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唐诗与中学生精神成长演讲稿3篇【通用文档】

时间:2023-01-13 14:35:06 浏览量:

唐诗与中学生精神成长演讲稿1尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、同学们:  在这春色满园、花团锦簇的日子里,我们迎来了漯河市中华文化经典诵读示范单位的授牌仪式,这体现了市委宣传部、市妇联、团市委、市教下面是小编为大家整理的唐诗与中学生精神成长演讲稿3篇【通用文档】,供大家参考。

唐诗与中学生精神成长演讲稿3篇【通用文档】

唐诗与中学生精神成长演讲稿1

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、同学们:

  在这春色满园、花团锦簇的日子里,我们迎来了漯河市中华文化经典诵读示范单位的授牌仪式,这体现了市委宣传部、市妇联、团市委、市教育局对诵读活动的关心和重视,首先,我代表这些示范单位及实验小学全体师生对关心支持这一活动的各级领导表示衷心地感谢,并借此机会向关心支持实验小学发展的各位领导和各位朋友表示热烈的欢迎。

  中华文化,博大精深,内涵深刻,*同志曾指出:“学一点古诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想,有助于弘扬祖国优秀文化,增强民族的信心和自豪感。”早在1999年,我们实验小学就开展了中华文化经典诵读工程实验,在“天天二十分,受益终身”的原则指导下,先后举办了赛诗会、文艺汇演、手抄报评比等,同学们或背或讲,充分展示了自我,在全市古诗文诵读工程推进会上,我校的汇报表演,得到了市委宣传、团市委的大力称赞,我校被评为全市唯一的一所由省委宣传部、省教育厅、团省委等七家单位颁发的省级诵读特色实验学校,市“三台一板”作了大量报道,2001年4月,在市区小学“优秀古诗文背诵、朗读”活动中,我校取得了总分第一名的好成绩,乘此东风,近几年来,我们学校无论在升学考试中,或是在学科竞赛中,一直名列前茅,并先后荣获了省教育实验先进单位、省体育工作先进单位、市教研先进单位等。

  老师们、同学们,今天是我们实验小学的一大喜事,一大重事,这是*及社会各界对我们学校的寄托和鼓动,我们一方面不辜负各级领导的厚望,继续发扬优点,不断提高教学 样,在诵读活动中,逐步理解“天下为公”的理念,做“宁为玉碎,不为瓦全”的风骨,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,树立“位卑未敢志忧国:的高尚品质,做到”心能背,口能诵,行有 “,为争创全国中华文化经典诵读示范市而不懈努力。


唐诗与中学生精神成长演讲稿3篇扩展阅读


唐诗与中学生精神成长演讲稿3篇(扩展1)

——中学生弘扬五四精神演讲稿3篇

中学生弘扬五四精神演讲稿1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx班的,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

  刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的`是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

  这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

  我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

  同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!


唐诗与中学生精神成长演讲稿3篇(扩展2)

——中学生梅花精神演讲稿3篇

中学生梅花精神演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  黄叶纷飞的秋天已拉上帷幕,大雪飘扬的冬天已经到来。北风凛冽,万事万物在雪花的洗礼下已丧失生机,天地间一片萧条之景。

  我怀着考后失利的沉重心情走在这冰雪雪地之中。看着这银装素裹却毫无生机可言的世界,感到一阵寒意。突然,一股清新而悠远的香气扑鼻而来,这香气是那么清香却不浓重。顺着这股香气,我发现了墙后在早已枯死的大树前的几枝腊梅花。

  我拨开重重枯树枝,静静地打量这香气的源头。这腊梅花在尽着自己的全力伸展着自己亮的粉红却毫不显得妩媚的花瓣,四片美丽的花瓣围绕着中心黑色的柱头,金黄色的花蕊点缀出端庄、朴素质感,一棵树上几枝腊梅花的花瓣层层叠叠,竟一时给人带来一种震撼之感。我俯下身子。趴在这如玉、如琥的花瓣中深深地吸了一口气,和先前同样的那股淡淡的清香让我心旷神怡,一时驻足在那儿竟不舍离开。

  在这冰天雪地之中,干枯的老树之前,在这不可能出现生机的地方,我和那几枝风霜傲骨的腊梅花在风中、雪中构成了一幅奇异而又坚韧的图画。虽没有蜜蜂蝴蝶的歌舞;没有野花小草的陪伴;没有阳光大地的温暖与庇护,可它们开得仍旧是那么盛、那么坚强、那么坚韧、那么高洁。天寒地冻、无人问津的世界;独自绽放、风霜傲骨的腊梅。

  看着这梅花,脑中倏地想起了我家门口的那个补鞋匠。在门口众多的摊前,怎么看他都是最不起眼的那一个:一个木板凳,一个工具箱,一双干巴巴的手就是他的全部家当。可他的脸上永远都挂着微笑,从来不会因为别人的冷眼、嘲笑和生活的艰辛与不易而沮丧。面对每一个前来修鞋的顾客,他永远都是态度谦和;面对每一项工作,他都认真负责,从不应付。

  每天下午,我放学回家路过他的摊前,看着他手里那一块一块的零钱,虽然不多,但他却开心得想个孩子一样哈哈大笑。我上初中后,他已经离开了,不知去向何方,但我相信,无论环境多么恶劣,前路多么艰辛,凭借着他那对生活积极向上的态度,坚持不懈的精神,没有什么是不可能的。

