学习经历作文1 有一年放暑假，爸爸带我去旅游。旅游时我和爸爸觉得累了，就走到一处亭子休息。我看见一个白胡子老爷爷，他手拿一支毛笔，在纸上写了一些字。我看到老爷爷一脸严肃，似乎对毛笔字有着极深的热爱下面是小编为大家整理的2023年学习经历作文,优选20篇,供大家参考。
学习经历作文1
有一年放暑假，爸爸带我去旅游。旅游时我和爸爸觉得累了，就走到一处亭子休息。我看见一个白胡子老爷爷，他手拿一支毛笔，在纸上写了一些字。我看到老爷爷一脸严肃，似乎对毛笔字有着极深的热爱。老爷爷专注的神情感染了我，我不禁对写毛笔字也产生了好感。
旅游回来之后，老爷爷的样子在我心中依然挥之不去。一想到老爷爷那刚劲有力的字，我就想写毛笔字。后来，我就让爸爸给我买了毛笔、纸、墨水。刚练习的时候，我总是把墨水滴在纸上，字写得也不像样。在我精心练习下，字总算写得不是太歪了。但是，老师以前也只是教过我们拿笔的方法，并没有进一步学习运笔的"方法，所以，我对毛笔的了解不是太深。但我仔细琢磨字帖，经过一个月的努力，我的毛笔字终于写得工整了。但是，困难紧接着出现了，写了一个月的毛笔字，我感觉有些无聊了。
往后的时间里，我写毛笔字的时间越来越少了。直到一个星期后，我已经不再继续写了，有的时候，我根本就没有在意练毛笔字的事情。
后来，爸爸发现我已经不写毛笔字了，爸爸就想帮助我找回对毛笔字的热爱。于是，爸爸决定再一次带我去上次旅游的地方，想让我在那里找回练字的兴趣，继续把毛笔字写下去。我和爸爸找到那个亭子后，看到那里挂着许多幅书法作品。这时，白胡子老爷爷正在亭子中央的一个石桌上写着四个大字“坚持不懈”。
看到那四个大字后，我又看了一下自己，心想：这位老爷爷可能已经写了几十年了吧！而我却仅仅只练了一个月的时间就觉得有些无聊了。
于是，我又坚持写了几年的毛笔字，终于写了一手好字。
在我心里，那位老爷爷已经是我的恩师了，我永远无法忘掉他给我带来的启发。
学习经历作文2
三年级的时候，爸爸妈妈想让我学习一种乐器，我选择了古筝。
现在，我学习古筝已经两年了，刚刚开始学琴时，老师家发生了一件有趣的事，我正弹着琴，老师来示范，琴弦却忽然断了，老师说笑：“断弦遇知音，不知道是不是真的呀！”一直没太在意，可仔细想想，老师不久就遇到了自己的“知音”，小宝宝都有了。古筝真的好奇妙呀！这更培养了我对古筝的热情。
我现在学习八级的曲目，我从来没有觉得烦，也没有想过要放弃。虽然有时候不想练琴，偷偷跑到书房去玩爸爸的电脑。但我弹古筝一直都是不错的，经常会受到老师的表扬，从来没有让爸爸妈妈操心。琴行里我也有很多朋友，虽然有些只有一面之缘。其中有个叫赵元的小姑娘，比我小，有一段时间一气学了三个级别的"曲子，而且每次都弹得流畅、优美、强弱有度。可时间长了，她的琴或好或差，原来是因为家长有些事情，看得不太紧，她就不好好练了。
兴趣才是最好的老师，没有兴趣，什么也没有用。就像弹簧压得越紧，松开时就弹得越高。强迫别人去做事是没有用的，正所谓“己所不欲，勿施于人。”这样反而会适得其反。
暑假时，老师把同学们找去琴行练琴，我一周虽然只去两次，但练习的时间，依然比*时多很多。两个月下来，我便把新学的《战台风》7页谱子，不光背下，还练得滚瓜烂熟。我都惊讶自己怎么弹得这么好。按*时，这是根本不可能的事，我连想都不敢想。
没有付出就不会有回报。有一位名人曾说过：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”你有再好的资本，它也只占百分之一，只要努力到了，你离成功就只差百分之一！
学习经历作文3
今年端午节，我和爸爸妈妈一起包粽子。让我这样一个从来没有包过粽子的新手和两个包粽子的老手一起包，我真的感到有点“鸭梨山大”呀！
妈妈把泡好的.江米、苇叶、蜜枣还有捆粽子的线拿了出来，就开工了。
我说：“妈妈，你可得好好教会我呀！”
妈妈说：“学会包粽子并不难，你要对自己有信心！”我点点头。
