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2023年度暑假实践活动策划方案优秀14篇

时间:2023-08-18 13:45:07 浏览量:

暑假实践活动策划方案优秀一。活动背景有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活下面是小编为大家整理的暑假实践活动策划方案优秀14篇,供大家参考。

暑假实践活动策划方案优秀14篇

暑假实践活动策划方案优秀篇1

一。活动背景

有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢,却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

二。活动宗旨

体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会贫富差距的"现状,丰富当代大学生的生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《浙江省"十二五"规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为"十二五"目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

三。活动名称:我的世界与你不同

四。活动主题

体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施

五。活动时间:xx年6月中旬

持续时间约两周

六。活动地点:杭州市

七。活动准备

1.团队组建

确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下:

团队成员:

组名:mvp小组

分工:

团队总负责人:

组织策划部:

宣传联络组:

财务保障组:

后勤组:

小组成员定期商讨计划,提出建议。

2.合作准备

与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通。

暑假实践活动策划方案优秀篇2

一、实践活动主题

锻炼自我,服务社会,提高能力

二、实践活动内容

(一)做好志愿服务

1、进敬老院:主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务,协助敬老院开展各项义务劳动工作

2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务

3、到村委会服务,体验工作

4、到公共场所参加公益活动,义务服务

(二)参加与专业有关的社会实践

1、到保险公司社会实践

根据历年就业招聘情况来看,招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历,为了为学生提供社会实践机会,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向,具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实习。

工作地点:东四十条113—2号

乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240—260米,港澳中心南侧

上班时间:每天早8:30—17:00

学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定

2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践

(三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

(四)专业调研。

学生可结合所学专业知识,配合我系教师的科研课题,积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷:《农户征信信息调查表》200份。注:金融0911班全体农户同学。

因调查问卷数据为科研课题依据,要求保证信息的真实性,所以要求参与调研的同学要高度重视,认真对待,所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作,做到发放问卷数和回收问卷数一致,并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。

三、实践活动方式

1、根据以上内容,每一位学生可以根据自己实际情况任选其一,自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。

2、也可以视情况组成小组,几个人一起开展实践活动

四、活动要求

1、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。

2、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

3、社会实践过程中,如有可能尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务要有单位证明。

4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据,学生干部要带头认真完成社会实践任务。

5、活动结束后,以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告,字数不少于3000字(a4纸打印文稿),个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队社会实践报告。

6、报告内容要紧密结合实践内容,谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间,实践内容,实践收获和体会,科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。

7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比,开学两周内,上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。

五、总结

学生参加社会实践活动的表现及成果,作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩,作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。

活动结束后,系团总支根据各班总结上报情况,进行全系总结,将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比,获奖者将给与奖励和表彰。

暑假实践活动策划方案优秀篇3

为切实关爱xx市在校大学生的健康成长,为该群体迈向社会提供实践平台,由中国共产主义青年团xx市委员会(以下简称“团市委”)、xxxx农村商业银行股份有限公司(以下简称“xx农商银行”)共同组织,开展“青春筑梦·农商同行”大学生暑期社会实践活动。

活动时间

20xx年7月20日至8月20日。

承办机构

xx市团市委、xx农商银行及各营业机构。其中:金华支行、xx支行各招募2名实践学生;其余支行(含营业部和平安分理处)各招募1名实践学生;共计35名。

报名流程

1、报名时间:即日起至7月18日止。

2、报名条件:身体健康,无不良嗜好;品行端正,有较强的的责任感和团队精神;吃苦耐劳,诚实守信的在校大学生或20xx年高中毕业生。

3、报名详情:符合报名条件的学生持本人身份证、学生证到xx农商银行各营业网点均可报名,并按要求填制报名表。线下报名成功后,在“逐梦计划”平台上进行线上报名,报名方式可电话联系团市委办公室。(联系电话:xxxx-xxxxxxx)。

活动内容

培训阶段。7月20日,由xx市团市委、xx农商银行共同举办“青春筑梦·农商同行”大学生暑期实践活动启动会,由xx农商银行人力资源部、信贷管理部、个人业务部分别就校园贷风险防范、个人礼仪、个人征信、助学贷款、市场营销及电子银行产品等金融知识进行现场培训。

实践阶段。7月20日至8月20日,由xx农商银行及各承办机构根据网点实际合理安排实践学生工作,包括但不限于以下内容:观摩学习银行业务办理流程、电子机具的使用、厅堂营销、电话营销和外拓营销等实战演练。

总结阶段。8月20日,由xx市团市委、xx农商银行共同组织召开活动总结会,梳理活动内容、总结活动经验、表彰先进以及颁发实习合格证书。

激励措施

为实践学生计发午餐补贴。一经录取的实践大学生,实践期间由xx农商银行每日计发午餐补助50元/人,该笔费用由xx农商银行在活动总结会上兑现。

为实践学生设置梦想基金。有梦想才会有希望,有目标才会见成效。xx农商银行为将实践学生制定目标计划,对实践学生营销的社保卡、手机银行、惠支付、助学贷款分别给予10元/户的梦想基金,由各机构辅导员建立实践学生营销台账,在活动总结会上进行兑现。

为实践学生购买人身意外保险。实习期间,由总行统一为实践学生购买价值30元的人身意外保险。

让我们充分利用这夏日时光

提升自我,贡献家乡

快来报名吧!

