2023年学校班级辩论赛策划书

学校班级辩论赛策划书　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？让我们对今后的工作做个策划吧。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编为大家收集的学校班级辩论赛策划书，希下面是小编为大家整理的2023年学校班级辩论赛策划书,供大家参考。

学校班级辩论赛策划书

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？让我们对今后的工作做个策划吧。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编为大家收集的学校班级辩论赛策划书，希望能够帮助到大家。

学校班级辩论赛策划书1

　　一、活动目的：本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

　　二、活动宗旨：关注校园的发展和社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

　　三、主办单位：安徽新华学院成教院学生会

　　四、承办：各系学习部 宣传部

　　五、活动时间：**年11月14—26号

　　具体安排 初赛一场 11月20日11：30 -13：30（前4组） 地点：教学楼三栋202、201

　　初赛二场 11月21日11：30 -13：30（前4组） 地点：教学楼三栋202、201

　　初赛三场 11月22日11：30 -13：30（前4组） 地点：教学楼三栋202、201

　　复赛 11月23日11：30 -13：30 （最后4组）地点：教学楼三栋202、201

　　半决赛与决赛 11月26日19:00--21:30（最后2组） 地点：三栋201

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

　　七、赛事安排

　　（1）大赛主题

　　1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

　　2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

　　3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

　　4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

　　5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

　　6文才比口才更重要 口才比文才更重要

　　7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步

　　8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

　　9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

　　10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

　　11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

　　三、辩论赛程序（由辩论赛*即主持人执行）

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场 （正方代表和反方代表）

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是“*******” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*******” 。

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3、主持人介绍评委

　　4、主持人介绍比赛程序

　　5、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。

　　6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　7、主持人宣布比赛结果

　　8、主持人宣布辩论赛结束（然后老师和评委先离开现场）

　　（3）赛制

　　1正方一辩发言，时间为三分钟；

　　2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

　　3反方一辩发言，时间为三分钟；

　　4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

　　5正、反方二辩发言，时间各两分钟；

　　6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；

　　7正、反方三辩将进行盘问环节； （耗时三分钟）

　　8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

　　9 观众发问时间，台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问（观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒）时间为5分钟

　　10自由辩论，时间各三分钟分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间受限制。（各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒）

　　11、反方四辩总结陈词，时间为三分钟；

　　12、正方四辩总结陈词，时间为三分钟；

　　13、评判团代表评述；

　　晋级规则

　　以班为单位，4人/组（一辩、二辩、三辩、四辩）。本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分最高的4支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。()第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

　　三、评委邀请：

　　1、初赛：由3名老师＋2 名学生组成；

　　2、复赛和决赛：由5名老师组成

　　十、奖项设置：1、团体冠军一队（ 团体荣誉证书×4+U盘2G×4）

　　亚军一队（团体荣誉证书×4+ U盘1G×4）

　　季军一队（团体荣誉证书×4+钢笔×4）

　　2、最佳辩手每场一名，共4人；（颁发个人荣誉证书+钢笔2个）

　　3、最佳组织奖一名。（团体荣誉证书+钢笔1个）

　　4、三个班级荣誉相框

　　5、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功

　　安徽新华学院成教院学生会学习部

学校班级辩论赛策划书2

　　一、活动目的

　　本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。

　　二、活动宗旨

　　关注社会，追求卓越；锻炼口才，超越自我。

　　三、活动组织

　　主办方：畅想商学院

　　策划人：刘双桥周金刚

　　四、活动时间

　　辩论规则培训：20xx年11月26日~31日；

　　物资筹备：20xx年11月28日~12月1日；

　　比赛时间：预赛，20xx年12月2日19：00—21：00决赛，20xx年12月9日19：00—21：00。

　　五、赛事安排

　　1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分。

　　2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍。

　　3、初赛两场，第一场：第一组vs第四组；第二场：第二组vs第三组。

　　4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐。

　　六、活动地点

　　西校区3教T1教室

　　七、资源需要

　　人力资源：畅想商学院全体成员。

　　物力资源：活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个（内置计时软件）、投影仪、幕布、时间提示牌4个（红黄各2个）、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。

学校班级辩论赛策划书3

　　活动背景：

　　当今社会日新月异，很多大学生在读书期间出去兼职！

　　大赛辩题：

　　大学生勤工俭学弊大于利

　　活动目的：

　　本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培养发掘辩论人才，提高阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

　　活动主旨：

　　关注同学们周围的事物，追求进步，锻炼口才，发展自我。

　　活动时间：

　　3月23日晚18：30—20：00

　　活动地点：

　　教108

　　活动对象：

　　会审3班全体同学

　　活动流程：

　　1、*介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正和反两队，辩题是“大学生勤工俭学利大于弊还是弊大于利”。正方观点是“大学生勤工俭学利大于弊”；反方观点是“大学生勤工俭学弊大于利”。

　　2、由*介绍评委。

　　3、正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

　　4、*介绍比赛程序。

　　5、*宣布比赛开始。

　　6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　7、*宣布辩论赛结束。

　　8、*宣布辩论赛结束，欢送评委。

　　9、清理会常

　　活动分工：

　　1、宣传部通过海报宣传。

　　2、邀请大二辩手担任评委。

　　3、布置会场

　　4、整理相关照片并交给文娱委员。

　　注意事项：

　　1、注意会场秩序。

　　2、保持会场卫生。

　　活动经费共计：20元

学校班级辩论赛策划书4

　　一、活动宗旨：

　　为了更好的丰富学生的课余文化生活，活跃校园气氛，加强班级同学交流，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，提高大学生表述能力、思辩能力，促进同学之间的互动，培养团队合作精神。

　　二、活动主题：

　　睿智文明你同我行

　　三、活动时间：

　　20xx年11月24日—11月29日

　　四、活动地点：

　　各班教室

　　五、活动对象：

　　生化系08、09级全体学生

　　六、主办单位：

　　生化系学生会女生部

　　七、活动细则：

　　1、备选辩题

　　①纪律会促进个性发展还是会限制个性发展

　　②个人需要对大学生就业更重要还是社会需要对大学生就业更重要

　　③人为自己活着快乐还是为别人活着快乐

　　④女生更需要关怀还是男生更需要关怀

　　（注：辩题任选其一）

　　2、参赛要求

　　①赛前辩论双方通过抽签决定辨题的正反方。各班自行安排辩论流程，辩论正反方确定后，双方要积极准备相关材料。

　　②辩论的内容要积极向上，紧紧围绕辨题进行，弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神。

　　③比赛中语言犀利而不失原则，精神饱满而不失礼貌。若有不文明行为发生，取消该队或该成员评优资格。

　　④赛后各班以班为单位将参赛选手名单及活动总结于11月30号之前交到学生会女生部文件夹中。

　　八、奖项设置：

　　奖项分一、二、三等奖及组织奖，给获奖班级颁发奖状并通报表扬，加班级考评分。

学校班级辩论赛策划书5

　　一、活动背景

　　刚踏入大学校园，热血青春活力四射的新人们在憧憬一个展现自我，秀出风采的舞台，这广阔的天地里，我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花，用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。

　　二、活动意义

　　通过举办新生辩论赛，可以使我院广大新生更好的适应大学生活，增强团队意识及提高团队战斗力，培养辩证看待问题、创新思维的能力；同时丰富我们的校园文化，营造浓厚的校园学术氛围，增进同学们对社会的关注及对生活的思考；并且提高我院新生辩论水*，为辩论队发掘新秀。

　　三、活动主题

　　热血青春，辩出自我

　　四、活动时间

　　小组赛：20xx年11月6日~16日淘汰赛：20xx年11月16日~25日总决赛：20xx年11月30日晚7：00

　　五、活动地点

　　学院教室4D220，4D311，4D411和4D413

　　六、活动对象

　　电气学院20xx级全体新生

　　七、活动内容

　　1、赛程安排

　　11月6日晚上：6：30~7：30初赛第一场：A1vsA26：30~7：30初赛第二场：B1vsB26：30~7：30初赛第三场：C1vsC27：45~8：45初赛第四场：D1vsD27：45~8：45初赛第五场：D3vsD4

　　（注：小组赛共进行3轮，后两轮赛程与之类似分别在9日和13日晚进行，小组赛共选出8只队伍进行淘汰赛）

　　11月16日晚上：6：30~7：301/4决赛第一场AvsB6：30~7：301/4决赛第二场CvsD11月20日晚上：6：30~7：301/4决赛第三场EvsF6：30~7：301/4决赛第四场GvsH

　　（注：1/4决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级半决赛，负者淘汰。）

　　11月25日晚上：6：30~7：30半决赛第一场AvsB

　　6：30~7：30半决赛第二场CvsD

　　（注：半决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级半决赛，负者淘汰。）

　　11月30日晚上：7：00~8：00决赛

　　2、参赛方式

　　每班由班长及学委组织自行进行选拔，确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长。

　　3、参赛要求

　　要求辩手口齿清晰，思维敏捷，表达流畅、说理透彻，有一定的即兴辩驳能力；赛前做好充分准备。

　　每场比赛的出场队员辩序可发生变化，但必须最晚在比赛前一天告知主办方。参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程，熟悉赛制。

　　各组参赛队提前15分钟到场，利于主办方对比赛的统筹安排。

　　遵守比赛规则及纪律，服从大会安排，尊重评委。若对比赛结果有不同意见，请赛后与主办方联系。

　　4、奖项设置

　　团体奖：辩论赛冠军（一个）证书及奖品辩论赛亚军（一个）证书及奖品

　　个人奖：辩手（每场一名）奖状

　　八、前期工作

　　1、前期宣传

　　班长例会时，介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选拔组队。

　　联系传媒部，制作宣传海报，11月5日在微信*台进行前期宣传造势。

　　2、联系辩论队

　　确定评委出席时间及其他辩论赛的相关事宜。请辩队队员对各班辩手进行技术指导。

　　3、前期沟通

　　现场多媒体设备问题，如需投影仪及时沟通。

　　4、后期跟进宣传

　　初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录，在每次比赛结束后能够报道结果，以及再次为晋级队伍造势。

　　九、活动当天工作人员安排

　　比赛开始前一小时全体学习部成员到位，布置会场，调试投影仪及计时软件比赛开始前十五分钟，工作人员为各到场辩论队签到及安排座位*：每场一名计时员：每场一名。

学校班级辩论赛策划书6

　　一、基本构想：

　　1、策划项目：“关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我”新华学院“矛盾之争”辩论赛活动。

　　2、项目要求：全面加强宁夏大学新华学院校园文化的发展，培养同学们极积向上、努力拼搏的精神，活跃校园文化氛围，加快普通话的普及，锻练同学们分析问题，判断问题的能力，促进同学之间对各类问题的沟通和交流。

　　3、主办单位：宁夏大学新华学院团委。

　　承办单位：宁夏大学新华学院工程与应用科学系团总支。

　　4、参赛对象：宁夏大学新华学院正式在校注册生。

　　二、比赛活动安排：

　　1、比赛方式与奖项设置：

　　1.1本次比赛以，系或班为单位自愿报名，方案如下：

　　方案一：以系为单位，每系自由组合4支队伍。

　　方案二：以全院各班级为单位

　　每场评出该场最佳辩手，大赛结束评出三名最佳辩手、大赛前三名的.团队和一个精神文明奖的团队给予表彰和奖励。

　　2、赛事设置：

　　方案一：以系为单位时采取循环比赛制度，各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签，决定出赛场次和对阵的团队，比赛分为初赛，复赛，决赛，将参赛队伍分为上下半区，复赛取各区前四名，复赛依旧采取循环赛制，决赛取各区前两名，进行淘汰制比赛

　　方案二：以班为单位时比赛采用单淘汰，由各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签，决定出赛场次和对阵的团队。

　　2.2本次比赛的点评工作由我院前两届辩论赛的优胜者及各系评委组成点评小组进行此次大赛的打分、评比和点评工作。

　　2.3本次比赛报名时间由10月15日到10月20日截止，10月21日完成赛场安排与、抽签、赛程安排、抽取辩题及主持人安排等的事项。

　　2.4 定于10月22日晚7：30在教学楼217室抽签。

　　2.5本次比赛定于10月25日正式开始，预计到11月26日结束。

　　三、比赛宣传：

　　1.宣传方式：海报，校园网，校报，广播。

　　1.1 海报宣传

　　1.1.1 海报位置：主楼大厅海报张帖处，各宿舍楼大厅内通知栏内，学院橱窗栏内。

　　1.1.2 海报内容：介绍比赛进展情况，对论题进行探讨。

　　1.2 校园网宣传：

　　1.2.1 在新华学院网站上发出贴子，制作精美网页对赛事进行时事报到。

　　1.3 报纸、媒体宣传：

　　1.3.1 加强对校报的投稿力度。

　　1.4 广播宣传：

　　1.4.1 在学院广播站进行比赛专题节目，进行知识普及与赛事通知，结果公开。

　　四、赛场安排：

　　1、赛场安排：比赛地点设在新华学院教学楼三楼阶梯教室，桌椅席签等完全按正规比赛设制。

　　2、赛场纪律：新华学院工程与应用科学系。

　　五、比赛奖励：

　　1、取辩论赛成绩前三名的团体给于表彰与奖励。

　　2、评选三名最佳辩手给于表彰与奖励。

　　3、评选一个精神文明奖给于该系表彰与奖励。

　　六、其他见附表。

　　1、预算费用表一份。

　　2、预选辩题及第一阶段辩题一份。

　　3、预算费用：

学校班级辩论赛策划书7

　　一．活动背景：

　　现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。

　　二．活动目的：

　　举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

　　三．活动人物，时间及地点：

　　1．人物：11级嵌入式班全体同学

　　2．时间：初步定在3月30日晚上7点—9点

　　3．地点：待定

　　四．策划主办：

　　略

　　五．活动具体安排：

　　1.活动前期安排

　　a．由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和辩手发送礼品作为纪念奖励（奖品由蔡定康比赛前去准备）。

　　b．曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题（具体征集方式由曹玉灯选择）。于当天晚上定好辩论赛的主题。

　　c．于3月15日晚上发布参赛者报名公告。（当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名）。

　　d．正反辩辩手于比赛前收集资料，并互相讨论，学习如何辩论。主持人看辩论视频，争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

　　e．活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室（比赛时间在3月16号决定）。并在争取大家的意见之后，由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

　　2.活动当天安排

　　a.比赛当天6点半之前，曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

　　b.其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

　　c.比赛结束后，由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和辩手。优胜的一方每人获得奖品，辩手也获得相应的奖品。

　　3.活动后期安排

　　a．在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

　　b．余茜将当晚的相片收集起来，传到我们班的qq群相册。

　　六．活动注意事项：

　　1.整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定。

　　2.整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰其他学生正常学习生活。

　　3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

学校班级辩论赛策划书扩展阅读

——学校辩论赛策划书10篇

学校辩论赛策划书1

　　作为学校学生会的主要干部之一，时刻帮助学校和同学工作时最重要的，所以我们学生会全体同学在工作的业余时间想到了要在学校展开一次辩论赛的比赛。作为这次辩论赛的策划之一，我负责书写这一次辩论赛的策划书。我在经过翻阅很多书籍和上网学习后，我写出了本次中专生辩论赛策划书：

　　一、活动背景：宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现中专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水*，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、主办班级：承办班级：协办班级：

　　五、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）

　　（一）辩论资格赛在资格赛中获胜的`辩论队于隔天抽取复赛辩题。

　　（二）复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

　　（三）半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

　　（四）决赛：注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　六、比赛规则

　　（一）时间全场总计用时30分：

　　1、陈词共12分钟

　　（1）正、反方一辩发言各3分钟；

　　（2）正、反方二辩发言各3分钟。

　　2、盘问阶段共4分钟；

　　（1）提问用时10秒，回答用时20秒；

　　（2）各队累计用时2分钟。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟。

　　（二）辩论规则

　　1、盘问规则

　　（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

　　（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

　　2、自由辩论规则

　　（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

　　（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

　　（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

　　3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

　　4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　七、评判标准

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该队得分。

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

　　4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　八、奖项设定

　　（一）、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定；

　　2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定；

　　3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定。

　　（二）、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　（三）、比赛进程（由主持人执行）

　　1、开场白

　　2、介绍参赛队及其所持立场

　　3、介绍参赛队员

　　4、介绍评委及点评嘉宾

　　5、比赛开始

　　6、评判团递交评分表，等待评定结果

　　7、嘉宾点评

　　8、公布结果

　　9、比赛结束

学校辩论赛策划书2

　　一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

　　二、活动时间：20xx年11月

　　地点：机电楼、多媒体报告厅

　　三、主办：机械工程系团总支、学生会

　　承办：机械工程系演讲协会

　　四、活动具体安排：

　　(1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：

　　关于举办机械工程系

　　第二届"风采杯"辩论赛的通知

　　机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届"风采杯"辩论赛=，现将具体事宜通知如下：

　　一、参赛对象：机械工程系学生

　　二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于"回顾过去展望未来"稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

　　(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;

　　(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好;

　　三、活动方式：

　　(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

　　(2)、选拔赛以"回顾过去展望未来"为主题朗诵或演讲;

　　(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;

　　四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。

　　五、选拔赛时间：11月1日(周日)下午6：30

　　地点：机电楼508

　　六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

　　(2)、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。

　　比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注：辩论选手和朗诵选手可重复)。

　　(3)、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

　　(4)11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。

　　(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

　　注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。

　　(6)11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。

　　(7)11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。

　　(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

　　注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

　　2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

　　五、活动注意事项：

　　(1)、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定

　　(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。

　　(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

　　以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会!

学校辩论赛策划书3

　　作为学校学生会的主要干部之一，时刻帮助学校和同学工作时最重要的，所以我们学生会全体同学在工作的业余时间想到了要在学校展开一次辩论赛的比赛。作为这次辩论赛的策划之一，我负责书写这一次辩论赛的策划书。我在经过翻阅很多书籍和上网学习后，我写出了本次中专生辩论赛策划书：

　　一、活动背景：宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现中专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水*，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、主办班级：承办班级：协办班级：

　　五、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）

　　（一）辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

　　（二）复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

　　（三）半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

　　（四）决赛：注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　六、比赛规则

　　（一）时间全场总计用时30分：

　　1、陈词共12分钟

　　（1）正、反方一辩发言各3分钟；

　　（2）正、反方二辩发言各3分钟。

　　2、盘问阶段共4分钟；

　　（1）提问用时10秒，回答用时20秒；

　　（2）各队累计用时2分钟。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟。

　　（二）辩论规则

　　1、盘问规则

　　（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

　　（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

　　2、自由辩论规则

　　（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

　　（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

　　（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

　　3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

　　4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　七、评判标准

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该队得分。

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

　　4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　八、奖项设定

　　（一）、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定；

　　2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定；

　　3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定。

　　（二）、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　（三）、比赛进程（由主持人执行）

　　1、开场白

　　2、介绍参赛队及其所持立场

　　3、介绍参赛队员

　　4、介绍评委及点评嘉宾

　　5、比赛开始

　　6、评判团递交评分表，等待评定结果

　　7、嘉宾点评

　　8、公布结果

　　9、比赛结束

学校辩论赛策划书4

　　大学是一个充分展示我们才华的*台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚学习氛围，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。

　　活动主题：“走近大学生”辩论赛

　　一、 活动目的

　　丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织与团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

　　二、 活动对象

　　大一新生，每个专业派出两个队。

　　三、 活动时间

　　观看辩论赛录像：3月6日（即举办辩论赛观影学习交流会）

　　活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

　　抽签：3月8日

　　评委培训：3月12日晚自习

　　初赛：第四周（13号、15号每天分别两场）

　　复赛：第五周（16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行）

　　决赛：第六周（23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠）

　　四、 活动地点

　　教学楼

　　五、 比赛评委

　　1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会*团（共四名）

　　2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）

　　六、 活动流程

　　初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

　　复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

　　决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。

　　七、 辩论赛程序

　　1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3 、主持人介绍评委

　　4 、主持人介绍比赛程序 （总计28分钟）

　　开篇立论 双方一辩 （先正方） 各3分钟

　　攻辩阶段 正方二辩向反方二辩与反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒

　　攻辩阶段 反方二辩向正方二辩与正方三辩共提出三个问题 （每次提问不超过10秒 每次回答不超过20秒） 1分30秒

　　小结攻辩阶段 正方三辩 1分30秒

　　小结攻辩阶段 反方二辩 1分30秒

　　自由辩论 双方开始进行自由辩论（正方先） 各5分钟

　　总结陈词 双方四辩总结陈词 （反方先） 3分钟分钟

　　5 、主持人宣布比赛开始

　　6、*宣布比赛结束

　　7 、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

　　8、主持人宣布比赛结果

　　八、奖项设置

　　比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。

学校辩论赛策划书5

　　作为学校学生会的主要干部之一，时刻帮助学校和同学工作时最重要的，所以我们学生会全体同学在工作的业余时间想到了要在学校展开一次辩论赛的比赛。作为这次辩论赛的策划之一，我负责书写这一次辩论赛的策划书。我在经过翻阅很多书籍和上网学习后，我写出了本次中专生辩论赛策划书：

　　一、活动背景：宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现中专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水*，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、主办班级：承办班级：协办班级：