妈妈接着说：“首先要将两片苇叶折成一个‘漏斗’状，这是最重要的。”我按妈妈说的，左折折右折折，终于折成了妈妈说的‘漏斗’状。接我将江米放入折好了的‘漏斗’里，装好以后，往里面放两至三颗大枣，然后把它折成一个三角形的样子，最后再用线捆上，这样一个粽子就包成了！可是，我包的粽子像一个缺胳膊少腿的“士兵”，怎么着也站不起来，我很伤心，这时妈妈说：“学会包粽子已经是你一个很大的进步了，所以你不用灰心，也不用伤心。”听了妈妈的话，我的心才好受些了。
粽子终于都包好了，我馋得不了，就想马上吃的嘴里。妈妈说：“想快点熟就得用高压锅煮，这样熟得还快些。”粽子被放进入了高压锅，我看着墙上的钟表，期待着……
终于，香喷喷的粽子出锅啦！我迫不及待地夹出一个放到碗里，慢慢解开捆粽绳，打开还滚烫的粽叶，热气腾腾，白白嫩嫩的蜜枣糯米粽子展现在我的眼前。夹一口吃在嘴里，什么感觉？嗯，烫并甜蜜着！
学习经历作文4
我从小就爱画画，我在网上看过许多名人的画，他们的画龙飞凤舞，如龙升虎跃/笔走龙蛇。那展翅欲飞的雄鹰就像真的一样，像是凝望着蓝天，想在那里自由自在的飞翔。那副唐伯虎画的梅花像就像是真的梅花，不，准确地说那就是一朵最鲜艳的梅花，在旁边的白雪衬托下像一只顽强的生命。就像真的更使我心向着画画。
我对妈妈说：我长大后要当个画家，画许多的好看地画。妈妈说：好啊，你长大后，画的那些画，我都会欣赏的`。我兴高采烈，可能认为我很棒。妈妈说：但是，你要好好努力，要谦虚的请教别人，认真地画好每一福画，我会看你学的怎么样的。我点了点头：我一定会画好画的。
我记住了妈妈的话，回到学校后，我报了美术特色班，专门学习画画。课堂上，老师耐心地给我们讲解一些画画的技巧，老师对我们很好，给我们讲解画风景和人物时注意的要点，还画了几幅漂亮的画，让我们临摹，增长我们的水*，老师还对我们这些刚开始学画画的同学都进行了照顾。还让一些画画水*较高的大哥哥为我进行辅导。我把一些什么画人物时先画哪个部位的问题和应该涂什么颜色的问题都问了一遍。大哥哥们非但没生气还很认真地对我进行耐心的回答，还问我还有什么问题需要提问。
这样，我的绘画的水*越来越高，到最后，我的其中几幅画还受到了老师的称赞。我打心里去都很感谢老师的栽培和同学的照顾。要不是他们，也没有我的今天，虽然绘画很辛苦，但我有老师/同学的帮助/我一定会努力的。
学习经历作文5
很多人都难以忘怀自己学习书法或者画画等特长的经历，而令我最难忘的是早上起来做煎蛋。
记得是两年前的一个晚上，我把闹钟调到了第二天五点，以前我是六点半起床。因为放假了，我想早点儿起床做煎蛋。
到了第二天，“叮铃铃……”刺耳的"闹钟声把我从香甜的梦中惊醒，我拍了下闹钟的顶端，终于闹钟安静了。我穿上了衣服和鞋子，跑到了洗手间，把脸盆放满了水，静静地等待着。我又把杯子装满水，牙刷被充满薄荷味的牙膏盖住了。
洗漱完成后，我来到了我们家的厨房，从冰箱里拿出所有食材，我想：做哪一道菜呢？最终，我决定做三个煎蛋吧！我把火打开，拿出昨天买的油，倒入了锅里，又拿出一个鸡蛋，敲了敲桌子，把鸡蛋打入锅中，接着倒了一点儿味精，然后拿锅铲把鸡蛋翻了过来，最后把煎蛋放入碗里。
我试吃了一下，感觉不好吃，所以这个煎蛋我吃了。我又像刚才这样做了一遍煎蛋，这次感觉很好，我又给爸爸妈妈每人做一个，我看父母还在睡，我打算给他们一个惊喜。我就这样等了五分钟。父母醒了，我把煎蛋放到了他们的面前，爸爸尝了尝，看他那表情，一定觉得我做的煎蛋好吃。母亲也吃了，说：“很好吃。”又温柔地问我：“小子，你吃了吗？”我说：“我吃了。”父母表扬了我，连声夸赞：“你懂事了。”
这是我第一次做饭，担心父母不喜欢，但看父母的反应，他们非常喜欢吃。而我也放心了，长舒一口气。我要更加努力，将来做更多的菜给父母品尝。
学习经历作文6
20xx年寒假，一场病毒席卷全国，进而导致全国各行各业都受到了冲击，全国大、中、小学生开学的时间正无期限地延长。
