五年级写风景的作文 在*日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整下面是小编为大家整理的关于五年级写风景作文集锦9篇（范例推荐）,供大家参考。
五年级写风景的作文
在*日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的五年级写风景的作文9篇，希望能够帮助到大家。
五年级写风景的作文 篇1
耳畔响起香香的新歌《初夏的风》：地方等待就希望你会出现/我却不见那一年初夏的风/独自流泪就好像真的不见/怎会知道那是你无尽的爱/多希望我的泪它还在隐藏/却不小心让你看它流淌……
《初夏的风》是我最喜欢的歌之一，那种淡淡慢慢的感觉，令我开始爱上了初夏的风。夏天是个风云变幻的季节，一切都来去匆匆，稍纵即逝。那带有丝丝炎热的熏风，替我轻轻拂去角落里一方记忆上的尘土，唤起那尘封的回忆……
那也是一个美丽的初夏，和煦的阳光照耀在茂盛的树丛里，透出一点点碎碎阳光，树影婆娑，夏风习习。中午放学了，我漫步在校园内。我低下头望着地上可爱的阳光，莞尔一笑，慢慢地走着。我身边有一个高挑修长的男生，他微笑着问我：“期中考试成绩不错吧?”我抬头看着他说：“不错，但是比上次差了一点。”他望着前方说：“没关系，你一直都很棒的。”我眨着眼睛说：“你呢?”他回答说：“还算不错。”接着是一阵沉默。我抬起头仰望树叶间支离破碎的蓝天，白云不再飘移，静静地点缀着天空。初夏的风灵活地穿透茂密的枝叶，带着夏天的青春活力的气息，扑面而来。他低下头若有所思地看着自己的步伐，沉稳的脚步在我心中留下足迹。一路上我们都在思量着该说什么，不知不觉已经走到了门口，我们互道了再见，就一个向左走，一个向右走。
今天我要离开这所学校了。重走这条校道，阳光不再温柔，灿烂得耀眼，两旁的树木也没有了昔日的活力，垂头丧气地站立着。惟有风照吹，不过现在已不是初夏了，当初美妙的感觉也不见了。意料之外，我和他竟然在这里相遇。他依旧面带微笑，但笑中又带有一点离别的苦涩。我也报以微笑地说：“再见，祝你好运。”他说：“你也一样。”我踏着树影走出了校园，也走出了金色的童年。
我相信初夏的风一定会再吹起，只要有缘，我们就一定能在未来的初夏重逢。
五年级写风景的作文 篇2
在葱绿青草、百花怒放的校园里，洋溢着我对大仑的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物，充满着我对大仑的回忆。一栋已九十岁的古老建筑，在彩霞挂满的夕阳余晖照映下，似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢！
犹记，四年级时才刚转进大仑小学，那第一眼的惊讶与感叹，心想为何有这漂亮的建筑不建于乡下？学校面积是如此广大，学生的人数是如此众多，与过去的学校规模相比，实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔，心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护，心里那块沉重的石头，终于安定了下来，这也才让我松了一口气。
光阴似箭，转眼间，我已经初中了，现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落，也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息，操场上有我们汗流浃背，尽情奔驰的快乐往事；艺文教室里，瀰漫着五音不全，却很会自得其乐的音乐气氛……。
又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变，一改原有风貌，取而代之是古朴风味，又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地，我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律，大仑，九十年的岁月，感谢您陪伴我度过美好的每一天！
五年级写风景的作文 篇3
暑假里我们一家人，去青林排山角观看那里的奇特景观。
还记得那幽森森的林子，那里的树叶密得不可开交，树叶中投射着微弱的光丝，但仍然不是很明朗。在凹凸不*的泥路上抖来抖去，今人有种晕车的感觉。我们车的左边是粘着少数草的岩壁，眼看着随时都有可能撞上，令人心惊胆战。车的右边是一条缓缓流动的小溪，小溪旁是一些零碎的石子，好像铺成了一条弯曲的小路。
我们好不容易的来到了排山角下，可见这大山没边没沿的，举目仰望这大山，只见中间有一层层绿色的稻草，有风时它们随风舞动，犹如一群舞蹈者，在那跳着奇特的舞步。无风时更像一个铺着翠绿色毯子的阶。再往上看，耸立云霄的排山角峰上有峰，山顶上，密密麻麻的树林好像扣在山头上的一顶绿帽子。
山中的早晨，我极目眺望，能看到那尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长而弯曲的线。
在山顶上所看的又是另一种奇美。在山上往下看，脚下的群山连绵连绵起伏，在飘飘渺渺的云雾里，飘浮着一个个尖尖的峰顶，就像茫茫大海中的一座座岛屿。
一眼望去，远山灰蒙蒙的，一重比一重淡，一重比一重远。渐渐地太阳露出缕缕笑脸，周围连绵起伏的山峦，好像一条巨龙，沉浸在飘飘渺渺的晓雾里。
太阳出来了，在阳光下，周围的远山就像被洗过一样，青翠欲流，看上去好像离眼前挪近了许多，也陡峭了许多。这奇特的排山角。
排山角虽然没有峥嵘挺拔的气势，但却连绵起伏，就像一个任重道远的旅人，迈着脚步向远处的天际走去。
五年级写风景的作文 篇4
校园是我心中最美丽的地方，夏天校园的景色更是五颜六色，别具一格。
进入我们的.校园，你马上会认为那里真称得上是美丽动人。
迎面送来的清香，立刻使你感觉生机勃勃。雅典美观的教学楼，像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛，好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。松树四季常青，虽然松树皮已经树皮绽裂，但是它还是耸立在花朵的前面，也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆美丽。
虽然我们的校园美景没有西湖水*如镜，也没有*雄伟壮观，但它永远是我们心中最美丽的校园美景！
五年级写风景的作文 篇5
走在这有读书气息，又有着玩耍、嬉闹声音的校园里，我觉得非常高兴跟幸运。因为这里有视学生为子女的老师、班主任；还有活泼聪明的学弟、妹们跟成熟懂事的学长、姐，当然，也有陪伴我三年的同学们，都让我很庆幸在这个学校读书。
这校园里，走着枝叶茂盛的树木，不是还可以听到虫鸣鸟叫，小鸟跟昆虫的交响曲，搭配完美无暇，常常把在上课的我吸引了过去，让人听了有放松的感觉。其实在上课时，隐隐约约可以听到美妙的直笛声呢！还有隔壁班精神勃勃的唸课文的声音；下课时，又多了学生在玩闹的嘻笑声。
我喜欢上体育课，因为可以在排球场上打球，也可以在草地上玩耍，偶尔还可以看到蜻蜓在飞、蚱蜢在跳、蚂蚁在爬……好多好多的昆虫，也跟我们一起上体育课。当有别班也在上课时，我们也会邀请他们，跟我们一起练习排球、篮球或其他的球类运动。
或者是打扫时间时，看到大家都好认真在做自己的扫地工作，就感觉好快乐，这种大家一起同心协力的做事情的感觉，真的很好。
在我的校园里，我看到、听到好多好多东西、声音，我爱我的校园，所以，我会努力去学习，那你呢？
五年级写风景的作文 篇6
春刚乘风离去，夏就来到了大地。
当火红的太阳从天空中隐去，伴随着声声蝉鸣，进入了夏夜。
金灿灿的火烧云变化多端，时而是小羊嬉戏，时而又成了猛虎相斗。天空渐渐地暗了下来，这时皓月当空，银光铺地。
我漫步在小河边，凉爽的风儿送来了阵阵幽香和夏夜宜人的芬芳。人们手拿凉扇，三三俩俩地迎着微风在河边散步。有的是父母带着孩子，一家人说说笑笑，好一幅温馨的画面;有的是老人一起，大家互相搀扶着，嘴里说着关心的话语;还有的是小孩子一块儿，他们奔跑、谈笑，展示着活力和对未来的憧憬……
夏日的夜晚拥有着分外宁静的景色。那皎洁的月光像一条银色的长带子，围绕着碧绿的垂柳。柳树在微风的抚摸下，轻轻地摆动起它的秀发，跳起了轻柔而优美的舞蹈。
月光如流水一般，静静地泻在小河里，与河水交织交融，构成了一幅动人的图画。我走在苍茫的月下，身旁是潺潺而又清澈的小河，纯净的河水像一面明镜，倒映着晃动的树影和我的身躯。
夜深了，银色的月光更加明亮，划过深蓝的夜空，成了夏夜中一道靓丽的风景线。
我折道返回，回味着皎洁的月光，俏丽的树木，清澈的湖水，还有那时时鸣叫的蝉，啊!又是一幅无比美丽的图画。我如同身处在仙境一般，在画中畅游。
我如痴如醉地望着这迷人的美景，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。此时，我有万分感概，但是我只想说一句：“我爱你!夏日的夜晚。”
五年级写风景的作文 篇7
小学的大门踏出开始，我就是一名初中生了。心中虽然有许多童年生活的眷恋，但我还是期待着成长、茁壮，生命迈入了另一个阶段，也会有惶恐和不安，但当我暑辅的第一天，走进实验一小美丽的校园时，迎面吹来了阵阵凉风，使人心旷神怡，也让我和实验一小结下了三年之缘。
开学后，我被分到校长室旁的一年五班。而我也清楚的记得，开学第一天，我面对许多不认识的同学和老师，心中十分害怕，每到下课，我就会到校长室旁的小礼堂休息，望着校门口两边青绿的草皮，马路上，急速而过的汽车、机车和人来人往的街道，我的心变得*静且开阔，然后心都飞扬了起来，而这个地方，也是我发洩情绪的地方，每当我生气时，我总会去那里沉澱情绪，而这里也成为我心中最爱的校园一隅。
后来和同学打成一片后，我也喜欢和好朋友在那里谈天、游戏，而我对那里的感情也十分深厚，我真想不到如果那里不见了，我会多么的悲伤，因为它就像是我一个不会说话的朋友，它默默的倾听我生活中的酸甜苦辣，使我心情*静，如果它听的懂人话的话，我想对它说：“谢谢你”。
我觉得这个地方，真的使我情绪上受到很大的安慰，不但是如此，它还是我和同学玩乐时，最宽广的游乐场，而我最喜欢的校园一隅，也是我在校园里的心情垃圾桶。
五年级写风景的作文 篇8
在葱绿青草、百花怒放的校园里，洋溢着我对校园的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物，充满着我对校园的回忆。一栋已九十岁的古老建筑，在彩霞挂满的夕阳余晖照映下，似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢！
犹记，四年级时才刚转进这个学校，那第一眼的惊讶与感叹，心想为何有这漂亮的建筑辟建于乡下？学校面积是如此广大，学生的人数是如此众多，与过去的学校规模相比，实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔，心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护，心里那块沉重的石头，终于安定了下来，这也才让我松了一口气。
光阴似箭，转眼间，我已经六年级了，现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落，也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息，操场上有我们汗流浃背，尽情奔驰的快乐往事；音乐教室里，弥漫着五音不全，却很会自得其乐的音乐气氛……。
又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变，一改原有风貌，取而代之是古朴风味，又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地，我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律，感谢您陪伴我度过美好的每一天！
五年级写风景的作文 篇9
市三亚市有一间历史悠久的小学─“人民小学”，他是个充满笑声、美丽的小学。校园里面有可爱动物区，住着一群活泼的兔子、可爱的天竺鼠、彩色的火鸡等，还有五彩缤纷的迷宫花园，更有充满活力的学生和和蔼可亲的老师。春天来了，围墙四周开满了五颜六色的杜鹃花，我真的很庆幸，可以在这么美丽的校园里学习。
早晨走在人民街上，几位带着微笑的志愿者细心的带领我们越过马路，就像天使般引导着我们。走进校门口，迎接我们的是慈祥的校长，他亲切的和我们打招呼，我们也赶紧说：“校长早！”。
“铛铛铛……”下课了，大家都马上跑出去玩，而我却是慢慢的走去迷宫花园，欣赏里面的榕树、竹子，吸取里面的芬多精，心情真是好极了！教室旁边有一个篮球场，它虽然小小的，但我们却常常去那边玩、去上体育课，还有旁边有一个很大的广场，那里可以让我尽情的跑，而且如果心情不好的话，还可以去可爱动物区看看活泼可爱的小兔子，看完马上就忘记了烦恼。
放学了，大家都要回家了，老师亲切的声音，提醒了我们要注意安全，风轻轻的吹着，迷宫花园里的榕树随风摇曳，好像对我说：“要记得写功课喔！”我爱人民小学，感谢他可以陪我读书、写字、游戏，让我度过快乐的童年！
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关于五年级妈妈作文集锦9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的五年级妈妈作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级妈妈作文 篇1
星期六，我去上补习班。每次都迟到是因为妈妈总是骑自行车送我太慢。有一天，我对妈妈说：“妈妈你去学开汽车吧，学会了很方便的。”经过我和爸爸的三番五次地劝说，妈妈终于同意了。
在一个阳光明媚的早上，妈妈踏上了学汽车的旅程。到了汽车培训中心，一开始妈妈很紧张的握着方向盘，不是撞杆就是熄火，没少挨教练的批评。每次回来都愁眉苦脸的，但是妈妈学车的劲头并没减少，每天还是坚持训练。在教练的耐心教导下妈妈双手握正方向盘，眼睛看着正前方，脚轻轻地踩着油门，慢慢地向前开。这次心里放松多了。就这样反复的练习，进步多了。妈妈很开心的笑了。
接下来就要练倒车拐弯，倒车真是看起来简单，做起来很难。妈妈总是因为离合器控制不好老熄火。可是教练非常严格，也非常凶。老妈心想真是没事找事干，好好的学什么车。可是后悔也没用，只能硬着头皮继续练，这次要吸取上次的教训。首先看好路两边的距离有没有人，其次看好反光镜，最后手握正方向盘，脚轻轻地踩油门。这样倒车就没问题了。经过几天的刻苦训练，妈妈终于学会了开车。我们都为妈妈而感到骄傲，现在妈妈终于能在马路上很熟练地开了，而且我每次上补习班都不迟到了。
通过妈妈这次学车也让我明白了一个道理；无论做什么事，遇到困难不要怕，只要努力去克服，一定能成功。
五年级妈妈作文 篇2
父母离婚了，女儿跟着母亲过。
母亲是一位数学老师，她有着严肃的面孔和理性的心，每天将大部分时间都安排在工作上，对家庭和女儿的关心都很不够。于是，父母离婚前，女儿和母亲之间的交流就很少。而失去父亲后，女儿更有些不知怎样和母亲相处了。
女儿与母亲截然不同，她是一个多愁善感的少女，心里开满了感性的花朵，芬芳迷人却敏感脆弱。女儿认为，是数学夺走了母亲对她的爱。失去了父爱，她特别渴望得到母爱的滋润。
但是，她觉得母爱又是那么捉摸不定，她弄不明白数学和她在母亲心中哪个更重要。这个疑问，正如数轴线的原点一般，虽然只是个开头，却鲜明地在那里显示着母女关系毫无进展。
一天，女儿兴冲冲地拿着一张奖状回家，她觉得今天这个日子散发着淡淡的温馨。
站在家门前，女儿再次小心翼翼地拂了拂那张金黄色的小纸，然后推开门，把奖状方方正正地摆在了母亲的面前。母亲的眼神很淡，夸奖的语气也很淡，她拿着奖状端详了一会儿，便回到了书房。
女儿喜滋滋地跳到了书房门前，轻盈得像一只飞燕。她偷偷地从门缝往里张望，看见自己珍惜万分的那张奖状被随意地抛在了沙发上，而母亲却拿着一把大钢尺，在墙上画着一个个长方形，长方形彼此相连，像一条非常粗大的数轴。
女儿生气地跑开了，母亲浑然不知，依旧在墙上画着数轴上的单位……
从此，女儿对母亲更加冷淡了，但她的心里也多出了一个疑问：母亲画的究竟是什么呢?竟然比她还重要……
一日午后，女儿趁母亲不在家，打开了书房门。她看见一条巨大的数轴赫然出现在她的眼前。但更让她吃惊的是，数轴的一个个单位上，贴着她从小到大所得到的所有奖状。数轴的原点是书橱，一直绕过三面墙，正方向是书房的窗户。午后的阳光照进来，墙壁上明晃晃的，她前几天得的奖状正在阳光的照射下闪着亮光!