　　五、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）

　　（一）辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

　　（二）复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

　　（三）半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

　　（四）决赛：注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　六、比赛规则

　　（一）时间全场总计用时30分：

　　1、陈词共12分钟

　　（1）正、反方一辩发言各3分钟；

　　（2）正、反方二辩发言各3分钟。

　　2、盘问阶段共4分钟；

　　（1）提问用时10秒，回答用时20秒；

　　（2）各队累计用时2分钟。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟。

　　（二）辩论规则

　　1、盘问规则

　　（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

　　（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

　　2、自由辩论规则

　　（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

　　（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

　　（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

　　3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

　　4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　七、评判标准

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该队得分。

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

　　4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　八、奖项设定

　　（一）、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定；

　　2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定；

　　3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定。

　　（二）、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　（三）、比赛进程（由主持人执行）

　　1、开场白

　　2、介绍参赛队及其所持立场

　　3、介绍参赛队员

　　4、介绍评委及点评嘉宾

　　5、比赛开始

　　6、评判团递交评分表，等待评定结果

　　7、嘉宾点评

　　8、公布结果

　　9、比赛结束

学校辩论赛策划书6

　　一.活动目的：提高同学们思维的缜密性和思维能力，锻炼大家的口才。

　　二.活动时间：20xx年4月24日（星期日）

　　三.活动地点：教学楼A111

　　四.活动参与人员：全体同学

　　五.活动形式：辩论及互动。

　　六.活动内容：

　　1、以专业为单位组成团队，分为两组进行辩论，两个主题分别为“现代社会更需要通才，现代社会更需要专才”和“笑比哭好，哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。

　　2、抽签决定各队的辩论立场和主题，从而确定各队的对决队伍。

　　3、辩论赛活动流程

　　①宣布辩题

　　②介绍参赛代表队及所持立场

　　③介绍参赛队员、评委及规则

　　④辩论比赛

　　⑤规则评委退席评议

　　⑥观众自由提问时间

　　⑦大众评审投票

　　⑧娱乐互动时间

　　⑨宣布比赛结果（评委的投票以及大众评审投票共同决定）

　　⑩辩论赛结束

　　4、比赛程序

　　①自述阶段

　　正方一辩陈述自己立场的观点 （3分钟）

　　反方一辩陈述自己立场的观点 （3分钟）

　　②自由辩论环节

　　正、反双方各有5分钟的自由辩论时间。

　　③总结陈词阶段：

　　正方三辩做总结陈词 （3分钟）

　　反方三辩做总结陈词 （3分钟）

　　④评委点评阶段：

　　经过评委讨论，由一位评委代表对正反方进行点评。最终选出最佳辩方和最佳辩手。

　　⑤主持人致辞：宣布辩论赛的结果，颁奖，宣布该场辩论赛结束。

　　七.经费预算（支出与收入要大概做个统计）

　　①奖状6张

　　②布置现场，装饰物、一次性水杯、水笔共约25元

　　③互动环节小礼品，约15元。

学校辩论赛策划书7

　　一、活动意义

　　1.锻炼同学们的表达与应变能力，推进大学生素质教育，加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。

　　2.丰富同学们的课余知识，使同学们积极主动的参与到学习中来，引导同学们全面发展；培养团队精神和创新能力，增强同学们的集体荣誉感和集体意识。

　　3.通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活，推动我系与其他系的交流，为法律系学生能充分张扬个性，展示个人才华与能力提供一个*台，进而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。

　　4.通过赛事的组织，锻炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调能力。

　　二、活动主题：完美生活，辩出自我。

　　三、活动地点：模拟法庭

　　四、活动日程

　　（略）

　　五、辩论赛制

　　1.参赛对象：法律系大一、大二在校学生。

　　2.参赛人员组成：以班级为单位成立队伍，不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。

　　3.比赛实行淘汰制，采取8晋4（初赛）,4晋2（复赛）,2晋1（决赛）的方式进行。具体赛程和比赛程序如下。

　　六、比赛规则及程序策划

　　第一阶段：开篇陈词（共10分钟）

　　1.正方一辩陈词，时间为3分钟，倒计时30秒

　　提示。

　　2.反方一辩陈词，时间为3分钟，倒计时30秒

　　提示。

　　3.反方二辩陈词，时间为2分钟，倒计时30秒

　　提示。

　　4.正方二辩陈词，时间为2分钟，倒计时30秒

　　提示。

　　第二阶段：盘问攻辩环节（共8分钟）

　　1.反方三辩向正方一、二辩发问，正方一、二辩任意一人回答，不能反问，总计时3分钟，每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

　　提示。

　　2.正方三辩向反方一、二辩发问，反方一、二辩任意一人回答，不能反问，总计时3分钟，每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒

　　提示。

　　3.反方三辩攻辩小结，时间1分钟，倒计时10秒

　　提示。

　　4.正方三辩攻辩小结，时间1分钟，倒计时10秒

　　提示。

　　第三阶段：自由辩论（共10分钟）

　　1.双方各累计计时5分钟，正方先开始，交替发言。各方累计计时剩最后30秒

　　提示。

　　2.自由辩论正反方交替进行，两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言（此时为正方计时），完毕后（中止正方计时并开始为反方计时），反方的任意一位辩手立即起立发言，直到每方队员的时间用完为止。

学校辩论赛策划书8

　　一、活动目的：

　　本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

　　二、活动宗旨：

　　关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

　　三、主办单位:

　　法政学院法学1班素质拓展小组

　　四、承办：

　　学生团支*，素拓小组成员

　　五、活动时间:

　　20xx年x月x日

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有

　　七.赛事安排

　　(1)大赛主题(每次辩论就情况选择一个辩题)

　　1个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

　　2(道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

　　3大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

　　4文才比口才更重要 口才比文才更重要

　　5大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

　　6在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于

　　7美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

　　(2)辩论赛程序(由辩论赛*即主持人董斌执行)

　　1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” 。反方，观点是“*************” 。

　　2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3 、主持人介绍评委 (法学大三学生，现任新生辅导员，学生团支*)

　　4 、主持人介绍比赛程序

　　5 主持人宣布比赛开始

　　6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　7、主持人宣布比赛结果

　　8、主持人宣布辩论赛结束

　　(3).赛制

　　1正方一辩发言，时间为三分钟。

　　2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。

　　3反方一辩发言，时间为三分钟。

　　4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。

　　5正、反方二辩发言，时间各两分钟。

　　6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒。

　　7正、反方三辩将进行盘问环节。 (耗时?)

　　8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结

　　9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

　　10自由辩论，时间各四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

　　11反方四辩总结陈词，时间为四分钟。

　　12正方四辩总结陈词，时间为四分钟。

　　13观众发问。

　　14评判团代表评述。

学校辩论赛策划书9

　　作为学校学生会的主要干部之一，时刻帮助学校和同学工作时最重要的，所以我们学生会全体同学在工作的业余时间想到了要在学校展开一次辩论赛的比赛。作为这次辩论赛的策划之一，我负责书写这一次辩论赛的策划书。我在经过翻阅很多书籍和上网学习后，我写出了本次中专生辩论赛策划书：

　　一、活动背景：宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现中专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水*，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、主办班级：承办班级：协办班级：

　　五、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）

　　（一）辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

　　（二）复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

　　（三）半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

　　（四）决赛：注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　六、比赛规则

　　（一）时间全场总计用时30分：

　　1、陈词共12分钟

　　（1）正、反方一辩发言各3分钟；

　　（2）正、反方二辩发言各3分钟。

　　2、盘问阶段共4分钟；

　　（1）提问用时10秒，回答用时20秒；

　　（2）各队累计用时2分钟。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟。

　　（二）辩论规则

　　1、盘问规则

　　（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

　　（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

　　2、自由辩论规则

　　（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

　　（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

　　（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

　　3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

　　4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　七、评判标准

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该队得分。

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

　　4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　八、奖项设定

　　（一）、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定；

　　2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定；

　　3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定。

　　（二）、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的`最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　（三）、比赛进程（由主持人执行）

　　1、开场白

　　2、介绍参赛队及其所持立场

　　3、介绍参赛队员

　　4、介绍评委及点评嘉宾

　　5、比赛开始

　　6、评判团递交评分表，等待评定结果

　　7、嘉宾点评

　　8、公布结果

　　9、比赛结束

学校辩论赛策划书10

　　一、策划书名称：

　　大学生主题辩论赛策划书

　　二、活动背景：

　　目前我校的社团气氛不够浓烈、开展活动的活力不够，各社团的凝聚力不够。校团委在新校区成立时间尚短，很有必要开展全校性的活动以提高自身的知名度及威信。

　　三、活动目的及意义：

　　辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系、各社团之间增强联系、合作，更具凝聚力。

　　四、举办单位

　　主办单位：

　　郧阳师专学工处、校团委

　　协办单位：

　　郧阳师专旭日文艺社、圣风文学社、起点实践社、摄影协会十堰分会、书画学会、职业生涯发展协会十堰分会、环保协会十堰分会、记者协会、车城大学生服务协会、网页制*好者协会、雷雨话剧社

　　五、活动组委会：

　　总负责人起点实践社王旭康

　　组委会副负责人：

　　黄益超 （校团委）

　　组委会秘书长：

　　圣风

　　组委会成员：

　　各社团社长

　　组委会代表本次活动的最高组织机构

　　六、活动对象：

　　郧阳师专全体师生

　　七、活动地点：

　　郧阳师专食堂二楼

　　八、活动时间：

　　从三月下旬开始初赛、复赛，决赛暂定于四月中旬

　　九、比赛要求

　　1、参赛队伍：

　　各社团及校团委各出一队，共12支队伍

　　2、参赛队员：

　　由各组织09届成员组成，每支队伍4名辩手。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。

　　3、各队负责人：

　　每队1人，小组自行选举。

　　4、提问嘉宾及教练要求：

　　全校师生皆可担任。提问嘉宾每队2人，教练1人。（只在决赛设置）。

　　5、*要求：

　　外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方，熟悉辩论赛流程，有辩论赛的经验。

　　十、赛程安排

　　1、由各负责人抽取辩题和对阵双方，于一周后同时开始初赛，初赛共6场。赛后每场初赛评出4名优胜者进行组队（如有特殊情况可与组委会申请人数变换），进入复赛。

　　2、复赛同样由各负责人抽取复赛辩题和对阵双方，复赛共三场，每隔一周左右开始一场，届时所有进入复赛人员及辩论赛各组负责人务必全部到场。赛后每场复赛评出4名优胜者进行组队（如有特殊情况可与组委会申请人数变换），进入决赛。

　　3、三月上旬由主办方公布进入决赛人员名单，其中每队都有2人为提示人员，于三月中下旬开展决赛。

　　4、大致时间安排：

　　3月16日（周二）在社团大会上进行抽签分队，选出初赛辩题及对阵双方；在3月22日（周一）中午12：20同时开展6场初赛，由校团委安排人员对每场初赛进行监督评判（建议由各社团负责人*监督）；

　　并与3月24日（周三）中午12：30在A412教室进行宣布复赛名单，及抽签决定复赛辩题、对阵双方及开赛顺序。第一场于3月29日（周一）中午12：20在A412教室进行，并在第一场后抽出第二场辩题于4月2日（周五）开赛，第二场后抽出第三场辩题于4月9日（周五）开赛。

　　最后于4月12日在社团大会上宣布进入决赛名单，并进行抽签决定决赛辩题及正反方。并于4月下旬开始决赛。

　　十一、比赛流程

　　全场总计用时60分钟

　　（一）、自我介绍阶段（8分）

　　1、正方一辩先发言，随后依次二、三、四辩发言（每位辩手一分钟）

　　2、反方一辩先发言，随后依次二、三、四辩发言（每位辩手一分钟）

　　（二）、开篇立论阶段（6分）

　　1、正方一辩发言（3分）

　　2、反方一辩发言（3分）

　　（三）、补充观点阶段（4分）

　　1、正方二辩发言（2分）

　　2、反方二辩发言（2分）

　　（四）、攻辩环节（10分）

　　1、由正方二辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩，一方只许问、一方只许答（2分30秒）

　　2、由反方二辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩，一方只许问、一方只许答（2分30秒）

　　3、由正方三辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩，一方只许问、一方只许答（2分30秒）

　　4、由反方三辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩，一方只许问、一方只许答（2分30秒）

　　（五）、攻辩小节阶段（4分）

　　1、由正方一辩进行攻辩小节（2分）

　　2、由反方一辩进行攻辩小节（2分）

　　（六）、自由辩论环节（12分）

　　正方先发言（双方各6分钟）

　　（七）、提问嘉宾、观众提问环节（10分）

　　1、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题，回答时间不超过一分钟，除四辩外皆可回答

　　2、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题，回答时间不超过一分钟，除四辩外皆可回答

　　3、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题，回答时间不超过一分钟，除四辩外皆可回答

　　4、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题，回答时间不超过一分钟，除四辩外皆可回答

　　5、请现场观众提问（每个问题回答时间不超过1分钟）

　　（八）、总结陈词阶段（6分）

　　1、由反方四辩总结己方观点（3分）

　　2、由正方四辩总结己方观点（3分）

　　注：

　　初赛忽略自我介绍及提问环节，复赛仅忽略提问环节。 十二、评判标准

　　（一）、团体部分：

　　1、审题：

　　准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　2、展开：

　　对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　3、辩驳：

　　提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　4、配合：

　　具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　5、语言：

　　普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　6、辩风：

　　比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　7、形象：

　　着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。 注：

　　团体胜负由评委举牌决定。

　　（二）、个人部分

　　辩手个人得分，每场总计100分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

　　1、形象着装整齐，仪表大方；10分

　　2、提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机警，幽默风趣中寓见解；30分

　　3、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力；20分

　　4、整体合作意识；10分

　　5、用词礼貌、举止得体；10分

　　6、综合印象；20分

　　注：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，进行打分。 十三、奖项设立

　　1、团体奖：

　　辩论赛亚军奖（一个） 辩论赛冠军奖（一个）

　　2、个人奖：

　　优秀辩手奖（二名） 大赛最佳辩手奖：

　　（一名） 十四、经费预算

　　具体由校团委进行预算

　　十五、活动须知

　　1、请各组织负责、参赛队员认真学习策划书相关知识，熟悉赛会的日程安排。

　　2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场（决赛提前30分钟）。同时，各赛场的*由对战双方协调商定，在比赛开始前一天定好，并上报社团部及活动总负责人，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组委会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

　　5、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与活动组委会联系。

　　6、各组织可专门安排同学观看的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　7、决赛具体策划书待组委会决定。

　　策划人：

　　起点实践社 王xx

　　20xx年3月14日

——班级辩论赛活动策划书3篇

班级辩论赛活动策划书1

　　一、活动背景：

　　现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。

　　二、活动目的：

　　举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的`融入大学生活，举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

　　三、活动人物，时间及地点

　　1、人物：11级嵌入式班全体同学

　　2、时间：初步定在3月30日晚上7点—9点

　　3、地点：待定

　　四、策划主办：11级嵌入式班心理委员曹玉灯，李青云，卫鹏，张子轩

　　五、活动具体安排：

　　1、活动前期安排

　　a、由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，并向同学们发此次辩论赛通知。注：比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励（奖品由蔡定康比赛前去准备）。

　　b、曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题（具体征集方式由曹玉灯选择）。于当天晚上定好辩论赛的主题。

　　c、于3月15日晚上发布参赛者报名公告。（当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名）。

　　d、正反辩辩手于比赛前收集资料，并互相讨论，学习如何辩论。主持人看辩论视频，争取比赛期间井井有条，有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

　　e、活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室（比赛时间最好在3月16号决定）。并在争取大家的意见之后，由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

　　2、活动当天安排

　　a、比赛当天6点半之前，曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

　　b、其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

　　c、比赛结束后，由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品，最佳辩手也获得相应的奖品。

　　3、活动后期安排

　　a、在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

　　b、余茜将当晚的相片收集起来，传到我们班的qq群相册。

　　六、活动注意事项：

　　1、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定

　　2、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰其他学生正常学习生活。

　　3、整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

　　xx年3月14日

班级辩论赛活动策划书2

　　一、活动背景：

　　现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。

　　二、活动目的：

　　举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

　　三、活动人物，时间及地点

　　1、人物：11级嵌入式班全体同学

　　2、时间：初步定在3月30日晚上7点—9点

　　3、地点：待定

　　四、策划主办：

　　11级嵌入式班心理委员曹玉灯，李青云，卫鹏，张子轩

　　五、活动具体安排：

　　1、活动前期安排

　　a、由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，并向同学们发此次辩论赛通知。注：比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励（奖品由蔡定康比赛前去准备）。

　　b、曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题（具体征集方式由曹玉灯选择）。于当天晚上定好辩论赛的主题。

　　c、于3月15日晚上发布参赛者报名公告。（当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名）。

　　d、正反辩辩手于比赛前收集资料，并互相讨论，学习如何辩论。主持人看辩论视频，争取比赛期间井井有条，有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

　　e、活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室（比赛时间最好在3月16号决定）。并在争取大家的意见之后，由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

　　2、活动当天安排

　　a、比赛当天6点半之前，曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

　　b、其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

　　c、比赛结束后，由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品，最佳辩手也获得相应的奖品。

　　3、活动后期安排

　　a、在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

　　b、余茜将当晚的相片收集起来，传到我们班的`qq群相册。

　　六、活动注意事项：

　　1、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定

　　2、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰其他学生正常学习生活。

　　3、整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

　　xx年3月14日

班级辩论赛活动策划书3

　　一、活动背景：

　　现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。

　　二、活动目的：

　　举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

　　三、活动人物，时间及地点

　　1、人物：11级嵌入式班全体同学

　　2、时间：初步定在3月30日晚上7点—9点

　　3、地点：待定

　　四、策划主办：11级嵌入式班心理委员曹玉灯，李青云，卫鹏，张子轩

　　五、活动具体安排：

　　1、活动前期安排

　　a、由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，并向同学们发此次辩论赛通知。注：比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励（奖品由蔡定康比赛前去准备）。

　　b、曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题（具体征集方式由曹玉灯选择）。于当天晚上定好辩论赛的主题。

　　c、于3月15日晚上发布参赛者报名公告。（当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名）。

　　d、正反辩辩手于比赛前收集资料，并互相讨论，学习如何辩论。主持人看辩论视频，争取比赛期间井井有条，有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

　　e、活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室（比赛时间最好在3月16号决定）。并在争取大家的意见之后，由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

　　2、活动当天安排

　　a、比赛当天6点半之前，曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

　　b、其他同学提前5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

　　c、比赛结束后，由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品，最佳辩手也获得相应的奖品。

　　3、活动后期安排

　　a、在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

　　b、余茜将当晚的相片收集起来，传到我们班的qq群相册。

　　六、活动注意事项：

　　1、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定

　　2、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰其他学生正常学习生活。

　　3、整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

　　xx年3月14日

——大学班级辩论赛策划书3篇

大学班级辩论赛策划书1

　　一、活动宗旨

　　为了更好的丰富学生的课余文化生活，活跃校园气氛，加强班级同学交流，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，提高大学生表述能力、思辩能力，促进同学之间的互动，培养团队合作精神。

　　二、活动主题：

　　睿智文明

　　你同我行

　　三、活动时间：

　　20xx年11月24日—11月29日

　　四、活动地点：

　　各班教室

　　五、活动对象：

　　生化系08、09级全体学生

　　六、主办单位：

　　生化系学生会女生部

　　七、活动细则：

　　1、备选辩题

　　①纪律会促进个性发展还是会限制个性发展

　　②个人需要对大学生就业更重要还是社会需要对大学生就业更重要

　　③人为自己活着快乐还是为别人活着快乐

　　④女生更需要关怀还是男生更需要关怀

　　（注：辩题任选其一）

　　2、参赛要求

　　①赛前辩论双方通过抽签决定辨题的正反方。各班自行安排辩论流程，辩论正反方确定后，双方要积极准备相关材料。

　　②辩论的内容要积极向上，紧紧围绕辨题进行，弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神。

　　③比赛中语言犀利而不失原则，精神饱满而不失礼貌。若有不文明行为发生，取消该队或该成员评优资格。

　　④赛后各班以班为单位将参赛选手名单及活动总结于11月30号之前交到学生会女生部文件夹中。

　　八、奖项设置：

　　奖项分一、二、三等奖及最佳组织奖，给获奖班级颁发奖状并通报表扬，加班级考评分。

大学班级辩论赛策划书2

　　一、活动宗旨

　　为了更好的丰富学生的课余文化生活，活跃校园气氛，加强班级同学交流，培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，提高大学生表述能力、思辩能力，促进同学之间的互动，培养团队合作精神。

