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《原则》读书心得3篇(完整)

时间:2023-03-30 12:15:05 浏览量:

《原则》读书心得1  这本书年初就已经大名鼎鼎,幸运的是我年末终于把它翻开了,很难得有一本如此吸引人的成功学书籍。  这本书吸引我的地方在于,作者没有一味地吹嘘自己,或者夸大自己如何战胜困难走向成功下面是小编为大家整理的《原则》读书心得3篇(完整),供大家参考。

《原则》读书心得3篇(完整)

《原则》读书心得1

  这本书年初就已经大名鼎鼎,幸运的是我年末终于把它翻开了,很难得有一本如此吸引人的成功学书籍。

  这本书吸引我的地方在于,作者没有一味地吹嘘自己,或者夸大自己如何战胜困难走向成功,语言非常*实质朴,但却让人目不转睛,让我想起了季老的《留德十年》,对于生活中的挫折磨难回忆时十分*静,读者却看得惊心动魄。

  作者关于生活和工作的原则的总结相当中肯,我从网上找了两个关于作者观点的视频,第一个视频可以概括《原则》的主要关于人生的观点,第二个视频是基本的经济学入门(据说各种语言版本全球流传,很受欢迎),讲的非常清晰透彻,第三个视频是英文版的,有意向提升英文的朋友可以直接看第三个。

《原则》读书心得2

  第一次看完《原则》这样一本书的时候,已经进入十冬腊月的小年了。那是在旗舰大厦,我还开了个玩笑,说临近春节,书友们也都比较忙,购买年货,节后又走亲串友,这期虽说放假时间较长,但如果不抽时间写心得,等到下期书目出来,怕也完不成任务。真是,等到交心得时,我看到的也就几个人,不知是真忙,还是不值得一写,我就不得而知了。

  第二次重写《原则》还是这样一本书的心得时候,已经进入百花齐放的春天了。

  用房主阿升的话说就是:有一档学习栏目,名为得到 ,意思就是,你来此 自然会有所获得,顾名思义得到,每个人想得到什么,那就是他的欲求目标。

  我这样一个人,穿梭于好几个大厦之间,也是为了得到一些什么。

  现任班长Jack说:你渴望得到什么,比如说你渴望得到钱,就得工作,创业,所以你就得用心,要不然你找不到工作,或者被开除,或者辞职!

  是呀,今天努力一点,明天才有资格发令。玩乐少一点,努力多一点,成功就会近一点;懒惰少一点,勤奋多一点,生活就会丰富一点;浪费时间少一点,珍惜时光多一点,人生就会精彩一点。每天努力一点点,总有一天会站到顶峰。

  说到这儿,想起了书友美一天说的一句话最简单的事往往也是最困难的事。用书友德馨的话说:道理大家都懂,道理懂得不少的我们,对愿意读书的人来说,读书是最简单的一件事,对不愿意读的人来说,也就变成最困难的一件事,也是最复杂的一件事。

  两种人都坚持了原则。除了自然的生活【吃喝睡】以外,用书友小乙的话说:做每件事,为了目标,不就是为了得到吗?得到那就是自己心里的欲望。

  得到了吗?就比如读《原则》这本书,一些人读了,一些人没读。读了的得到了很多很多,比如企业文化这块,书友们讨论的都很深入。书友的讨论,作者观点的正确与否,自己的判断等等;没读的也不看书友们讨论的,那就不得而知了。

  看完蓝夜的心得,我想,同在一个大厦里,各人的情况不一样,用鲁迅先生的话说能发声的发声,能发光的发光。这样,我们在生活之余,能跟随领读者的脚步,与智者对对话,放松自己的心情,不也挺好吗?

  还有个书友说,讨论了一个小时,解决了什么问题没有呀?那我就问一句:你看了一个小时的讨论,浪费了你不少时间吧?

  做事有做事的原则,做人有做人的原则。有些事用私人感情可以解决,有些事就不能解决,那就坚持用规章制度去解决,用原则办事。

  具体说到做人,别超出自己设定的底线,你怎样待人,别人就怎样待你。


《原则》读书心得3篇扩展阅读


《原则》读书心得3篇(扩展1)

——《原则》读书笔记10篇

《原则》读书笔记1

  1、保持大脑的极度开放

  这是全书最重要的一条,影响我们合理决策的最大障碍是你的自我意识和思维盲点。这会让我们难以看到客观事实。例如:我们的潜意识与意识。潜意识有很多防卫机制,比如需要被爱,需要认同感,难以接受自己的缺点和批评,害怕自己不能成功等等。它们在你行事的过程中,不断的操控你,甚至你也很难有任何觉知。

  不过我们还有更高层次的意识,就是有逻辑和理性的“前额皮层”。这也是为何有些人更情绪化,而有些人更理性。书中认为:自我意识和思维盲点这两大障碍就是人的致命缺陷。导致聪颖勤奋的人无法发挥自身的全部潜力。

  而有一种方法可以改变,那就是保持大脑的极度开放。你知道并承认自己有盲点,你就可以找到一种解决方法。但假如你不知道,你将持续不断的栽在同样的问题上。

  极度开放是一种能力,让你有效的探析各种不同的观点和不同的可能性。而不是让自我意识或思维盲点阻碍你。你始终在自我观察,并作出最佳选择。这让我想起了关于意识的`认识:人类最终幸福的源泉在于自我意识的提升(对自己的意识和对他人的理解意识)。

  要做到极度开放,你必须:

  A、相信你不知掉最好的解决之道是什么,能不能妥善处理“不知道”才是最重要的。

  B、认识到决策应当分成两步:先分析所有相关信息,然后做出决定。

  C、不要担心自己的想象(或面子),只关心如何实现目标。

  简而言之就是,承认自己的不足与头脑思维惯性的盲点,谦虚及广泛地吸纳意见和信息,以便作出最佳选择。

  2、不要停止质疑自己

  我们总是有一种过度自信,觉得自己推理出来的东西是绝对正确的,在这种情况下的盲目自信,很多时候是占大多数的。

  看到一种不能理解的行为,觉得很奇怪。看到和自己价值观不符的事情和人,难以接受。看到一种商业行为,觉得是错误的,结果等大家都赚钱了,自己才后知后觉。这就是我们过度自信(相信过往的经验和惯性的判断),从而忽略了最本真最现实的情况。所以,遇到新事物的时候,抱着“我什么都不知道”的心态是尤为重要的。吸收所有的客观经验,给自己的大脑程序更新。不断的质疑自己,打破自己的思维常规,往往可以得出最客观的答案。

  3、最重要的是找到属于你自己的原则

  作者达利欧在前言和介绍中就阐述了:每个人都是依据自己的原则作出最客观的选择。而原则的形成就是在不断的经验,失败和反思当中得出来的。

  他写这本书的初衷是展示和总结他自己的原则,让我们由此思考属于我们自己独有的原则。因为我们有着各自不同的目标和性格,所以我们每个人都必须选择最合适自己的目标和性格的原则。

  而找到这些原则又是我们生活中必须的,因为每个人都会面对纷至沓来的各种情况,假如我们没有原则,我们就会被迫针对生活中遇到的各种情况做出孤立反应,但是我们有一系统的原则,就会分类处理不同类型的情况,也会做出更好的决策。并因此过上更好的生活。

  最重要的是搞清楚你想要什么以及想过一种什么样的生活,并依此指定你的“原则”。

  4、不容忍问题

  如果你想达到目标,你得明白这个过程中面临的问题是什么,以及如何解决这些问题(而不是等待)。这至关重要。

  你发现的每个问题都是一次改进机器的机会。发现问题而不容忍问题,是最重要也是最不为人所喜欢的事情。大多数人都不喜欢麻烦,从而掩盖问题。因为觉得解决问题过于艰难。而不解决问题就像温水煮青蛙,过程中虽然不痛苦,但最后的结果一定是惨痛的。

  诊断问题,探究根源是我们每个人无论在生活中还是在工作中都必须审视的,为了我们更加美好的人生。

《原则》读书笔记2

  近日终于看完了这本刷爆朋友圈的书——《原则》。诗人告诉我们:“忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”而这本书,则是在告诉我们,为什么这种预言可以相信以及到底该怎么做。

  一、《原则》是什么?

  本书的作者瑞?达利欧是全球最大的对冲基金——桥水基金的创始人。桥水基金管理的资产规模超过1600亿美元,瑞?达利欧本人也被媒体称为投资界的史蒂夫?乔布斯。这种力挽狂澜、跌宕起伏的英雄传说,在资本市场其实并不罕见,为什么是瑞?达利欧做成了全球第一?答案还是在书中找吧。

  这位传奇人士的书由三个部分组成:人生历程、生活原则和工作原则。他将自己的人生经验浓缩成五百多条标题,分享给世人。但这并不是一本“走向成功指南”。一如作者在书里反复强调的:“我的目的不是推销这些原则,而是与你分享在我40多年的职业生涯中吸取的宝贵经验。我的目标是让你认真思索,在很多情况下如何进行艰难取舍。在思考原则背后的取舍时,你就能得出自己的"结论,究竟哪些原则最适合你。”非常有趣,一个符合普世价值观的成功者,将凝结自己智慧和人生经验的思考结果分享于众,却不会说,“这就是真理,听我的!”这个投资教父似乎没有当意见领袖的野心;他的野心更大,他说,要辅助他人发掘真相。福勒说:“人们只相信自己愿意相信的东西,而不在乎真相”。

  二、真相,百转千回

  在看书过程中,我总是一直想到我的一个朋友。我们小到日常为人处事,大到时政热点新闻,都会讨论。我们可以说是互相帮助打造各自的原则指南。有一次,我们在旅游回程的车站候车室,由于对当时一个热点新闻聊得太过慷慨激昂,引得旁边一对老年夫妻也加入探讨。老两口拿着退休工资炒炒股,手拉手到处旅游,出发前买的股票,回家后涨了就卖、跌了就持有。最后聊得开心了,大爷还给我们推荐代码。最后我们谁也没有说服谁,却理解了对方的思考逻辑,开心挥手道别。

  这也是《原则》这本书最令我喜欢的地方,达利欧没有说“跟我学你就能成功”。他说,“找到适合你的”。

  在看似复杂的现实情境里:历史总会重演,不同事件背后发生的逻辑可能相同。在这些重复类似的事件中,不论是个人、企业还是社会,整体进化的脚步从未停止——这是作者揭示的真相。在踽踽独行的一路,从年少时见山是山,到现在见山有时不是山,追求意义和进步似乎是唯一能抚*焦虑的方法。因而,作者推崇这种以原则为基础的生活方式:将复杂问题分类,读书笔记在这些原则的警醒下,做出理性思考并让决策更高效,避开走过的失败选择,最终实现人生快速的进化。投资教父在书里树立的感觉也是一副教父的形象,我仿佛看见他字里行间*静的隐藏代码在说:“不要纠结,要进化。”

  世间的成功有各种定义,达成事业成就和拥有积极的人际关系,都是令人艳羡的成功。浪漫如艾米丽狄金森也说,“如果我能让一颗心免于破碎,我的一生就不算白活。”这些人生成就都很迷人,但最重要的是,想清楚自己要的是哪一种。

  最后分享书里作者反复提倡的五步流程实现愿望法,希望大家都能实现求仁得仁、梦想成真的一生:“有明确目标;找到阻碍你实现这些目标的问题,并且不容忍;准确诊断问题,找到问题的根源;规划可以解决问题的方案;做一切必要的事来践行这些方案,实现成果。”

《原则》读书笔记3

  《法律的原则》是美国佛罗里达州立大学哲学和法学教授迈克尔·贝勒斯的一部力作。作者从对法律原则的一般分析入手,运用规范分析和比较分析的方法,以简明的语言,概括和评论了程序法、财产法、合同法、侵权法、刑法等主要法律领域的基本原则。这本书对于希望全面了解方法律制度、特别是英美法系的法律原则体系、价值基础、立法宗旨和运作程序的*读者来说,提供了丰富的资料和观点;对于从事法学研究的学者来说,作者的理论和研究方法也具有重要的参考价值。

  《法律的原则》运用的主要方法是规范分析方法和比较分析方法。规范分析方法的运用体现为,本书作者在每一章节的叙述前都在引言里明确了自己的立场,其次在引言后作者都会写明该法的目的。例如第六章刑法,在目的中作者说明了刑法的较为重要的目的是使人们不敢实施犯罪行为(威慑),报复犯罪行为(报复),改造罪犯(改造或复归),以及谴责违背社会价值的教育(谴责)。再如作者在论述刑法中的罪过原则时,从心理的角度,轻率和疏忽往往难以分辨,故它不具备刑法的谴责目的所包括的可谴责性和伦理罪过。

  另一个方法比较分析方法,在本书也是普遍运用。例如在程序法中对抗制的论述中,作者用富有的当事人和贫穷的当事人对比,论证对抗性程序并不能断言是发现真相的最佳程序,在确认事实问题而言,它也许是相当糟糕的。再如第五章救济中,作者以加拿大、美国和英国的法院判予惩罚性赔偿方面作对比,说明惩罚性赔偿不是基于原告所受的损失。

  总的来说本书理论性并不是很强,正如作者在序言中所言,本书首先是对没有广泛法律背景的法律哲学家和法学学生写就的。对法理学感兴趣的法律哲学家和法学学生会在书中发现许多论题的有益的初级探索,并且对这些论题还可以以更详细的研究。对于我这样的非法学专业学生,也是能够理解书中所谈及的内容。

  《法律的原则》这本书的目的是确定对于当代普通法社会来说可以证成的法律原则,也因此作出了必要的限制,只考虑程序法、财产法、契约法、侵权法、和刑法五个领域,许多复杂问题和细节也没有考察。

  通过贝勒斯的论述,读者能够了解到五大法律领域中所适用的法律原则,也加深了对五大法律领域的理解。同时本书的最后一章还对渗透在之前论述中的三个一般主题即用来分析法律问题的方法、法院的制度性以及它对法律程序和实体法的影响、实体法中利益和价值的地位做出了详细论述,也能让读者更易理解本书所论述的内容。