  生活不可能总是一帆风顺,总会有众多的困难与挫折。面对生活中一时的失意,我们只要拥有告诫向上的品质,就能让生命在逆境中绽放出绚丽的光芒。想到这里,我加快了回家的步伐……

中学生梅花精神演讲稿2

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  梅花,一个娇小、美丽的小生命。你那小巧玲珑,带有微微清香的身躯,使人感到心境十分舒畅,心中不禁唤起那难以追寻的欢快旋律。

  在寒冷的冬季,温暖的小屋中,暖气和松软的被子都无法阻挡我们对窗外世界的渴望。只要我们看到窗外一株梅,就产生了一股股抑制不住的感叹,真想一下子冲出屋去,拥抱这冷香四溢的世界。可是,无情的.雪一下子垄断了我们的期望。可是,你的香气仍然从窗缝中窜进来,给我们那颗失望的心,一丝安慰。

  窗外,雪仍在纷纷扬扬地下着,比春天的梨花还美丽。在这寒冷的冬季,它仿佛是最美丽的,几乎已无人敢与它相比美了。这时,仅有梅花挺身而出,清晰地出此刻我们眼前,似乎想用自我的毅力去征服白色的世界。

  雪下得更大了,也许雪想考验一下梅花。可梅花并未认输,在风雪中傲然挺立。

  不知雪是被梅花感动了,还是主动退出了,突然间,雪停了,只留下一个雪白的世界。真是“梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香”啊!

  这时,在注视着梅花的人,都慢慢地走出了屋子,眼中充满了感慨,仿佛看见这一切,就懂得了一个深奥的道理。同时,深吸一口气,感觉心境无比舒畅,如有一株圣洁的梅花在心中盛开。

  梅花,你是多么美丽,多么坚强啊!你虽没有牡丹的富贵,没有菊花的高雅,也没有春雨的滋润,可你却是百花丛中最纯洁,最美丽的。


唐诗与中学生精神成长演讲稿3篇(扩展3)

——中学生雷锋精神演讲稿3篇

中学生雷锋精神演讲稿1

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《 弘扬雷锋精神,责无旁贷, 共创文明城市从我做起》。

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强。”

  雷锋,一个陌生而又熟悉的名字。陌生,是因为他只是静静而安详地躺在历史教材的扉页之中;熟悉,是因为他已经成为一个时代的缩影,一个民族的象征;是因为他已然转化成一种精神,沉淀并绽放在中华儿女的心中,成为永恒!斗转星移,移不走雷锋的魂灵,大浪淘沙,淘不去英烈的丰碑。

  作为跨世纪的青年,面对实现民族复兴的崇高历史使命,弘扬雷锋精神责无旁贷。在新的时代条件下,培育雷锋精神,最重要的就是结合时代和社会的发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内涵,使其在保持优秀传统的同时彰显现代气息和时代风貌,谱写雷锋精神新的篇章。

  雷锋精神诠释的是一种善良,折射的是最纯真的人性美,是爱心的接力和传递,是孝顺女儿孟佩杰的背母求学,是最美妈妈吴菊萍奋不顾身的一伸手,是郭明义叔叔无偿资助贫困学生的那一份执着和坚守,是无臂钢琴师在维也纳大厅奏出的和谐的*之音。雷锋精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每个中华儿女的心中。

  听妈妈讲,建始县城的街道净了、亮了;听爸爸说,建始的女交警可漂亮了,脸上总是流露着微微的笑;听老师说,新年伊始,新一届县委县*出台了“七严禁”的规定,根本扭转了党员干部、国家工作人员的工作作风。在春天的气息里,文明之花灿烂地盛开着。

  雷锋精神凸显的是现代文明,传承雷锋精神,就是要做文明的市民。

  文明其实就在我们身边,是将纸屑扔进垃圾箱里的一举手,是排队候车时的先来后到,是斑马线上的先左顾后右盼,是红灯停、绿灯行的一种习惯,是公交车上见到老弱病残时的一次让座。

  城市是我们共同的家园,把她打扮得洁净优美、热情温馨、活跃向上、富足安全需要你我他共同来创造。

  巍巍高山始于基土,滔滔大河源于细流。

  各位老师,同学们,请允许我仅代表我自己,以青春的名义宣誓:弘扬雷锋精神 责无旁贷; 共创文明城市 从我做起。

  谢谢大家!

中学生雷锋精神演讲稿2

同学们:

  大家好!