墙上那条数轴向阳光里延伸，母爱也如同数轴般延伸进了女儿的内心深处……
五年级妈妈作文 篇3
母亲节，是为了感谢母亲的伟大、无私和辛苦而设立的节日。今天，我这个妈妈的宝贝们，应该好好珍惜这次向母亲表达爱意的机会。
我早早起床后，拿着零用钱，走到附近的面包店里，苦苦的寻找着妈妈喜欢吃的芝士蛋糕，“啊！在这里！”我兴奋极了。接着，我学着妈妈的样子，走到收款台，付了钱，欢蹦乱跳的回家了。回到家，我拿出昨晚做好的`小卡片，像蛋糕师设计蛋糕一样，把它插在蛋糕的中间，再包装好，然后泡了一杯浓香的茶，一同拿出去给妈妈，还说了一句：“妈妈，祝你母亲节快乐！”妈妈接过礼物，坐在椅子上，摸着我的头，流下了感动的泪水，说：“我的女儿长大了，学会送礼物给我了，真乖!”当时，我开心极了。中午，我还帮妈妈做饭，洗碗，捶背呢!
这天母亲节妈妈和我都很开心。我祝天下所有的母亲每天都像今天那样开心，每天都能感受到子女们对你们的爱!
五年级妈妈作文 篇4
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”我一边向窗外的妈妈招手一边欢唱着，我虽然嘴上这么说着，但心里却乐开了花：哈哈！我终于摆脱妈妈那烦人的管束喽！
今年暑假，我跟朋友一起参加一个军事夏令营，我又兴奋又紧张，不知道会发生什么。
第一天军训归来，可把我累坏了，直接就躺在了床上。可是教官要求每个人都要洗澡的，我觉得太麻烦了，就简单地洗了头发。为了赶紧睡觉，只能用吹风机吹干头发。我掏出妈妈给准备的吹风机，先按了一下一个绿色的小按钮，等风出来。可等了约一分钟左右，风还是没有出来，我就开始着急了，接着又按了一个红色的按钮，这下吹出的风又太过猛烈了，都可以和芭蕉扇的威力相互媲美了！鼓捣半天也没法用。哎，在家看妈妈给我吹头发，明明很好使的呀，怎么到我手里，就成了“残疾吹风机”了呢。同寝室的伙伴们异口同声回答：“不关吹风机的事，是你手残疾了！”最后，我的头发还是自然风干的。
熄灯后，委屈的我躺在床上，似乎又看见了妈妈呵护我的身影。想到这里，我的双眸早已溢满了泪水，我不敢再往下想了，不然，我早已就”泪水直流三千尺”了！晚上哭了一夜，以至于第二天我成了一只“黑眼大熊猫”！
第二天早上在集合时间还有五分钟的时候，我被同伴使劲摇醒，吓得我翻身下床随手拿起一件衣服就套在了身上。当我出来站队时，队友们问道：“你是不是疯了，外面四十多度的高温，你还穿长袖？头发又是怎么回事？怎么成了这样爆炸头了”我跑到镜子前一看，啊！一个灰头土脸，每一个根毛发都翘起来的傻丫头站在那，怎一个囧字怎么了得！
原来在家里都是妈妈帮*这些活，每天帮我洗头、吹干，每天给我讲睡前故事，第二天要穿的衣服也在前一天晚上早都准备好了。这些看似简单的事情我基本没做过，所以统统做不好。一次一次出丑后，我更加想念妈妈了。
感谢那些“没有妈妈呵护的日子”，夏令营生活让我们学会了独立，学会了自理，也可以忍耐一些艰苦的生活。更重要的是它让我明白：母爱一直都在可我就从未珍惜，好生活天天都在享受，却觉得像空气无知无觉。
五年级妈妈作文 篇5
从小到大，妈妈对我的爱比星星还多。其中有一件事，让我很难忘。
上小学一年级时，看到同学们吃干脆面，闻着那味道，想起那场面，馋的我直流口水，于是我找妈妈要钱买干脆面，妈妈说：“不行。”我想：看来只能从家里拿钱了。星期一下午，吃过晚饭，妈妈要我自我上楼写作业，我心里可高兴了，拿着钥匙上楼了，悄悄地走到储钱罐前拿出伍角钱放进书包里。
第二天下午放学时，我快速向小商店跑去，买了一包干脆面，吃得津津有味，此时忽然有一只手从后面抓住了我，回头一看，是妈妈。“哪来的钱？”“家里拿的。”我说。“*时什么东西没给你买，你却拿家里的钱买东西吃？你知不明白这么便宜的东西对人身体不好，还有好多都是三无产品，况且你自我从家里拿钱这种行为和小偷的行为是一样的。”我惭愧的低下了头。
回家以后，妈妈找来一根木棒边打我的手边说：“看你以后敢随便在小商店买东西吃？不经允许从家里拿钱？”我挨打的手庝了好几天。此时
从此以后，经过小商店时，虽然我馋的不得了，但是想起妈妈对我批评，对我的教育，我要做实在人，不能做坏蛋。我只能赶快离开，去教室学习。
妈妈对我的爱是无私的，伟大的，我爱妈妈。
五年级妈妈作文 篇6
亲爱的妈妈：
您好！明天就是母亲节了，我这两天在心里不停地想，母亲节我要给您送什么礼物呢？想来想去，我感觉您什么也不缺，还是给您写一封感恩信吧，我想您会更惊喜些。
妈妈，首先让我在这里祝福您：节日快乐，工作顺利！
妈妈，我知道自从有了我后，您的心思全花费在我的身上，对自己的一点一滴、喜怒哀乐都不放在心上。记得那是在爸爸在北京上学的日子里，我的手受伤做手术后，您一人在医院里细心地照顾我。为了尽快把伤口养好不耽误我的学习，您想着办法给我做好吃的加强营养，一会儿给我买来我爱吃的基围虾，一会儿又是可口的红焖鸡翅，一会儿又是清蒸大闸蟹，酸甜可口的橙子，又红又大的苹果……家里医院来回跑了多少趟啊？等我的伤好出院后，我长胖了很多，而您却整整廋了十斤。看着憔悴的您，我好心痛啊，我当时就下定决心，好好学习，长大报答您。
妈妈，我知道您很爱我，不只是在生活上无微不至地照顾我，学习上也是随时关怀着我。就在去年暑假，我突然心血来潮想学一门特殊爱好，细心的您二话不学，带着我拜师学艺，最终我决定学乐器二胡。因为多变的我怕不知是否能坚持好，当时就听了老师的建议，买了一把普通的二胡。快10个月了，我的进步很快，已学到五级，可是听到其他同学二胡的音质好，回荡着优美动听的旋律，而我的却有点死气沉沉，我好想有一把他们一样的二胡。看着我每每羡慕的眼神，您悄悄地行动了，让解老师在上海给我预订了一把。就在我生日那天，一把带蟒蛇乐器收藏证的二胡突然降临在我的面前，我好激动啊，爱不释手地摸摸这，摸摸那，真的好像在做梦一样，幸福的不知该干什么了，拿起新二胡与您抱在一起，然后给您和爸爸拉了一曲《喜洋洋》。
妈妈，您知道吗？其实您在我心里不是一个十全十美的妈妈，但是我很佩服您，也很爱您！爱您的细心，爱您的善良，爱您的孝心，爱您的善解人意，我很庆幸我有您这样的漂亮妈妈。可是想想我最近的表现，肯定让您担心吧？妈妈，千万不要生气伤身体哈。我因为学习态度不端正，期中考试没能取得优异的成绩，其实我很难过呢。但是您却没像其他妈妈那样，而是一如既往地鼓励我从哪里摔倒再从哪里爬起来！妈妈，当我听到这些，我感到更加爱您了。妈妈，我一定要在小学的最后的几个月里查漏补缺认真学习，给小学生涯画上一个圆满的句号。妈妈，请您看我的行动吧！
妈妈，由于下午我还有剑桥英语课要上，千言万语，万语千言都不能表达我对您的感恩之心，今天就到这里了，再次麻烦您帮我发到博客里吧！最后祝福妈妈年轻漂亮幸福快乐到永远！
您的宝贝：xxx
20xx.5.7.
五年级妈妈作文 篇7
我的妈妈最爱我，她是世界上最美丽的女人。妈妈不生气时像一只温柔可爱的小猫，生气时像一只凶猛的大老虎。
有一次，我告诉了妈妈一道菜——土豆沙拉，妈妈立即给我做。我尝了一口，好吃的让我半天说不出话来。妈妈的爱是美味又可口的饭菜。有一次，妈妈告诉我：“要想考100分，必须要做到认真、仔细和检查。”妈妈的爱是语重心长的教诲。
又有一次，我得了甲流，妈妈在医院照顾我，管着管着，妈妈的眼睛有了泪光，妈妈的爱是伤心的泪水。还有一次，晚上特别冷，妈妈把我搂在她的怀里，妈妈被冻的直打哆嗦。妈妈的爱是温暖的拥抱。
妈妈是我学习的榜样，我非常爱她。
五年级妈妈作文 篇8
我的妈妈是一个普通的农村妇女，她今年46岁，乌黑的长发，黑里透红的脸膛，一双粗糙而结实的手。爸爸身体不好，就靠妈妈这双勤劳的手料理着我们这个家。
*日里天刚蒙蒙亮，妈妈就起床了。首先为我和哥哥准备好早饭催我们快吃早早去上学。吃完早饭，收拾完碗筷后就匆匆下地干活去了。不管夏天多么炎热，冬天多么寒冷，还是风吹日晒雨淋，妈 妈总是起早摸黑地忙个不停。
我看见妈妈很辛苦，便劝她：“妈妈，少干点吧，会累坏的呀！”妈妈只是笑着说：“不要紧的，累不着的，力气这东西是攒不起来的！”
妈妈不仅自己勤劳，还常叮嘱我们：“爱劳动的孩子才是好孩子，记住，坏事都是从不劳动开始的。”在妈妈的教育下，我学会了做很多的事：打扫房间。洗衣做饭……只要我能做的事，妈妈都教 我做，让我做，有时还和我一起做。现在我长大了，做的事也多了，可遗憾的是上高中了，所以不能每天帮助妈妈做一些家务活，但每个星期天我都会回家，帮助妈妈做一点家务活。
妈妈的辛苦我是深有体会的。记得有一次，羊棚里堆了厚厚一层羊粪，妈妈要把它挖出来，再挑到田地里去。妈妈先用翻耙翻，然后用铁锹铲，再装到粪桶里，最后挑出去。我趁妈妈出去的机会， 也试着象妈妈那样翻，唉，只翻了两下，就累得满头大汗，。那恶臭味更让我想呕吐。
唉！妈妈真够累的！
快要过年了，妈妈整天还是忙来忙去的，我多么希望她能休息一会儿，哪怕是短短的几分钟！
五年级妈妈作文 篇9
说句实在的，长这么大，只有妈妈为我付出，而我却从未为妈妈做些事，甚至这种想法还没在我的脑子里诞生。要不是老师布置了这个作业，恐怕我一辈子都不可能为妈妈做些事了吧！最起码我是这样认为的。
端着盛着水的洗脚盆，我走到了妈妈的面前。此时的妈妈，刚刚下班回来，早已疲惫不堪。她一见我将洗脚盆端来，以为我要洗脚，便打算要离开。我拦在了她的面前说道：“妈妈，我来给你洗脚吧！”不用了！我自己洗就行，快睡觉吧，明天早上不是还要考试吗！”“不碍事的！”妈妈见我如此倔强，无奈，只得说：“那要快一点儿！”
说干就干。我先把妈妈的鞋子连同袜子一起脱下来，然后将脚放在了盆里。我轻轻地搓着妈妈的脚，脚趾头、脚面、脚心一处也不放过。同时，透过妈妈的脚，我仿佛看到了妈妈这些年来所经历的种种磨难。想到这里，我的心里不禁有些内疚：妈妈为了我付出了这么多，而我却置之不理，甚至有时还和妈妈反嘴……我不敢再想下去了，因为我之前的所作所为实在是太不应该了。
就当我正陷入沉思时，一句话打断了我：“孩子，谢谢你！是你让我享受到了做母亲的幸福。”“不，我该谢您，是您赋予了我的生命……”那场景真的无法言喻。
真的要谢谢老师让我体会到了妈妈的艰辛与不易。从今天开始，我会尽自己的最大所能来报答我的妈妈，当然，还有我的爸爸。他们都是我生命当中最重要的人。
关于五年级写风景的作文集锦9篇（扩展2）
——关于五年级堆雪人作文集锦9篇
关于五年级堆雪人作文集锦9篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级堆雪人作文9篇，欢迎大家分享。
五年级堆雪人作文 篇1
这天，我推开家门，看见大地成了白茫茫的一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路，早已被大雪覆盖的分不清了。天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大，我不由自主的产生了一个念头——堆雪人。
于是，我准备找小伙伴们，一齐动手堆雪人。可是，我刚走出家门，资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一样！”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。
我们选了一处空地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，资晴爸爸力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，我们也合伙滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。之后，我们合力，把小雪球按在大雪球上，接下来，资晴掏出两个弹珠，留意翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎样办呢？还是资晴爸爸有办法，在树上摘了几片绿叶子，折了几下，给雪人按了个绿嘴巴。
雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我俩欣赏着自我的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。
五年级堆雪人作文 篇2
中午放学，老师宣布了个好消息：因为下雪，今日下午加明天一天不上课。闻听此事，班里立刻响起了一片欢呼声。
回到家里，我想看看积存了一夜大雪的阳台变成什么样了。结果北风吹来，在我脸上罩上了一层白面具。甩甩头仔细一看，哇！好一座白雪皑皑的“雪原”。只见整个阳台都被盖住了。那一朵朵雪白的没有一丝杂色，让人不由自主的小心翼翼起来，免得毁掉这美景。我连忙打电话请同学来和我一起堆雪人。
我们先把雪铲到中间，又用雪垒了一个圆锥体。由于再垒这个圆锥体时，是用一个小雪球垒起来的，像个大口袋，鼓鼓囊囊的。没办法，我们只好用手向下扒雪。没想到这一扒，雪人的衣服是做好了，可脑袋被拉掉了。唉，谁叫我们没有把雪拍实呢？我们只好盛一桶雪，扔在地上一阵猛拍。我心想：这回拍的够结实了吧。谁知雪竟然粘在了桶壁上，怎么摇晃也不肯下来。最后总算是落下来了，谁知这雪团来了个“流星撞地球”，把雪人的“大衣”撞了个大洞。我们只好在雪人的残躯上重建......