  法律原则直接地反映出法的内容、法的本质以及社会生活的趋势、要求和规律性。研究法律的原则对当代法律体系的建设和法治社会的推进有着重要的作用。这让我想到了发生在美国的里格斯诉帕尔玛一案。针对受遗嘱人(遗嘱继承人)帕尔玛在杀害遗嘱人(自己的祖父)之后还有无继承权的问题,形成了多种完全相左的意见。其中一种意见是:如果按照纽约市《遗嘱法》的一般规定,似乎即使继承人杀害了遗嘱人,除了承担相关刑事责任之外,并不应当剥夺其继承权。

  然而,在法律规则的背后存在着更为重要的法律原则:“法院说,在‘必须遵守合同约定’的条文的背后,可以发现‘诚实信用’的原则,在‘不得伤害他人’的条文的背后,可以发现‘保护个人权利’的原则。同样,继承遗产的条文也依赖‘不得有过错’的原则。试想,《遗嘱法》怎能容忍继承人谋杀被继承人而获得遗产!因此,法律包括了原则,违反了原则当然是违反了法律。”此案最终的判决结果是帕尔玛败诉,并因此得出了一个重要的法律原则:“任何人不得因其过错而获益”。

《原则》读书笔记4

  这是读《原则》这本书读书笔记,对我产生了很多启发!在我的历程这一章,达利欧回忆了他从原生家庭到童年成长,求学时代到创办桥水公司这段成长经历,有成功的也有失败的。但我发现,作者每一段成长经历,无论成败于否,他都能够及时反思自己,从对自己成长有利的角度迅速改变自己。

  达利欧的原生家庭并没有给他事业成功的助力。达利欧是在长岛的一个中产阶级社区长大,父亲是一名职业爵士乐手,母亲是家庭主妇。他就是一个普通家庭里的普通孩子,并且是学习成绩较差的孩子。

  达利欧从小对自己的个性很清楚,他清楚自己喜欢什么不喜欢什么。他这样描述自己的优缺点。

  我最显著的缺点是机?械记忆能力很差。直到现在,我一直记不住没有内在逻辑的东西(如?电话号码),而且我不喜欢听从别人的指示。同时,我的好奇心很强,?喜欢自己把事情弄清楚,不过当时我并不像现在这么清楚地知道这?一点。

  我不喜欢上学,不只是因为上学需要背很多东西,也是因为我对?多数教师认为重要的事都不感兴趣。我一直都不明白,除了能得到?亲的认可之外,上学上得好还能带给我什么?

  从达利欧的描述可以看出,达利欧小时候并不热爱学习,他不是学霸,也不是父母眼中别人家的孩子,他和大多数普通孩子一样,从小并未看出有成功的潜质。

  “当我不想做什么事情的时候,我会抗拒,而当我乐于做什么的时候,什么都阻挡不了我”。

  童年时代的达利欧虽然不喜欢学习不喜欢在家做杂务,但却喜欢在外边积极地打零工赚钱。从8岁起,开始送报纸,给别人家的车道铲雪,做球童,在一家本地餐馆擦桌子、洗碗碟,在附近的一家百?货商店做理货员。

  达利欧说,在那么小的时候就有这些?工作,并有一些可以独立支配的钱,教给了很多宝贵的经验,这些?经验是无法通过上学和玩耍学到的。

  达利欧从12岁起开?始做球童,并且拿做球童挣的钱炒股,第一笔投资?投给了东北航空。买这个公司的股票,是因为在他听说过的所有公?司里,只有这家公司发行的股票低于5美元一股。

  童年时代的达利欧竟然和巴菲特有着相同的爱好,都热衷于炒股。达利欧大概12岁涉足股市,而巴菲特则更早些,两个投资界成功人士的经历竟然有着惊人的相似。

  达利欧并没有说明第一次的股市经历是成功还是失败的。对于股市,他最初用的粗浅的策略是是,买足够便宜公司的股票,买的股票越多,赚的钱就越多。用这种策略进入股市,他投资的钱增长了两倍。但其实东北航空快破产了,被另一家公司收购了。作为12岁的孩子,达利欧并不知道这些信息,股市给他最初的认知就是股市里赚钱很容易,并由此热衷于股市。

  童年时代的达利欧为什么初次在股市投资就那么轻松地赚到了钱。其实不是因为他的选股策略,他也并不是神童,而是因为他凑巧赶上了美国的牛市,在牛市中投资股市似乎很简单,随便买只股票就上涨了。牛市顶点过后,他才发现,几乎所有对股市的认识都被证明是错误的。

  投资这件事,牛市盈利只是运气,在熊市中能赢利那才是水*,在熊市中能活下来才是最重要的,因为熊市是锻炼投资者心智的绝好角斗场。

  童年时的达利欧认为,与失败比起来,乏味和*庸要更糟糕,很好的事早比糟糕的事好,而糟糕的事要比*庸的"事好,因为糟糕的事至少给生活增加了滋味。

  童年甚至青年时代的达利欧竟然有这种独特的领悟,确实不一般,他从小就能够独立思考问题,从小就尝试做别人看起来很糟糕的事,这为他以后的工作创业经历提供了宝贵的财富。

《原则》读书笔记5

  这本书是瑞达利欧根据自身犯错和反思错误得到的总结,称为“原则”,被写入这本书中。

  书中给出成功生活的重要公式:梦想+现实+决心=成功的生活。

  这个公式在各类烂大街的书中已经老生常谈了,其中就决心和梦想展开叙述的往往是鸡汤文。而瑞达利欧对现实的叙述有深刻见解。我们都知道:把握现实的实际情况是取得良好结果最根本的原则,瑞达利欧根据自己错误估计经济形势导致破产的亲生经历说明了把握现实情况时会遇到的两大障碍是”自我意识障碍“和”思维盲区障碍“,简单而言就是”自以为是“和”片面的思考“。这两个错误并不是孤立发挥作用的!"自以为是"会将"片面思考"的结果视为最终真理。(瑞达利欧最惨痛的失败就来自上述两点)

  针对上诉两个问题障碍,瑞达利欧提出的解决方案是:头脑极度开发和极度透明原则。

  头脑极度开发原则要求摒除先入为主,并将”我是对”这一认知改为“我存在盲点”。

  书籍简介到此为止,下面是我的理解:

  首先,要完成这一转变并不容易,因为不利的思维方式之所以能存在,要么是因为它提供了便利,要么是因为它是天性的一部分。

  “自我意识障碍”源于自我认同,它与人的自信密不可分,例如:相比于真实照片,人更喜欢美颜相机拍出的照片,如今几乎不会有人把素颜的传统照片放在朋友圈。同时,大多数人对自身外貌的评价是“中等偏上”这点也是不符合统计学规律的。此时屏幕前的你,是否也“外貌中等偏上”?

  “思维盲点障碍”则是天生的,就像人天生的视力,味觉的敏感程度就不一样。人的思维方式也有天生差异。

  我的.启发:采用“集思广益原则”能避开上诉两个障碍,达到认识到真实的现实。

  “集思广益”之所以与两大障碍相抵触,是因为:

  集思,是汇聚众人的智慧,它与“刚愎自用”相反,能解决“思维盲点”障碍的问题。

  广益,是广泛采纳有益的观点,它与固执己见相反,能解决消除“自我意识障碍”的问题。

  集思广益的最佳体现就是“头脑风暴”。

  (不允许立即对提出的观点进行反驳,意味着不能有自我意识。)

  如何将“集思广益原则”用到更多的场景?

  最重要的是建立并维持住一个团体,这个团体必须具有如下若干特点:

  1、拥有共同的目标(但不能是挣钱,否则将貌合神离)。

  2、成员之间彼此认识(这点限制了团体的规模,约15个人)。

  团体的建立要根据具体情境,当我要完成一个目标时,我会召集和我有共同目标的人。这些人可能来自贴吧,或者其他论坛,通过逐个认识这些人并拉群介绍他们相互认识,可以形成一个小圈子。当小圈子形成之后,信息会在我不参与的情况下在成员之间流动。我作为这个小团体的组织者,拥有最大的号召力,同时是小圈子中人际网络的枢纽,能获得最大的信息量。这有助于我收集信息和广泛征求意见。

  这个启发也是来自于20xx年的考研历程,我犯的错误在于错误高估自己数学的水*,这是“自我意识障碍的一种”,它导致我没调整当前的学习阶段。如果我是在一个团体中,可以获得不同成员的参考意见,我就能即使调整了!

《原则》读书笔记6

  影响合理决策的两个最大的障碍是:你的自我意识障碍和思维盲点障碍。

  1、自我意识障碍——是指你潜意识里的防卫机制,使你难以接受自己的错误和弱点

  我们的大脑中存在以下两个部分:

  颞(nie)叶:处理情绪,是一种本能,不能感知。通常会简单化处理事情,做出本能反应。比如渴望赞美,讨厌批评。

  前额皮质:处理理性,能被感知。比如会使用逻辑推理思考建设性批评是否对你有利

  2、思维盲点障碍——你的思维方式会阻碍你准确看待事物。就像色盲不会区分颜色一样,思维盲点的存在,会让他看不到一些东西。更可怕的是:我们本能地不愿意接受这些事实,当你被别人指出缺陷时,会感觉不舒服,会想反抗。

  自我意识障碍和思维盲点障碍导致的不良结果:

  当两个人出现意见分歧时,会坚持自己是正确的,最终往往以失望而告终,甚至会发生争吵

  无法做出最为正确的决定,久而久之会丧失信心,会造成更为严重的自我意识障碍和思维盲区障碍。形成恶性循环

  如何避免自我意识障碍和思维盲点障碍?

  1、保持头脑极度透明

  这是首要前提,为什么呢?每个人的思想观点中,都存在些许不正确或者不完善的想法。如果你的大脑极其封闭,总是认为自己所做所思都是正确的,谈何改善呢?你需要承认自身盲点,改善错误,才能避免在类似的问题上栽两次跟头。

  2、和信任的人一起探讨观点

  如果对方的履历资质明显好于你,你应该试图去理解对方的观点;

  但是如果双方的资质差不多,适当的争论就是合理的

  不要因为产生分歧了就变得愤怒,这样做毫无意义,因为你的目的是弄明白孰是孰非。每次感知到愤怒的信号时,回想一下初始目的,就不太会生气了

  3、如何做到头脑极度透明呢

  a适应高质量的思考,并养成习惯:学习的过程是反人类的,同样高质量的思考也是反人类的。

  b认识自己的思维盲点:每次在犯错误时,都将这些问题记录下来

  c冥想:这是养成自控力,调节情绪等等场景的通用手段

《原则》读书笔记7

  书分三个部分:我的历程、生活原则和工作原则。最吸引我的是“我的历程”部分,瑞用119页粗略但深刻地总结了他的前半生,非常精彩,不时闪着哲思。

  可以从“我的历程”里看到80年代的*,这种体验很奇妙,一个你不熟悉的人,讲着你最熟悉的国家里你所不熟悉的事。

  从书里,我接受了一些观点,或者说,我本来模糊地有这些想法,瑞很好地写了出来。关于如何选择人生的目标,如何追求卓越,如何调和生活和工作,如何选择自己的伙伴。

  对本书一句话总结是:清晰地认识自己,确定自己的目标,勇敢坚定地向前,让生活工作有效结合,关心家人。

  值得花时间读一读。当然,文字的可读性并不强,可能是翻译的原因,也可能是写作本身的原因。毕竟这不是文学作品,这是一本类似于个人成功秘籍之类的操作指南。如果时间不多,可以就读第一部分“我的历程”。牛逼哄哄的人自己略带谦虚写下的简历还是有看头的。

  我的书摘如下,可以节约你看书的时间(如此贴心的老妈妈,呵呵)。

  书摘

  梭罗的一句名言:“如果一个人和同伴的步调不一致,也许因为他听到的是不同的鼓点,让他跟着他听到的音乐前行吧,不管节奏是迟缓还是激越。”

  那年秋天入学哈佛大学商学院时,对于能与来自世界各地的绝顶聪明的人做同学,我感到很兴奋。我的期望值很高,而真实体验更是超出预料。

  尽管回头来看,几乎所有事情都是必然和符合逻辑的,但在事情的发展过程中看,就绝不是这么清晰明了了。

  想象一下,为了拥有美好的生活,你必须穿越一片危险的丛林。你可以安全地留在原地,过着普通的生活;你也可以冒险穿越丛林,过着绝妙的生活。你将如何面对这一选择?花点时间想想这件事,因为无论其形式如何,这是我们所有人都必须做出的一个选择。

  成功的生活是什么样的?我们都有内心深处的需求,所以每个人都要决定对自己而言什么是成功。你想成为宇宙的主宰还是成天吃零食看电视,还是想要追求别的东西,我并不关心。我真的不关心。一些人想要改变世界,而另一些人只想与世无争地简单生活,享受生活。二者没有好坏之分。每个人都需要判断自己最珍视的是什么,并选择实现它的路径。

