辆公交车，在公交车上很挤谁也不让谁，就在这时，一个老太太上来了。一个坐在椅子上的大哥哥，给这个老太太让坐。四周的人都向他投向敬佩的目光。因为没位子了，所以站在了后门口。
在路上我还看见了许多的景色。我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很多，只要我们多留心，就会发现美。”
发现身边的美作文12
法国雕塑家罗丹说得好：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的发现。
星期六的早上，没有上课，邻居家仿佛一大堆的东西对在同一个箱子里，拥拥挤挤，虽然有四个风扇在奋力旋转，可惜，努力还是白费了，跟没有风扇一样，到处还弥漫着热气汗水滚滚。
看了《开学第一课》，令我印象最深刻的是那个叫刘大成的农民，他的表演，赢得了同学们的喝彩。他会用水管针筒玻璃药瓶树叶梳子花生壳来演奏，我最喜欢他用梳子来演奏。
那只是一把普普通通的梳子，在市场哪儿都有卖的梳子，当他拿起梳子，放到嘴前，不知就吹起了一首曲子。这就是身边的美！
雷锋，雷锋是我们学习的好榜样，他的精神值得大家学习，我们要乐于助人。雷锋曾经说过：我们要把有限的生命投入到为人民服务之中去。我们要热爱生命，珍惜时间。不能让它白白消失。
罗丹果然说的好，美是到处都有的。
发现身边的*作文 (菁选5篇)（扩展3）
——发现身边的美作文18篇
发现身边的美作文1
正如奥古斯特·罗丹所说的：“世上并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛。”美，一直都在我们的身边，只是我们没有发现而已。
我发现了许许多多的美，比如说：有一次，我走着走着就看见了一位白发苍苍、手持拐杖的老爷爷小心翼翼的.过马路，我连忙跑过去帮老爷爷过马路，可是一位高高瘦瘦的哥哥跑来说：“小朋友，你还太小，还是让我来吧！”我想了想，就给那位哥哥了，哥哥把老爷爷送到马路对面以后，老爷爷连声说：“谢谢！”哥哥说：“不客气！”
还有一次，我突然在小区里看见有一位下面楼叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的邻居的朋友们一起来帮忙，这可帮下面楼叔叔搬了不少水，叔叔说：“你们真乖，要不要给你们几颗糖，正好我也不喜欢吃糖。”我说：“不用了，谢谢！”
我们身边的美不止这些，还有跌倒了别人把他扶起来，别人拿东西的时候不方便帮他拿一下……
发现身边的美作文2
去年暑假，我决定轻松一下，把身提交给美丽的大自然，交给山清水秀的贵州。
来到贵州，定然要去以壮美著称的黄果树大瀑布，而横卧其后的水帘洞更是美中之美。
那天我们随着人潮‘流’入水帘洞，任水气在身边弥散，我发现洞壁有个缺口，飞瀑在外倾泻直下，要是能抚摸一下瀑布该多好呀。于是我的手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回头一看，是一位和我同一个了旅行团的大哥，他对我说:多危险呀，水流这么大，流速又急，你应该学过，这不是物理上力学的压强问题吗?是呀，我是学过的，望着他那张带笑的脸，我看到了美丽的存在。
不知不觉，我漫步在山路之中，又来到了银练坠潭瀑布身前。他水流不大，但清澈洁白，好似无数条银练从天而降。
夜里，我伫立在窗前，遥望天空，使我想起那位素不相似的人。望着满天星斗，不禁在心底高呼:美--在我身边。
发现身边的美作文3
法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”的确，生活中的美无处不在，只是我们没有去发现它们罢了。
生活处处存在着美。你看，学校里的清洁工，每天早早地来打扫卫生，不怕苦，不嫌脏，日复一日地为整个校园增添着光彩。她们一点一点地清洗臭气冲鼻的厕所，一个教室一个教室地去倒垃圾，一块一块地打扫地面……她们整天为了我们而辛勤劳动，而有的同学却嘲笑她们，玷污她们那神圣的工作，而她们仍旧从后门悄悄地走进教室，倒掉我们的.垃圾，再悄悄地离开教室，礼貌地关上门。我们身边的清洁工们，难道不美吗？
生活处处存在着美。你看，讲台上的教师们，每天都要为我们的学业操劳。早上，他们起得比谁都早；晚上，他们睡得比谁都晚。他们这样做是为了什么？为了金钱？为了荣誉？也许是为了自己，但更多的是为了作为学生的我们。有的老师，一身兼多职；有的老师，身上带有病痛；有的老师，为学生鞠躬尽瘁……而有的学生，却不理解老师的良苦用心，随便给老师起不雅的绰号，随便侮辱老师。站在老师的角度上想想吧！换个态度去看待自己的老师吧！也许他们知道你们不喜欢，甚至讨厌自己，但他们为了学生的将来，只能这样做了。但他们的所作所为，终归是为了我们哪！我们身边的老师，难道不是美的吗？
生活处处存在着美。想想自己是如何坐在这明亮的教室里学习的？还不是父母给予我们生命，抚养我们成长，关心我们学习才使我们有这么好的环境学习么？每天回家，父母为我们做好饭菜，辅导我们学习，为我们操心。父母不是我们的卫星，整天围着我们转。有的人不孝敬父母，与父母赌气、闹别扭，这样做是愚蠢的。父母有自己的工作，要理解他们，体谅他们。他们为了我们，头上生出根根银丝；为了我们，呕心沥血地抚养我们成长；为了我们，省吃俭用……我们身边的父母亲，难道不美吗？
学会发现吧！学会去发现生活中的美，你会发现，世界是如此美好！
发现身边的美作文4