　　二、活动主题：睿智文明你同我行

　　三、活动时间：20xx年11月24日—11月29日

　　四、活动地点：各班教室

　　五、活动对象：生化系08、09级全体学生

　　六、主办单位：生化系学生会女生部

　　七、活动细则：

　　1、备选辩题

　　①纪律会促进个性发展还是会限制个性发展

　　②个人需要对大学生就业更重要还是社会需要对大学生就业更重要

　　③人为自己活着快乐还是为别人活着快乐

　　④女生更需要关怀还是男生更需要关怀

　　（注：辩题任选其一）

　　2、参赛要求

　　①赛前辩论双方通过抽签决定辨题的正反方。各班自行安排辩论流程，辩论正反方确定后，双方要积极准备相关材料。

　　②辩论的内容要积极向上，紧紧围绕辨题进行，弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神。

　　③比赛中语言犀利而不失原则，精神饱满而不失礼貌。若有不文明行为发生，取消该队或该成员评优资格。

　　④赛后各班以班为单位将参赛选手名单及活动总结于11月30号之前交到学生会女生部文件夹中。

　　八、奖项设置：

　　奖项分一、二、三等奖及最佳组织奖，给获奖班级颁发奖状并通报表扬，加班级考评分。

大学班级辩论赛策划书3

　　一．活动背景：

　　现在的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高同学们的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。

　　二．活动目的：

　　举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛扩大本班学生的知识面与交际能力。

　　三．活动人物，时间及地点

　　1．人物：11级嵌入式班全体同学

　　2．时间：初步定在3月30日晚上7点—9点

　　3．地点：待定

　　四．策划主办：11级嵌入式班心理委员曹玉灯，李青云，卫鹏，张子轩

　　五．活动具体安排：

　　1.活动前期安排

　　a．由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛胜利的一方和最佳辩手发送礼品作为纪念奖励（奖品由蔡定康比赛前去准备）。

　　b．曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题（具体征集方式由曹玉灯选择）。于当天晚上定好辩论赛的主题。

　　c．于3月15日晚上发布参赛者报名公告。（当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名）。

　　d．正反辩辩手于比赛前收集资料，并互相讨论，学习如何辩论。主持人看辩论视频，争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。

　　e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室（比赛时间最好在3月16号决定）。并在争取大家的意见之后，由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。

　　2．活动当天安排

　　a.比赛当天6点半之前，曹玉灯负责安排人布置好比赛现常布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提前10钟进入比赛现常蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。

　　b.其他同学提前5分钟进入比赛现常陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。

　　c.比赛结束后，由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和最佳辩手。优胜的一方每人获得奖品，最佳辩手也获得相应的`奖品。

　　3.活动后期安排

　　a．在场的同学们将现场打扫干净并将东西放回原位。

　　b．余茜将当晚的相片收集起来，传到我们班的qq群相册。

　　六、活动注意事项：

　　1.整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定

　　2.整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰其他学生正常学习生活。

　　3.整个活动需注意安全。比赛完同学们需回寝室。

——学校班级辩论赛策划书3篇

学校班级辩论赛策划书1

　　一、活动目的：本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

　　二、活动宗旨：关注校园的发展和社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

　　三、主办单位：安徽新华学院成教院学生会

　　四、承办：各系学习部 宣传部

　　五、活动时间：xx年11月14—26号

　　具体安排 初赛一场 11月20日11：30 -13：30（前4组） 地点：教学楼三栋202、201

　　初赛二场 11月21日11：30 -13：30（前4组） 地点：教学楼三栋202、201

　　初赛三场 11月22日11：30 -13：30（前4组） 地点：教学楼三栋202、201

　　复赛 11月23日11：30 -13：30 （最后4组）地点：教学楼三栋202、201

　　半决赛与决赛 11月26日19:00--21:30（最后2组） 地点：三栋201

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

　　七、赛事安排

　　（1）大赛主题

　　1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

　　2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

　　3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

　　4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

　　5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

　　6文才比口才更重要 口才比文才更重要

　　7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步

　　8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

　　9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

　　10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

　　11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

　　三、辩论赛程序（由辩论赛*即主持人执行）

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场 （正方代表和反方代表）

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxxx” 正方，观点是“xxxxx” ；反方，观点是“xxxxxxx” 。

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3、主持人介绍评委

　　4、主持人介绍比赛程序

　　5、主持人宣布比赛开始 、主持人宣布比赛结果。

　　6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　7、主持人宣布比赛结果

　　8、主持人宣布辩论赛结束（然后老师和评委先离开现场）

　　（3）赛制

　　1正方一辩发言，时间为三分钟；

　　2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

　　3反方一辩发言，时间为三分钟；

　　4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

　　5正、反方二辩发言，时间各两分钟；

　　6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；

　　7正、反方三辩将进行盘问环节； （耗时三分钟）

　　8正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

　　9 观众发问时间，台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问（观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒）时间为5分钟

　　10自由辩论，时间各三分钟分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间受限制。（各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒）

　　11、反方四辩总结陈词，时间为三分钟；

　　12、正方四辩总结陈词，时间为三分钟；

　　13、评判团代表评述；

　　晋级规则

　　以班为单位，4人/组（一辩、二辩、三辩、四辩）。本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分最高的4支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。()第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

　　三、评委邀请：

　　1、初赛：由3名老师＋2 名学生组成；

　　2、复赛和决赛：由5名老师组成

　　十、奖项设置：

　　1、团体冠军一队（ 团体荣誉证书×4+U盘2G×4）

　　亚军一队（团体荣誉证书×4+ U盘1G×4）

　　季军一队（团体荣誉证书×4+钢笔×4）

　　2、最佳辩手每场一名，共4人；（颁发个人荣誉证书+钢笔2个）

　　3、最佳组织奖一名。（团体荣誉证书+钢笔1个）

　　4、三个班级荣誉相框

　　5、条幅一个 预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功

　　安徽新华学院成教院学生会学习部

学校班级辩论赛策划书2

　　为了丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，计算机与信息工程系特举办本次辩论赛。

　　一、活动宗旨

　　关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

　　二、举办地点

　　预赛：教学楼614 教室

　　决赛：学术报告厅

　　三、举办单位

　　主办：院学生会

　　承办：计算机与信息工程系学生会学习部

　　四、参赛对象

　　计算机与信息工程系09 级、10 级班级

　　五、活动时间

　　xx年11 月15 日 至xx年11 月28 日

　　六、活动具体安排

　　【报名方式】 在各班学习委员处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班学习委员在11 月15 日（周一）晚自习时将名单交到系学生会。

　　【活动方式】 比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；

　　【比赛要求】

　　参赛队伍：09 级和10 级各班级代表队

　　辩手要求：

　　每支队伍由4 人组成。要求辩手表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。

　　*要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　【赛程安排及比赛时间】

　　初赛2 场 6月3 日 19:00--21:30 地点： 教学楼614 教室

　　初赛2 场 6月5 日 19:00--21:30 地点： 教学楼614 教室

　　初赛1 场 6月7 日 19:00--21:30 地点： 教学楼614 教室

　　复赛2 场 6月11 日 19:00--21:30 地点： 教学楼614 教室

　　半决赛1 场 6月13 日 19:00--21:30 地点： 学术报告厅

　　决赛1 场 6月13 日 19:00--21:30 地点： 学术报告厅

　　【活动流程】 （具体事项如有改动将另行通知）

　　（一）辩论资格赛

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　（二）复赛：

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　（三）半决赛

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　（四）决赛：

　　【比赛具体规则】

　　（一）、比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时40 分钟）

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场；

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是xxxxxxxx正方，观点是“xxxxx ” ；反方，观点是“xxxxxxxxxxxxx ” 。

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍；

　　3、主持人介绍评委 ；

　　4、主持人介绍比赛程序；

　　5、总结陈词共6 分钟，正、反方一辩发言各3 分钟；

　　6、攻辩阶段：

　　（1 ） 正方二辩提问，选择反方二辩或者三辩进行回答，时间3 分钟，正反双方各1 分30 秒；

　　（2 ） 反方二辩提问，选择正方二辩或者三辩进行回答，时间3 分钟，正反双方各1 分30 秒；

　　（3 ） 正方三辩提问，选择反方二辩或者三辩进行回答，时间3 分钟，正反双方各1 分30 秒；

　　（4 ） 反方三辩提问，选择正方二辩或者三辩进行回答，时间3 分钟，正反双方各1 分30 秒；

　　7、正方一辩做攻辩小结，用时2 分钟；

　　8、反方一辩做攻辩小结，用时2 分钟；

　　9、自由论辩环节，时间12 分钟，正反双方各6 分钟；

　　10、观众提问环节，观众分别向正反两方提一个问题；

　　11、总结陈词，时间6 分钟，正反双方各3 分钟；

　　12、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分；

　　13 主持人宣布比赛结果

　　14、主持人宣布辩论赛结束 。

　　注意：

　　1、每次提问不超过15 秒，每次回答不超过20 秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　2、自由辩论阶段，双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）。

　　3、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。

　　4、总结陈词阶段，双方四辩总结陈词，反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）。

　　【评判标准】

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300 分

　　（1 ）按辩论阶段评分，计200 分

　　陈词：30 分

　　攻辩：40 分

　　攻辩小结：20 分

　　自由辩论：60 分

　　回答观众提问：20 分

　　总结陈词：30 分

　　（2 ）综合印象分，计100 分

　　语言风度：50 分

　　团体配合，临场反应：50 分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支。

　　【评判】

　　（一）评判规则

　　预赛阶段每场比赛评判团由5 位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7 位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

　　（二）评判标准 （具体评分标准见附件一）

　　1、团体部分：

　　（1 ）审题

　　准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2 ）展开

　　对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3 ）辩驳

　　提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4 ）配合

　　具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5 ）语言

　　普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6 ）辩风

　　比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7 ）形象

　　着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1 ）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2 ）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3 ）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分， 将其余分数相加取*均值，为该队得分；

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

　　4. 评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分， 将其余分数相加取*均值，为该参赛队员的得分。 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票（四）点评

　　每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　【奖项设定】

　　一、团体奖

　　1、辩论赛冠军奖（一个） 奖品：冠军锦旗一面，证书四本，奖品若干；

　　2、辩论赛亚军奖（一个） 奖品：亚军锦旗一面，证书四本，奖品若干；

　　3、辩论赛季军奖（一个） 奖品：季军锦旗一面，证书四本，奖品若干；

　　二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　【比赛须知】

　　一、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30 分钟到达比赛现场。同时，各赛场的.黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　二、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　三、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

　　四、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组织者联系。【组队须知】

　　⑴ 比赛队伍由每个班级派出代表队，可弃权。

　　⑵ 每队人数为4 人，4 名辩论选手。

　　⑶ 参赛同学必须先到各班学习委员处报名，由各班学习委员将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

　　⑷ 参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5% ，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

　　⑸ 严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

　　⑹ 比赛前参赛队伍需提前10 分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10 分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

　　⑺ 比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突*况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场负责人责任。

　　⑼ 如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20 分钟内决定是否继续或中止，并在1 天内予以公告（教学楼、饭堂）。

　　（10 ）各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　【抽签事宜】

　　第一条 初赛：在确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）

　　第二条 抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

　　第三条 每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

　　第四条 各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

　　【 比赛参考辩题 】

　　法治能消除腐败 法制不能消除腐败

　　大学生应该做兼职 大学生不应该做兼职

　　纪律会促进个性发展 纪律会限制个性发展

　　治愚比治贫更重要 治贫比治愚更重要

　　大学里提高能力更重要 大学里提高专业知识更重要

　　文采比口才更重要 口才比文采更重要

　　全才更适应社会竞争 专才更适应社会竞争

　　创业能力比资金更重要 创业资金比能力更重要

——大学生辩论赛策划书10篇

大学生辩论赛策划书1

　　一、活动目的

　　本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。

　　二、活动宗旨

　　关注社会，追求卓越；锻炼口才，超越自我。

　　三、活动组织

　　主办方：畅想商学院

　　策划人：刘双桥周金刚

　　四、活动时间

　　辩论规则培训：20xx年11月26日~31日；

　　物资筹备：20xx年11月28日~12月1日；

　　比赛时间：预赛，20xx年12月2日19：00—21：00

　　决赛，20xx年12月9日19：00—21：00。

　　五、赛事安排

　　1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分

　　2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍

　　3、初赛两场，第一场：第一组vs第四组；第二场：第二组vs第三组；

　　4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐。

　　六、活动地点

　　西校区3教T1教室

　　七、资源需要

　　人力资源：畅想商学院全体成员。

　　物力资源：活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个（内置计时软件）、投影仪、幕布、时间提示牌4个（红黄各2个）、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。

　　活动准备

　　八、人员安排

　　1、负责人需要负责赛事的前期准备工作，包括通知有关参赛队，人员任务分配，物资筹备，组织辩论赛规则培训，邀请评委及嘉宾；

　　2、负责人必须亲临比赛现场，负责现场统筹安排，如有问题，应及时与畅想商学院联系；

　　3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比赛，吸引更多同学关注比赛；

　　4、工作人员需统一着正装；

　　5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需

大学生辩论赛策划书2

　　一、活动背景：

　　激情飞扬，辩出自我

　　二、活动目的：

　　1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个*台

　　2，通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水*

　　三、活动时间：

　　优良校风月期间(3.5～4.5)

　　四、活动地点：：

　　预赛：各班教室决赛：阶梯教室

　　五、主办班级：

　　承办班级：

　　协办班级:

　　六、比赛要求：

　　参赛队伍：中医药系

　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　*要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)

　　(一)辩论资格赛

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　(二)复赛：

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　(三)半决赛

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　(四)决赛：

　　注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　八、比赛规则

　　(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

　　1、陈词共6分钟

　　正、反方一辩发言各3分钟

　　2、攻辩阶段：

　　(1)正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(2)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(3)正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(4)反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(5)正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　(6)反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)

　　5、公布结果，评委点评

　　(二)、评判标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

　　(1)按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　(2)综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.

　　(三)评分原则

　　1、团体部分：

　　(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　(6)辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

　　(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　(3)台风与辩风。

　　(四)胜负判定

　　1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取*均值，为该队得分)

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　九、奖项设定

　　一、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖(一个)奖品：待定

　　2、辩论赛冠军奖(一个)奖品：待定

　　3、辩论赛季军奖(一个)奖品：待定

　　二、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　附录

　　比赛须知

　　一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

　　五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

　　六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　组队须知

　　⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。

　　⑵每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

　　⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼)，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

　　⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

　　⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

　　⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

　　⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突*况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

　　⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。

　　⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。

　　具体事宜：

　　1、抽签事宜

　　第一条.初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

　　第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

　　第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

　　第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

　　2、比赛服务

　　为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。

　　3、比赛程序(由主持人完成)

　　(1)、宣布辩题

　　(2)、宣布比赛规则

　　(3)、介绍参赛代表队及所持立场

　　(4)、介绍参赛队员

　　(5)、介绍规则，评委及点评嘉宾

　　(6)、比赛开始

　　(7)、观众自由提问(暂定)

　　(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

　　(9)、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事

　　(10)、宣布比赛结果

　　(11)、辩论赛结束

大学生辩论赛策划书3

　　一、活动主题：博学雄辩

　　二、活动宗旨：面对新世纪的全球知识发展，以科学的态度来探讨发展进程中的新问题，带来新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击、情感的体验及价值观的重构，激发全校学生探索真理、追求知识，活跃校园学习氛围，促进学生在竞争中弘扬民主团结精神，展现轻院莘莘学子的素质风采，增进全校之间的学术交流和友谊。

　　三、主办单位：校团委

　　四、承办单位：管理工程系分团委

　　五、活动时间：3月—5月

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排，如遇特别情况，请各参赛队伍提前三天与大赛组委会联系，以便协调，保证赛事的顺利进行。

　　4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

　　5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　6、各系可组织同学观看比赛，本系可组织啦啦队，但要遵守赛场秩序，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　7、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

　　8、每场比赛，各参赛代表队队员应着装统一。

　　附：赛制

　　正方一辩发言，时间为三分钟；

　　反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

　　反方一辩发言，时间为三分钟；

　　正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

　　正、反方二辩发言，时间各两分钟；

　　正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；

　　正、反方三辩将进行盘问环节；（耗时？）

　　正，反方三辩须针对盘问环节进行小结

　　比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

　　自由辩论，时间各四分钟；

　　反方四辩总结陈词，时间为四分钟；

　　正方四辩总结陈词，时间为四分钟；

　　评判退席；

　　观众发问；

　　评判重新入场，评判团代表评述；

　　*宣布比赛结果。

　　七、具体活动安排：（时间为初定）

　　1、初赛（系内选拔赛）：由各系自行组织，通过各种形式选拔产生本系代表队，每队组成如下：1名领队+4名选手。

　　时间安排：3月21日前各系将组队名单（报名表）交至组委会

　　2、复赛：由上届比赛的排名5—12名的院系代表队参加，按抽签方式决定对阵双方，分别由上届比赛5—8名对阵9—12名，胜者进入8强，与上届比赛1—4名进行1/4决赛。

　　时间安排：11月1日（周二）下午3：00—4：00举行复赛第一、二场

　　11月1日（周二）下午4：15—5：15举行复赛第三、四场

　　地点：多媒体课室

　　3、1/4决赛：由复赛阶段的四支胜队对阵上届比赛四强，胜者进入半决赛。

　　时间安排：11月8日（周二）下午3：00—4：00举行1/4决赛第一、二场

　　11月8日（周二）下午4：15—5：15举行1/4决赛第三、四场

　　地点：多媒体课室

　　4、半决赛

　　时间安排：11月15日（周二）下午3：00—4：00举行半决赛第一场

　　11月15日（周二）下午4：15—5：15举行半决赛第一场

　　地点：多媒体课室

　　5、决赛&颁奖

　　时间安排：11月29日（周二）下午3：00—5：00举行

　　地点：学术报告厅

　　医学院大学生辩论赛策划书

　　一、主题：

　　二、比赛宗旨：

　　1、丰富同学们的课余生活，展现学生风采；

　　2、提高同学们的思维能力，反应能力，分辩能力，心理素质，扩大同学们的知识面；

　　3、为大学生提供一个学习和交流的机会，增进彼此的友谊，构建和谐校园；

　　4、促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想，增进彼此间的友谊。

　　三、比赛时间：20xx年10月——20xx年1月

　　四、比赛地点：英东科教楼二楼多媒体教室

　　五、参赛对象：全校师生

　　六、参赛方式：各班自行组建辩论队，辩手4名。名单一旦确定不许更改。每场比赛，各参赛代表队队员应着装统一。

　　七、赛前安排：

　　1、赛前宣传准备阶段：主要由各班学习委员、学生会宣传部、广播站，以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣传；

　　2、通知各班学习委员，号召同学们积极参与，明确竞赛试题范围，明确参赛条件，制定比赛规则；

　　3、赛前物品准备包括：宣传海报、计时器、计算器、无线麦、宣传横幅等；

　　4、向评委发出邀请，并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请；

　　5、赛场工作人员安排：主持人一名、计时员两名、记分员两名，治安人员多名；

　　八、赛程安排：

　　本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛，共16场比赛

　　初赛：每两组班参赛队进行一场比赛，共8场比赛，每场比赛胜方晋级复赛（另抽两个班级进行淘汰赛，其次决出8支优胜队进行复赛）；

　　复赛：每两组参赛队进行一场比赛，共4场比赛，每场比赛胜方晋级半决赛；

　　半决赛：每两组参赛队进行一场比赛，共2场比赛，每场比赛胜方晋级决赛；（负方两组参赛队进行季军争夺赛）；

　　决赛：进入决赛的参赛队共有两组，最后根据决赛总分评出亚军、季军、冠军队伍。

　　九、比赛规则：

　　1、参赛队在比赛过程中严格按照比赛章程进行辩论，参赛者应提前15分钟到达比赛现场；

　　2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。

　　3、自由辩论时间总共为12分钟，每方各占6分钟；

　　4、自由辩论必须是交替进行，由正方的任何一位辩手应即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、次数和时间都不受限制，但总的发言时间不超过6分钟。每一方的发言时间剩下2分钟，会有举牌提示。每一方的发言时间只剩下30秒时，还会有举牌提示，当辩论时间到时，会有哨声警示，辩手应立即停止发言。

　　5、自由辩论是整个辩论赛中重要的一项内容，也是对一方或另一名辩手实力的检验，辩手应充分利用这段时间，简要地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果留有空洞无力的攻击，有意回避对方的观点，语言的混乱将会影响该方的成绩。

　　6、攻辩环节是展现自我能力的一个环节，此环节跟最佳辩手关系密切。首先由反方一辩提出一个问题，然后由反方一辩选择正方任意一位选手进行作答，回答时间不超过90秒，接着由正方一辩提出问题，然后由正方一辩选择反方任意一位选手进行作答。以此类推，选择出来作答的选手不能重复选择。