  我发现,想要追求卓越,你就必须挑战自己的极限。

  几乎总是存在着一条你还没有发现的有利的道路,所以你需要不断找下去,直到找到它,而不是满足于最初对你显而易见的那种选择。

  靠水晶球谋生的人注定要吃碎在地上的玻璃。

  如果你以勤奋和有创造力的方式工作,你几乎可以得到你想要的任何东西,但你不可能同时得到所有东西。成熟意味着你可以放弃一些好的选择,从而追求更好的选择。

  我一直希望过上一种充满有意义的工作和有意义的人际关系的生活(也希望和拥有相同愿望的人作伴),对我而言,有意义的人际关系是指开放诚恳的关系,人们彼此坦诚相待。

  在弱点呈现时就对其失去信心时一种常见的错误,就像在其有效时对其过于迷恋一样。

  我们的思维方式在很大程度上是由心理因素决定的,是可以改变的。

  而美国的教育机会严重不*等。

  我不能说一种充满成就的紧张人生就一定比充满享受的轻松人生更好,但是我敢说,坚强比软弱好,而拼搏让人坚强。

  大多数习惯的改变通常需要18个月。

  自然会走向整体的最优化,而不是个体的最优化,但多数人只是根据事物对自身的影响判断好坏。

  爱与工作是人性的基石。

  你的生活质量如何,将取决于你在这些痛苦时刻做出的抉择。一个人妥善适应的能力越强越好。

  不要为喜不喜欢自己的处境担忧。生活根本不关心你喜欢什么。你必须根据自己的愿望找到实现愿望的途径,然后鼓起勇气坚持下去。

  人一生中最好的机会大多数来自苦拼的经历。

  面对自身缺点,你有4种选择:1)你可以否认缺点(这是大多数人的做法);2)你可以承认缺点并应对缺点,努力把缺点转化为优势(能不能成功取决于你的自我改变能力);3)你可以承认缺点并找到绕过缺点的方法;4)活着,你可以改变你的目标。

  5项选择:1)不要混淆你的愿望和事实;2)不要为自身形象担心,只需关心能不能实现你的目标;3)不要过于重视直接结果而忽视后续、再后续的结果;4)不要让痛苦妨碍进补;5)不要把不好的结果归咎于任何人,从自己身上找原因。

  经过为期8周的冥想课程后,大脑会发生物理变化。

  综合分析眼前的形势:1)你能做的最重要的决定之一是决定问谁;2)不要听到什么信什么;3)所有东西都是放在眼前看最大;4)不要夸大新东西的好处;5)不要过度分析细节。

  始终记住改善事物的速度和水*,以及两者的关系。当你要确定某个事物可以接受的改善速度时,你要注意的是事物水*相对于改善速度的关系,确保其在可接受的时间内超过*均水*。你生命中所有重要的东西需要以足够快的速度不断改善。

  不要做完美主义者。产生的边际效益也是有限的。

  有时即使你押错的可能性非常大,但押错的成本几乎可以忽略不计,而押对的概率虽然小,奖励却很高,在这种情况下,试一下仍然是明智的。

  不要把概率当作可能性。能够准确区分概率和可能性大人通常善于“务实思考”。

  每个傻子都能把事情复杂化,只有天才才能把事情简单化。

  “人工智能”一词首次出现于1956年达特茅斯学院的一场会议。

  如果有人对发展这种有意义的人际关系不感兴趣,而只想一味工作,取得出色业绩而得到公*的薪酬,这样可以吗?当然可以。不参与集体活动是完全可以的。我们都予以尊重。但这些人通常不能给团队带来有力承诺,这种承诺是在长期考验中创造非凡所应必备的。

  不要为自己的错误而懊恼,要珍爱它!当你每犯一个错误并从中吸取教训,就会使你在未来免于再犯几千个类似的错误。

  不要纠结于一时的成败,要放眼于达成目标。

  拥抱你自己的失败,直面给你和他人造成的痛苦,这是实现真正改进的第一步。人们都把忏悔作为宽恕的前提。心理学家把这称为“触底”。

  珍惜志同道合者:在这个世界上,没有人能在所有事情上都与你看法一致,所以既然有人与你在最重要的方面价值观相同,也与你有实践价值观的相同做法,那就要确保与这些人为伍。

  如果你发现无法与某人就价值观方面达成一致,就应考虑是否还与此人来往。价值观不同,会导致很多痛苦的经历和不好的结局,最终还是会让你们疏离。一旦你发现此种情形,最好尽快分道扬镳。

  每个人都有自己的观点,但通常不是什么好点子。很多观点都是一无是处甚至有害的。

  每个领导人都要在如下两种情况中选一:1)辞掉能力不足的好人,从而获得成功;2)留下能力不足的好人,等待失败。

  用不了一年时间,你就能了解一个人是什么样的人,他们是否适合其岗位。经过6-12个月的密切接触、大量测试和求取共识后,你就能大体了解一个人的能力。更有信心的评估可能需要18个月。

  不要对所有人等同视之,要合理对待、有所区别。人们常说,对人区别对待既不公*也不合理。但是,合理对待人就必须有所区别,这是因为人和环境都不一样。如果你是你一个裁缝,你不会为顾客剪裁缝制同样的衣服。

  领导有一件事不应该做,那就是操纵。有时候领导者会操纵员工情绪来促使员工做事,而如果员工明白过来,他一般是不会这么做的。你是在与聪明人打交道,你一定要按理性思维行事,而非基于本能和情绪。

  要知道几乎做每件事所花费的时间和资金都比你预期的要多。几乎没有一件事能够完全按计划进行,这是因为先前的计划并未考虑过失败的情况。每件事与计划相比实际都要花费一倍半的时间和一倍半的金钱。你的预期将取决于你及你管理的人员如何表现。

  怎样尽可能做更多的事,这一直是个难解之谜。除了更努力、工作更长时间以外,还有三个办法解决这个问题:1)通过优先排序或直接拒绝来减少工作量;2)授权给合适的人去做;3)提高工作效率。

  有些人花了大量时间和精力却收效甚微,而另一些人却在同样时间里做了很多事。导致差别的,主要在于创造力、品行和智慧。

  与他人合作可得三大益处:1)共同努力比单打独斗能更强、更好地完成既定使命;2)出色的人际关系造就优秀的团队;3)积累财富以实现和满足我们及他人生活所需。

  总之,我对你的祝愿是:1)你能将工作和激情有机结合在一起;2)你能与同事为了共同的使命而奋斗,收获成果;3)你能尽情享受奋斗和成果带来的欢乐;4)你将迅速改善和进化,成就斐然。

《原则》读书笔记8

  这是读《原则》这本书读书笔记,对我产生了很多启发!在我的历程这一章,达利欧回忆了他从原生家庭到童年成长,求学时代到创办桥水公司这段成长经历,有成功的也有失败的。但我发现,作者每一段成长经历,无论成败于否,他都能够及时反思自己,从对自己成长有利的角度迅速改变自己。

  达利欧的原生家庭并没有给他事业成功的助力。达利欧是在长岛的一个中产阶级社区长大,父亲是一名职业爵士乐手,母亲是家庭主妇。他就是一个普通家庭里的普通孩子,并且是学习成绩较差的孩子。

  达利欧从小对自己的个性很清楚,他清楚自己喜欢什么不喜欢什么。他这样描述自己的优缺点。

  我最显著的缺点是机?械记忆能力很差。直到现在,我一直记不住没有内在逻辑的东西(如?电话号码),而且我不喜欢听从别人的指示。同时,我的好奇心很强,?喜欢自己把事情弄清楚,不过当时我并不像现在这么清楚地知道这?一点。

  我不喜欢上学,不只是因为上学需要背很多东西,也是因为我对?多数教师认为重要的事都不感兴趣。我一直都不明白,除了能得到?亲的认可之外,上学上得好还能带给我什么?

  从达利欧的描述可以看出,达利欧小时候并不热爱学习,他不是学霸,也不是父母眼中别人家的孩子,他和大多数普通孩子一样,从小并未看出有成功的潜质。

  “当我不想做什么事情的时候,我会抗拒,而当我乐于做什么的时候,什么都阻挡不了我”。

  童年时代的达利欧虽然不喜欢学习不喜欢在家做杂务,但却喜欢在外边积极地打零工赚钱。从8岁起,开始送报纸,给别人家的车道铲雪,做球童,在一家本地餐馆擦桌子、洗碗碟,在附近的一家百?货商店做理货员。

  达利欧说,在那么小的时候就有这些?工作,并有一些可以独立支配的钱,教给了很多宝贵的经验,这些?经验是无法通过上学和玩耍学到的。

  达利欧从12岁起开?始做球童,并且拿做球童挣的钱炒股,第一笔投资?投给了东北航空。买这个公司的股票,是因为在他听说过的所有公?司里,只有这家公司发行的股票低于5美元一股。

  童年时代的达利欧竟然和巴菲特有着相同的爱好,都热衷于炒股。达利欧大概12岁涉足股市,而巴菲特则更早些,两个投资界成功人士的经历竟然有着惊人的相似。

  达利欧并没有说明第一次的股市经历是成功还是失败的。对于股市,他最初用的粗浅的策略是是,买足够便宜公司的股票,买的股票越多,赚的钱就越多。用这种策略进入股市,他投资的钱增长了两倍。但其实东北航空快破产了,被另一家公司收购了。作为12岁的孩子,达利欧并不知道这些信息,股市给他最初的认知就是股市里赚钱很容易,并由此热衷于股市。

  童年时代的达利欧为什么初次在股市投资就那么轻松地赚到了钱。其实不是因为他的选股策略,他也并不是神童,而是因为他凑巧赶上了美国的牛市,在牛市中投资股市似乎很简单,随便买只股票就上涨了。牛市顶点过后,他才发现,几乎所有对股市的认识都被证明是错误的。

  投资这件事,牛市盈利只是运气,在熊市中能赢利那才是水*,在熊市中能活下来才是最重要的,因为熊市是锻炼投资者心智的绝好角斗场。

  童年时的达利欧认为,与失败比起来,乏味和*庸要更糟糕,很好的事早比糟糕的事好,而糟糕的事要比*庸的事好,因为糟糕的事至少给生活增加了滋味。

  童年甚至青年时代的达利欧竟然有这种独特的领悟,确实不一般,他从小就能够独立思考问题,从小就尝试做别人看起来很糟糕的事,这为他以后的工作创业经历提供了宝贵的财富。

《原则》读书笔记9

  陈鹤琴先生是我国著名的教育家、儿童心理学家及儿童教育专家。他怀着热爱祖国、振兴中华民族之志,以培养民族幼苗为己任,认为儿童是祖国的未来,民族的希望,提出了“热爱儿童、了解儿童、尊重儿童”、“一切为儿童”。他一贯重视儿童和青少年的思想品德,并认为“对于如花含苞,如草初萌的小孩子,我们应当用很好的教育方法去教育他,使他们体德智三育都能从小好好学起。”经过长期的探讨实践,并提出了一套“活教育”的训育原则,体现了“活教育”理论的全新的教育观念。他把“活教育”训育原则作为实施“活教育”德育目标“做人,做*人,做现代*人”的基本原则,在孩子品德教育中发挥了很好的作用。我读了陈鹤琴先生的《活教育的教学原则》,深受启发。

  一、“做”是教学的基本原则。

  陈老认为在教学活动中应特别强调儿童的“做”,所谓“做”也就是活动。在园里的一切活动,“凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做。”不仅要重视儿童的动手操作,同样重视儿童积极思想品质的培养,主张“凡儿童自己能够想的,应当让他自己想。”“一切教学,不仅仅在做上打基础,也应当在思想上做工夫。”根据行为主义心理学的观点认为思想就是动作,是一种内化的动作。

  “好动”是儿童的一个显著的特点。没有一个儿童不好动,也没有一个儿童不喜欢自己做的,因为儿童的感觉与动作是连通的,他只要想到了或是接受了什么外来的刺激,就立刻要去做,因此,作为教师,要去了解和研究儿童好动的特点,不但不因儿童的正常活动,去责罚他,而且要给儿童充分的机会,使他多与事物、与人接触,以促使儿童身体、道德、智力的增进。“做”,也是儿童获得练习,培养兴趣,锻炼能力的好机会。陈鹤琴先生曾说:“儿童若自己动手,自己吃饭,可以得到肌肉运动的快感,嘴里也有着相当的滋味,即使汤勺拿不稳,饭菜装得不牢掉在桌上身上,但这是一种练习的好机会。”的确,不让儿童“做”,儿童就得不到练习的机会,任何事情也就学不会了。儿童做事,能够锻炼他们的能力。另外,丰富儿童直接感性经验成为幼儿园教学的重要任务,而儿童的操作活动即 “做”正是获得直接经验的最佳途径。我们教师不应用自己的头脑代替儿童去思想,剥夺他们思考的机会,是不利于发展儿童智力的。

  二、活动性与主体性是紧密相连的。

  儿童在陆地上学游泳,在教室里学煮饭,都是不能成功的,教师应当给儿童相当的机会,自己动手学习,不要把现成的结果灌输给学生。陈鹤琴先生指出了:“儿童的世界是儿童自己去探讨去发现的,他自己所求来的知识,才是真的知识,他自己所发现的世界才是真的世界。”只有使儿童自己具体的和自发的参与各种活动,才能获得真实的知识,才能形成他们自己的假设,给予证实或否定。教师应当重视引导儿童自我发现的学习,在幼儿园的教学中要注意突出幼儿的主体作用,让幼儿参与活动,做活动的主人,充分强调幼儿的主动性、积极性和创造性。

  三、教师要利用活教材、教学方法的多样性原则。

  “大自然大社会是我们的活教材”,这是陈鹤琴先生的教育原则之一。实现“活教育”的重要手段,,就是直接向大自然、大社会学习。小孩子的知识是由经验得来的,所接触的环境愈广,所得的知识愈多。儿童生活在大自然、大社会中,自然环境和社会环境是活的环境,对儿童具有重要的教育作用。外界环境的刺激是儿童心理发展的源泉,读书笔记。环境对学前儿童的发展比其它年龄阶段更为重要,因为儿童最初是从环境中受到自发教育的。所以,教师要常带幼儿走出幼儿园,到工厂、街道、田间、野外去学习。大自然、大社会为儿童活动和学习提供了丰富的材料。要做一个成功的教师,就要注意环境,利用环境,环境中有许许多多的东西,……可以变成很好的教材,很好的教具,比如:民歌、民谣、儿歌、故事等,许多都富有教育意义。有待于教师们做有心人,发挥想象力,随时发觉这种活教具、活教材。从尊重儿童的愿望、兴趣、要求等身心特点出发提出了替代教学法和暗示法。游戏是人生不可缺少的游戏,那么幼儿园的教学应该游戏化,并增加教师与儿童、儿童与儿童之间交往的机会。要激发儿童的学习动机、兴趣和求知欲,必须要做到陈老提出的教学方法。