雪人的“大衣”终于修补好了，就是多了个大补丁。现在，只要做个脑袋安上就完成了。这个脑袋是雪人至关重要的一部分。我们吸取了上回的教训，把桶里的雪压的十分*整。现在万事俱备，只欠东风了。我们把桶悬在雪人那空空的脖领上，轻轻一倒，---哗，雪团精确的落在了雪人的脖颈上。我们立刻拿起准备好的的东西，压了上去。
红枣眼，核桃扣儿，圆眼镜......那一本正经的样子，真像个滑稽的小丑儿！我们看着一下午奋斗出来的成果，满意的笑了。
五年级堆雪人作文 篇3
早晨，我爬到窗户一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋顶、树梢都披上了白纱，漂亮极了。
我穿上棉衣，戴上手套和帽子，拉上爸爸和姐姐一起去堆雪人。脚下踩着的雪，发出咯吱咯吱的声音。
我们选了一块雪地，开始分工合作，一会儿我们就堆积了好多雪。爸爸滚了一个大大的雪球做雪人的头。两颗黑西瓜籽做雪人的眼睛，红色的瓶盖做鼻子，姐姐用丢弃的树枝做头发，找了两个圆筒做手臂，扣子是三颗瓜子做成的……。
五年级堆雪人作文 篇4
在这个寒假里，下了好几场雪，这件事使我们又喜又忧。喜的是：可以踩在白色的地毯上，尽情玩耍；忧的是：道路太滑，一不小心就会滑倒。不过，这丝毫阻挡不了我们玩雪的热情。
我们一家人分别拿好工具，在家门口开始做雪人了。我们先把周围的雪都铲到一个地方，等到雪堆积得差不多了，我和妈妈就做起雪人的下半身了，而爸爸独自一人肩负起了做雪人头的艰巨任务。我和妈妈两人吃力地滚着雪球，雪球越滚越大，没过一会儿，我们的手冻得通红，但我还是继续堆着。虽然我们的手冻得通红，但我们的心还是火热的。接着，我们就用小铲子耐心地把周围稍微不*整的地方慢慢地刮去，经过我们不懈的努力，一个完美的下半身就胜利搞定了。
我们略显悠闲地看着爸爸的样子，不由得扑哧一笑。你们看，他像一只调皮的狗狗，在雪地上边玩耍边工作。他一会儿用尽全身的力气把雪球往前推，这样就能让更多的雪包裹在上面；一会儿用力拍击雪人的头，使它更加紧密，不会分开、破损。等到他做的雪人头也做好了，我们就去给雪人找装饰品了。我们决定做一个与之不同的雪人，自然要在装饰上别出心裁。
我们用锅当做它的帽子，用两颗大大的珠子当做它的眼睛，用胡萝卜当做它的鼻子，再用手勾勒出它的嘴巴。我们还在它的脖子上围了一条围巾，还给它披了一件披风……
我们做好雪人后，过路的人都纷纷称赞，说这个雪人做得很与众不同，很别出心裁！我们听了，觉得自己做的这些都是值得的。
五年级堆雪人作文 篇5
寒假中的一天，天气很冷，外面下着大雪。我在家里看书，突然，一个念头在我的脑海中冒了出来：堆一个大大的漂亮的雪人。于是我马上行动，叫上姐姐一起去楼下堆雪人咯。
我和姐姐全副武装，穿上厚厚的羽绒服，戴上帽子围巾手套，拿着准备好的工具出门了。只见外面白茫茫的一片，天上飘着一片片的雪花。屋顶上全白了，上面积着一层厚厚的白雪，草地上也铺着一层厚厚的雪，绒绒的，偶尔有野猫经过的一串串脚印。树上也压着雪，有的树枝被大雪压的弯下了腰。我和姐姐踩在雪地上，发出了吱吱的声音，我对姐姐说：“这么大的雪我还是第一次见到呢！实在是太美了！”
我和姐姐走到院子里，开始堆雪人了。我们拿出准备好的工具：一把铲子，2根树枝，2颗纽扣，一根尖尖的红萝卜，一个红红的水桶和一条五颜六色的围巾。我们先用铲子铲了一些雪，搓成一个圆球，再放进厚厚的雪地里滚啊滚，滚成了一个大雪球。我和姐姐一起把大雪球搬好，又往雪球上不停的拍上更多的雪，还要把雪球弄成像一个身子一样的形状。接着我们又按照刚刚的方法做了一个小雪球，放在刚刚的身子上面做雪人的头。姐姐先把2个纽扣放在雪人的头上做成她的眼睛，我再把红萝卜放在眼睛中间下面点做成一个红彤彤的鼻子，然后我们再把水桶扣在雪人的头上变成了帽子。最后我和姐姐一人各拿一根树枝插在身子的两边，做雪人的手。一个大大的漂亮的雪人完成了。我和姐姐围着雪人转啊转，开心地欢呼起来，对了，还有围巾没有围上，我和姐姐连忙帮雪人打扮好，呀！漂亮极了！
实话告诉你们吧，这是我第一次堆雪人，这真是值得纪念的一件事情，我和姐姐拿着手机都争着和雪人拍照留念，我要把这一瞬间永远留在我美好童年回忆中！
五年级堆雪人作文 篇6
“下雪了，下雪了，妈妈，终于下雪了，这场雪虽然下的晚了一些，可还是下了嘛！咱们出去玩雪呗！”妈妈迷迷糊糊的睁开了眼，说：“好！让我把衣服穿上，叫上王佳瑞吧！”“好！”我愉快的答应了，我们叫上了王佳瑞和她妈妈，和她们约好在大广场集合。
我们到了大广场，一看，她们已经在那儿等我们了。我说：“我们玩什么呀？”“咱们堆雪人吧！”她说，“好！”我们说干就干，我滚雪人的身体，她滚雪人的头。我们滚呀滚呀，雪球慢慢地变大，我们却一点儿都不感觉累。当王佳瑞把雪人头滚到像足球那么大的时候，她的背已经开始疼了，当我的雪人身体滚到跟足球两倍差不多时，我也是腰酸背疼腿抽筋的感觉。这时，我对她说：“可以安在一起了吗？”她说可以了，我们把滚好的雪球安在一起，雪人就要做好了，可我们没带工具，这可怎么办呢？这时，我想到了一个主意。我把地上的黑色雪块，掰了两颗像石子的冰块当眼睛，再拿车子底下的冰柱当鼻子，然后再把树枝掰成一小段一小段的当嘴巴，后来拿可乐桶当帽子，最后拿树上交叉的树枝当手臂。但是，我总觉得少了些什么，突然看到树上别人贴的快要掉了的“喜”字，有了办法，我把它撕下来当雪人的头发。妈妈对阿姨说：“我家小宝动手能力很强吧，如果学习上不让我操心就更好了！”阿姨听后就笑了。
我们看着自己做的雪人，开心的笑了起来，我还特意把雪捏成两个椭圆的雪团，插在雪人的“手”上，让它也来个“ＰＯＳ”。我们今天非常的开心！
五年级堆雪人作文 篇7
每个人都有一段美好的童年，童年美好的回忆很多，对我印象深刻的要算是小时候看到的第一场雪。
记得我小时候的一天早晨，看到外面到处都是白茫茫的，惊讶得不知道是怎么回事了，爸爸妈妈告诉我：“这就是你看动画片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面犹如在大地上批了一层厚厚的.白色棉被，望着大雪，我又蹦又跳的说：“雪孩子！雪孩子！”爸爸妈妈给我全副武装，准备带我去堆雪人。
我们来到小区的花园，哇！*时我玩耍的地方，现在我已经不认识了，完全换了个样子，仿佛来到了童话王国。松树仿佛是圣诞树，旁边一个个小雪人好像在保护着圣诞树。
我们开始堆雪人了。我兴奋地在雪地里跑着滚雪球，忙得不亦乐乎。和妈妈合力滚了一个大雪球，当作雪孩子的身体；然后又滚了一个小一点的雪球当它的脑袋。我还为雪人找来了两块石子做雪孩子的眼睛，妈妈特意为我去不远的小超市买了两根胡萝卜，当作雪孩子的鼻子。我的个子太矮了，只能让爸爸抱着我给雪人装眼睛安鼻子。
我们齐心协力，不一会儿功夫，雪孩子已经像模像样了。我们堆的雪孩子，胖乎乎的，好可爱，我特别开心！我还为雪孩子系上了红丝带当围脖……
但快乐的时光总是短暂的！我们该回家了，可我真的不舍得离开刚刚堆好的雪孩子，真想抬它回家，妈妈说：“雪孩子不怕冷！它要跟你回家，就会像动画片里面的雪孩子一样消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告别了。
第二天一早，我便急忙去看小雪人，结果那天太阳公公比我起得早，雪孩子已经不见了，只剩下了红丝带、小石子，还有两根胡萝卜。我“呜”地一声哭了起来！捡起了红丝带放到了小书包里，准备迎接下一场雪！
转眼间，我今年已经十一岁了，北京已经很久没有下过雪了，我多么期盼再能和爸爸妈妈一起像童年记忆中的一样，堆个大大的雪人呀！这样，雪孩子又能回到我的身边了！
五年级堆雪人作文 篇8
一个寒冷冬天的早上，小白兔掀开窗帘一看，哇?外面下着毛毛细雪，到处飘洒，像牛毛，像细丝，像毛针。小白兔心里想：今天可好玩嘞?于是小白兔穿起厚厚的衣服，头颈上围着一条五颜六色的围巾，撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地，各种小动物都销声匿迹。突然，听到一阵细微地沙沙声，小白兔顺着声音看去，瞧，见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。
小白兔心里想：这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去，对猴子说：“猴哥哥，冷不冷？”猴子说：“一点儿也不冷，我全身堆得都出汗了。”小白兔说：“我可以和你一起堆雪人，好吗？”猴子说：“欢迎你加入。”于是它们一边兴致勃勃地聊天，一边忙忙碌碌地堆雪人。兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的，特别别扭，就把长柄伞仍在雪地上。这时，雪越下越大，小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着，真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人，终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。
面对这一杰作，小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒，在雪花的伴奏下唱着歌，歌声嘹亮，在空中缭绕；小白兔也不示弱，她挥动围巾，扭动腰肢，翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静，引来一群小动物，它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中，好像忘却了整个严寒地冰雪世界。
五年级堆雪人作文 篇9
早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”
鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯，整个世界像水洗了一样，干净、透亮。
我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……
啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！
关于五年级写风景的作文集锦9篇（扩展3）
——关于五年级启示的作文集锦9篇
关于五年级启示的作文集锦9篇
在我们*凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的五年级启示的作文9篇，希望对大家有所帮助。
五年级启示的作文 篇1
星期天,阳光明媚，奶奶早早地起床对我说：“晨晨，今天我们吃饺子好不好？”我高兴地回答道：“好！”
奶奶揉好了面，又把面揉成长条，从中捏一小面疙瘩，再用一个光滑又干净的小擀杖把面擀成圆圆的饺子皮。那圆圆的饺子皮如同天空中圆圆的太阳。我也想擀饺子皮就学着奶奶的样子，先捏一小面疙瘩，再用手把它捏扁。我看了一下角子片圆又不圆，薄又不薄。我又捏了一个但还是那样，我就生气地走出厨房。心想：“这饺子片怎么那么难弄？”算了，一会儿还是去包饺子吧。真希望奶奶能快点把饺子片擀好。当然时间也在不停地转动，过了一会儿奶奶就把饺子皮擀好了。
奶奶把饺子片放到客厅的餐桌上，然后去厨房拿馅子和勺子，我就对奶奶说：“奶奶我也要包饺子。”奶奶就给我拿了一个勺子。我先把饺子片放在手中,在用勺子勺了一点馅放入饺子片的中心位置，把饺子片的两头一捏：“哎呀，饺子馅被挤出来了。“我用两只手一起捏，谁知馅从中间挤破了片。奶奶看见了就对我说：“慢慢来，不要紧。”我仔细观察奶奶是怎么包的，果然比刚才有进步。
可是，奶奶包的一个个整整齐齐，像凯旋归来的将士，而我那就像战场上的败兵，一个个无精打采。不过，我依然开心，因为我明白了一个道理：做什么事情都要仔细观察、有技巧、不懂就要问。
教师评语：文章叙事具体生动，结尾点明中心，语言朴实，耐人寻味。
五年级启示的作文 篇2
蜡烛颂
微不足道的东西，总有被遗忘的时候。
夜晚，“嗖——”没电了！这时，收音机停止了播放，电视机失去了色彩，整个大地好像顿时失去了光明。就在这时，人们正翻箱倒柜寻找着一样东西——蜡烛。几分钟后，终于发现了那小小的身影，心里那叫一个乐啊！
点上蜡烛，看着那调动的火苗，我陷入了沉思。在这房子里洋溢着古老的气息——那个没有电灯，主要依赖蜡烛照明的久远年代，蜡烛带给人们多少的方便，发挥着多大的作用，多少妇女在晚上依靠着它做着针线活，多少读书人正是依靠着它功成名就，蜡烛的价值何其大。可如今，却变得*凡而普通，以至于被遗忘。
蜡烛，以其小小的身躯，却照亮了整个世界。蜡烛，凭那跳动的火苗，给予人们吉祥而安定的欣慰。蜡烛，其灯芯有着对光明的热爱，正时时刻刻地准备着，给人们带来一片光明。
我赞颂蜡烛，赞美它那无私奉献的精神，赞美它那默默无闻的品质，赞美它那种充满正能量的勇气。蜡烛是光明的象征。
生活中，像蜡烛一样的人有很多，可有谁真真正正地观察、发现、关心过他们？他们从不张扬，从不炫耀，总在世界的某一个小角落里，尽忠职守，兢兢业业，默默地为国家、为广大人民服务。这样的一类有着“蜡烛”精神的人们，值得我们敬重！
小小的蜡烛，*凡而又伟大。
五年级启示的作文 篇3
星期日中午，我和妈妈、奶奶一同去吃“回转小火锅”了。
那里的菜、肉实在太丰富了！各式菜品琳琅满目，难以让我一次性收入眼底里，光蔬菜就有二十来种，有菠菜、生菜球、土豆等，肉类就更多了，令我过目不忘的有培根、蟹足棒、夹心蟹棒、小Q肠等......