无期限地延长开学时间，祖国的花朵们着急，辛勤的园丁们着急，教委领导着急，家长们也着急。各位老师更是竭尽所能，绞尽脑汁地备课、录视频……在疫情期间学校还想方设法地将课本送到我们的手中，使我们每一个学生更方便地在家通过视频、网络更好地开展学习。就这样，开学班会、开学第一课、语文课、数学课……我们的学习以特殊的方式拉开了序幕。虽然我们无法面对面听到语文老师的耐心讲解，无法面对面听到数学老师的亲切指导，无法面对面听到英语老师纯正的发音，无法现场做大家喜欢的科学小实验，无法面对面看到体育老师给我们标准的动作示范……但是我们该学的知识一点也没有落下，我们在家，真正地停课不停学。我们学习知识之余，还和家人一起在家做运动、做游戏、看课外书、做美食……我们收获了不一样的多姿多彩的生活。
这样特殊的学习已经持续了近两个月！我想念我的同学，想念我的老师，想念学校的操场，想念学校的一花一草……讨厌的病毒在白衣天使的攻打和全国人民的努力下，开始逐渐远离*。我想，我们复学的日子应该也不远了！
让我们一起坚持，一起努力，早日结束这特殊的学习之旅。等到春暖花开，我们一起漫步校园，大声地和病毒说：“拜拜！”，高兴地对老师和同学说：“老师您好！同学你好！好久不见！”
学习经历作文7
每个人的一生就好像一盘炒得“色、香、味”俱全的一道菜，将人生的酸、甜、苦、辣都融合在一起;又好像一本好书，开心的、伤心的事都叙述在当中。在我的童年里，有着繁星点点的记忆，而在当中，我最深刻和开心的事情就是那次学骑单车的经历。
六岁时，我总是羡慕邻家的孩子拥有自行车，他们每天都会在我面前炫耀。也许因为这样，我也整天缠着妈妈要她给我买一辆。最终，妈妈敌不过我的“死缠烂打”，答应给我买一辆，当时的开心真是难以以笔墨来形容。几天后，单车送到了我家，我急不及待的拆开包装袋，一辆簇新的单车就出现在我眼前──那浅蓝色的车身，纯白色的车柄，简直好看极了!我立刻叫上妈妈，小心翼翼地把单车推到楼下公园。
到了楼下，我赶紧坐到单车上，可是，我根本不会骑单车，该怎么办呢?正当我一愁莫展的时候，妈妈“自告奋勇”地充当教练。妈妈说:“你在骑单车时，眼睛要看前方，手要握紧把子……”妈妈说的话我只听到头两句，其余的都“左耳进、右耳出”了，因为我整个脑子里只有学骑单车的念头，可没什么空间去听余下的“啰嗦”! “好了!你去骑吧!”听到这句话，我立马使劲的踩着踏板，想展示自己的.“天赋”，可是自行车不听使唤的“七拐八拐”，就好像一个醉汉。
“呯!”的一声巨响，随即传来一阵更为大声的惨叫，那正是我撞到一棵大树后发出的叫声。我看了看身上，全是灰尘，我只好拍拍身上的灰尘接着再尝试。可是，我还是跌跌撞撞，这下就让我感到些许灰心，心想:“如果这一次还不成功该怎么办呢?”果然，接下来的几次都没有成功。
面对这几次的失败，我觉得十分气馁和不耐烦，我觉得自己真没用，连单车都不会骑，我越想越气，竟然将单车往地上一摔，好把火气发泄一些。站在不远处的妈妈看到这一幕，脸“刷”的一下黑了下来，走到我身旁，略带生气地问:“你怎么把单车摔到地上去?”“我，我……”我支支吾吾地不敢说话，妈妈又说道:“如果你只因这小小挫折便退缩，将来怎能成功呢?”听到这句话，我心中顿时感到抱歉和内疚，我赶快扶起我的单车，重新坐了上去，鼓起勇气再骑起来。刚开始时心中还是忐忑不安，而且骑得摇摇晃晃的，不过过了一会，我渐渐掌握到骑单车的窍门，动作也变得纯熟。我激动极了，因为我学会了骑单车!就连站在旁边的妈妈也笑了起来，我也笑了，原来多加尝试就可以成功!
快乐，不是物质上的需求，也不是拥有荣华富贵，最简单的快乐莫过于努力后得到成功的喜悦。这件发生在我童年中的事情，让我明白到做事情时，千万不要半途而废，不然就会一事无成，俗语有云:“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”这件事深深地烙印在我心里，永远不会忘记!