　　十、评分标准：

　　1、各辩论队的整场得分是由自由辩论全队整体配合得分和辩论队中各辩手的得分两部分组成的。

　　2、自由辩论全队整体配合得分是依据各辩论队中辩手间的团队合作精神。

　　3、辩论队中各辩手的得分是依据以下六方面进行评定的；

　　1）、论据的内容丰富，引述资料充分、恰当。（20分）

　　2）、分析的角度和层次，说服力和逻辑性。（20分）

　　3）、语言表达能力强（语言的条理性、连贯性并且有文采）。（20分）

　　4）、辩方反驳能力和反应机智程度。（20分）

　　5）、语言的幽默感。（10分）

　　6）、举止、表情和风度。（10分）

　　4、该场个人所得分（除去一个最高分和最低分）相加起来最高者为整场辩论赛的最佳辩手（辩手

　　个人得分只作为个人奖项的评审依据，与胜负无关）。

　　5、每队的亲友团人数最少20人，若少于20人，将扣去该队整体配合得分0、5分，该项计入总分。

　　十一、赛程程序：

　　*致开场词，介绍该场评判团的成员，参赛代表队和选手及比赛规则，阐述辩论主题，并宣布辩论赛开始。

　　1、正方一辩发言3分钟

　　2、反方一辩发言3分钟

　　3、正方二辩发言2分钟

　　4、反方二辩发言2分钟

　　5、正方三辩发言2分钟

　　6、反方三辩发言2分钟

　　7、自由辩论（正方先开始）10分钟（双方各5分钟）

　　8、攻辩环节（反方先开始）预计15分钟

　　9、反方四辩总结陈词4分钟

　　10、正方四辩总结陈词4分钟

　　注：全程比赛用时47分钟。

　　10、*请评判团退席进行评议的裁决；

　　11、在评判团退席期间由亲友团就辩题发表看法；

　　12、*请本场的评判代表作点评；

　　13、*宣布本场比赛胜负结果和本场最佳辩手；

　　十二、注意事项：

　　1、各班代表队必须遵守时间，不得迟到。

　　2、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　3、为了衡量辩论者的灵活思维与应变水*，我们设有亲友团答辩阶段，对此，希望参赛者赛前有充分准备。

　　十三、评审程序：

　　1、评判团退席后，评审团成员应先将评分表填好，交由指定的计分员计算分数。

　　2、计分员将各评委给各方队员的单项分数中除去一个最高分和一个最低分后所得总分即为该方的得分。

　　3、计分期间，*组织各辩论队的亲友团向对方辩友就辩题进行辩论。

　　4、评审团退席期间开始讨论，讨论的目的是对本场比赛作一系列的总结，以作为稍后的评判代表发言的依据。

　　5、讨论结束后，评判团代表将回到比赛现场发言对本场比赛的点评。

　　6、*宣布本场优胜队和本场的最佳辩手。

大学生辩论赛策划书4

　　一、 活动目的：

　　记者团作为学校对外、对内交流的一个重要的*台，而记者作为一个交流的小桥梁，只有具备一个好的口才一份好的应变能力，才能更好地适应于当代社会，更好地应对每一份挑战，为自己，也为自己所在的团体赢得一份荣誉。为活跃我团的文化氛围，展示记者们的青春风采，提高记者们的综合素质，现为记者们提供一个交流*台，因而举办了本次辩论赛。

　　二、 活动宗旨：

　　给记者们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，为记者团参加全校辩论赛储备人才。

　　三、 主办单位：

　　江西服装职业技术学院党委宣传部大学生记者团

　　四、 活动时间：

　　4月9日晚18：00~19：20

　　五、 活动地点：

　　江西服装职业技术学院党委宣传部大学生记者团活动室

　　六、 活动流程：

　　a、赛前准备：

　　1、4月6日确定辩题：（正方）道义比利益对人际关系的影响更大

　　（反方）利益比道义对人际关系的影响更大

　　2、4月6日晚上，将辩题通知各部成员，并组织各部成员进行抽签决定场数与正反双方以及告知各部成员提前到常让参赛者做好组队准备。

　　3、4月7日要完成的工作：

　　（1）活动策划完整一式四份，一部一份。

　　（2）评委的确定与邀请（连晓燕、黄文宏、张静）

　　（3）评委和嘉宾的邀请（辩论社两名代表、吴鑫、罗文雅）

　　（4）安排摄影记者（林明峰负责）

　　（5）活动当天材料的准备（陈志华、肖亚兵、贾晓波、张静）

　　【笔自带；队牌的制作；饮料的发放；】

　　b、活动当天：

　　【活动当天所有参与者需统一穿团服，并佩戴团徽，着装整齐】

　　ⅰ．赛事的安排：

　　①主持人（连晓燕）发言（介绍评委，参赛的正反双方及比赛程序） ②开始比赛（统计分数时观众提问） ③比赛结束 ④宣布最后成绩（最后一场比赛时有进行颁奖典礼） ⑤评委进行点评 ⑥主持人宣布比赛结束

　　ⅱ. 人员分配：

　　1、组织部成员（提早30分钟）及负责写黑板字的提前20分钟到（张静），参赛队伍提前15分钟，。

　　2、桌子、椅子的移动、借用0，黑板字的书写，卡片、矿泉水、钢笔、评分规则表等的摆放（陈志华、肖亚兵）

　　3、统计分数，负责现场秩序的维护（朱天龙、张静），负责拍照（林明峰）（为后期总结作准备）

　　4、评委接送（黄文宏、连晓燕）

　　5、现场的整理，东西的归位（（陈志华、肖亚兵、张静）

　　c、活动后期：

　　1) 活动成果的展示（照片等）（林明峰）

　　2)活动的总结（组织部1组）（连晓燕）

　　3)活动经费的报销（连晓燕）

　　【附：】

　　比赛规则

　　一、 总述

　　1、本赛制参赛双方每方上场队员共四人，称为一辩、二辩、三辩和四辩。

　　2、本赛制设置了陈词、攻辩（i、ii）、小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

　　二、比赛流程（净比赛时间约38分钟）

　　1、陈词阶段：（共7分钟）

　　每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次

　　提示，时间用尽两次哨声

　　提示，发言必须停止。

　　2、攻辩阶段：（共10分钟）

　　攻辩设为两轮四次，为一对一攻辩。第一轮攻辩由攻辩方二辩提问，第二轮攻辩由 攻辩方三辩提问。被攻辩方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。攻辩按正→反→正→反顺序进行。每次攻辩时间为2.5分钟，2分钟时有哨声一次

　　提示，2.5分钟有哨声二次，此轮攻辩必须停止。攻辩者必须控制时间，得提出与题目有关之合理而清晰之问题，并且可以随时停止被攻辩者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用荆被攻辩者没有固定的回答时间，攻辩者要求停止回答，被攻辩者就应该停止回答，让攻辩者再问下一个问题。当攻辩方提问进入逻辑循环或悖论时，被攻辩方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。

　　3、小结阶段：（共5分钟）

　　每方由一辩手负责针对已经进行的攻辩进行小结。小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时有哨声一次

　　提示，时间用尽两次哨声

　　提示，发言必须停止。

　　4、自由辩论阶段：（共8分钟）

　　正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

　　双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次

　　提示，时间用尽两次哨声

　　提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向*示意放弃剩余时间。

　　5、总结陈词阶段：（共8分钟）

　　每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次

　　提示，时间用尽两次哨声

　　提示，发言必须停止。

　　个人评分标准的具体要求（满分50分）

　　各位评委可以根据实际情况，选手的临场表现对给位选手作出客观公正的.评分

　　一.语言表达（10分）

　　1、普通话标准、语速适中；

　　2、语调*仄合理；

　　3、口头、肢体语言和谐；

　　4、修辞得当、表达合理；

　　5、表达流畅、说理透彻；

　　二.逻辑思维（10分）

　　1、逻辑推理过程清晰；

　　2、论证结果合理、有力；

　　3、善于处理逻辑难点

　　三.辩驳能力（10分）

　　1、提问简明捏要；

　　2、设问针对性强、火力强劲；

　　3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）

　　4、反驳有理有据、论证有力；

　　5、引用实例恰当；

　　四.整体意识（10分）

　　1、分工合理、协调一致；

　　2、衔接有序、互为攻守

　　3、自由辩论错落有致；气氛调节有度；

　　五.综合印象（10分）

　　1、仪态、着装合理；

　　2、台风与辩风；

　　3、有风度及幽默感；

　　4、尊重对方辩友、评委和观众；

　　注：1、个人评分不记入总成绩，只作优秀辩手评选之用；

大学生辩论赛策划书5

　　活动背景

　　二十一世纪是知识爆发的时代。我们，作为当代大学生，在全球知识化浪潮面前应学会用科学的态度、创新的思维来探讨发展中的新问题。大学校园的独特环境赋予了大学生辩证的思维方式，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优秀品质，并不断鼓励大学生关注社会发展，使之逐步成为有责任感的高素质、高品质人才。

　　为了引发我院学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华，在校园形成自由讨论的氛围，促使大家在浓厚的人文气息中，尽情展现自我、挥洒激情，物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛，以展现我院学生的雄辩风采和壮志豪情，为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍，共同交流共同进步。

　　一、活动目的

　　1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态

　　2、本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高同学们的阅读，写作，视听，演讲和团队的组织和团结协作能力。

　　3、为院辩论队培养和发掘人才

　　二、活动主题

　　晓精彩生活，析时事热点，辩是非同异，论真理利害

　　三、活动时间

　　XX年10月5日—XX年11月6日

　　四、活动对象

　　物流与工程管理学院大一大二学生

　　五、活动安排

　　1、时间安排

　　10月5日～10月30日

　　全面启动宣传及报名组织

　　11月1日

　　辩论赛前培训

　　11月日院学生会办公室抽签

　　11月日- 11月9日：各队准备

　　11月9日：初赛

　　11月9日第二轮抽签

　　11月16日：复赛

　　11月6日决赛

　　2、比赛须知

　　1)请参赛队员仔细阅读本计划书，熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。

　　2)参赛各系遵守赛会各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛负责人联系，以便协调安排，保证大赛顺利进行。

　　3)参赛各须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定，并请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

　　4)比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与活动负责人联系。

　　5)在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手20xx年度大学生辩论赛策划书策划书。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

　　3、比赛流程

　　1)主持人宣布辩论赛开始

　　2)讲解辩题

　　3)介绍参赛队及其所持立场

　　4)介绍评委及点评嘉宾

　　5)比赛开始

　　6)评判团递交评分表，离席讨论

　　7)现场提问(不计入比赛)

　　8)点评嘉宾评析发言

　　9)宣布比赛结果

　　10)比赛结束，胜出辩论队队长抽取下一场辩题

　　4、赛制：

　　开篇立论：正方一辩立论，时间三分钟

　　反方一辩立论，时间三分钟

　　攻辩阶段：反方二辩驳论，时间两分钟

　　正方二辩驳论，时间两分钟

　　自由辩论：双方各有五分钟累计发言时间，双方交替发言13

　　0xx年大学生辩论赛策划书如下文

　　正方率先发言

　　总结陈词：反方四辩结辩，时间四分钟

　　正方四辩结辩，时间四分钟

　　六、活动经费预算

　　1、纸单打印费用：计划书、报名表、打分表、辅导资料50元、评委评分用品邀请请柬4元*5=0元其他100元

　　3、决赛奖品证书8元*16=108元奖杯100元矿泉水50元

　　七、比赛工作具体安排

　　前期准备

　　前期报名：

　　1、10月5号在班干例会上将活动通知到各班班委

　　2、10月5号-11月3号从学生会内部确认辩论赛人、控场4人、计时人员4人(宣传部负责确认，人员从其他部门抽取，最好采用主持队的)

　　3、10月7号申请一个教室用于11月1号晚6:00

　　4、10月30号收取报名表(宣传部负责收齐，收齐后复印一份)

　　基本流程

　　初赛：

　　1、11月1号确认辩题，培训新生辩论队，工作人员(辩论队)

　　通知各队队长号晚6:30在院办会议室抽取辩题(宣传部)

　　2、11月3号打印辩论赛材料(工作表、席位表、评分细则、评审表)(宣传部)、控场、计时人员培训(辩论队)

　　3、11月4号-5号预约初赛评委(暂定为上一届学生会部长及辩论队)

　　4、11月6号之前申请3个教室(宣传部)

　　5、11月7号通知各个辩手、、控场、计时及评委具体比赛时间和地点(宣传部)

　　6、11月9日(比赛当天)

　　所有工作人员提前一小时到场，按流程比赛

　　现场拍照

　　复赛：

　　1、11月8号确认辩题(辩论队)9号比赛结束抽取辩题

　　2、11月10号确认3人、控场6人、计时人员3人(宣传部)

　　3、11月11号-1号预约复赛评委(暂定为各院系辩论队队长)

　　4、11月13号之前申请3个教室(宣传部)

　　5、11月14号通知各个辩手、、控场、计时及评委具体比赛时间和地点(宣传部)

　　6、11月16日(比赛当天)

　　所有工作人员提前一小时到场，按流程比赛(与初赛相同)

　　现场拍照(宣传部)

　　决赛：

　　1、11月15号确认辩题(辩论队)16号比赛结束抽取辩题

　　2、11月17号确认1人、控场人、计时人员1人(宣传部)

　　3、11月17号-18号预约复赛评委(暂定为风云辩论队队长)(辩论队)

　　4、11月0号之前申请五号报告厅(宣传部)

　　5、11月0号之前负责购买好18个荣誉证书和一个奖杯和布置会场的材料

　　6、11月4号通知各个辩手(所有的辩论队)、、礼仪队、控场、计时、及评委具体比赛时间和地点(宣传部)

　　7、11月4号前做好要布置会场的东西，动员院里的学生观看辩论赛决赛(宣传部)

　　8、11月6日(比赛当天)

　　所有工作人员提前一小时到场，按流程比赛

　　1)趣味辩论赛

　　2)宣布辩论赛开始

　　3)讲解辩题

　　4)介绍参赛队及其所持立场

　　5)介绍评委及点评嘉宾

　　6)比赛开始13

　　0xx年大学生辩论赛策划书如下文

　　7)评判团递交评分表，离席讨论

　　8)现场提问(不计入比赛)

　　9)点评嘉宾评析发言

　　10)宣布比赛结果

　　11)比赛结束，颁奖

　　12)清理会场

　　八：活动负责人及联系方式：

大学生辩论赛策划书6

　　“励翱杯”辩论赛现在已经成为*地质大学江城学院一品牌学术活动。为了给同学们营造一个良好的学习氛围，给他们提供一个展示自我的舞台，校学生会学习部在今年继续举办第六届“励翱杯”辩论赛。并借此加强我校的人文气息，提高大学生的个人综合素质，锻炼团队的组织能力和协作能力。希望通过以辩会友，以辩明理，将我校的精神文明建设推动到一个新的台阶上。相信今年十月至十一月必将再度在我校掀起一股辩论热！

　　一、活动目的

　　1、为*地质大学江城学院辩论队培养发掘辩论人才，成立“励翱辩之队”。

　　2、让此次“励翱杯”辩论赛作为一品牌活动走出学校，在临近各大高校间打响知名度。

　　3、开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

　　4、成立“励翱辩之队”，本届为我校江城辩论队成员选拔的第二届，旨在成立江城学院自己的队伍，为紧随其后的校际赛做准备。

　　二、活动宗旨

　　通过学术活动带动校风建设

　　三、主办单位

　　*地质大学江城学院学生会学习部

　　四、承办单位

　　*地质大学江城学院学生会外联部

　　*地质大学江城学院学生会文艺部

　　地质科学与工程学部学习部

　　艺术与传媒学部学生会学习部

　　经济与管理学部学生会学习部

　　外国语学部学习部

　　机械与电子信息学部学习部

　　继续教育学院学习部

　　五、参赛队伍

　　艺术与传媒学部代表队(1支)、经济与管理学部代表队(1支)、机械与电子信息学部代表队(1支)、外国语学部代表队(1支)、地质科学与工程学部代表队(1支)、继续教育学院代表队(1支)

　　每支队伍由一辩、二辩、三辩、四辩四位成员组成，同时由各队队长进行队伍介绍。

　　六、活动时间

　　20xx年10月13日——20xx年11月16日

　　七、赛事日程安排：

　　20xx年10月13日召开各学部学习部部长例会，宣传开始，大赛正式启动。

　　20xx年10月14日—20xx年10月26日

　　初赛，六个学部进行各学部代表队辩手选拔赛

　　20xx年10月27日—10月31日择日进行一次选手培训，具体时间再定。

　　20xx年11月1日—20xx年11月2日

　　复赛“六进四淘汰赛”

　　20xx年11月4日半决赛“四进二淘汰赛”

　　20xx年11月16日总决赛（报告厅）

　　八、参赛要求：

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水*。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员的安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　5、参赛方与主办方签定合同，服从组委会合理的要求。

　　九、辩论赛细则：

　　（一）初赛阶段

　　初赛阶段为各学部学习部自己举行，需在校学习部规定时间范围内选拔出各学部的辩论团队。团队共包含4名辩手及一名替补辩手。各学部在初赛截止日期前必须完成全部选手选拔工作，并上交选手资料表。

　　（二）复赛、半决赛、决赛

　　1、破题立论

　　由双方一辩陈述各方观点。立论要求逻辑清晰，言简意赅。每方2分30秒。

　　2、攻辩

　　攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（1）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（2）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（3）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方坐落视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发文）。

　　（4）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（5）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　3、评委老师提问

　　由两位评委老师分别对双方提出一个问题，双方可由任意一名辩手回答，时间1分钟。（仅决赛设置此环节）

　　4、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然不妨的，适当扣分。限时正方4分钟，反方4分钟，总共8分钟。

　　5、结辩

　　辩论双方四辩针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。限时正方3分钟，反方3分钟，总共6分钟。

　　（三）校际赛

　　本次校际赛的辩论成员将根据各学部辩手在励翱杯校内赛期间的综合表现，从各学部选拔出最终入围校队的辩手。校际赛具体安排另附。

　　十、评委团设置：

　　1、组成：团长：张成老师

　　评委顾问：王宗廷教授

　　成员：语文基础课部老师、思想教育基础课部老师

　　2、评委团工作：

①辩论赛的论题设置

　　②比赛的评分

　　③选手培训

　　，励翱杯”大学生辩论赛活动策划

　　十一、大赛宣传：

　　1、前期宣传：

　　校学习部：海报、横幅、宣传板、10级学习委员动员大会

　　分团委学生会学习部：宣传板(10月15日前完成)、宣传点

　　2、追踪宣传：海报、校园网、彩喷

　　3、后期宣传：校园网

　　十二、奖项设置：

　　1、集体奖:冠、亚、季军各一支代表队

　　2、单项奖：最佳辩手

　　*地质大学江城学院学生会学习部

大学生辩论赛策划书7

　　为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，促进各团支部班级之间的沟通，开拓同学们的思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水*，发掘培养辩论人才。

　　一、活动口号：“四方辩驳，展现自我”

　　二、活动时间：4月7日—4月25日

　　三、活动地点: 阶梯教室及教室

　　四、活动内容：当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范。

　　五、活动目的：

　　(1)为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。

　　(2)为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个*台。

　　(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。

　　六、活动对象：机械系大一各团支部班级

　　七、活动主策划办方：机械系团总支组织部

　　赞助单位：

　　八、奖项的设置：

　　冠军、亚军、季军、优秀奖各一名 最佳辩手4名

　　九、经费预算：400元

　　附(一)活动流程

　　18个参赛队

　　9个胜出队

　　从队中选出1个幸运

　　5个淘汰队

　　5个胜出队

　　6个队晋级半决赛

　　3个淘汰队

　　从队中选出1个幸运队

　　4个队晋级决赛

　　2个负队

　　3个胜出队

　　9个淘汰队

　　10个晋级复赛

　　争夺第一名

　　争夺第三名

　　2个胜出队

　　从队中选出1个幸运队

　　(二)赛事主要是：初赛、复赛、半决赛、决赛。

　　(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)

　　(四)活动宣传：

　　(1)机械系团总支组织部下班宣传，向各团支部详细说明活动规则。

　　(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题，让参赛队员有充足时间准备。

　　注意事项：

　　(1)评委及主持人的选定

　　(2)计时员、记分员的选定(若干名)

　　(3)经费的申请

　　(4)每轮辩论赛中辩题的拟定

　　(5)必要的比赛设备，场地的提供

大学生辩论赛策划书8

　　【活动宗旨】大学是一个展现您非凡魅力的舞台,是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的.机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子,面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠,这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水*，发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本着“公*竞赛，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

　　【比赛时间】 20xx年3月中旬到3月底

　　【比赛要求】参赛队伍：计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组委会决定。

　　【评判】

　　(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由 5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。

　　(二)评判标准

　　1、团体部分：

　　(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　(6)辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

　　(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　(3)台风与辩风。

　　(三)胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取*均值，为该队得分

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取*均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

　　(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　【奖项设定】

　　一、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品：待定

　　2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品：待定

　　3、辩论赛季军奖(一个) 奖品：待定

　　二、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：(一个)1/4决赛起，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　三、比赛进程(由主持人执行)

　　1、开场白

　　2、介绍参赛队及其所持立场

　　3、介绍参赛队员

　　4、介绍评委及点评嘉宾

　　5、比赛开始

　　6、评判团递交评分表，等待评定结果

　　7、嘉宾点评

　　8、公布结果

　　9、比赛结束

　　四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

　　1、开场陈词阶段(共用时10分钟) ：正方一辩发言 时间2分30秒 反方一辩发言 时间2分30秒 正方二辩发言 时间2分30秒反方二辩发言 时间2分30秒

　　2、攻辩阶段(共用时4分钟) ： 反方三辩提问 正方三辩回答、提问 时间1分20秒反方二辩回答、提问 正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问 正方一辩回答、提问 时间1分20秒反方三辩回答 3、自由辩论阶段(共20分钟)：自由辩论阶段(正方先开始)

　　4、总结陈词阶段(共用时6分钟)：反方四辩做总结陈词 3分钟 正方四辩做总结陈词 3分钟

　　五、比赛要求

　　(1)开场陈词要求： 提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　(2)攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。