  四、积极鼓励培养儿童良好的行为习惯和道德品质。

  儿童喜欢受称赞,容易受暗示,所以对儿童消极的制裁不仅不能收到实效,而且会伤害到儿童的心灵。所以积极的鼓励、暗示是软性的教育,虽然比较难做,但收效很大。消极的制裁、命令是硬性的教育,很容易做,但它不彻底的、暂时的。积极的鼓励可以增加儿童学习的兴趣,促进儿童求知欲。积极鼓励对于培养儿童的自尊心、自信心、积极性都能起到很好的作用。我们教师并要注意不要对有不良行为的儿童任意申斥、挖苦、单纯的禁止,甚至体罚。可见,“积极的鼓励胜于消极的制裁”的原则,对于儿童教育来说是很重要的。

  陈老提倡“教师教教师”、“儿童教儿童”。我认为这样的相互学习,教者和被教者都会受益。同时可以看出这种教学相长的方式具有民主性的特点。任何教师,任何儿童随时都可能成为教者,又随时都可以成为被教者、学者。民主性是陈老“活教育”理论的一大特色,正是当代教育理论的一个趋势。

  读了陈鹤琴先生的《活教育教育原则》,觉得里面闪光的思想是我们宝贵的财富,让我对幼儿园教育有了新的思路、新的改观,并从中汲取了许多知识,促使我在教育理念上更上一层楼。我会秉着陈鹤琴先生的教育思想,坚持《活教育的教学原则》,完善自我,不断提高。

《原则》读书笔记10

  《法律的原则》是美国佛罗里达州立大学哲学和法学教授迈克尔·贝勒斯的一部力作。作者从对法律原则的一般分析入手,运用规范分析和比较分析的方法,以简明的语言,概括和评论了程序法、财产法、合同法、侵权法、刑法等主要法律领域的基本原则。这本书对于希望全面了解方法律制度、特别是英美法系的法律原则体系、价值基础、立法宗旨和运作程序的*读者来说,提供了丰富的资料和观点;对于从事法学研究的学者来说,作者的理论和研究方法也具有重要的参考价值。

  《法律的原则》运用的主要方法是规范分析方法和比较分析方法。规范分析方法的运用体现为,本书作者在每一章节的叙述前都在引言里明确了自己的立场,其次在引言后作者都会写明该法的目的。例如第六章刑法,在目的中作者说明了刑法的较为重要的目的是使人们不敢实施犯罪行为(威慑),报复犯罪行为(报复),改造罪犯(改造或复归),以及谴责违背社会价值的教育(谴责)。再如作者在论述刑法中的罪过原则时,从心理的角度,轻率和疏忽往往难以分辨,故它不具备刑法的谴责目的所包括的可谴责性和伦理罪过。

  另一个方法比较分析方法,在本书也是普遍运用。例如在程序法中对抗制的论述中,作者用富有的当事人和贫穷的当事人对比,论证对抗性程序并不能断言是发现真相的最佳程序,在确认事实问题而言,它也许是相当糟糕的。再如第五章救济中,作者以加拿大、美国和英国的法院判予惩罚性赔偿方面作对比,说明惩罚性赔偿不是基于原告所受的损失。

  总的来说本书理论性并不是很强,正如作者在序言中所言,本书首先是对没有广泛法律背景的法律哲学家和法学学生写就的。对法理学感兴趣的法律哲学家和法学学生会在书中发现许多论题的有益的初级探索,并且对这些论题还可以以更详细的研究。对于我这样的非法学专业学生,也是能够理解书中所谈及的内容。

  《法律的原则》这本书的目的是确定对于当代普通法社会来说可以证成的法律原则,也因此作出了必要的限制,只考虑程序法、财产法、契约法、侵权法、和刑法五个领域,许多复杂问题和细节也没有考察。

  通过贝勒斯的论述,读者能够了解到五大法律领域中所适用的法律原则,也加深了对五大法律领域的理解。同时本书的最后一章还对渗透在之前论述中的三个一般主题即用来分析法律问题的方法、法院的制度性以及它对法律程序和实体法的影响、实体法中利益和价值的地位做出了详细论述,也能让读者更易理解本书所论述的内容。

  法律原则直接地反映出法的内容、法的本质以及社会生活的趋势、要求和规律性。研究法律的原则对当代法律体系的建设和法治社会的推进有着重要的作用。这让我想到了发生在美国的里格斯诉帕尔玛一案。针对受遗嘱人(遗嘱继承人)帕尔玛在杀害遗嘱人(自己的祖父)之后还有无继承权的问题,形成了多种完全相左的意见。其中一种意见是:如果按照纽约市《遗嘱法》的一般规定,似乎即使继承人杀害了遗嘱人,除了承担相关刑事责任之外,并不应当剥夺其继承权。

  然而,在法律规则的背后存在着更为重要的法律原则:“法院说,在‘必须遵守合同约定’的条文的背后,可以发现‘诚实信用’的原则,在‘不得伤害他人’的条文的背后,可以发现‘保护个人权利’的原则。同样,继承遗产的条文也依赖‘不得有过错’的原则。试想,《遗嘱法》怎能容忍继承人谋杀被继承人而获得遗产!因此,法律包括了原则,违反了原则当然是违反了法律。”此案最终的判决结果是帕尔玛败诉,并因此得出了一个重要的法律原则:“任何人不得因其过错而获益”。


《原则》读书心得3篇(扩展2)

——《原则》读书笔记10篇

《原则》读书笔记1

  1、保持大脑的极度开放

  这是全书最重要的一条,影响我们合理决策的最大障碍是你的自我意识和思维盲点。这会让我们难以看到客观事实。例如:我们的潜意识与意识。潜意识有很多防卫机制,比如需要被爱,需要认同感,难以接受自己的缺点和批评,害怕自己不能成功等等。它们在你行事的过程中,不断的操控你,甚至你也很难有任何觉知。

  不过我们还有更高层次的意识,就是有逻辑和理性的“前额皮层”。这也是为何有些人更情绪化,而有些人更理性。书中认为:自我意识和思维盲点这两大障碍就是人的致命缺陷。导致聪颖勤奋的人无法发挥自身的全部潜力。

  而有一种方法可以改变,那就是保持大脑的极度开放。你知道并承认自己有盲点,你就可以找到一种解决方法。但假如你不知道,你将持续不断的栽在同样的问题上。

  极度开放是一种能力,让你有效的探析各种不同的观点和不同的可能性。而不是让自我意识或思维盲点阻碍你。你始终在自我观察,并作出最佳选择。这让我想起了关于意识的认识:人类最终幸福的源泉在于自我意识的提升(对自己的意识和对他人的理解意识)。

  要做到极度开放,你必须:

  A、相信你不知掉最好的解决之道是什么,能不能妥善处理“不知道”才是最重要的。

  B、认识到决策应当分成两步:先分析所有相关信息,然后做出决定。

  C、不要担心自己的想象(或面子),只关心如何实现目标。

  简而言之就是,承认自己的不足与头脑思维惯性的盲点,谦虚及广泛地吸纳意见和信息,以便作出最佳选择。

  2、不要停止质疑自己

  我们总是有一种过度自信,觉得自己推理出来的东西是绝对正确的,在这种情况下的盲目自信,很多时候是占大多数的。

  看到一种不能理解的行为,觉得很奇怪。看到和自己价值观不符的事情和人,难以接受。看到一种商业行为,觉得是错误的,结果等大家都赚钱了,自己才后知后觉。这就是我们过度自信(相信过往的经验和惯性的判断),从而忽略了最本真最现实的情况。所以,遇到新事物的时候,抱着“我什么都不知道”的心态是尤为重要的。吸收所有的"客观经验,给自己的大脑程序更新。不断的质疑自己,打破自己的思维常规,往往可以得出最客观的答案。

  3、最重要的是找到属于你自己的原则

  作者达利欧在前言和介绍中就阐述了:每个人都是依据自己的原则作出最客观的选择。而原则的形成就是在不断的经验,失败和反思当中得出来的。

  他写这本书的初衷是展示和总结他自己的原则,让我们由此思考属于我们自己独有的原则。因为我们有着各自不同的目标和性格,所以我们每个人都必须选择最合适自己的目标和性格的原则。

  而找到这些原则又是我们生活中必须的,因为每个人都会面对纷至沓来的各种情况,假如我们没有原则,我们就会被迫针对生活中遇到的各种情况做出孤立反应,但是我们有一系统的原则,就会分类处理不同类型的情况,也会做出更好的决策。并因此过上更好的生活。

  最重要的是搞清楚你想要什么以及想过一种什么样的生活,并依此指定你的“原则”。

  4、不容忍问题

  如果你想达到目标,你得明白这个过程中面临的问题是什么,以及如何解决这些问题(而不是等待)。这至关重要。

  你发现的每个问题都是一次改进机器的机会。发现问题而不容忍问题,是最重要也是最不为人所喜欢的事情。大多数人都不喜欢麻烦,从而掩盖问题。因为觉得解决问题过于艰难。而不解决问题就像温水煮青蛙,过程中虽然不痛苦,但最后的结果一定是惨痛的。

  诊断问题,探究根源是我们每个人无论在生活中还是在工作中都必须审视的,为了我们更加美好的人生。

《原则》读书笔记2

  书分三个部分:我的历程、生活原则和工作原则。最吸引我的是“我的历程”部分,瑞用119页粗略但深刻地总结了他的前半生,非常精彩,不时闪着哲思。

  可以从“我的历程”里看到80年代的*,这种体验很奇妙,一个你不熟悉的人,讲着你最熟悉的国家里你所不熟悉的事。

  从书里,我接受了一些观点,或者说,我本来模糊地有这些想法,瑞很好地写了出来。关于如何选择人生的目标,如何追求卓越,如何调和生活和工作,如何选择自己的伙伴。

  对本书一句话总结是:清晰地认识自己,确定自己的目标,勇敢坚定地向前,让生活工作有效结合,关心家人。

  值得花时间读一读。当然,文字的可读性并不强,可能是翻译的原因,也可能是写作本身的原因。毕竟这不是文学作品,这是一本类似于个人成功秘籍之类的操作指南。如果时间不多,可以就读第一部分“我的历程”。牛逼哄哄的人自己略带谦虚写下的简历还是有看头的。

  我的书摘如下,可以节约你看书的时间(如此贴心的老妈妈,呵呵)。

  书摘

  梭罗的一句名言:“如果一个人和同伴的步调不一致,也许因为他听到的是不同的鼓点,让他跟着他听到的音乐前行吧,不管节奏是迟缓还是激越。”

  那年秋天入学哈佛大学商学院时,对于能与来自世界各地的绝顶聪明的人做同学,我感到很兴奋。我的期望值很高,而真实体验更是超出预料。

  尽管回头来看,几乎所有事情都是必然和符合逻辑的,但在事情的发展过程中看,就绝不是这么清晰明了了。

  想象一下,为了拥有美好的生活,你必须穿越一片危险的丛林。你可以安全地留在原地,过着普通的生活;你也可以冒险穿越丛林,过着绝妙的生活。你将如何面对这一选择?花点时间想想这件事,因为无论其形式如何,这是我们所有人都必须做出的一个选择。

  成功的生活是什么样的?我们都有内心深处的需求,所以每个人都要决定对自己而言什么是成功。你想成为宇宙的主宰还是成天吃零食看电视,还是想要追求别的东西,我并不关心。我真的不关心。一些人想要改变世界,而另一些人只想与世无争地简单生活,享受生活。二者没有好坏之分。每个人都需要判断自己最珍视的是什么,并选择实现它的路径。

  我发现,想要追求卓越,你就必须挑战自己的极限。

  几乎总是存在着一条你还没有发现的有利的道路,所以你需要不断找下去,直到找到它,而不是满足于最初对你显而易见的那种选择。

  靠水晶球谋生的人注定要吃碎在地上的玻璃。

  如果你以勤奋和有创造力的方式工作,你几乎可以得到你想要的任何东西,但你不可能同时得到所有东西。成熟意味着你可以放弃一些好的选择,从而追求更好的选择。

  我一直希望过上一种充满有意义的工作和有意义的人际关系的生活(也希望和拥有相同愿望的人作伴),对我而言,有意义的人际关系是指开放诚恳的关系,人们彼此坦诚相待。

  在弱点呈现时就对其失去信心时一种常见的错误,就像在其有效时对其过于迷恋一样。

  我们的思维方式在很大程度上是由心理因素决定的,是可以改变的。

  而美国的教育机会严重不*等。

  我不能说一种充满成就的紧张人生就一定比充满享受的轻松人生更好,但是我敢说,坚强比软弱好,而拼搏让人坚强。

  大多数习惯的改变通常需要18个月。

  自然会走向整体的最优化,而不是个体的最优化,但多数人只是根据事物对自身的影响判断好坏。

  爱与工作是人性的基石。

  你的生活质量如何,将取决于你在这些痛苦时刻做出的抉择。一个人妥善适应的能力越强越好。

  不要为喜不喜欢自己的处境担忧。生活根本不关心你喜欢什么。你必须根据自己的愿望找到实现愿望的途径,然后鼓起勇气坚持下去。

  人一生中最好的机会大多数来自苦拼的经历。

  面对自身缺点,你有4种选择:1)你可以否认缺点(这是大多数人的做法);2)你可以承认缺点并应对缺点,努力把缺点转化为优势(能不能成功取决于你的自我改变能力);3)你可以承认缺点并找到绕过缺点的方法;4)活着,你可以改变你的目标。

  5项选择:1)不要混淆你的愿望和事实;2)不要为自身形象担心,只需关心能不能实现你的目标;3)不要过于重视直接结果而忽视后续、再后续的结果;4)不要让痛苦妨碍进补;5)不要把不好的结果归咎于任何人,从自己身上找原因。

