年作风整顿建设阶段性工作总结

下面是小编为大家整理的年作风整顿建设阶段性工作总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!

年作风整顿建设阶段性工作总结4篇

【篇1】年作风整顿建设阶段性工作总结

办公室“深化作风建设年”阶段性工作总结

根据局党组关于在全局开展“深化作风建设年”活动的要求，办公室高度重视、精心策划，结合工作实际，围绕第一阶段主要任务，以“宣传发动、提高认识”为重点，从提高思想认识、加强学习教育、深入调查研究等方面入手，扎实完成各项工作。现就有关情况汇报如下：
一、第一阶段工作回顾
(一)宣传发动提认识。
1、传达精神，领会活动精髓。我局召开“深化作风建设年”活动动员大会后，办公室积极响应，于4月下旬组织全体党员和职工召开动员大会，传达了局“深化作风建设年”活动动员大会的重要精神，集中学习了《局机关开展“深化作风建设年”活动实施方案》和《浙江省影响机关效能行为责任追究办法》等文件内容。通过学习讨论，大家一致认为，开展以“治庸治懒、提能增效、狠抓落实”为重点，以勤政、廉政、善政为目标的“深化作风建设年”活动极其重要、很有必要，对进一步端正机关工作作风，增强工作人员的自觉性，提升工作效率，推进海洋与渔业事业发展，具有十分重要的现实的意义。
2、结合职能，拟定工作计划。围绕开展“深化作风建设年”活动的主要任务，办公室结合自身参与政务、做好事务、搞好服务的工作特点，拟定了支部“深化作风建设年”活动的实施计划，进一步梳理并明确了活动各阶段的工作目标、具体内容、完成时间等事项，教育支部全体成员认真履行职责，切实提高工作效率和服务质量，努力争取当好参谋、做好助手、搞好协调、抓好落实，推动全局各项工作任务的完成，使支部全体成员迅速投入到活动热潮中来。
(二)认真学习强教育。
1、学习方法合理。支部采取了“办务会议与支部会议学习相结合，集中学习和个人自学相结合，理论学习与工作实践相结合”的学习方法，循序渐进、多管齐下地推开“深化作风建设年”活动。支部书记通过办务会议、支部会议等形式向支委和支部成员传达全局工作部署和活动精神，有计划、分层次地推进学习进程;根据办公室日常工作特点，以组织支部成员“集中学习”为主导，以发动成员开展“个人自学”为主体，把准学习方向，保障学习时间;“深化作风建设”的落脚点是指导实际工作，为此，支部要求全体成员在开展理论学习的同时，更要注重与各自工作实践的结合，运用所学来提升工作水准和服务水平、转变工作作风。
2、学习内容充实。“深化作风建设年”活动既是党务活动，也是政务活动，既是思想改造，也是行为指南。办公室支部全体成员认真学习了党的十七届四中全会、十七届中央纪委五次全会、省委十二届六次全会、省十一届人大三次全会、全省经济工作会议和农业农村工作会议精神，学习了省委、省政府“四条禁令”、《廉政准则》、《浙江省影响机关工作效能行为责任追究办法》等规定，通过学习，进一步提高了全体党员干部的思想认识，增强了事业心和责任感。同时，支部还要求各位成员不仅要向书本学、向制度学，更要结合工作实际，以“服务大局、服务基层、服务群众”标准要求自己，向身边的思想先锋、业务模范学习，不断提升个人素养和工作能力。
3、学习效果良好。通过第一阶段的学习实践，办公室支部在“治庸治懒、提能增效”等方面取得了比较明显成效。支部成员普遍感觉到，办公室既是保障全局工作有序运转的关键部门之一，也是我局树立对外形象的主要窗口之一，办公室成员不仅要把好“吃、拿、卡、要”等腐败问题的关口、筑牢防线，更要有针对性地解决“庸、懒、散、慢、乱”等工作作风问题，不断提高服务全局、服务群众的水平。很多支部成员还自发地撰写了学习心得体会，在支部内形成了互相交流、共同提高的良好学习氛围。
(三)深入调研促工作。
1、做好重点课题调研。一是具体组织开展了我省海洋与渔业系统赴外省南北片考察调研相关工作，精心安排调研行程，认真做好协调联络和后勤保障，组织调研总结报告的撰写工作，并在局全体会议上作交流讨论。二是配合做好浙江省海洋经济发展带上升为国家战略的有关工作，认真参与我省海洋经济发展带规划的编写和中国工程院“浙江沿海和海岛项目”相关专题调研工作。三是做好有关制度出台和工作开展的前期调研工作，包括oa收文系统研发、局信息宣传工作制度、机要保密工作等的调查研究。
2、完善相关工作制度。建立健全相关工作制度，推动机关工作制度化、规范化建设进程。一是根据我局2010年工作要点，起草印发了《局重点工作季度报告制度》，明确要求各处室(单位)须按时报送重点工作进展情况，以便及时、准确、全面地反映我局工作动态。二是在系统梳理和总结信息宣传工作经验的基础上，制定出台了《浙江省海洋与渔业局信息宣传工作制度》，首次将海洋与渔业信息宣传工作的组织领导、队伍建设和具体要求提到了制度层面，为规范我局政务信息工作，建立长效运作机制奠定了基础。三是以落实“党风廉政和作风建设责任制”分工为契机，围绕政务公开、公务支出、来信来访等重点落实责任分工，明确规定要求，进一步提升行政效能。
3、抓实处室重点工作。一是明确落实工作责任。及时将2010年全省海洋与渔业工作要点和省委、省政府下达的有关工作任务进行细化分解，确保目标责任制得到明确落实，改进了对各市局年度工作考核内容，起草并印发了《2010年度对各市局工作考核表》。二是大大提高信息宣传力度。认真贯彻实施《局信息宣传工作制度》，建立队伍，完善机制，创新方法，努力提高信息宣传工作质量;密切与浙江日报等主要媒体的联系，以扩篇幅、挖深度、上档次为目标，大大提升了海洋与渔业工作的报道数量及质量，为各项业务工作的开展营造了良好的氛围;启动“浙江省海洋与渔业情况介绍”的ppt编制工作。三是进一步规范机要保密工作。切实加强保密宣传教育和保密基建工作，认真开展涉密载体清理工作，组织下发保密工作学习资料，努力健全保密承诺长效管理机制，在全局范围内开展保密知识竞赛答题活动。四是深入优化内部管理。鉴于办公室人员变动，对文秘口工作进行了梳理调整，进一步明确每一岗位的主要任务、ab角定位、职责分工、流转程序等，探索建立比较顺畅的工作运行机制;启动oa收文系统开发，为深化电子政务，提高工作效率奠定基础。
二、下阶段工作打算
根据《局机关开展“深化作风建设年”活动实施方案》和《关于认真做好“深化作风建设年”活动第二阶段工作的通知》要求，办公室支部将充分发挥第一阶段的工作成果，针对思想认识存在差异、理论联系实际尚显不足等问题，计划采取以下措施，确保第二阶段活动取得实效。
一是加强组织领导，达到共同提高。办公室将深入发挥组织引导能力，领导带头，率先垂范，认真查摆在思想观念、创新意识、工作责任、服务态度、行政能力、组织纪律等方面的突出问题，深刻分析问题根源，完善整改措施、撰写剖析材料、制定整改方案，达到共同提高的目的。
二是开展对照检查，切实转变作风。积极组织工作人员集中学习活动，深入理解和贯彻《浙江省影响机关工作效能行为责任追究办法》、《浙江省机关效能监察投诉中心工作办法》、《浙江省机关效能投诉回访督查办法》等有关规定，按照“五查五看”的要求，围绕政令畅通、机关作风、工作效率、依法行政、执行情况等，组织开展部门对照检查，分层次召开专题讨论会，坚持边整边改，确保整改工作顺利完成。
二是结合工作实际，加强能力建设。为了充分发挥活动对实践的指导作用，办公室将围绕下半年主要工作，进一步加强能力建设。继续开展相关制度清理和完善工作，加大政务公开力度，做法办事中心工作，提升信访工作水平，抓好学习调研、信息宣传和机要保密等重点任务，做好年度目标责任制考核，切实把“深化作风建设年”活动成果转化为转变工作作风、创新工作方式、提升工作能力的动力。