　　(3)自由辩论要求：见规则自由辩论规则

　　⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

　　⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;

　　⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;

　　⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;

　　⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

大学生辩论赛策划书9

　　活动背景、近年来，大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力，举行此次辩论赛。

　　一、活动名称

　　外国语新生辩论赛

　　二、活动主题

　　“提高思维敏捷度，做最聪明的自己”

　　三、活动对象

　　外国语学院全体新生

　　四、活动时间

　　初赛、9月26日

　　决赛、10月10日

　　五、活动目的

　　培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。

　　六、活动流程

　　准备工作

　　1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮助宣传；联系影响企划部画海报进行宣传；同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。

　　2、请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。

　　3、借教室。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。

　　4、买奖品。

　　比赛过程

　　初赛

　　根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后，再按照所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委根据选手的综合表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。

　　初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

　　决赛

　　比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

　　七、经费报销

　　预计500元，用于最佳辩手奖品购买。

　　八、活动总结

　　科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

大学生辩论赛策划书10

　　策划部：电子信息系

　　组织人：甘晨（辅导员）黄秀娟（辅导员）

　　人员分配

　　主持人：杨磊（09通信）朱海涛（09动漫）

　　宣传组：各班生活委员

　　后勤组：各班生活委员

　　裁判组：常帅（09计1）程婷（09计2）罗检查（09计3）刘博（09动漫）周洪波（09电子）

　　拍摄人：王海（09计2）

　　组队方式：09计1、09计2、09计3、09通信为一队，09电子、09动漫队一队，每队四名选手，

　　注意事项

　　1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

　　2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

　　3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

　　4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象，不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗

　　预备流程

　　1、主题：大学生谈恋爱的利与弊

　　2、主旨：本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采

　　3、各队代表就位，分成正方反方，各班观众团就位（观众团人数为每班10~15人）裁判入席

　　4、策划人宣布比赛开始，主持人按照规则进行比赛

　　5、由正方一号陈述自己的观点，再由反方一号陈述

　　6、进行攻辩，由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答

　　7、自由辩论

　　8、由双方4号辩手进行本方辩论总结，裁判宣布比赛结果

——辩论赛流程策划书3篇

辩论赛流程策划书1

　　大学是一个充分展示我们才华的*台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚学习氛围，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。

　　活动主题：“走近大学生”辩论赛。

　　一、活动目的

　　丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织xx院辩论队。

　　二、活动对象

　　大一新生，每个专业派出两个队。

　　三、活动时间

　　观看辩论赛录像：xx月xx日（即举办辩论赛观影学习交流会）。

　　活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

　　抽签：xx月xx日。

　　评委培训：xx月xx日晚自习。

　　初赛：第四周（xx号、xx号每天分别两场）。

　　复赛：第五周（xx号进入复赛的班级抽签，xx号复赛两场先后进行）。

　　决赛：第六周（xx号进入决赛的班级抽签，xx号决出冠军队）。

　　四、活动地点

　　教学楼。

　　五、比赛评委

　　1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会*团（共四名）。

　　2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）。

　　六、活动流程

　　初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

　　复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

　　决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。

辩论赛流程策划书2

　　主办单位：

　　承办单位：

　　协办单位：

　　活动目的：提高学术氛围，活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

　　展现个人魅力风采：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现“最佳辩手”梦的飞跃。

　　发掘人才：以此辩论赛为*台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水*。

　　活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水*，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

　　活动时间：十一月中旬

　　活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅

　　活动主题：文明修身，你我同行

　　参赛对象：华中科技大学武昌分校各系辩论队

　　活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人（男女不限）。报名表如下：

　　注：1辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责，同时，在比赛前5天，由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。

　　2初赛评委由辅导员，优秀辩手，系级学术部副部长及以上干部，专业指导老师以及外校优秀辩手组成（比赛开始前1小时不对外公布），其中初步立定邀请*指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委，同时总决赛将邀请高校学生会*团成员作为嘉宾参加此次总决赛

　　评判标准

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　3、胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该队得分

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

辩论赛流程策划书3

　　一、活动背景

　　经历了六月高考的磨练，在秋天开始的时候，大学新生们带着一份期盼，一份新奇，些许的疑惑，踏入了郑州、踏上了阳光的土地。刚刚进入大学校门，对大学的生活是陌生而又憧憬的，大学生身为建设祖国的未来主力军，做到最基本的.文明礼貌，是从最根本规范同学的行为，为了丰富新生的大一生活，以多样的形式，去宣传文明礼仪。传承工艺系的特色活动，我们举办一场辩论赛。

　　二、活动目的

　　重视同学的文明礼貌行为，为营造良好的校园环境有着重要的作用，运用辩论赛的形式不仅可以考察选手的应变能力，语言表达能力，思维组织能力和团队意识等，在比赛的过程中通过搜集资料加深对典故、哲理、大学生做人处事的理解与看法，辩论赛也可以增加新同学互相的熟悉感，增进班级团结力和凝聚力，也能挖掘出一些优秀、表现突出的人才，为我系其他相关活动选出选手。邀请部分老师担当评委，PK淘汰制度，决出优胜班级。

　　三、活动主题

　　第六届风尚杯-“关注社会热点话题，提升自我”辩论赛

　　四、活动对象

　　工艺系全体同学、若干学生干部及老师

　　五、活动时间

　　第一轮 待定

　　第二轮 待定

　　决赛 待定

　　六、活动地点

　　教学楼（教室待定）

　　七、活动流程

　　(一)、辩论赛程序说明（*完成）

　　1、 宣布辩题

　　2、 介绍参赛代表队及所持立场

　　3、 介绍参赛队员 （队名以及口号）

　　4、 介绍到场评委

　　5、 宣布辩论比赛开始

　　6、 宣布评委评分及点评

　　7、 宣布比赛结果

　　8、 宣布本场辩论赛结束

　　(二)、辩论赛流程

　　1.立论阶段（共6分钟）

　　正方一辩开篇立论 3分钟

　　反方一辩开篇立论 3分钟

　　2.驳立论阶段（共4分钟）

　　反方二辩驳对方立论 2分钟

　　正方二辩驳对方立论 2分钟

　　3.攻辩环节（共3分钟）

　　正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

　　4.攻辩总结（共3分钟）

　　正方三辩针对对方辩手回答进行攻辩1分30秒

　　反方三辩针对对方辩手回答进行攻辩小结 1分30秒

　　5.自由辩论（共4分钟）

　　自由辩论 4分钟

　　6.总结陈词（共6分钟）

　　反方四辩总结陈词3分钟

　　正方四辩总结陈词3分钟

　　7.观众提问（共6分钟）

　　双方各回答两个观众提问,每个问题回答限时1分30秒，由计时人员提示*停止。

——“辩论赛”活动策划书3篇

“辩论赛”活动策划书1

　　一、 活动背景：

　　本届辩论赛主要为丰富环境保护协会内部成员的课余生活，活跃社团气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和环境保护协会奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。

　　二、 活动目的：

　　1，为使同学们能充分张扬个性，展示个人才能提供一个*台

　　2，通过本次活动 提高广大环协成员的口才表达能力和交际水*

　　三、 活动时间：

　　xxxx年5月17日——5月25日（详情见比赛流程）

　　四、活动地点：

　　另行通知

　　五、主办单位：

　　山东建筑大学环境保护协会

　　六、活动前期准备

　　1、物品准备

　　三张桌子，四张椅子，辩手胸牌八个，评委打分专用表30张,笔记本电脑1个（内置计时软件）,时间提示牌4个（红黄各2个）,白纸,签字笔10支,黑马克笔两支，矿泉水,双面胶,剪刀,相机1个。

　　宣传准备：在前期举行一次全体例会让大家知道辩论赛的事情，并将辩题告诉大家，让大家准备。

　　2、人员安排：

　　宣传部：负责赛前写黑板报

　　外联部：负责活动物资准备（辩手胸牌八个，时间提示牌4个，白纸若干，笔四支，剪刀，双面胶，矿泉水若干，笔记本电脑，相机一个，奖状十一张。）

　　组织部：负责活动当天安排

　　其他部门由组织部统一分配

　　七、比赛要求：

　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，仪表大方，赛前做好充分准备*要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　计时员要求：认真负责

　　评委要求：公*公正，认真负责

　　会场秩序：辩手发言期间不得起哄，维持会场秩序。

　　八、比赛流程

　　1、5月13日

　　将参赛选手，*，计时员等人员聚集起来进行一次赛前培训并将17日比赛的分组和辩题以及各部的参赛顺序以抽签的形式定下来。

　　2、5月17日

　　初赛一共有五场，各部的参赛顺序以13日的抽签结果为准，当晚决出前四名参加第二天的半决赛，并再一次抽签，决定第二天比赛的分组和辩题以及各部的参赛顺序。

　　3、5月18日

　　进行复赛，复赛一共两场，各部门参赛的顺序以17日的抽签结果为准，当晚决出前两名参加25日的决赛。

　　4、5月25日

　　进行决赛，在比赛结束之后，进行颁奖仪式，之后*对整个比赛做完总结，整个活动宣告结束。

　　5、每场比赛结束后有一位评委做现场点评。6、每次比赛每个部都要安排一个人负责比赛用品的搬运

　　A.初赛的分组

　　每一组分别进行抽签，抽出自己的对手、出场顺序以及辩题（准备九张卡纸，分别标记两个一组、两个二组、两个三组、两个四组、一个空白，纸上分别写明辩题）。这样九组会有一组轮空，轮空的那一组会与四场比赛结束后胜利的四组中分数最低的那一组（其余的三组直接晋级半决赛）进行比赛，辩题在前四场比赛结束后进行抽签决定，最后胜利的那一组晋级半决赛

　　B.复赛的分组

　　初赛中胜利的四组分别进行抽签，抽出自己的对手、出场顺序以及辩题，决出两组进行决赛。

　　注意事项

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

　　4、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余30秒的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

　　5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　九、比赛规则

　　（一）比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）

　　1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟

　　2、 攻辩阶段：

　　（1） 正方二辩提问反方二辩或三辩，反方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（2） 反方二辩提问正方二辩或三辩，正方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（3） 正方三辩提问反方二辩或三辩，反方二辩或三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（4） 反方三辩提问正方二辩或三辩，正方二辩三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（5） 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　（6） 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）

　　5、 公布结果，评委点评

　　（二）、评判标准

　　1、团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分按辩论阶段评分，共计200分陈词：30分攻辩：40分攻辩小结：20分自由辩论：60分回答观众提问：20分总结陈词：20分

　　综合印象：10分

　　2、最佳辩手：语言表达：20分整体意识：20分

　　辩驳能力：20分

　　逻辑思维：20分

　　综合印象：20分

　　（三） 评分原则

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（四）胜负判定

　　1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取*均值，为该队得分）

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　（五）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　十、奖项设定

　　一、团体奖

　　1、辩论赛一等奖（一个 ）

　　2、辩论赛二等奖（一个）

　　3、辩论赛三等奖（一个）

　　二、个人奖

　　大赛最佳辩手奖：（八个），参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

“辩论赛”活动策划书2

　　一、活动目的：

　　本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，同时提高同学们学以致用的能力，促进学生间合作互动，使同学们更好的融入大学生活，举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。

　　二、活动时间、地点：

　　时间：20xx年3月19号上午

　　地点：东院教四15楼

　　三、主办：管理学院秦远建教授

　　承办：工商0902班、工商0903班

　　四、活动具体安排：

　　（1）3月12日上午，秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。通知如下：

　　《关于举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛的通知》

　　工商管理专业是一门实用性较强的学科，本专业学生必须具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论和管理人才，培养团队精神，促进系学生间互动，管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛，现将具体事宜通知如下：

　　一、参赛对象：

　　工商管理系09级全体学生

　　二、参赛要求：

　　1、每人自备一份关于"愚公应该移山还是应该搬家"的资料或稿件；

　　2、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；

　　3、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好；

　　4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧；

　　5、注意礼貌和措辞，不得进行人身攻击。

　　三、活动方式：

　　1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论；

　　2、比赛以"愚公应该移山还是应该搬家"为主题进行辩论；

　　3、准备期为一周，以抽签方式决定正、反方；

　　4、比赛分为三个阶段：第一阶段为立论阶段，由每班派出1名同学进行立论；第二阶段为陈述阶段，每班派出2位同学进行补充观点；第三阶段为自由辩论阶段，所有同学都需要参与，正反双方相互进行提问、解答；第四阶段为总结阶段，由每班派出一位同学进行总结陈述。

　　四、奖项设置：

　　（暂缺）

　　五、报名方式：

　　无法参加本次辩论赛的`同学一律向秦远建老师请教，并写好请假条。

　　六、其他：

　　具体活动安排请登录武汉理工大学网络教学综合*台查看。

　　（2）3月18日，由徐文杰、李方同学负责场地借用，并安排同学进行场地布置；

　　（3）3月19日上午10点，东院教四15楼，由秦远建教授主持本次辩论赛！评委主要校外嘉宾、研究生等，由各班班长组织参赛选手抽签、签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。

　　辩论结束后，秦远建老师等将进行点评、总结，最后将进行颁奖仪式。

　　注：

　　1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论内容和熟练程度进行调整。

　　2、在4月19日左右将在武汉理工大学网络教学综合*台上发布庆祝比赛圆满成功。

　　七、活动注意事项：

　　1、整个活动必须在学校有关法律法规，在学院规章制度下进行，不得违反相关规定。

　　2、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰学生正常学习生活。

　　3、比赛场地需由各班班长安排相关人员进行布置、打扫。

　　以上安排可能会根据实际情况略有调整！具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归管理学院秦远建教授。

“辩论赛”活动策划书3

　　活动主题

　　我思故我在，越辩越精彩！

　　活动背景

　　英语四六级考试在即，同学们急需一个*台去感受英语氛围，同时也需要一个舞台去展示自己的才华，结交志同道合的英才。而海鹰社的品牌活动英语辩论赛正好为广大同学提供了一个互相交流，理性思考，接触更多信息与资源，结识更多优秀人才的*台。

　　活动目的

　　1、为英语四六级考试做准备，营造英语学习氛围，丰富校园文化生活，加强同学对辩论文化的了解，开阔视野，锻炼口才，提高思想境界，结识更多志趣相投的英才。

　　2、通过这次活动，发掘培养一批人才，为参加校际辩论赛做准备。

　　3、宣传海院海鹰社，为社团增加新鲜血液。

　　目标人群

　　江苏海事职业技术学院全体学生。

　　主办单位：院团委

　　承办单位：江苏海事职业技术学院海鹰辩论社。

　　活动时间：20xx年5月4日———20xx年5月26日。

　　活动地点：初赛，教室4101&4102；半决赛，小报告厅；决赛：大报告厅。

　　具体流程：

　　一、前期活动阶段

　　为确保辩论赛顺利展开，20xx年5月11日前做好辩论赛的宣传，动员，报名名单整理，辩题搜集，评委嘉宾邀请等基础工作。

　　1、充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在整个学院展开宣传工作。

　　2、在活动之前，在江苏海事职业技术学院院网页上发出活动通知。

　　3、辩题搜集，搜集一些比较新颖的辩题，要让每个同学都有话可说，有理可循。

　　4、评委嘉宾的邀请。介于此次活动是本社团的第一次大型活动，同时为了社团的长远发展，嘉宾为其他高校的英语辩论社负责人或外语系学习部负责人，评委为本院的老师。

　　二、赛前准备阶段

　　1、4月29日各系将本系的参赛人员名单（1名领队+4名辩手）提交给院团委。

　　2、5月5日——5月6日联系院团委，将本次活动的相关事宜通知各系部，并发放本次比赛的赛制、比赛要求、报名表；并在5月6日下午4点进行比赛抽签；5月11日比赛正式开始。

　　3、每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。

　　4、邀请院新闻部进行采访报道。

　　三、赛程安排

　　1、赛制：四对四团体辩论赛制。

　　2、比赛方式、时间&颁奖：

　　（1）初赛：于5月11日—5月12日在教室4101、4102举行，各场比赛中，胜者即进入前4强并进行抽签决定半决赛对阵双方。

　　（2）半决赛：于5月19日在小报告厅举行，对阵双方，胜者参加决赛，负者进行三、四名的争夺。

　　（3）决赛&颁奖：于5月26日在大报告厅举行。决赛分两场比赛即3、4名的争夺（比赛在前）和1、2名的争夺（比赛在后）；并在两场比赛的休息阶段有15分钟的现场歌曲和舞蹈表演。

　　四、辩论赛程序（由辩论赛*即主持人执行）

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　2、有正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3、主持人介绍评委及嘉宾

　　4、主持人介绍比赛程序

　　5、主持人宣布比赛开始

　　6、比赛结束，评委评议

　　7、评委代表点评此场比赛

　　8、主持人宣布比赛结果

　　9、主持人宣布辩论赛结束

　　五、比赛程序及用时规定

　　1、正方一辩发言 3分钟

　　2、反方一辩发言 3分钟

　　3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟，每个提问不超过10秒 ，每次回答不超过20秒

　　4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟，每个提问不超过10秒 ，每次回答不超过20秒

　　5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟，每个提问不超过10秒，每次回答不超过20秒

　　6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟，每个提问不超过10秒 ，每次回答不超过20秒

　　7、正方一辩进行攻辩小结 2分钟

　　8、反方一辩进行攻辩小结 2分钟

　　9、自由辩论（正方先开始） 8分钟（双方各4分钟）

　　10、观众向反方提问一个问题，回答时间不超过1分钟，除四辩外任意辩手回答

　　11、观众向正方提问一个问题，回答时间不超过1分钟，除四辩外任意辩手回答

　　12、观众向反方提问一个问题，回答时间不超过1分钟，除四辩外任意辩手回答

　　13、观众向正方提问一个问题，回答时间不超过1分钟，除四辩外任意辩手回答

　　14、反方四辩总结陈词 4分钟

　　15、正方四辩总结陈词 4分钟

　　六、辩论赛细则

　　1、时间提示：当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当。

　　3、开篇立论：开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩：

　　（1） 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）每一轮攻辩时间为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。 （5）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　5、自由辩论：这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、观众提问：观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

　　7、结辩：辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　七、评判

　　1、 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判、

　　2、 评分标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

　　按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　（2）综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分

　　每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支、

　　3、胜负判断

　　（1） 每场比赛的胜负判断由X个老师的综合评定决定，分数高者获胜。

　　（2） 单场辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　八、参赛要求

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排，如遇特别情况，请各参赛队伍提前3天与大赛组委会联系，以便协调，保证赛事的顺利进行。

　　4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水*。

　　5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　6、各系可组织同学观看比赛，本系可组织啦啦队，但要遵守赛场秩序，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　7、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

　　8、每场比赛，各参赛代表队队员应着装统一。

　　九、奖项设置

　　1、团体冠军、亚军、季军各1队，每队一张奖状，各辩手有院颁发的荣誉证书

　　2、优秀团体1队，一张奖状，各辩手有院颁发的荣誉证书

　　3、辩手每场1名（两场决赛除外），共4+2=6人次，各有院颁发的荣誉证书

　　十、活动预算

　　1、手绘海报 2元/张X3张=6元

　　2、塑料标志牌（*1、评委1、辩手8） 5元/个X10个=50元

　　3、饮用水（*1、评委5） 1元/瓶/场X6场X14瓶+1、5元/瓶/场X2场X14瓶=126元

　　4、计分表、登记表 0、2元/张/场X12张X8场=19、2元

　　5、签名册（决赛嘉宾用） 20元

　　6、签字笔（评分用） 2元/支X6支=12元

　　7、印刷材料（报名表、赛制等） 共20元

　　8、奖状 5元/张X4张=20元

　　9、横幅 100元

　　总计：373、2元

　　注意事项：

　　1、注意要做好赛前准备，布置赛场。

　　2、预留一定人员做现场秩序维持。

　　3、各部门注意在此次活动中充分挖掘有潜力的人员。

　　4、活动结束后，各部门注意后期总结，做好活动总结及反思。

——大学生辩论赛策划书

大学生辩论赛策划书

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编精心整理的大学生辩论赛策划书，希望能够帮助到大家。

大学生辩论赛策划书1

　　主办单位：经济管理学院学生会

　　承办单位：经济管理学院学生会学实部

　　二○一四年十月五日

　　目 录

　　一、活动背景 ................................................................................. 1

　　二、活动意义 ................................................................................. 1

　　三、活动主题 ................................................................................. 1

　　四、活动时间 ................................................................................. 1

　　五、活动地点 ................................................................................. 1

　　六、活动对象 ................................................................................. 1

　　七、活动内容 ................................................................................. 1

　　八、前期工作 ................................................................................. 3

　　九、活动当天工作人员安排 ........................................................... 3

　　十、活动预算 ................................................................................. 4

　　附件1 新生辩论赛赛制 ................................................................. 5

　　一、活动背景

　　刚踏入大学校园，热血青春活力四射的经管新新人们在憧憬一个展现自我，秀出风采的舞台，在经管这广阔的天地里，我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花，用缜密逻辑与创新思维“辩”出自我的广阔舞台。

　　二、活动意义

　　通过举办新生辩论赛，可以使我院广大新生更好的适应大学生活，增强团队意识及提高团队战斗力，培养辩证看待问题、创新思维的能力；同时丰富我们的校园文化，营造浓厚的校园学术氛围，增进同学们对社会的关注及对生活的思考；并且提高我院新生辩论水*，为辩论队发掘新秀。