美无处不在，法国雕塑家罗丹曾说过：“在生活中不是缺少美，而是缺少发现美。”有一天，我在驻马店的广场看到一位大人在拉二胡，小孩在为大人伴奏。我走进一看，原来他们是一家子，家里穷，上不起学，他的爸爸又是个瞎子，靠拉二胡挣钱。我立即掏出两元钱给他。我这样做不是因为可怜他，也不是因为同情他，而是因为他有一颗坚强的心，让我感到无比的佩服。还有一次我在去姥姥家的车上，发生的一件事。车上已没空位，可这时又上来一位老奶奶，但我前面坐着的一位叔叔，一动也不动，好像没看见一样，于是我给老奶奶让了位儿。到了下车的时候，我才发现，原来那位叔叔坐的位儿，窗户的玻璃没了，他不让位是为了替大家挡住寒风，这时我觉得这位叔叔太伟大了。美无处不在，只要我们细心观察，就会发现美就在你的身边。
发现身边的美作文5
著名雕塑家罗丹有句名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”在生活中，只要我们用心感受，你就会发现美丽无所不在。
记得三年前，我在上小学四年级。学校的环境干净整洁，花园里的一草一木都被修剪的美丽漂亮。在这样美丽的校园中，有一位让我非常敬仰的人！他身穿一身深蓝色的制服，头上戴着一顶军官帽，帽上有几个小洞，穿着一双黑乎乎的老皮鞋。这让他显得是那么的格格不入。他总是推着一辆小推车在整个校园里转悠。有时转悠到我们班门口了，还时不时地望一望，向我们点点头。这让我们避之不及，我们一点也不喜欢他，也从来没有和他交流过。然而，一件不经意的事情让我开始对他的态度有所改变。
那是一个冬天的下午，同学们都放学回家了，我也飞奔回了家。可正当我打开书包准备写作业时，才发现文具盒落在了学校。我连忙往学校赶去，生怕学校的清洁人员把我的文具盒带走了。我急步走进教室，从抽屉里拿出我的文具盒，心想以后不能再那么粗心了。
正当我准备关了教室门离开时，只听见楼梯道中有人在往上赶，我急忙藏入教室。我沿着窗户边看着外面，原来是保安推着车来了。这次我总算知道了，原来推车是为了给我们换水呀！只见保安打开了门，我连忙蹲下来，生怕被发现。保安从推车上抱下来一桶水，把水桶扛在自己的身上走进教室来给我们班换水。他佝偻着身子，用力地把水桶装在饮水机上。在这时，学校里早已无人，老师们也下了班。只有保安不厌其烦地为全校同学进行换水，那时我感觉到了他是那么的尽职尽责，每一个动作都那么协调。我不由自主地为他点赞，也不会再对他有嫌弃之心了，而是想要友好的和他打招呼。
后来我们升了级，就再也没有碰见他。而在那次从食堂里吃完饭，我看见了他他正坐在阴暗的楼道处看着书，右手紧紧地拄着推车，左手捧着一本书，他看书时是那么的仔细，那么的专注！我没有打断他。我发现了他是一个热爱工作，热爱劳动，热爱读书的人，不禁再次被他这种精神所打动。他更像是我的导师，在一步步地在我身旁教我该做一个怎样的人，让我终身难忘！
他是一个*凡，美丽，勤劳的人，是那么的“美丽”，那么的耀眼，就像为我打开了一扇心灵之窗。是他，让我懂得了应该怎样去热爱生活，该怎样去寻找身边的美！
发现身边的美作文6
身边的美其实很多很多，在我们楼下就有一位交警叔叔。
不管春，夏，秋，冬，那位交警叔叔总是站在十字路口，指挥着成千上万的车辆有秩序的行驶着，而违规的车辆会在第一时间被那位交警叔叔拦住，并进行相应的处罚。在春天，那位交警叔叔站在十字路口，看着无数过往的车辆，冒着被车撞伤的风险，也要找出那些违规的车辆；在夏天，那位交警叔叔依然站在十字路口，顶着炙热的阳光，也要指挥着车辆的运行；在秋天，那位交警叔叔还是站在十字路口，感受着刺骨的冷风，也要随时警惕着事故的发生；在冬天，那位交警叔叔仍然站在十字路口，虽然穿着厚厚的衣服，但是也要把薄薄的制服穿在身上。
我记得又一次，那是在一个夏天的中午，我们一家人坐在屋里吃饭，我抬起头，朝窗外望去，看见那个交警叔叔站在马路上，带着帽子，穿着制服，在指挥着车辆。我看见他的头上滴下了汗水；我看见他的衣服已经被汗水打湿；我看见他的体力已经透支，可他依然站在那里，不停地挥手，让一些车子左转或者右转。我不禁对妈妈说：“我能给下面的交警叔叔拿一瓶水么？”妈妈看着我：“孩子，去吧！”话音刚落，我拿着一瓶矿泉水就飞奔了出去。来到楼下，我来到了交警叔叔身边，说：“叔叔，喝水么？”那位交警叔叔把我抱到了一边，说：“小朋友，你的心意我领了，可是叔叔现在不能喝哦。”我说：“那我放在这吧！”说完，我拿出了一张毛巾，递给了交警叔叔，叔叔拿着毛巾擦了擦汗，把毛巾还给我，说了一句：“小朋友，回去吧，这里很危险哦。”便又回到了自己的岗位上。我拿着毛巾回到了家里，把发生的事情一五一十的`说了一次，妈妈高兴极了，对着我的脸就亲了几下。
其实，是我们随处可见的交警叔叔维持了城市的秩序，避免了事故的发生，是他们用自己的汗水避免了事故的发生，是他们把我们的城市管理的井井有条。从现在开始，尊敬我们的交警叔叔，尊敬给我们做贡献的所有人！
身边的美其实很多很多，只要善于观察，就一定能发现身边的美！
发现身边的美作文7
“美”这个词在我们的日常生活中很常见，但，你要有一双会发现的眼睛，及时地去发现身边的美，这样你才能够深切地感悟到：美无处不在。
其实，珍惜也是一种美。春去还会来，花谢了还会再开。然而，拥有的东西不懂得珍惜，一旦失去，才知去后悔、哀叹、惋惜，毕竟已太迟了。当生活的源泉再也流淌不出充满活气的思绪后，一颗受伤的心才会遗憾地回到营造已久的古的小屋，像一只孤独的、已受伤的山羊，在羊群的一旁孤白舔着流血的伤口。人们不也如此?珍惜，怎能不是一种美?