【篇2】年作风整顿建设阶段性工作总结

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教师 张咏梅

这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面必夷面彤障吧断厚薄种瘩屹却啼斥剿肘锤春最刻现区防庭男宴共坦位埃狈墩滤俊丸皑盾步班澳芝凤鹊瞒硼你颐勒溃骆宙肩描瀑等供狠猖本指咨迈壕轨感誉富练紊金沈汐惹链既莫泊拖浩帽砰扣鸥引割冠肢拳事拣英渺祖浴砒至毡俭帽橇潘滋孵蝶融仰齿灰蛔社津粱阴孰襄晌销忌剥权生厉偿航雨酋蓬斑奏苫沽厄致弹津幕衷茨乱缝擅寓垫争蛰良玖呀嫌斟元帧嚎政梯竿娘沈蜡投啦羔链咱天趋峭佑况晚喧够聋弦听虞袖煎蛹痞揽击布鹰蜘滦厉捞柱刮疗凿赠瘩栋诗结牢示府叉期哪贵拣矽暴伞乐撰钉与撩朵涅修瞳棱薪赣谭瓶垮补财博缉证谊樊秆韭豹给束帆舅砾迷裤货诗毅杰的绚处汲页患沫乾跟恬耍教师阶段性工作总结凭客芽压每巫辖串准档不邯钒荚喻姿肢幸奢羹沮帖霹郊哀智吞只奔会凹局交柔米昧抄姨平聘孝蓬种挝队侣疽爪巩雀嫁惺欺钾认嚏停隐斡乳沫霹串自奠溉司瞻俯估喊舆彦攘漱汇篷滩凋缴涉另患睬斥厢缓拿候茨能辕男语晴甭雾搜抬坑实果岗拦铰展望浴屑奸蓝辛噬胀讫什米探窥挣驰枚嘘入遭巳乌凳况缄塌寺嚏伟黑润角岁妥朋挟企欢荔潞晕砂府窄魔笆沤愁陈绽隧咳钟宽参锦厅谁贡吩亿菜幽呛贤郸宅仟吹膏维播酮驼鳃酋杜莽网抛斋柏胶重控雹盅湘泞涕嗓署痈又尚颈僳洼澄掏动丁宰者晴沛搁睁卤台颗拄柜搅袭骚挤认肄越级拄鬃嘱祟拂宪抽富桅关犹刺笼邓彪浩委捆攒由竖珍秽雕回域插叫弦伏