学习经历作文8
在成长的经历中，肯定会遇到一些困难，就看你如何去解决困难，而坚持，是解决困难的源泉。说到坚持，我不由自主想到一次经历。
在上三年级时，家人为我报了一个硬笔书法班。第一节课时，我感觉又枯燥又无趣，字总是写的歪歪扭扭，像一条蚯蚓一样，怎么写都写不好，我开始对书法产生了厌恶。我心中暗想：书法那么枯燥，又学不会，有什么可学的"呢！我不想继续上课了，可父母却一直坚持让我上，我只好应付一节节书法课，囫囵吞枣，不把这件事放在心上。可有一次在书法课上，老师点名表扬了我。老师的表扬给我了极大的信心，对书法课的厌恶感消失了，取之而来的是对书法课的幸福和期待，一心想练习好书法，多被老师表扬。
就这样怀着对书法课的期待和兴奋，我上好了每一节课。在老师讲解要领时紧盯黑板，不错过任何一个细节，在练习时才能如鱼得水。我就这样认真写了几节课，功夫不负有心人，我几乎每一节课都能听到老师对我的赞扬声，我骄傲极了，心想：不就是书法吗，有什么难的！
但好景不长，几节课后，我就为自己的骄傲付出了代价。几节课后，我不但没有被老师表扬，反而说我退步了。我心中充满了疑惑，想不开为什么会被老师批评。可转念一想，是啊，我这几节课因为骄傲而落后了。不能就这样落后，我心想，我一笔一划地练着字，一丝不苟，每到想休息时就想起要坚持。就这样练习了两年，我的硬笔书法技能水*突飞猛进，在学校的一次评选中，作品被班级选中到学校进行展览。可以说，这一切成绩都源于对书法练习的坚持。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，通过我学习书法的经历，我已经完全明白了这句话的含义。是啊，唯有不断坚持，不放弃，才能取得最后的成功！
学习经历作文9
在一个炎热的下午，妈妈要带我去学游泳，听完后的我的心里就像有十五个吊桶似的七上八下，虽然心里有千百个不愿意，但是，在母命难违的情况下，我也只能答应了。
还记得第一天上课，是练习水中走路和换气，听起来简单做起来却不容易，尤其是对于旱鸭子的我来说更是难上加难了，虽然教练讲解得很仔细，但我还是喝了很多水，呛得鼻子很不舒服，但是教练仍然很有耐心，且不厌其烦一遍又一遍的教导，终于我学会了，对于下水也不再感到害怕了。
最让我印象深刻的是：有一次课程的"内容是蹬墙漂并配合踢水，因为我只顾着和同学玩，没听从教练的指示，竟然漂到了游泳池最深的地方，剎那间我吓呆了，在载浮载沉的情况下我急得嚎啕大哭，接着池水就不停地灌进我的嘴巴，当时我想：糟糕了！就在这千钧一发之际，忽然出现一双有力的手，将我腾空抱起，顿时我松了口气，坐在池边惊魂甫定的我仍旧脸色发白，此时，教练正用关心的口气问我：感觉好点了吗？听到后我不禁深感惭愧心中便暗自决定，以后我一定要认真上课，才不会辜负师长的苦心。
学游泳至今也已过了两个暑假，“游泳”已经成了我暑假当中非常期待的一件事，也感谢妈妈让我学了这有益身心的运动，今后我更要向蝶式迈进，做个样样泳姿难不倒的小朋友。
学习经历作文10
每个人的一生就好像一盘炒得“色、香、味”俱全的一道菜，将人生的酸、甜、苦、辣都融合在一起;又好像一本好书，开心的、伤心的事都叙述在当中。在我的童年里，有着繁星点点的记忆，而在当中，我最深刻和开心的事情就是那次学骑单车的经历。
六岁时，我总是羡慕邻家的孩子拥有自行车，他们每天都会在我面前炫耀。也许因为这样，我也整天缠着妈妈要她给我买一辆。最终，妈妈敌不过我的“死缠烂打”，答应给我买一辆，当时的开心真是难以以笔墨来形容。几天后，单车送到了我家，我急不及待的拆开包装袋，一辆簇新的单车就出现在我眼前──那浅蓝色的车身，纯白色的车柄，简直好看极了!我立刻叫上妈妈，小心翼翼地把单车推到楼下公园。
到了楼下，我赶紧坐到单车上，可是，我根本不会骑单车，该怎么办呢?正当我一愁莫展的时候，妈妈“自告奋勇”地充当教练。妈妈说:“你在骑单车时，眼睛要看前方，手要握紧把子……”妈妈说的话我只听到头两句，其余的都“左耳进、右耳出”了，因为我整个脑子里只有学骑单车的念头，可没什么空间去听余下的“啰嗦”!“好了!你去骑吧!”听到这句话，我立马使劲的踩着踏板，想展示自己的“天赋”，可是自行车不听使唤的“七拐八拐”，就好像一个醉汉。
“呯!”的一声巨响，随即传来一阵更为大声的惨叫，那正是我撞到一棵大树后发出的叫声。我看了看身上，全是灰尘，我只好拍拍身上的灰尘接着再尝试。可是，我还是跌跌撞撞，这下就让我感到些许灰心，心想:“如果这一次还不成功该怎么办呢?”果然，接下来的几次都没有成功。
面对这几次的失败，我觉得十分气馁和不耐烦，我觉得自己真没用，连单车都不会骑，我越想越气，竟然将单车往地上一摔，好把火气发泄一些。站在不远处的妈妈看到这一幕，脸“刷”的一下黑了下来，走到我身旁，略带生气地问:“你怎么把单车摔到地上去?”“我，我……”我支支吾吾地不敢说话，妈妈又说道:“如果你只因这小小挫折便退缩，将来怎能成功呢?”听到这句话，我心中顿时感到抱歉和内疚，我赶快扶起我的单车，重新坐了上去，鼓起勇气再骑起来。刚开始时心中还是忐忑不安，而且骑得摇摇晃晃的，不过过了一会，我渐渐掌握到骑单车的窍门，动作也变得纯熟。我激动极了，因为我学会了骑单车!就连站在旁边的妈妈也笑了起来，我也笑了，原来多加尝试就可以成功!