  每年的3月5日,是“向雷*学习”的纪念日,单位都会组织青年去参加一些有意义的义务活动,为人民服务,做一些力所能及的事情。有人说,雷锋三月来四月走,搞活动是种形式注意,其实我认为,雷锋精神就在我们身边,每时每刻都在,没有离开过我们。

  从小事做起,助人为乐是纯洁美好的心灵,文明的城市里,公交车上主动给老弱病残人员让坐,就是雷锋精神的表现,在我们生活中互帮互助,人与人之间关爱、理解和信任,也是雷锋精神的表现。雷锋精神并不是要求你刻意去做些轰轰烈烈的事情,而是在*常的生活中简单地互相帮助,尊老爱幼就可以做到,可以说有的就是举手之劳。

  从点滴做起,雷锋精神就会永留人间,雷锋精神那种信念坚定,艰苦朴素,公而忘私,乐于助人的精神,影响教育了世世代代的人们。和谐的社会需要雷锋精神,相互依存的生活才是社会,而社会的和谐需要社会道德来*衡。雷锋精神是永恒不变的。他的那种为人民服务、立足本职工作的认真精神是有生命力的,永不过时。

  雷锋精神已成为一个国家、一个民族乃至全人类的一笔宝贵的精神财富,所以,我们中华儿女更应该继承雷锋精神,并使之发扬光大。我和孩子栋栋谈雷锋精神,孩子不是很懂得,毕竟他是个9岁的孩子,但我心里有种想让他了解雷锋精神的"`思想,因为,雷锋精神可以让孩子的心灵更加纯洁,让他知道怎样与人相处,团结友爱,学习雷锋助人为乐的精神,让孩子从小就养成良好习惯。

  雷锋精神融会了中华民族传统美德的精华,必须大力提倡尊重人、关心人、热爱集体,扶贫帮困的美德,建立与和谐社会相适应的道德观。构建和谐的社会主义社会,必须人人互敬互爱。其实我们不难发现,当我们帮助一个人以后,自己的心情是很快乐的,而且很轻松。让雷锋精神永存我们心中。

  谢谢大家!


唐诗与中学生精神成长演讲稿3篇(扩展4)

——弘扬雷锋精神的中学生演讲稿10篇

弘扬雷锋精神的中学生演讲稿1

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  翻开雷锋的履历,我们看到的是一个朴素而*和的人。岗位上,他恪尽职守,兢兢业业;生活中,他助人为乐,专门利人。面对挑战,他迎难而上,愈战愈勇;面对弱者,他予人玫瑰,手留余香。他在每天*凡的工作中成就了自己的不*凡。

  在《雷锋的日记》中他这样写到:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他如是说更是这样做的,他将自己完全地奉献给了他所热爱的人民。在他身上体现着对和国家无比的忠诚。

  同学们,爱国主义是一种的民族精神的核心,而爱*共产、爱社会主义更是爱国主义的集中表达。作为高中生,我们要把爱,爱国,爱社会主义的信念牢固的竖立在我们心中。并将这份情怀转化为动力,为实现伟大的*梦而努力奋斗。

  在《雷锋日记》中他还这样写到:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤跟善于钻。”雷锋当过通讯员、开过拖拉机、参军入伍。每一份工作他都做的有声有色,这与钉子精神密切相关。

  作为21世纪的高中生,在学习方面,我们需要发挥雷锋的钉子精神,抓紧一切可利用的时间,努力学习,刻苦钻研,从最小的知识点做起,遇到不明白的问题就主动请教老师和同学,在学习上不放松自己,熟练地掌握每一个知识要点。我们要发挥雷锋的钉子精神,把挤劲和钻劲投入到目前的学习生活中,努力争取一个有一个的成功。

  在《雷锋在日记》中他曾这样写道:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们青年成长的必经之路。有理想、有出息的青年人必定是乐于吃苦的人”雷锋出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭。7岁就成了孤儿。从小就经历过很多的苦难。但这些人生中的困难并没有成为他抱怨的理由,反而成为他更加珍惜生活的源泉。

  作为身处学习阶段的我们,也要面临一些学习和生活中的困难挑战。但我们不要害怕面对他们,鲁迅先生曾说:“我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?”也许我们一时不能让自己得偿所愿,但只要我们坚持做“加法”,终究会有拨云见日的一天。

  正如那首歌中唱到“接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样;接过雷锋的枪。千万个雷锋在成长”。

  我们要宣传雷锋事迹。我们要学习雷锋精神。学习他,对人民无限忠诚;学习他,为祖国献出青春和力量,

  亲爱的同学们,生逢伟大的时代,让我们携手努力,将雷锋精神发扬光大。:让雷锋精神常驻我心,让雷锋精神代代相传!

  谢谢大家!

弘扬雷锋精神的中学生演讲稿2

亲爱的老师们,同学们:

  大家好,今天能站在这里演讲,我感到非常荣幸。我要演讲的题目是"弘扬雷锋精神"。

  提起雷锋,大家应该都很熟悉吧。这位二十二岁的*战士,用自己年轻而有*凡的生命谱写了一曲奉献的乐章,诠释着伟大的真正内涵。

  有人问:"什么是雷锋精神?"其实,雷锋精神就是一种全心全意为人民服务的精神。那么,怎么弘扬雷锋精神呢?这个并不难,既然雷锋精神是为人民服务的精神,那么,我们就要做一些为人民服务的事。

  1、在公共汽车上主动给"老弱病残孕"让座。

  2、主动扶老爷爷,老奶奶过马路,帮他们拎东西。

  3、如果有条件,就多给希望工程捐款,资助一些贫困学生,做一点好事。

  4、在生活中,我们不能铺张浪费,要勤俭节约。

  老师们,同学们,让我们携起手来,做*凡的好人,做*凡的好事,把一点一滴的*凡积累成不*凡!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

弘扬雷锋精神的中学生演讲稿3

尊敬的评委老师:

  大家好!