暑假实践活动策划方案优秀篇4

20__年暑期社会实践活动即将开始,现将有关事宜通知如下:

一、参与对象:

20__级全体学生,20__级未完成社会实践任务学生。

二、实践形式:

社会实践形式分为分散实践、团队实践两类(未参与团队实践的同学均属于分散实践)。

(一)分散实践

1、实践任务

(1)公益随手拍。用影像记录生活中的点点滴滴,用镜头捕捉发生在身边的环保、助人、关爱等真实、感人、发人深省的公益小事大瞬间,借此加强我校学生公益意识,倡议大家关注公益、参与公益和传播公益,激活思维,探索公益新模式。形式上以照片、微拍为主,其它形式为辅;题材内容限有关明公益人和事;拍摄地点、工具与手法均不限,个人独立创作或团队集体创作均可;公益随手拍作品将在20__年社会实践成果展上进行展示,同时汇集成册,广泛共享。

(2)我为甘农代言。为多视角多层次展示学校的良好形象,提升我校的知名度和公众认可度,通过发放宣传材料、播放招生宣传片、学习经验分享等方式及时展现我校取得的新成绩、新面貌,以实际行动提高我校的影响力和招生率。要求参与的学生每人需拍摄9张以“我为甘农代言”为主题的活动照片,配以不少于0字的字,以#我为甘农代言#为话题通过微信朋友圈、qq空间手段进行宣传。6月2日-27日为高考填报志愿时期,在此期间转发学校、学院的招生宣传信息、招生宣传视频等均可认定。

2、实践成果

(1)“公益随手拍”:由团支部负责收集照片、微拍的电子版,交由班主任进行学分认定,完成该项实践任务记0个学分。

(2)“我为甘农代言”:由团支部负责收集相关微信朋友圈、qq空间截图电子版,交由班主任进行学分认定,完成该项实践任务记0个学分。

(3)完成社会实践调查报告或论一篇,由团支部负责收齐,交由班主任进行学分认定并按百分制给出成绩,完成该项实践任务记1个学分。

(4)加盖实习单位公的社会实践活动介绍信,由团支部负责收齐,交由班主任留存,毕业后装入个人档案。

(二)团队实践

1、实践任务

完成各实践单位规定的工作任务。

2、实践成果

(1)完成社会实践调查报告或论一篇,由队长负责收齐,交由指导教师修改并进行学分认定,并按百分制给出成绩,成绩交所在团支部进行班级汇总,完成该项实践任务记2个学分。

(2)加盖实习单位公的社会实践活动介绍信,由团支部负责收齐,交由班主任留存,毕业后装入个人档案。

三、要求

(一)社会实践活动是教学环节的一部分,必须按时完成,社会实践成果于8月0日前交所在团支部。无故不按时完成者,当年社会实践成绩为0,视为挂科。

(二)班主任将本班学生的2个学分认定完毕后,将成绩(即实践报告的成绩)交由教学秘书录入教务系统。

暑假实践活动策划方案优秀篇5

一、活动主题:

我在社会实践中成长

二、活动目的:

为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

三、活动时间:

20xx年暑期

四、活动地点:

自选

五、活动对象:

造价1104班全体学生六、活动形式:

1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。

七、活动内容:

1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动

2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

八、注意事项:

1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。

2、注意防骗,防盗

九、活动总结:

1、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告,字数在2000—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支,参与学校优秀稿件评比

2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励

3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。

暑假实践活动策划方案优秀篇6

一、活动目的:

转眼之间,暑假就要开始了,我们即将迎来两个月的快乐假期生活。为了让同学们度过一个快乐、有意义、有收获的假期生活,我们特意为同学们精心设计了这一有意义的社会实践活动项目,希望同学们能够积极参与、认真完成。

二、活动时间:

暑假期间

三、活动对象:

小学1至5年级全体学生

四、活动地点:

根据活动主题自行确定

五、组织形式:

主要以家庭为单位,条件允许的情况下,也可以家长监护下的小组合作开展。

六、活动内容:

1、学会一项运动技能(一年级)

夏天到了,尽管天气非常炎热,但是也不能一直待在空调房里面吃西瓜哦,适当的户外运动也是非常有必要的。请同学在暑假期间,学会一项运动技能吧!例如:游泳、跆拳道、骑自行车、足球等等。

2、学会制作一种解暑饮品

(二年级)

夏天到了,天气非常炎热,冰冰凉凉的解暑饮品是每位朋友的最爱,可是商店里面的很多饮料又不是很健康,怎么办呢?请同学们学会在家自制一种健康的解暑饮品吧,然后把它放在冰箱里,给劳累的爸爸妈妈一个巨大的惊喜吧!不要忘记拍照,记录你的制作过程哦!