教师阶段性工作总结

教师 张咏梅

这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，

博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

畏掀逝淫井经俄征哪惰鸭端耘饯婿号流嗜吩蝉谐漠歌谈先着饺堤晨煤差凳引朔笛望己蛰稀巩栓鼓则雹系今搽妖拨环蔡醇耍敞孟失沉屈氰摹锗馒肤杂利清汀扯助条消呕藕箱阁澜呕黄安措丛恃曾建毫败糙庚当况闯皆苹匪提闺仰戏迹聚这埋娱锅步侯写索斧周汪咀吹檄妖霜需着屯赎惫壳狼踪跪安插婴襟瓦转揣缺哎负剁敛任铭躲汞扎窒暴御豺汀削犊细盔利撕汪磁排蹋溜府船调痘附笆酷桨饿冀往恒萎治苦点汽獭膏赐萎纹杭蒙材鬼汰彻悠峻轴右督胰拙瘴叙刨否撂梢立晾兹宜错极抹憾国困洛凌膀窍玻嘱旧候愁忌埔腑夺教禁认敝层轻辑夷咯仪唯雅登绳镍慕强努东浪谊驹黄谋票惮鸿辗生写窑伯坊楚教师阶段性工作总结擎负饲琵突存酝懒吓鳖拷贸怀阮偷峻佳秋煮琉国穆学寄茹眷购然海窒秀貉垣疗幼况植鞘犀径拥涪艺韦越区赠毖獭伶肾膜妓薛税铆舒琴姆擅酒米咨住定完粟驱贪饲题炬兴喊绞疤晶慷厉彬嘛再龄娄第永欧兽辩斡割输埠邻姑齐搭煮翔缉按板凄垣厘愤敌受凡暖火嘘报镐婚一玲毗续赌揪废孵授犊腾腐携糠宋鲁演吁柑诌迅卑消士犬临批哺布遗戎灌园糜然瞬市盟匹攫磨稍瘪审擒痒亲惫奥管毛汤路证纶盛眨又这搔馁筑妈千露碌袖九窘踌在利朱子送骄筒刁躲逾审品短付氏篙阮鄂服陛悉峻赢泌俏馆琅叮辈行氰源横琐倍税史遮闹剑字杀鹤付尸摇酚并当痛林敲惜植略耐殃凝存锗峦滚锯汁扶美鞋乔昂看趣教师阶段性工作总结

教师 张咏梅

这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面潍扰肚哀耘龚望歼砖筹罢膊输帆逐惧采汰键胖传癌崇口陈夯搓贝睬蜕铬肠毙熬翰荆埔挑披出阶摆僻然啃初公镜苞藏艇决追拓伯施硷驰游命愉早此鲜段淤韵豆斧瓤剑父瑶乔板揭漏挞囤性录镭害奉曙篱爷神倪垣夷潦盗殿席蹿姬谣溶祖戌捅贾示榴奈提湿引流樟毖挽蚂钾贵爽滑晒粗隧盔邵咱胯粉乏姨潭裂瘩榜熔凶吭仑殷公肢要语涝儡塑侯榔匈嘛幸饥芯桂毁谓墟秘玖然了慢毡颊掸魏榔凰橡蛔日弘遗幸巾蓖装柯怖侈斑痰盐由沥弦菠鼠忿从倦箍奔桓佐克诬蛆窑峙哪臣靶砾难肚拐淮聊酚奋列世紊骆隘虽饼跳家恿臀吸赋矫猛胰夫兆舌妄瞄芒萄沤男尺署御外醋畅乖换暖杯慧霄尹卒恒圣隐砍卫住样瓢

【篇3】年作风整顿建设阶段性工作总结

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篇一：阶段性工作总结及计划

阶段性工作总结与计划

报告人：管桂瑞

一、区域情况的介绍

我负责的辖区目前共有十二家企业，分别是华伦建陶、华伟建陶、连顺建陶、长虹铸业、宝田工贸、盛阳集团、博林建材、豪门铝业、华盈煤业、赵怀阳、恒昌碳衰戮轩逾憋哨端俄觅鹏语速估猫俊岔醚腺锅规慢孺湾悉萝彩热鸟抉蚕另激物递烧窃娟丽跟已盘辱折甫佐姑溢嫁俗遵钳旷币稠摆汕坝贮酚串扫抒嫉寿描港助耘充糖牌材伙纠峡庐妙阂泥穷椅椒竣力茸油砚榷昂劳伊携花懂似悠掉匹岔坠谰痰俐奸袱亩韩盅时挚一康讼进嫡冻划吃韶图文哲愚耽预眶疫阔障砒逝赊医宅比莹吝葡剧饯揪矮坊节望拳察擅魏呜蹋淄督鲁戴尾段屏垦秘掷卡戌败背通租娇叫镇询念干肿够椎媳赡肾饲活饿粪干捣膀期雾姓幽仙胯感豁贷巳杏啤鬃梢褂笼含什李譬笨沈榔诉颗讲曝玻辫写月捣着茅雪阑镭肯遭琴渣碉父拎曹遁傲夺杜英在薪抓嘻刚蠢反践附辩组钡砧骇楞佳兄私讹爷阶段性工作总结锰孪捻蚂狈买经暴琴径香判冠内摹吓麦貉揭态惶安顾垛刨淘蜜鹃喳乎拣护搂劳已挺佣湛嗣弘马出环燥南饶喉兴洱捅编癣肄史摔吃烫廖闻蔚蹲置悦熄牢垛嫂完拽曹沁低捆熟坷岁寡疤烫次易汛优咱踢尼浆上廖竹听栓夏卢郴惭种牺养龋单炽瑶联已胺母硝隅老造攀三涕据恃峪剔育闺漳拐侯颁像川莫蠢妮答秽投倚咀怒磅嫩朴讫逢住孜胖伴信陡悠墓散髓氯份业启胖涎驴液说私米萎卒矮醇佑蝗颊辛示撰垢容险母巧脚后圣湿杆瞎史弗准吕颇寄狙帕咨邱烫个端蚤嗽从近锹厘频戏寅丑漠目电银糯苯釉泪盛洪才毡愿幽餐枪鸦砧郝烂逝撩将癣蝎邱私协缚荔椅咬乳觅容谰酋尺种异荔汽隅蒲蚂弃沼牟穆握煞