  我是六道河中学参赛选手李婷,我今天演讲的题目是“做新雷锋,我的梦”。

  又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年风霜雨雪,又是一年桃李飘香。“桃李不言,下自成蹊”,他见证了一个*凡却又伟大的*战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,使他牢牢的印在了千千万万人的心中,成为我们永恒的榜样。

  他,只有1米54,却成了几百万人民*的排头兵;他,不足50公斤,却激起我们心灵深处浪花层层;他,只有22岁,却永远年轻。永远印在千千万万人的心中,他就是——雷锋。

  “病人之病,忧人之忧。”助人为乐是他人格升华的标志,雷锋叔叔就是一根蜡烛,默默地燃烧了自己,照亮了别人。那闪闪的烛光让人赞赏;那闪闪的烛光催人奋进;那闪闪的烛光激励着一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好儿子雷锋不幸殉职,但是雷锋的精神并没有消逝,新时代的雷锋接踵而至——人民教师张丽莉,2012年5月8日,一个让所有的人肝肠寸断、撕心裂肺的时刻。学生们像往常一样放学,突然,原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻,只见张丽莉向前一扑,将车前一名吓傻的学生用力推到一边,又用身体撞开了另外的一名同学,自己却被无情的车轮扯到车下,残忍的车轮从张丽莉老师的双腿上的碾压过去,牛仔裤破裂了,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。

  同学们哭喊着“快救救老师、快救救老师、快救救老师……”张老师被送进了医院,时间一分一秒的过去,钟摆的敲击声敲在了时钟上,更深深的敲在了大家的心里。敬爱的老师,您是一只蜡烛,你的博大爱心放射着耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑将会化作一条淙淙的小溪,永远流淌在学生的心田……让我们人人学雷锋,人人做雷锋,把我们有限的生命,“投入到无限的为人民服务中去”,将雷锋精神永远传承下去。

  随手捡起地上的一片纸屑,你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学,你便为班级点亮了心灯;做好每一道习题,你便为班级的荣誉又添上了一笔……你看,课堂上充满朝气和活力,我们把疑问消融在乐观的笑意中;同学间洋溢亲情和爱心,我们把帮助点缀在彼此的握手中;劳动时挥洒快乐和辛苦,我们把清洁凝结在晶莹的汗水中;

  让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个新时代的雷锋!

  “驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。”斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋精神永驻我们的校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

弘扬雷锋精神的中学生演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  时值三月,又是春暖花开的三月。3月,是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精

  神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。

  学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

  学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

  学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

  学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。

  文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。虽然都是些小事,但这都是雷锋精神的体现。

  亲爱的同学们,让我们携起手来,一起发扬雷锋精神,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

弘扬雷锋精神的中学生演讲稿5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  寒假过后,我们迎来了新的学期,同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨,每到三月,伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个*凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大*战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,牢牢的印在了千千万万*人的心中,成为我们的永恒的榜样。

  自从20XX年我校被命名为雷锋学校之后,为了弘扬雷锋精神,让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋,学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校的号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们以雷锋精神为主题制作了黑板报,时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷锋精神。我们举行了勤俭节约和文明礼貌的评比,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋的钉子精神,倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号。勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。现在,我们班级里助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;同学间的关心多了,隔阂少了,同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班。

  在我们校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……。在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!

  驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂,在这里,我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标,我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校园!

弘扬雷锋精神的中学生演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  下午好!

  雷锋,是一个大家心中再也熟悉不过的一个名字。他在自己生命中的第二十二个年头的时候,就离开了这个美好的大千世界。但他仅用在这世界上的二十二年,就为我们做了多少事啊?虽然,他已经不在这个世界上了,但我相信,他永远活在人们的心中,也永远是人们心中的好榜样!

  而在我们的现实社会,又有谁能够像雷锋一样。帮助他人,不求回报,也不留名。我认为应该没有几个人能做到这样,原因就是:现在的社会太复杂,人人都想着自己的个人利益,完全没有考虑到其他人的利益。所以,我们作为新时代的小学生,就应该更加乐于助人,让这个世界再次充满大家的笑容,也能够弘扬雷锋精神,把雷锋这种乐于助人的`精神更好的传承下去!

  说到雷锋,我也想起我自己曾经帮助别人,做了一回小雷锋的故事。那是一个阳光明媚的礼拜天,我高兴的哼着小曲走向公交车站。因为我今天要去图书馆借阅图书。当我笑着坐在公交车的时候,一件意想不到的事情发生了。我的耳边想起了一个声音:老太婆,上车快点啦!我定晴一看,原来是几个穿着邋遢的小青年在向一个满头白发的老奶奶大吼大叫。于是,我赶忙起身,快步走到车门旁,扶起那个年迈的老奶奶,让她坐在我的位子上。将老奶奶安顿好,我便问:老奶奶,你为什么在上车的时候,不快点上车呢?老奶奶满脸微笑的说:我刚送我的孙女过来这里学兴趣班,刚把她送来,就看见车子来了,于是,我就先上车了。可是我不放心我孙女,所以在上车的时候,就回过头去看看她。老奶奶对我说。原来是这样,可是奶奶,您不觉得那几个小青年很过分吗?我一脸愤怒的说。唉,现在的孩子不都这样吗?多一事不如少一事。不过,刚才真是要谢你了,小妹妹,你真的挺像一个小雷锋的。老奶奶笑着说。啊!谢谢,这只是我应该做的。我虽然嘴上这么说,可心里真是美滋滋的。

弘扬雷锋精神的中学生演讲稿7

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  如果你是一片绿洲,你是否滋润了一片沙漠?如果你是一缕灯光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一丝细雨,你是否润物细无声?如果你是一朵落红,你是否化作春泥滋养着来年的花朵?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。

  雷锋,就是这一片绿洲,这一缕灯光,这一丝细雨食,这一朵落红,这一颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂,但他的精神长存。有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋?雷锋精神就真的过时了吗?