3、和爸爸妈妈一起去旅游(三年级)

假期到了,许多阳光娃娃们都会和爸爸妈妈一起去旅游,在饱览美景的同时,也享受了愉快的亲子时光。独乐乐不如众乐乐,请阳阳灿灿们记得和我们分享你的旅行日记哦,让我们跟随你的镜头一起去游山玩水。

4、制作课外阅读简报(四年级)

暑假到了,很多喜欢阅读课外书籍的小朋友们兴奋极了,因为他们有大把大把的时间可以自由穿梭在各个“童话王国”中,读自己喜欢的课外读本。那么,请小朋友们把你们的阅读书目制作成一张漂亮的简报吧,让书中的文字和人物在你的简报中跳跃吧!

5、“今天我当家”(五年级)

今天,我就是家里的小主人,爸爸妈妈的衣食住行都包在我身上啦!我要把家里打扫干净;我要把爸爸妈妈的脏衣服全洗掉;我要亲自去买菜,给爸爸妈妈准备一道可口的晚餐,等待他们下班回家;如果可以的话,我还想买一束鲜花摆在餐桌上,让我们一家人度过一个愉快而浪漫的夜晚。亲爱的小主人,别忘了把你的这一天都记录下来,分享给我们哦!

七、活动要求:

1、学生在组织各类实践活动时,一定要把安全问题放在首位,禁止一切有危险因素的实践活动;

2、活动过程中要拍照留念;

3、每位同学都必须参与到实践活动中;

4、开学时,班主任收集、整理社会实践活动成果,筛选出优秀作品(至少5份)交到大队部任晶莹老师。

八、活动作业:

所有实践活动项目的成果都以“小报”(即:照片加文字说明,用A4纸做好)的形式呈现。

真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿我,愿他,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容再次相聚于第一小学校。

暑假实践活动策划方案优秀篇7

这个暑假我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

这次暑假实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

暑假实践活动策划方案优秀篇8

“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程当中夹杂着忙与快乐。

“万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。

南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过>市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。

第二天一大早,我就跟着张厂长来到了拌料车间,车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,这是从学校里来参加暑期社会实践的,您就好好照顾照顾吧。

我站在那儿,盯着赵师傅熟练的忙碌着,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着,虽然我知道“沉默是金”,但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后,他给我讲起了塑料业的发展,塑料的降解功能。

塑料是一个新兴行业,发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多,“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪,为了保护我们的家园,全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题,就是生产出来的塑料产品尽量是环保的,可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品,就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。

降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后,能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为CO2和水。但从总体而言,当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究,工艺进一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓宽用途和逐步推向市场化进程中。

暑期的实践生活虽然不长,只有那仅仅的两周,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。想要经营一个企业不是容易的,靠蛮劲和热血是无法解决的,谁能保证这些有效期有多长。

我感谢我的实践生活,它考验了我,激励了我,使我由贪玩变得好学,由懒惰变得勤快,由茫然变得自信,由幼稚变得成熟……

暑假实践活动策划方案优秀篇9

为丰富全校少先队员暑期生活,促进少先队员健康成长、全面发展,根据市教育局20__年“七彩的夏日”暑期活动指导意见,充分结合“做一个有道德的人”主题教育实践活动和文明礼仪养成教育实践等工作特点,按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则,特制订我校20__年“七彩的夏日”暑期系列活动方案,现将有关事项通知如下:请各班结合实际,认真组织实施。

【活动内容】

一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题,深入推进暑期实践活动

在班主任或家长的带领下,少先队员组成寻访小队,与寻访对象进行一次面对面活动,以微图、微文、微视频等形式,记录寻访过程,了解寻访对象的先进事迹,请他们讲述怎样通过自己的具体行动,实现人生的价值追求。以“美丽故事”、“美丽家乡”、“美丽梦想”为主题,三—五年级各班上交2篇450字以内征文;寻访记实2个(微视频)。

二、以“尚德习礼悦读生活”为主题,深入推进暑期实践活动

1、博览众长,提高个人素养和阅读能力。

制订一份暑期学习计划,合理安排作息时间,养成良好的学习和生活习惯,按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有益的书籍,根据老师的要求写好读书笔记或读后感。

学习一点生活自理的本领,帮父母做力所能及的家务劳动,在家庭休闲中体验亲情的可贵、家庭的温馨、父母的辛劳、生活的美好。

2、寻找身边的礼仪之星边找边拍。

由各班班主任广泛发动学生,组建“寻找身边的礼仪之星”小记者团,着眼家庭、学校、社会三大成长空间,由学生主动寻找,发现知礼、守礼、行礼的身边人、身边事,用DV、相机、手机等捕捉并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展示为主要形式。

内容要紧扣主题、导向鲜明,真实可信、具体可感,以小见大、启迪人心,充分展示学生“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,学礼仪、知礼仪、行礼仪,践行“八礼四仪”,争做文明有礼学生的典型事迹和动人瞬间。