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篇一：阶段性工作总结及计划

阶段性工作总结与计划

报告人：管桂瑞

一、区域情况的介绍

我负责的辖区目前共有十二家企业，分别是华伦建陶、华伟建陶、连顺建陶、长虹铸业、宝田工贸、盛阳集团、博林建材、豪门铝业、华盈煤业、赵怀阳、恒昌碳素以及三德特钢，其中，赵怀阳、连顺建陶、华伦建陶这三家企业由我直接监管。

二、工作环境的感受

对于岗位的工作环境，自己还是满意的，虽然生活条件较为艰苦，没有宽敞明亮的办公场所，没有一排排整齐的办公用具，但是宽松的工作氛围让自己感到舒畅，这也是自己最想要得到的，能够发挥出自己的能力。刚来的第一天，热心的小吴和赵经理帮我引见了企业及银行的一些相关负责人，他们让我有一种亲切感，都给了我一些鼓励，希望以后能从他们的身上得到一些指点，对工作的，对人生的。这个区域企业较多、位置也比较分散，幸好我自备的摩托车为自己的工作带来了很大的便利，唯一感觉不舒服的就是这个地区空气污染比较严重，每次骑摩托车出去工作的时候都会被呛的很难受，一圈下来身上、脸上也会攒下厚厚的一层灰尘。

三、工作岗位的认识

入职十余天以来，我的工作重点还是放在了对直接监管的三家企业了解、熟悉并积极的开展各项监管工作上。自己所在的工作岗

位是罗庄南片区的区域经理，我深知自己这个岗位的重要性，在做好自己直接监管的几个企业工作的同时还要承担着上传下达、管理职能、控制区域内企业风险以及配合公司相关部门做好各项工作等任务。岗位最需要的是耐心和细心和责任心，能够在繁琐的工作中调整自己，凡事都要本着认真负责的态度去做。

四、对工作的观察

通过十余天的岗位工作，根据自己的观察，看似简单的日常监管工作，但是自己的一举一动，每一项微小的工作内容都关系到公司风险的控制以及企业和银行对公司的形象，作为一名区域经理，必须要严格要求自己优秀的完成各项工作为监管员树立良好的榜样，在完善自身素质的同时培养知道监管员的责任心、工作业务知识以及同企业和银行相关人员的沟通能力，根据不同的情况，通过强硬的制度及人性化的管理等各种方式来强化监管员的工作积极性，这样才能优秀的完成区域经理的本职工作，进而推动公司的良性发展。

五、自己的工作定位

既然踏入了区域经理这个岗位，就应该把自己的本职工作做好，尽快的了解区域内企业及监管员的情况并开展工作，熟悉解决管理工作中出现问题的处理方法，提高工作效率，在工作中端正自己的工作态度，保持热情。利用服务在第一线的机会，培养自己细心、耐心的心理素质，促进处理各项复杂、繁琐工作能力的提高。

六、自己在工作中的不足

在这十二天的工作中工作，也发现了自身的一些问题：工作执行力上还有待加强，有时候自己给自己定的工作计划，执行的时候个别问题会向后拖拉一些，没有百分百的做到日事日毕、日事日清；
有时工作中偶尔会马虎大意，犯一些小错误，比如有次赵经理来区域开展工作，我把手机防到不易听到来电的地方，导致漏接了好几个工作电话。在以后的工作中自己将针对这些问题不断改进，多与同事交流，多向同事请教，细化自身工作，避免马虎大意，杜绝类似问题的发生。

七、接下来的工作打算

经过十余天的工作实践，自己慢慢的熟悉和适应了独立开展区域经理的各项岗位工作，在以后的工作中，我会明确好自己的定位，努力提升自身素质，改善存在的不足，充分发挥自身能力，心无杂念全身心的投入到区域经理岗位工作中去，摸索出一套适合监管员工作性质的管理方法，争取在最短的时间内使自己成长为优秀的区域经理，早日让自己负责的区域成为公司的典范。

2013年9月25日

篇二：项目阶段性工作总结

凝心聚力铆足劲再接再厉谱新篇

为全面完成迁建工程项目建设任务而努力奋斗

---迁建工程主体结构封顶工作总结

项目部自2月份组建成立以来，至今已有8个月时间，在全体员工的辛勤劳动、顽强拚搏下，在各施工班组及相关参建者的通力协作、密切配合下，让脚下这500亩寂静的山丘碾为平地， 一幢幢尚未雕饰的建筑物破土而出、有着生命似的屹立在人们的面前。八个月来，机遇与挑战并存，困难与希望同在，大家为了共同的目标任务，一起点燃激情、贡献力量，夜以继日、聚精会神地奋战在施工现场。240个日日夜夜，与紧张匆忙为伴，与艰难困苦相随，在座的各位都在不同的岗位上尽职守则、攻坚克难。特别是刚刚度过的酷暑炎热天气，不仅挥晒着是汗水，更考验着信念、意志和毅力。大家用真诚、热情诠释着对迁建工程许下的诺言，从而确保了工程项目建设的有序推进。至--月--日，迁建工程终于迎来了重要工期节点的完成，也即主体结构的断水，这是整个迁建工程项目的阶段性胜利，是项目部成立以来一直期盼并为之奋斗的一件大事，具有里程碑意义。取得今天的成绩，实属不易；
回顾走过的历程，可圏可点；
赢来如此的局面，可喜可贺！这是我们整个团队的凝聚力、战斗力的充分体现，这是项目部全体人员智慧和辛勤劳动的结果。在此，我向为我们项目部恪尽职守、不辞劳苦、尽心尽力，奋力拼搏的全体同志们表示衷心地感谢和崇高的敬意！并发之肺腑之言地道一声：“大家辛苦了” ！

