学会关心作文300字1 一岁时，我蹒跚学步，摇摇晃晃，无所畏惧地向前走着。妈妈一双温暖的手，总在我的面前保护着我。我知道，那是妈妈对我的关心。 五岁时，我发烧卧床，口里没有味，什么东西都不想吃。下面是小编为大家整理的2023学会关心作文300字3篇,供大家参考。
学会关心作文300字1
一岁时，我蹒跚学步，摇摇晃晃，无所畏惧地向前走着。妈妈一双温暖的手，总在我的面前保护着我。我知道，那是妈妈对我的关心。
五岁时，我发烧卧床，口里没有味，什么东西都不想吃。外婆想尽办法，做出各种好吃的，哄着我吃。哪怕只吃一口，也高兴得笑起来。我知道，那是外婆对我的关心。
二年级时，我在教学楼前跌倒了。脸擦破了皮，痛得“哇哇”直哭。同学看见了，急忙把我扶起来，一边安慰我，一边把我扶到医务室。我知道，那是同学对我的关心。
四年级时，我成绩下滑，老师看在眼里，急在心上。一次次找我谈话，分析问题所在。我知道，那是老师对我的关心。
在这么多人的关心下，我慢慢长大了。而关心则像一颗颗种子，在我的心田里生根、发芽、成长，我也学会了关心。
妈妈下班回来了，我会给她捏捏肩、捶捶背，让她消除一天的疲劳。外婆上街时，我会抢着接过装重物的包，不让外婆累着了。同学向我求助，我会毫不犹豫地伸出援手。老师上课时，我会全神贯注地听讲，不让带病坚持给我们上课的"老师分神。
是的，我学会了关心，关心就像阳光照进了我的心里，我也要努力将这温暖的阳光洒进周围每个人的心间。
学会关心作文300字2
我是一个不知世间愁为何物的女孩，可最近我也遇到了烦恼，因为妈妈说我是一个长不大的女孩。
妈妈说我在她很忙的时候，还缠着她要这个要那个，有什么好东西时都一个人独吃。一句话，就是说我不会关心人，不懂得孝敬长辈。我心里很惭愧，我决定改掉这个坏毛病。
我决心先学会孝敬长辈。我奶奶六十多岁了，还每天在家里干这干那，无怨无悔，我看在眼里，疼在心里。有好东西吃的时候，我会想到先拿给奶奶吃了，而奶奶总会说她不爱吃或吃腻了，推托不吃。
唉，我怎么才能让奶奶吃上好东西呢？我忽然想起以前发生的一件事。那天，我手中的一根香蕉掉在地上了。我捡起准备扔掉时，奶奶看见了，连忙叫我别扔，还说：“扔了太可惜了，还可以吃的！”说完，她就拿起香蕉吃了起来。一想起这些，我顿时有了主意。
于是，我故意拿着一只削好的黑布林，来到奶奶面前说：“奶奶，这只黑布林刚才掉地上，脏了。我把它扔掉吧！”奶奶听了，抢过我手中的.黑布林，左看看，右看看，看不出什么脏，就又递给了我，让我吃。我故意嫌脏，说什么也不吃，还说：“都掉地上了，要吃你吃，我才不吃。”奶奶无可奈何，又舍不得扔，只得吃起来。
看着奶奶吃，我心里比喝了蜜还甜。
学会关心作文300字3
我有一个形影不离的好朋友。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的鼻子下面有一张爱笑的嘴巴。总而言之，这是一张活泼可爱的脸，你们知道他是谁吗？告诉你吧，他就是我的好朋友——石竺。
当我伤心的时候，他会跑过来安慰我；当我高兴时，他也会跑过来分享我的`快乐。这些事常常会给人带来美好的回忆。
那次，我在一次月考的“战斗”中考砸了。放学后，我低着头一个人默默地走在回家的路上。此时此刻，我心里比挨骂的滋味还难受。突然，我耳边传来了熟悉的声音，我回头一看，是石竺。只见他气喘吁吁地跑了过来，拉着我的手说：“于博，别灰心，一次的失败算不了什么，失败不是成功之母吗？只要你努力，下一次，咱俩一定会拿到最高的分数的！”听了石竺的话，我的心里暖呼呼的，这好比在黑暗里重见了光明。
当时，我十分感激石竺，是他及时给了我鼓励，让我重拾了信心，也让深深地感受到了来自朋友的关怀。
虽然这件事已经过去三年了，但石竺带给我的感动让我至今难忘。现在回想起来，心里依然会涌起一股暖流。真希望能再回到他的身边，对他说一声：“石竺，你真好！”
学会关心作文300字3篇扩展阅读
学会关心作文300字3篇（扩展1）
——学会关心作文10篇
学会关心作文1
记得有一天，爸爸去外头学车，在烈日暴晒下从早晨八点到下午三点才干完活。爸爸急匆匆地回到家，马上脱掉了上衣，说道：“周璐，来帮我揉揉背吧!我的背好像扭着了，好疼呀!”我一看，不禁大吃一惊。爸爸的背不是扭着了，而是因烈日暴晒而起皮了。爸爸说：“没关系，拿药油来，帮爸爸擦一擦!”擦完后，他吃完饭又去学了。我担心爸爸背上会发炎，又打电话给爸爸。对爸爸说：“不要在楼下等车咯，会发炎的，他轻抚着我的`头，说：“真是个好孩子!”我心里有说不出的高兴。
还有一个夜晚，妈妈不在家中。下午她说：“孩子，妈妈今天很累。你一会洗好了我就睡觉,因为妈妈太累了，有两天没吃饭了所以病了连忙打了电话给爸爸，叫爸爸回来把妈妈送去了医院。我在家中左走走，右转转，回想起刚才妈妈肚子疼的样子，忍不住打电话给爸爸，向他问妈妈的病情。妈妈接过电话，我只听见她那沙哑的声音说：“没事了，不用担心，快去睡觉吧!”我很担心，睡不着，一直等啊等，终于，妈妈回来。我跑出房间外头，只见妈妈嘴角挂着欣慰的微笑，说：“我的懂事了!好了，你快去睡吧!”我听了这句话心里甜甜的。
我学会了关心!