到了该结账的时候了，我们一共吃了五十八根竹签穿的菜。可是我一时不知道要付多少钱，让我感觉整个人要“疯”掉一样，所以，我只好让妈妈来付账了。可是，妈妈为什么要在百度外卖上支付呢？这让我留下了一个深深地疑问。
如果按照店里的价格计算的话，一根就是0.75元，再按网上的价格计算的，一根就是0.8元，店里的单价足足便宜0.05元！这是为什么呢？由于我不会整数乘小数，于是我便从头开始计算了起来。因为0.75元接近1元，所以我先按一根1元来计算，照这样计算总价就是58元，可实际上我们没付那么多钱。于是我把“1”*均分成4份，只用了其中的3份，于是总价很快就被我算出来了，是46.5元，因为网上有个“买够多少钱就减”的活动，所以，在网上的实际价格比在店里的就要低一些了。
妈妈也曾经对我说过，她的工作就是计算数据和进行统计，并且无论哪一种工作都离不开数学。仅通过吃火锅这一件小事，就让我充分的.懂得了数学的重要性，果然，生活中真是处处有数学呀！
五年级启示的作文 篇4
有人说：“生活就是一本书，里面包含着许多学问。”还有人说：“生活就是一位老师，能教给我们许多为人处世的道理。”而我说：“生活处处有启示！”
提到生活的启示，我的脑海中不禁浮现出那次围棋比赛的情景。
记得当时我七岁，因为*时勤加练习，连续考过了围棋五级和二级。在暑假里的一天，围棋李老师通知我两个星期以后可以去考围棋一级，我高兴地跳了起来，心里想：“我这么容易就连续过了两级，还用担心考一级吗？一级对我来说简直就是小菜一碟！”这时，站在旁边的一位已经考过一级的大哥哥对我说：“同学，千万不要小看一级的考试！这两个星期一定要多加练习呢！”但是，当时的我有点得意忘形，只是表面上敷衍了几句就回家了。
之后的两个星期，每次妈妈提醒我要练练棋时，我都不耐烦地说：“我都会了，一定会考过一级的。”到了比赛的前一天，我感觉自己有一阵没怎么练棋了，才慌慌张张地做了几道练习题，就上床睡觉了。
第二天一早，我来到比赛场，不自觉的东张西望起来，只见有的人在看练习题，有的人在与别人切磋棋艺……
比赛开始了！我与一位同学开始了“殊死地搏斗”。比赛刚开始不久，我就吃了对方一大片子，觉得这局棋我十分有把握了，因而一边下自己的棋一边看旁边的比赛。没想到，几步之后，我的对手开始“反扑”。我渐渐的有一些力不从心了，一连下错了几步棋。俗话说。一招不慎，满盘皆输，我这几招不慎，结果可想而知。
下了一上午的棋，一盘也没有赢。直到这时，我不禁想起考前那位大哥哥的话。深深地感受到自己骄傲的有些过头了。
下午，我不敢再掉以轻心，拼了命地下棋。但是，没练终归是没练。下了五盘，只赢了一盘。这样算下来，整整一天的比赛，我一共下了十七盘棋，却只赢了一盘。我不禁想到之前考二级时的情景，下了二十盘，只输了一盘。前后如此鲜明的对比让我深刻意识到，骄傲带来的恶果。
这次比赛，虽然让我名落孙山，但也给了我很大的启示：虚心使人进步，骄傲使人落后！也深深地体会到，这不只是书本中的名言，也是生活中的哲理！
我情不自禁地将骄傲和失败挂钩，虚心与进步交友，以此来时刻提醒自己！
五年级启示的作文 篇5
２０１２年１２月２１日，也是冬至，天空灰蒙蒙的，像是“世界末日”的前兆。我胆战心惊地来到学校，慌慌张张度过了这一天。
前几天，学校里常常能听到一帮同学在讨论世界末日这个“不吉利”的话题，他们一会聊到玛雅预言四个太阳世纪快结束了，一会聊到一到世界末日会怎么样怎么样。这让我们面如土色，心跳加速。
深夜，我躺在床上翻来覆去，想着怎样避灾避难，往后怎么生存。脑海中不禁浮现起末日来临时的情景：地上涌出了一股股滚烫的熔浆，死神将魔爪伸向无辜的人类，闪电在空中狂舞着，雷公击鼓，像是发出了末日回响，发出了最后的通牒……
第二天虽然是星期六，但我醒得比往常都早，欣喜地发现自己安然无恙，盼望已久的阳光又普照大地。真幸运！还是让我们呼吁更多的人一起来保护环境，不让地球母亲生气，生病。让我们的明天变得更加美好！
五年级启示的作文 篇6
“光阴似箭，日月如梭”随着时间的流逝，生活中的很多事渐渐被我遗忘了，但是有一件事却让我久久难以忘怀。
那是两年前的一个夏天，我不经意间在我家院子的一个角落里发现了一只小蜘蛛，我十分害怕、惊慌失措，就在我拿起扫把要将这只小蜘蛛打死时，突然发现它正在织网，我就兴致勃勃地蹲下看它织网。
小蜘蛛先向对面吐出了一根丝，接着它爬到对面向它原来的位置也吐出了一根丝，又爬回去继续吐丝……如此往复好多次之后，只差几根丝就能完成时，风弟弟来了，只见它“呼”地吹了一口气，小蜘蛛之前的努力就白费了。
小蜘蛛没有放弃，它又换了一个地方继续织网，它不厌其烦地重复着那几个动作，吐丝、爬、吐丝、爬……又到了关键时刻了，只差几根丝了，调皮的风弟弟又来捣乱来了，他对着蜘蛛网又一阵乱吹。唉，蜘蛛网又破裂了，风真讨厌！我都替小蜘蛛可惜。
可是小蜘蛛并没有灰心，它再一次开始了织网，还是那几个动作在重复。这一次，经过它不懈的努力，终于把网织成了！
我看完之后，陷入了沉思：一只小蜘蛛都有这样的毅力，而我们呢，一有困难就退缩，从来不肯坚持，没有一点毅力。
这件事虽然很微小，但对我的人生起着重要的作用，因为它给了我一个启示：坚持就是胜利！
五年级启示的作文 篇7
自古以来古人称赞荷花的的确不少，什么出淤泥而不染，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红等等一系列的诗句更激发了人们对荷花的喜爱。但令人更欣赏的还是她那种无私的精神。
在烈日炎炎的夏日别的花儿都沉沉地睡去，更谈不上竞相开放。只有在那生机勃勃的池塘用有生命。是谁？原来是那粉红的身影。她立在太阳下，用英姿飒爽的姿态征服了整个大地。所有赞美的目光都集在那娇小的身影，但她却从不骄傲，只想真心为人类服务。花开时有姿态让人欣赏，花谢后又有莲蓬供于人类。她又曾要求过人类？不过只是希望有一个泥塘生长罢了。
虽然身在泥塘但从不与污泥同流合污。英姿飒爽独立于世。人们都说菊花清白荷花何尝不是？自己矗立于世，仿佛是在腊月里的梅花那样清白，那样有骨气；又似秋风中的菊花竞相开放一身傲骨。不与污泥同流合污，但却没有半点嫌弃的意思。要知道没有那污泥怎会有那清白的荷花？
在生活中也有拥有荷花秉性的人。这些人不管背景条件多么恶劣都会放飞梦想点燃希望。比如我的邻居小丽
她是单亲家庭。母亲是清洁工，所以很不受待见。老师讨厌她，同学不跟她玩。邻居也不喜欢这一对母女。小丽遇到这些困难都会以微笑面对，面对别人的辱骂都会用宽阔的胸怀去面对。这使很多人都对她刮目相看，她用自己的能力赢得了别人的尊重。
这样拥有荷花秉性的人，比那些衣着光鲜而内心丑陋的人好一千倍。不是吗？
五年级启示的作文 篇8
每当我读到《勿以恶小而为之，勿以善小而不为》这句话时，我就会很羞愧。
一天，我放学回家准备吃饭，奶奶炒了很多菜，可弟弟光吃肉，却不吃菜，这让我很气愤，心想：他是我弟弟我就得让他。
记得有一次，我正写作业时，奶奶让我改改我那臭脾气，我却不当一回事，非不听，然后弟弟非给我找事什么干，非说我踢他了，就跑上床上号啕大哭起来，奶奶听见了，一进屋，见弟弟在哭，就问我：“你弟弟怎么了？”“关我什么事！”我气愤的说。
还有一次，吃饭时，我不想要零花钱，可弟弟非要要零花钱。奶奶就说：“每隔两天两个人一元钱，就这么定了！”“你！”弟弟扬眉吐气的说。
当我看到一个节目，名叫《最美孝心少年》里的一个小男孩才12岁，父母就双亡了，家里就只有一位80岁的老奶奶，和一个不满10岁的弟弟。他们齐心协力，一起照顾老奶奶。这时，我不禁流下了眼泪。奶奶说：“再脾气不好的人，也有一个善良的心，你和你弟弟要团结友爱啊！”
现在，我总结了一个启示，一个人要是不团结友爱，那还会有谁和你在一起玩呢？所以，我们要爱护他人，遇到穷苦人不能歧视他们，要关心他们，多和他们说说话，让他们感觉有家的温暖。
五年级启示的作文 篇9
我从没划过船，但我相信每个人都知道，在河流湍急的情况下，你顺着河流自然很轻松就可以穿过这条河流，但是，你倘若放松一下被冲回去。
学习是一条艰苦，快乐的路程，这条路就像我刚刚所说的那条湍急的河流，而我们正像那一个个逆水行驶的小舟，你如果不畏惧路途的艰苦便可以流览到河那边的美丽景色。虽说路程有些艰苦但是河边的景色只有肯努力的人才能够欣赏到，学习也是一样，最多也就苦十几年，而后面的那几十年都由你享受。
人们常说：学如逆水行舟，不进则退。着句名言在我学习遇到困难时令我勇往直前，着句名言在我灰心时给予我无穷的力量，这句名言在疲惫不堪时给我温暖，这句名言在我受益无穷，让我懂得了如何去努力学习，让我从心体会到学习的乐趣。
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——五年级想象作文集锦9篇
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在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级想象作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级想象作文 篇1
今天我坐在窗边仰望着星空，满天的星星衬着朦胧的月光，有一种奇妙的意境，让人心驰神往。
突然，眼睛一模糊。当睁开双眼定神看时，眼前出现了一辆闪闪发光的豪华车，比法拉利还要好。不知从哪传来一声温柔的呼唤“莎莎!”我四面张望，车门打开了，走出了一位高贵优雅的女孩。我一眼便认出了此人，她是太阳国的菲菲公主。我记得上次在梦中见过她，她还教我弹琴！不过那次在梦中，这次不会也在梦中吧！我用手捏了捏自己的脸蛋！疼！原来是真的！“莎莎，上车，顺便带你去太阳国玩一玩！”
我听后想打开车门，可不管怎么做都没用，菲菲沉默不语，拉起我的手往一个长方形小盒子里一按，车门就打开了。原来打开车门，还要按手印来确定。车门打开后，我钻进去，菲菲也上了车。车门自动关好，起动时一点声音和动静都没有，还传来一阵清新淡雅的月季花味，我立刻心旷神怡了！
菲菲对我说：“这车是七个国家共同设计的，神秘星球里的人几乎都有这种车。不过我这车豪华了些。它的燃料是风、阳光、雨水或灰尘等。排出的气是氧气。它的外壳中包含了弹性胶，跳跃能力好，即使发生车祸，车内的人也不会受伤。它浓缩了‘海陆空’三种技能。上天入地无所不能。它由红外线、蓝光和紫外线来判断主人，还有dna仪器……”
我听后惊呆了，好一会儿才回过神来，欣赏着窗外的景色。忽听得一声“啊！”我们和车一起跌进了深渊。
我慢慢睁开眼睛，一道刺眼的阳光射入我的房间，我自言自语地说：“原来又是梦！”我想起今天要考试，连忙一骨碌爬起来吃早饭。上学时，我在心中暗暗念叨：菲菲谢谢你让我见识了这种新型汽车，我一定好好学习科学文化知识，长大后把它造出来！
五年级想象作文 篇2
在不久的将来，会有一座未来的房子诞生。它是用一种很坚硬的钢铁制成的。它可以防震，它还可以飞到别的地方旅游。
它共有三层。第一层有一张桌子，你看起来好像很普通，其实你可以打开它的第一层，它的下层是来打台球的。它厨房的旁边是一个小圆圈，下面是放酒的，下面什么酒都有。它的楼梯看起来什么也没有，在它的楼梯的旁边有一个红色的小按钮，如果你按了它，它会打开楼梯的一层，楼梯里面就放着你喜欢看的书啦！楼梯的墙壁上还有一个按钮，你按了它，楼梯就会分成两半，前面是一个卧室，玩捉迷藏的时候可以藏在里面。
第二层是给小动物玩耍、洗澡的地方，其中有个给小动物的传送带。
第三层就是卧室了，卧室前都有一两个机器人，它是人们的得力助手，会给人们倒茶、做饭、做家务......如果你进了卧室的门，就会感到特别凉快。在第三层的中间，有一个小游泳池，人们可以在这里游泳。主人的卧室是一座海盗船，它的样子很像真的有桥，有黄金......孩子们的卧室是一个很像外太空的地方，卧室旁边有一个飞船，你骑上它，它就会在“外太空”里飞来飞去，多美啊！
我多么希望未来能有这样的房子。
五年级想象作文 篇3
很多人都喜欢开个汽车出去潇洒，就连爸爸妈妈他们都喜欢，可我就不这么认为，我闻着那汽油味好不舒服，多么想有辆豪华而又天然的车子。
光阴似箭，日月如梭，转眼间已到了20xx年，我是财富*，用钱买了辆多功能汽车。
多功能汽车可以随意变大变小，当你用不到它时可以变成铁扇公主那把变小后的扇子般大小。
不仅是可以变大变小，它更是个“保姆”呢。每天清晨，它会用它的独制小闹钟为我报点，然后为我做早饭，（做早饭时是汽车人），吃完了早饭，我坐上它，直接从屋中飞到窗外，不费爬楼的力气，只要用手指感应到自动按钮，就可飞行，飞的时候，它会展开飞机那样的机翼，但比飞机的大多了。包你放心，无论机翼变大变小，都可*稳飞行，啊啊！我的汽车厉害吧！
不仅是这些，当我和家人去外游玩时，车子的长度会变长，宽度会变宽，而且人们想站就站，想躺就躺，想坐就坐，全都是自动的，不需人力，那才叫潇洒……
“婷婷，你干吗睡在马桶上？半夜三更的，真不知你在干嘛。”哦，原来大半夜起来上厕所，由于睡意太浓，不知不觉睡着了，还做起了梦，呵呵！觉得真好笑！我相信，时代发展，国家富强，今后会有可能制造出属于人类的豪华版汽车。
五年级想象作文 篇4
前不久，我亲眼目睹了一件令人痛心疾首的事情：几名儿童和大人在乘船横渡大渡河时，不幸溺水身亡。几条活鲜鲜的生命就这样无情地被夺走了，真是令人扼腕叹息。唉，要是有一种……
偶然间，我在看电视时，了解到一种叫“水黾”的小昆虫，这种昆虫可能不为常人所知，但它有着所有动物都望尘莫及的本领——能在水面上自由活动。这到底是为什么呢？我在网上和课外书上查阅，终于发现了其中的奥秘。原来，水黾腿部上有数千根按同一方向排列的多层的刚毛，长度大约在80-100微米之间，而这些像针一样的刚毛直径不足3微米。水黾正是利用腿部的特殊结构，将空气吸附在这些同一方向的刚毛空隙内，在刚毛表面形成一层稳定的气膜，阻碍了水滴的浸润。正是这种超强的负载能力，使得水黾即使在水面上也行动自如。
想到这里，我和前几天的溺水案联系起来，便灵机一动，想发明一种水黾鞋。
这种鞋与暴走鞋差不多，鞋内设有两个按钮，只需轻轻一按，鞋底就会伸出像水黾一样的毛，密密麻麻，每根长度大约两毫米。它们也和水黾身上的刚毛一样，可以再次水面上自由活动，在狂风暴雨和急速的水流中也不会被水浸润。如果你想恢复正常——在*地上行走，按另外一个按钮就可以了。
知识就是力量，科技改变生活。我在想，大自然真神奇啊！不过，人类更伟大，能够利用自然征服自然。我相信在不久的将来，“嘉欣”牌新型水上行走鞋将伴你走天下！
五年级想象作文 篇5
真可谓“时光一去不复返”，转眼间20年便过去了，现在已经是科技发达的20xx年。
清晨，身为科技公司老总的我刚刚从梦中醒来，睡眼朦胧的我突然想起今天是我离开家乡20周年的日子。正想着，我的秘书，智能机器人小胖来了，他的手中拿着*板，亲切的对我说道：“老板，今天是您离开家乡的纪念日，请您填写好思念表。”我拿起了*板认真的填写了起来。思念之情也油然而生。是啊，“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”我应该回家了，于是我便萌生出要回家乡看看的想法。
于是我便驾上最快的“云华”，它是滑板的更新换代。在空中、水里、陆地上都可以使用，30分钟过去后，我便回到了自己的家乡。家乡的一切都令我大吃一惊，原来的并不宽阔的马路宽敞的让人难以想象。原来砖瓦的小房都已是高楼别墅代替。这时我忽然想起我应该去我的母校去看一看，于是我便奔向母校，在路上我看见了许多，正在打扫卫生的机器人。人工智能化代替了传统的劳作，让我不禁感慨万千：科学技术果然是第一生产力。来到了学校，昔日矮小的教学楼变成了高大的楼房。原来窄小的操场变得宽阔，一些上体育课的孩子们在操场上跑步，打球，玩的不亦乐乎，笑容在他们脸上荡漾。细耳倾听，在教室的学生们正在读书，那朗朗的读书声是多么的动听呀。“风声雨声读书声，声声入耳，”这似乎又让我回到了学生时代……
家乡的变化使我无法用语言来表达，因为他的变化已经超出了我的想象，我希望在不久的将来，我的家乡能插上腾飞的翅膀，以更新的面貌成为世人瞩目的焦点。
五年级想象作文 篇6
在一个伸手不见五指的夜晚，妈妈让我一人送些水饺给奶奶。
在去奶奶家的.路上，突然一道白色的光在我眼前闪过。我被那道光吸引住了，不禁跟了过去。
到了路的尽头，眼前的景象把我吓了一跳：只见成千上万辆汽车在欢快的奔跑着、跳跃着。我走上前去，“你好！”我吓了一跳，原来是一辆汽车在跟我打招乎。“你们是什么怪物？在跟我说话吗？”它还没来得及回答，我又插上了一句：“这里是哪里？”“这里是汽车王国，欢迎你的到来！”
慢慢地，我熟悉了这个王国，并且和它们都成了好朋友。
一天，一辆黄色的汽车跑到我面前对我说：“你快来看看，小白被国王囚禁了。”我和它一起来到了囚禁室，只见小白愁眉苦脸的蹲在墙角边，我走上前去问道：“发什么了什么事，你为什么被关到这里？”小白回答道：“国王说我的排气量大，对空气的污染特别大，所以就限制了我的自由。”我顿时明白了，是这么一回事，我伸出手抚摸着小白说道：“现在人类很重视环境污染的问题，为了提高空气质量，他们一方面加强绿化的面积，另一方面也限制了大的空气污染物，不过你放心，用不了都久，我们人类就能研制出一种排气过滤器，只要装在你们的尾部，就能将废气排放量降低80%，那时你们又可以自由自在的游玩了。”小白听了我的话，露出了欣喜的笑容。
没过几天，我得到消息，小白自由了。还听说小白为了表达谢意，要载我到全国各地去旅游。听到这个消息，我太高兴了。
我永远不会忘记我的朋友——汽车王国的世界。
五年级想象作文 篇7
我，一个古灵精怪又爱幻想的男孩子。
20年后，我早已实现了儿时的梦想，成了一名科学家。 现在我要回到我的家乡——奉节县竹园，去看看那里的变化。
当我坐上磁悬浮无气飞船时，刚好是下午一点。我以飞船的最高时速3000公里每小时的速度，从火星出发，来到竹园。回到竹园后，就感觉空气清新，没有噪音，环境优美。这时，一辆汽车跑过来停在我面前，我定睛一看，原来是我的好朋友苏家潼。他说他当我的导游，陪我去看看竹园的变化。于是，我和他结伴而行。他带我去了竹园的很多景点，路上随处可见到机器人，有清洁工机器人，戴帽子的是机器人警察。我们在我们母校——竹园二小门口停了下来。在校门口只能看见机器人，每当一个人到校门口，他就把书包放到一个带子上，而机器人把他的学生手表给了他。他只点了一下手表，人就立马不见了。好朋友苏家潼告诉我，他是这所学校的校长，那只手表是一个传送器，可以将同学传送到花园、操场、教室等任意想去的地方。我参观完了母校，该去看望一下我的妈妈了。
在回家的路上，我看见汽车使用的是太阳能板发电，完全没有了污染物的产生。在每栋楼的楼顶上也有一块太阳能板，原来，那是给大楼供电用的。
不知不觉，我到了楼下，我只轻轻地点击了一下楼下的电子屏幕，就一下子来到了妈妈家。刚进门，我就看到一个机器人，他在门口迎接我的到来，而我的妈妈躺在沙发上说：“现在的机器人不用能源，就吃家里产生的垃圾化为电能，非常的环保和节能！”妈妈边说边按了一下手里的遥控器，只见一个机器人从厨房端来一盘红烧肉。原来，妈妈早知道我要回来，早早的准备好了一顿丰盛的午饭。陪妈妈吃完了饭，为了工作，我坐上飞船回到了火星。
未来的竹园变化真大呀！但这不是真的，我一定要努力学习，实现这个目标。
五年级想象作文 篇8
我的一项小发明
最近我发明了一个旅行包，这个看似*凡的旅行包有什么不*凡只处呢?想知道吗?那就往下看吧!