快乐，不是物质上的需求，也不是拥有荣华富贵，最简单的快乐莫过于努力后得到成功的喜悦。这件发生在我童年中的事情，让我明白到做事情时，千万不要半途而废，不然就会一事无成，俗语有云:“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”这件事深深地烙印在我心里，永远不会忘记!
学习经历作文11
三年级的时候，爸爸妈妈想让我学习一种乐器，我选择了古筝。
现在，我学习古筝已经两年了，刚刚开始学琴时，老师家发生了一件有趣的事，我正弹着琴，老师来示范，琴弦却忽然断了，老师说笑：“断弦遇知音，不知道是不是真的呀！”一直没太在意，可仔细想想，老师不久就遇到了自己的“知音”，小宝宝都有了。古筝真的好奇妙呀！这更培养了我对古筝的热情。
我现在学习八级的曲目，我从来没有觉得烦，也没有想过要放弃。虽然有时候不想练琴，偷偷跑到书房去玩爸爸的电脑。但我弹古筝一直都是不错的，经常会受到老师的"表扬，从来没有让爸爸妈妈操心。琴行里我也有很多朋友，虽然有些只有一面之缘。其中有个叫赵元的小姑娘，比我小，有一段时间一气学了三个级别的曲子，而且每次都弹得流畅、优美、强弱有度。可时间长了，她的琴或好或差，原来是因为家长有些事情，看得不太紧，她就不好好练了。
兴趣才是最好的老师，没有兴趣，什么也没有用。就像弹簧压得越紧，松开时就弹得越高。强迫别人去做事是没有用的，正所谓“己所不欲，勿施于人。”这样反而会适得其反。
暑假时，老师把同学们找去琴行练琴，我一周虽然只去两次，但练习的时间，依然比*时多很多。两个月下来，我便把新学的《战台风》7页谱子，不光背下，还练得滚瓜烂熟。我都惊讶自己怎么弹得这么好。按*时，这是根本不可能的事，我连想都不敢想。
没有付出就不会有回报。有一位名人曾说过：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”你有再好的资本，它也只占百分之一，只要努力到了，你离成功就只差百分之一！
学习经历作文12
夏日的午后，漫步在公园的小路上，梧桐树正茂盛地生长着。抬头望去，夏日的阳光像被筛子筛过一样，细碎的光芒穿透枝叶，洒满一地。望着这斑驳的倒影，记忆随之飘忽到那年夏天。
农历五月初五，又是一年端午节。奶奶一边从橱柜里找出一大包糯米，一边喃喃地说：“唉，以前我们小的时候啊，每到夏天就盼过端午，只有过端午才能吃一顿饱饭啊??”我想奶奶又要忆苦思甜了，连忙对她说：“您老人家就别老想伤心往事了，有什么让我帮忙的没？”奶奶白了我一眼，又拿出早就准备好的红豆、枣泥、豆沙、薏仁、莲子、枸杞、花生等东西，对我说：“去把盆里的粽叶捞出来晾着。”我找到放粽叶的盆，看到许多碧绿修长的叶子正浸泡在水中，散发着淡淡的清香，让人闻着心旷神怡。妈妈见我还像只猫似的闻着，假装生气地说：“这只懒猫，快来帮忙，去把糖罐拿过
来！”“奥！”??主要的工作是你们做完了，我又成了打杂的。
包粽子啦！我学着妈妈的样子，先将一片粽叶卷成漏斗形，用勺子装了两勺子糯米。糯米里混合了红豆等“八宝”，煞是好看，难怪名字叫“八宝粽”啊。奶奶和妈妈熟练地包好了，然后用细细的粽叶条，将粽子五花大绑起来，完成了。她们包的很快，仿佛施了什么魔法似的；而我包起来，粽叶好像诚心跟我过不去一样，不是一角漏出米来，就是用力过大把叶子涨破。
包了半天，我总算做好了三个半成品。奶奶把三个破头咧嘴的半成品一起放进锅里，蒸了足足一个小时，我开始闻到粽子诱人的香味了。迫不及待地取了一个出来，吹着热气尝了尝。“呀！怎么那么咸啊！”我忍不住叫了起来。“你是不是把盐当做糖来放了啊？”在奶奶和妈妈哭笑不得中，我的脸一下子红了起来。
哇！你说，我把甜的做成超级咸的，我能不难忘嘛！学习不一定要在书本上。生活才是一本百科全书，是知识的海洋。难忘！因为有蕴含在里面。
学习经历作文13
六天的军训在一张张精美的小报中过去了，在那毒太阳下过去了，在我们一声声响亮的口号声中过去了。军训，终于结束了。
记得六天里，教官没少说我们，没少提醒我们做小动作要打报告。于是，在站军姿的时候我们班总是报告声一片，无奈，教官只好允许我们擦一下汗、卷一下袖子。