学会关心作文2
三年级初的时候，我学会了关心别人。
有一天，爸爸工作回家，不停地咳嗽。 我听着这咳嗽声，想起我咳嗽是时，爸爸给我倒水，现在我长大了，爸爸咳嗽厉害，我想我应该给爸爸倒一杯热腾腾的水。可是，爸爸的`杯子找不到了！“快快快！你爸爸*时那么关心你，你也要关爱他呀！”“算了吧！反正还有机会。”有两个人在我心里打来打去。突然，我面前出现了爸爸给我倒水，买玩具，陪我出去玩的场面。我坚定地拿起爸爸外出用的杯子，颤抖的手放在饮水机的热水开关上，“咚咚咚！”于是我向爸爸的房间走去。不行，万一水太热怎么办？于是我又尝了尝水，没什么问题。我朝爸爸的房间走去。到了门口，咳嗽声更大了。“爸爸，喝点水吧！”“谢谢，咳……咳！”爸爸喝了水，看起来很高兴，我也很高兴。
晚上，爸爸对妈妈说：“咱们的孩子懂事了！给我倒水呢！”“是吗？”我听到这话，想：我应该象关心爸爸那样关心别人。
如果每个人都学会关心别人：亲人，周围的人……世界将变得更美好。
学会关心作文3
所有人都不会永远地陪伴你，所以，抓紧时间去关心他们。
我一向沉默寡言，不善交流。但是，那个星星撒满苍穹的夜晚，我学会了关心。
因为之前不小心淋雨，我发烧了，你整天都在照顾着我。结果，你却……
到了晚上，我烧退了，也有了精神。窗外月夜宁静，一颗颗星星围拢着天上的残月，给它送去一份份关心。
可当我去了你的房间，看到你斜躺在床上，大拇指和中指掐着太阳穴。“妈妈，你怎么了，你是不是也发烧了，我……我给你拿药去。”
妈妈睁开眼睛，慈爱地看着我，“药？你知道我要吃什么药吗？你是不是该先诊断诊断我啊？”
对哦，我赶紧去找温度计，那个写满数字的圆尺子，就在我的床头。我拿来了它，使劲地甩了甩，让妈妈伸出胳膊。“不错，不错，儿子会关心妈妈了！”你一个劲地点头，嘴角却挂着诡异的笑容。
接着我赶紧又去厨房倒了杯热开水，找来一片安乃近。你接过药片，一下子就扔进了嘴里，赶紧去端水杯，我也配合着，学着你的照顾我的样子，给你吹开水。“呼——呼——”由于用力太猛，唾沫也吹了出来，你将脸撇到一边，依然带着那笑容。
我挠了挠头，“妈妈，我是不是很笨啊？”
“儿子，你不笨，你现在长大了，你会关心妈妈了。”你从手心拿出了那片安乃近，接过杯子，“妈妈没有发烧，妈妈只是头疼，但看到你这样对我，真的`好开心啊！”你说完脸上露出了欣慰的笑容。
此刻，你的笑容就像窗外月亮旁那颗最闪亮的长庚星，带着棉花糖般的柔软，也有着蜂蜜般的甜美。
亲爱的母亲，我在一天天长大，因为你的爱和温暖照亮了我的眼睛，我就学会了关心。
学会关心作文4
生活中别人经常关心我，而我却不会去关心别人，然而就在那一次，我学会了关心……
一个寒冷的冬日，北风怒号着，妈妈病倒了。脏衣服堆积了一大盆，妈妈正准备去洗，我急忙拦住妈妈，说：“您病了，需要好好休息，还是我去洗吧！”妈妈惊讶地说：“你洗得干净吗？”我看了看妈妈苍白的面庞和被冻得发红的鼻子，我满怀信心地说：“我一定能洗干净的！”说完，我就端起装满了脏衣服的盆，来到水管旁。水龙头里的水哗哗地流淌在盆里，我卷起袖管，伸手放进冷水里，不由地大叫了一声“啊”，我的手一下子就红了起来。我开始洗了，许久后，我的手麻木了，洗时怎么也发挥不了力气，只能慢慢地洗。我想打退堂鼓，但是想起*常妈妈帮我洗衣服时毫不埋怨的样子，我又有了洗衣服的力量。过了很久。我终于把衣服洗完了，妈妈表扬了我，我心里乐滋滋的。
尽管洗衣服时水是那样的冰凉，但我的心却是火热的，因为我学会了关心。
学会关心作文5
关心像夏日里的一把蒲扇，送给人一阵清凉;关心像冬日里的一缕阳光，带给人一丝温暖。在关心别人的同时，你会发现一切都是那么的美好!在享受他人的关心时，让我们也为别人送去一丝关心的气息，让每个人的心灵都沉浸在关心的温暖中。时间如流水般，悄然无声地走了。我上六年级了，这个陌生的环境，我充满了畏惧，我尝试去结交新朋友，我又被友情紧紧地包围住，我也从中学会了关心。我献出了爱心，学会了如何关心别人。
“哎”每当听到同学们的叹气声时，我的心就如泰山压顶一样重，如千针猛刺一样痛。每当这时，我都会试着去关心他们。那次，我看见我的朋友愁眉紧琐，好像很痛苦似的，于是，我便走过去问:“你遇到什么难题了?我能帮你什么吗?”“我，我”,起初他有点犹豫不决，最终他还是告诉我了，让我有机会帮助他。他终于开金口了，他说“我语文总是学不好，你说我该如何做?”这还不简单，我真诚地对她说:“这很简单，只要你上课注意听讲，课后多复习，多去记，那么，你的成绩就能一飞冲天，威力无边。”“呵呵，你说得倒简单，我也知道要背单词啊，可我就是记不住。”他不服气。“天才是百分之的.灵感，加上百分之九十九的汗水。你应该多读,写,背,想，记。”我说。他已被我说得心服口服。以后，随处都可以看到他捧着书本，专心致志的样子。他的语文也随着她的努力提升了。
我学会了关心，关心别人就是多留意别人，尽自己最大的力量去帮助别人。对于你来说，或许你的关心不值一谈，小得如沙粒，但对于别人来说，却是很大的帮助。只要你肯去努力，就能战胜自己，战胜困难，把障碍踩在脚下，抵达世界最高峰。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
学会关心作文6
关心像夏日里的一把蒲扇，送给人一阵清凉;关心像冬日里的一缕阳光，带给人一丝温暖。在关心别人的同时，你会发现一切都是那么的美好!在享受他人的关心时，让我们也为别人送去一丝关心的气息，让每个人的心灵都沉浸在关心的温暖中。时间如流水般，悄然无声地走了。我上六年级了，这个陌生的环境，我充满了畏惧，我尝试去结交新朋友，我又被友情紧紧地包围住，我也从中学会了关心。我献出了爱心，学会了如何关心别人。
“哎”每当听到同学们的叹气声时，我的心就如泰山压顶一样重，如千针猛刺一样痛。每当这时，我都会试着去关心他们。那次，我看见我的朋友愁眉紧琐，好像很痛苦似的，于是，我便走过去问:“你遇到什么难题了?我能帮你什么吗?”“我，我”,起初他有点犹豫不决，最终他还是告诉我了，让我有机会帮助他。他终于开金口了，他说“我语文总是学不好，你说我该如何做?”这还不简单，我真诚地对她说:“这很简单，只要你上课注意听讲，课后多复习，多去记，那么，你的成绩就能一飞冲天，威力无边。”“呵呵，你说得倒简单，我也知道要背单词啊，可我就是记不住。”他不服气。“天才是百分之的灵感，加上百分之九十九的汗水。你应该多读,写,背,想，记。”我说。他已被我说得心服口服。以后，随处都可以看到他捧着书本，专心致志的样子。他的语文也随着她的努力提升了。
我学会了关心，关心别人就是多留意别人，尽自己最大的力量去帮助别人。对于你来说，或许你的关心不值一谈，小得如沙粒，但对于别人来说，却是很大的帮助。只要你肯去努力，就能战胜自己，战胜困难，把障碍踩在脚下，抵达世界最高峰。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的`人间。”
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
学会关心作文7
“关心”在世间是多么重要啊!虽然是微不足道的`，但是对于需要帮助的人来说是久久温暖在心中的阳光，带来了惬意。
人世间怎能没有关心呢?如果人与人之间没有关心，那将会互相残杀，带来毁灭性的灾难是无法估计的。关心只要人人都具有，世界才会充满爱的味道。
在小学时的我们从一个懵懂无知的孩子成为一个才华横溢的人，老师不正是都想让我们天天向上，成为国家的栋梁之才吗?正是这样，老师也是如母亲一般呵护我们，付出真诚的心意教授知识。当然也少不了关心散发出的强烈又极其温暖的光亮，它坠落在我们炽热的心中，难以从记忆中抹去。我就举例说明吧!