  经过为期8周的冥想课程后,大脑会发生物理变化。

  综合分析眼前的形势:1)你能做的最重要的决定之一是决定问谁;2)不要听到什么信什么;3)所有东西都是放在眼前看最大;4)不要夸大新东西的好处;5)不要过度分析细节。

  始终记住改善事物的速度和水*,以及两者的关系。当你要确定某个事物可以接受的改善速度时,你要注意的是事物水*相对于改善速度的关系,确保其在可接受的时间内超过*均水*。你生命中所有重要的东西需要以足够快的速度不断改善。

  不要做完美主义者。产生的边际效益也是有限的。

  有时即使你押错的可能性非常大,但押错的成本几乎可以忽略不计,而押对的概率虽然小,奖励却很高,在这种情况下,试一下仍然是明智的。

  不要把概率当作可能性。能够准确区分概率和可能性大人通常善于“务实思考”。

  每个傻子都能把事情复杂化,只有天才才能把事情简单化。

  “人工智能”一词首次出现于1956年达特茅斯学院的一场会议。

  如果有人对发展这种有意义的人际关系不感兴趣,而只想一味工作,取得出色业绩而得到公*的薪酬,这样可以吗?当然可以。不参与集体活动是完全可以的。我们都予以尊重。但这些人通常不能给团队带来有力承诺,这种承诺是在长期考验中创造非凡所应必备的。

  不要为自己的错误而懊恼,要珍爱它!当你每犯一个错误并从中吸取教训,就会使你在未来免于再犯几千个类似的错误。

  不要纠结于一时的成败,要放眼于达成目标。

  拥抱你自己的失败,直面给你和他人造成的痛苦,这是实现真正改进的第一步。人们都把忏悔作为宽恕的前提。心理学家把这称为“触底”。

  珍惜志同道合者:在这个世界上,没有人能在所有事情上都与你看法一致,所以既然有人与你在最重要的方面价值观相同,也与你有实践价值观的相同做法,那就要确保与这些人为伍。

  如果你发现无法与某人就价值观方面达成一致,就应考虑是否还与此人来往。价值观不同,会导致很多痛苦的经历和不好的结局,最终还是会让你们疏离。一旦你发现此种情形,最好尽快分道扬镳。

  每个人都有自己的观点,但通常不是什么好点子。很多观点都是一无是处甚至有害的。

  每个领导人都要在如下两种情况中选一:1)辞掉能力不足的好人,从而获得成功;2)留下能力不足的好人,等待失败。

  用不了一年时间,你就能了解一个人是什么样的人,他们是否适合其岗位。经过6-12个月的密切接触、大量测试和求取共识后,你就能大体了解一个人的能力。更有信心的评估可能需要18个月。

  不要对所有人等同视之,要合理对待、有所区别。人们常说,对人区别对待既不公*也不合理。但是,合理对待人就必须有所区别,这是因为人和环境都不一样。如果你是你一个裁缝,你不会为顾客剪裁缝制同样的衣服。

  领导有一件事不应该做,那就是操纵。有时候领导者会操纵员工情绪来促使员工做事,而如果员工明白过来,他一般是不会这么做的。你是在与聪明人打交道,你一定要按理性思维行事,而非基于本能和情绪。

  要知道几乎做每件事所花费的时间和资金都比你预期的要多。几乎没有一件事能够完全按计划进行,这是因为先前的计划并未考虑过失败的情况。每件事与计划相比实际都要花费一倍半的时间和一倍半的金钱。你的预期将取决于你及你管理的人员如何表现。

  怎样尽可能做更多的事,这一直是个难解之谜。除了更努力、工作更长时间以外,还有三个办法解决这个问题:1)通过优先排序或直接拒绝来减少工作量;2)授权给合适的人去做;3)提高工作效率。

  有些人花了大量时间和精力却收效甚微,而另一些人却在同样时间里做了很多事。导致差别的,主要在于创造力、品行和智慧。

  与他人合作可得三大益处:1)共同努力比单打独斗能更强、更好地完成既定使命;2)出色的人际关系造就优秀的团队;3)积累财富以实现和满足我们及他人生活所需。

  总之,我对你的祝愿是:1)你能将工作和激情有机结合在一起;2)你能与同事为了共同的使命而奋斗,收获成果;3)你能尽情享受奋斗和成果带来的欢乐;4)你将迅速改善和进化,成就斐然。

《原则》读书笔记3

  陈鹤琴先生是我国著名的教育家、儿童心理学家及儿童教育专家。他怀着热爱祖国、振兴中华民族之志,以培养民族幼苗为己任,认为儿童是祖国的未来,民族的希望,提出了“热爱儿童、了解儿童、尊重儿童”、“一切为儿童”。他一贯重视儿童和青少年的思想品德,并认为“对于如花含苞,如草初萌的小孩子,我们应当用很好的教育方法去教育他,使他们体德智三育都能从小好好学起。”经过长期的探讨实践,并提出了一套“活教育”的训育原则,体现了“活教育”理论的全新的教育观念。他把“活教育”训育原则作为实施“活教育”德育目标“做人,做*人,做现代*人”的基本原则,在孩子品德教育中发挥了很好的作用。我读了陈鹤琴先生的《活教育的教学原则》,深受启发。

  一、“做”是教学的基本原则。

  陈老认为在教学活动中应特别强调儿童的“做”,所谓“做”也就是活动。在园里的一切活动,“凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做。”不仅要重视儿童的动手操作,同样重视儿童积极思想品质的培养,主张“凡儿童自己能够想的,应当让他自己想。”“一切教学,不仅仅在做上打基础,也应当在思想上做工夫。”根据行为主义心理学的观点认为思想就是动作,是一种内化的动作。

  “好动”是儿童的一个显著的特点。没有一个儿童不好动,也没有一个儿童不喜欢自己做的,因为儿童的感觉与动作是连通的,他只要想到了或是接受了什么外来的刺激,就立刻要去做,因此,作为教师,要去了解和研究儿童好动的特点,不但不因儿童的正常活动,去责罚他,而且要给儿童充分的机会,使他多与事物、与人接触,以促使儿童身体、道德、智力的增进。“做”,也是儿童获得练习,培养兴趣,锻炼能力的好机会。陈鹤琴先生曾说:“儿童若自己动手,自己吃饭,可以得到肌肉运动的快感,嘴里也有着相当的滋味,即使汤勺拿不稳,饭菜装得不牢掉在桌上身上,但这是一种练习的好机会。”的确,不让儿童“做”,儿童就得不到练习的机会,任何事情也就学不会了。儿童做事,能够锻炼他们的能力。另外,丰富儿童直接感性经验成为幼儿园教学的重要任务,而儿童的操作活动即 “做”正是获得直接经验的最佳途径。我们教师不应用自己的头脑代替儿童去思想,剥夺他们思考的机会,是不利于发展儿童智力的。

  二、活动性与主体性是紧密相连的。

  儿童在陆地上学游泳,在教室里学煮饭,都是不能成功的,教师应当给儿童相当的机会,自己动手学习,不要把现成的结果灌输给学生。陈鹤琴先生指出了:“儿童的世界是儿童自己去探讨去发现的,他自己所求来的知识,才是真的知识,他自己所发现的世界才是真的世界。”只有使儿童自己具体的和自发的参与各种活动,才能获得真实的知识,才能形成他们自己的假设,给予证实或否定。教师应当重视引导儿童自我发现的学习,在幼儿园的教学中要注意突出幼儿的主体作用,让幼儿参与活动,做活动的主人,充分强调幼儿的主动性、积极性和创造性。

  三、教师要利用活教材、教学方法的多样性原则。

  “大自然大社会是我们的活教材”,这是陈鹤琴先生的教育原则之一。实现“活教育”的重要手段,,就是直接向大自然、大社会学习。小孩子的知识是由经验得来的,所接触的环境愈广,所得的知识愈多。儿童生活在大自然、大社会中,自然环境和社会环境是活的环境,对儿童具有重要的教育作用。外界环境的刺激是儿童心理发展的源泉,读书笔记。环境对学前儿童的发展比其它年龄阶段更为重要,因为儿童最初是从环境中受到自发教育的。所以,教师要常带幼儿走出幼儿园,到工厂、街道、田间、野外去学习。大自然、大社会为儿童活动和学习提供了丰富的材料。要做一个成功的教师,就要注意环境,利用环境,环境中有许许多多的东西,……可以变成很好的教材,很好的教具,比如:民歌、民谣、儿歌、故事等,许多都富有教育意义。有待于教师们做有心人,发挥想象力,随时发觉这种活教具、活教材。从尊重儿童的愿望、兴趣、要求等身心特点出发提出了替代教学法和暗示法。游戏是人生不可缺少的游戏,那么幼儿园的教学应该游戏化,并增加教师与儿童、儿童与儿童之间交往的机会。要激发儿童的学习动机、兴趣和求知欲,必须要做到陈老提出的教学方法。

  四、积极鼓励培养儿童良好的行为习惯和道德品质。

  儿童喜欢受称赞,容易受暗示,所以对儿童消极的制裁不仅不能收到实效,而且会伤害到儿童的心灵。所以积极的鼓励、暗示是软性的教育,虽然比较难做,但收效很大。消极的制裁、命令是硬性的教育,很容易做,但它不彻底的、暂时的。积极的鼓励可以增加儿童学习的兴趣,促进儿童求知欲。积极鼓励对于培养儿童的自尊心、自信心、积极性都能起到很好的作用。我们教师并要注意不要对有不良行为的儿童任意申斥、挖苦、单纯的禁止,甚至体罚。可见,“积极的鼓励胜于消极的制裁”的原则,对于儿童教育来说是很重要的。

  陈老提倡“教师教教师”、“儿童教儿童”。我认为这样的相互学习,教者和被教者都会受益。同时可以看出这种教学相长的方式具有民主性的特点。任何教师,任何儿童随时都可能成为教者,又随时都可以成为被教者、学者。民主性是陈老“活教育”理论的一大特色,正是当代教育理论的一个趋势。

  读了陈鹤琴先生的《活教育教育原则》,觉得里面闪光的思想是我们宝贵的财富,让我对幼儿园教育有了新的思路、新的改观,并从中汲取了许多知识,促使我在教育理念上更上一层楼。我会秉着陈鹤琴先生的教育思想,坚持《活教育的教学原则》,完善自我,不断提高。

《原则》读书笔记4

  这是读《原则》这本书读书笔记,对我产生了很多启发!在我的历程这一章,达利欧回忆了他从原生家庭到童年成长,求学时代到创办桥水公司这段成长经历,有成功的也有失败的。但我发现,作者每一段成长经历,无论成败于否,他都能够及时反思自己,从对自己成长有利的角度迅速改变自己。

  达利欧的原生家庭并没有给他事业成功的助力。达利欧是在长岛的一个中产阶级社区长大,父亲是一名职业爵士乐手,母亲是家庭主妇。他就是一个普通家庭里的普通孩子,并且是学习成绩较差的孩子。

  达利欧从小对自己的个性很清楚,他清楚自己喜欢什么不喜欢什么。他这样描述自己的优缺点。

  我最显著的缺点是机?械记忆能力很差。直到现在,我一直记不住没有内在逻辑的东西(如?电话号码),而且我不喜欢听从别人的指示。同时,我的好奇心很强,?喜欢自己把事情弄清楚,不过当时我并不像现在这么清楚地知道这?一点。

  我不喜欢上学,不只是因为上学需要背很多东西,也是因为我对?多数教师认为重要的事都不感兴趣。我一直都不明白,除了能得到?亲的认可之外,上学上得好还能带给我什么?

  从达利欧的描述可以看出,达利欧小时候并不热爱学习,他不是学霸,也不是父母眼中别人家的孩子,他和大多数普通孩子一样,从小并未看出有成功的潜质。

  “当我不想做什么事情的时候,我会抗拒,而当我乐于做什么的时候,什么都阻挡不了我”。

  童年时代的达利欧虽然不喜欢学习不喜欢在家做杂务,但却喜欢在外边积极地打零工赚钱。从8岁起,开始送报纸,给别人家的车道铲雪,做球童,在一家本地餐馆擦桌子、洗碗碟,在附近的一家百?货商店做理货员。

  达利欧说,在那么小的时候就有这些?工作,并有一些可以独立支配的钱,教给了很多宝贵的经验,这些?经验是无法通过上学和玩耍学到的。

  达利欧从12岁起开?始做球童,并且拿做球童挣的钱炒股,第一笔投资?投给了东北航空。买这个公司的股票,是因为在他听说过的所有公?司里,只有这家公司发行的股票低于5美元一股。

  童年时代的达利欧竟然和巴菲特有着相同的爱好,都热衷于炒股。达利欧大概12岁涉足股市,而巴菲特则更早些,两个投资界成功人士的经历竟然有着惊人的相似。

  达利欧并没有说明第一次的股市经历是成功还是失败的。对于股市,他最初用的粗浅的策略是是,买足够便宜公司的股票,买的股票越多,赚的钱就越多。用这种策略进入股市,他投资的钱增长了两倍。但其实东北航空快破产了,被另一家公司收购了。作为12岁的孩子,达利欧并不知道这些信息,股市给他最初的认知就是股市里赚钱很容易,并由此热衷于股市。

  童年时代的达利欧为什么初次在股市投资就那么轻松地赚到了钱。其实不是因为他的选股策略,他也并不是神童,而是因为他凑巧赶上了美国的牛市,在牛市中投资股市似乎很简单,随便买只股票就上涨了。牛市顶点过后,他才发现,几乎所有对股市的认识都被证明是错误的。

  投资这件事,牛市盈利只是运气,在熊市中能赢利那才是水*,在熊市中能活下来才是最重要的,因为熊市是锻炼投资者心智的绝好角斗场。

  童年时的达利欧认为,与失败比起来,乏味和*庸要更糟糕,很好的事早比糟糕的事好,而糟糕的事要比*庸的"事好,因为糟糕的事至少给生活增加了滋味。

  童年甚至青年时代的达利欧竟然有这种独特的领悟,确实不一般,他从小就能够独立思考问题,从小就尝试做别人看起来很糟糕的事,这为他以后的工作创业经历提供了宝贵的财富。

《原则》读书笔记5

  这本书是瑞达利欧根据自身犯错和反思错误得到的总结,称为“原则”,被写入这本书中。

  书中给出成功生活的重要公式:梦想+现实+决心=成功的生活。

  这个公式在各类烂大街的书中已经老生常谈了,其中就决心和梦想展开叙述的往往是鸡汤文。而瑞达利欧对现实的叙述有深刻见解。我们都知道:把握现实的实际情况是取得良好结果最根本的原则,瑞达利欧根据自己错误估计经济形势导致破产的亲生经历说明了把握现实情况时会遇到的两大障碍是”自我意识障碍“和”思维盲区障碍“,简单而言就是”自以为是“和”片面的思考“。这两个错误并不是孤立发挥作用的!"自以为是"会将"片面思考"的结果视为最终真理。(瑞达利欧最惨痛的失败就来自上述两点)

  针对上诉两个问题障碍,瑞达利欧提出的解决方案是:头脑极度开发和极度透明原则。

  头脑极度开发原则要求摒除先入为主,并将”我是对”这一认知改为“我存在盲点”。

  书籍简介到此为止,下面是我的理解:

  首先,要完成这一转变并不容易,因为不利的思维方式之所以能存在,要么是因为它提供了便利,要么是因为它是天性的一部分。

  “自我意识障碍”源于自我认同,它与人的自信密不可分,例如:相比于真实照片,人更喜欢美颜相机拍出的照片,如今几乎不会有人把素颜的传统照片放在朋友圈。同时,大多数人对自身外貌的评价是“中等偏上”这点也是不符合统计学规律的。此时屏幕前的你,是否也“外貌中等偏上”?