　　三、活动主题

　　热血青春，辩出自我

　　四、活动时间

　　? 开幕式及表演赛：20xx年10月12日19:00

　　? 初 赛：20xx年10月18日14:00——18:30

　　? 半 决 赛：20xx年10月25日15:00——17:00

　　? 决赛及 闭幕式 ：20xx年11月1日19:00

　　五、活动地点

　　院楼或三教（具体待定）

　　六、活动对象

　　经济管理学院20xx级全体新生

　　七、活动内容

　　1、赛程安排

　　? 10月12日晚：

　　1）、开幕式

　　2）、院辩论队表演赛

　　3）表演赛后辩论队队长作关于辩论技巧及辩场注意事项的讲解

　　4）各班队长抽签及抽初赛辩题（通过抽签，八个班级的八支对伍被分为四组，分别是A1,A2,B1,B2,C1,C2,D1,D2）

　　5）由导师抽签决定自己的指导班级

　　? 10月18日下午：2：00~3：00 初赛第一场：A1 vs A2

　　3：10~4：10初赛第二场： B1 vs B2

　　4：20~5:20 初赛第三场：C1 vs C2

　　5：30~6:30 初赛第四场：D1 vs D2

　　（注：初赛为单轮淘汰晋级赛，每场胜者晋级半决赛，负者直接淘汰，最终产生半决赛四强。）

　　? 10月25日下午： 3：00~4:00 半决赛第一场 A vs B

　　4：00~5:00 半决赛第二场 C vs D

　　（注：半决赛为单轮淘汰晋级赛，胜者晋级决赛，争夺冠亚军，负者淘汰。）

　　? 11月1日晚： 7:00~8:00 决赛

　　8:00颁奖仪式及闭幕式

　　2、参赛方式

　　每班由班长及学委组织自行进行选拔，确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长，10月10日21:00前将“初赛辩手名单及队长姓名+联系方式”发送

　　给学实部负责人

　　3、参赛要求

　　? 要求辩手口齿清晰，思维敏捷，表达流畅、说理透彻，有一定的即兴辩驳能力；赛前做

　　好充分准备。

　　? 每场比赛的出场队员辩序可发生变化，但必须最晚在比赛前一天告知主办方。 ? 参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程，熟悉赛制。

　　? 各组参赛队提前30分钟到场，利于主办方对比赛的统筹安排。

　　? 遵守比赛规则及纪律，服从大会安排，尊重评委。若对比赛结果有不同意见，请赛后与 主办方联系。

　　4、奖项设置

　　? 团体奖：辩论赛冠军（一个） 证书及奖品

　　辩论赛亚军（一个） 证书及奖品

　　? 个人奖：最佳辩手（七个） 证书及奖品

　　最具潜力新星（一个) 证书及奖品

大学生辩论赛策划书2

　　一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力 二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才,锻炼反应能力 三．参赛对象：全校学生

　　四、主办单位：口才协会.阿Q幽默协会 五、活动时间与地点： 六、参赛要求：

　　1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水*。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。 比赛前期流程： 1.外联部拉赞助

　　2.做好宣传工作，鼓动更多人员参赛

　　3.挑选主持人（准备稿件，尽量脱稿；能调动气氛，富有感情；胆

　　大，发音清晰标准）

　　4.挑选相关人员负责配乐及计时（要求电脑操作熟练），挑选负责签到和计分的干事

　　5.申请活动使用的课室（建议二教）

　　6.向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

　　7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

　　8.准备奖品及活动所用的设备（话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品）。 9. 所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作；摆放好位牌和招待品。 比赛流程

　　辩论赛程序（由辩论赛*即主持人执行）

　　1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*************” 。2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍比赛程序 5 、主持人宣布比赛开始 6 、主持人宣布比赛结束

　　7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 8、主持人宣布比赛结果 9、主持人宣布辩论赛结束 八、比赛规程： 1、开篇立论阶段：

　　分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟； 2、功辩阶段：

　　先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟； 先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟； 先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟； 先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟； 3、功辩小结：

　　双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为1分30秒； 4、自由辩论阶段：

　　由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟； 5、总结陈词：

　　分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。 6、辩论结束。 7、评判团代表评分； 评委邀请： 1、 初赛：

　　2、复赛和决赛：老师+各协会的会长

　　3、奖项设置：1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖品) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖品) 季军两队( 团体荣誉证书+奖品)

　　2、最佳辩手每场一名；(颁发个人荣誉证书) 4.胜负判断：1.每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来判断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和。 经费预算： 1、 2、 3、 4、

　　海报制作： 矿泉水： 荣誉证书及奖品： 打印相关资料的费用

　　合计：

　　评分标准：

大学生辩论赛策划书3

　　一、参赛对象:

　　原材化系辩论队及土木工程学院辩论队

　　二、比赛时间:

　　20xx年10月16日(本周五)晚19:30

　　三、比赛地点:

　　05102教室

　　四、辩题:

　　正方：青少年“网瘾”的主要职责在自身(原材化)

　　反方：青少年“网瘾”的主要职责在父母(土木)

　　五、所需物品及工作人员

　　(一)化生学院负责部分

　　1、评判表、结果表——秘书处

　　2、会场布置(协助会场布置)-——学习部

　　3、比赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学习部

　　4、海报——宣传部

　　5、制作PPT及现场拍照——信息部

　　6、组织本院观众观看比赛——组织部

　　(二)材料学院负责部分

　　1、嘉宾请柬(各系院学习部部长)，奖状(两个最佳辩手，加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手)——秘书处

　　2、会场布置(板报设计及协助会场布置)——生活部、宣传部、学习部

　　3、签到桌一张——生活部

　　4、海报——宣传部

　　5、制作PPT及现场拍照——信息部

　　6、礼仪一名——外联部

　　7、比赛服装——学习部

　　8、组织本院观众观看比赛——组织部

　　(三)土木工程学院负责部分

　　1、签到表的制作(本系院辩手)，三角牌

　　2、会场布置

　　3、*一名、礼仪一名

　　4、水，比赛提示牌及比赛规则

　　5、宣传海报

　　6、准备队员照片及相关信息，协助制作PPT

　　7、现场拍照及音响调试

　　8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的落实——学习部

　　六、准备工作

　　1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18：20到场)

　　2、三方各自负责上述物品准备

　　七、现场部分

　　1、主要负责部门:两系院学生会学习部

　　2、计时人员:两系院各出2名

　　3、音响调试:土木分团委学生会信息部

　　4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责

　　5、签到处:两系院各一名

　　6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪

　　八、奖项设置

　　双方各选出一名最佳辩手(奖状，材化)

　　九、预算(材化系)

　　1、桂林工学院档案纸2本:1。5*2=3元

　　2、卡纸两张:1。4元

　　3、其他费用：10。6元

　　总计:15元

　　十、现场工作部门安排

　　(1)会场布置

　　总负责：宣传部

　　参与：生活部、宣传部及学习部成员

　　(2)比赛过程

　　总负责：学习部

　　签到处：秘书处

　　音响(调试)及拍照：信息部

　　计时人员：学习部负责带给

　　机动(应急)人员：待定

　　(主要负责维持现场秩序和应对突发状况)

　　附：原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定

大学生辩论赛策划书4

　　一、活动背景

　　本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进协会成员之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水*，发掘培养辩论人才。以“文明修身，你我同行”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

　　二、活动时间

　　x月x日

　　三、活动地点

　　xx电力职业学院

　　四、活动主题

　　活跃文化校园，挑战辩论巅峰

　　五、活动对象

　　xx电力职业学院读者协会

　　六、参赛办法

　　读者协会成员按部门分为8组，抽签决定辩题。

　　七、主办单位

　　xx电力职业学院团委、图书馆

　　策划承办单位：读者协会

　　赞助单位：入党申请书x

　　八、活动流程

　　（一）初赛：比赛选手按部门抽取辩题，获胜队晋级

　　（二）复赛：在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，获胜队晋级

　　（三）决赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，获胜队为冠军队

　　注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　九、比赛规则

　　全场总计用时1小时：

　　第一环节：知己知彼。（10分钟）

　　（1）正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。

　　（2）正、反方一辩立论发言各3分钟。

　　第二环节：防守反击。（4分钟）

　　（1）正，反方二辩对对方的立论进行反驳各1分30秒。

　　（2）正，反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。

　　第三环节：短兵相见。（11分钟）

　　也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。

　　注：（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

　　（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

　　（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

　　（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

　　第四环节：一锤定音。（12分钟）

　　（1）由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。

　　（2）双方四辩回答评委的问题，并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。

　　第五环节：观众提问。

　　（1）请评委先行退席商议。

　　（2）评委退席后，观众提问开始。

　　（3）请评委递交手中的评分表，总分员收集评分表，观众提问结束。

　　（4）点评嘉宾对整场辩论赛做点评。

　　（5）*宣布结果。

　　注：比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　十、评判标准

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该队得分

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取*均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

　　（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　十一、活动可能存在的问题

　　1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序；

　　2、若现场出现问题，主持人应灵活调整；

　　3、其他紧急情况发生，由后勤协调其他各组进行处理。

　　十二、奖项设定

　　（一）团体奖

　　优胜团体奖（一个）：决赛获胜方。

　　（二）个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　2、大赛优秀辩手奖：（六个）全场比赛中，小组赛评分最高者获得奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质奖励，将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　十三、活动安排

　　组织宣传：xxx、xxx

　　会场用品：xxx

　　会场布置：xx、xxx、xx

　　比赛成绩记录及汇总：xx

　　比赛用品购买：xxx

　　礼仪：待定

大学生辩论赛策划书5

　　为热烈庆祝祖国建国60周年，五四活动90周年，扎实推进学校精力礼貌建设，丰富学校发展人文精神的深刻内涵，展现本校大学生良好的人文素养，培养团队配合和翻新精神，锤炼和提高同学们的思辩才干，增强学生的礼貌底蕴和综合素质，院团委、院学生会决定举办浙江师范大学20xx年大学生辩论赛。现将有关事宜拟定打算如下：

　　一、运动准则

　　争辩赛秉承“公正、公*、公开”的准则，提倡踊跃加入，鼓励公*竞争。

　　二、活动时间

　　11月1日――11月29日

　　初赛：11月8号

　　决赛：待定

　　三、活动地点：16幢、17幢自习教室

　　四、主承办方

　　主办单位：体育与健康迷信学院团委

　　承办单位:体育与健康科学学院团委学生会学习部

　　五、参赛办法

　　1、报名方式，大一新生以班级为单位组队，每班出一支队以上。社团治理中心，管理中央，服务中央，校文化督查总队，比赛核心各出一支队伍以上，办公室与新闻宣传中央一齐出一支步队以上(各个组织每队4―6人，大二最多两人，男女不限)。各班班长与各负责人将报名表于20xx年11月1日中午12点前交至学习部。

　　2、参赛分组，20xx年11月1日晚上6点到学生会办公室(杏园女生公寓前)抽签分组。

　　3、各个中心分别上交两个辩题，于20xx年11月1日中午12点与名单一齐上交。

　　六、比赛规则(见附件一)

　　七、评分尺度(见附件二)

　　八、比赛流程

　　1、双方辩手的名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实

　　2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委，介绍选手

　　3、比赛开始;

　　4、评判团退席评议

　　5、宣布比赛结果，并宣布比赛结束。

　　九、比赛恳求

　　1、竞赛过程中，参赛队员必需严格按照比赛规则。

　　2、任何发言者务必运用个别话。

　　3、一旦最后发言时间到，队员务必立即中止发言。

　　4、尊重评委，评判团的决议是最后决定。

　　5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻打迹象。

　　6、违反上述规定，视状况轻重，将会在各队总分中扣掉5―20分。

　　十、奖项设置(待定)

　　集团奖项：

　　个人奖项：

　　十一、经费估算

　　1、矿泉水50元

　　2、礼仪服装两套80元

　　3、奖品大略290元

　　4、笔、纸与奖状50元

　　5、主持人服装30元

　　共计500元

　　十二、报名表(见附件三)

　　附件一xx师范大学体育学院20xx年辩论赛规则(暂定)

　　一、赛制安排

　　四对四团体辩论赛

　　二、辩论赛程序

　　1、辩论赛开始

　　2、宣告辩题

　　3、先容参赛代表队及所持态度

　　4、介绍参赛队员

　　5、介绍规则评委及点评嘉宾

　　6、辩论比赛

　　7、规则评委及点评嘉宾离席评议

　　8、规则评委入席，点评嘉宾评析发言

　　9、宣布比赛成果

　　10、辩论赛结束

　　三、辩论赛细则

　　时间提示：

　　当辩手发言时间仅剩30秒时，将举黄牌示意，请示意。当时光结束时，将举红牌示意，请示意。

　　第一关知己知彼

　　队员陈词规则：发言务必阐明本方破场，并对对方立场提出适当辨析。

　　正方任意辩手猜测反方破论1分钟

　　反方任意辩手料想正方立论1分钟

　　正方任意辩手进行立论发言3分钟

　　反方任意辩手进行立论发言3分钟

　　第二关防守还击

　　防守回击规矩：对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩停止后，由双方做攻辩小结。

　　正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答共1。5分钟

　　反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘考正方进行回答共1。5分钟

　　正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问反方进行回答共1。5分钟

　　反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问正方进行回答共1。5分钟

　　正方任意辩手进行盘问小结共1。5分钟

　　反方任意辩手进行盘问小结共1。5分钟

　　具体规则：

　　(1)攻辩由正方开始，正反方交替进行。

　　(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且务必有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限度。攻辩双方务必单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　(3)攻辩双方务必正面回答对方问题，提问跟回答都要简洁明确。重复提问和躲避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩双方主角不得更换，辩方不得反诘，攻方也不得回答问题。

　　(4)正反方选手站立实现第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完本钱方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续提问)。

　　(5)每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，终止发言，若攻辩双方尚未实现提问或回答，不作扣分处理。

　　(6)四轮攻辩阶段结束，先由正方再由反方为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及波及资料，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　第三关短兵相见(即自由辩论)

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手务必紧之后发言;若有缝隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可能连续发言，也可向*示意放下发言。自在辩论倡导踊跃交锋，对重要问题躲避交锋两次以上的一方扣分，对对方已经明白回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。

　　第四关一锤定音

　　由评委向反方提一个问题，再由正方辩论队队员向反方提一个问题

　　反方任意辩手答复提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

　　回答总结共3分钟

　　由评委向正方提一个问题，再由反方辩论队队员向正方提一个问题

　　正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

　　回答总结共3分钟

　　附件二xx师范大学体育学院20xx年辩论赛评分细则

　　评分方法

　　1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。

　　2、计分标准：

　　团体部分(300分，评分表附后)

　　a、陈词阶段：

　　(1)破题准确，立论机警

　　(2)逻辑公*，论证周密

　　(3)论据切当，引证有力

　　b、攻辩阶段：

　　(1)提问简要，击中要害

　　(2)辩护有据，说服有力

　　c、攻辩小结阶段：

　　(1)合乎攻辩实际，强化攻辩成果

　　(2)防止脱离论点，避免空洞背稿

　　d、自由辩论阶段：

　　(1)攻防转换有序，控制辩场主动

　　(2)针对对方论点，进行有力反驳

　　(3)坚守己方论点，扩大辩战结果

　　e、评委提问阶段：

　　(1)正面回答，简练扼要

　　(2)观点清楚，论据充分

　　f、总结陈词阶段：

　　(1)全面演绎对方抵牾与纰漏，并作体系反驳和进攻。

　　(2)全面总结本方立场与论据，并作系统维护跟论证。

　　g、综合评分：

　　主要根据辩论队的整体形象，从辩手辩风、整体配合、语言利用、临场反应等方面综合评估。

　　辩手个人评分，计50分。(评分表附后)

　　a、论：陈词流畅，说理透彻，逻辑周到，引用恰当

　　b、辩：发问得体，回答中肯，反驳有力，反应机灵

　　c、台风与辩风

　　(四)计分进程及输赢断定

　　1、团体

　　(1)每位评委依据团体的评分标准，对正反方进行打分，并根据个人打分状况决定获胜方，获胜方即得一票，在评委签名后生效。

　　(2)工作职员收齐各位评委的正式评分表后，将评委的评判结果辨别填写在评判结果记录表中。

　　(3)每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。

　　2、个人

　　(1)每位评委根据个人的评分标准，对正反方的每位辩手进行打分，并根据个人打分情形断定本场优良辩手，该辩手即得一票。

　　(2)每场比赛得票最高的辩手即为本场精良辩手。

　　(3)决赛开端，个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。

　　(4)辩手个人成绩只作为个人奖项的评审根据，与断定每场胜负无关。

大学生辩论赛策划书6

　　一、活动目的：

　　①提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达

　　②使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力

　　④增进干部与干事之间的相互了解

　　⑤通过此次辩论赛，可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事，从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的

　　二、活动主题

　　看我七十二辩

　　三、活动时间

　　初赛时间为11月21号晚，决赛时间为12月4号晚。

　　四、活动地点

　　A01教学楼

　　五、活动面向对象

　　管理学院学生会全体成员

　　六、活动内容：

　　本届辩论赛分为初赛、决赛两轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。 初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队，共8支队伍。初赛完后，按照比赛成绩的高低顺序淘汰掉 2支队伍。

　　决赛有6支队伍，分为3对，比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩，从各对中选出一支队伍作为优胜队，从而最终决出比赛的前三支队伍。

　　七、 人员分配及安排

　　本次辩论赛由学习部承办。学习部应在11月14号（第11周星期四）晚之前确定好初赛及决赛的辩题，做好比赛所涉及到的PPT，负责计时、统分的工作及联系相关部门；组织部负责借比赛所用的教室，并负责布置比赛当天的教室；宣传部负责出一期此次比赛的宣传板，并设计张贴本次活动的海报，督导部负责比赛当天的签到。

　　八、 评委及评分细则

　　初赛评分采取百分制，评委由*团的5名成员组成。评分细则详见附录二。 决赛由*团的5名成员及已淘汰的两个部门的15名观众评委组成。每组比赛后，评委只能投正、反双方中的一支队伍为优胜队伍。其中*团的1票抵观众评委的2票，共计25票。

　　九、辩论赛具体流程：

　　1.辩论赛开始

　　2.*致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

　　3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

　　4.开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟

　　5.攻辩，时间6分钟，每队各3分钟

　　6.攻辩小结，每队各1分30秒

　　7.自由辩论，共10分钟，每队各5分钟

　　8.反方四辩总结陈词，时间3分钟

　　9.正方四辩总结陈词，时间3分钟

　　10.评判团成员退席评议，学习部的工作成员计分作统分工作

　　11.评委入席，点评嘉宾评析发言

　　12.*宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

　　13.比赛结束，退场

　　十、辩论赛细则：

　　1、陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　2、开篇立论

　　要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩

　　（1） 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（2） 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3） 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4） 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5） 每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（6） 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　5、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 抓住对方漏洞。

　　6、观众提问

　　观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

　　7、结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

大学生辩论赛策划书7

　　活动背景：

　　新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情能够在唇枪舌剑之中爆发。

　　“SHOW出自我”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。

　　活动目的：

　　为大一新生带给了一个展示自我口才、思辨潜力、反应潜力的*台。活跃新生的课余生活，让他们能够在比赛中挑战对手，挑战自我。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。

　　活动时间：

　　九月末(具体可讨论)

　　活动地点：

　　教学楼(根据具体状况而定)

　　活动负责人：***

　　工作安排：

　　指导组：

　　组长：***

　　组员：***等人(上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士)

　　要求:1。为新生介绍辩论赛形式，若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导;

　　2。在决赛队伍比赛之前带给赛前指导，保证决赛队伍的高水*发挥;

　　3。在决出名次之后，对优秀辩手集中进行培训，培训形式由指导组自行商定;

　　4。指导组同时作为比赛的评委组，每次小组赛至少有两人参与。

　　活动组：

　　组长：***

　　组员：理论学习中心成员，外联部，宣传部

　　要求：1。组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会，确定工作;

　　2。理论学习中心，制作辩论赛报名表，负责收集报名表，联系参赛队伍抽签(抽签资料内含两项，分别为对手和辩题)，记录抽签状况;

　　3。外联部，申请活动教室，确保活动顺利进行;

　　4。理论学习中心，确定辩题，要求题目要合情合理，让参赛队有话可说，期望拟题小组能够与指导组多商量沟通，辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。

　　宣传组：

　　组长：***

　　组员;宣传部

　　要求：1。活动期间提前制作海报横幅，海报资料要简洁明了，突出本次活动，横幅争取挂到显眼的地方;

　　2。安排摄影人员

　　3。在比赛抽签结束后做一个看板，明确辩论的双方队伍，与比赛次序;

　　4。提前制作些简单的海报，根据当天比赛状况公布获胜队、当天的最佳辩手

　　活动安排：

　　1。在活动工作分配会议结束后各小组立刻行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。

　　2。在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛，鼓励多多参与，发放报名表。

　　3收集报名表(收集时间以工作分配会议所定的时间为准)。在收集当天组织各班负责人开会，由指导组详细介绍辩论形式，如有需要能够细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签，抽签纸上应注明：序号、辩题、正反方;