我在这所学校中生活的时间只有二年，但是，让我看见了，碰到了许许多多有趣的事情。刚来的我，胆小害怕都立在我的面前，我像一朵花儿一般软弱无力，好像微风轻轻一拂过，我就要倒下。朱老师对我也十分照顾。在这二年的锻炼与磨练中，我知道了友谊的深厚，团结的力量有多大，更重要的是懂得了关心他人。时光如流水般，悄然无声的溜走，一点儿痕迹也没有。
放假时，我看见父亲的头发两鬓之间，突然冒出了白发，胡须上也有。我只是不想让父亲有太多负担与压力，只想为父母做一起力所能及的事。我有时帮爸爸剥菜，或钻螺丝钉凑成能装满一大袋的塑料。我也会给父母捶捶背，调皮的弟弟总是喜欢和别人东追西追，可是，父母忙的根本没有时间去找，只好由我去找、去喊了。我学会关心父母了，但我也关心同学，同学在伤心时，我总是去安慰她，让他别哭了。眼泪是解决不了问题的根本，要去坚强面对。
我帮助父母减少一点压力，我很快乐，父母也会因我而快乐自豪。关心他人是多么简单的事情。“关心”对人世间的情感是如此重要，多大的力量啊!就让我们把关心传播在每一个人的心底间。
学会关心作文8
今年，我已经12岁，在这12年里我得到过许多人的关心，来自亲人的、陌生人的、老师的、同学的、朋友的……在我收获了这些关心后，我学会了关心别人。
1年级的时候我的成绩很差，考试成了我的一个噩梦，每次我考差时我好希望有一个人来陪我说说话，安慰安慰我，但每次我面对的只是老师生气的脸，同学们嘲笑的目光，家长失望的脸，我的心慢慢冰冷。但慢慢地我与王丛若做了朋友，在她的帮助下，成绩也有了好转。
她是一个很要强的女孩子，在别人面前，她只会笑，但当只有我的时候，她有时有委屈，伤心都会说，有时还会哭，但她哭时，我什么也不用做，只需要静静陪她。
应该是三四年级吧，有一次考试，她没考好，上课又挨了批评，心里很不好受，下课后，我走到她位子旁边，只见她并没有眼泪流出来，只是在眼眶里打转，我拿了一包卫生纸，没有手势，没有语言，我拉着她去了一个没人能看到的地方，她的眼泪也一颗颗掉了下来，我也用卫生纸给她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了声。这是很少有的，我必须得劝劝她，安慰安慰她了，她使我想起1年级时的情景，是那么的无助，像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一样。我拍着她的肩膀，用我的事情，安慰她，慢慢地她不哭了，眼睛红红的`，但对我说：“没事了，回班吧，要上课了。”
我也很开心，笑着说：“你这样，她们还以为我欺负你了呢！”
“嘻，嘻。”我们相视一笑，跑回班里。
当别人给予你关心时，你要双倍地还给她。也许在别人关心你时，你在那一刻也会学会关心。而我就是在别人的关心中，学会了关心别人。
学会关心作文9
现在的孩子哪个不是在家长的呵护、老师的爱护、同学的互助中生活的？我们只懂得一味地去享受别人给予自己的关心，确乎忘记了关心别人。
一个双休日的清早，我睁开朦胧的睡眼，咦！怎么家里锅不动、瓢不响？*时家里早是饭香飘满整屋了。我揉了揉还没睡够的双眼，来到厨房，打开锅盖，一看：啥也没有。今早我吃什么呀？算了，*有句老话吗：“自己动手，丰衣足食”。因为厨艺不佳、经验不足，只得泡方便面。我拿出一包面，用水一兑，草草地解决了早饭。正想读书，可是妈妈呢？我轻轻打开父母卧室的门，哇！老妈真的还在睡觉也！看着看着，我的气就不打一处来。我来到妈妈床前，刚想叫醒她，才发现妈妈的脸通红。我心里一颤：该不会发烧吧？我用手一摸妈妈的额头，好烫！我急忙打爸爸的手机，可怎么打都打不通。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
我手忙脚乱，脑中一片混乱。情况这么紧，我只有想想每当我生病使父母的做法，依葫芦画瓢了。对！先量体温。我找出温度计，轻轻叫醒妈妈，替妈妈把枕头往床头靠了靠，扶妈妈坐起来。把温度计放好。急忙去找感冒药，可这药大盒小盒一大堆，怎么办？对了，真笨，看说明书呀！我冲了一杯“三九感冒灵”，拿了两粒消炎退烧药，喂妈妈吃。妈妈吃完，我拿出体温表一看：39度，我得找人送妈妈去医院，可妈妈说：算了，先在家看看再说。如果烧实在不退再上医院。妈妈刚想睡下又猛然坐起来问我：“婷婷，吃早饭了吗？妈妈起来给你做。”我急忙按住妈妈说：“放心吧，我吃过了，只是您还没有吃。”说完，我骑上自行车上街买了份放心早餐，回来时，早已累得大汗淋漓，上气不接下气了，看着妈妈吃了一些，我才略略放了一些心，唉！老妈如能睡上一觉，情况一定会好转的。我又扶妈妈躺下。看着妈妈脸也不那么红了，喘息也*和了下来，心里觉得特别舒坦。我也会关心别人了！
关心像夏日里的一把蒲扇，送给人一阵清凉；关心像冬日里的一缕阳光，带给人一丝温暖。在关心别人的同时，你会发现一切都是那么的美好！在享受他人的关心时，让我们也为别人送去一丝关心的气息，让每个人的心灵都沉浸在关心的温暖中。
学会关心作文10
关心是一股春风，暖着每一个人的心；关心是一把火炬，照亮了每个人的行程；关心是一座港湾，安抚着每个远航归来的人。
记得那一次，妈妈生病了，脸色苍白，嘴唇发紫。妈妈不会出事吧？我急得像热锅上的蚂蚁，爸爸又不在，我该怎么办啊！现在只有用最快的方法了，我把屋子翻了个“底朝天”，在找什么呢？在找阿莫西林退烧药啊，但我还是没有找到，后来我轻轻的走到妈妈跟前，问：“妈妈，您没事吧，我去外面买药，你在家呆着啊！
“呵呵，这样好像你是我母亲呢！”妈妈勉强的笑了笑。
我望着妈妈勉强的笑容，不禁落泪了。于是，我骑着自行车，买好了药，泡好，双手把妈妈扶起来，喂给她吃。虽然今天我很累，但我非常开心。因为看到*常为我们付出许多幸苦的妈妈，她笑了……