其实，音乐也是一种美。我特别喜爱音乐，深感音乐的美。且不说那构造复杂的西洋乐器，一截短竹，一根细弦，甚至于一片树叶也能演绎出低沉于洪亮，忧愁与悲伤。难怪有人说：“人的嗓子就是最好的乐器。”我喜欢这句话。其实不然，那些歌唱家仿佛是从云端间传来，留在你的耳际挥之不去。音乐，怎能不是一种美?
其实，感恩也是一种美。古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”当一个人在你最困难的时候给予帮助，你是否会感恩?有人说，现在是商品社会，人人为自己。可若人人都做到“人人为我，我为人人”这种美好境界，我坚信，再也不会出现“商品社会”了。但是要想达到“人人为我”，必先“我为人人”，说白了，就是要学会感恩。感恩，怎能不是一种美?
其实，缺憾也是一种美，譬如维纳斯。远远望去，令所有崇尚美的人倾倒。她的美在于凛然，在于孤寂，更在于它的缺憾——断臂。许多完美主义者试图修补出一尊十全十美的维纳斯神像，然而，他们不得不放弃。正是维纳斯的断臂，使他们彻悟：美因有了缺憾，才有了欲言又止的含蓄，才有了千变万化的自由，才有了包罗万象的内涵。人生也如此。许多实现了和无法实现的梦想，刻画出人生路上的山川海洋。热爱生命，包括热爱你的缺憾。谁能说，缺憾不是一种美?
美能够拯救世界。的确，美对世人的教化很多，譬如俄国人对白桦和黑土地的赞美，印度人对星空和飞鸟的惊叹，日本人对樱花和远山的敬意，*人对大自然的深度感悟。我也不例外，常常用心感悟着，去发现身边的美，一点一滴……
发现身边的美作文8
美，无处不在。每个人都拥有自己最美丽的一面，也许是外在美，也许是内在美，也就是心灵美。两种虽然都是美，可是没有什么能比心灵美，更加美的东西了。其实，我们周围有许多人，都拥有一颗美好的心灵，犹如一朵朵盛开的鲜花……
有一天，爸爸妈妈都出差去了，只剩下我和奶奶，可是奶奶突然发高烧了，我赶忙去药店给她买药。过马路的时候，一辆自行车突然径直向我驶来，我吓得不知所措，一不留神踩到了一粒石子，“扑”的一下倒在地上，幸好那辆自行车及时从我身边绕了过去，不然的话，我准会被压伤。这时，一位大学生姐姐从自行车上下来，跑到我身边，关切地问：
“对不起，小妹妹，我的刹车坏了，你没摔疼吧？”
“有点疼。”
“你要去哪儿，我送你去。”
“不用了……”
“就作为给你的赔偿吧”
“好吧，带我去药店。”
到了药店，我突然惊叫起来：“哎呀！！我的钱不见了！”
“咦？小妹妹，你怎么了？”
“我买药用的钱找不到了！！”
“那一定是摔跤的时候掉了，我这儿好像有点钱……”
那个大姐姐在她的小钱包里翻了翻，最后拿出了一张100元的钞票，笑眯眯说：
“这点钱送给你。”
“100元？？送给我？？非常感谢你，大姐姐，不过我不能收。”
“作为另一份赔偿吧。”她不管三七二十一，把钞票往我手里一塞，就跨上了自行车。
“可是……”
“再见。”
顿时，一股暖流涌进了我的心田，热泪在眼眶里打转，我望着她远去的身影，直到她渐渐消失在远方……
街头的菊花盛开了，在阳光的映照下，它是多么的迷人啊！
美，无处不在。它就像一朵朵美丽的花儿，只要你用心去栽培，它就会开放的更加茂盛。只要你用心去感悟，就会发现身边的美。
发现身边的美作文9
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的就就是发现美的眼睛。”那么美到底在哪里呢？
每当天还没亮的时候，街道上总有一些身影在忙碌着，那就就就是清洁工。他们日复一日地顶着风吹雨打，不辞辛苦地扫去垃圾，就就就是为了维护城市的干净，让我们能够生活在一个没有污染的城市里面。这就就是勤劳美。
再说说我家吧，我家就有许多美。餐桌上，大家都抢饭，但就就是抢的但就就是昨日的剩饭，而新鲜的大米饭都要让给别人，这就就是谦让美。
我家楼房周围原本到处就就是狭窄并坑坑洼洼的小路，而如今却到处铺满了一块块红色的新砖；原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆，这些都给我们的生活带来了舒适的环境。我发现了环境美。
每个星期天，在我生活中一个不可缺少的去处——书城，那里买书的人很多，看书的人也很多，但就就是我没有感觉到任何喧闹。看书的人互不影响别人，只默默地看自己的书，买书的人也排着队按顺序交钱，那么大的书城从负一层到三层近千人，就就是那么的和谐。我发现了和谐之美。
当春天无声无息地让暖来临，绿色的草地上孩子们在放风筝，这不就就是一副美丽风景吗？当夏天顺着阳光游到了那里，让田园、小道、江河生机勃勃，这不就就就是大自然的美？当秋天踏着火红的枫叶走来，让我们看见一道道金黄的麦浪，这理所当然的也就就是美。当冬天在积雪上留下串脚印，把世界净化成洁白的冰天雪地，这还就就是自然杰作之美。当雨点和滚滚乌云一齐来到，给松滋润、给柳打扮、让草绿，就就是多么的美？
当花朵作为春天的使者开放，让我们欣赏到五彩缤纷的花海，就就是多么的美？
世上有无数美，生命美、自然美、勤劳美、和谐美、谦让美，这都就就是美。同时，我们也要学会创造美、观察美、传递美，相信只要我们发现身边的美丽，传递身边的美丽，就能让我们的世界充满了美。
美，就在我们身边，珍惜身边的美丽，感受身边的美丽，生活也将变得更加绚丽。
发现身边的美作文10
我爱运动，尤其是篮球运动。从我认识这项运动起，我就相信，篮球是一种美，而美就在我身边。
篮球的美体现在很多方面，当我坐在家中，目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人，飘逸的闪人挑篮，势大力沉的空中灌篮，那是一种美，是运动员将人类体能充分爆发出来的美，是让人们理解的篮球之美。说到底，是表现的美，正是这种美，唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。