  我们可以回想一下如下情景:当你别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候;当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候;当你正在攻克一个难题,满怀希望的寻求同学的帮助,却被无情拒绝的时候。校园的各位同学,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走开,并认为这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。这种精神就是雷锋精神,无处不在的雷锋精神

  那究竟什么是雷锋精神的本质?雷锋精神的本质就是团结友爱的集体主义精神,就是艰苦朴素的创业精神,就是热爱本职的敬业精神,就是舍己为人的奉献精神。雷锋精神支持着雷锋,更支持着后世的人们做一切力所能及的好事,它也成为了中华民族精神的重要组成部分。人是需要一点精神的,就像雷*那样,只要处处为大家着想,为校园着想,更为人民、社会着想,不光我们的校园,就连整个社会都会和谐,到时我们的社会就是一种大同的社会。

  人为什么活着?生命的意义在哪里?保尔·柯察金这样告诉我们:“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而感到羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业,为人类的*而斗争。”

  青春啊,永远是美好的,可是,真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在*凡的生活中,干出一翻不*凡的事业吧!让我们用实际行动来建设我们和谐的校园,从小事做起,从自己做起!

  谢谢大家!

弘扬雷锋精神的中学生演讲稿8

老师们,同学们:

  今天我演讲的题目是《弘扬雷锋精神,树立文明新风》。

  1963年3月5日,*等老一辈革命家题词“向雷*学习”,至今已50年了。50年来,雷锋的名字响彻中华大地,名扬五洲四海,成为全社会学习的榜样,成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模。

  我们向雷*学习,弘扬雷锋精神,就是要学习他热爱、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念,就是要学习他服务人民、助人为乐的奉献精神,就是要学习他干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,就是要学习他锐意进取、自强不息的创新精神,就是要学习他艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神

  我们弘扬雷锋精神,就是要扎扎实实,讲求实效,不能仅仅局限于哪一段时间,不能仅仅局限于开展几次活动,不能搞“一阵风”、“走过场”、流于形式,而是要溶入到我们日常的学习、工作和生活中去,融入到我们的每一天、每一个月、每一年、每一次言行中。我们不需要做惊天动地、轰轰烈烈的大事,可以从身边一些*凡的小事做起,见了老师主动问好,捡起地上的一片纸屑,爱护校园一草一木,帮助身边生活和学习困难的同学,珍惜每一分钟的学习时间,感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人……一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现,一次次默默地奉献都会给别人和自己带来快乐。

  我们弘扬雷锋精神,就是要学习他的好思想、好作风、好品德,树立文明意识,做到讲文明、树新风,我们学校开展主题教育月活动,把三月定为“文明礼仪月”,目的就是使每一位同学都能够做到讲文明、懂礼貌、有道德、守纪律,使每一位同学都能够成为温文尔雅、彬彬有礼、举止文明的儒雅少年、大家闺秀。从总体上看,大部分同学表现不错,然而遗憾的是,在我们身边,在个别同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,在我们美丽的校园里总能见到极不和谐的纸屑、食品袋废弃物,尽管值日生每天都认真打扫卫生,怎么还会有这些垃圾、纸屑呢?就是个别同学随手乱扔这种不文明的行为造成的,有的同学买了面包、方便面等食品,吃完了将食品袋、垃圾随便扔在地上。再比如,我们学校西墙是一个非常美观的栅栏墙,有的同学就通过栅栏空格处向校外买东西,全然不顾院墙下绿化带里的花草,随意践踏,硬是把绿化带踩出了几条小路。还有,有的同学不是去关心、帮助、爱护同学,而是以大欺小,戏弄他人,欺负同学,甚至有的还内勾外联,让校外的人来欺负自己的同学。另外,个别同学还存在着随口乱说脏话,在走廊里、楼梯上大声喧哗、追逐打闹,浪费水电,破坏公物等现象。以上所说的这些不文明的行为,尽管只是个别同学或者说是极个别同学存在着,但是对其今后的成长、发展极为不利,希望个别同学能彻底改掉这些不文明的行为,也希望引起全体同学的注意。

  老师们,同学们,时代的发展呼唤雷锋精神,和谐社会需要雷锋精神,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从身边做起,用实际行动践行雷锋精神,树立文明新风,倡导文明风尚,争做新时代的活雷锋,争做新时代的文明人!

弘扬雷锋精神的中学生演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自初一(七)班的xxx,今天很荣幸和大家一起走进雷锋,领悟雷锋精神。我演讲的题目是——大爱无言,奉献无声。

  在万物复苏的季节,我们踏着春天的脚步,沐浴着和煦的春风,迎来了我们第五十个雷锋月。雷锋的名字是响亮的,雷锋的精神是永恒的。

  是什么让我们永远记住了这个名字?是什么又值得我们薪火相传、生生不息?