俗话说得好：“假如你有一盆炭火，就别忘了给冻得哆嗦的人一些；假如你有一盆清泉，就别吝啬给长途跋涉的人递上一壶清泉。”是呀，你给别人炭火，你的心将比烤火更温暖；你送人一壶清泉，你的心将会比春风拂面更加惬意！就是因为这样，我们才应该为那些遇到麻烦的人帮助他们，更不能伤害他们，如果你能做到这一点，那你就是“助人为乐”的好人！
学会关心作文300字3篇（扩展2）
——学会关心的作文3篇
学会关心的作文1
生活中别人经常关心我，而我却不会去关心别人，然而就在那一次，我学会关心……
一个寒冷的冬日，北风怒号生着，妈妈病倒。脏衣服堆积一大盆，妈妈正准备去洗，我急忙拦住妈妈，说：“您病，需要好好休息，还是我去洗吧！”妈妈惊讶地说：“你洗得干净吗？”我看看妈妈苍白的面庞和被冻得发红的鼻子，我满怀信心地说：“我一定能洗干净的！”说完，我就端起装满脏衣服的`盆，来到水管旁。水龙头里的水哗哗地流淌在盆里，我卷起袖管，伸手放进冷水里，不由地大叫一声“啊”，我的手一下子就红起来。我开始洗，许久后，我的手麻木，洗时怎么也发挥不力气，只能慢慢地洗。我想打退堂鼓，但是想起*常妈妈帮我洗衣服时毫不埋怨的样子，我又有洗衣服的力量。过很久。我终于把衣服洗完，妈妈表扬我，我心里乐滋滋的。
尽管洗衣服时水是那样的冰凉，但我的心却是火热的，因为我学会关心。
学会关心的作文2
今天我才知道，父母对我的爱是那么多，无私的奉献，而我呢？有时候一点也不体谅父母，都好象是理所当然的的感觉，自己亏欠父母的东西太多了，我在也不会和我的老妈老爸吵架了，要懂得珍惜现在的生活，学会关心别人。
还有几3天就要去学校啦，这个学期的目标不管怎么困难都要实现，听网上学哥说的上海那边的发展机会很大，看得有没有本事，专科对于我们专业的来说，找工作要比本科困难的多，但是现在社会也不一定是靠文凭吃饭，而是能不能做事，就怎么简单，还有两年的大学生活，应该去珍惜这每一个月，每一周，每一天……为以后的路打好基础，要我的`老妈老爸为有我这样的儿子而骄傲，而不是失望……不为他们增加过多的烦劳。
也许我想我的未来很幼稚，很天真，出了社会的人都说的想的很简单，没有办法，我是一个很执着的人，但我对我的未来很有信心。
还有两年的时间我也不想什么，一心的读书，学会与人交往的能力，能在毕业的时候对自己大学生活过的不后悔就足以，大学我也不打算考本科，以后在社会上考研，从另一途径实现这个梦想。
在最后我只想对我爸爸。妈妈说：”爸爸。妈妈，你们辛苦了。“谢谢你们……
心得：学会体谅别人，也就体谅自己。
学会关心的作文3
时光飞逝，从小到大，父母把我们视为掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。十几年都是这样，对我们百般疼爱！从而使我与“关心别人”这四个字疏远了很多。但是通过这件事，让我学会了关心。
星期天学过奥数后，和往常一样，似小鸟归巢。到家，看到一个熟悉又亲切的身影在厨房晃动，原来是妈妈正准备烧我最爱吃的红烧鱼呢！“啊……”我刚准备回房间写作业，突然听到一个100分贝的尖叫声，我丈二和尚——摸不着头脑，便漫不经心地走进厨房：“老妈，叫什么呢？”我低头一看，原来妈妈在弄鱼的时候，刀不小心在手上一划，鲜血直流，这血仿佛流在我的心里。
顿时，我就如热锅上的蚂蚁，心急如焚。我不管三七二十一，在药柜里乱翻一通，终于找到了创可贴，小心翼翼地贴在妈妈的伤口处，见到妈妈脸色苍白的样子，我如刀刺进我的心里。妈妈见到我焦急的样子，脸上又荡漾着幸福的微笑，说道：“闺女没白养，懂得心疼妈妈了！这是妈妈幸福的伤口。”这一刻，阳光溢满天地，一股暖流涌进我的`心田，心里比吃了蜜的还要甜。
这件事，不但让我感受到父母的爱，还让我知道要学会关心。我以后要多关心父母，哪怕只是一句爱的问候，一个爱的举动都会让他们感动万分！关爱他人，幸福着，快乐着！
学会关心作文300字3篇（扩展3）
——学会关心作文600字3篇
学会关心作文600字1
母爱是伟大的，母爱是无私的，母亲对我的爱无穷无尽!
那天下午放学后，天忽然下起了倾盆大雨。我由于没有带伞，被雨淋成了落汤鸡。于是我加快速度走着，忽然，我看见妈妈在那边向我挥手，我飞快地跑过去，妈妈对我说：“宝贝，冷不冷啊?穿上妈妈的.大衣，来避避雨吧。”可能我是太冷了吧，我毫不犹豫的穿上了大衣。
走在回家的路上，我的身体暖呼呼的。可是我看见妈妈打了个冷战，于是我赶紧问妈妈：“妈妈，你穿这么薄，冷不冷啊?”妈妈笑了笑，说：“孩子，没事的，妈妈不冷。”“那你为什么打哆嗦啊?”妈妈犹豫了一会儿，说“那是因为妈妈太热了，你不要多想，妈妈是大人，没事的。”到家后，妈妈以光的速度，跑进了屋子，他一边拍打身上的雨滴，一边对正在看电视的爸爸说：“可算到家了，冻死我了。”我好奇地问：“咦?妈妈你刚才不是还说不冷吗?”妈妈说：“那是为了让你暖和啊。”一句*凡的话，打动了我的心。顿时一股暖流淌进我的心田。妈妈为了我，不怕生病感冒，把自己的身体健康置之度外，宁愿自己受寒风暴雨的侵袭。这就是妈妈对我不求回报、无微不至的关心。
经过这件事以后，让我感触很深，我也开始学着去关心他人。一次妈妈生病了，病得很重，都不能起床了。每天放学后，回到家我第一件事，就是帮妈妈倒一杯热水，端到他面前。然后开始给妈妈按摩。一边按摩还一边问：“妈妈这样行吗，那样舒服吗?”妈妈总是面带微笑的说：“真舒服，女儿就是妈妈的小棉袄，我的孩子长大了。”
我领悟到了母爱的伟大，感受到了关爱的幸福，我也要以百倍的关爱去回报母亲。学会关心别人才会拥有别人的关心!