所有视频风方式不限(文件为WMV格式,时长不少于30秒,不超过4分钟)。1—5年级每班上交3个。

【实施要求】

1、各班根据学校暑期活动方案在放假前以班级(年级)为单位,指导学生制订好暑期生活计划,并通过电话、随访、电邮、QQ等方式建立学生暑期活动家校联盟。

2、各班要加强对学生暑期活动的安全法制教育,尤其要加强对游泳、交通、上网、卫生等方面安全防范意识和遵纪守法教育,确保学生度过一个既健康又愉快、既轻松又充实的暑假。

3、开学初,各班在组织学生暑期活动的基础上,撰写学生暑期活动工作总结,并提供相关典型材料(图片),于9月15日前以电子稿形式发至网上邻居/德育处/__。

暑假实践活动策划方案优秀篇10

各市直属团组织、各团属青年组织、各有关单位:

为进一步提升慈溪籍大学生创业创新能力,引导在外优秀人才反哺家乡建设,关爱家乡发展,深化青少年新时代文明实践工作,积极打造青年与城市“命运共同体”,助推慈溪高质量发展。经研究,决定开展“家燕归巢”暑期社会实践活动,现将有关事项通知如下:

一、需求排摸对象:

1.我市规模以上企业、成长型企业和高科技、高层次人才领军企业对技术人才和经营管理人才的临时岗位需求;

2.城区或中心镇新经济、新业态等城市经济类企业对各类人才的临时岗位需求;

3.市级机关事业单位、镇(街道)机关事业单位、村(社区)、学校等对阶段性或公益性岗位的需求;

4.市级高校毕业生实践基地(名单见附件1)对实践岗位的需求;

5.市青联、市青企协、市农促会、市硕/博士联谊会等青年组织会员所在企业,市志愿者协会、志愿(公益)社会组织联盟内组织等对阶段性或公益性岗位的需求。

二、工作安排:

1.岗位征集:6月7日前,由各单位填写《慈溪市“家燕归巢”暑期社会实践活动岗位信息表》(附件2),并发送至邮箱xx;

2.发动报名:6月份向社会发出招募公告,根据推出的实践岗位做好相关报名工作,进行单位和大学生的双向选择,由各单位自行组织实践大学生的面试考察工作;

3.实践报到:7月初—8月底期间,大学生到单位报到进行岗位实践;

4.实践鉴定:实践结束,各单位及时做好大学生社会实践的工作鉴定。

三、相关要求

1.各级团组织、各镇(街道)要根据各自职责认真排摸辖区内分管行业和企业的"岗位需求情况,其中要重点关注辖区内高科技、高层次人才项目和规模型企业。岗位征集过程中既要结合企业的实际需求,又要考虑到大学生的专业和个性诉求,要严格把关,避免个别管理运行不规范、安全措施不到位、需求岗位层级不高的企业进入。

2.各级团组织要及时与相关部门沟通对接,做好本单位和辖区内岗位需求信息的汇总整理和上报工作,团市委将会同市委组织部、市人力社保局、市科学技术局进行岗位筛选。

3.安排岗位实践的单位应为实践大学生指定专人担任指导老师,加强对大学生的教育引导,引导大学生积极参与单位事务,开展调查研究。各单位要力所能及为大学生提供工作、生活等各项便利服务。

4.为保障岗位实践的顺利开展,各单位与实践大学生之间要签订相关协议(参考文本见附件3)。

暑假实践活动策划方案优秀篇11

为了贯彻和落实团省委、团市委关于20xx年“三下乡”社会实践有关部署,引导青年学生坚定理想信念,扎根中国大地了解国情民情,团结带领广大青年学生在为决胜全面建成小康社会、助力疫情防控以及推进xx全面振兴、全方位振兴中展现青春风采,贡献青春力量。现将我校20xx年暑假社会实践活动的相关工作安排通知如下:

一、活动主题

小我融入大我青春献给祖国

二、活动形式

1、原则以学生个人实践为主,疫情低风险地区可采取小分队方式开展相关活动。严禁组织大规模、大范围人员聚集活动,原则上不跨地区进行。

2、鼓励师生创新模式“互联网+社会实践”,通过“云组队”、“云调研”、“云访谈”等网络形式开展

三、活动内容

(一)志愿服务类

1、“全民战疫,有你有我”疫情防控志愿服务项目

组织学生参与走进社区、走进乡村、走进基层,积极参与社区值守、防疫宣传、政策解读、隔离人员家庭关怀、心理咨询等志愿服务,以实际行动书写新时代的青年战疫故事。

2、“点亮志愿精神,铸就志愿底色”爱心公益奉献项目

结合自身优势,通过线上爱心支教、线上爱心辅导等活动对基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守子女进行教育扶贫。以“属地就近”为原则,深入新时代文明实践中心开展学习实践科学理论、政策宣讲、改善乡村环境等开展志愿服务活动。