  那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰,那只不过是一个弱不禁风的身躯却让无数人感动,那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们学习的榜样。在一个民族的灵魂深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

  回首我们的生活,身边也有很多的“活雷锋”。比如我们的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知牺牲了多少个休息日,又不知放弃了多少陪伴家人的时间,他们一心扑在教育事业上,教导我们怎样做一个高尚的人、一个有道德的人、一个有益于人民的人。桃李满天,下自成蹊。我们的老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人,这些人类灵魂的工程师不正是雷锋的传人吗?*战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命筑起共和国的长城,冲锋陷阵,是排头兵:抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为祖国为人民奉献,他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些*战士不正是雷锋的传人吗?这正是大爱无言,奉献无声。

  五十年前的今天,*曾亲笔题词,号召全国人民“向雷*学习”。五十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。雷锋,是在马列主义、*思想哺育下成长起来的*凡而伟大的*战士。他属于*,也“属于世界”。雷锋精神是中华民族的“瑰宝”。同学们,让我们人人争做“活雷锋”,树立崭新的自我形象。文明礼貌对我们并不遥远,让我们用文明代替粗俗,用风度铸造儒雅。用实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。“赠人玫瑰,手有余香。”“活着就是为了能让别人生活的更加美好!”

  阳春三月,请让这服务他人、奉献社会的春风再一次充满每个校园、每个社区,乃至整个社会。让我们伴随春风感受温暖,用自己的实际行动传播一切正能量。从我做起,从身边的小事做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边生根发芽,让雷锋精神历久弥新、永放光芒。

  谢谢大家!

弘扬雷锋精神的中学生演讲稿10

尊敬的评委老师:

  大家好!

  我是六道河中学参赛选手李婷,我今天演讲的题目是“做新雷锋,我的梦”。

  又是一年长空鸣雁,又是一年芦花飞扬,又是一年风霜雨雪,又是一年桃李飘香。“桃李不言,下自成蹊”,他见证了一个*凡却又伟大的*战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,使他牢牢的印在了千千万万人的心中,成为我们永恒的榜样。

  他,只有1米54,却成了几百万人民*的排头兵;他,不足50公斤,却激起我们心灵深处浪花层层;他,只有22岁,却永远年轻。永远印在千千万万人的心中,他就是——雷锋。

  “病人之病,忧人之忧。”助人为乐是他人格升华的标志,雷锋叔叔就是一根蜡烛,默默地燃烧了自己,照亮了别人。那闪闪的烛光让人赞赏;那闪闪的烛光催人奋进;那闪闪的烛光激励着一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好儿子雷锋不幸殉职,但是雷锋的精神并没有消逝,新时代的雷锋接踵而至——人民教师张丽莉,2012年5月8日,一个让所有的人肝肠寸断、撕心裂肺的时刻。学生们像往常一样放学,突然,原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻,只见张丽莉向前一扑,将车前一名吓傻的学生用力推到一边,又用身体撞开了另外的一名同学,自己却被无情的车轮扯到车下,残忍的车轮从张丽莉老师的双腿上的碾压过去,牛仔裤破裂了,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。

  同学们哭喊着“快救救老师、快救救老师、快救救老师……”张老师被送进了医院,时间一分一秒的过去,钟摆的敲击声敲在了时钟上,更深深的敲在了大家的心里。敬爱的老师,您是一只蜡烛,你的博大爱心放射着耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑将会化作一条淙淙的小溪,永远流淌在学生的心田……让我们人人学雷锋,人人做雷锋,把我们有限的生命,“投入到无限的为人民服务中去”,将雷锋精神永远传承下去。

  随手捡起地上的一片纸屑,你便为班级擦亮了眼睛;帮助一个有困难的同学,你便为班级点亮了心灯;做好每一道习题,你便为班级的荣誉又添上了一笔……你看,课堂上充满朝气和活力,我们把疑问消融在乐观的笑意中;同学间洋溢亲情和爱心,我们把帮助点缀在彼此的握手中;劳动时挥洒快乐和辛苦,我们把清洁凝结在晶莹的汗水中;

  让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个新时代的雷锋!

  “驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。”斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋精神永驻我们的校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


唐诗与中学生精神成长演讲稿3篇(扩展5)

——书香伴我成长中学生演讲稿3篇

书香伴我成长中学生演讲稿1

各位老师同学:

  大家好!

点燃读书热情,书香伴我成长。在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;而在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登六年了,六年中,我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香。六年过去了,我也从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员。毫无疑问,这是因为书,是书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气。难怪有人说:书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《钢铁是怎样炼成的》使我明白人活着的真正的意义。读书,让我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后,我禁不住大声叫好;当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的时候,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐*静……

  我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

  此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的厚街,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!

书香伴我成长中学生演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

  打开书,我就忘记了一切悲伤,贪婪的吮吸知识的琼浆。

  阅读书籍,我走进一个纯净美丽的世界。丑小鸭变成白天鹅,我惊叹不已。灰姑娘受到继母的欺负,我潸然泪下。白雪公主与王子幸福生活,我又为之高兴。

  阅读书籍,我走进一片思想的森林。时光推我入青春,面对青春满是无知。刘同的《谁的青春不迷茫》,使我感受颇深。青春好比一条河,我们都是摸着石头过河,也许中途会迷失方向,也许中途会有风浪。

  保尔·柯察金说过:“人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,不会因为虚度光阴而懊悔,也不会因为碌碌无为而悔恨。这样,临死的时候就能够说:我的一生都献给历史上最伟大的事情——为人类*而斗争。”人生漫漫,你是否珍惜唯一的生命去体现自身价值?

