下面是小编为大家整理的高校教学工作感悟 高校教师思想政治工作心得总结_高校思想政治教育工作心得体会,供大家参考。
⾼校教师思想政治⼯作⼼得总结_⾼校思想政治教育⼯作⼼得体
会
⾼校教师应该积极参加学校组织的思想政治学习，不断的提⾼⾃我的思想觉悟。下⾯是店铺带来的⾼校教师思想政治⼯作，欢迎⼤家阅读。
⾼校教师思想政治⼯作篇⼀
时光飞逝，转眼间新年钟声⼜即将敲响，⼜⼀学期的教学⼯作也接近尾声，为了更好地做好以后的⼯作，总结以往经验、吸取过去教训，本⼈以这学年的⼯作总结如下：
⼀、思想政治⽅⾯
20__年于国家于百姓是极不平凡的⼀年，作为⼀名教师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持⾼度⼀致，将“稳定⼀切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习，收听收看国家经济政治新闻，随时了解国内国际形势。俗话说：“活到⽼，学到⽼”，在思想政治、业务素质等各⽅⾯我都尽⼒严格要求⾃⼰，不断提⾼⾃⼰的政治思想觉悟和教育教学素养，以使⾃⼰更好地适应新时期新形势下的教育教学改⾰。
⼆、教育教学⽅⾯
这学年上学期，我承担___⼯程造价专业的资产评估及其课程设计以及___法学本科专业的房地产评估等课程教学任务，并参加了___和___⼯程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20__级⼯程造价专业的⼯程财务和20__级⼯程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中，我认真钻研课程⼤纲、把握教学的重点难点，积极开拓教学思路，试着把⼀些先进的教学理论、科学的教学⽅法及先进现代教学⼿段运⽤于课堂教学中，努⼒培养学⽣的合作交流、⾃主探究、勇于创新的能⼒。我认为专业教学离不开当前⾏业的状况及其今后的发展态势，因⽽我时刻关注相关⾏业的动态，⿎励学⽣积极了解⾏业实际情况，使学⽣能将所学与实际相结合，让其有所思有所想，⽽不是死读书，读死书。平时积极参加教研室进⾏的各项教研活动，与同⾏共同探讨教育教学中遇到的难题，彼此交流教学经验，相互弥补⼯作中的不⾜。另外还担任___⼯程造价专业___⼈的实习实训指导教师，即时了解学⽣在实习单位的情况。
三、科研⽅⾯
在教育教学的同时，对专业领域的相关问题也进⾏了⼀些研究与探索，本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论⽂如下略
在即将到来的蛇年，将再接再厉，勇攀⾼峰。
⾼校教师思想政治⼯作篇⼆
⼀、学习理论知识，不断提⾼⾃⼰的政治思想素质。
认真学习党的路线、⽅针和政策，时刻与党中央保持⼀致，坚决拥护中国___的领导，努⼒学习“_⼤”的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提⾼思想觉悟，热爱党的教育事业。尽管社会有些⾔论对党提出了这样那样的抱怨，我认为___执政符合中国国情，有利于国家的长治久安。作为⼀个⾮党派⼈⼠，___⾃由是我们的⽬标，如果没有稳定的社会环境这些都是空谈。我热爱祖国，拥护___的领导。
⼆、兢兢业业、勤奋⼯作。
教书育⼈是教师的天职⽽教学⼯作是各项⼯作的核⼼。本学期我主要担任___和___等专业课的教学⼯作。教书育⼈和员⼯培训是两码事。⾸次接触教师⼯作，随着培养对象的不同，需要花费更多的时间去研究学⽣的⼼理。除了传授实⽤知识外还要教他们学会做⼈。通过半年来的努⼒总结如下:
⾸先，做好本职⼯作：
1、备课深⼊细致：平时认真研究教材，多⽅参阅各种资料，⼒求深⼊理解教材，准确把握难重点。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对⼤学⽣特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，注意案例的分析。