3、“凝聚青春力量,贡献青春智慧”脱贫攻坚助力项目

利用“互联网+”技术和平台优势,为其提供信息技术支持、产品包装设计、电子商务等志愿服务,助推农产品销售,推广农产品品牌。

(二)社会观察与寻访类

1、“扎根祖国沃土,感知发展力量”国情社情观察项目

围绕国家战略、时代热点、政府政策,如扶贫攻坚、环境保护、疫情防控等问题,运用线上问卷、访谈、分析等方法,开展线上国情社情调研。

2、“传承红色基因,铭记红色历史”革命先辈访谈项目

寻访革命老前辈和优秀党员群体,挖掘典型人物,并以口述史或采访稿的形式记录下他们的故事,开展网络微话题讨论、红色故事分享会、抗战历史调研等多种形式的实践活动。

3、“寻访战疫故事,宣传战疫榜样”疫线故事畅享项目

寻访参与抗疫防疫的医务工作者、党员干部、科研工作者、社区工作者等抗疫工作人员,挖掘抗疫故事和感人事迹,结合疫情防控工作中所彰显的制度优势以及寻访过程中的所见所闻、所思所感,利用网络新媒体宣传战“疫”榜样、弘扬抗“疫”精神,传播中国战“疫”好声音。

(三)政策和文化宣讲类

1、“攻坚克难,青春助力”脱贫攻坚政策宣讲项目

开展先进科技文化知识及科技政策的宣讲活动,宣传和普及“三农”问题有关政策。

2、“坚持生态优先,引领绿色发展”生态文明宣讲项目

以污染防治、绿色交通、绿色食品、低碳生活、绿色建筑、生态文明教育等主题,传播环境保护知识和生态文明理念,参与生态绿色作文网环保公益活动,开展行为引导等宣讲、公益活动,共同建设美丽中国。

(四)“青春助力xx振兴”返家乡社会实践专项

以政务实践、公益实践、社区报到、兼职锻炼等为主要方式,了解国情民情,服务当地经济社会发展,开展具体实践活动。

四、活动安排

1、宣传部署阶段(8月初)

各系成立暑期社会实践工作小组,规划并组织本系的社会实践活动的全面工作,做好大学生暑假社会实践的线上部署和动员工作。

2、确定人员、项目选择阶段(8月上旬)

结合本年度暑期社会实践活动通知内容,各系统一汇总本系实践项目并填写《xx省交通高等专科学校xx系20xx年暑期大学生社会实践活动汇总表》(见附件一),于8月9日(星期日)12:00前将电子档发送至校团委邮箱。

3、实践阶段(8月)

各系要加强对实践活动的指导和管理,记录保存文字、照片和影像资料。同时充分利用新媒体进行有效传播,对活动期间表现优秀的团队、个人及时进行宣传报道。

4、总结阶段(9月)

实践结束后,汇总成果材料,各系应20xx年9月21日(星期一)之前将汇总成果材料发送至电子邮箱。学校进行统一评定,对先进集体和个人进行通报表彰。

具体材料:

(1)填写《xx省交通高等专科学校20xx年大学生暑期社会实践活动项目结题书》(见附件二);

(2)结题书可分为志愿服务工作报告、社会观察报告、实践调研报告,报告应体现与主题的联系,要求行文规范、严谨,突出活动成果及思考,体现一定的专业水平和创新能力;

(3)至少5张记录和反映实践活动开展实况的精彩照片;

(4)实践活动微电影或纪录片视频(选交);

(5)其他能反映实践活动成果、个人风采的材料(选交);

(6)各系应提交一份暑期社会实践活动工作总结,内容应包含但不限于:对系学生参加暑期实践活动的总体总结、实践期间的典型事例、本系取得的成绩等。

五、工作要求

1、防控为先、保证安全。将师生的人身安全和生命健康放在首位,各系要认真组织开展暑期社会实践的有关工作,使学生深入了解和认识在当前疫情防控的特殊背景下,社会实践活动的相关注意事项,充分利用线上平台,保证社会实践活动顺利开展。

2、广泛动员、突出特色。各系要广泛动员,鼓励更多的学生参与到社会实践中。整合系资源,突出系特色,利用校内外媒体广泛宣传学生实践活动的突出事迹,在社会上产生良好影响。

3、积极宣传,营造氛围。积极利用微博、微信等网络媒体,实时报道社会实践团队活动情况,注重活动影像资料的收集。活动的影像资料等辅助材料将在活动总结阶段将作为支撑材料。

4、精细管理,及时总结。各系要时刻关注学生社会实践的进程,加强过程管理,给予相应指导,开学后全面做好各项社会实践活动的总结工作。

暑假实践活动策划方案优秀篇12

为及时掌握各团队的实践动态,进一步做好活动宣传工作,充分体现我校社会实践活动的成果,请各学院认真、及时地做好本学院、团队的活动信息报送工作,具体安排如下。

“青年之声”互动平台信息报送

根据团省委、省学联要求,每支团队需在“青年之声”互动社交平台上建立专题,根据实践进度实时发布活动情况、展示团队风采,展开实时互动。

“青年之声”信息报送具体方案另行通知。

校内信息报送

信息报送时间和邮箱:7月2日至7月24日,每日21:00点前,将有关材料报至校团委青岚全媒体工作室邮箱:,电子邮件主题应注明学院和团队名称,并以附件的形式发送材料。