学会关心作文600字2
以前,我是一个不懂事的小女孩,可现在,我学会了关心他人.
因为我在家里是最小的.,所以家人都很疼我.被幸福包围的我,也不懂关心的别人,只知道接受别人对我的关心.直到看了这个广告,我才知道关心别人,其实很简单.广告内容是:一个妈妈个自己的孩子洗完脚后,又去给婆婆洗脚.婆婆心疼妈妈,说:"累了一天了,休息一会儿吧!"可妈妈却说:"没事,我不累.多泡泡脚对您的腿有好处."这一幕,刚好被儿子看见了,儿子也端了一盆水,遥遥晃晃的走了进来,对妈妈说:"妈妈,洗脚."妈妈见了,感动的笑了.
我从这个广告中,学会了关心别人.一天晚上,妈妈下班回家,身体不舒服.虽然在我面前装着没事,但仍然被我发现了.我对妈妈说:"妈妈,你是不是不舒服"妈妈说:"哪有,你看妈妈身体多好啊!""妈妈你就不要骗我了,我知道你生病了."我说.妈妈见我看出来了,便没有骗我:妈妈没事."
果然,一量体温,39.5度,发烧了.我赶紧让妈妈躺下,又是拿冰块降温,又是给妈妈倒水,又是给妈妈拿退烧药.妈妈见我跑来跑去,心疼的说:"美玲,妈妈没事,别忙了.""没事"我说:"我又不累."
这就叫关心,从这件事上,我领悟到,原来关心可以是一句简单的问候,可以是在口渴时递上的一杯水,可以是在父母累时,给他们按摩,可以是......
其实关心就是一件很简单的事情,可是到现在才学会了它.其实,关心就是生活中的点点滴滴,只在乎你是不是发现了它。
学会关心作文600字3
有人说生活中需要鼓励，有人说生活中需要宽容，但我觉得生活中最需要的是关爱。关爱像阳光、空气一样，时刻陪伴在我们身边，不仅有父母的关爱，还有老师、同学、朋友对我们的关爱。无处不在的关爱让世界变成美丽的人间。
我的爷爷已经快80岁了，腿脚不利索，上楼十分困难，手扶着楼梯，上楼也要十几分钟。那时6岁的我，自愿扶爷爷上楼。我一手扶爷爷，另一只手轻轻摁住墙，借一点力。我以前没扶过人，这样一尝试，才觉得真的很费力，没上完两层，便累得休息半天。只听爷爷说：“好孙女，你先上吧，我一会儿就上去了。”我说：“没事，爷爷，正好我也好久没锻炼了，没有关系的。”说罢，我便又扶着爷爷上楼了，又上了二层，我站在那里休息时，汗都流了出来，我擦擦汗，抬头看了看爷爷，爷爷一脸欣慰，猜测爷爷一定是因为被孙女搀扶着，觉得很幸福。我的劲又上来了，便扶着爷爷又往上走。我歪头一看，发现爷爷正摁着栏杆，一定是爷爷不想再加重我的负担，我好感动。我把我的小身板又往上挺了挺，觉得步子变得更轻快，又一层很快上完了，爷爷让我休息休息，自己又往上走了起来，我连忙两步上前，扶住爷爷说：“爷爷，还是我来扶你走吧，只有最后一层了。”爷爷却说：“好孙女，不能把你累坏了，还是我自己走吧。”我没有听爷爷的话，拉着爷爷，慢慢地走上了楼。
现在我已经长高长大了，扶爷爷上楼已经一点儿也不觉得累了。
关爱是人间真情的体现，是朋友优美的歌声，是老人慈祥的笑脸，是同学甜蜜的"歌声，是爸爸的一个拥抱，是妈妈的一句叮咛，是老师的一句鼓励，是楼下奶奶送我的一个自制月饼，是我向爷爷奶奶的招呼声。
关爱无处不在,众多的关爱使我时刻沐浴在关爱之中，我也学会了关爱。
学会关心作文300字3篇（扩展4）
——写关心的作文300字3篇
写关心的作文300字1
在我上一年级后，我觉得妈妈不再关心我了。汤碗让我自己洗，昨夜从不帮我检查。
有一天我忍不住问妈妈：“别的妈妈都帮自己的孩子手拾房间，帮孩子检查作业，你为什么不帮我做这些事情呢？”说的时候心里很委屈。
妈妈说：“你还记得上次家长会毛老师分享给家长的一句话吗？如果家长是个大树，孩子就是一个小草；如果让孩子成为一颗大树，家长就必须做小草。我不帮你做这些，是更关心你，自己的事情自己做，你的能力才会提高，才能培养出你的独立性和责任心。妈妈甘愿做一个小草。”
我的妈妈就是这样一直用小草的方式关心我，爱护我，随着年龄的增长，在大家眼里我是个独立行为，思想独立有责任心和管理能力的人，这正是妈妈最的关心的——我已经成长成一棵能经受风雨的小树了。
写关心的作文300字2
关心有很多人关心你，有爸爸，妈妈，姐姐，哥哥，老师同学，朋友的关心，我受到了老师的关心。
在四年级的时候，我的英语非常的不好，每次都是45十分，老师不喜欢我，老师不叫我回答问题，而且还经常训斥我：‘你真是个傻瓜。我的心里像扎了成千上万根针似得。我开始厌倦这门课了。心里有了怨恨之情。
五年级，我们换了英语老师，他对我很好。
又一次，老师发现我从来不会回答问题，问，你为什么不回答问题。有一个同学说：他是个傻瓜，别管他。又将刚刚复愈的伤痕又绽开了一条缝。下课了，老师将我叫道办公室，给了我一张卷子，让我现在做起，我张冠李戴的填了上去，写起后，给了老师。老师竟都判了对的，并鼓励我加油。
离开办公室，想到了老师话中的含义，越来越喜欢英语，考试能考到90多分了。
只要一句真诚的鼓励，关心，他就能成为一名优秀的学生。
写关心的作文300字3
难得今天乘着外出培训的机会，早些下班回家了。想想很久没去学校了，不知女儿最近情况怎样，也该去看看老师了。
来到学校，见到陈老师，老师的第一句话是：“周川力语文98。5，数学90。”然后连忙拿出试卷给我。看到她的试卷，第一感觉就是卷面还是挺干净的"，但是太粗心了。老师把她最近的学习情况大概跟我说了一下，对她的表现还是很肯定的。
周川力特别喜欢上陈老师的语文课，她说在陈老师那里她能学到好多新的知识。也许孩子的求知欲比什么都重要，只要孩子愿意学，一切就好办。陈老师还说了一些班里的情况。
听了老师说的一些事，我真的很想说一句：“老师太辛苦了，谢谢你们。”一个老师每天面对几十个不懂事的孩子，不仅要管理他们的生活，督促他们的学习，还要关注孩子的心灵成长，尤其对一些成绩落后的孩子，还进行个别辅导，她们的付出目的只有一个，不让班里的孩子掉队，只希望她们能开心学习，健康成长。
学会关心作文300字3篇（扩展5）
——学会关爱的演讲稿3篇
学会关爱的演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我要跟大家讲讲“学会关爱”。
同学们，你是否发现，世界的天地万物每天都在书写着爱的故事：朝阳出来了，湖水为它梳妆;新月上来了，群星为它作伴;小花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱着，蟋蟀为它弹奏美丽的乐章……
当你留意生活时，你会发现自己也在每时每刻受着别人的关爱，这时，你的心情是否如阳光普照般温暖呢?你也会发现，你也在每时每刻关爱他人，奉献爱心，这样的你是多么可爱啊!