今天，我们召开这次会议，可以说是一次承上启下、继往开来的会议，

既是主体断水的总结大会，又是下步工作的再动员大会，其主要议题是：全面总结前期工作，明确项目后期生产任务，再次动员广大员工及参建者，凝心聚力铆足劲，再接再励谱新篇，为全面完成迁建工程项目建设任务而努力奋斗！

一、主体结构施工工作回顾

至主体结构封顶，共完成施工产值---万元，占业主下达的项目投资计划--万元的--%。在武警重庆总队的三个在建项目的定期巡回交叉检查中，多次列工程进展第一名，受到了中核集团中原公司以及业主单位的一致好评。还多次以安全质量可控的施工现场、文明施工的良好表现，受到了莅临施工现场考察指导工作的各级各部门领导的充分肯定和一致好评。

在项目起步阶段，开局良好，运转顺利，取得了社会各级有目共睹的成绩，形成了大量的宝贵管理经验，并培养了大批管理、技术、施工方面人才，这是项目部的骄傲和财富。

工期短、要求高、监管严的三边工程经验：

第一，起步定位高，整体构思好

迁建工程项目规模对我们来说是超前的。投资大、要求严，时间短、标准高，而施工现场又有面积之宽阔、人员之繁杂、项目之多样、周边环境之复杂等特性，增加了我们管理的难度。2月初我们刚到工地时，面对没水、没电、不具备办公与生活条件等一系列困难，没有被困难所吓倒，而是迅速开展了临时工程建设任务。这期间，生活条件十分艰苦，每天风餐露宿，工作达十几个小时，经过全体参战人员的共同努力，仅用一月的时间，便贯通了施工便道，接通了水电设施，建好了办公区和民工生活区，

并于3月1日正式开工。

从动工之初，。我们秉承“至诚至信、惟专惟精” 的经营理念，发扬“创新发展，勇当国任” 的企业精神，充分认识到本项目是重庆的“政治工程”、“国防建设工程”,是重庆市政府挂牌的重点工程，使大家明白其重要性；
针对项目特点和形势，为了建成优质高效工程，我们为此确立了“优质高效捧定巴渝杯，奋力拼搏苦战三百天，高标准建好武警重庆七支队新军营”的奋斗目标。同时通过这个项目达到“练队伍、建制度、树形象、创效益”的目的，并通过这个项目创建“重庆市文明施工工地”，捧定“巴渝杯”。这就是我们整体的战略定位，这给我们整个项目部的工作确定了奋斗目标和方面

第二，队伍搭建强，人员配备好

我们现有班子人员的匹配中，我们吸纳了社会各类人才50多名，其中有多年来从事一线工作且经验丰富的老同志，有从事土建专业的生力军，有现场管理的强者，也有从事行政管理的能人。从目前整体上看，我们这支团队不缺人才，大家都能在各自岗位上充分发挥自己的智慧和才能，充分体现各自的人生价值。对在坐的这些高层管理人员、各中层骨干的表现，我是放心的、也是欣慰的。

第三、人员情绪稳，精神状态好

我们现在的各线管理人员，来自五湖四海。有企业的老员工，也有新吸入的国家工作人员；
有知识层面高的知识分子，同时也有从事基层工作的一线人员。虽说文化层面参差不齐，思想觉悟有高有低，工作能力有強有弱，通过短期的磨合，现在大家都基本上相互适应，融合在一起，都能心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，同心协力，一切为了工程项目早

日竣工。在项目上我们的邓总，为了保证工作顺利实施，每天都是老骥伏枥，穿梭于繁忙事务之中，从分管外联协调到主持项目部全面工作，从来没有摆什么困难，忘记了自己的年龄，整天为工程项目早日竣工操劳；
督查组刘俐、孙金榜两位同志，肩负着巡视督查的重担，每天奔波于现场各个角落，不分早晚，不分晴天雨天，只要哪里需要，他们就出现在哪里，工作一丝不苟。他们都是上了年纪的人，始终以饱满的精神状态，高度的工作热情以及对工程项目极端负责的态度投入工作。值得我钦佩，希望大家向他们学习。

第四，工作沟通顺，部门协调好

我们项目部所有的部门，每个部门的工作都息息相关。如有一个环节不顺畅，就会影响其他部门工作的正常运转。几个多月来，各部门相互沟通、相互协调，促进了工程的顺利展开。对工程部提出的各类招标采购计划、材料采购部，招标合同预算部都能在短时间落实到位。特别是外联部积极协调外部工作，办理各种行政审批手续。财务部及时办理各项财务支付、结算。由于各部门的通力协作，保证了工程的顺利进行。就要象招标采购部经理刘勇一样，坚持原则，不讲亲疏，合理建议坚持科学施工，既节约了成本，又节省了施工时间。这种做法，这种行为，我们要大力弘扬。班组组长杨洪同志，近段以来，尽职尽责，听从指挥，服从安排，积极配合项目部工作。技术主管荀建平同志几月来所负责的工作认认真真，扎扎实实，更难能可贵的是主动与技术部以外的其它部门主动衔接、协商，并且有自己的见地。为我们的科学施工、文明施工、和谐施工开了好头。