拉开第一个拉链，发现这一层，很小却正好可以卡住一个GPS定位仪方便在迷路的时候可以很快找到路。
拉开最大的一层，一股凉气扑面而来你会发现里面有一个“小空调”那其实是制冷机你也许会想好好的包放制冷机干什么?这一层是一个“冰箱”，而“冰箱”要用的电是太阳能板发电的。
拉开中间一层，里面放的是照相机、摄像机、3G手机、等等，还可以自动充电，这里要用的电也是太阳能发电。
这种包虽然没有被发明出来，但我一定要好好学习，争取把他发明出来。
五年级想象作文 篇9
“砰”的一声，镜子碎了，儿子闯祸了......
儿子一屁股坐在了地上，认真地思考了起来：我应该怎么做才能不被爸爸发现呢?把它们粘起来?不行，会被爸爸发现的;向爸爸承认是我打碎的镜子?还是不行，这样爸爸会打死我的;要不假装不知道?还是不行的啊!我这么调皮捣蛋，爸爸还是会怀疑我的啊!我该怎么办哪!五分钟过去了、十分钟过去了、十五分钟过去了、二十分钟过去了，终于在第三十分钟时儿子想出了一个办法——将错就错。
儿子搬来了一把椅子，又拿起了高尔夫球杆将那面镜子全都打碎了，发出的噪音震耳欲聋，接着，儿子又将玻璃全扔了，又拿来了颜料和一支画笔，他沾了点颜料，又站在了椅子上，在挂镜子的那面墙上画上了爸爸的图像，他边画边想：这下爸爸在照镜子的时候就不会发现镜子被打碎过了，嘻嘻嘻嘻。
第二天的早晨，爸爸拿着一条领带来到了镜子前，儿子也跟着来了，儿子高兴地站在一旁，他想：还好，爸爸没有发现，要不然我就死定了。
就在儿子得意洋洋时，爸爸把他的领带戴好了，照了照镜子，镜子里的跟外面没什么两样，可是爸爸发现镜子中的他戴的是领结，而他戴的是领带，于是，他脸上就露出了奇怪的表情。
儿子觉得爸爸的脸色不对，好像发现了他打碎玻璃的事，于是，儿子就偷偷地溜走了。
关于五年级写风景的作文集锦9篇（扩展5）
——关于五年级写景作文集锦5篇
关于五年级写景作文集锦5篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级写景作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级写景作文 篇1
也许是因为我是秋天出生的缘故吧，也许是因为我的名字与秋天有关吧，也许是因为秋天是收获的季节吧。我对秋天，尤其是故乡的秋天，有着一种特殊的感情，脑子里不时闪过故乡那迷人的秋色。
我的故乡在一个山沟沟里，那里没有城市的喧闹，没有城市的繁华，也没有城市里富饶。四周被高耸入云的的青山环抱着。现在是丰收的季节，山上一排排的果树被果儿压弯了腰，村里的人们拿着一个个背篓，来山上摘果子，脸上洋溢着丰收的喜悦。
山间是一片枫树林，走在落叶满地的小径上，欣赏着这秋天的杰作，心里便多了几分惬意。你瞧！那儿有几只蝴蝶在跳舞呢！只见那蝴蝶在空中打着旋儿，飞落在地。一阵风起，又一张“蝴蝶纷飞图”！好美啊！我轻轻地走过去，想捉几只秋蝶当标本，可走近才知道，那只不过是一些枫叶罢了，不过它们一样很美，不是吗？
“丁冬……丁冬……”是谁在哪儿弹琴？我带着疑惑走到那个地方。哦！原来是一个小水潭，捧起潭水喝一口，恩，故乡的水是甜的……
山脚，一排排古色古香的小屋映入眼帘，是吃饭时间了，各家各户都燃起了炊烟。
哦！诗一般的韵味，梦一般的恬美——秋之韵，山之魂！
五年级写景作文 篇2
我们小区有个公园，那儿可美了！不信，让我带大家去看看吧！
从楼上望下去，公园就像一条碧绿的毯子铺在地上，满眼苍翠。
走近些，首先映入眼帘的是公园的石拱大门。大门上刻着端端正正的四个大字——“和睦公园”。走进大门，就是一个广场。每天傍晚，那儿就会聚集许多人，可热闹了！爷爷奶奶们在跳广场舞，小朋友们在玩滑轮，还有一些大人来这里运动、散步。每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。再往里走一些，一座亭子便会出现在你的眼前。这儿的亭子像一把红彤彤的八角伞。夏天的时候，亭子里坐满了来乘凉的人们。离开亭子往里走，有一个小池塘。池塘被绿色的植物包围着，十分宁静。高大的银杏树，像威武的哨兵挺立在小路旁。香喷喷的桂花树，像亭亭玉立的少女在微笑。红彤彤的茶花，像穿着火红裙子的小姑娘在微风中翩翩起舞。一朵朵小野菊点缀着这幅美丽的画。小池塘里长满了水葫芦和睡莲，小金鱼在里边快活地游着。几条小金鱼聚在一起好像在交谈着什么。一朵朵的睡莲，嫩黄色的花蕊、雪白的花瓣，好像一盏盏明亮的灯照耀着人们。
我们小区公园的确很美吧，大家是不是和我一样喜欢呢？
五年级写景作文 篇3
春天到了，小草探出了头，花儿露出了笑脸，大树长出了点点嫩芽，校园就像被春姑娘化了妆一样，五彩缤纷。
在第二栋教学楼的旁边，有一排花圃，花圃中月月桂那浅黄色的花朵像米粒般大小，俯前身去，还可以闻到一股淡淡的清香；茶树长出了一个个小小的花苞，有的还开出了红色的花朵呢！那中间黄黄的花蕊像几根小蜡烛一样，美丽极了！迎春花也开了，黄色的花瓣上仿佛有几个新的生命在颤动。泥土里，蚯蚓在松土，花圃里，小蜜蜂在采蜂。在花圃中还插着“草木绿，花儿笑”和“青草在微笑，请你绕一绕”……几个关于保护花草树木的小牌子，时刻提醒着大家要爱护花草树木。
沙沙沙，沙沙沙，春雨唱起歌来，花圃里的花草树木都抢着喝水，喝足水后，桂花树上的桂花显得更加金黄了，茶花也显得更红了。迎春花张开了它那黄色的小嘴巴，努力的吮吸着甘甜的雨水……
明媚的阳光照射下来，太阳出来了。桂花显得更加娇美了，小草显得更加翠绿了，大树则更强壮了……
我和我的小伙伴们都喜欢到花圃旁边玩，我们最喜欢玩“跳皮筋”、“捉迷藏”和“撕名牌”了。
这就是我那美丽的校园，一个带给我美好童年的地方。
五年级写景作文 篇4
人们都说：“水光潋滟的西湖美。”而我觉得：我们的校园更美。现在，我就带你进入我们的校园来看看吧！
走进校园大门，首先映入眼帘的是一棵高大的樟树。它有两层楼房那样高，有一个脸盆那样粗。它伸出茂密的枝丫，让鸟儿在它的枝上架起舒适的鸟巢。不管刮风下雨，不管严寒酷暑，它总是直挺挺的立着。课间同学们总喜欢坐在樟树下休息、讲故事、看书。下午，家长们来学校接小朋友，都喜欢坐在樟树下和别人聊天。冬天，它在雪中挺立着，像一位勇敢的士兵守护着我们的校园。啊！这棵樟树是多么的勇敢！多么的伟大！
看完了校园美丽高大的樟树，向东北方向走去，就可以望见我校热闹非凡的操场。每天早晨，体育老师带着高年级的大哥哥大姐姐晨练。活动课时，操场上就更加热闹了。六年级大哥哥们兴致勃勃在球场上打篮球。只见一位哥哥身体向上一跃，动作像猴子一样敏捷，球稳稳当当进入了框架。此时，操场上，时而响起掌声，时而传来欢呼声，时而听见感叹声，时而听见小朋友清脆的笑声，时而传来尖叫声……整个校园充满欢声笑语。
向北边望去，你可以看见一个绿绿的草坪，这真像一块绿色的地毯，当同学们玩累了，有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢，还有一些顽皮的小朋友在草地上打着滚儿。草坪是我们休息的地方，也是我们小朋友的乐园。草坪上玩耍真有趣！
再朝西边望去，你是不是看见了五颜六色的花朵？没错，那就是我们学校的花园，花园里有石凳子、石桌子，我们经常在那里看书。不时吹来一阵阵凉爽的`风，真舒服呀！老师们有时候坐在凳子上谈教学。花园里有兰草花、月季花……花园里时不时传来诱人的花香。你看，那月季花露出了笑脸，一阵风吹来，月季花翩翩起舞，正和旁边的兰草花媲美呢！
我们的学校环境优美，空气清新，是一个学习的好地方。也是个人杰地灵的地方。在我心中，学校是最美的。
五年级写景作文 篇5
在国庆节我去了马来西亚的吉隆坡，哪里有许多著名的旅游景点比如黑风洞、独立广场、双子塔等景点，但最喜欢的就是黑风洞了。
黑风洞距离吉隆坡商业中心大约13公里的一座印度的庙宇，这座石灰岩洞穴每逢大宝森节时，皆会吸引大批旅客到此一游。此处举行的大宝森节庆典非常壮观，每年吸引成千上万的信徒及看热闹者，到此大肆庆祝。黑风洞含盖了几个洞穴。其洞穴主庙的天花板之高度超过100米，庙里全是兴都神灵。每个欲抵达此庙者，皆必须攀登拥有272梯级的陡峭阶梯。大宝森节庆时，有超过10万个信徒，一起攀登这座阶梯，场面肃穆庄严。
早上吃完早餐，我们一家打了个车去到黑风洞，到了黑风洞屹立在我面前的是一个足有8楼高且金光闪烁的佛像，佛像的面貌雕得栩栩如生，我看到很多信徒在佛像的下面默默祈祷着。我带着好奇的心理开始探秘这座圣山，在攀登的时候时不时会冒出一两只猴子出来向你要食物如果你给了一只猴子食物，但不给另一只猴子，那么另一只猴子会挡住你的去路不让你过去，有一些不但当你的去路还会吓唬你向你呲牙，直到你愿意给它食物，它才给你让路。
黑风洞里，看见里面是黑漆漆的一片，时不时挂起一阵风让人感觉阴森森的，听爸爸说这里有许多小洞都封上了，因为许多的小洞里有很多的毒蛇、蝙蝠和毒蜘蛛，还因为有许多很好奇的人想进去探险，有些人进去了受了重伤，有些人进去了却没能出来，所以封上了这些小洞。
虽然这个黑风洞有些危险的地方，但是周围也有很多好玩的地方。
关于五年级写风景的作文集锦9篇（扩展6）
——关于五年级的作文集锦6篇
关于五年级的作文集锦6篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，哦，快乐的苍蝇就是我，哦哦，快乐的苍蝇就是我……”是谁在唱歌？是我，一只无忧无虑的小苍蝇。
我今天的心情特别高兴，因为我刚刚又用身上的病菌干了一件坏事。先给大家介绍一下吧：我叫小黑，是苍蝇家庭的小成员，性格超开朗。我的爸爸妈妈在我出生后大约２小时的时候，就被“大怪物”打死了。我们苍蝇家庭真是多灾多难，那些“大怪物”老是追杀我们，简直就是“苍蝇过街，人人喊打！”我最讨厌那个“雷达”广告了，什么“雷达，苍蝇杀杀杀！”我听着就不寒而栗，其实我们并不是自愿的呀，实在上“江山易改，本性难移”，玉皇大帝造就我们要传染病菌，我们也不能装高尚，弄死自己吧。哎！不说了。
不过，人们一天天地污染环境，这可是对我们很有好处的哦！哈哈哈哈……真是太太太开心了！我要唱歌了：“我们是苍蝇，我们是苍蝇，苍蝇是最伟大的……”
我做梦都有想到这一天，我梦想 的这一天一定很快就会来到的，对吗？
五年级的作文 篇2
当我伤心时，它总陪我一起哭泣；当我烦躁时，它总是帮我稳定情绪；当我饱尝压力之苦，它总会设法让我放松心情；当我无聊难耐时，它总会让我快乐无穷！它因此成为了我生活中不可或缺的一部分。
小学二年级时，某一天早晨，一群长得比我们高大、手上又拿着奇怪东西的学长姐，来到了我们的教室。学长姐用那些奇怪的东西开始表演时，那些乐器所演奏出来的乐音忽而高亢、忽而低沉，那动人心弦的声音，让我有股感人之深，动心之切的感受。就在那一剎那，我偶然遇见了“它”，也爱上了“它”。
慢慢的，我开始去接触它、努力去感受它。因此我就从基本功努力练习。刚开始十分简单，但并非一切都十分顺利，随着我的进步，所要练习得曲调愈来愈困难、技巧愈来愈复杂。我每天努力持续的练习，甚至再找时间努力的加练，但还是无法练好，让我的信心跌落了谷底，被挫败给吞噬了。在这时，有了朋友的鼓励和陪伴、家人的认同和支持以及师长的勉励和教诲，使我又有继续坚持下去的动力，因此我更加努力的拼命练习，终于，我尝到了成功甜美的果实，那种快乐就像是血液，流经了整个身体，而让我燃起了对它的热情！