当我奔跑在篮球场上，挥汗如雨时，这另一种美便体现得淋漓尽致，当我投篮成功时，那种完美的投篮动作是一种美;当我用身体挤开对手，抢到篮板，那种力量是一种美;当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时，那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时，在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支，却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美;在集体取得胜利，队员间相互以不同方式庆祝时，那种伟大的团队精神更是一种美。说到底，这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美，这种美只属于球场上的我们。
我虽然爱篮球，可学习也丝毫不放松。而这时，由篮球带来的另一种意义的美，又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时，球场上的拼搏精神就会激励着我，让我不要气馁，要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神，变成了另一种财富，这也是一种美，是篮球带来的思考之美。
我庆幸生活中有篮球陪伴，因为它给我带来了这么多的美，要知道，这么多美在身边环绕，我的生活该是多么的丰富多彩。
我感谢篮球，它让我感到了美的无处不在：我感谢美，它教我如何认识生活——美永远在我的生活中，永远在我身边。
这是一篇很美的文章。从头至尾不离“美”，字字句句紧扣“美”。由发现篮球运动的表现美，到参与篮球运动的种种美的体验和感受，最后上升到这种运动给我学习、思想、生活带来的激励和思考。白描的勾勒手法，大量的排比句式，灵活的语言运用，抒情议论的恰当结合，读起来像一首散文诗，使读者不由得要和作者产生美的共鸣。作者能够把题目理解得那样透彻，写作又是那样灵活自如，可见作者不仅有很好的驾驭语言的能力，更有很好的写作功底，而这些与*时善于积累、严格训练是分不开的。
发现身边的美作文11
每次，我都是兴高采烈地打开电视机，调到新闻频道，看完新闻总是心情沉重地关上电视。因为，每次新闻上都报道最美的人：有为了救落水孩子而献身的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨；有长年累月帮扶贫困儿童的残疾叔叔；有节衣缩食而建希望学校的爷爷、叔叔、阿姨……
而给我印象最深的是5月8日晚发生在黑龙江省佳木斯市一件感人的事，该市第十九中学女教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时，一把推开了两个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，至今尚未脱离生命危险。张丽莉老师因此被网友们称为“最美女教师”。
营救别人的人是伟大的，我们为他们而感到光荣和自豪。然而我们感慨的同时却又让我们反省“如果每个人都自重，都爱护自己的生命，就没有这么多的牺牲，哪怕不要这些光荣称号。”
记得一次，我和朋友们去放风筝，那天风很大，我们一群孩子玩得很欢，我爷爷很会做风筝，我拿着爷爷做的风筝追我们的“大部队”。爷爷做的风筝又大又轻，我学着爷爷放风筝的样子，轻而易举地将风筝放飞到空中。
风筝越飞越高，我牵着绳子绕着广场跑，大概跑累了，我学着爷爷将绳子系在树枝最矮最粗的地方。
小朋友都跑过来向我借风筝，用我的绳子，因为爷爷告诉我这个绳子不是最好的，收放过度会断，于是我没有把风筝借给他们。
因为不借，他们都说我小气，我一急，拎着风筝去池塘边了。不知怎么的，风筝掉到池塘中的大石头上，我就踩着小石头去捡，拿到了风筝，我才知道自己的处境有多么危险。我一直叫，一直哭，可是没有一个人来，我看着周围的水，越来越着急。终于一位捡破烂的大叔过来了，我赶忙向他求救，他看了看我，用重重的河南口音说：“小，你怎么了，怎么下去了！”我顿时傻了，情绪不稳定的我又失声大哭起来。
他纵身一跳来到我身边，抱着我一个大步跨到岸上，他身上的油味太浓了，我都要吐了，他把我放下，我头也不回地往家跑，连一句感谢的话都没有说，谁知，他在我身后又大声地喊了一句：“小，下次别下去了，太危险。”
原来身上有油味、汗味很浓的人，心灵却是如此地美好。
那一次的经历，我历历在目。最美的人，也是最*凡的人，他们就在我的身边。我庆幸，我的身边有天使。
发现身边的美作文12
今天早晨，上学的路上。不经意间，发现一朵淡紫色的"花朵，开始并没有在意。可是后来细想，发现它有一种独特的美，那种美淡淡的，却可以在过后震撼你的心灵。
我们身边有许多美，只是我们没有发现。今天我认真的发现身边的美。
拔河比赛上，同学们的加油声，鼓励声。这难道不是一种团结的美吗？走廊里学生向老师打招呼。这难道不是一种礼貌的美吗？十字路口，车辆有秩序的通过，这难道不是一种秩序的美吗？
其实身边的美有很多，只是我们没有发现。让我们从现在开始，发现身边的美吧！
没不一定是外表还可能是内在的美。在生活中，往往内在的美更容易打动人，让人喜欢。从现在开始，做自己。有没有美丽的外表并不重要，重要的是心灵美，内在美。
发现身边的美作文13
那天，我和妈妈到商场里买衣服。商店门口围了很多人，我和妈妈也很好奇的凑了过去。
原来是一位年近七旬的老爷爷。古铜色的脸，眯缝着眼，那干裂的嘴唇已变得灰紫。用像树皮一样的手抓住一个灰白色的`大碗。像问号一样弯着腰，跪在地上向人们哀求着请求人们给他一点钱。大家都多多少少的给了一点零钱。一元的，五角的，一角的。算是大家的怜悯和资助吧。