早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片和温热的水放在床前;路上，一位小朋友摔倒了，你轻轻地将他扶起;课后，同学满头大汗，你静静递上一张纸巾……关心他人，就从身边的点点滴滴做起。
某天，你发现同学闷闷不乐，就主动陪他散步，跟他聊天，驱除他心中的烦闷，解开他心头的死结;老师生病喉咙嘶哑时，你递给老师一颗清新的润喉片，送上一杯暖暖的茶，你的小小心意带给老师的是一份大大的感动，让老师倍感欣慰。
学会关爱他人吧!当你遇到麻烦焦头烂额之际，一大帮人会突然出现在你面前，帮你解决问题;当你向他们道谢的时候，他们会说：“没什么，你不是也帮过我们吗?”
学会关爱他人吧!它会使你的生活到处充满阳光与欢笑，而被你关心的人，也大多成了你的朋友。大家之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来;快乐共同分享，烦恼一起承担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
人与人之间相互关爱，才能让我们生活更加幸福，让我们的社会更加美好!当我们到了古稀之年时，回想自己的一生，也许有很多人因为我的关爱而使他们的生活更加快乐每一天，我们会感觉自己的存在是有价值的。
群山有崩塌之时，大海有干涸之日，生灵也会遭到灭绝，可却唯有关爱，在这世间永不磨灭。
谢谢大家，我的演讲结束!
学会关爱的演讲稿2
老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：“学会关爱”。
朝阳出来了，湖水为它梳妆;新月上来了，群星与它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴。天地万物都在向我们讲述着爱的故事。
人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱来编织才能天长地久，如果你留意，每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心他人的想法?
早晨，妈妈有些发烧。你悄悄地把药片准备好放在她的枕边;路上，有小孩摔倒了，你轻轻地把他扶起;课后，同学满头大汗，你静静地递上一块手帕。关心他人，就从这点点滴滴做起!
某天，你发现同学闷闷不乐，就主动陪他散步、跟他聊天，驱除他心中的烦闷和迷惑;父母工作不顺利，你抢先做完家务，和他们闲谈，帮他们找回信心。关心他人，就得从小处做起!
学会关心别人吧，它会使你在人群中不被孤立，不被排斥，永远得到别人的关爱。你遇到了麻烦，正当焦头烂额之际，一大帮人突然出现在你面前，帮你解决问题。当你向他们道谢的时候，他们会说：“没什么，你不是也帮过我们吗?”
学会关心别人吧，它会使你的生活到处都充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。
学会关心别人吧，它会使你的人生更加有价值，“人”字的结构就是相互支撑，人与人之间只有互相关心，才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因为我们的关心而事业有成，家庭美满，我们会感觉自己的存在是有价值的!
我的演讲完了，谢谢大家!
学会关爱的演讲稿3
从孩提时起，我就向往成为一名光荣的幼儿教师，在我的心目中教师是一杯水——纯洁;教师是一颗星——带来光明;它更是一幅风景——桃李满天下!而今，我已是一名光荣的幼儿教师了，如果有人问我：“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答：“是的，我非常热爱幼儿教师这一职业。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子们，我爱他们，我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。爱心是水，滋润着你我的心田;爱心是金钥匙，能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。
记得刚刚踏上幼儿教师工作岗位时，在一段边摸索学习边工作的日子里，我遇到了很多问题，比如：在开始的时候，我不知道如何才能更好地、更有效地与孩子交往，不知道以什么样的身份来指导孩子参与活动，有时候与家长交流时还会红着脸不知道说什么好，这些状况都让我倍感困惑而且很紧张，我应该怎么办呢?我百般思索后，觉得首先要学会学习，一向同事学习;二向孩子学习;三向家长学习;因为只有学会学习才会有所成就。于是，在接下来的日子里，我在工作中严格要求自己，遇到不懂的问题虚心向其他老师请教，虚心听取老教师的意见和建议，不断地吸取同事的长处，改正自身的存在的不足之处。在与孩子的活动中其实也是一种学习的过程，孩子们那种自主探索的学习和积极向上的情绪时时刻刻鼓舞着我，让我感受到无限的快乐，于是我将我自己的爱也同样给予了爱我的孩子们，因为我知道爱孩子才能得到孩子的爱，这样才能更加热爱这份工作。在与家长交流的过程中，我不断地调整自己的心态，用心与家长交朋友，耐心地听取家长对我们提出的意见和建议，并与家长讨论一些育儿方面的知识，这不仅仅是对孩子的评价，更重要的是一种相互的交流，使自己从家长身上学到更多的知识。
然而现在的我，面对幼儿教育这份工作，由始至终我都抱以尽心尽力的工作态度，认真负责地完成每一项任务。在日常学习生活当中，我每天都会亲手把孩子们从家长的手中接过来，用最亲切的语言与他们交谈、沟通，使他们感觉到我的可亲可爱。我用全身心的精力细心地照顾好每一个孩子，关注着每一个孩子的成长。同时，对待天资聪颖的孩子，我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他的自信，打开她心灵的窗户;对生病的孩子，我更是少不了关怀、探望;总而言之，对待不同特征的孩子我会采用不同的方式方法，以帮助孩子快乐的成长起来为首要的奋斗目标。因为我明白爱是沟通教师和孩子心灵的桥梁，教师只有爱孩子才会产生责任感，才能用正确的方法教育孩子，才能发现每个孩子的闪光点。
在教育教学活动当中，我坚持不懈的努力实践着。我会带领全班孩子玩一个个精彩有趣的小游戏,使他们感觉到幼儿园比家里更热闹、更有趣、更好玩。我还会运用生动的语言、抑扬顿挫的语调和夸张的动作为孩子们讲述一个个好听的.故事，使他们感觉到跟老师学本领是一件非常愉快的事情。再者，我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境，真正意义上成为孩子的支持者，合作者和引导者。我和孩子一起学习、生活、游戏，带领他们走出幼儿园，走向自然，走向社会。我以成为孩子们最要好的朋友和玩伴而感到很高兴、很荣幸。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。我会用心观察孩子们的一举一动，捕捉孩子们细微的行为、表情和情绪变化。通过一系列的观察过程，我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从而使得孩子的潜能得到开发，多元智能得到更好的发展。
与此同时，在自我成长、发展方面，我努力做到多观察、多思考、多动手做、多沟通等，充分利用空余时间翻阅一些有关学前教育专业方面的理论书籍，达到丰富自身理论知识的目标，并将自己的心得和其他老师一起分享，听听别人的意见。我深深地体会到成功者往往是那些做工作比别人更多更卖命的人，也比别人更用心思考的人。要做一名成功者他不会有牺牲和艰苦的感觉，反而会不断地得到自我肯定;得到更多成功的机会。从中感受到无与伦比的充实感。因此，在工作中我选择了充实和挑战自我。
最后，我想说：我们幼儿教师通常都过着**常常、普普通通的日子，可能没有与日俱增的存款，也可能没有一步一个台阶的升迁，更多的或许只是心理的依托以及孩子、家长的期望。但是我相信大多数的幼儿教师宁愿守着这份清贫、这份寂寞。因为，在我们的心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，即使是奉献一生我们也无怨无悔!