生动而活泼的音乐，让我充满了乐趣；优美而自然的音乐，使我放松心情；细腻而婉转的音乐，帮我稳定情绪；缓慢而哀伤的音乐，陪我一起哭泣。音乐，是我在人生中，偶然遇见的友伴，也是我人生里的一把钥匙，不仅开启了我对音乐的认识，更启发了我的智慧与潜能，甚至为我带来了无穷的快乐！
五年级的作文 篇3
星期四晚课时候，孟老师给我们讲了今天晚上要消防应急演习。孟老师还说这次消防演习是很逼真的，还有消防官兵来指导我们呢。
下课了，我走到窗台边上，往下一看，突然发现了一辆消防车，我叫了起来：“这里有辆消防车。”我们全班都跑过来看。我高兴极了，以前我只有在电视中或游戏中见过消防车，从来没有这么近地见过真正的消防车。后来，生活老师方老师叫我们集队了，我立刻排好了队。
到了寝室，我们每人拿了一块毛巾，用水打湿了，这是待会儿要用来捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寝室里的灯全灭了，只有应急灯亮了起来。我们马上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寝室外边的走廊上集合，在寝室长的带领下，一个接着一个地弯着腰往楼下撤离。
走到了二楼，我发现这里浓烟滚滚，还响起了*声。我一时觉得烟雾越来越浓，眼睛看不清周围的东西，喉咙也呛得难受起来。我突然觉得有些害怕，心里想：会不会真有危险了?我又对自己说：“不用怕，这只是演习，一会儿就没事了。”果然，随着烟雾越来越淡，我们已经来到了门口，那里正有个消防战士临阵指挥着我们疏散。
到了操场集合，我们又听了消防战士的点评，紧张而有趣的消防习终于结束了。这次消防应急演习，让我懂得了很多消防知识。若是以后碰到同样的情况，我一定会从容面对了。
五年级的作文 篇4
记得一位名人说过“读书时要像一头饥饿的狼，把牙齿深深地咬进书的肉体，吮吸着它的血，吃掉它的肉，咬碎它的骨头。”意思就是看书就应该细细品读，把里面的知识全部理解，不能走马观花，一知半解。我觉得这忠告一点都不错。
我原来是一个不爱读书的人，我每次放学回家就是写完作业玩手机，根本就没有时间看书，其实就是不想看书。每次老师布置看书的任务，我都会说自己没时间，因此，我的语文成绩逐渐下降。
那天，妈妈准备去姥姥家，我心中窃喜：今天我可以玩一上午的手机啦！就在我美美地幻想的时候，妈妈突然告诉我：“你的语文成绩下降得那么厉害，罚你从今以后，星期一到星期五都不可以玩手机！”说完，妈妈就走了。
我在家里这里找找，那里翻翻，想找一些可以打发时间的东西来。突然，我在桌子下面找到了一本书，名叫《再被狐狸骗一次》，这是我上二年级的时候买的，已经放在这里有两年多了。我想看书中的内容好不好看，于是，我打开书，故事开始了：“一个猎人在打猎，突然间，蹦出来了一只狐狸……”这故事情节还挺有趣的！于是，我就静下心来读。一眨眼，已经过去了一个多钟头了，我也把这本书读完了。我非常惊讶，没想到我竟然读完一篇长篇小说。
妈妈回到家，我把这事儿说妈妈听，妈妈也夸我好棒。从此，我爱上了读书，书成了我必不可少的良师益友。每次放学，我都会和刘锁结伴去书店看书，书就像一位老师，教给我许多知识。就这样，我的语文成绩有非常大的进步。
同学们，书是人类进步的阶梯，只有读书才能收获更多的智慧，让我们一起徜徉在书的"海洋里收获知识吧！
五年级的作文 篇5
今天放学后，我正悠闲地摆弄着自己的玩具。这时，爸爸轻轻地走进我的房间，严肃地说：“做作业没？”我不以为然地说：“还没呢，等会儿写。”
“这怎么可以？每一分钟都是不能浪费的，快去做作业，等会儿我们做个实验。”
我听了欣喜若狂，像小鸡啄米似的边点头，边飞奔到写字桌前赶紧写作业。四十分钟后，我的作业全写完啦。
爸爸一声不吭地把我领到屋后的小山上。他变戏法似地从身后掏出一块秒表、一支笔和一张白纸。
这时，爸爸开口说话了：“等会儿我让你到纸上写字，你就写，越快越好。我让你停，你就停。”我好奇地望着爸爸点了点头。
“预备——开始！”爸爸话音刚落，我飞快地写起来。后来爸爸又以同样的规则让我尝试走路、背诵古诗、数数等，不过所有实验项目的时间都是一分钟。
最后，爸爸告诉我，我一分钟能写五十五个字，能走四十三米，能背十一首诗，能从一数到一百五十。然后，爸爸又给我出了一道数学题：“每一小时浪费一分钟，一年浪费多少分钟？”
我想了想，答案脱口而出：“八千七百六十分钟。”连我自己都被结果吓了一跳。
爸爸说：“是啊，时间是宝贵的，浪费时间就是浪费生命……”我终于明白了，爸爸今天给我做的实验是告诫我要珍惜时间啊！
爸爸，放心吧！我不会辜负您的良苦用心的。
五年级的作文 篇6
友谊是什么，是一根棒棒糖？是一个甜蜜的微笑？还是一束鲜花？不，都不是！在我看来，友谊是一个特殊的符号……
我在美国有许多好朋友，我们分别时都非常伤心。其中一个叫爱丽莎，她答应我回国后要给我写信。她并不懂中文，但硬要用中文写。回国不久后，我就开始思念远方的朋友，并盼着爱丽莎尽早给我写信。我盼星星盼月亮，终于把这封珍贵的信给盼来了。当我收到时，可以想象我是多么快乐。我小心翼翼的把信拆开，是一个漂亮的自作贺卡。我又慢慢的翻开，想象着她写的中文字。“哇”我尖叫了一声，把我自己都吓一跳。这信其实只有一个中文字，准确的说是一个奇怪的符号，下面写着一行英文小字。这符号有种半中文半英文的感觉，我看了半天都没看懂。这时那行小字引起了我的注意力，原来爱丽莎想写“爱”，但她不会写，又怕我看不懂，就特意留下一行字来解释。这个符号，虽然只有一个，虽然它很微小。但它包含了朋友对我的友谊，它包含了朋友想对我说的千言万语，它包含了*人和美国人的友谊。它是一个不寻常的符号，它是一个特殊的符号，它比任何长篇大论还要珍贵。它让我让我仿佛看到一个十来岁的小女孩在桌上绞尽脑汁，想把最好的话语送给朋友，让朋友感受到友爱。是的，谢谢！我收到了一个世界上独一无二的的礼物。我的血液沸腾着，望着那个符号，我不由自主的拿起一支笔，在纸上写着：最好的朋友：爱丽丝与爱丽莎。谢谢爱丽莎给我了一个友谊的世界，让我再次感受到了被爱包围着的感觉有多幸福……
友谊，就是这么简单，简单的可以是一个普通又奇特的符号。
关于五年级写风景的作文集锦9篇（扩展7）
——关于五年级优秀作文集锦5篇
五年级优秀作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级优秀作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级优秀作文 篇1
这天下午，我和我的朋友一起带着自己的食物去野餐了!
“快点!快点!“我们迫不及待的往野餐的地方敢去。“小云，红薯来了吗?”“带了，带了!”我问向一个朋友。“到了!开始搭`小房子`吧!”一切准备好了以后，我们准备先烤红薯。
”开始吧!“火点着了!啊!好多烟啊!”一会儿火灭了，我和大家都急了，好不容易点着的火又灭了。由于事先没有分配好自己要做的事，大家这时候显得有些手忙脚乱。经过大家的努力，终于把火点着，而不像之前那样断断续续的了。经过一番商讨，大家都有自己的事了，有的负责找草，有的负责烤红薯……
“快看看，红薯熟了没呀?我想吃!”“等会就好了!等会就好了!”我的朋友都等不及了!“好了!好了!”好香啊!“你们再不来，我就吃掉啦!”我高兴的大喊。”“我要吃，我要吃!”大家一拥而上。啊啊!幸亏我还有一个小的红薯没拿出来，要不然，我就一点都吃不到了。
烤完红薯后，我们还一起分享了我们带来的食物，有桔子，梨子，糖果……看着就很美味!我们吃完后，还开开心心的一起玩，玩得馒头大汗，满脸通红! 在愉快的欢笑声中度过了国庆长假的最后一天。
五年级优秀作文 篇2
我来到我的好朋友张怡然家。到了她家，我发现了许多根雕，它们无处不在，书架上、桌子上、走廊上、柜子旁……
这些根雕都是她爸爸亲手雕刻的，据说根雕可来之不易，先要挖树根，不过，树根可有讲究哟！要不易裂开，质地硬，还要有型，比如说：榔树、荆条树等。
她爸爸非常有想象力，竟然可以把一个个凹凸不*的树根，看成一只只不同的动物。树根找到后，先要去树皮，再晾干，然后根据脑子里想象的样子，磨*、钻洞、雕刻、细磨，最后喷上漆，就完成了！
她家这么多根雕，我最欣赏的是阳台上放的茶桌。茶桌也是用树根雕刻的，茶桌的上面是一个光滑的圆盘，中间还刻了一个小点儿的圆，旁边有个大拇指一样圆，金灿灿的，圆里面还刻了个字“茶”。下面右边也有一个小圆，放茶杯的地方，最下面是支撑的。茶桌是天然的，干干净净，无毒，很精美。再加上阳台是透明的，喝茶时可以看看外面的风景，在这样的环境下喝茶，既舒服又宁静，真是赏心悦目、心旷神怡啊！
这一件件根雕，无不显示出她爸爸那高超的雕刻艺术，让我们来赞一个！
五年级优秀作文 篇3
“叮铃铃……”伴着清脆悦耳的下课铃声，迎来了我期盼“已久”的课间十分钟。同学们都像刚出笼的小鸟一样“飞”到了操场上。
你瞧，那边我们班的男生在一起玩起了“打蛋黄”的游戏。大力士沈博蛟用尽全力把沙包丢了出去。沙包带着风声飞向了“蛋黄”——赵然。赵然轻盈地一跳，躲过了这枚“空中炸弹”，而后面经过这儿的一位男同学却被击中了，疼得直瞪眼。
不仅男生在玩儿，我们女生也在玩儿。这不，我们这一堆儿女生正在玩“传话”的游戏。我们依次站成了有一个缺口的大圆圈，先由最右面的张梦昀传。张梦昀趴在左边的王雨萱耳边说了句话，一边说还一边笑。我们都很好奇。接着，王雨萱把话传给了……。最后，由陈欧报出“我就是我，你就是你”。大家便发出一片欢快的笑声。后来由闻荟一传出了一句“我身边穿黄衣服的人头大耳朵小”。我肺都快气炸了，那说的不就是我吗！大家又笑个不停……
转眼间，上课铃就响了。我们虽然余兴未尽，但也只好依依不舍地离开操场，回到了教室。
下课了，美妙悦耳的铃声缓缓响起，原本肃静的班级开始吵闹起来，老师不耐烦地说了一声：“下课！”全班就散了，同学们三三两两地向教室外走去，嘴里还聊着最新潮的网络游戏。
教室里，有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目，有的三两成群，玩着拍手游戏。瞧！李春江面露难色，还自言自语地说了声：“可恶！”啊！他眼看就要败了！但他巧妙一招化解了危机，只见他露出转忧为喜的表情，节奏也慢了下来。教室里活动多样，大家都和谐相处，形成了一幅快乐融洽的画卷。
上课铃响了，大家都沮丧地回去了。可不是嘛！连班长丧气地说了声：“唉，只好下节课休息时再玩了。”大家都回到了座位上，有的还在说说笑笑，议论着这节课上什么，有的在喝水，有的已经坐端正了。直到老师迈着轻快的步子走进教室，大家才安静了下来，眼睛直直地盯着老师。老师也说了声：“上课！”一堂课就这么又开始了。
五年级优秀作文 篇4
人们都说：“母爱是伟大的！
我感冒了通过一件事情，我相信这句话没有半点错。
那天早上，发烧39℃，妈妈又得上班，又得照顾我，所以很疲惫。妈妈把家里所有的药都找出来了，可不是过期就是不是治感冒的，所以妈妈就带我来到医院了。可是因为早上天还没亮，所以没有车，妈妈就把我背到了医院，到了医院，我又挂号，又打点滴，妈妈在看着我，我看到妈妈原本焦脆的脸上又增加了几道深深的皱纹，我感到很不是滋味。
在回家的路上，妈妈又把我背回家了，我趴在妈妈的悲伤感到很惬意，不由自主的留下了眼泪，眼泪淌在妈妈的背上，弄湿了妈妈的.衣裳。
到家了，妈妈把我放下，又喂我药，又把我抱上床，自己却在沙发上睡着了......