这时，蹦蹦跳跳跑过来一个身穿李宁运动服的小男孩 ，随手向老人的碗里投了两个一元硬币。
还没等男孩转身离开，从车里下来一位身穿貂皮大衣的少妇，一把就把男孩拽回了车里。大家看着轿车渐渐的消失在人们的视线里，大家都在讲，那么小的孩子都知道帮助，大人们呢？却很吝啬自己的口袋。于是，我抬眼看了看妈妈，妈妈笑了，我也掏出了一枚硬币投进碗里。
在这一瞬间，我突然明白了，这就是善良。善良是发自内心的内在美。是呀！那个小男孩虽然家里很有钱，却不像别人一样盛气凌人，仍然捐钱帮助眼前这位孤寡老人，这就是善良的美。
发现身边的美作文14
美有许多种，形象美、心灵美、行为美、声音美……不同的`美有不同的含义，可是，有些美并不纯洁，它并不是发自内心的美，而是经过包装、打扮出来的美。这种美失去了自然。而有的美是最纯洁、真实的美。不仅如此，还有更多的美需要我们去探索……
一天，一幅“最美乞丐”的图片吸引了我的眼球。在图中，一位衣衫褴褛的乞丐将自己讨要的零零碎碎的钱倒进了红十字会的捐款箱。这幅图是多么令人感动啊！让我不由自主的想起了在炎炎烈日下，在寒风凛冽中，他在大街上拘搂着身躯乞讨的情景，那些钱毕竟是来之不易的啊！而他却将对他来说最重要的钱捐给了比他更需要帮助的人。
在现实生活中，有些人捡到了钱都不会还给别人，更何况自己的钱呢？这不得不让人们去思考什么叫“美”，美并不只是指一个人长得漂亮，或打扮得漂亮，而是心灵美、行为美。可这种含意只会让人们唾弃，如今，人们已经分不清美丑了，只有那拥有纯洁心灵的人才称得上真正的美。其实，还有许多人和这位乞丐一样善良，也许他们做的比这位乞丐还要多，只是他们默默无闻。人们常说：“世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”在我们身边，时时刻刻都需要这种美，这样才能让社会更和谐。
美，一个小小的字眼，却有这么多的含意。在自己的身边，就有许多的美还没有被发现，那就让我们到自己身边去发现各式各样的美吧！它一定会让你大开眼界的！
美，是那一棵棵大树，用自己的身躯，保护着人类的家园；美，是那一位位老师，用自己的毕生，浇灌祖国的花朵；美，是一个个士兵，坚守在自己的岗位上，日日夜夜的保家卫国；美，是那一个个清洁工，每当别人国家团聚时，自己还在保持城市的清洁美，无处不在，那让我们一起去发现自己身边的美吧！
发现身边的美作文15
身边的美很多，大大小小，但有一件事，让我心里充满感激。
今天，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台和教育部联合录制的晚会——“开学第一课”。
随着王小丫阿姨的一声“开学啦！”这第一堂课开始了。
首先给我们上课的是我最喜欢的，我们河南的女航天员刘洋阿姨。当她讲到从神州飞船里看太空是多么多么的美丽时，我在想，要是我也能登上太空，登山月球，登上火星，那该有多刺激啊！刘洋阿姨教我去探索科学之美。
有一位画家爷爷讲到，要爱护身边的动物，他说：“我的一只狗叫‘二锅头’，一只猫叫‘张秀英’……”哈哈，你说好笑不好笑，我笑得肚子都疼了。我是不是也要给我的“快快”“乐乐”改改名字啦！画家爷爷教我学会观察小动物之美。
最让我感动的是“最美司机”吴斌伯伯的事迹。当高速公路上飞来的铁板打穿了他的肚子，他血流不止，却忍着剧痛把车停到了安全的地方，车上的乘客毫发未损，吴斌伯伯最终却离开了我们。看着他的女儿含泪怀念着他，我和妈妈都感动得流下了眼泪。愿吴斌伯伯一路走好！您教会我，恪守职责是一种美。
最美女教师邓丽老师教会我：“老师爱学生，学生敬老师”是最美的师生之情；姚明教我们走出家门去发现大自然之美；伦敦奥运冠军告诉我，只有付出超乎常人的努力，你才会得到最美好的回报……我们的身边有这么多的“美”，你发现得越多，就会觉得生活越丰富多彩！
开学啦！我要和同学们一起美美地学习，美美地成长，努力去摘取知识海洋中最美的浪花！
发现身边的美作文16
在我们不高兴、情绪低落的时候，我们总会抱怨，抱怨生活的不公*，抱怨世界的丑陋。其实，生活对于我们每个人来说都是公*的，我们的世界也是非常美丽的，美其实就在我们的身边。但是这些美，来自于生活当中的点点滴滴，有时候往往是不被我们所关注的。一天，我下楼玩。由于天气炎热，我买了一根冰棍，正坐下吃着时，我下意识地抬了一下头，看见一位阿姨，她穿着一身很普通的衣服，戴着一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪，蹲下身去，好像在掏着什么。我的好奇心顿时生起，走上前去，还没到阿姨身边，一股恶臭就扑鼻而来，我赶忙用手捂住鼻子。原来，这位阿姨是个水管工，现在小区里的水管堵塞了，她正在修理。我忍住恶臭走近一看，井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。阿姨抬起头看见了我，就说：“这里的水管堵住了，太脏了，别过来。”我听从阿姨的劝告，也耐不住恶臭的“袭击”，赶忙躲开了。
过了一会儿，我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。顺着水管一看，后面连结了一辆大车。叔叔要用水管吸着脏水和异物，吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管，叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重，我和旁边的人都捂着鼻子躲得远远地，生怕熏着自己。可是叔叔和阿姨呢？好像没事似的，依然在干着。二十分钟过去了，随着异物被抽走，恶臭也渐渐散去了。
望着叔叔、阿姨远去的背影，我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应该去抱怨生活是不公*的，抱怨世界是丑陋的，而更应该去学会发现身边的美，并像这样的美学习致敬！