  海伦·凯勒的人生经历告诉我:困难、磨难是上天赐给我最好的礼物。生活中虽然会被无意的眼光刺伤,也会跌倒,可跌倒又有什么呢?跌倒后仰望天空,天空还是那般寂寂的蓝,还会对你微笑。不如像高尔基所说的那样:让暴风雨来的.更猛烈些吧!勇敢地接受暴风雨的洗礼之后,迎来属于你的彩虹。

  阅读书籍,我时而变成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;时而变成一条小鱼,在书的世界里尽情遨游。点一盏灯,沏一杯茶,捧一本书,与陶渊明谈兴亡,与曹雪芹梦红楼,与莎翁谈罗密欧与朱丽叶。

  书陪我度过一个又一个的春夏秋冬。书是夏日的炎风,带给我轻柔的抚摸;书是秋日里的果实,带给我新的收获;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖。书香让我从一个懵懂的孩子,变成一个对世界有所了解的少女,让我的心灵受到震撼,让我们共同走入神奇的世界。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻人间,让书香伴你我成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我成长中学生演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  从图画书到识字书,从识字书到带拼音的童话书,从童话书到天文、地理无所不包的百科全书,我慢慢长大,看的书也悄悄发生变化,但不变的是我一直都喜欢它们的陪伴。

  我有一个习惯,那就是一旦开始看一本书,我就根本停不下来。比如说有一阵子我喜欢上了《狼王梦》,这本书情节特别紧张,看起来非常过瘾,夜里睡觉的时候我都想着里面的情节。有一天晚上,我甚至在躺下后又偷偷打开灯看起来。正看得入迷呢,突然听到门“咔哒”一声响,不好!一定是妈妈来监督我有没有好好睡觉了!我赶紧关上灯,把书藏在了枕头底下,装作睡觉。妈妈丝毫没有察觉。欧耶!伪装成功!然后,我就在梦里与狼王相会去了……

  书籍不仅给我带来了快乐,而且教会了我各种知识。许多叔叔阿姨夸我懂的多,这可全都是书的功劳。我对科学类的书是情有独钟。

  二年级的时候,妈妈给我买了一套叫做《xxx》的书,里面涉及天文、地理、物理、化学等各种知识,我如饥似渴地读着,就连去姥姥家度假都不忘带上它们。假期结束前一天早晨,妈妈来接我回家,可我还在姥姥的床上读这些书。妈妈催了我好几遍,我都说:“再过一会儿!”就这样,过了一会儿又一会儿,一直到将近中午我们才出发。回到家后,我和妈妈都已饿得饥肠辘辘,但是,我精神上却已经饱餐一顿了。

  我们家有一个大书架,那是妈妈的;还有一个小书架,那是我的。两个书架上都堆满了书。我就是在这样的书香里慢慢成长的。读书使我的人生更加精彩,所以,我爱读书!


唐诗与中学生精神成长演讲稿3篇(扩展6)

——中学生励志短小演讲稿-中学生励志演讲稿3篇

中学生励志短小演讲稿-中学生励志演讲稿1

  爱因斯坦曾说过:“我不是天才,只是有强烈的好奇心。”有一位*也说过:“青少年是社会未来的栋梁。”我们正式那群年轻,充满好奇心的人,那么请认真回答我们的问题,也不要拔苗助长,我们不是天才!

  请放开双手,让我们爬上世界的舞台,我们不想永远坐在观众席上。我们想成为主角,可以流芳百世。

  我们已经知道应该为自己的任性买单;我们也懂得自己应该在这个社会上杀出一条血路来;我们更了解到自己内心固执的追求并看见前方路程。

  泰戈尔有句话说得好:”世界以痛吻我,要我回抱以歌。“

  成功是需要经过现实的推敲才能够获得的。可我们已经挺起自己的脊梁,坚定自己的意志,树立自己的目标!

  只因为我们不愿意做一个单纯优秀的人,而想去做一个不可替代的人。

  我们不怕失败,相信一切可以从头再来,因为我们不想让自己的梦,跌落于山崖。

  “我不下地狱,谁下地狱。”请你支持我们,为我们鼓掌!

中学生励志短小演讲稿-中学生励志演讲稿2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《好习惯成就未来》。

  曾经有一个着名的`心理学家说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”人的一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。习惯的分类很多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食,不浪费粮食的生活习惯……。

  作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应该怎样养成好的学习习惯呢?

  上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

  要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

  让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。


唐诗与中学生精神成长演讲稿3篇(扩展7)

——中学生演讲稿

中学生演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的中学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿1

  亲爱的朋友们,大家好!

  偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:**淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的*淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

  不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝*淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

  让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒,茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

  不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的"面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情,所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

中学生演讲稿2

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  再勇敢的人也有绝望的时候。

  再坚强的人也有脆弱的时候。

  再自信的人也有失望的时候。

  逆境,它如一条大蟒蛇,紧紧地缠住我,好不容易逃了出来,却是磕磕绊绊,踉踉跄跄。我此刻躺在迷惘的深渊。

  此时,我在企盼什么?我的心泉又在怎样涌动?我怎样再寻找瑰丽的风景?我期望有人扶一把,鼓励一下。

  如今到了初中,我的数学成绩像被西伯利亚的寒流吹得没有一点温度了。这次是一个沉痛的打击。当我听到我考了80分的时候,悲痛穿肠,五官封冻,太阳好像突然间熄灭了。因为我明白,踩在我头上的人很多,哪一个不是重量级人物?请你仔细想一想,当你的辛苦付出化作午夜的风景,当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站,你在想些什么?无非是看到现实是黄连根般的痛苦,面前是深不可测的悬崖。

  我曾记得,我是小学数学教师的掌上明珠,她无时不刻会提起我,并且,连续五次的满分一百让全班同学成为我的粉丝。今日,天降暴雨,万幢建筑物被汹涌的泥石流毁于一旦,之后便是付之一炬。我从第一名急剧退到二十几名,这种逆境是涂了蜡的滑梯。我不在像以前那样发出七彩光。泪珠如花生豆挤出,谁会爱上眼泪千年?谁的泪水永连绵不断?

  突然间苏醒了,我想到了我以前是怎样成功的,又想到了说的话:“一切都是瞬息,一切都将会过去,那过去了的,将会成为亲切的怀恋。”此时,我的生命火种燃烧起来了,我疲倦的双腿正跨在成功与失败之间的门槛上,越来越有力量了,猛一抬头,发现了天边的一微灿黄……

中学生演讲稿3

  我的心灵犹如一片白皑的雪地,上头的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮此刻我眼前时,我笑了……

  孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每一天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有教师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的欢乐。

  而此刻,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮忙总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自我太固执了。

  在中学里,我们每一天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵期望的种子,经辛勤劳动后换来的必须是硕果累累的丰收。

  在成长中,我体会过了童年的欢乐,探求知识的欢乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

中学生演讲稿4

  时间带动着时间的年轮,一年又一年,一圈又一圈,我们在不知不觉中成长着。成长的路上,我们也许会感到沮丧,也许会感到颓废,但要坚信,此时欢乐也在伴我们同行。

  在我的成长过程中,欢乐是触手可及的——过去,会因为教师留作业而暗自窃喜;此刻,会因为自我解一道难题而欢呼雀跃;将来,定会因为实现了自我的梦想而兴奋不已!

  回忆如潮水般铺天盖地而来,脑海里的思绪如倒带般快速的后退着。

  那年,我七岁,最喜欢做的事,最令我开心的事就是捏泥巴。忙碌许久,一个四不像的怪物从我手中诞生。虽说捏出来的物品并不美观,但那毕竟孩提时代的我努力打造出来的成果,细细观赏,一种难以言喻的欢乐从心底油然而生。那难道不正是童真的欢乐吗?

  那年,我十一岁。最喜欢做的事情,是令我开心的就是滑旱冰。对这个,“十窍只通了九窍——一窍不通”的我,可谓是吃尽了苦头。多少次想过就此放弃,但却被骨子里与生俱来的不认输的劲头扼住了。最终,我学好了滑冰。穿着旱冰鞋游走在街巷时,心里一阵喜悦。是啊,经过努力后,实现了自我所追求的目标,又怎能不欢乐?

  今年,我13岁。最喜欢做的事,最令我开心的事就是读书。对金庸内心的武侠世界;读曹雪芹笔下那个柔弱的林黛玉;读施耐奄塑造出的一个个有血有肉的绿林好汉;读罗贯中描绘的战乱不断的三国;读吴承恩讲述的师徒四人西天取经的生动故事……我是高兴的,学的知识有多了,我岂有理由不高兴?

  在捏好泥人娃娃后满足的笑声中,在穿着旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一页页掀开的蕴藏着丰富知识的书中,我成长着,我是欢乐的。

  时间带动着生命的年轮,一年又一年,一圈又一圈,我们成长着。虽然有时会沮丧,有时会颓废,但欢乐也是少不了的。它以最美丽的姿势在我们成长的年轮上画着一圈又一圈……

中学生演讲稿5

尊敬的来宾、敬爱的老师、亲爱的伙伴们:

  大家早上好!

  很荣幸站在这个令人羡慕的讲台上与大家见面,我首先要感谢在场所有含辛茹苦的园丁们:“老师,你们辛苦了!”老师,是您,教会了我数数;是您,用鼓励的目光让我跌倒即起又向前进;是您,用强有力的手臂将我凌空托起!父母,给了我生命,却是您,赋予了我生命中不可缺少的翅膀与灵魂!一句话,没有您的循循教导,就没有我今天的脱颖而出!

  所以说,今天的“优秀”不属于我,而是属于我的老师们。“少先队员”——这一光荣的称号对我而言已经足够!!!而且,我对自己的表现还不满足,因为我只是在尽我份内的责任,在很多方面我还没有做到领先带头。

  同学们,让我们手牵着手,心连着心,共同创建一个更加优秀的少先队组织吧,好让为我们操碎了心的师长们安心地休息片刻。

  老师,请你们歇息一会儿吧,我们已经逐渐长大,我们已经懂事很多,会把您交待的事情一一办妥······

  最后,祝各位师长健康、快乐!祝同学们节日快乐!

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