　　4。活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人，通知资料有：比赛时间、地点、对手班级;

　　5。在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手，邀请参赛选手到场;

　　6。比赛进行(每场比赛都应安排主持人与计时员)

　　7。决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾(讨论决定)作为决赛评委。

　　8。对获奖队伍与个人颁发荣誉证书

　　活动后期：

　　1。宣传部:针对本次比赛做一个图文展示

　　2。指导组：选出优秀辩手，集中培训

　　活动经费：

　　项目横幅荣誉证书总计

大学生辩论赛策划书8

　　活动背景：当今社会日新月异，很多大学生在读书期间出去兼职！

　　大赛辩题：大学生勤工俭学弊大于利

　　活动目的：本次辩论赛主要为了解同学们对勤工俭学的看法。同时培养发掘辩论人才，提高阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

　　活动主旨：关注同学们周围的事物，追求进步，锻炼口才，发展自我。

　　活动时间：3月23日晚18：30—20：00

　　活动地点：教108

　　活动对象：会审3班全体同学

　　活动流程：

　　1、*介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正和反两队，辩题是“大学生勤工俭学利大于弊还是弊大于利”。正方观点是“大学生勤工俭学利大于弊”；反方观点是“大学生勤工俭学弊大于利”。

　　2、由*介绍评委。

　　3、正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

　　4、*介绍比赛程序。

　　5、*宣布比赛开始。

　　6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　7、*宣布辩论赛结束。

　　8、*宣布辩论赛结束，欢送评委。

　　9、清理会场。

　　活动分工：

　　1、宣传部通过海报宣传。

　　2、邀请大二最佳辩手担任评委。

　　3、布置会场

　　4、整理相关照片并交给文娱委员。

　　注意事项：

　　1、注意会场秩序。

　　2、保持会场卫生。

　　活动经费共计：20元

大学生辩论赛策划书9

　　一、 活动目的：

　　记者团作为学校对外、对内交流的一个重要的*台，而记者作为一个交流的小桥梁，只有具备一个好的口才一份好的应变能力，才能更好地适应于当代社会，更好地应对每一份挑战，为自己，也为自己所在的团体赢得一份荣誉。为活跃我团的文化氛围，展示记者们的青春风采，提高记者们的综合素质，现为记者们提供一个交流*台，因而举办了本次辩论赛。

　　二、 活动宗旨：

　　给记者们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，为记者团参加全校辩论赛储备人才。

　　三、 主办单位：

　　江西服装职业技术学院党委宣传部大学生记者团

　　四、 活动时间：

　　4月9日晚18：00~19：20

　　五、 活动地点：

　　江西服装职业技术学院党委宣传部大学生记者团活动室

　　六、 活动流程：

　　a、赛前准备：

　　1、4月6日确定辩题：（正方）道义比利益对人际关系的影响更大

　　（反方）利益比道义对人际关系的影响更大

　　2、4月6日晚上，将辩题通知各部成员，并组织各部成员进行抽签决定场数与正反双方以及告知各部成员提前到常让参赛者做好组队准备。

　　3、4月7日要完成的工作：

　　（1）活动策划完整一式四份，一部一份。

　　（2）评委的确定与邀请（连晓燕、黄文宏、张静）

　　（3）评委和嘉宾的邀请（辩论社两名代表、吴鑫、罗文雅）

　　（4）安排摄影记者（林明峰负责）

　　（5）活动当天材料的准备（陈志华、肖亚兵、贾晓波、张静）

　　【笔自带；队牌的制作；饮料的发放；】

　　b、活动当天：

　　【活动当天所有参与者需统一穿团服，并佩戴团徽，着装整齐】

　　ⅰ．赛事的安排：

　　①主持人（连晓燕）发言（介绍评委，参赛的正反双方及比赛程序） ②开始比赛（统计分数时观众提问） ③比赛结束 ④宣布最后成绩（最后一场比赛时有进行颁奖典礼） ⑤评委进行点评 ⑥主持人宣布比赛结束

　　ⅱ. 人员分配：

　　1、组织部成员（提早30分钟）及负责写黑板字的提前20分钟到（张静），参赛队伍提前15分钟，。

　　2、桌子、椅子的移动、借用0，黑板字的书写，卡片、矿泉水、钢笔、评分规则表等的摆放（陈志华、肖亚兵）

　　3、统计分数，负责现场秩序的维护（朱天龙、张静），负责拍照（林明峰）（为后期总结作准备）

　　4、评委接送（黄文宏、连晓燕）

　　5、现场的整理，东西的归位（（陈志华、肖亚兵、张静）

　　c、活动后期：

　　1) 活动成果的展示（照片等）（林明峰）

　　2)活动的总结（组织部1组）（连晓燕）

　　3)活动经费的报销（连晓燕）

　　【附：】

　　比赛规则

　　一、 总述

　　1、本赛制参赛双方每方上场队员共四人，称为一辩、二辩、三辩和四辩。

　　2、本赛制设置了陈词、攻辩（i、ii）、小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

　　二、比赛流程（净比赛时间约38分钟）

　　1、陈词阶段：（共7分钟）

　　每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次

　　提示，时间用尽两次哨声

　　提示，发言必须停止。

　　2、攻辩阶段：（共10分钟）

　　攻辩设为两轮四次，为一对一攻辩。第一轮攻辩由攻辩方二辩提问，第二轮攻辩由 攻辩方三辩提问。被攻辩方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。攻辩按正→反→正→反顺序进行。每次攻辩时间为2.5分钟，2分钟时有哨声一次

　　提示，2.5分钟有哨声二次，此轮攻辩必须停止。攻辩者必须控制时间，得提出与题目有关之合理而清晰之问题，并且可以随时停止被攻辩者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用荆被攻辩者没有固定的回答时间，攻辩者要求停止回答，被攻辩者就应该停止回答，让攻辩者再问下一个问题。当攻辩方提问进入逻辑循环或悖论时，被攻辩方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。

　　3、小结阶段：（共5分钟）

　　每方由一辩手负责针对已经进行的攻辩进行小结。小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时有哨声一次

　　提示，时间用尽两次哨声

　　提示，发言必须停止。

　　4、自由辩论阶段：（共8分钟）

　　正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

　　双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次

　　提示，时间用尽两次哨声

　　提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向*示意放弃剩余时间。

　　5、总结陈词阶段：（共8分钟）

　　每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次

　　提示，时间用尽两次哨声

　　提示，发言必须停止。

　　个人评分标准的具体要求（满分50分）

　　各位评委可以根据实际情况，选手的临场表现对给位选手作出客观公正的评分

　　一.语言表达（10分）

　　1、普通话标准、语速适中；

　　2、语调*仄合理；

　　3、口头、肢体语言和谐；

　　4、修辞得当、表达合理；

　　5、表达流畅、说理透彻；

　　二.逻辑思维（10分）

　　1、逻辑推理过程清晰；

　　2、论证结果合理、有力；

　　3、善于处理逻辑难点

　　三.辩驳能力（10分）

　　1、提问简明捏要；

　　2、设问针对性强、火力强劲；

　　3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）

　　4、反驳有理有据、论证有力；

　　5、引用实例恰当；

　　四.整体意识（10分）

　　1、分工合理、协调一致；

　　2、衔接有序、互为攻守

　　3、自由辩论错落有致；气氛调节有度；

　　五.综合印象（10分）

　　1、仪态、着装合理；

　　2、台风与辩风；

　　3、有风度及幽默感；

　　4、尊重对方辩友、评委和观众；

　　注：1、个人评分不记入总成绩，只作优秀辩手评选之用；

大学生辩论赛策划书10

　　一、活动目的：

　　二、活动主题：

　　三、活动对象及报名方式：

　　1、活动对象：

　　2、报名方式：

　　四、比赛形式：

　　十二进六阶段（六场）：

　　第一场：10月19日（周三）晚6：00—7：00

　　第二场：10月19日（周三）晚7：20—8：20

　　第三场：10月20日（周四）晚6：00—7：00

　　第四场：10月20日（周四）晚7：20—8：20

　　第五场：10月21日（周五）晚6：00—7：00

　　第六场：10月21日（周五）晚7：20—8：20

　　六进四阶段（三场）：

　　第一场：10月25日（周二）晚6：00—7：00

　　第二场：10月25日（周二）晚7：20—8：20

　　第三场：10月26日（周三）晚6：30—7：30

　　半决赛（两场）：

　　第一场：10月29日（周六）晚6：00—7：00

　　第二场：10月29日（周六）晚7：20—8：20

　　注：以上比赛地点均在东区，具体地点待定。

　　总决赛：

　　时间：

　　地点：

　　（一）本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：

　　（二）四阶段均采用计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名

　　（三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

　　五、规则和程序

　　（一）开场陈词阶段（6分钟）

　　1、正方一辩陈词（3分钟）

　　2、反方一辩陈词（3分钟）

　　（二）攻辩阶段（8分钟）

　　1、正方提问，反方回答。正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒回答必须正面回答，不得回避，时间不得超过30秒）

　　2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）

　　3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）

　　4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）

　　5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）

　　6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）

　　（三）自由辩论阶段（20分钟）

　　1、由正方开始，双方轮流发言，每方累计用时10分钟。

　　2、发言辩手落座为发言结束，中断本方计时，并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完，另一方可继续发言，也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题不得回避，对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

　　（四）总结陈词阶段（8分钟）

　　1、正方四辩总结陈词（时间限制4分钟）

　　2、反方四辩总结陈词（时间限制4分钟）

　　（五）观众提问（3分钟）

　　观众可向正反方分别提问1—2个问题，可选择辩手进行提问。（每人提问仅限一个问题，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分钟）

　　（六）注意事项

　　1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提。

　　2、辩手需尊重主持人和评委。

　　3、辩手需尊重对方辩友，不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言。

　　4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问

　　5、回答者不得对提问者进行提问，回答者如果出现反问现象，提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。

　　6、答问者可以要求重述其提问，但不得恶意为之。

　　7、回答不得超时，提倡讲普通话。

　　（七）奖项设置

　　根据各二级学院代表队所得分数，评出冠军、亚军和季军，以代表队所在院别为单位颁发奖状，各二级学院代表队辩手均颁发证书，此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书，参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖（同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的辩手，只颁发最佳辩手奖。

　　六、经费预算

　　七、需要其他兄弟部门的协助

大学生辩论赛策划书11

　　辩题：大学生可不可以炒股

　　一、 活动时间：20xx年4月11日下午4：40到5：30

　　二、 活动地点：综合楼A区205教室

　　三、 活动的目的：扩大协会成员的知识面，加强协会成员之间的团队合作意识，进一步加强对证券知识的了解与认识；同时也为提高部内全体成员的语言表达能力；

　　四、 参赛对象：社联证券协会内部成员

　　五、辩论流程：

　　1、主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手

　　2、立论阶段：正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各5分钟)

　　3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

　　反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

　　正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

　　反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

　　4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟)

　　5、总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结 （各3分钟）

　　6、评委退席，评议出获胜方和最佳辩手

　　7；主持人宣布结果，宣布辩论赛结束

　　六、各部门职责：

　　1、宣传组：辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传，布置教室黑

　　板，营造出辩论赛的气氛；

　　2、组织组：对赛场的安排，赛前安排好桌椅，赛后还原桌椅，

　　3、策划组：做好本次活动的策划工作

　　4、考勤组：对本协会的成员进行严格的考勤，对未到者做好记录，有事请假者另记

　　5、财务组：本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算，建议50元以内，奖品以笔记本、笔为主

　　七、奖项设置：

　　参赛者均可以获得一份奖品，获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本，最佳辩手同样享有获胜方的权利

　　八、备注：

　　1、本次辩论赛的辩手从协会内部选，正反两方各四人，共八人，以自愿报名为原则

　　2、主持人、计时员也从本协会内部产生，有意者也请自愿报名

　　3、评委、嘉宾由协会*团邀请

大学生辩论赛策划书12

　　我们学校政法系是在全*都能排上名次的，所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情，大学政法系辩论赛策划书。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入，将理论运用在实践中，我们学校政法系准备举行辩论大赛。

　　为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好，特别指定如下策划书：

　　一、活动背景：

　　我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。

　　二、活动地点：

　　博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

　　三、活动时间：

　　xx年5月3日

　　四、主办单位：

　　政法系团委

　　承办单位：政法系法律协会、学生会学习部

　　五、报名截止日期：

　　4月日上午9：3活动室

　　六、活动流程

　　：(具体事项如有改动将另行通知)

　　(一)辩论资格赛：4月3日下午：3

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　(二)复赛：4月3日下午：3

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　(三)半决赛：5月3日晚上7：

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　(四)决赛：5月8日下午3：

　　七、活动宣传：

　　1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。

　　2、由记者团宣传部制作宣传海报，展板。

　　3、把相关文件通知分发至5、6级各班。

　　4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

　　5、由网络部在系网站予以宣传。

　　八、参赛对象：

　　6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参加本次辩论赛。

　　九、奖项设置：

　　冠军队

　　亚军队

　　季军队

　　除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

　　十、比赛规则(见附件)

　　十一、注意事项：

　　1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学习部。

　　2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

　　十二、经费预算：

　　1、评审的饮用水及打分笔

　　2、证书及奖品

　　现在全*大学几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培养好，让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩论大赛时非常必要的`，希望大家积极参加!

大学生辩论赛策划书13

　　策划部：电子信息系

　　组织人：甘晨(辅导员)黄秀娟(辅导员)

　　人员分配

　　主持人：杨磊(09通信)朱海涛(09动漫)

　　宣传组：各班生活委员

　　后勤组：各班生活委员

　　裁判组：常帅(09计1)程婷(09计2)罗检查(09计3)刘博(09动漫)周洪波(09电子 )

　　拍摄人：王海(09计2)

　　组队方式：09计1、09计2、09计3、09通信为一队，09电子、09动漫队一队，每队四名选手。

　　注意事项

　　1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

　　2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

　　3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

　　4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象，不乱丢垃圾，各班不准大声喧哗

　　预备流程

　　1、主题：大学生谈恋爱的利与弊

　　2、主旨：本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采

　　3、各队代表就位，分成正方反方，各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席

　　4、策划人宣布比赛开始，主持人按照规则进行比赛

　　5、由正方一号陈述自己的观点，再由反方一号陈述

　　6、进行攻辩，由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答

　　7、自由辩论

　　8、由双方4号辩手进行本方辩论总结，裁判宣布比赛结果

　　奖项

　　优秀奖一名 积极奖一名

　　各队按顺序离开现场

大学生辩论赛策划书14

　　一、 活动背景：保护资源

　　二、 活动目的：

　　1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个*台

　　2，通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水*

　　三、 活动时间：12月底

　　四、活动地点：AP105

　　五、主办班级：

　　承办班级：文秘12

　　协办班级:无

　　六、比赛要求：

　　参赛队伍：文秘12各个寝室

　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　*要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)

　　(一)辩论资格赛

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　(二)复赛：

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　(三)半决赛

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　(四)决赛：

　　注：　每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　八、比赛规则

　　(一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

　　1、陈词共6分钟

　　正、反方一辩发言各3分钟

　　2、 攻辩阶段：

　　(1) 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(2) 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(3) 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(4) 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(5) 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　(6) 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)

　　5、 公布结果，评委点评

　　(二)、评判标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

　　(1)按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　(2)综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.

　　(三)评分原则

　　1、团体部分：

　　(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　(6)辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

　　(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　(3)台风与辩风。

　　(四)胜负判定

　　1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取*均值，为该队得分)

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　九、奖项设定

　　一、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品：待定

　　2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品：待定

　　3、辩论赛季军奖(一个) 奖品：待定

　　二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　附录

　　比 赛 须 知

　　一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　二、

　　请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水*。

　　五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

　　六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　组队须知

　　⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。

　　⑵每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

　　⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼)，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。)

　　⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

　　⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

　　⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

　　⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突*况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。赛

　　⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。

　　⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。

　　具体事宜：

　　1、 抽签事宜

　　第一条. 初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

　　第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

　　第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

　　第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

　　2、比赛服务

　　为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务，比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、，以便保证比赛的完美顺利进行。

　　3、比赛程序(由主持人完成)

　　(1)、宣布辩题

　　(2)、宣布比赛规则

　　(3)、介绍参赛代表队及所持立场

　　(4)、介绍参赛队员

　　(5)、介绍规则，评委及点评嘉宾

　　(6)、比赛开始

　　(7)、观众自由提问(暂定)

　　(8)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

　　(9)、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事

　　(10)、宣布比赛结果

　　(11)、辩论赛结束

大学生辩论赛策划书15

　　一、活动背景：

　　争先创优，辩出自我

　　二、活动目的：

　　通过比赛旨在激发热情、交流思想、启迪思维、传播经验，让更多的党员干部参加进来，促进党员学生间的交流和互动，使同学们更好地融入党支部这个大家庭。

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　政法楼106

　　五、主办方：

　　政法学院学生党支部

　　六、比赛要求：

　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　*要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　七、辩题：

　　先有责任心还是先有报国心

　　八、比赛规则

　　(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时30分钟)

　　1、立论陈词共6分钟

　　正、反方一辩发言各3分钟

　　2、攻辩阶段：

　　(1)正方二辩先指定反方二辩或三辩回答，再向其提问，双方累计时间1分30秒

　　(2)反方二辩指定先正方二辩或三辩回答，再向其提问回答，双方累计时间1分30秒

　　(3)正方三辩先指定反方二辩或三辩回答，再向其提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　(4)反方三辩先指定正方二辩或三辩回答，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　注意：回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)

　　4、总结陈词阶段共用时8分钟，双方四辩总结陈词，每方用时4分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)

　　5、公布结果，评委点评

　　(二)、评判标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共200分

　　(1)按辩论阶段评分，计100分

　　陈词：20分

　　攻辩：20分

　　自由辩论：40分

　　总结陈词：20分

　　(2)综合印象分，计20分

　　语言风度：30分

　　团体配合，临场反应：50分，

　　(三)评分原则

　　(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　(6)辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

　　(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　(3)台风与辩风。

　　(四)胜负判定

　　1、比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取*均值，为该队得分)

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　3、最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断胜负无关。最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　(五)点评嘉宾作现场点评。

　　具体事宜：

　　1、抽签事宜

　　第一条：抽签分组确定后由各领队抽签决定比赛的正反方。

　　第二条：各参赛队务必按时到场抽签。

　　2、比赛程序(由辩论赛*及主持人邹茜雯执行)

　　(1)、宣布辩题

　　(2)、宣布比赛规则

　　(3)、介绍参赛代表队及所持立场

　　(4)、介绍参赛队员

　　(5)、介绍规则，评委及点评嘉宾

　　(6)、比赛开始

　　(7)、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)

　　(8)、观众提问：正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答，一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充

　　(9)、评委团入席，由点评嘉宾评析赛事(10)、宣布比赛结果

　　(11)、辩论赛结束

　　(六)、奖项设置

——主题辩论赛策划书 (菁选3篇)

主题辩论赛策划书1

　　一、活动时间

　　排位赛：3 月 30 日——4 月 13 日

　　晋级赛：4 月 20 日

　　争霸赛：5 月 04 日

　　二、活动地点

　　排位赛：图书馆六楼

　　晋级赛：学术报告厅

　　争霸赛：学术报告厅

　　三：辩论赛分组

　　A1机电学院 A2经济学院 A3文法学院

　　B1计科院 B2外国语学院 B3电信学院

　　C1音乐传媒学院 C2艺术设计学院 C3继续教育学院

　　四：初赛第一轮辩题

　　3月30日第一场经济学院VS机电学院

　　辩题：高考应该/不应该实行全国统一卷

　　第二场外国语学院VS计科院

　　辩题：学弟/学长更适合做男朋友

　　3月31日音乐传媒学院VS艺设

　　辩题：大学生创业选择更重要/大学生创业机遇更重要

　　五、比赛赛制

　　(一)排位赛

　　1、第十三届“风华杯”辩论赛冠军院系轮空，直接进入半决赛。

　　2、剩余九支队伍进行抽签，每组三个队伍，组内三支队伍进行循环赛，每组队伍在两场比赛中胜出的晋级。

　　(二)晋级赛

　　1、每组出线一只队伍，共计四支队伍进入晋级赛。

　　2、进行抽签，每两支队伍组成一组进行晋级赛，每组出线一支队伍进入决赛。

　　3、四支队伍中，积分最高者成为第三名。

　　(三)争霸赛

　　晋级赛进阶的两支队伍，组成一组，参与比赛，产生冠军。

　　六、辩论规则

　　1、开篇立论

　　先由正方一辩进行立论，再由反方一辩立论，双方时间各为 2 分 30 秒。 (2 分钟短促哨声提醒，结束为长哨声提醒。)

　　2、驳辩阶段

　　A：反方二辩对正方一辩的陈词进行辩驳，并进一步陈述反方观点。时间为 2 分钟

　　B：正方二辩对反方一辩的陈词和反方二辩的辩词进行辩驳，并进一步陈述正方观点。时间为 2 分钟。

　　3、攻辩阶段

　　提问方时间为 40 秒，回答方时间为 80 秒。问者只许问，答者只许答。

　　一方时间用完，另一方可以选择继续提问或者回答。

　　第一轮攻辩：反方二辩选择正方三辩进行提问，被提问者作答。

　　第二轮攻辩：正方二辩选择反方三辩进行提问，被提问者作答。

　　第三轮攻辩：正方三辩选择反方四辩进行提问，被提问者作答。

　　第四轮攻辩：反方三辩选择正方四辩进行提问，被提问者作答。

　　在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。

　　4、攻辩小结

　　由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各 1 分 30秒。(1 分钟时短促哨声响起，结束时长哨声提醒。若辩手还未停止，由*提醒。)