学会关心作文300字3篇（扩展6）
——学会关爱教案3篇
学会关爱教案1
一、活动目的：
1、使学生认识到宽容在同学们相处过程中的重要性。
2、培养学生学会以宽容、谦和的态度与人相处，学会承担责任、理解、关爱他人，学会与同学和睦相处。
二、活动准备：
制作课件展示相关内容：歌曲《童年》、主题、与主题相关的一些视频。
很高兴有这么个机会坐在这里与同学们共同交流《学会关爱、学会责任地、学会宽容》这个话题。
爱，是关爱、尊重、理解和包容，爱，在某种意义上来讲，也是付出和分享；爱，就是要懂得回报。爱是人类所不可缺少的极为重要的基本素质。
责任，这是和爱密不可分的。责任是金。俗话说："是金子总会发光！"一个人有了责任心，他的生命就会发光。“爱”意味着责任。“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身，没有爱就没有“责任”。
宽容，宽容是一种对人的态度，也是一种心态。它的核心是别人有权利与我的意见不一致，有权利表达不同意见，有权利说“不”。宽容也指，当我认为自己是对的时候，他人也可能是对的，即便我们是有不同意见，甚至可能反差很大。宽容也指能从固执己见和偏见中
解脱出来。生活中有许许多多帮助过我们的人，我们也应该去报答他们。如果觉得无能为力，哪怕对他们说一声“谢谢！”
羊有跪乳之恩，鹊有反哺之恩。知恩图报，是我们中华民族的传统美德。人生之旅就是感恩之旅。
一、讲讲“关爱”
同学们：首先我与大家来讨论一下“爱”这个问题，爱这个字含义非常深刻，一个有爱心的孩子，就会回报父母，就会关心他人，就会对社会有贡献。我们要学会爱，我们要爱祖国、爱父母，爱老师，爱同学，爱我们生活的环境。懂得了爱，我们才能拥有良好的品德。有了爱，才会懂得感恩，有了爱，才会有一种责任，才能自立、自尊，自强，才能追求一种阳光人生的精神境界！
同学们：下面我来问问大家，你们爱自己的父母吗？（请同学们大声的一起回答），那你爱你们的老师吗？（请同学们大声的一起回答），爱不爱你们这座美丽的校园？（请同学们大声的一起回答）。很好，大家响亮的回答就足够证明，每个同学们心里都有一个深深的“爱”，这个爱，体现了我们民族的共同语言，也体现了同学们的道德情感。
同学们：父母给了我们生命，给了我无微不至的关怀！母爱就像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
同学们：对老师而言，对学生的爱有着重要的意义。老师，永远是一支默默燃烧的蜡烛，是同学们成长路上的引路人，她们呕心沥血，她们甘为人梯，她们把同学们带进了无穷无尽的知识海洋里。为大家传播人生的道理和哲学；老师就像一位母亲，老师的爱像春天里的阳光雨露，让同学们感受到沧海无边似的爱。老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。老师的爱是流淌在同学们心中的甘泉，是同学们身心健康成长的动力。老师们是一枝不起眼的默默奉献的蜡烛，她们牺牲了自己宝贵的青春年华，为国家培养出了一批批栋梁之材。真是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
同学们，热爱母亲，是因为母亲给了我们伟大的母爱；我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们热爱老师，是因为老师给了我们无穷的知识，是她们带领我们到达成功的彼岸。
然而，同学们，你们是否知道，我们还有一位更好的母亲——我们伟大的祖国！她更值得我们永远热爱她，永远报答她！因为她孕育了我们。
因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国，就没有我们的安栖q ī之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们同学们的活泼和家庭的安宁；没有祖国，就没有我们美丽的校园，没有祖国就没有我们所拥有的一切！
二、讲讲“责任”
刚刚与同学们讲的是“爱”下面我与同学们来讲讲“责任”。
一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂，责任心是社会的风帆，责任心是前进的动力，社会没有了责任，会死气沉沉，世界没有了责任，会杂乱无章。因为有了责任同学们才会努力学习，完善自我；也因为有了责任同学们才会有不懈追求。总之一句话，祖国的需要就是我们的责任。具有了责任心的性格，就会收获一个金色的人生。
同学们，责任心，是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、孝心？相比，是“群心”灿烂中的核心。由此可见，责任心是健全人格的基础，是能力发展的催化剂。
三、讲讲“宽容”宽容原谅是一种美德
一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩翰无比。哲人之言无疑是对宽容最生动直观的诠释。是的，有时侯，学生犯了错误，大多数都会后悔，希望得到宽容、谅解。有些学生只要我们老师拉一拉，就能成为好学生。如果稍一不慎，推一推，或不注意方法，就能毁了一个人，甚至酿成更为悲惨的结果。
“谅解也是教育。”爱因斯坦曾经这样说过。对别人的过错能宽容原谅是一种美德，也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质。优秀的教师都善于以自己的宽容，走进学生，走进学生的内心，变成学生心目中可亲可近可以推心置腹的人，从而顺利达到教育学生的目的。宽容是一种温柔的力量，它可以穿透人的心灵。
“爱的力量是无穷”。学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才台此严格要求？？这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或分歧视情绪，而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。精诚所至，金石为开。春天播下师爱的种子，秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是，“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵，实现了爱的迁移，教给了孩子们如何爱别人。