发现身边的美作文17
在我们的生活中，有许多美的事情，一直让我们感动。
有一位很普通的中巴司机，他的故事几天内传遍了全*的每一个角落，他临别人间的那一天，整个城市的人为他送别，因为他在生命垂危的时刻做出来令人感叹的事情。在40秒时间内，他做出刹车，把车停在高速路边，打开双闪，警告后车，并告诉乘客车还在高速路上，要下车小心。后来，这位中巴司机因伤势严重，抢救无效而死去了。他就是伟大的吴斌叔叔。他被称为“最美司机”。
有一位乡村教师，她2008年去偏远山区的一所乡村小学当班主任。自从她来到学校后，校园里就充满了欢声笑语。她教同学们学习英语，她教同学们普通话、画画、唱歌、跳舞。她俨然成了孩子们的姐姐，孩子们喜欢她、爱她。
我们身边处处有感人的、让人觉着美的事情。
发现身边的美作文18
那天，我和妈妈到商场里买衣服。商店门口围了很多人，我和妈妈也很好奇的凑了过去。
原来是一位年近七旬的老爷爷。古铜色的脸，眯缝着眼，那干裂的嘴唇已变得灰紫。用像树皮一样的手抓住一个灰白色的大碗。像问号一样弯着腰，跪在地上向人们哀求着请求人们给他一点钱。大家都多多少少的给了一点零钱。一元的，五角的，一角的。算是大家的怜悯和资助吧。
这时，蹦蹦跳跳跑过来一个身穿李宁运动服的小男孩 ，随手向老人的碗里投了两个一元硬币。
还没等男孩转身离开，从车里下来一位身穿貂皮大衣的少妇，一把就把男孩拽回了车里。大家看着轿车渐渐的消失在人们的视线里，大家都在讲，那么小的孩子都知道帮助，大人们呢？却很吝啬自己的口袋。于是，我抬眼看了看妈妈，妈妈笑了，我也掏出了一枚硬币投进碗里。
在这一瞬间，我突然明白了，这就是善良。善良是发自内心的内在美。是呀！那个小男孩虽然家里很有钱，却不像别人一样盛气凌人，仍然捐钱帮助眼前这位孤寡老人，这就是善良的美。
发现身边的*作文 (菁选5篇)（扩展4）
——身边的美作文5篇
身边的美作文1
人世间有许多美的东西值得赞美，美的图画，美的色彩，美的风景。但最美的，还是那颗与人为善、替人着想的善解人意的心……清澈的水池，活泼的小鱼，青葱的绿树，明艳的花朵拼凑成了春天的美丽厦门。心情也十分愉悦。
我照常走过这片绿化颇好的小区到公交车站坐车。黑色的石油路上满是呼啸疾驶的轿车，每驶过一辆车，车尾便是一团黑烟，呛得我几乎窒息。前面不远的地方慢悠悠的驶来一辆公交车。陈旧的公交车似乎发出来*，震耳欲聋。巨大的车轮摇摇晃晃的转动着，就像站不稳的老人一般，左右摇晃。看着他，我的心情瞬间低落了。好不容易挤上了车，我才发现……放公交车卡的袋子里空空的。口袋、书包、手提袋、胸卡、衣兜。找遍了所有的地方，我才不得不确信我忘了带公交卡。更可怕的是，我身上没钱。别人异样的眼光，拥挤的人群，令人窒息的空气，摇晃的车厢，杂乱的声响。我不知该怎么办，脑袋空空，眼神呆滞。心里只有一个想法：我会不会被司机赶下去？循着思绪，把呆滞的目光转向了在破旧驾驶座的司机。
蓝色的工作服，白色的背心，黑色的西裤。戴着一副墨镜，黝黑的皮肤与魁梧的身板，让人看着就害怕。紧锁的双眉和满面的折皱，给人一种极为严肃甚至古板的感觉。我绝望了，但总不能下车走路吧……他望着我，虽看不清眼神，但能明显感觉到他对我的不满。“小姑娘，下次注意点，往里走。”他只是淡淡地说。但我却读懂了他的谅解与宽容。内心暖暖的，很温暖。突然感觉人与人之间的宽容与善解真美……
站在学校的车站前望着那尾气超标，摇摇晃晃的公交车，听着他发出的那震耳欲聋的*声。心情却越发的舒畅，回味犹长……
清澈的水池，活泼的小鱼，青葱的绿树，明艳的花朵。啊，春天的厦门真美。但再美也美不过那颗宽容，谅解他人的心。
身边的美作文2
身边的美，并不是要做出惊天动地的大事，也不是化妆画得很漂亮才叫美，只是通过点滴小事才能体现出异样的美。
我们班李欣宇是个不错的例子，你别看她只是个小孩子，但是她能给同龄人做起示范；
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯脚崴了，不能走路了，交作业是一个很困难的事情，李欣宇见状，便从此帮王柯交作业，坐在最后一排的时候，王柯看不见黑板上老师留的作业，李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄，抄完了才肯回来。
这样帮助王柯，她没有多说，只是默默无闻的做她该做的事情，在这件事上没有任何的埋怨。
王柯见她这样对待自己，心里很是感激之情。
虽然事情隔了很长时间，但王柯依然铭记在心……
这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
身边的美作文3
身边的美，并不是要做出惊天动地的大事，也不是化妆画得很漂亮才叫美，只是通过点滴小事才能体现出异样的美。
我们班李欣宇是个不错的"例子，你别看她只是个小孩子，但是她能给同龄人做起示范；
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯脚崴了，不能走路了，交作业是一个很困难的事情，李欣宇见状，便从此帮王柯交作业，坐在最后一排的时候，王柯看不见黑板上老师留的作业，李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄，抄完了才肯回来。
这样帮助王柯，她没有多说，只是默默无闻的做她该做的事情，在这件事上没有任何的埋怨。
王柯见她这样对待自己，心里很是感激之情。
虽然事情隔了很长时间，但王柯依然铭记在心……
这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
身边的美作文4
在生活中，有许多的事发生在我们身边，有一件事，给我留下了很深的印象。