  “思维盲点障碍”则是天生的,就像人天生的视力,味觉的敏感程度就不一样。人的思维方式也有天生差异。

  我的.启发:采用“集思广益原则”能避开上诉两个障碍,达到认识到真实的现实。

  “集思广益”之所以与两大障碍相抵触,是因为:

  集思,是汇聚众人的智慧,它与“刚愎自用”相反,能解决“思维盲点”障碍的问题。

  广益,是广泛采纳有益的观点,它与固执己见相反,能解决消除“自我意识障碍”的问题。

  集思广益的最佳体现就是“头脑风暴”。

  (不允许立即对提出的观点进行反驳,意味着不能有自我意识。)

  如何将“集思广益原则”用到更多的场景?

  最重要的是建立并维持住一个团体,这个团体必须具有如下若干特点:

  1、拥有共同的目标(但不能是挣钱,否则将貌合神离)。

  2、成员之间彼此认识(这点限制了团体的规模,约15个人)。

  团体的建立要根据具体情境,当我要完成一个目标时,我会召集和我有共同目标的人。这些人可能来自贴吧,或者其他论坛,通过逐个认识这些人并拉群介绍他们相互认识,可以形成一个小圈子。当小圈子形成之后,信息会在我不参与的情况下在成员之间流动。我作为这个小团体的组织者,拥有最大的号召力,同时是小圈子中人际网络的枢纽,能获得最大的信息量。这有助于我收集信息和广泛征求意见。

  这个启发也是来自于20xx年的考研历程,我犯的错误在于错误高估自己数学的水*,这是“自我意识障碍的一种”,它导致我没调整当前的学习阶段。如果我是在一个团体中,可以获得不同成员的参考意见,我就能即使调整了!

《原则》读书笔记6

  其实《原则》这本书的“原则”部分其实比较难吸收,RayDalio也认为即使是桥水公司的员工也需要18-24个月的时间去学习和适应桥水的文化和原则,所以原则清单可以采用“弱水三千,只取一瓢”的态度,根据自己的需要去选择性地学习吸收;倒是瑞·达里奥的生*和桥水的发展是非常好的故事,值得一读。

  瑞·达里奥出生于1949年,在长岛一个中产阶级社区长大,父亲是爵士乐歌手、母亲是家庭妇女。长岛是纽约富人们的后花园,瑞·达里奥从小在地区高尔夫场当球童为富人服务并拓宽了见识,12岁便开始投资股票,并且通过财富杂志背后的赠券集齐了所有世界五百强公司的年报仔细阅读。此时美国正处于战后黄金的经济极盛期,美国股市也经历了长期繁荣直至1966年的阶段性顶峰。

  瑞·达里奥在长达大学C.W.波斯特校区读完本科,主修金融学,以几乎完美的GPA从大学毕业并被哈佛商学院录取。期间他也在纽交所得到一份大厅交易员的工作,哈佛商学院毕业后开始在希尔森公司负责期货对冲业务,包括大宗商品期货和金融期货。尽管工作业绩出色,但是瑞·达里奥的“野性”的风格并不适合在华尔街公司工作,很快他被解雇,并于1975年创办了桥水公司,重点提供牲畜、肉类、粮食和油料种子相关的期货市场咨询服务。

  70年代末桥水开始发布《每日观察》,至今已持续近40年,累计接近1万篇,最初主要覆盖客户感兴趣的“谷物和油料种子”、“牲畜与肉类”、“经济和金融市场”等话题。除了向客户提供观察和建议以外,桥水也开始代理他们的交易管理他们的风险敞口。不过在1982年,桥水押注美国经济将出现恶性通胀和经济衰退,买入大量黄金和国债期货但出现致命错误,导致公司几乎破产,员工也一度只剩下瑞·达里奥一个人。

  对此,达里奥进行了反思,并得出另一组原则:

  1、找到与自己观点不同的最聪明的人,以便自己能够努力理解他们的思维;

  2、直到自己在什么时候不能够有明确的意见,不急于下结论;

  3、逐步归纳永恒和普世的原则,对其进行测试,将其系统化;

  4、通过*衡风险来保持较大回报,并降低下行波动。

  在逆境中达里奥开始依托于计算机,通过大量的历史数据回归,透视经济/市场数据在历史上如何运行,并进行下注,由此产生了桥水最初的利率、股票、外汇和贵金属系统。1987年10月19日“黑色星期五”发生时,桥水是不多几个做空股票的机构之一,并且获得了22%的业绩成长,从而一战成名。

  而在早期的失败经历中,达里奥意识到无论在押注时多有信心都有可能犯错,要降低风险而不降低收益,合理的多样化是关键。基于诺贝尔经济学奖哈里·马科维茨的资产组合理论和桥水内部研究,达里奥发现如果有拥有15-20个良好的、互不相关的会保留,投资能够大幅降低投资风险而不减少预期收益。这被达里奥成为“投资的圣杯”。

  基于这一理论,桥水开发了“纯粹阿尔法”投资策略,投资者不仅可以得到他们选择的资产类别(如标普500指数、债券指数或大宗商品指数)带来的受益,还能从桥水在所在资产中挑选和押注资产产生额外受益。这一策略在超过26年的时间里取得了接近300%的累积受益。20xx年金融危机期间,桥水的旗舰基金业绩增长超过14%。

  截止20xx年,桥水公司在全球拥有超过1700名员工,共有1247亿美元资产管理规模,拥有“纯粹阿尔法”、“全天候资产组合”和“纯粹阿尔法主要市场”等旗舰产品。并且是多个重要公司、国际组织和国家*的投资咨询顾问。

《原则》读书笔记7

  1、保持大脑的极度开放

  这是全书最重要的一条,影响我们合理决策的最大障碍是你的自我意识和思维盲点。这会让我们难以看到客观事实。例如:我们的潜意识与意识。潜意识有很多防卫机制,比如需要被爱,需要认同感,难以接受自己的缺点和批评,害怕自己不能成功等等。它们在你行事的过程中,不断的操控你,甚至你也很难有任何觉知。

  不过我们还有更高层次的意识,就是有逻辑和理性的“前额皮层”。这也是为何有些人更情绪化,而有些人更理性。书中认为:自我意识和思维盲点这两大障碍就是人的致命缺陷。导致聪颖勤奋的人无法发挥自身的全部潜力。

  而有一种方法可以改变,那就是保持大脑的极度开放。你知道并承认自己有盲点,你就可以找到一种解决方法。但假如你不知道,你将持续不断的栽在同样的问题上。

  极度开放是一种能力,让你有效的探析各种不同的观点和不同的可能性。而不是让自我意识或思维盲点阻碍你。你始终在自我观察,并作出最佳选择。这让我想起了关于意识的认识:人类最终幸福的源泉在于自我意识的提升(对自己的意识和对他人的理解意识)。

  要做到极度开放,你必须:

  A、相信你不知掉最好的解决之道是什么,能不能妥善处理“不知道”才是最重要的。

  B、认识到决策应当分成两步:先分析所有相关信息,然后做出决定。

  C、不要担心自己的想象(或面子),只关心如何实现目标。

  简而言之就是,承认自己的不足与头脑思维惯性的盲点,谦虚及广泛地吸纳意见和信息,以便作出最佳选择。

  2、不要停止质疑自己

  我们总是有一种过度自信,觉得自己推理出来的东西是绝对正确的,在这种情况下的盲目自信,很多时候是占大多数的。

  看到一种不能理解的行为,觉得很奇怪。看到和自己价值观不符的事情和人,难以接受。看到一种商业行为,觉得是错误的,结果等大家都赚钱了,自己才后知后觉。这就是我们过度自信(相信过往的经验和惯性的判断),从而忽略了最本真最现实的情况。所以,遇到新事物的时候,抱着“我什么都不知道”的心态是尤为重要的。吸收所有的客观经验,给自己的大脑程序更新。不断的质疑自己,打破自己的思维常规,往往可以得出最客观的答案。

  3、最重要的是找到属于你自己的原则

  作者达利欧在前言和介绍中就阐述了:每个人都是依据自己的原则作出最客观的选择。而原则的形成就是在不断的经验,失败和反思当中得出来的。

  他写这本书的初衷是展示和总结他自己的原则,让我们由此思考属于我们自己独有的原则。因为我们有着各自不同的目标和性格,所以我们每个人都必须选择最合适自己的目标和性格的原则。

  而找到这些原则又是我们生活中必须的,因为每个人都会面对纷至沓来的各种情况,假如我们没有原则,我们就会被迫针对生活中遇到的各种情况做出孤立反应,但是我们有一系统的原则,就会分类处理不同类型的情况,也会做出更好的决策。并因此过上更好的生活。

  最重要的是搞清楚你想要什么以及想过一种什么样的生活,并依此指定你的“原则”。

  4、不容忍问题

  如果你想达到目标,你得明白这个过程中面临的问题是什么,以及如何解决这些问题(而不是等待)。这至关重要。

  你发现的每个问题都是一次改进机器的机会。发现问题而不容忍问题,是最重要也是最不为人所喜欢的`事情。大多数人都不喜欢麻烦,从而掩盖问题。因为觉得解决问题过于艰难。而不解决问题就像温水煮青蛙,过程中虽然不痛苦,但最后的结果一定是惨痛的。

  诊断问题,探究根源是我们每个人无论在生活中还是在工作中都必须审视的,为了我们更加美好的人生。

《原则》读书笔记8

  这是读《原则》这本书读书笔记,对我产生了很多启发!在我的历程这一章,达利欧回忆了他从原生家庭到童年成长,求学时代到创办桥水公司这段成长经历,有成功的也有失败的。但我发现,作者每一段成长经历,无论成败于否,他都能够及时反思自己,从对自己成长有利的角度迅速改变自己。

  达利欧的原生家庭并没有给他事业成功的助力。达利欧是在长岛的一个中产阶级社区长大,父亲是一名职业爵士乐手,母亲是家庭主妇。他就是一个普通家庭里的普通孩子,并且是学习成绩较差的孩子。

  达利欧从小对自己的个性很清楚,他清楚自己喜欢什么不喜欢什么。他这样描述自己的优缺点。

  我最显著的缺点是机?械记忆能力很差。直到现在,我一直记不住没有内在逻辑的东西(如?电话号码),而且我不喜欢听从别人的指示。同时,我的好奇心很强,?喜欢自己把事情弄清楚,不过当时我并不像现在这么清楚地知道这?一点。

  我不喜欢上学,不只是因为上学需要背很多东西,也是因为我对?多数教师认为重要的事都不感兴趣。我一直都不明白,除了能得到?亲的认可之外,上学上得好还能带给我什么?