3、积极参加校内外教学科研活动，不断汲取他⼈的宝贵经验，提⾼⾃⼰的教学⽔平。经常向经验丰富的教师请教并经常在⼀起讨论教学问题。听⽼教师的公开课已经成为我的习惯，取长补短，以便更快的进⼊教师⾓⾊。这个习惯我会⼀直坚持下去。
其次，热爱学⽣：
1，尊重学⽣，热爱学⽣，平等对待学⽣，了解现在⼤学⽣的⼼理压⼒，经常与他们谈⼼。特别是毕业班的同学就业压⼒⾮常⼤，他们经常会问⼀些就业问题，我总是尽我所能充分给予他们帮助。有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学⽣⾝上，希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的⽼师。
2，在教学中尊重学⽣的不同兴趣爱好，不同的⽣活感受和不同的表现形式，使他们形成⾃⼰不同的风格，这是个个性的时代。发展个性不等于放纵他们，要让他们在学习知识的同时学会做⼈。
临近年终，回顾过去，总结经验，吸取教训，争取在新的⼀年⾥有个好的开端，为学院的建设，贡献⾃⼰的⼀份⼒量。
⾼校教师思想政治⼯作篇三
时间犹如⽩驹过隙，20__年转眼就到了年底，这是⼀个辞旧迎新的时刻，更是⼀个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的⼯作，现将这半年来的学习与⼯作进⾏总结。
⼀、思想政治⽅⾯
作为⼤学教师，作为共产党员，我⾮常注重思想政治⽔平与道德修养的提⾼，在各⽅⾯严格要求⾃⼰。热爱祖国，热爱教育事业，积极拥护党的领导，认真学习并贯彻党的教育⽅针，时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策⾃⼰。作为⼀名教师，师德师风⾮常重要，“其⾝正，不令⽽⾏;其⾝不正，虽令不从。”教师的⾔⾏对学⽣的思想、⾏为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年，我积极上⽹浏览学校的师德师风建设专⽹，认真学习学校的⽂件以及优秀教师的典型事迹，积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院⾥的师⽣座谈会)，并学习了_在教师节前⼣到北京市第三⼗五中学看望师⽣后的座谈讲话《教育⼤计教师为本》。通过这些学习，我深刻的认识到教师肩上的重⼤责任。认识到要培养⼈才，必须以学⽣为本，形成⾼度的责任⼼和爱⼼，同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学⽅法以及学科前沿，努⼒提⾼⾃⼰的专业素养。
⼆、⼯作⽅⾯
由于本⼈报到的时间⽐较晚，因此这半学年没排上课，院⾥领导研究后安排我⾏政坐班，主要协助市场营销教研室以及教科办的⼀些事务(其中以前者为主)。虽然没有⾛上讲台，接受教学实践的锻炼，但我多次旁听观摩同⾏的授课，以学习他们好的教学⽅法、教学语⾔以及肢体语⾔的表达，并结合⾃⼰以往的教学经验，找出⾃⾝的不⾜，以期在经后的教学中得到改进。同时通过多种途径学习教案、教学⼤纲的编制⽅法以及精品课的建设，如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林⽼师学校精品课程建设以及学习⽹上其他精品课的建设等，通过这些接触，我深刻的认识到了上好⼀门课程需要全⽅⾯的布局和准备，对我今后教学过程的开展与提⾼⼤有裨益。
在协助市场营销教研室以及教科办的⼯作中，我每天按时上下班(除了特殊情况，如博⼠答辩)，并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲，主要完成如下⼏个⽅⾯的⼯作，①参加市场营销专业评估的资料准备⼯作(如参与⾃评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编)，评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估⼯作教学简报的撰写。②对物流专业的培养⽅案进⾏修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学⼤纲、实验⼤纲的查找，对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进⾏了仔细的修订。③建⽴学术论⽂、优秀毕业论⽂以及开题报告、任务书的范⽂库。此外，还协助市场营销教研室以及教科办处理了⼀些其他事务，如帮教科办整理新⽣的课程速查表等等。这些事虽然⼩⽽琐碎，但我本着认真负责的态度来做，学到了⼀些待⼈处事的⽅式⽅法。