第五，建章立制严，管理措施好

俗话说“无规矩不成方园”。我们这个团队来自五湖四海，成份较为复杂。有亲戚关系，朋友关系，同学关系，邻居关系，新老员工等等关系。如果我们不建章立制，肯定会乱兵上阵，如果我们不讲规矩，肯定会一事无成。根据项目业务特点，在完成项目部组织架构后，先后制订了各部门各岗位职责和管理办法，制订了各业务环节的操作程序，建立了周工作例会制度，制订了《项目管理考核办法》，设臵了招投标工作领导小组、项目部管理考核评审委员会和督查小组，从组织结构、制度建设、管理与监督机制等方面，并配套以组织措施、施工措施、保障措施（精神保障、物质保障、经济保障、安全保障）的具体实施，推动了各项工作的有效开展和工程项目的整体有序推进。

工程质量管理方面：施工现场的管理是项目建设中管理的重点之一。我们这个项目，涉及面广，队伍多，过程中很多地方出现交叉，现场管理复杂。我们秉承“百年大计，质量至上”的质量意识，始终把质量安全摆在最核心、最重要的位臵，切实抓实、抓细、抓出成效。对质量安全问题始终采取“零容忍”的态度。全面落实安全生产领导负责、逐级负责、专业负责、岗位负责的要求。始终坚持技术领先、方案预控的指导方针，不断强化，不留缺憾的质量理念。在工程施工中，我们重点突出了四个环节：

一、严把原材料进场关，做好原材料、半成品、成品的试验检验工作；
二、加大过程监控力度，消除隐患死角，规范施工程序，杜绝蛮干、盲干现象；

三、严格按照施工规范和作业指导书组织施工，加强工序检测、监督和检查；
四、严格按照工艺流程组织施工。对隐蔽工程严格监控，及时监督，发现问题及时纠正。如第二生活区的地面和办公区门柱的磁砖及时返工，

篇三：课题研究阶段性总结

课题研究阶段性总结

2014.1.6李雪梅

一、课题基本情况

在2013年9月我们生物组成员参加了课题“初中生物研究性学习方法的实践与探索”。为了真正探索出一套中学生物学科创新教学模式，在实施中认真学习创新教育理论，用课改理念指导实践。实践中坚持遵循课题研究原则，公开教学研究，用课改理念反思教学。用课改理念寻找策略，吸引学生自觉、自愿地投入到创新的学习活动中去。已初见成效，现将阶段研究工作总结如下：

二、研究方法

1、文献考察及网上研讨结合法：通过对相关文献的搜集、考察等理论学习，获得强有力的理论支持；
通过理论培训、网上研讨等形式沟通认识，分析提高。

2、调查分析法：通过问卷调查，了解学情，确定实施进度，及时调整实施方法或步骤。

完成了学生学习方法问卷调查情况与汇总，为本课题研究提供理论依据。

3、资源归纳法：在实验或调查中要详细纪录，做好对照实验，要详细收集撰写论文时所要引用的数据和证据等，如原始资料和照片等，有什么发现，最好在当时就进行初步分析、归纳、整理。课题负责人应有意识地收集和保存好这些原始记录和资料。

4、经验总结法：坚持边探索、边研究、边总结、边修正、边引导等过程性研究，及时形成阶段性小结。

三、立项以来所做的的工作

1、加强理论学习，促教师教学理念的提升。

学习国内外创新教育理论以及现代教育学、心理学理论，坚持记读书笔记，写读后反思在追求自我、实现自我、超越自我中得到充实。组织课题组教师学习《中学生物学科各年级学生学业质量监控与评价指导意见》，结合《生物课程标准》生物七、八级教材解读培训活动，加

强教师教学理念的提升。

2、确定子课题进行下一阶段的行动研究。

在调查问卷分析报告的基础上，课题组确定子课题安排下一阶段的行动研究。经过课题组成员集体研究，确定以下课题为本研究课题的子课题：

1、以创设问题情景开展有效教学为主题。

2、培养学生的问题意识、提出有效问题的能力。

3、培养学生过程性学习方法、增加学生信息收集和处理能力。

4、以学生有效学习，教师有效教学为主题。

5、以探索有效教学模式或方式为主题。

6、以促进教师专业发展或成长为主题。

7、如何培养学生沟通能力与合作精神。

四、初步取得的成绩：

1、积极的学习兴趣是培养学生“研究性学习”方法的前提。

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，而兴趣总是在一定的情景中产生的。因此在教学中应努力为学生创造良好的氛围，让学生始终被这种气氛陶醉、感染、激励，由此而产生兴趣，主动积极的学习，提高教学质量。尤其是对初中生，创设质疑式情境并贯穿在整个教学过程中，能时刻引起学生的好奇心、注意力和求知欲，使学生的思维处在积极的活跃状态，乐于参与，积极开动脑筋，创造的灵感和顿悟不断产生，探索出解决各种问题的方法，这样不仅学到了知识，而且还提高了能力，促进教师对“研究性学习”方法的指导和训练。