通过这一件事，证明了“母爱是伟大的”这句话是对的，我要好好学习，将来报答母亲对我付出的爱！
五年级优秀作文 篇5
世上只有妈妈好，有妈妈的孩子是块宝，每当我唱起这首歌时，我就会想起我那位慈爱的母亲。
有一次，我在学校里上课的时候，上着上着，突然觉得的很不舒服，头很痛。老师就给我妈妈打了电话，告诉妈妈我的情况，妈妈挂了电话，赶紧请了假到学校接我去医院看病。妈妈站在路边等车等了好长一段时间也没空的士车，因为妈妈心急，就背着我走路去附近的医院，可就在我们去医院的路上，突然下起了大雨，妈妈赶紧打开雨伞帮我档雨，她生怕我被雨水打湿，所以把整个雨伞都遮到我身上了，妈妈的衣服却被雨水淋湿了。到了医院，我躺在病床上让医生帮我量体温，打点滴，因为发烧，我一会儿就睡着了。等我醒来时，已躺在自己家里的床上了，发现妈妈正坐在床边，见我醒了，她微笑着轻声问：好点了吗？我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发，点了点头，激动地说：好多了，妈妈。这时，我从妈妈表情上看她也不舒服，我想可能是刚才为了顾我，被雨淋湿着凉了吧！可妈妈并没有因为不舒服而去休息，还是忙着帮我煎药，煮饭，打理家里的一切。看着妈妈，我心里也很难受，真辛苦妈妈了，所以我就乖乖的吃药，要快点把病医好才行。
通过这件事，我明白了，妈妈对我的爱不是挂着嘴上，而是在心底，妈妈的爱是那么无私。妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子前方的风吹雨打；妈妈的爱，是一艘小船，栽着孩子驶向美好的未来；妈妈的爱，是一座港湾，给孩子一个可以遮风挡雨的空间。而母亲自己，却只是默默地为我们付出，辛劳。
关于五年级写风景的作文集锦9篇（扩展8）
——实用的五年级游记作文集锦9篇
五年级游记作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的五年级游记作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级游记作文 篇1
暑假期间妈妈带我和弟弟到爸爸那玩，爸爸那属于丘陵地带，走在路上一高一低，就跟翻山越越岭一样。刚到爸爸那放眼望去一碧千里，那里空气清新，天空那么湛蓝，乡下的美景别具一格。路的两旁都是十分漂亮的野花，散发出阵阵芬香
。令人意想不到的是那里的蚂蚁，在城里看到的都非常小，那里的蚂蚁都有1厘米长。爸爸在那养羊，我们没去几天就生了两只小羊，小羊非常可爱，特别是它们的小嘴软软的很好玩。不过它有时不让你摸，你一摸它就摇头，好像在说：“别摸我，在摸我就生气了”不过有时他还舔舔你的小手。我有时还帮爸爸放放羊，放羊的时候只要不让羊乱跑，不吃着别人的庄稼就行了。还有那里牛的角特别大，估计有半米长，在城市可是看不到的哦。在给爸爸放羊的时候，爸爸用*打了一只野鸡，我想有时间的话，我一定要和爸爸好好学学打*，说不定什么时候就用上了。我还是第一次看到野鸡，野鸡跟家鸡擦汗不多，只不过野鸡的毛五颜六色的，而且尾巴非常长，爸爸想让我们尝到真正的野味，就把野鸡给顿吃了，野鸡肉很香，我想这才是真正的野味。爸爸那的蔬菜可以放心吃，因为这些蔬菜都没有打过农药的不像城里那样都打上农药。
那里的人种的庄稼五花八门的有玉米，豆子，稻，花生，烟叶，棉花……各式各样，数不胜数。爸爸那还养了3只小狗和2只大狗。起初大狗和小狗们都咬我们。爸爸说你们拿点馍，来喂喂它们，就不咬了。我们试了试还真行。我们和小狗们相处一段时间，我们发现这三个小狗中还分大，中，小。三个类型，大的光欺负小的，它不管什么时间什么地点都要跟小一点的狗拼个你死我活，我有是看不惯，“路见不*拔刀相助”就帮那个比较小的狗打它的敌人。我么还给那个小狗起了个名字“受气包”。我不相信那个小狗天生就是挨打的，小狗你一定要振作起来，打倒你的所有敌人。虽然那里蚊子多，但是我非常快乐。由于家里生意忙我们要回去了，爸爸开着车送我到车站，“送君千里，总有一别”我真有点依依不舍的感觉，我想有时间我一定还要去玩。这个暑假真快乐！
五年级游记作文 篇2
今天下午，爸爸要带着他的朋友去黄河滩游玩，让我做向导，我欣然答应了。刚准备要走，阿姨和弟弟来了，弟弟是专门找我玩的。爸爸问阿姨去不去，弟弟马上说去去去，于是我们就一起去了。爸爸朋友的面包车是有装备的，原来是两排，可以增加一排，阿姨和弟弟就坐在了最后一排。
到了黄河滩，我带领大家去雕塑人那儿摆姿势照相。照完相，我们一直往前走，走到了一个牌楼前，牌楼上写着《名人治水园》，里面一定都是些治水的名人。在最前面的雕塑，是戴着一顶草帽手持一把剑的大英雄，我看了看旁边的介绍，这个人叫大禹，我认识大禹，他可是治水的大英雄。然后我们向黄河走去。
我们想靠近黄河，必须得从高处下来。爸爸看了看附近没有楼梯，就让我们慢慢的从石块砌成的斜坡上慢慢走下去。弟弟第一个下去，他不害怕，直接跑下去，然后我和一位伯伯，一步一步的走下去。下去以后，我和弟弟看见不远处就有一个楼梯，真是太可惜了。
之后我们来到黄河边，有很多人都坐着游艇在河里来回飞奔，爸爸说太危险了，不适合小孩玩，就带着我们走了。时间不早了，我在长颈鹿大象雕塑
上照完相后，车也开来了，我们就上车回家了。
在路上，大家都夸我是个好向导，今天真是太开心了！
五年级游记作文 篇3
天上飘起了蒙蒙细雨，雨中的宜园别有一番风味。正好今天学校组织春游去宜园，在路上我们谈笑风生，不一会就到了宜园。宜园位于城区氿南路，园内建有各式亭，台，楼，榭和古桥，充满了古典风味。
还未进园，就听到一阵哗哗的流水声，咦？是什么呀？我带着疑惑进园一看，原来是一道瀑布，这道瀑布由大约3000块石头组成，石堆就像一座小山，流水从小山上流泻下来，瀑布的声音有如十台织布机的大合奏，十分响亮。在瀑布旁，有一块石碑，上面刻着4个鲜红的大字玉崖飞瀑，哦！原来这就是这道瀑布的名字呀！读起来朗朗上口，很有诗意！
我们跟着导游来到了渔乐广场，我排着队来到鱼池旁。哇！好多鱼呀！有石斑鱼，小丑鱼，地图鱼咦？地图鱼？为什么要叫地图鱼哪？仔细观察才知道，原来这种鱼身上的斑纹就像地图，真是名副其实呀！鱼池中还有一只大海龟，它静静地趴在鱼池底部，好像在睡觉，又好像是害羞了！
我们随着台阶和鲜花，来到了八卦生肖广场。广场中央刻画着一个大八卦阵，周围围着十二座用石块雕刻的生肖雕像。因为我是属羊的，所以特别关注了羊雕像，这只羊坐在岩石上，眼睛直视前方，两只眼睛彤彤有神，它像是在观看风景，神态自若。在羊下的石碑上刻着几行黄色的小字，走近一看，哦！原来是属羊的性格。呵！别说，还真跟我很像。
往生肖广场旁的"湖里一望，湖中怎么有一座红色的雕像呀？哦！原来是著名的五龙戏珠。只见五条跃起的红龙，头部相碰，顶着一颗黄色的龙珠。五条龙栩栩如生，仿佛都活过来了，正愉快地戏玩龙珠。
从宜园走出，不禁有些依依不舍，头脑中仍然回想着宜园的景色，令人难忘。
五年级游记作文 篇4
泰山乃五岳之首，自古不少文人墨客慕名攀登，并留下许多的千古绝唱。今天，我和妈妈就将登上这峰峦雄伟的五岳之首。
站在泰山脚下仰望，只见泰山极顶云雾缭绕，给泰山蒙上了一层神秘的面纱。越是神秘，我们探索的兴趣就越高，便跟紧导游，开始了饶有趣味的泰山之旅！
我们乘坐景区巴士来到泰山索道站。刚才在巴士上一路颠簸，没时间观赏泰山的真面目。坐上索道箱后，我急切地端详起周边的景色。一路顺着山势往上走，满眼是绿葱葱的树木，好似浸染在绿海中，我都变成是绿的了，看久了，未免使人觉得单调乏味。忽然，我眼前一亮，在一大片到处泛滥的绿色之中，点缀着一朵朵黄色的小花，就像一大块石头上镶嵌着一颗宝石似的，格外的显眼美艳。
下了索道，天便下起蒙蒙细雨来，更增添了泰山的神秘感，使人觉得神清气爽，仿佛进入了仙境。
往上爬了一小段路就到了南天门。站在南天门往下看，有一条山路盘曲而上，十分陡峭，导游说，这条路就是十八盘。
跟着导游，我们沿着石级往上爬，爬着爬着，眼前出现了一个小广场。小广场上方有摩崖石刻，规模不同，形态各异。有老百姓雕的，也有皇上刻的，有描绘大自然的神奇伟力，也有发自肺腑的感念，很有观赏价值，颇有玩味。我赶紧拍了几张照，便朝泰山极顶——玉皇顶奔去。
经过一路攀登，我们终于登上了泰山极顶——玉皇顶。拜了玉皇大帝，我便迫不及待地站在玉皇顶上极目远眺。本以为会看到“会当凌绝顶，一览众山小”的景象，可是周围却被云雾围绕着，犹如穿着一身飘渺的纱衣，一片迷蒙，什么也看不清，只好沮丧地下了山。
这次登泰山虽然没见到“会当凌绝顶，一览众山小”的景象，但却领略到了泰山的雄姿，云雨空蒙的景致，还是没有白走一趟！作文
五年级游记作文 篇5
今天，是我写循环日记的时候了，阅读的书目是《西游记》，我以前只看过电视剧《西游记》，书籍《西游记》我还真没看过哩, 书籍《西游记》和电视剧《西游记》有哪些区别呢?让我赶紧来看一看吧!
哇，这《西游记》有好多章节呀：惊天地美猴王出世、孙悟空三打白骨精、如来巧识真假猴王......
原来呀，孙悟空这个名字是这样得来的，美猴王拜师学艺，走姿不大好看，就像听懂松果的猢狲，“狲”字去掉个兽字旁，就是个“孙”字了，在弟子中排行到“悟”字，就叫“孙悟空”了。
在观音菩萨的指点下，孙悟空保护新的师傅唐僧去西天取经，一路上，唐僧又收了两个徒弟：八戒和沙僧。看到这，我对唐僧和他的三个徒弟有了初步印象：师傅唐僧，温文尔雅，不畏艰难险阻，有一个坚定的意志，即到西天取经。徒弟孙悟空，嫉恶如仇，机智活泼，本领高强。徒弟八戒，贪吃贪睡，憨厚有时又耍点小聪明。徒弟沙僧，稳重老实，任劳任怨。
《西游记》这本书写得真有趣啊，在西天取经的路上还会遇到哪些故事呢?还会碰到哪些妖怪，能不能每次都化险为夷?我津津有味地继续读下去.....
五年级游记作文 篇6
这天我师徒三人走上“取经”路程，我骑着“白龙马”，踏上了奇幻之旅。刚上路这匹“马”像一匹烈马，喜欢自由老是更我做对，方向向东向西一会儿摔倒，一会儿撞到花坛，一会儿倾斜着。“‘师父’你到底能不能行，要不我们各回各家各找各妈去，你都不如猪八戒了。”“经是一定要取的，不然为师就白忙活了！”我一本正经说道。“那好你小心点，可别再出什么岔子了！”妈妈说。
于是师徒三人又踏上了，“前面有‘妖怪’，‘师父’小心点！”“前方哪有‘妖怪’，‘悟空’你看错了吧？”“砰―”，哎呀呀！我揉着屁股。“‘悟空’早知道就听你的啦﹗”终于“老天不负有心人”我驯服了这匹烈马。“过了前面的红路灯咱就可以休息了。”骑着骑着，遇到了小卖部“‘师父’渴不渴？”“说到这‘为师’还真有些渴。”老妈去小卖部买了连个冰棍，把冰棍分给了我和弟弟。“‘悟空’你不渴？”“‘师父’我不渴。”我们在大树下乘凉，我吃不了了，骗妈妈妈妈只好勉强吃下，嘴馋的“猪八戒”却还想吃，好分给他咯～接着我们到了“西方游乐世界”，顺利取到“西经”。
在回家途中虽然有点困难，但还回到了。
五年级游记作文 篇7
乳白色的雾纱笼罩着山体，三台山宛如一位羞涩的少女，在迷茫的雾中时隐时现，一条条飘带似的公路缠绕在山体之间。
今天我们跟随陈老师的步伐来到了三台山。在这个仙境般的世界里，我们享受着世界上最新鲜的空气，空气里还包含着一点水气。水雾很淘气，在每一片树叶上，每一朵小花上都悄悄地放了几颗小水珠，晶莹透亮，水珠里的图案使人有无限遐想。
我们在石阶上慢悠悠地向山顶走去，一个奇特的东西吸引了我的目光，一坨白色的物体在山中一个往里凹的洞中，上面有一些小水珠，仔细一看，呵呵，原来是一些蜘蛛网呀！太美丽了，所以陈老师迫不及待地把它拍了下来。
我们来到了三台寺，我和一群伙伴们上去了，在前面，一些石像的半成品把我们吓了一大跳，来到寺中，我们用好奇而又虔诚的眼光望着每一尊佛像，上面写着“十八罗汉”几个大字。
我们又来到了文峰塔，后面有一尊西式墓碑，庄严地立在一*地上，那是飞虎队队员——罗伯特·厄普丘奇的墓。
开始下山了，我们在织女湖边漫步，渐渐地来到了山下，到了家。
五年级游记作文 篇8
我有一匹绿色的玩具马，我的小马儿长得非常可爱，两只小巧的耳朵立在头上，大大的眼睛，长长的睫毛，咧着嘴巴，总是笑呵呵的。
小马儿是橡胶做成的，全身绿油油的，充足了气，身体圆鼓鼓的，可结实了，每天放学后，我都会骑着它玩耍好一阵呢！有一天晚上，我梦见可爱的小马儿长出一对彩色的翅膀，然后我骑着它飞到天上去，挥动手中的魔法棒，让云彩下起果汁雨，小朋友们打着伞拿着杯子出来接果汁喝；飞到大海里和美人鱼姐姐跳舞，周围的小鱼儿们，为我们欢呼鼓掌；飞到森林里参加小鸟们举行的歌唱大赛，和小鸟们一起唱动听美妙的歌曲；飞到田野里和小青蛙捉田里的害虫把他们都消灭掉，田野里的作物向我们行注目礼，感谢我们帮助它们健康成长。多么有趣的旅行呀！我心里美滋滋的，正要飞向下一个需要我帮忙的地方，“叮咚，叮咚… …
”闹钟把我从美梦中唤醒了，呵呵，该起床了！真希望晚上能接着做这个美妙的梦啊！
五年级游记作文 篇9
今天，邻居叔叔和阿姨邀请我们一家到沙巴海峡游玩。爸爸听到后，便爽快答应了，早上妈妈早已备好行李了。我们乘搭叔叔的七人车一同前往沙巴海峡，车程约一小时。
一路上我们有说有笑，一边谈天，一边幻想海边的美丽。过了一阵子，我们大家真在昏昏欲睡时，妈妈突然退了我一下，便用温柔的语气叫我起来。我听见后，便以最快的速度奔向大海，当我看见大海时，简直是一望无际，水天一色仿佛没有了边界。我和姐姐经过妈妈的同意，便换上泳衣到大海游泳。
大人们则坐在妈妈准备的草席，他们一边喝茶一边聊天一边述说这里迷人的景色。待我和姐姐游累了，我们便躺在铺满黄金色的沙滩上，我们虽然游的累了，但我们不忘堆沙堡。堆沙堡看似容易但，做起来可难了，有时堆到一半沙包倒下来了，有时则快要成功了沙包又倒下来了。虽然我们经历了反反复复的困难但是，我们依然快乐。
很快便到达傍晚时分，爸爸妈妈一直在催我们快快备好行李回家去了。傍晚的太阳像是被大海吞咽似的，仿佛太阳快要掉进海里了。这壮观的景色真美丽，可惜最美的东西总是昙花一现，也是在那一刹那。我们抱着依依不舍的心情向大海告别。
关于五年级写风景的作文集锦9篇（扩展9）
——小学五年级作文集锦9篇
【精华】小学五年级作文集锦9篇
在*时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的小学五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
我喜欢浓香优雅的香水百合，我喜欢美丽迷人的苿莉花，但我最喜欢的还是高傲迷人的菊花。