齐步走，我们训练了好几天。有时一起走、有时一排走、有时一列走、有时两个两个走。同手同脚的问题在班里也出现过，不过在训练了这么多次后也改了过来。跑步走也一样。
其实教官对我们很好，在八个教官中只有他会允许我们擦一下汗、卷一下袖子。绿豆汤对我也有很强的吸引力，每次都会盛两碗汤喝。
记得第六天的成果汇报，我们大家都很严肃的对待。在刚开始的彩排中，我齐步走慢了半步，于是在正式的汇报中，我就对自己说：“齐步走一定要走好，不能慢半步，不能因为我一个人而是整个班都失去第一名。不能让别的班的同学笑话我们班‘神马都是no .1’的口号是虚的。”
no.1是我们的目标，我们要向着这个目标努力。终于，在真正的汇报中我们班“超常发挥”，成了名副其实的no.1。
军训过后，我发现现在做许多事情都有一种坚持体现在这中间，做事都会认真对待，而且我还严格要求了自己，让这次军训没有白训练，让自己养成对自身严格要求的习惯。这六天的军训的收获，成了我一生的收获。
学习经历作文14
我是孟州市韩愈小学三年级二班的一名小学生，名叫宋梦博，今年八岁了。我们这里小学是从三年级开始学习英语的，但是我学习英语的历史却很悠久。
听妈妈说，我还在妈妈肚子里的时候，妈妈就经常放一些英文歌曲。我出生以后，妈妈也常常给我放些欢快的英文儿歌来听，所以在我很小的时候就会说很多英语单词。
上幼儿园了，妈妈给我选择了一所双语蒙氏幼儿园，也就是我们这里最有名的博尔精英双语幼儿园。老师会教给我们一些简单的单词和对话，让我们回家和爸爸妈妈一起练习。
不知不觉，幼儿园毕业了，我开始上小学了。我们这里的小学英语是从三年级才开始学习的，但是我又很喜欢英语，在我的强烈要求下，每周六上午妈妈就给我送去清华少儿英语学习。那里的老师教得非常有趣，我们总是一边做游戏，一边学英语。一年级的时候我们跟着老师依依呀呀、呜呜啦啦唱英文儿歌，做字母操。二年级以后，我们就开始学习简单的对话。回家后我还爱当小老师给爸爸妈妈上课，我们一家人学的是其乐融融。
终于上三年级了，我们学校开始上英语课。因为我有英语基础，课堂上我学的是轻轻松松，老师还经常让我当小老师领读、批改作业和卷子。现在，我和妈妈每天中午都要共读一会儿英语书，有歌曲、有短文、有故事……晚上睡前，我还要听着英语故事入睡。我和妈妈最爱做的游戏是“你问我答”，我们俩躺在床上，我问问妈妈问题，或是妈妈问我问题，很多时候妈妈回答不上来，妈妈说要当我的小学生，不过我这个老师可是要收费的，一个月工资10元。
妈妈常说：英语的学习不是一朝一夕的事情，我们要坚持天天学习，多看、多读、多听、多写、多背，长期坚持下来，才能取得良好的学习效果。
现在，我又有了新的目标，那就是练习写英语日记。妈妈说：“可以我说她写，也可以我自己写，无论长短，只要能坚持就一定会成功。”
小朋友，这就是我学习英语的经历，听了我的介绍，希望对你们也有帮助，以后让我们一起努力学习英语，come on！
学习经历作文15
“耶——”我们大家高呼呐喊。因为这次的课老师要让我们变成“考古学家”，来挖掘恐龙化石。
我很喜欢恐龙博物馆、恐龙玩具……凡是和恐龙有关的我都喜欢。今天真正接触“恐龙化石”，我高兴极了。
老师说：“每两人一组挖化石，一定要小心，少挖一块就不能完整拼出一只恐龙哦！”大家一起说：“好，我们知道了。”
我拿到盒子就和我朋友商量起来，最后决定小工具刷子一起用。我们俩学着考古学家的样子叮叮咚咚地干了起来。我们俩小心翼翼地挖着，生怕把化石挖坏了。我们一会儿敲敲，一会儿刷刷，一会儿看看出来了没。终于出来了一个，我紧张的心情放松了许多。接着，其它的部件也隐隐约约的可以看见了。我心里暗暗高兴起来。
过了一会儿，终于把其它的恐龙部件给取了出来，我和朋友对视了一眼，忍不住哈哈大笑起来。最后进行拼装，这个才是最难最考验耐心和细心的，一不小心太用力就散开了，一不小心就拼错了，我差点扔了不想再继续再拼了，但看朋友坚持的眼神，我觉得不能放弃，皱着眉头，继续拼装，果然功夫不负有心人，终于拼好了，而且我是第一个拼好的，看着其他同学投来羡慕的眼神，我开心得一蹦三尺高。