  从达利欧的描述可以看出,达利欧小时候并不热爱学习,他不是学霸,也不是父母眼中别人家的孩子,他和大多数普通孩子一样,从小并未看出有成功的潜质。

  “当我不想做什么事情的时候,我会抗拒,而当我乐于做什么的时候,什么都阻挡不了我”。

  童年时代的达利欧虽然不喜欢学习不喜欢在家做杂务,但却喜欢在外边积极地打零工赚钱。从8岁起,开始送报纸,给别人家的车道铲雪,做球童,在一家本地餐馆擦桌子、洗碗碟,在附近的一家百?货商店做理货员。

  达利欧说,在那么小的时候就有这些?工作,并有一些可以独立支配的钱,教给了很多宝贵的经验,这些?经验是无法通过上学和玩耍学到的。

  达利欧从12岁起开?始做球童,并且拿做球童挣的钱炒股,第一笔投资?投给了东北航空。买这个公司的股票,是因为在他听说过的所有公?司里,只有这家公司发行的股票低于5美元一股。

  童年时代的达利欧竟然和巴菲特有着相同的爱好,都热衷于炒股。达利欧大概12岁涉足股市,而巴菲特则更早些,两个投资界成功人士的经历竟然有着惊人的相似。

  达利欧并没有说明第一次的股市经历是成功还是失败的。对于股市,他最初用的粗浅的策略是是,买足够便宜公司的股票,买的股票越多,赚的钱就越多。用这种策略进入股市,他投资的钱增长了两倍。但其实东北航空快破产了,被另一家公司收购了。作为12岁的孩子,达利欧并不知道这些信息,股市给他最初的认知就是股市里赚钱很容易,并由此热衷于股市。

  童年时代的达利欧为什么初次在股市投资就那么轻松地赚到了钱。其实不是因为他的选股策略,他也并不是神童,而是因为他凑巧赶上了美国的牛市,在牛市中投资股市似乎很简单,随便买只股票就上涨了。牛市顶点过后,他才发现,几乎所有对股市的认识都被证明是错误的。

  投资这件事,牛市盈利只是运气,在熊市中能赢利那才是水*,在熊市中能活下来才是最重要的,因为熊市是锻炼投资者心智的绝好角斗场。

  童年时的达利欧认为,与失败比起来,乏味和*庸要更糟糕,很好的事早比糟糕的事好,而糟糕的事要比*庸的事好,因为糟糕的事至少给生活增加了滋味。

  童年甚至青年时代的达利欧竟然有这种独特的领悟,确实不一般,他从小就能够独立思考问题,从小就尝试做别人看起来很糟糕的事,这为他以后的工作创业经历提供了宝贵的财富。

《原则》读书笔记9

  最近读了《新闻的十大基本原则》,我对新闻工作者身上的责任有了一些新的认识。读完这本书真实,独立,公众这三个词在我脑海中盘旋。

  正如书中所言,希望得到真实信息是人的基本欲求,而新闻所追求的真实是一种操作性的或实用的真实。就像老师曾说过的"永远要保持怀疑的态度",对事件所呈现的真实,对被采访者所提供的信息,以及对已掌握的信息,都要时刻保持怀疑。但在我们追求真实的同时也要兼顾其他事情。因此我们应当把新闻真实理解为一个过程,或者说是一个目标。虽然难以把握但我们仍信奉它。

  新闻工作者应当保持客观看待事物的态度,不受任何人或事的影响,独立于报道对象,并成为独立的权利监督者,要按良心行事。

  新闻工作者要为公众服务。要对公众负责,更要学会如何吸引公众。要有产品意识,就像书中写的"新闻就是有目的地讲故事"要知道公众喜欢看什么,什么会吸引公众,要使"大事"接地气,与读者息息相关,同时也要保证报道的新闻全面均衡。

  但最重要的是要有良心,要提高新闻工作者自身的素质,做有道德的新闻人。但我想不管从事什么职业,良心都应当放在首位,当然新闻不仅有良心,但它绝对不能丢弃。不论是在采访过程中,还是在新闻写作中都应该守住自己的道德底线。

《原则》读书笔记10

  一:做读书笔记的时候,先要理解内容,再写读书笔记。

  另外要格式明确,符号统一

  目前来说,读书笔记的做法没有一个固定的程式,可以由读者自己来规定,但必须做到格式明确,符号统一。

  记载的内容要有条有理,不能不分主次,密密麻麻写成一大片。要格式清楚、明确。一般来说,重要的论点、论据、事实、数字、公式等应各占一行;关键词和非关键词可以采用不同的字体、不同的色笔;相同的问题应尽量分段;不同的问题之间要空若干行等等。

  在做笔记的过程中,不可避免地要使用一些符号,这些符号自己要有一个统一的标准,前后要一致,保证日后能够顺利地辨认。

  二:简明易读

  写读书笔记要求简明扼要,抓住问题,无关紧要的词句省略掉,便于日后的使用。

  写笔记要便于自己阅读,就是说,可以使用一些缩写体。但要注意使用的缩写体必须是那些自己相当熟悉的。这样做的笔记即自己清楚,又相当完整。

  三:注明时间和出处

  作读书笔记时,要写明笔记的时间,日后把不同时期的笔记做一比较,会有收效。

  除去写明笔记的时间之外,还要注明所记录资料的出处,目的是便于日后查找、核对。

  四:要分类

  读书笔记的分类,就是将读书笔记分门别类地组织起来,把相同的集中在一处,把不同的区分开来。

  (1)以笔记的内容为主,必要时再按时间、出处、笔记形式分类。

  (2)按笔记学科属性分类。

  (3)按专题研究的问题分类。

  五:经常复习

  通过经常复习笔记可以不断理解,消化所读到的知识,提高阅读水*。

  六:持之以恒,养成习惯

  坚持写读书笔记,做到持之以恒,养成习惯,必须克服怕苦怕累的思想。不能凭兴趣出发,高兴就写,不高兴就不写。要想长期地坚持下来,就要注意以下几点:

  (1)充分认识写读书笔记的意义,在思想上真正重视写读书笔记,才能成为一种自觉的行为。

  (2)把读书笔记作为读书计划的一个组成部分列入其中,严格执行。

  (3)经常检查自己的读书笔记,看哪些笔记对自己的帮助大,哪些对学习有益,哪些做得还不够,以提高写读书笔记的兴趣,促进写读书笔记习惯的形成。

  读书笔记有多种多样的形式,每种形式都有它自己的特点,便也有它必须遵守的共同的原则,这些原则也是对读书笔记的总的要求。希望对你有所帮助。


《原则》读书心得3篇(扩展3)

——原则读书笔记3篇

原则读书笔记1

  《原则》这本书,是今年上榜的畅销书,能上榜总归是有它的理由的,这是本550页非常厚的装帧又非常有个性的书。光看它的装帧,就能感觉出作者是一个低调内敛有原则的人,正如书中所写到的,每做一件事,都有它应该遵循的原则,连书的包装也如此,章节与章节之间,都有作者提炼出的观点,让读者一目了然。

  这本书的定价很高,98元,我心怡很久,一直没买,直到当当搞活动打折时才买的。最早听说这本书是在吴晓波频道,吴老师推荐了这本书,然后开始有很多自媒体推荐这本书,出于对晓波老师的信任,我也开始关注这本书。

  这本书的作者大家都不陌生,是桥水基金的创始人瑞·达利欧先生,他根据自己几十年来生活工作经验提炼出来的书中原则,最初只在桥水公司自己的网站上贴出来,没想到点击量非常之高,作者才萌发了写书的想法。

  先小试牛刀,有点击量才筹备出书,这种做法也是当下一些畅销书或工具书作者的做法。像《定投基金指数指南》这本书的作者银行螺丝钉,他首先是雪球上的大V,发布的关于指数基金的文章吸引并且积累了很多粉丝后,才在刊出电子书的基础上出版纸质书,粉丝一般都会买账,书的销量相对不错。

  这也算是达利欧这本书中所提到的原则,一个行业的原则。可见,生活中每一件事都有它遵循的原则。我们也可以向达利欧学习,把自己生活中工作中的经验提炼出来,做好记录,形成自己的原则,用他们来指导我们的生活。

原则读书笔记2

  第一次看完《原则》这样一本书的时候,已经进入十冬腊月的小年了。那是在旗舰大厦,我还开了个玩笑,说临近春节,书友们也都比较忙,购买年货,节后又走亲串友,这期虽说放假时间较长,但如果不抽时间写心得,等到下期书目出来,怕也完不成任务。真是,等到交心得时,我看到的也就几个人,不知是真忙,还是不值得一写,我就不得而知了。

  第二次重写《原则》还是这样一本书的心得时候,已经进入百花齐放的春天了。

  用房主阿升的话说就是:“有一档学习栏目,名为——得到,意思就是,你来此自然会有所获得,顾名思义——得到,每个人想得到什么,那就是他的欲求目标。”

  我这样一个人,穿梭于好几个大厦之间,也是为了得到一些什么。

  现任班长Jack说:“你渴望得到什么,比如说你渴望得到钱,就得工作,创业,所以你就得用心,要不然你找不到工作,或者被开除,或者辞职!”

  是呀,“今”天努力一“点”,明天才有资格发令。玩乐少一点,努力多一点,成功就会近一点;懒惰少一点,勤奋多一点,生活就会丰富一点;浪费时间少一点,珍惜时光多一点,人生就会精彩一点。每天努力一点点,总有一天会站到顶峰。

  说到这儿,想起了书友美一天说的一句话“最简单的事往往也是最困难的事”。用书友德馨的话说:“道理大家都懂”,道理懂得不少的我们,对愿意读书的人来说,读书是最简单的一件事,对不愿意读的人来说,也就变成最困难的一件事,也是最复杂的一件事。

  两种人都坚持了原则。除了自然的生活【吃喝睡】以外,用书友小乙的话说:“做每件事,为了目标,不就是为了得到吗?得到那就是自己心里的欲望。”

  得到了吗?就比如读《原则》这本书,一些人读了,一些人没读。读了的得到了很多很多,比如企业文化这块,书友们讨论的都很深入。书友的讨论,作者观点的正确与否,自己的判断等等;没读的也不看书友们讨论的,那就不得而知了。

  看完蓝夜的心得,我想,同在一个大厦里,各人的情况不一样,用鲁迅先生的话说“能发声的发声,能发光的发光”。这样,我们在生活之余,能跟随领读者的脚步,与智者对对话,放松自己的心情,不也挺好吗?

  还有个书友说,讨论了一个小时,解决了什么问题没有呀?那我就问一句:你看了一个小时的讨论,浪费了你不少时间吧?

  做事有做事的原则,做人有做人的原则。有些事用私人感情可以解决,有些事就不能解决,那就坚持用规章制度去解决,用原则办事。

  具体说到做人,别超出自己设定的底线,你怎样待人,别人就怎样待你。

原则读书笔记3

  经朋友介绍一本书RayDalio的《原则》,崇尚方法论的我即刻就去购买了这本书,并仔细研读。读到生活原则的部分,“做到头脑极度开放、极度透明”令我回忆起过去在网络上发表的文章,并决心在这里开始写下去。为什么呢?曾经我满怀热情,在豆瓣上写了一部电影的影评,洋洋洒洒五千字,我个人认为我可以说将这部悬疑恐怖电影解析到了极致,可最后少数人发表肯定的评论,多数人发表否定评论,对于首次在公众场合做出评论的我而言,深受打击。

  当我看到《原则》中“不要担心其他人的看法,使之成为你的障碍。要做到头脑极度开放、极度透明本身就很难,因为极度透明而不是有所遮掩,可能会招致批评”,大脑开始告诉我,我曾今竟然因为别人的一句随意的否定评论而丧气,并质疑自己的观点。理智提醒我,从某种角度来说,否定评论有他们的正确之处,但如果我将之视为障碍,那么就违背了”头脑极度开放、极度透明“的原则,而我明白的是这个原则将使我受益匪浅。

  【生活原则一】头脑极度开放、极度透明,也成为了我写这篇文章,以及往后连载我的个人经历的伊始。因为我打算将我过去的经历及将来的行动计划作为公开的信息,展现我未来全过程的改变。下面开始我计划针对生活原则一的改变。

  【改变一】公开透明,不再害怕言论。

  今日我愿意以这样的形式诉说,说明我做出了公开透明的第一步。不再害怕自己的行为被别人评论,因为可能别人根本不在乎你,只有你在乎你本身。不再因为害怕,而停止发表言论。

  【改变二】做一个超级现实的人

  我的现实是什么?我的现实是我所追求的生活的境界不是享受型人生,而是体验型的人生。生活的意义建立在痛苦换来的成功之上的。那么痛苦是必然的,这个思考告诫我如果这件事情让我很痛苦,那么请坚持下去,你可能会看到丰厚的成果。

  我快乐的源泉是什么?我常想起我曾今最快乐的时光,是我在美国体验摄影课的过程。片段式的回忆所带来的快乐是暂时的,仔细思索那段时间我所真正感到快乐的因素有哪些,才能找出能够使我变快乐的源泉,并加以复制应用到我以后的生活中。

  快乐1:【打破成规】通过说服父母,体验了一次与以往所学专业不同领域的课程。

  快乐2:【被理解】艺术与金融不同之处在于,艺术更关心人的感受,金融更关心收益本身。感受这件事对于我来说,更加易于衡量和接受。

  快乐3:【建立友情】有过打破脑袋都想不出方案的时刻,但是最后在朋友的帮助和鼓励下完成了一个又一个project。

  快乐4:【增强自信】通过表达和陈述对别人的作品和自己的作品的看法,对于自我观点更加肯定以及自我认知更加的明确,从而对自己更加的自信。

  综上,我的快乐除了摄影本身带来的以外,根本上是以下几点原因:

  第一次通过自己的努力获得了一次机会,感觉到被尊重和认可。

  艺术是可以治愈人的心灵的,因为好的艺术作品带有同理心,能与观赏者产生共鸣,即艺术的存在能够让更多的人产生空间感官上的联系,从而使得人感到被理解。所以所建立的人与人之间的联系越多,艺术品就越有价值。在创造艺术的过程中,我尝试的是创造可以将我与他人联系起来的纽带,所以只要我创作出来的作品能够得到别人的认可,那么我会感到被理解和尊重。

  摄影的过程中所带来的人际关系的建立使得我感觉到被关注和理解。

  自我表达得到了一定的肯定,因为这是我最害怕的部分,在摄影课上我得到了突破,从而肯定了自己的评论和表达能力,从而增强了自信心。

  通过一层一层的从表象的快乐到深层次的快乐,最后我得出我的快乐的源泉来自于被尊重和认可,而不是摄影本身。

  对于这个事实真相,我很震惊,我从未从此种角度对于快乐本身进行思考。长期以来,我一直认为摄影比金融给我带来更大的快乐是因为我更喜欢摄影本身。其实,只是因为摄影能给我带来更多的尊重和认可,归根,人性使然。每个人存在于这个社会上都想要得到尊重和认可,也可以说是人性的弱点。对于此,我不可逃脱。但一旦我明白了这个道理,将会指引我未来的人生。


《原则》读书心得3篇(扩展4)

——坚持原则作文3篇

坚持原则作文1

  人的生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,我们都要珍爱自己的生命。但在现实生活中,人们往往因为自己的疏忽,不注意安全,不把安全放在第一位,而丢掉了自己的性命,还害了别人,这样的事情举不胜举。

  记得有一次上街,在一个十字路口,我看到一面的绿灯刚停,正是亮黄灯的时候,这时的车子可真乱,因为两面的车辆都在争这两秒钟的黄灯,一面的车子还没过去,对面的车子已经迫不及待的过来了,一不小心,血淋淋的惨案就有可能发生的了。“红灯停,绿灯行,看到黄灯等一等。”这个恐怕连小朋友都知道吧!为什么人们就不能记住我们的交通规则呢?为什么一定要抢这两秒钟呢?