那是一个星期六，我好不容易写完了作业，爸爸妈妈要带我出去玩，我可高兴坏了。我们三两下出了门，来到车站，那里真是人山人海，把我挤的都快要透不过气来了，“车来了，车来了，”不知是谁喊了一声，倾刻间，等车的人就像一窝蜂似的涌上了车，不知怎么着，爸爸妈妈也挤上了车，我看了就拼命的想往上挤，可我已经抓住了栏杆，就差一步就上去了，正在我着急的时候，司机叔叔喊了一句，“人满了，关门了。”这对我来说不是火上浇油吗？而就在着千钧一发的时候，一只大而有力的手在我的背上推了一把，我上了车，我回头一看，助我一臂之力的竟是一个残疾的中年伯伯，他对我微笑着。我也以感谢、以崇敬的目光注视着他。
身边的美作文5
人世间，美无处不在，或许是花的美，或许是歌声的美，或许是人的美。
那是暑假的第二个星期三，天热得出奇，炽热的太阳炭烤着大地，我吵着要去游泳，爸妈管不了，只好听从我的安排。来到“天一”游泳馆，却被一幕给吸引住了：
一位看似已经60多岁的清洁工，认真地修理着下水管道。我悄悄地走了过去，静静地看着他每一个细微的动作。他的手用力地把管口开关打开，一股恶臭扑鼻而来，他却全然不顾，只顾埋头修理着。手上全都沾满了污垢。看着他这个样子，我禁不住问他：“伯伯，能不能别再弄了呀？多脏呀！”我本以为他会就此停下，但没想到他却对我说：“这种事，不能耽误呀！”我的内心顿时被感动了。水管很快被修好了，他站起身，对我微微一笑，看着他离去的背影，我心中明白了，他是为了让我们的生活环境更加美好，他们也为自己的职业尽到了自己应尽的义务。
罗丹曾经说过：“美到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺美感，而是缺少发现。”
发现身边的*作文 (菁选5篇)（扩展5）
——发现身边的美学生作文3篇
发现身边的美学生作文1
美有两种，一种是自然美，一种是人为美。
————题记
美，需要什么？两个字“发现”。用眼睛的视觉发现美的画面，用鼻子的嗅觉发现美的气息，用耳朵的听觉发现美的音色，用嘴巴的味觉发现美的味道，用手指的触觉发现美的姿态，用心灵的感觉发现美的神奇奥秘。
自然界中的美是多姿多彩的。就像*时看到的花儿是那么美丽，因为他们五彩缤纷；草是那么美，因为他们鲜亮嫩绿；树是那么的美，因为他们郁郁葱葱；水是那么的美，因为他们是那么*静清澈至于你不觉得是因为你没有发现美，他们健康活力的绿色，他们矫健美丽的身姿，他们不屈不挠的精神，何而不美呢？大自然是那么的神奇，万事万物美不胜数。我们看到了跑得像风一样的老虎，那是飞速美。看到了狮子那英勇的雄姿，那是强健美；看到了小鹿那温顺的样子，那是柔性美。大自然里的动物们无时无刻不体现着独具一格的美，大自然的美是天赋予的，只要我们勇于发现，你会发觉世界是那么的美好。
人类社会的美，不仅仅是上天赋予我们的美丽的外表，更高层次的应该是人为美。他们体现在方方面面，如：服饰、仪表、文学、艺术。我曾在一本书上看到过一幅画，名字叫做《在激流中前进》。画面上是汹涌的大海，海上有一艘装满人的小木船，人们正在努力的控制船，不然他们的生命就会从此离开这个美好的人间，从中可以看出那些人的求生欲望多么得强烈。还有一本书家喻户晓，写得非常美，那就是伟大的作家冰心女士的《繁星春水》。这本书以星星点点的文字，折射出一个有一个的人生真谛，把是人的心灵上的尘埃洗得干干净净。可能有些人不以为然，你用心去看了吗？诗中的东西那么的清晰，又有几个人能做到呢？他的美不是表面的，而是藏在书“心中”的，只有心与心的沟通，才会体验到美的真谛。
就像法国雕塑家罗曼罗兰所说：“美到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”当你发现了美，它就无处不在了，我们就会感觉，我们的生活是那么的美好。
发现身边的美学生作文2
美，是小小的萌芽，美，是心灵的释放，美，不仅仅是外表，而是一个人的精神品质！
一个寒风瑟瑟的早晨，北风“呼呼”地刮着。突然一个急刹车，车停住了。我等待着信号灯由红变绿。可是，我却看到了如此温暖人心的一幕，我为之感动了！
只见一位警察叔叔看到身子矮小、行动不便的老奶奶，她蹒跚着向马路中央走来，警察叔叔看到红灯马上就要变成绿灯了“3、2、1”我想：太好了，终于可以走了。正当所有车辆要行驶时，警察叔叔立刻打了一个手势，不让车辆通行，怕撞到老奶奶。他飞快地向老奶奶跑去，虽然气喘吁吁，却笑着对老奶奶说：“大娘，来，我扶您过马路。”老奶奶露出了灿烂的笑容，吃力地说道：“好，好，太感谢你了！”警察叔叔伸出了他的手臂，好像为老奶奶搭起了安全的“桥梁”搀扶着老奶奶过了马路，周围人啧啧赞叹。我看着老奶奶和这位值得我敬佩的警察叔叔，不禁让我想起了一首歌曲：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”我们身边也在传递着“雷锋精神”。如果我们献出一点爱，帮助我们需要帮助的人，每个人都是“活雷锋”。其实，在我们身边有许多助人为乐的事例，只要我们善于观察，就会发现许多真切而又美丽的事情！
这位警察叔叔助人为乐的精神感动了我。我也要学习这种品质。同时，让我们一起来观察，发现身边的美吧！
发现身边的*作文 (菁选5篇)（扩展6）
——*在身边作文 (菁选3篇)
*在身边作文1
“表扬！表扬！四（3）班艾孝霄、章文韬同学在操场上拾到了一百元钱，及时上交给政教处寻找失主，这种拾金不昧的精神值得大家学习??|”广播响起了表扬的声音，表扬的是我们班的同学，顿时，同学们向这两位同学投去了赞许的目光。下课后，大家一齐围着这两位同学采访：“你们是怎么做到的？一百块呀，那么多，舍得吗？自己留下来可以买多少东西呀??”大家七嘴八舌问个不停，待安静一点，艾孝霄说道：“想要呀，但不是自己的花了也不开心，想想人家掉钱的人有多着急，我们就马上交上去了。”章文韬说：“广播里表扬我们啦，这比花一百块钱幸福多了，哈哈??”我们听了，感觉既惭愧不如，又羡慕不已，惭愧的是不该那样怀疑人家，羡慕的他们俩那颗金子般的心灵。他们真是好样的！