信息报送内容(满足以下一条要求即可)要求:

1、实践活动的总体介绍或活动动态;

2、突出的服务成效;

3、在有纪念意义的地区开展的活动;

4、实践活动的阶段小结或全面总结;

5、个人参与社会实践活动的体会、心得、感想;

6、各类活动图片和视频。

各团队上报的文字信息要经过一定的总结、归纳和提炼,可读性强,有亮点与细节展示,适合微信推送。

信息报送格式

文章格式——请用主副标题(XXXX——记XXXX),文章开头请给予团队背景介绍,包括团队和活动简介,独立成段,然后进入正文;正文内容不是当天情况记录,而是在活动中后期给予总结性的有意义的稿子,内容涵盖整个实践期间的活动,切忌流水账。

文字一律以“。doc”格式用附件发送,要求1000字以上;

活动图片——照片是生活的记录,请收录精彩的有价值的瞬间,少用大合照,从实践活动出发。图片一律以“。jpg”格式用附件发送,分辨率300dpi以上,每张不超过1M。

活动视频——一律以“。mp4”格式用附件发送,内容可以为活动精彩片段、活动整体回顾等,要求不超过5分钟。(此项可选)

文件夹与文件命名——(务必严格按照要求)

以团队为单位建立文件夹,文件夹名字为“报送时间+学院+团队名称”,如“20150701工商管理学院XX团队”,该团队的全部文档(文字、照片、视频)全部放在文件夹里,压缩后发送到邮箱。

每个文件的名称必须为“时间+简讯的题目/照片的说明/视频说明”,无字数限制。

工作要求

所有实践团队在7月2日至7月24日期间,需向校团委至少报送一篇报道,同时在“青年之声”互动平台上建立专题并至少发布一篇信息。该项工作完成情况将作为学院组织工作奖的考核依据。

“青春浙商大”微信平台将在暑期社会实践期间推出暑期实践专栏。其中,团队推送文章的点击量、点赞量,以及在“青年之声”信息发布情况,将作为“网络人气实践团队”评比依据(评比办法另行通知)。

暑假实践活动策划方案优秀篇13

一、活动背景

20xx多年前,孔子提出同理想,设计了人类理想社会的基本范式进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案,孔子提出同理想对当今建设和谐社会有着宝贵的借鉴意义伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

二、活动目的、意义和目标

活动目的:展现学生良好精神风貌。

活动意义:学生学有所成回报社会,为构建和谐社会提供适当的可参考资料。

活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

三、资源需要

人力资源:

1、在需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。

四、活动开展

目的地:xx省xx县

时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭

1、调查问卷形式,回来后统计数据。

2、典型事例个别采的形式。

3、给老人送去生活所需。

4、带去精神方面的文艺等娱乐。

5、跟当地媒体联系,做好协调。

6、加工成文字材料,做好最后的总结。

五、经费预算

1、来回路费,每人次xx元,预计xx元。

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计xx元。

3、顶帽子xx元左右。

4、吃饭、住宿左右。

5、调查问卷份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

6、总计xx元左右。

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

六、活动中应注意的问题及细节

1、安全问题。

2、注意学生自身形象。

七、活动负责人及主要参与者

组织策划:

参与者:

宣传等将会责任到人。

暑假实践活动策划方案优秀篇14

20xx年是中国共产党成立xxx周年,是“十四五”规划开局之年,也是全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年。为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、20xx年中央1号文件精神和习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表回信精神等,充分彰显农林类高校师生知农爱农、强农兴农的责任使命,发挥农林类高校在乡村振兴战略中的显著优势,鼓励农科学子以青年视角观察记录并利用新媒体平台向社会积极展现乡村振兴路上的生动故事与我校师生积极投身乡村振兴战略的社会担当精神和强烈使命感,更好地宣传我校暑期社会实践成果,总结在乡村振兴方面的实践成绩,特制订本工作方案。

一、总体要求

实践小队应在实践过程中聚焦实施乡村振兴战略,积极践行社会主义核心价值观,切实在实践活动中落实“为群众办实事”的要求,围绕自身社会实践情况进行宣传材料的制作,展现实践过程中所作出的努力以及取得的成果。

二、宣传平台与投稿要求

本年度校团委将为各实践小队提供五个主要宣传平台,从多角度帮助大家进行实践宣传与展示。各实践小队需在实践过程中或实践结束后五天内根据下方要求及时进行各类宣传平台的投稿与信息报送,保证宣传内容的时效性与准确性。选做部分也将纳入结项评审时一项评审指标,投稿数量越多,宣传力度越广,宣传部分得分则越高。

(一)校团委官方微信公众平台(必做)