　　5、自由辩论

　　由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时 5 分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，时间未到的一方也可以选择放弃时间结束自由辩论。(4 分 30 秒时短促哨声响起提醒，结束为长哨声提醒，若辩手还未停止，由*提醒)

　　6、总结陈词

　　先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行总结陈词，时间各 3 分钟。(2 分 30 秒时短促哨声响起提醒，结束为长哨声提醒，若辩手还未停止，由*提醒。)

　　7、自由辩论

　　(1)自由辩论时间总共为 10 分钟，每队各占 5 分钟。

　　(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　(3)在自由辩论时间里，每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。

　　(4)当一队的发言时间只剩 30 秒时，会有哨声提示，当该队的发言时间用完时，用哨声警示，该队应立即停止发言。

　　(5)如果一队的发言时间已用尽，另一队还有时间，则该队的一名和多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 辩论员应充分利用自由辩论这段时间，简洁明了的加强自己的论点，反

　　驳对方论点。如进行空洞无物的进攻，有意回答对方的质询，发生言语混乱，将影响到该队成绩。

　　8、犯规情况

　　(1)当*宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过 5 秒钟

　　(2)攻辩时，辨方回避攻方问题或反问攻方问题，攻方回答辩方问题

　　(3)攻辩和自由辩论阶段，重复提问，打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题。

　　(4)一辩或四辩在做立论陈词，攻辩小结，总结陈词时脱离实际或背稿。

　　惩罚方法：评委根据犯规次数以及犯规程度，将扣除团体相应环节分数

　　七、评分标准

　　(一)团体评分标准

　　1、开篇立论(15 分)论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅;层

　　次清楚，逻辑严密。出现以下情况给予扣分处理：

　　①论点明显偏离辩题;

　　②引证内容缺乏真实性或为谣言等;

　　③语言包含人身攻击行为，性别歧视，种族歧视，民族歧视，职业歧视

　　等均视情节轻重酌情扣分。

　　2、驳辩、攻辩、攻辩小结 (30 分)

　　提问简明，击中要害;回答精准，处理问题有技巧;表达清晰，论证合理而有力。出现以下情况给予扣分 ：

　　①提问内容与辩题无关;

　　②发言内容不健康或进行人身攻击。

　　3、自由辩论(30 分)

　　能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形：

　　(1)对方已经明确回答的问题，仍然纠缠不清的;

　　(2)发言不健康，或进行人身攻击的;

　　(3)辩论与辩题无关;

　　(4) 在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言;

　　(5) 一方同一辩手连续多次作答。

　　4、总结陈词(15 分)

　　语言表达清晰、流畅;层次清楚，逻辑严密;对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。需要扣分的情形：辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。

　　5、团体配合(10 分)

　　要求四位辩手配合默契，未达到此要求者评委酌情扣分。

　　(二)优秀辩手标准

　　观点鲜明，论据充分，引用恰当，陈词流畅，分析透彻，逻辑严密;

　　发音准确，用词得当，层次清楚，提问合适，回答中肯，反驳精到;

　　切中要害，反应灵敏，回击有力，配合默契，表情丰富，仪态端庄;

　　评委可根据以上标准，评选正反方优秀辩手各一名。

　　八、注意事项

　　(一)参赛人员

　　1、参赛人员衣着不统一，主办方将视情况在总分基础上扣除 2 分。

　　2、参赛人员需携带学生证身份自觉接受工作人员的检查，冒名顶替参赛将取消本院系参赛资格;拒绝接受检查主办方将视情况在总分基础上扣除 1—2 分。

　　3、参赛人员在规定时间内 15 分钟未到达场地的，视为自动弃权。

　　(二)院系须知

　　1、本次比赛结束后，去掉一个最高分，一个最低分，求*均数即为该队伍最后得分。

　　2、若在比赛期间，双方观赛人员扰乱赛场环境，主办方将视情况在总分基础上扣除 1—2 分。

　　(三)申诉办法

　　1、本届比赛由当场评委组成仲裁团，若参赛队伍对比赛结果存在异议，可在比赛结束的 24 小时内仲裁团成员申诉，逾期不予受理。

　　2、原则上，评委评分不对外公示，若要进行查分，由参赛队伍所在院系向共青团汉口学院委员会提交申请，得到许可后方可查分。

　　(四)特别提醒

　　本届辩论赛将采用赛况微博直播、辩题提前预告的模式，各院系可通过关注汉口学院学生会官方微博，参与话题#第十四届“风华杯”辩论赛#即

　　可及时了解辩题，并参与讨论。

主题辩论赛策划书2

　　为了活跃校园文化氛围，丰富我校大学生课余生活，提高我校学生语言表达能力，培养团结、竞争、进取的向上精神，体现当代大学生朝气蓬勃的精神面貌，同时也为了促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，校学生会将继承传统，特举办“安徽工程大学第四届大学生辩论赛”。现将有关事宜策划如下：

　　一、大赛主题

　　“博学雄辩，谁与争锋”

　　二、比赛方式

　　1、大赛采取单循环赛淘汰制，小组赛10场，半决赛2场，决赛2场，共14场。14支代表队由抽签分成7组，进行首轮比赛，决出7支优胜队伍。再由抽签决定一支幸运签，直接进入半决赛。第二轮比赛由其余6支获胜队进行晋级比赛，抽签进行3场比赛，获胜队伍将和抽到幸运签的队伍共同进入半决赛，半决赛共两场，胜者进入决赛角逐冠亚军，负者角逐季军。

　　2、各学院辩题、立场、场次由抽签决定（见抽签细则及赛程安排），辩题确定后不可更改。

　　3、辩论模式采用“20xx年国际大专辩论赛”赛制。

　　三、辩题征选（通知另附）

　　大赛的辩题将采取从全校征选的办法，辩题要求新颖并有可辩性，有一定思想高度，内容以反映当下校园文化和社会思潮为主。对参赛的作品进行评比，设立奖项。

　　四、组队方式

　　14支代表队（一个学院一支代表队，外加研究生会和机电学院两支代表队），各参赛队由领队、辩手七人组成，其中领队一人，辩手四人，替补辩手上限二人（在整个赛事过程中参赛人员不得更改，并携带学生证参赛）；辩手必须为本学院在籍全日制本科生或研究生；每场比赛出场队员的辩序可以变动（内部调节）。各学院于4月4日前将各领队及辩手的姓名、性别、班级、联系方式等相关情况上报到校学生会学习部，以便我们及时登记。

　　五、抽签

　　抽签本着公*、公正、公开的原则、为了简明有效，采取抽签决定比赛对手、辩题和立场，小组赛中设14个签，分别为A、B、C、D、E、F、G、A1、B1、C1、D1、E1、F1、G1。各队进行抽签，第一组：AA1；第二组：BB1；第三组：CC1；第四组DD1；第五组EE1；第六组FF1；第七组GG1。辩题从三等奖辩题中抽取，（如：A队抽得辩题作为AA1场次的辩题，A作为正方，A1作为反方；B队抽得辩题作为BB1场次的辩题，B作为正方，B1作为反方。具体见表）。首轮比赛后抽到幸运签的队伍直接进入半决赛，其余六支获胜队伍进入第二轮比赛，记为L、M、N、L1、M1、N1，辩题也将从三等奖辩题中抽取。第二轮的3支获胜队伍和轮空队伍共同进入半决赛，记为X、Y、X1、Y1，辩题从二等奖辩题中抽取。决赛辩题将从一等奖辩题中抽取。

　　六、赛程安排

　　4月10日

　　（周三）

　　晚7：00—9：00

　　4月13日

　　（周六）

　　下午3：00—5：00

　　4月17日

　　（周三）

　　晚7：00—9：00

　　4月20日

　　（周六）

　　晚7：00—9：00

　　4月24日

　　（周三）

　　晚7：00—9：00

　　教室

　　A—A1，B—B1

　　教室

　　C—C1

　　教室

　　D—D1，E—E1

　　教室

　　F—F1，G—G1

　　教室

　　L—L1，M—M1

　　教室

　　N—N1

　　团委报告厅

　　X—X1，Y—Y1

　　团委报告厅

　　待定

　　七、评判方式

　　1、本次比赛中的小组赛、半决赛由各学院学习部长担任评委（凡参加本场比赛的学习部长不在邀请之列），决赛以校领导担任评委为主。半决赛、决赛有点评嘉宾（另定）进行现场点评，但不参与评分。

　　2、每场比赛的胜负判断本着公*、公正、公开的原则，依据评判团所打团体分的总和来判断。

　　八、奖项设置

　　本次大赛设冠、亚、季军，优秀组织奖2名，另设最佳辩手、道德风尚奖若干（第一、二轮，半决赛每场设最佳辩手1名，共12名；决赛设最佳辩手1人，道德风尚奖3人）。

　　九、赛制

　　本次大赛采用20xx年国际大专辩论赛赛制，力求突出“辩”字，展示团体合作精神，更具有观赏性和对抗性。比赛由陈词、攻辩、自由攻辩、观众提问、总结陈词组成。要求辩手用普通话表述。

　　1、时间提示

　　回答观众提问阶段，在用时尚剩10秒时，计时员举黄牌提醒，用时满时，举红牌终止发言；其他阶段，每方在用时尚剩30秒时，计时员举黄牌提醒，用时满时，举红牌终止发言。红牌举起时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、立论陈词

　　由一辩进行本方立论陈词。陈词无须在理论的层面上过多纠缠，要求逻辑清晰、言简意赅。

　　3、攻辩

　　（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结，正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；守方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（2）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性，不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

　　（3）正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落坐视为完成本方攻辩。对方选手在限制内可任意发挥（陈词或继续提问）。

　　（4）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻辩双方各自不作时间限定，但每个提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。时间剩余30秒计时员举黄牌提醒，用时满时，以红牌终止发言。

　　（5）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩后由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态度及涉及内容，严禁脱离比赛实际情况的背离。

　　4、自由辩论

　　这一阶段，正反方辩手（四辩也可参加辩论）自动轮流发言，发言辩手落坐视为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时间照常进行，同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言，自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放，以及某一问题重复提问，将适当扣分。

　　5、观众提问

　　观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩，观众提出的问题（问题应切合辩题，不得是陈述性问题、多层次问题、或辩论双方已多次论述的问题。此外，各学院应提前准备好观众要提问的问题，且提出的问题要符合以上标准，此时观众提问的表现与优秀组织奖直接挂钩）须经过半数以上的评委判定有效后，被提问方才能回答。

　　6、总结陈词

　　辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词；脱离实际、背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　十、评判

　　每场将聘请5位评委对本场比赛进行评议。

　　（一）评分标准

　　1、团体分，共300分

　　（1）阶段分，计200分

　　立论陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　（2）按综合印象分，计100分

　　语言风度：35分

　　组织纪律：15分

　　团体配合、临场反应：50分

　　（3）扣分标准

　　幅度为0—30分。凡在辩论过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。

　　陈词：0—6分

　　攻辩：0—8分

　　攻辩小结：0—5分

　　自由辩论：0—8分

　　回答观众问题：0—3分

　　总结陈词：0—5分

　　2、选手个人得分，每场总计50分，每场比赛的最佳辩论员由得分最高者获得，本次比赛全场最佳辩论员由个人累积分最高者获得。

　　语言表达：10分

　　整体意识：10分

　　逻辑推理：10分

　　辩驳能力：10分

　　综合印象：10分

　　（二）胜负判断

　　1、团体得分是判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

　　2、由5评委所打团体分去掉一个最高分和一个最低分后，累积之和决定胜负。

　　3、如正反双方得分相同，将由评委另行投票决定胜负。

　　十一、人员分配。

　　监督：*团人员

　　总调度：学习部

　　宣传、主持人、计时员、统分员、治安、场景布置、音响等待定。

　　十二、赛事宣传

　　请宣传部负责宣传展板。样式、格式由学习部开会商讨议定。将在人流密集处张挂横幅。

　　十三、获奖情况

　　小组赛第一、二轮及半决赛每场比赛设最佳辩手奖，每场比赛结束后，取累计得分最高分者为最佳辩手。决赛冠、亚、季军发裱好的奖状（打印）。决赛的最佳辩手奖和道德风尚奖颁发绣面的证书。决赛中将冠军争夺战中个人得分最高者设为最佳辩手，其余三队分数最高者设为道德风尚奖，保证四支队均能获奖。

　　十四、服装。

　　各院代表队要统一着装，要有本院特色。否则扣除比赛中的总分和组织分。

　　十五、预算（另附）

　　十六、比赛结束

　　1、归还物品

　　2、工作总结

　　比赛预算

　　横幅：4×80=320元

　　鲜花及学术报告厅背景布置：80元

　　比赛用笔：1.5×20=30元

　　茶叶、纸杯：30元

　　胶布、桌布：3×2.5=7.5元，2×6=12元

　　请柬：20×3=60元（各学院学生会*及各学生组织负责人）

　　7×6=42元（评委、嘉宾老师）

　　席卡：8×2=16元

　　赛徽及胸牌卡：200元

　　红绿牌：5×4=20元

　　优秀组织奖锦旗：20×5=100元

　　主持人纪念品：（9×5=45元）

　　合计：962.5元

主题辩论赛策划书3

　　一、活动主题

　　四自论坛系列活动之“美貌vs智慧”主题辩论赛

　　二、活动背景

　　选择美貌，还是选择智慧，本来是并不矛盾的统一体，但如果作为无法兼顾的两难选择，那么作为现代女性的你会选择什么？*心而论，造物主实在是很公*的，给你美貌多一点，你智慧就少一点；给你智慧多一点，就给你美貌少一点。选择美貌也好，选择智慧也好，代表的只是现代女性的一种态度和对自身的一种思考。没有智慧，美貌只不过是空中楼阁，也许能给人带来一时的、短暂的幸福和眼前的利益，但终究不能长久；但没有美貌也是不行的，没有美貌会使你的事业处处受挫，万事都要付出十二分的努力。

　　三、活动目的和意义

　　作为大学生的我们，有人总是在追求美貌，而忽视了智慧；有人则只顾智慧，舍弃了美貌，当然，也有一部分人做到了两者兼而有之。我支部希望通过此次辩论赛，一方面了解大家对于两者的看法，另一方希望辩论双方互相学习，最终都形成一个正确的美貌智慧观。美貌稍纵即逝，而智慧越酿越浓一如香醇的美酒。智慧更需要美貌的点缀。

　　四、活动对象

　　10级英语三班团支部全体团员

　　六、活动时间

　　11月17日

　　七、活动地点

　　待定

　　八、活动形式

　　辩论赛

　　九、活动人员安排

　　总策划负责人：彭密娟；

　　主持人：彭密娟；

　　宣传人员：邓洁；

　　总结人员：白秀；

　　十、活动流程

　　（一）、前期宣传工作

　　1. 团支书在班上发布活动通知；

　　2. 团支书在博客上发表活动策划，以便同学们深入了解；

　　3. 通知组织部来监察活动的展开。

　　（二）主题班会的开展

　　1.主持人致开场白，介绍活动主题、目的及背景；

　　2.主持人介绍参赛队及所持立场

　　3.主持人宣布辩论赛开始

　　4．主持人宣布辩论赛结束赛结束

　　（三）活动后期工作

　　做好活动的总结工作，并将总结展示在博客上。

　　十一、注意事项

　　1． 宣传要到位，尽量保证班级成员都能参加；

　　2． 及时通知*；

　　3． 总结工作应在活动完成后马上进行。

——大专辩论赛策划书 (菁选3篇)

大专辩论赛策划书1

　　大学是一个充分展示我们才华的*台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚学习氛围，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。

　　活动主题：“走近大学生”辩论赛

　　一、 活动目的

　　丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公*竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

　　二、 活动对象

　　大一新生，每个专业派出两个队。

　　三、 活动时间

　　观看辩论赛录像：3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会)

　　活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

　　抽签：3月8日

　　评委培训：3月12日晚自习

　　初赛：第四周(13号、15号每天分别两场)

　　复赛：第五周(16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行)

　　决赛：第六周(23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队)

　　四、 活动地点

　　教学楼

　　五、 比赛评委

　　1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会*团(共四名)

　　2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。)

　　六、 活动流程

　　初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

　　复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

　　决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。

　　七、 辩论赛程序

　　1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3 、主持人介绍评委

　　4 、主持人介绍比赛程序 (总计28分钟)

　　开篇立论 双方一辩 (先正方) 各3分钟

　　攻辩阶段 正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒

　　攻辩阶段 反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题 (每次提问不超过10秒 每次回答不超过20秒) 1分30秒

　　小结攻辩阶段 正方三辩 1分30秒

　　小结攻辩阶段 反方二辩 1分30秒

　　自由辩论 双方开始进行自由辩论(正方先) 各5分钟

　　总结陈词 双方四辩总结陈词 (反方先) 3分钟分钟

　　5 、主持人宣布比赛开始

　　6、*宣布比赛结束

　　7 、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

　　8、主持人宣布比赛结果

　　八、奖项设置

　　比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。

　　九、经费预算

　　1、多媒体教室租借费100元。(50元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场)

大专辩论赛策划书2

　　为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，促进各团支部班级之间的沟通，开拓同学们的思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水*，发掘培养辩论人才。

　　一、活动口号：“四方辩驳，展现自我”

　　二、活动时间：4月7日—4月25日

　　三、活动地点:阶梯教室及教室

　　四、活动内容：当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范。

　　五、活动目的：

　　(1)为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。

　　(2)为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个*台。

　　(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。

　　六、活动对象：机械系大一各团支部班级

　　七、活动主策划办方：机械系团总支组织部

　　赞助单位：

　　八、奖项的设置：

　　冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名

　　九、经费预算：400元

　　附(一)活动流程

　　18个参赛队

　　9个胜出队

　　从队中选出1个幸运

　　5个淘汰队

　　5个胜出队

　　6个队晋级半决赛

　　3个淘汰队

　　从队中选出1个幸运队

　　4个队晋级决赛

　　2个负队

　　3个胜出队

　　9个淘汰队

　　10个晋级复赛

　　争夺第一名

　　争夺第三名

　　2个胜出队

　　从队中选出1个幸运队

　　(二)赛事主要是：初赛、复赛、半决赛、决赛。

　　(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)

　　(四)活动宣传：

　　(1)机械系团总支组织部下班宣传，向各团支部详细说明活动规则。

　　(2)主办方向参赛队伍提前宣传并给出辩题，让参赛队员有充足时间准备。

　　注意事项：

　　(1)评委及主持人的选定

　　(2)计时员、记分员的选定(若干名)

　　(3)经费的申请

　　(4)每轮辩论赛中辩题的拟定

　　(5)必要的比赛设备，场地的提供

大专辩论赛策划书3

　　一，活动背景：

　　为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水*，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水*。

　　二，活动介绍：

　　此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的`原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。

　　三，活动主题：

　　嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

　　四，活动时间：

　　20xx年11月9日至11月11日

　　五，活动地点：

　　嘉兴学院TCL国际学术报告厅

　　六，活动内容：

　　1，活动起动地点：TCL国际学术报告厅时间：11月9日参加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

　　2，活动流程A,致词B，介绍邀请赛队伍C，评委介绍D，规则介绍E，介绍各方立场F，评委代表发言G，参赛代表发言H,开始比赛备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

　　七，活动策划主办单位：

　　嘉兴学院演讲与辩论者协会

　　八，协助单位：

　　各分院学生会及社团组织

　　九，活动邀请单位：

　　上海大学浙江工商大学

　　十，活动对象：

　　上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

　　十一，宣传方案

　　1，海报规格数量〔待定〕张贴时间：开始活动前一周到活动结束张贴地点：各分院宣传栏

——辩论赛的策划书怎么写

辩论赛的策划书怎么写1

一、 活动背景：激情飞扬，辩出自我

二、 活动目的：

1，为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个*台

2，通过本次活动 提高广大大学生的口才表达能力和交际水*

三、 活动时间：优良校风月期间(3.5～4.5)

四、活动地点：：预赛：各班教室 决赛：阶梯教室

五、主办班级：

承办班级：

协办班级:

六、比赛要求：

参赛队伍：中医药系

辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

*要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛：

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛：

注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

八、比赛规则

(一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、 攻辩阶段：

(1) 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

(2) 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

(3) 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

(4) 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

(5) 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

(6) 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向*示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)

5、 公布结果，评委点评

(二)、评判标准

团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

(1)按辩论阶段评分，计200分

陈词：30分

攻辩：40分

攻辩小结：20分

自由辩论：60分

回答观众提问：20分

总结陈词：30分

(2)综合印象分，计100分

语言风度：50分

团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.

(三)评分原则

1、团体部分：

(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的"风度和气质。

2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判定

1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取*均值，为该队得分)

2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

九、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品：待定

2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品：待定

3、辩论赛季军奖(一个) 奖品：待定

二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

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