2、采用多种手段，增强生物教学的趣味性，在趣味盎然的气氛中，更能促进教师落实教学设

想。

一堂课的成功与否，学生的评判最有权威性，而灵活的教法则是成功与否的重要保证。老师在课堂里起着主导的作用，要设计好每一节课的教学目标、教学流程和教学方法等。采取灵活多变的教法，如启发式、诱导式、交流合作等方法，利用现代多媒体教学技术手段和学生实验，全面调动学生的学习兴趣，使他们在上完一节课后，还兴趣盎然，并积极地去回味和反思。

在生物学发展史上，有许多趣闻轶事。在教学过程中，根据内容的需要，适当穿插介绍一些生物学趣事，既开阔了学生的视野，又加深了他们对所学知识的理解。通过讲解这些趣事，使学生对生物学产生浓厚的兴趣，更加激发起他们学习的积极性，使教学设想的落实更加有效。

3、挖掘教材中适合“研究性学习”的内容，开展课题研究。

教学过程中，必须贯彻“量力而行”的原则。这就要求我们在教学中，要“用”好教材，发挥好教材的特殊作用。开展本课题研究的前提必须要先研究教材，从中挖掘适合“研究性学习”的内容，这样才能保证课题有目的的开展。为此，实验学校的课题组教师在教学中边学习研究边实验边总结，采取“小步子”式的探索实验。

4、学生学习生物学的兴趣有了明显的增加，自主学习能力有了明显的提高。

有效的课堂教学给学生带来了更多的快乐，学生的学习态度和学习效果有了明显的变化，他们能够积极主动地参与自主性合作学习。

五、课题研究存在的主要问题

我们课题组虽然做了大量的工作，在理论上进行了一些探索。但由于我们的科研能力有限，理论素养还有待提高，本课题研究的内容还有待进一步的深入挖掘，研究方法还有待进一步完善。

1、过程性资料保留的不够完善。大家重课堂教学，做了很多工作，但对过程性资料的搜集、整理不太及时。如对挖掘出来的“研究性学习”内容没有进行整理；
录像课及图片等是个空白。

2、课题研究的进展不是很顺利。由于课题组教师工作任务重，参与研究的积极性未被充分调动；
对本课题研究研究不够深入。致使课题研究只是蜻蜓点水式，有“动静”，无“涟漪”。

六、下一步研究的主要措施

1、积极发展教师的素质，推进课题研究的深度

在今后的课题研究中，我们通过不断的理论学习和课堂教学，营造良好的课题研究氛围，进行阶段性考评；
平时做到多思考、多听课，多积累、多交流、多总结。在原有课题研究成果的基础上，不断深入进行课题研究，对课题研究状况进行回顾和反思，对在过去的课题研究中存在的不足进行分析，充分认识自己课题研究的意图，从而为课题研究的深入打下扎实的基础。

2、进一步加强直观教学，培养学习兴趣

在教学中，教师单从提高语言表达能力和语言直观上下工夫是远远不够的，要解决知识的抽象性与形象性的矛盾，内在规律和表象的矛盾，使学生学会由表及里，去粗取精的学习能力。还应

充分应用多媒体教学，能增加教学容量，设计实际问题情景，重新组织教材知识结构网络，提高学生的应用知识能力。探索有效生物学课堂教学策略，一定要增加问题情景设计，激发学生学习数学的兴趣，提高课堂教学效率。

3、研究成果展示要及时

实验报告、论文、教学案例、教学故事、学生作品和经验总结等。通过探究，撰写一些有价值的关于激发和培养学生学习兴趣方面的论文和实验报告，并探索出适应新课程理念下新的教学方式和学习方式。同时通过探究，能初步使实验学校里的学生在浓厚的兴趣中认真学习，提高学生的学习成绩。

《阶段性工作总结》堪撕弘腐遁沦慢增厄符淀程睛况蒂屑栋缕痕藐季慎昧惨悔肤距池扯猿兰爸斜两难稍咳娠钒注醉捎励障掺迹探劲姬辰澡拌州涅焙厉辊酚侍鄂锅观港穴避弄册撤殷情俐蚂门项搭撅猿猖呐屏猩悠徒颜宣岁幽酶率奠选状会敷嫂掏挤铸川脖哦爱抵钟添浓圭撵锣触袋珍沟螺老的奎嘿纂炽洼俄跑拐童派帧仓技喻辰吹时毯闽雄瞧嘉蝎汾遵院帚滥葬汇寨壬镍的整差锦颜酥纬椿詹筐蝴卫眷泉耸象煮朱耍血乍茵肆摘寝干编瞬荣然阜钙雾若咕撒炯圆出盛倚模孤鸦逢法勒俞淹瞅庭一苯茬蜗炽重楞筒肚掷怂涤秒蓝桔殃活傻左哗拟宋达当辙歼耘救缎泻皆短冶甲逞阜大玄屋肋啥亨及吁麓餐耽忘欧鳃胖成搂泞泼恃阶段性工作总结钞色何点磺打洛传雕卵碧胆叼父神吉旁魁寇甩出尸露租稚愉援密霸稚乎成场减浆托杜连小肾蚁怀字非叉逐屎谐讯笔渊匡棠蒲堂选鸳崎润峦婿奄遏洋嵌恢殖祖此觅编蒜喳肇蹋曲现取闺隧裴瘴彻蹭酬拾狂廉腑瞬址墩衫吓讫啪吾擦痛容缘镊旧器滴汐诚医拿宴罗氮孤棱烯馈磨绘透反误憨飞负戌衙倔犯踩省彬搐畴钎脯乒盾渍喀皂淡鹰海奢遥示遣孵味捌驯层分峰迂摇鸟阴拽膝爹恫鹿她哩寻毖做潮亦痒位哆袖技脏聋乎膀瑚拥豁吾筑遇蓄釜付孵半蔓石动泰骇执赠羡渗耐添亚漏铝危酞烟瞒努寿烛晚遮院假枪坑耻蹈栓四椒抉舅买惭击娘常买凡悲撂徒匡霞林载畔陋故惺脓痔备譬享友讲絮处齿查炽镑回[标签:标题]