学会宽容，多一份宽容，多一些从学生的角度来看问题，设身处地地去思考，还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢？有人说宽容是智慧的善良，是悟透人间之难的觉醒，是对人类的爱和信心，是睿智，是勇敢，是寂寞冬夜里飘然降来的春风，让我们教育生涯中多吹一些这样的春风吧。
同学们，通过这次班会课，老师希望同学们在以后的学习生活中，在与同学或者朋友产生矛盾和误会的时候，能够多谦让一下，多理解、体谅对方，看问题的时候能够全面一点。这样，我们之间的误会就会少一些，我们关系就更亲密一些，我们的生活就会更快乐一些！同学们说，对不对呀？
学会关爱教案2
一、活动目标
（1）这学期，由于运动会表现不理想，影响了班级建设。为培养同学之间互相关爱，召开本次班会。
（2）通过班会，使同学们同学之间遇事互相关心，培养同学们关爱别人的意识，增强班级凝聚力。
班会形式：欣赏歌曲、竞赛、讨论等形式。
二、活动准备
（1）召开班干部会议，确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训；
（2）全班学唱《爱的奉献》以及布置竞赛；
（3）布置会场（在课室前面黑板书写主题，准备音乐磁带，布置教室座位。）
三、活动过程：
1．男女主持人发言
男：老师！
女：同学们！
男女：大家好！
女：首先，让我们以热烈的掌声对亲临指导的领导、老师表示热烈的"欢迎。（掌声）
男女：“关爱别人——主题班会现在开始！（掌声）
女：首先，我们两位主持有一个小小的请求：希望全体同学合唱一首《爱的奉献》，为这次主题班会拉开序幕。全体起立！
（班级全体同学合唱《爱的奉献》）
女：同学们请坐。
男：我们都是同学，在班里应该互相帮助。
女：嗯，一点也不错，我们每个人都献出一点爱，我们的集体将会是个团结的集体。
男：好，下面进行我们班会课的第一个环节——“我说谁帮过我”。在这一环节中，我们主要是让同学们用心去发现我们班的关爱别人的优良传统；同时，也希望同学们能发扬这些优良传统，促使我们的集体更团结。（学生自由发言）
女：“我说谁帮过我”环节就到此为止，从刚才同学们的发言中，我们可以知道，我们高三（12）班的能关爱别人的同学还真不不少呢。下面，请欣赏一个我们班的同学自编自演的小品——《上课时》。请同学们一边看一边思考，小品中人物的做法哪些是正确的，哪些是错误的。
2．通过演小品。
小品内容：上课时，因为一件衣服，两人打起来，课也没上好。
引入：
女：小品已经表演完了，让我们再次以热烈的掌声感谢这么多位“演员”的表演，谢谢！
男：非常感谢这些同学为我们表演了一个那么精彩的小品。同学们，下面请大家以四人为一小组进行讨论，评评小品中哪些人物的哪些做法是错误的？应该哪样做就避免这次冲突了。
3．分组讨论
（全体同学以四人为一小组展开激烈讨论。后自由发言，谈各自看法，批评遇事不冷静，鼓励大家遇事下课找老师，课上要先冷静上课。）
女：同学们刚才的发言都很好。我们班是一个优秀的班集体，这来自全体同学的共同努力。下面，我们进行班会的最后一个环节——“我要对你这样说”、主要是让同学们谈一谈以前的什么是我做的不对，以后我再遇到这样事会怎样处理。（学生自由发言。）
男：同学们，我们的发言先到此为止。男女同学都积极地参与发言，希望全体同学听了之后，互相取长补短，共同进步。
女：这次班会的三个环节都结束了。
男：同学们，重要的是通过这次班会，大家能遇事互相关爱，共同进步，把我们班建设成为一个更加团结的班集体。好！班会到此结束！下面请班主任总结发言。
四、请班主任作总结性发言。
（班主任总结发言）
同学们，今天召开的班会非常成功，你们在班会上这样成功的表现，我非常高兴，在高兴之余，我也想希望同学们不要把这次班会当成游戏，而是要把它当成自己成长中的台阶，在以后的学习生活中，互相关爱，用到以后的实际生活中，这样下去你们会最终成为一个关爱别人的人。
学会关爱教案3
设计意图：
让幼儿在集体前讲自己最喜欢的人及喜欢这个人的原因，鼓励幼儿积极参与谈话活动，学习清楚连贯地表达个人见解，体会与同伴分享的快乐。
活动目标：
1、要求幼儿在专心倾听别人谈话中，发现别人谈话的特点。
2、鼓励幼儿说出自己最喜欢的事以及喜欢的理由，表达自己的情感，与同伴分享快乐。
活动准备：
1、每人带一张自己最喜欢的人的照片。
2、纸和腊笔人手一套。
活动过程：
1、创设情境，引出谈话话题。幼儿将带来的照片放在桌上，背面朝上。教师与幼儿玩“猜一猜”的游戏。教师轮流指某一幼儿说：你“最喜欢的人是妈妈”，或是你“最喜欢的人是爷爷”。教师猜对了，这名幼儿就将相片正面朝上，游戏进行三四次（即找三四名幼儿），然后让幼儿找旁边的同伴，互相猜一猜对方最喜欢的"人是谁？
2、引导幼儿围绕“我最喜欢的人”这一主题自由交淡。
幼儿互相猜过后，教师提出问题让幼儿自由交淡：你最喜欢谁？你为什么喜欢他？幼儿与旁边同伴轮流交淡，教师轮流参与幼儿的谈话，及时引导幼儿围绕话题谈话，不跑题。同时鼓励幼儿要积极进行交谈，也提醒他们不能只顾自已说，也要关心那些不开口的小朋友。还要注意提醒个别幼儿不抢着讲，注意听，别人讲过后，自己再讲。
3、拓展谈话范围，学习新的谈话经验。
（1）集体谈话。让幼儿在集体前讲自己最喜欢的人，及喜欢这个人的原因。
（2）用提问方式拓展谈话范围：你除了喜欢家里的人，还喜欢谁？为什么喜欢他？教师以*行谈话的方式，帮助幼儿打开思路。也可以帮助幼儿分析某一幼儿的谈话内容。与此同时，教师可以让幼儿思考“刚才某某小朋友说自己喜欢的人时，他是怎么说的？”“他说的有没有跟别人不一样的地方？”他说话时表情怎么样？说话是不快不慢，还是太快或太慢了？”让幼儿讨论分析，增强对说话内容和方式的敏感性。
4、请幼儿画一张画送给自己最喜欢的人。
（可以是家里的人或者是别人）
活动延伸：（绘画）我最喜欢的人。