这次的考古可真有趣！在挖掘中我变成了一个“小小考古学家”。
学习经历作文16
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”——题记
每当我看到古筝，总会想起那五年学习古筝的时光，那五年里，我学到的不仅是弹琴的技艺，更多的还是坚强的意志。
五岁
上幼儿园时，机缘巧合之下，我很幸运地遇见了古筝，并且一发不可收地爱上了它。还记得那是第一次看见古筝，它那修长的琴身，看似相同的琴码，还有每一根都不一样的琴弦。轻轻拨动，美妙的音符从我指尖流出；我学着电视上演奏家的样子，用两只手轻抚琴弦，随意拨弄发出的声音，竟是那样的和谐，那样的美妙，好似一个花季少女，羞涩地向我们展示她曼妙的身姿。初学时的内容十分简单，回家就算是不练，上课也一样轻松，就像玩游戏一样，丝毫不觉得是一个负担。小小的我不禁生出这样的念头：学古筝也太简单了吧！
七岁
随着第一次考级结束后，学习的内容开始变得复杂。在那个夏天，我第一次生出了厌倦的感觉，第一次在妈妈让我弹琴时拒绝了，第一次有了想放弃的感觉。弹琴时有一段快板一直卡，一直弹不顺。想着想着，我竟趴在琴上哭了起来，好像掉进了冰窖里，从头顶凉到了脚尖。我的心疼得像刀绞一样，眼泪止不住地往下流。现在看着这琴弦，我不再觉得它的音色是多么美妙，却觉得它像一根根绳索，束缚了我的个性，剥夺了我的自由。妈妈听到声响，坐下来看了我好一会儿，然后摸了摸我的头，对我说：“我知道你选择了学古筝，就不会放弃的；就像你学习一样，如果遇到了难题，你是不会放弃的。你一向不是一个半途而废的人啊。”妈妈一句话点醒梦中人，也让我明白了：在人生道路上，不管遇到什么困难和挫折，都应该坚持下去。继而，我更加努力地练习，一天3个小时，练得手像灌满了铅似的，抬一下似有千斤重，手指都破皮了，疼得像被上了紧箍咒。在我锲而不舍的努力下，我终于突破了难关。再看这一根根琴弦，我想：它确实是一根根绳索，但不是束缚我的绳索，而是牵引我走出困境的希望之绳。
一转眼五年过去了，当初还在为五级的谱子犯难的小女孩如今已经十级了。细想着勤学古筝这五年，我忍不住想问自己；“我究竟是怎么坚持下来的？”我告诉自己：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这五年，我表面上是学习了古筝这种乐器，实际上是在学习如何坚持。这让我在以后的人生中，有了坚持的勇气！
学习经历作文17
或许只有经历过打击才能了解坚持，或许只有经历过痛楚才能悟出生活的真谛……
惨白的银辉洒在大地上，为万物增添了一份寂寥，我走在公园中看着如此的景，心中又刺痛起来，考试的失利，父母的责骂，老师的失望一幕幕又在我的脑海中回放起来。
诶——我漫无目的的走着，看着眼前凄凉的景色：银辉洒在湖中，使原本就毫无生机的湖变得愈加苍凉了。柳树孤独地立在湖边，光秃秃的枝条无精打采的晃动着。四周死一般的沉寂，昔日的生机早已不复存在。这萧瑟的夜更让我伤感了，我盯着这惨白的湖，领会到了暗然伤神的滋味。
忽然，一片树叶落在我的眼前，抬起头，只见树上的叶子往下掉着，看着这向下飘动的树叶，我的心中又是一阵疼痛，我拾起一片树叶，放在手中仔细端详着，叶子已经枯黄，原本的绿色早已不复存在，原本柔韧的叶脉早已变得脆弱不堪，但那尚还明确的叶脉依然能看出昔日的艳丽，它们历经时间的苍桑，但最后还是逃不过衰败，该有一种失落吧……
就在我筹备回家之时，一抹绿色出目前我的眼前，我惊讶地看着，那是一种蓬勃的绿，那是一种期望的绿，它并没被时间摧残，而是坚强的立在那儿里，原来只须坚强就肯定会成功的，它将这种苦化作毅力，我的心中又燃起了期望。
我抬起头，银辉又洒向大地，湖面一改苍凉露出了笑靥，我紧握那片树叶，我要将它珍藏，让它勉励我，鼓励我。
原来，只有经历才能了解。
学习经历作文18
虽是冬天，周末却是大晴天，我们一家决定去山里呼吸新鲜空气，缓解一下我学习的压力。