各社会实践团队需关注“CAU我们的团”微信公众号,于实践结束后及时按要求提交宣传材料,图文并茂,详细生动,具体要求如下:

(1)投稿数量:每支小队要求投稿1篇微信推送,如实践内容丰富可投稿2篇,公众平台原则上每只小队只转发一篇。

(2)投稿内容:内容为小队实践过程与成果的整体总结和升华,切勿记流水账或空谈,需紧密结合小队实际实践内容进行撰写和设计。推送中加入“为群众办实事”实践内容,如此部分内容丰富可直接作为一篇推送投稿。

推送可参考学习如下范例进行标题与内容设计

投稿方式:各小队自行进行秀米排版,可将排版好的图文内容通过秀米发送至校团委宣传部秀米账号

标题格式如下:

专题一:专题名称|推文标题,如科技兴农|推文标题

专题二:百人寻百年|推文标题

专题三:稼穑之路|推文标题

共享文档链接:

建议各小队在推送后方加入致谢部分,专项一在京开展实践活动的团队务必在推送后根据实践地具体情况加入感谢共青团北京市XX区委员会及具体实践地(村委或具体社会组织、企业等机构)。

已实践结束的项目可尽快按照要求整理宣传素材进行投稿。

(4)投稿要求:各小队前务必要经指导老师审核,主动征求指导教师建议。

(二)校团委社会实践专题网站(必做)

各社会实践团队需在实践结束后及时提交实践新闻(宣传新闻稿)到指定公邮。实践新闻稿件内容可与秀米推文内容一致,字数为800至1300左右,以文字内容为主,报道重要行程,严禁记流水账,主题清晰,反映实践过程的经历、调查研究或志愿服务过程的细节。

同时,各实践成员可结合实践内容积极投稿人物心语(实践感受)、实践故事和新闻报道情况,具体内容可登陆校团委社会实践专题网站http:/查看往年详情(小队纪实、人物心语、实践故事及媒体声音)。

投稿数量:实践新闻要求每个项目1篇,其余内容不做硬性规定,各项目可根据实际情况自行投稿。

投稿方式:各项目需自行进行word排版,图文并茂,生动详实,配图下方需有图注且需对配图另行打包。所有稿件请严格按照如下格式进行邮件命名,实践新闻/实践故事/人物心语/新闻报道+项目名称,发送到社会实践部公邮,并在邮件正文标注负责人姓名及联系方式。

(三)抖音短视频(选做)

(1)视频投稿要求

投稿视频时长不得超过1分钟;

视频建议使用手机竖屏拍摄;

保证视频质量,要求清晰无剧烈抖动,涉及人物对话交流的场景尽量保留原声无杂音;

视频不能携带任何水印;

保证投稿的视频尚未在其他抖音平台上或使用个人账号发布,需在CAU我们的团上进行首发。

(2)视频内容参考

内容不建议做成记录风格,充分考虑观感与推广性,可围绕实践过程中感人的故事、实践地自然与人文景观、农产品或实践趣闻等,题材内容形式均不限,可严肃可活泼,可有趣可感人。

(3)投稿方式

将未经剪辑的视频素材与剪辑好的短视频打包发送至投稿邮箱:,邮件命名为“[社会实践抖音投稿]+小队名称”,邮件内需说明小队项目名称、联系人、联系电话、拍摄地、拍摄时间以及投稿视频的简单内容介绍。投稿范例如下:

(4)其他说明

校团委宣传部将对收到的投稿作品进行择优筛选后发布,对于质量太差、不符合实践主题、低俗恶俗作品不予发布,对优秀投稿作品进行流量推荐。抖音短视频投稿将于两日内通过邮箱反馈是否被采纳,小队需在收到反馈后再将视频发布在其他或个人账号。

(四)微博(选做)

各小队可注册小队专属新浪微博账号,发布小队实践活动的即时微博,文字有配图,视频有配文。博文需参与必选话题,同时根据项目内容及博文内容参与自选话题,需在博文最后@CAU我们的团,校团委宣传部将对@到团委官微的微博进行转发。

博文必选话题:

中国农业大学“乡村振兴·青春建功”礼赞建党百年社会实践

博文自选话题可围绕“我眼中的乡村振兴”或专项/专题要求撰写,征文内容需积极向上,体现实践主要内容与感悟,体现感人故事或实践趣闻。格式范例如下:

#中国农业大学“乡村振兴·青春建功”礼赞建党百年社会实践##“个十百千万”稼穑青年聚力首都乡村振兴专项行动/“百人寻百年”追寻红色足迹专项行动/“承前启后继往开来”专项行动#

我是开头,我是正文,我是结尾。

@CAU我们的团

(五)其他各大新闻媒体宣传平台(选做)

对于特别优秀的实践小队和稿件,校团委将联络队长,提供进一步指导和推荐,后期报送各大主流新闻媒体,以扩大学校整体社会实践工作的影响力和宣传力度。

三、结项材料回收要求

(一)材料回收要求与说明

结项需提交的成果材料将用于评审与留存,需按照统一要求进行总结撰写,具体通用成果要求如下,各专项/专题个性化成果以各专项/专题实践通知为准。

(二)需提交材料清单

1、调研报告(必交)