在建⽴学术论⽂范⽂库时，我从各种⽂献库中甄选质量较好的管理类论⽂百余篇，并进⾏了分类，在这个过程中，我进⼀步学习了管理类的论⽂写作与研究⽅法，为《科学研究⽅法与论⽂写作》这门课积累了许多素材，并在阅读管理研究⽅法相关书籍的基础上，形成了这门课的教学思路。
三、存在的不⾜与展望⽬标:
在这半年的⼯作当中，我存在的最⼤不⾜之处在于没有写出⼀定⽔准的科研论⽂并进⾏发表，我反思了⼀下，这种结果有两个原因：⼀是由于我在经过⼀年的博⼠论⽂写作后有点贪图安逸、有所懈怠;⼆是在学习管理研究的⽅法，尤其是定量分析与实证⽅法，并积累材料和研究课题，为以后写作具有⼀定⽔准的管理类论⽂打下基础。
在新的⼀年⾥我⼀定要抓紧时间，积极着⼿科研⼯作，争取明年在核⼼期刊以及国际会议(三⼤索引⼯具收录)上发表学术论⽂，积极申报科研项⽬，不负学校和院⾥对我的期望。此外，在⼯作中要更加严格地要求⾃⼰，谦虚谨慎, 戒骄戒躁，虚⼼学习同事的先进教学经验，更加全⾝⼼地投⼊到教学科研⼯作中。
⾼校教师思想政治⼯作篇四
2世纪已经来到，⼈类社会进⼊⼀个崭新时代——知识经济时代。这就意味着知识创新、传播和应⽤将成为经济发展最基本的资源和⽣产最基本的要素。⼈才和知识，民族素质和新能⼒越来越成为综合国⼒的重
要标志，成为推动经济和社会发展的关键因素。
历史的经验告诉我们，如果不发展教育事业，不提⾼民族素质和创新能⼒，就会在国际经济竞争中时时处于被动、依附地位，就会受制于⼈，仰⼈⿐息。为此，加快教育改⾰和发展，全⾯推进素质教育，是我们顺应时代潮流的要求，迎接新的挑战的必然选择，是国家富强，民族振兴的现实基础。
全⾯推进素质教育改⾰和发展的主题，加强与改进青少年⼉童思想教育⼯作则是全⾯推进素质教育的关键。学⽣在思想教育中形成的共同理想和信念将转化成为他(她)积极向上，为祖国发奋学习，刻苦掌握⽂化知识的强⼤内在动⼒;正确的世界观、⼈⽣观、价值观的确⽴对学⽣崇尚真知，追求真理的科学态度有着重要影响。要提⾼学⽣的思想政治素质，⾸先得提⾼教师的职业道德修养素质。
教师的师德修养是实践推进教育的关键，作为教师，通过学习，我认识到：要想照亮别⼈，⾸先⾃⼰⾝上能发出光来。这就是说，⾃⼰⼼中要有作⽕种的思想准备和精神。⼀个好的教师，不仅要有精湛的业务直接影响学⽣，⽽更重要的是⼈格的感召⼒。⾼尚的师德是⼀部好的教科书，是⼀股强⼤的精神⽀柱，是⼀股巨⼤的⼒量。对学⽣的教育是潜移默化的，巨⼤的，深远的，甚⾄是终⾝受益的，并可影响着好⼏代⼈。⾼尚师德的表现，⼈认为是⾏为，榜样是最好的教员，榜样是⼀种⽆声的语⾔，但它却给⼈在书本上根本⽆法得到的东西。榜样的⼒量在于⾏动，⽽⾏动却⽐语⾔更能说服⼈，教育⼈，启⽰⼈，鞭策⼈。
⾏动就是⼒量。榜样⽆时⽆刻不在影响⼀个⼈，⼀代⼈，⿎舞着⼀个⼈，⼀代⼈。给⼈⼀种潜移默化的影响。对学⽣来说，眼睛是获取知识的主要通道。不管看到什么，都会⽆意识的模仿，不知不觉中，学⽣就与他们⾝边的教师的⾏为模式越来越近了。
在此，教师的影响⼒显得尤为重要。即使是⼀些细⼩的⾔⾏，也不能等闲视之，因为这些细⼩之处对于学⽣品性的好坏都有着不可低估的作⽤。往往是教师谆谆教育的早已忘得⼀⼲⼆净，⽽教师在⽇常表现出来的有关情感⽅式，纪律观念。勤劳风范和⾃我控制等具体⾏为却仍然存在学⽣⼼中并产⽣持久的影响。良好的师德修养对⼀个⼈品格的养成是很重要的，我们教师教育学⽣的全部内容可归纳为⼀句话——改善和提⾼⾃⼰的修养。
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