像他们俩这样纯真善良的同学在我们班可真不少。例如我的好朋友好同桌黄子妍。“丁铃铃，丁铃铃”上课铃声响起，老师开始发上次的测试卷了。“黄子妍，100分??”声音戛然而止，老师意味深长地看了我一眼：“曾熙，88分！”我听了魂都快吓飞了，心想：“怎么办，怎么办，我怎么只考这么一点点分呀？惨了惨了??”周围的同学看见我握着拳头皱着眉头紧张的样子，纷纷小声安慰我：“这次考砸了，下次努力哈，别伤心了，一次考差没关系的??”可我的心情怎么也好不起来，下课了都没离开座位一步。同桌黄子妍上完厕所回来以后，静静地坐下来，让我拿出笔和试卷来，把我试卷上错了的题一道道详细的讲解起来，还有几个同学看到黄子妍在帮助我订正试卷，都安静下来不吵闹，还制止别人吵闹，我心里真的好感动，他们那么努力地帮助我，我决心要加倍努力，不然真对不起这些好同学呀。 在我们班，同学们之间的互帮互助随处可见，同样的，老师带给我们大家的.关爱同样不少，不然大家为什么都那么爱江老师呢？这其中也包括我。永远不会忘记那个下雨天，倾盆大雨说来就来，雷鸣闪电过后，老天就开始用盆向下倒水了，偏偏还是挨着放学的时候。别的同学陆续被家长接走了，只有我，守在教室很久很久了。妈妈在开会，爸爸还在学校上课没那么早下班。江老师要等所有的学生被家长接走才能下班，我的心充满了焦急，因为只有我一个人还没有走了。江老师前面一直在批改作文，都没有抬头，直到她改完诧异地看着没有离开的我。她走到我的跟前，温柔地对我说：“走，我送你回去了！”说着牵着我的手来到校门口。她撑开仅有的一把伞，搂着我的肩膀朝风雨中走去。一把伞，两个人，雨本来就很大，如果不是我，江老师肯定不会被淋得那么惨，我心里内疚极了，可是她没有皱一下眉，就这样搂着我来到家楼下，笑着对我挥挥手让我自己上楼就走了，看着风雨中她远去的身影，很久很久，我才转身上楼。
在我的生活中，有这么多善良的人，美丽的事儿，你说我怎能不觉得生活是多么的美好？
*在身边作文2
有人说：“我们身边缺少美。”可我觉得缺少的不是美丽，而是发现。只要我们留心生活，仔细观察，你就能发现身边的美丽。在我们的校园大家庭里，就能随时发现各种美。
一天，大扫除后，校园里干干净净，舒舒服服，不久后却见一块香蕉皮“躺”在了操场上，大煞风景。下课了，一个一年级的小同学第一个活蹦乱跳地跑向了操场，随后是一个五年级的同学，他们都快步向香蕉皮走去，不约而同地去俯下身子，相视一笑，共同将香蕉皮扔进了垃圾桶里。他们是那么自觉，那么爱护，那么美丽，成了学校一道亮丽的风景。
*就在我们身边，就体现在小事上，自觉保护环境是*，无私捐赠爱心也是*。一天，老师号召大家为贫困山区的孩子们进行“爱心一元捐”，同学们听了后，都积极踊跃地献出自己的爱心，有捐一元的，也有的捐二元，一下子，讲台上就堆满了“爱心纸币”。最后，只剩班上的王月没有捐了，大家都在想：他是出了名的“铁公鸡”，这次肯定又耍赖，不会捐的。谁知，他却从口袋里掏出了崭新的十元钱，很虔诚地走到讲台，恭恭敬敬地送到老师手中。同学们被他的举动惊呆了，教室里爆发出雷鸣般的掌声。事后，他认真地说：
“这是我们少先队员应该做的！”他的真诚的行动、他的朴实的话语不就是一种美吗？
*就在我们身边，不需要豪言壮语，不需要轰轰烈烈。你的一句问候，一把搀扶，一份捐赠，一次力所能及的义务劳动、、、、、、就是*。同学们，伸出我们的双手，献出我们的爱心，让我们行动起来，做真正的*少年吧！做传递正能量的少年吧！做幸福的少年吧！
*在身边作文3
在我们生活中，处处充满着*，它就像一道道美丽的风景线.。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”下面让我带大家一起去寻找身边的*吧。
校园中的*。在一个阳光明媚的上午，我们做完课间操后，同学们正在校园中玩耍。这时，我的同学米卓发现不远处有一个用纸折叠的东西躺在地上，她走过去，想把它捡起来扔进垃圾桶，当她慢慢地拿在手里时，感觉里面好像还有东西，她小心翼翼地打开外面的那层纸片，惊奇地发现里面竟藏着50元钱，同学们这时也拥到了米卓跟前，纷纷议论起来：这是谁丢的钱呀？谁会这么不小心呢？······米卓拿着钱，没有多想，快步向老师的办公室走去。不一会儿，学校广播室广播：四（1）班的米卓同学拾金不昧，丢钱的同学请到校长室领取。结果，丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱。后来，我问米卓：“在捡到钱的时候，你心里是怎么想的？”米卓毫不犹豫地说：“丢钱的同学心里一定很着急，我要赶紧把钱交给老师，让老师帮忙找到丢钱的同学。”拾金不昧不只是拾到了财物，更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
公交车上的*。有一天，我乘公交车去姑姑家，在车上我悠闲的欣赏着窗外的风景，这时，车前门打开了，几位乘客正在上车，我发现一位腿脚不方便的老爷爷走在最后，他走上车站稳后，环视车内发现没有多余的座位了，正当我站起来要给老爷爷让座时，我前座的一位小弟弟突然站起来对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这里吧。” 一边说着一边搀扶着老爷爷坐在自己的座位上，自己站在老爷爷的身旁，我仔细打量着小弟弟，只见他胸前的红领巾，是那么的鲜艳。
不管是拾金不昧的米卓，还是乐于助人的小弟弟，都是*的体现者，都是我们学习的榜样。只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱，我相信世界将会更加美丽，生活将会更加灿烂。