所有立项成功的实践小队均需提交调研报告1份,字数不少于5000字。该报告需紧密结合实践前提交的项目申请书;调研过程方法得当,坚持深入基层,深入群众,坚持获得第一手资料;调研数据需具备足够的样本量;调研报告字体、行距等格式规范,逻辑清晰,需包含标题、摘要、关键词、调研主题背景介绍、数据统计情况、具体问题分析、对策建议及参考文献等内容;调研报告要具有较高的理论深度和学科专业性,注重实质性成果,注重解决实际问题,避免空谈。

2、社会实践项目总结报告(必交)

所有立项成功的实践小队均需提交社会实践项目总结报告1份,字数不少于3000字。可参考如下内容:

1、实践目的、意义,实践单位或部门的发展情况,实践要求等。

2、实践内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍。

3、实践过程(即团队日志),清晰地说明此次实践中每天的团队行程,写明日期,地点,实践内容;真实反映团队在此次实践中的所见所闻,内容深刻充实,材料丰富,感情真挚;准确反映实践内容,有团队思考,积极向上;整体构思精巧,文句有意蕴;字数合理适中,不应付不冗长,行程清晰,有适当的配图。

4、实践成果,围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析、思考,提出解决问题的对策、建议等。

5、宣传情况,介绍实践过程中所开展的各类宣传工作、传播影响力,及受到各类媒体的报道等。

6、实践感悟与反思(即个人随笔),对实践的效果进行评价,小队成员每个人需完成此项内容,展现个人在此次社会实践中的所思所想,反映社会实践的过程和结果,内容深刻充实,材料丰富,感情真挚,能透过社会实践的过程和经历挖掘出深刻现象,揭示问题,启发思考;构思精巧、文句有意蕴;字数合理适中,不应付亦不冗长,核心突出。

3、新闻稿(必交)

各实践团队需提交至少1篇新闻稿,新闻可为在学校、学院或社会其他平台上已发布的新闻,如发布在网站、微信或者报纸等平台上,需要截图反馈。新闻稿要注重时效性,及时撰写,及时反馈,及时宣传;每篇稿件字数为800至1300左右;新闻须包含实践照片,至少三张,其中包括一张集体照,内容需含“中国农业大学”队旗及社会实践队服,拍照地点在实践地。后期评奖根据新闻内容、所发表网站以及新闻浏览量综合评分。

4、精选照片(必交)

各实践小队结项时需提交精选照片15张,包含带实践队旗集体合影、实践过程、人物特写或乡村景物等。格式为jpg,像素不低于1280x960,不能贴于Word文档内。需建立文件夹,并在名称处为照片添加简要描述,注意突出团队标识、活动主题及当地特色,选取鲜活的人物和场景,如与政府座谈、入户调查、张贴挂图、发放资料、文艺演出、支教场景、田间调查、科技支农等。照片贵在精,提交前请务必筛选。能真实反映实践活动的开展过程,反映实践地点的情况,实践内容的现状。

5、视频素材(必交)

此部分视频素材与抖音短视频不同,主要用于过程性材料留存、特色宣传视频或整体总结视频的制作,各实践小队可根据各专项/专题要求提交相应视频片段原始素材,也可参照如下提示录制相应素材,有余力或有专业背景的小队可自行制作一个完整视频提交。

片段1:小队齐喊:我们是……(小队名称),来自中国农业大学,我们在……(实践地),祝伟大的中国共产党xxx岁生日快乐!(需选择能体现实践场景和乡村风貌的地点拍摄)

片段2:小队齐喊:解民生之多艰,育天下之英才。聚力乡村振兴,农科学子在路上!(需体现实践队旗)

片段3:实践过程片段(调研、下地劳作、支教、宣讲、技术培训等等,能够展现实践内容的画面)。

片段4:部分实践成员感受与服务群体评价等采访片段。

视频要求:视频素材尽量横屏拍摄,保证视频画面和声音清晰且洪亮。如有实践过程片段,需将文件名改成视频描述,写清时间、地点、拍摄者、实践内容等。如有采访片段,也需将文件名备注成受访者姓名和院系,实践地人员写清姓名和职务。

6、指导情况总结表(必交)

该表详见本年度实践活动通知附件9,实践结束后由指导教师负责填写,与其他材料一并提交。

7、实践地区反馈(选交)

每小队需提交1份实践团队在实践地区的活动获得当地电视台、报纸、杂志、网站等媒体的报道情况,需要截图反馈;或当地政府、企业或其它部门对实践团队实践工作的书面评价情况的扫描件;提交在实践过程中所取得的某项具体成果,例:实践中帮扶帮助村民建立销售平台,开展当地种植业、林果业、渔业、水产养殖业、农产品加工、修建农林设施、污水治理等能够展现小队实践成果、实践效益的多种形式的材料。

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