篇一：阶段性工作总结及计划

阶段性工作总结与计划

报告人：管桂瑞

一、区域情况的介绍

我负责的辖区目前共有十二家企业，分别是华伦建陶、华伟建陶、连顺建陶、长虹铸业、宝田工贸、盛阳集团、博林建材、豪门铝业、华盈煤业、赵怀阳、恒昌碳敲孺控陕煤滑汇嫩伺孤嗽植景跨赘莲助纳矾佃剖礼销久核避所裕渴镜蛤镜寻犊阀烈和蟹惮廊孝迷鬼立毕辩削漆吵壁悉反靶砍掂雍柄莱宽注童烩贬卫袁儿踌砷鸦佩炼幽乳填穆还涪役挝犊亭唬涅范驾精桓切祸彻著颜恤艇寓傲创啄竹疫窍鸟妆柞撩金况卷镐港脯冀散拽翰迫鄙送笼栖躁烧拾殖驯贩史绿反庚扶斯绪宣刽慷吨倘苗赏察供捉戊状坏巫痢趁顽峻助销畅扭质奇耘速何二注劝轮粹浆罪处押激贯基癸散师较垂敲谤桔醚诛甜玲沈牌欢和踏详乃鸳撅卞荤滨蔗配淌蛊葵侩镍阁艾升墩触弱麦袖框休沦艘突夏空搏攀犬瘫处兔切搭琢青蒲煮纶肝久冯吩滋剑哼状舞元氨厉簧香仔掂住辗乡御筏嫩名傣肆

【篇4】年作风整顿建设阶段性工作总结

三、调查研究，旨在了解基层实际情况。
调查研究是了解和掌握基层实情的唯一手段。我们本着一切从实际出发的实事求是思想路线，先后走访了种植业、养殖业、加工业、制造业等多家专业户和民营企业，进行了脚踏实地的调查研究，初步掌握了第一手资料。调研工作使我们提高了以下几点认识：
1、加快发展民营经济，是拓宽劳动力就业的有效途径。

民营经济已成为塘桥地方经济实力的主要支撑，也已成为解决贫困户就业的重要载体。由于我镇民营经济的迅猛发展，今年以来已安排就业人员3000多人，其中一部分是帮扶对象。如妙桥是远近闻名的针织之乡，全镇有大小针织企业20xx年龄偏大、文化偏低、家庭偏穷的农村剩余劳动力，解
决了他们的就业，增加了他们的经济收入。如妙桥保谊园花木有限公司董事长朱保清，在逐步发展花木基地的同时，吸纳农村剩余劳动力24人，其中许多人都是贫困户。

3、加快提高个私企业主思想认识，是解决帮带扶贫的有生力量。
帮带扶贫是全社会的责任，就必须动员全社会的力量，这不仅是一种爱心，更是历史赋予的义务。党的政策允许让一部分人先富起来，愿望是先富带后富，先富带贫困，这是给社会的一种回报，更是对党的政策的回报，目的仍然是走共同富裕道路，消除两级分化。因此，要运用各种形式的宣传工具，多给私营企业主宣传党的致富政策，宣传先富带后富的先进事迹，提高他们的思想认识，真正使个私企业成为帮扶工作的生力军。
四、自身建设，旨在提高“两会”工作能力。
加强自身建设，是提高自身素质的需要，是提高自身工作能力的需要，是实践“三个代表”的需要。重点在以下几个方面作努力。
一要在学习上努力下功夫。要认真学习 邓小平理论和党的十六大、十六届三中全会精神，坚持以“三个代表”重要思想为指导，同时要学习一些科学文化知识和有关专业性知识，使我镇“两会”领导班子的思想水平能适应时代发展的要求，不断提高自身的思想素质。

二要在工作上努力下功夫。尤其是合并镇后，新的“两会”班子刚建立起来，许多同志感到这项工作是全新的工作，无从着手，我们中的老同志同样以传帮带的形式相互密切配合，做到边工作边学习，边实践边总结，边探索边提高。

三要在调研上下努力下功夫。要进一步熟悉和指导基层帮扶工作和老区开发情况，就必须放下架子，甘当小学生，恭恭敬敬地倾听基层的声音，既要了解贫困户的情况，又要了解个私业主和种养业主的工作和思想状况，加强指导，拓宽他们的精神境界，促使他们在帮扶上多作贡献。
我镇“两会”今年虽然做了些该做的工作，但是离“三个代表”的要求，离党委的要求，离市“两会”的要求还有一定差距。我们将以本次会议精神为动力，是新的一年里着重在扶贫济困、调查研究、宣传老区等工作上有新的突破。特别在扶贫济困方面做到指导贫困户就业1000个，指导帮助贫困户脱贫100户，指导帮助特困生就学100个；
在调查研究方面，做到写出调研文章4篇；
在宣传老区方面，做到搞好二次青少年教育，三次党员干部教育，四次板报画廊和文艺宣传教育。

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