菊花的品种十分多，如美丽清香的蟹爪菊，霸气十足的绿云，星星点点的小雏菊……菊花不但有许多品种，颜色还十分艳丽，如红似火，白似雪，黄如金，蓝如天，粉如霞……它们千姿百态，有的绽放了像一朵朵盛开的烟火，有的半开了像一只只优美的蝴蝶，有的还是一个花苞，看起来就像一个粉嘟嘟的小少女……
在这些花中，使我最喜欢的就是蟹爪菊了，因为它就像我的星座——巨蟹座那样：温柔、善良、妩媚、有母性，它就像我心里正在燃烧的火种，让我感到温暖！早晨，它的芬芳扑鼻而来，那在它花瓣上滚动的水珠子，从空中飘来清新又自由的气味，在阳光中闪着七彩的光芒，就像一位害羞的少女。当你闭上你那双亮晶晶的双眼，用心去闻，用心去感受，用心去想像，你就好像一位仙女似的，飞向自由，飞向梦想，飞向希望。就像飞上了仙境，那种感受可真是妙不可言呀！
菊花的作用十分美妙！菊花可以解毒，人们经常用来泡茶，它还可以用来做香水、做布丁、做糕点、做化妆品等。
菊花的美丽和作用，赢得了我的喜爱。
小学五年级作文 篇2
有一天早上我起床，突然发现世界没有了摩擦。
我准备坐起来，可手一扶床就整个人“扑通”一声滑下去了。
我准备叠被子，可手一碰到被子，它就像不听话的小孩一样，从你手中滑落。
我好不容易叠好了被子，穿好了衣服，当我准备穿鞋去洗脸刷牙时，鞋又从我脚下滑走了，鞋子碰到了门，啊，门关了，当我准备去开门时，我小心翼翼的爬下床，我怕一不小心，就从床上滑到床下了了。
可是，人算不如天算，“扑通”一声，我还是华丽丽的滑到了床下，“咚”的一声，我撞到了墙壁，啊，好痛。
我慢悠悠的爬起来，本想扶着墙壁往前走，本以为这样就不会滑了，我一摸到墙壁，把所有力气都放在了手上，啊，不，我又华丽丽的摔倒了。
当我艰难，艰难，再艰难地走，不，应该说是滑到客厅的沙发时，我松了口气，一p股坐到沙发上，天哪，我是不是健忘啊，难道我忘了刚才的教训了吗？嗯，正如你所想，我又华丽丽的滑到了地上，啊，我的p股啊，你真悲惨，来，数一下，我摔了多少次了。从起床、叠被子、穿鞋……一次、两次、三次、四次，天哪，我摔了整整四次。
我艰难地完成刷牙洗脸的一系列动作后，准备梳头。我艰难地拿起梳子，开始梳头。我抓起头发，它就像一条滑溜溜的泥鳅一样，从我手中滑落。
好不容易把头发抓好，准备拿橡皮筋绑起来，我把头发扎好，我还以为已经绑好头发了，谁知道橡皮筋滑了下去。
当我再次艰难，艰难，再艰难地把头发用各种招式绑好时，已经是八点了。唉，幸好是星期六，要不然早迟到了。
可是，最艰难的时刻到了——下楼梯，这是一件多么艰难的事情啊，比我刚刚做的那些，还要难个十倍八倍。天，这是老天在折磨我吗？还是老天看我活得太好，活得太顺利，故意来打击我呢？老天，你知不知道，你这是在摧残一朵，不，你这是在摧残无数朵祖国未来的花朵啊！
但是，我还是要面对事实，我把鞋穿好，心一横，沿着扶手滑了下去，开门，关门，然后，接着滑，我竟然出乎意料的顺利的滑到了楼下，虽是走在崎岖的水泥地上，却依然很滑，加上，刚下过雨，滑上加滑。
我小心翼翼的把脚的踩在地板上，生怕一不留神，就会随时摔倒。
我就按照这样走一步，滑三步的步骤，在大街上滑走，滑着滑着，就滑到了店铺。
我在店铺里看到了这么一副诡异的景象：桌子上的工具滑来滑去，地板上也有好多东西在“放肆地游走”。天哪，这是灵异现象啊！
唉，真怀念有摩擦力的世界啊！
小学五年级作文 篇3
凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。
不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，然后调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。
窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真然而好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的然而一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠地落下来，之后又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中。
朦胧之间眼前展现的然而一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上，然后凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的小路边的灌木丛像然而一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。
我之所以喜爱冬季，然而因为它给我们带来了无穷欢乐，也正然而它，让一些美丽的句子、段落涌出。
小学五年级作文 篇4
上二年级的时候，我看见大哥哥大姐姐们拿着小喇叭和小红旗介绍洪济桥，我都会在那儿认真听他们介绍，心中非常羡慕他们。
今年我也被老师选上当小导游，而且要参加一次大型的导游活动——浙江省少先队农村现场会，我和小伙伴们都非常激动。我们把导游词练习了一遍又一遍，还配上动作，虽然练的很辛苦，但我们心里美滋滋的。
激动的时刻到了，今天，远方的叔叔阿姨们就要来了。我们学校插满了彩旗，同学们也个个精神抖擞，我的心里也兴奋极了。下午第二节课上课不久华老师就叫我们准备好，说客人就要来了。我心里一阵紧张，大腿都发抖了。
过了一会儿，许许多多的叔叔阿姨在几个小导游的带领下走进教室。我们班的张婷开始介绍了，她说的很流利。方敏君和巫刚也说的不错。轮到我了，可是客人很多，巫刚的小喇叭送了好一会儿才送给我，我心里可紧张了，连句子都说错了。就在我快说完的时候，一位叔叔给我照了一张相，那照相机拍相片的时候会有一道道白光，非常的有意思。我觉得这次我发挥的还不错，同时也锻炼了我的勇气和胆量。今天我真的很开心，觉得当小导游很有趣。
小学五年级作文 篇5
国庆节前，爸爸妈妈一起到新华书店跟我买回一台学英语的好帮手——步步高点读机。
它是一台浅绿色的，并且形状像一本厚厚的书，可以打开，也可以合上。它的外型尺寸是：长291mm，宽249mm，厚32.3mm。跟读最大时间是240秒，变速调整有5经，音量调整有16级。点读机的型号很多，有T400A、T500A、T600A。T400A是黑白屏幕的，T500A是彩屏，T600A既是彩屏又有讲故事的功能。爸爸妈妈也是经过商量后，才跟我买的点读机T500A。
这台点读机还有一个最大的特点，那就是：只要把课本放在上面，用点读笔轻轻一点，就可以学英语了。它的功能也很多，有测验、智能辅导、背单词、MP3等等一些功能。这台点读机还有一种兴趣激励法，那就是宠物学习，通过学习，听课文、智能辅导、背单词和测验来提升宠物的经验，使宠物成长。
按“听课文/词典”键便可以进入面板学习，里面有元音/辅音、词典功能和趣味屋。元音/辅音，点击左面板丝印“元音”或“辅音”中的音标，单词则发所点内容音，双次点击由为拼读单词音。词典功能，输入要查找的内容即可。趣味屋，点击面板丝印上“趣味屋”中的各乐器图片，将播放表现所选乐器的经典曲目，再次点击该乐器图片则播放用此乐器演奏的一首曲目。
我相信，有了步步高点读机的帮助，我的英语成绩一定会大大提高。我也相信，随着现代科技的发展，一定会出现更多有利于我们学习的机器。
小学五年级作文 篇6
20xx年12月31日，在这辞旧迎新的一天，胜西小学的同学早早地来到学校，布置自己班的教室，为稍后的元旦庆祝活动做准备。
早上九点，分班庆祝活动正式开始。五（1）班的庆祝活动是一场别开生面的“生活技能大比拼”——折衣服。班主任冯老师教授了同学们两种又快又好的折衣服的方法，让同学们先练习了其中的一种折法后，同学们的比拼开始了，道具是同学们的秋季校服。
同学们个个跃跃欲试，一展身手，特别是那些心灵手巧的女生，认真、仔细地折着衣服，心“砰砰”直跳，生怕自己不能进入决赛。第一轮比赛时间结束，冯老师让同学们把手背在背后，挨个检查折好的衣服，选出了一些折得较好的同学进入下一轮的“pK”。从初赛的五分钟，复赛的两分钟，半决赛的九十秒，到最后总决赛的二十五秒，时间越来越短，被淘汰的“选手”也越来越多。经几轮比赛后，决出了前三名：第一名——方怡菲、任雯雯；第二名——张雯怡；第三名——杨丹侠、杜欣元。
活动在同学们欢呼雀跃的热闹气氛中圆满结束了。
通过这次生活技能大比拼，既对同学们*时参与家务的情况进行了考察，又锻炼了同学们在生活中的动手能力，让同学们用劳动迎接新年的到来。
小学五年级作文 篇7
我有一片属于自己的秘密花园，它很小，小的只能装在我的心里；但是它有很大，大的能够将我的所有秘密装下。
在这片秘密的花园里，我悄悄地耕耘着，我将自己每一个编织好的秘密悄悄地种下，任他们开出各种各样的花；有开心的、不开心的。开心的花在茁壮成长，而不开心的花却迅速凋零。我慢慢将这些凋零的花封存在记忆的盒子里，放在记忆的最深处，然后继续耕耘。花园里的花很多，但是却都很孤单，因为这片秘密的花园是神圣不可侵犯的。
渐渐的，我经营的这片还原越来越大，秘密也越积越多，可是我也变得寂寞起来……
直到有一天，我走出了花园，捡到了一把钥匙——交流，惊奇地发现着把要是竟能开启花园的大门！我万般欣喜得将这把钥匙复制了好多把，略带踌躇地分发给了我身边的朋友，没想到朋友们也都回赠给我了一把，每把钥匙与我的那把合在一起就能打开对应的"花园大门。也就在此时，我才发现原来每个人也都拥有着一个主属于自己的秘密花园。
心与心的交流使花园里的花美丽起来，它们不在拥有先前的孤单，变得开朗起来。
后来，我将花园里的花送给了朋友，与他们一同分享花儿的“美丽”。就这样，我们每个人的花园都在渐渐减小，秘密也越来越少。
而那把开启心房中秘密花园的钥匙却依旧仅仅地握在我们彼此的手中。后来，当花园里的花都已不复存在时，只留下那把闪闪发光的钥匙永筑于我们心中。
小学五年级作文 篇8
春天，阳光明媚，万物复苏，春风给大地披上了绿装。我们小孩子特别喜欢这风和日丽的季节，这是放风筝的好时光。
3月14日下午，我们班和五年(1)班的同学由老师带队兴致勃勃地来到嘉陵江边放风筝。我们站在江边的一块宽阔的石坝上，放眼望去，一条缓缓而动的碧绿的带子镶嵌在群山之间，油绿的草儿在微风中摇着辫子。大自然真美！老师一声令下，同学们如同刚飞出笼子的小鸟在石坝上飞奔着，到处是笑声，到处是欢呼声，寂静的石坝顿时热闹起来。
风吹起来了，我赶紧放开线，左手拿紧线团，逆着风在石坝上奔跑起来。我边跑边放线，还不时回头去看那摇摇欲坠的风筝。风筝摇着两条长长的尾巴，一拐一拐地向上升，我心里得意极了，想：同学们快来看啊！我的风筝飞起来了，飞得多高呀！我要把它放得比你们的都高！正当我沾沾自喜的时候，突然风停了，风筝急速下降，“咚”地一声栽在地上。我的心凉了半截。可是当我看到同学们正兴致勃勃地奔跑着，望着天空比划时，我又增加了信心，继续跑起来。风又来了，而且比较大，风筝摇摇晃晃地向上升，一会儿向左拐，一会儿又向后倾斜，很不稳定，看上去好像要落下来似的。我像热锅上的蚂蚁，生怕它又会一头栽下来，手里也出了汗。大风停了。一会儿又吹来了，风筝借助风的力量“倏”地一下飞上了高高的天空。我心里有说不出的高兴，竟在石坝上跳了起来。
抬头望，只见空中有“鸟儿”、“老鹰”、“金鱼”等各种风筝，密密麻麻地布满了天空。我的“王字形”风筝也在其中。大的、小的、花的、白的一起在天空里嬉戏，好像是在开动物联欢会。那威风抖擞的“老鹰”扇了扇有力的翅膀，直向上空飞去，还低头对身后的“蛾鲜”轻蔑地说：“来呀，快追呀！”“蝌蚪”摇着它那长长的尾巴，拼命向上追，不知是累了还是什么，最终还是停了下来。在远处的天空里.几个小黑点隐约可见。“哦，飞得那么高呀！”我情不自禁地赞叹道。
天色逐渐暗下去，我们嘻嘻哈哈地踏上了归途，石坝又恢复了*静。我恋恋不舍地回头望了一眼，不禁又想起了同学们的欢笑和我的兴奋，还有那高高低低几乎占据了整个天空的风筝……
小学五年级作文 篇9
生活处处有课堂，只要留心皆学问。
每一件小事，都足以让人联想到似乎只属于课堂的专利——知识。
季节篇
在“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”的夏天，散布于“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的荷塘边，望着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷塘边，望着”接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景，吮吸着“古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香，”你是否会“沉醉不归路，”而“误入藕花深处呢？”
在“明月松间照，清泉石上流”的秋夜，散步在“庭松不改青葱色，盆菊仍霏清静香”的庭院里，“栏外青山排跶绕，楼前积木当湖看，”“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏，”再加上“落霞与孤鹰齐飞，秋水共长天一色”的境界，定能让你心旷神凝。
小结：春游芳草地，夏赏绿荷池，秋有黄花景，东吟向雪待；如此微妙的境界，你是否觉得“诗韵遗千秋呢”
名心篇
春秋交替，光阴流转。让我们一起来瑕瑜互说名人——阵沷仰慕“鸿之志”最终挣臂一呼，司马公《史记世家》，项羽志在天下，一句吾可取而伐之“成就了霸业。陶潜醉心于田园，采菊东篱下，悠然见南山”尽显魏晋风流。要么”不为五斗米折腰”要么”安能摧眉折腰事权贵”要么”留取丹心照汗青。”
何止大人物有大志向，吾辈少年自有少年狂缈昆仑，笑吕梁，魔剑数十年，终将试锋芒！
书本篇
阴阳轮回，终将回到根本——书。
读《钢铁是怎样炼成的》看见了战争与苦难，也看见了英雄的成长史；读《牛虻》看见了精神的力量；读《简*爱》看见了心灵的*等；读《爱的教育》看见了亲情，友情的可贵；读《飘》看见了美好期待；读《哈利*波特》看见了纯洁心灵的伟大力量。
小结：万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年，沏杯菊花茶，品一品这令人*然心动的书本。
生活处处有学问，只要留心皆学问。
每一件小事，都是一个课堂的缩影，学会观察事物，先回学习。
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