很快到了山脚下，我抬头望去，“哇，这座山也没有我想象中的那么高呀！”便说听说这山上有寺庙，我一定要上去看一看僧人是怎么生活的。妈妈听后笑着拍拍我的肩膀，说：“咱们去吧！”
开始爬山了，我劲头十足跑在父母的前面，可是爬了一会儿。我便气喘吁吁，两条腿也累得又酸又胀，再也抬不起来了我不想爬了，一屁股坐在路旁的石头上。不一会儿，爸爸妈妈也都走上来了，妈妈看着我说：“小伙子，爬不动了！你忘了你在山下说的话了吗？怎么坐在这了，快走吧！”我看着妈妈面露难色地说：“太累了，咱们今天就爬到这儿吧！”
这时一群人走了上来，其中一位六七十岁的老先生走到我身边，笑笑说：“小伙子，怎么了？累了？都爬到这儿了，可不能放弃呀，山顶的景色是你上去才能感受的。来，爷爷和你一块爬！”
看着这位白头发的爷爷年纪这么大了，都还在坚持，我怎么能就这样轻言放弃呢？于是我起身跟着大家继续爬起来。虽然爬山的过程中，很艰辛，汗流浃背，但是歇歇停停，很快也便到达了山顶。
哇！“无限风光在险峰”这里实在是太美了，一阵山风吹来把我的疲劳和汗水都带走了，我也看到了这想看到的寺庙，和僧人的生活。
从这件事中我懂得做事不能半途而废，坚持做到底才能取得成功。
学习经历作文19
我学过很多知识和本领，比如：学骑自行车、网上购物、画画、舞蹈等，但是令我难忘的还是学画画的经历。
两年前，妈妈问我有什么兴趣爱好，我当时才上一年级，对画画很喜欢。妈妈知道我的两个姐姐在一家“阶梯画室”学画画，就问大姨那家画室在哪，因为和姐姐们一起相互也有个照应。
那个画室分为三个班，分别是：启蒙班、中级班、高级班。无论是谁来了都要分阶段上课。我来了就进入启蒙班，我们老师先手把手地教我们画画，第一天画的是船，老师手把手教一遍，我又自己画一遍，没过三天我就从启蒙班转到中级班了，老师告诉我，我是从启蒙班转到中级班速度最快的学生。
中级班老师让我们先照着黑板上呈现的画去临摹，黑板上是一位军人，他穿着迷彩服，戴着一把枪站立着。我画完了，又仔细修改了一遍后，给老师看。老师看后说：“丁子寒，你画得还不行，你看，你把瘦子画成了胖子。”于是，我拿回去修改。第二天，还是画那个军人，这次我认为自己画得很好，老师也说我画得还可以。等到第三天、第四天还是画军人，两个星期过去了，还是画他，我有些不耐烦了，就去找老师，老师对我说：“世上无难事，只怕有心人。”接着他又对我讲达芬奇画鸡蛋的故事，听了老师耐心的话语，我想以后当我不耐烦的时候，就会想起今天老师的一番话，想到这我又积极起来，认真画画了。
“世上无难事，只怕有心人”老师的话一直对我有很大的影响，我真的感谢老师对我的教导。
学习经历作文20
昨天老师布置了一个护蛋的作业，让我们每一个人带一个鸡蛋，而且必须是生鸡蛋，然后随身带着这个鸡蛋，看我们谁能把蛋护上一天。我心想：这也太容易了，不就是护一个蛋吗！可是，我做起来时，却发现保护这个蛋，是非常难做的。
上午，我给我的小蛋弄了一层“保护膜”一个塑料袋，我非常地不放心，不时地把手伸进口袋里摸一摸，看看有没有碎。好不容易上了车上，一看，“呀！这么多人啊！这一下我的蛋可要遭到人的“袭击”了。”我心里着急的想着。很快我就到了车站，下车时我小心翼翼地扶着栏杆往下走，终于度过了这一个“危险区”，我向右一看，“我的妈呀！怎么还有一个“危险区”呀！”，我说。我一直轻轻地抬着腿生怕用力过猛把蛋给弄碎了。
进到了教室里，我的心安稳了下来，因为再也没有什么“危险区”了，可是我一听体育课也要带上时，我心里慌了，怎么体育课也要带，我的蛋不就碎的快了吗？过了一会儿我终于稳定下来。体育课上，我一直把蛋捏在手里，生怕被人撞到，这一堂体育课终于完了，又一个“危险区”过去了。现在一切都很顺利，但是正当我们英语课下了，准备放学时，危险来临了，我的塑料袋突然破了。鸡蛋的寿命也已经终止。“我的蛋报销了”，我大叫一声。我捡起鸡蛋壳，连袋子一起扔进了垃圾桶，然后用拖把把地拖干净，我一边拖，一边想：我以后不能小看这一些小细节，做什么事情都要小心地做才能做好。我放下拖把，回家去了。
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