  “宁等三分,不要抢一秒”这句话应该时常挂在嘴边啊。

  有的时候明明知道某种行为是错的,可偏偏还要去做,所以说每件事情说起来容易,做起来就难,要想做好就更难,遵守交通规则也一样。关键在于自己怎样去做,去维护准则,坚持原则。我们要时时刻刻想到国家和人民的利益,其实珍爱自己的生命,不就是爱护国家的财富吗?一旦有交通事故发生,损失的不就是国家的财产吗?因为我们每个人的生命,不光是自己的,同时也是国家的财富啊。

  作为国家公民,作为祖国建设的接班人,我们要好好好学习交通规则,从小养成良好的行路习惯,例如,走路的时候,要靠右边走,过马路的时候,要看看来回有没有车子,等确定了以后再走,走的时候不要东张西望,骑车的时候,不要速度太快,不要盯车盯的太紧,前后车子要保持一定的距离,这样,一旦有紧急情况,就容易采取紧急情况,避免交通事故的发生的。

  现在,我们全社会形成了浓厚的“交通安全”的宣传氛围,为了我们自己,为了我们的家人,也为了我们的社会,我们每一个人都要好了学习交通规则,并且学以致用。但愿每一个车辆驾驶员、每一个中小学生、每一个运输企业业主、每一个进城务工人员、每一个公路沿线居民、每一个交通参与者都受到深刻的交通安全教育,达到减少道路交通死亡事故和死亡人数的目标。

  “珍爱生命,安全第一”,让我们每一个人都来遵守交通规则吧!

  遵守交通规则,珍爱生命。

坚持原则作文2

  谁又能保证人人都严格遵循,这种做人的基本道德呢?“三鹿”奶粉弃生命于不顾;郭美美被曝贪污并炫富;老人故意摔倒骗取钱财;供应商供应坏死的鸡肉……这种负面新闻也常常充斥着人们的眼球。那些丧尽良心的“商家”,越过原则,作者以道德上的缺失为代价的黑心“买卖”。原则,坚守,一时间成了不切实际的括谈。

  我以为,原则,是杆秤,一边放着人性的美,一边装着身外之物的利诱。活着,总要在两者间抉择,让原则,成为生命的信仰,抑或是冲动的拿走物质,但同时,也丧失了道德。

  坚守原则,无私奉献。2013年,感到*十大人物中,“最美教师”从车轮下,不顾一切的把自己的学生救出,却不幸双腿瘫痪。这兴许是救人的冲动,但我更愿相信,这是将作为一名老师的原则,与自己的未来理性衡量后的结果。

  坚守原则,一念之间。孩童坠落事件早已不是一次两次,倘若不是那些无名英雄,一念之间的善心,世间又会有多少离别的痛苦。一念之间,不被社会的黑暗所迷失,坚守原则,张开双臂,便是一个家,一个人,一个生命。

  原则,乃万物之根本,人类精神的食粮,树木支撑的根基。少了原则,整个世界轰然坍塌,人与动物,又有什么区别?

  原则,人生的写照,社会的制度,国家的规章。丢失了原则,一个人,何以称为一个人;一个社会,何以被称为一个社会;一个国家,何以被称为一个国家。重拾那些遗失的"原则吧!还人们一个美好的世界。

坚持原则作文3

  人的生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,我们都要珍爱自己的生命。但在现实生活中,人们往往因为自己的疏忽,不注意安全,不把安全放在第一位,而丢掉了自己的性命,还害了别人,这样的事情举不胜举。

  记得有一次上街,在一个十字路口,我看到一面的绿灯刚停,正是亮黄灯的时候,这时的车子可真乱,因为两面的车辆都在争这两秒钟的黄灯,一面的车子还没过去,对面的车子已经迫不及待的过来了,一不小心,血淋淋的"惨案就有可能发生的了。“红灯停,绿灯行,看到黄灯等一等。”这个恐怕连小朋友都知道吧!为什么人们就不能记住我们的交通规则呢?为什么一定要抢这两秒钟呢?

  “宁等三分,不要抢一秒”这句话应该时常挂在嘴边啊。

  有的时候明明知道某种行为是错的,可偏偏还要去做,所以说每件事情说起来容易,做起来就难,要想做好就更难,遵守交通规则也一样。关键在于自己怎样去做,去维护准则,坚持原则。我们要时时刻刻想到国家和人民的利益,其实珍爱自己的生命,不就是爱护国家的财富吗?一旦有交通事故发生,损失的不就是国家的财产吗?因为我们每个人的生命,不光是自己的,同时也是国家的财富啊。

  作为国家公民,作为祖国建设的接班人,我们要好好好学习交通规则,从小养成良好的行路习惯,例如,走路的时候,要靠右边走,过马路的时候,要看看来回有没有车子,等确定了以后再走,走的时候不要东张西望,骑车的时候,不要速度太快,不要盯车盯的太紧,前后车子要保持一定的距离,这样,一旦有紧急情况,就容易采取紧急情况,避免交通事故的发生的。

  现在,我们全社会形成了浓厚的“交通安全”的宣传氛围,为了我们自己,为了我们的家人,也为了我们的社会,我们每一个人都要好了学习交通规则,并且学以致用。但愿每一个车辆驾驶员、每一个中小学生、每一个运输企业业主、每一个进城务工人员、每一个公路沿线居民、每一个交通参与者都受到深刻的交通安全教育,达到减少道路交通死亡事故和死亡人数的目标。

  “珍爱生命,安全第一”,让我们每一个人都来遵守交通规则吧!

  遵守交通规则,珍爱生命。


《原则》读书心得3篇(扩展5)

——《故乡》读书心得3篇

《故乡》读书心得1

  第一次接触《故乡》这篇文章应该是在小学六年级的时候,那个时候只是节选了其中的一段《闰土》,读第一段闰土刺猹的情景时,脑子里就真的浮现出来一个少年在月光下看瓜的情景,浮现出来的那个画面是能动的,觉得那是一个充满朝气的少年,当时觉得那是无比快乐的生活。

  对于“我”看到的“高墙上的四角的天空”,记忆犹新,有一种被关在监狱里的感觉。小的时候我也是用闰土一样的方法捕鸟的,不过只有麻雀,而不会有什么稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……于是我也很羡慕闰土。因为其中的一些段落是需要背诵的,还有其中的一些重点句子是要有他的深意的,然后语文老师就把他的意思写下来,这些重点词句的深意最多的竟然有百十来字,我们每个人都抄了去背,其中就有“四角的天空”这一段的含义,所以记忆深刻。

  那个时候我们班分了8各小组,我还是一个小组长,负责这一个小组的背诵任务,我记得一个同学背“闰土”的一些深意一直背不下来,天都快黑了,还是背不下来,我也替他着急,因为当时老师也还在办公室,要检查的,背不下来不让走的,那个语文老师是一个极其认真的人中年男子,刚上六年级的时候教我们数学,教的极好,后来因为种种原因教我们语文了,教的也是极好,现在好像已经是校长了。

  最后终于在我的一再提醒下他终于结结巴巴的背下来了,我大着胆子去跟老师说他背下来了,老师竟然没有检查,就说:那就走吧。大概老师也是看天太晚了吧。

《故乡》读书心得2

  宫春虎先生拮取其“月是故乡明”之句,把情感与诗意严谨的结合,把其意境淋漓尽致地展现于画作之中,真是高妙至极。画作那深邃的内涵、超凡的意境,带给人无限的遐想空间。其张力与感染力是对《月夜忆舍弟》诗意的延深。倘若大诗人杜甫地下有灵,也会赋诗相和的。

  《月是故乡明》呈现给人的是一个高度净化的世界,广褒无垠的天空靜寂、秘奥、空灵、超然,景色是那样的自然,那样的纯洁无暇。画面太静了,静的出奇!静谧的夜晚,苍穹中一轮明月在遥远的天际喷薄而出,儿马深情的眺望皓月,马驹儿在凝视远方,母马似乎在马驹儿耳畔私语什么,是在叮咛?嘱托?教诲?留下的是三匹马的背影,其意只能由赏阅者去畅想了。赏阅中画面带来无限的遐想,脑海中萦绕出无数的明月赞歌,“月圆之夜人不归,花香之地无和*,一腔无声血,万缕慈母情。”,骆玉笙先生的一曲悲怆高亢的《重整河山待后生》,既唤起了对外辱的愤恨、勿忘的国耻,又勾起对母亲的思念。“举头望明月,低头思故乡”带给我的是思乡之情。马儿的背影,又何曾不使人想起朱自清那令人感怀的《背影》,让人又重新感受父亲对子女的博爱。《月夜忆舍弟》使我倍加珍惜兄弟姐妹情。

  宫春虎先生对生活有着细密的观察、深入的体验,委婉的以画马表现出自己内心的感受,抒发自己真挚的情感。他爱马,并以旷达的胸怀、无疆的大爱,全身心地投入到对画马艺术孜孜不倦的追求上,持之以恒地探索、提高、升华、创新,日臻完善了画马艺术,他形成了自己独特的的移情画的风格体系。徐悲鸿画的是奔跑的马,拉车的马,赵望云画的是耕田的马。宫春虎画的是移情的马。遣词造句中的双关语、多关语已屡见不鲜,而在一幅画作之中能表现出多重主题,实为罕见!深奥之处在于不同的观阅者有着不同的体味,画作既表现了人们对和*的祈盼,又展现了对家乡的思念。既有乡愁,又有寄情。恬静的`夜晚没有喧哗,见不到浮躁,我们期望的不正是有一个和谐的社会、和睦的家庭吗!那马的背影又何不使人想起朱自清先生脍炙人口的《背影》。三匹马所隐喻正是和美的仨口之家吗!

  宫先生在画中寓情于马,以马喻人,以马拟人,创造性的把社会、人情、生活、大爱移情于画马之中,境界极高,内涵丰富,形象多样,胸怀宽阔,积极向上,勇于创新具有深刻的认识价值和丰富的审美价值,是绘画艺术的杰作和珍品,代表了画马历史的新高度。


《原则》读书心得3篇(扩展6)

——《*》读书心得3篇

《*》读书心得1

  阿道司赫胥黎,英国著名作家、学者、诗人,赫胥黎家族杰出的成员之一,从小受到良好的教育,先后毕业于伊顿公学和牛津大学。他以小说和大量的散文作品闻名于世,看着他在书中描绘的批判性文字,眼前也已然浮现出了他这个人的性格特点,他心中的社会道德,他为人处世的标准以及对于理想的拷问。他是一个人道主义战士,人文主义者,同样的他也是一个批判社会的现实主义作家。我想他和比他早半个世纪的罗曼罗兰也许是同样的人,他们有人的思想,而非神的思想,他们有自己信仰的东西,但绝不单单只信仰宗教,他们不盲目,是标新立异的,是一个很了不起的人。

  赫胥黎一家在英国历史上可谓是名门望族。从托马斯赫胥黎到奥尔德斯赫胥黎三代中,出了很多杰出人物。他们在生物学、人类学、工程学、物理学、文学、商业、艺术、外交、教育、国际事务等领域作出了卓著贡献,可谓真正的科学精神与人文精神融合的典范之家,这不仅在英国,就是在全世界也罕见。赫胥黎家族的传世名言:尽可能广泛地涉猎各门学问,并且尽可能深入地择一钻研。也正是因为他出生于这样一个家...

《*》读书心得2

  新年伊始,我坐在书桌前,合上书页,《*》几个字映入眼帘,我的思绪却久久没有理顺,心里波澜起伏。

  这本《*》的作者阿道司。赫胥黎,用讽刺的笔触,塑造了一个物质生活丰富,科技高度发达的*。在遥远的未来,人们在基因设计与药物麻醉下,失去了个人情感,失去了思考能力,只是消极被动服从于一种统治秩序。

  这是一部著名的反乌托邦小说,强烈质疑了表面科技进步的社会是否真的是美好未来。在本书中,新世界的人们像古印度的种姓制度一样被分成几个阶级,他们从小就被灌输某某(自己所处阶级)最好的概念,他们没有父母。父亲和母亲对他们来说是陌生的,甚至是最下流的词汇,他们通过基因设计,一次可以培育出一万五千个以上的*,再通过不同阶级的标准将他们催化至不同类型,各司其次的工作。正如他们世界邦的座右铭:社群,同一,稳定。

  书,知识。在这里是严禁传播和翻阅的,没有人想看书,在他们刚出生时,他们会接触各种书籍,当他们扑上去准备看时,便会遭到电击,久而久之,他们心中就有了一个印象,会本能地痛恨书本。说到这里,这个世界的性质已经不言而喻了一个依靠科技手段维持统治的极权主义世界。人人都属于别人这句在他们社会关系上被奉为公理的格言也让这个世界显得更加荒谬。

  但这个世界并不只是有他们,野人,或者说我们这样的人约翰与西欧管制官的对话让我们知道,除了约翰,这个世界的统治者同样知道莎士比亚,知道文学,知道快乐,知道英雄。而对于这个世界的统治者来说,约翰这样的人是不能够存在的。因为当人们有了情感之后,社会将不再稳定。在没有幸福的自由和没有自由的幸福中,《*》只是后者的一个体现。而科技不断发展和进步的未来,社会必将在这两者中作出一个选择。


《原则》读书心得3篇(扩展7)

——为人处世原则3篇

为人处世原则1

  1、守嘴不惹祸,守心能自暖,好人有好报,好因有好果

  人这辈子,要守好两样东西,一个是自己的心,另一个是自己的嘴,守嘴不惹祸,守心能自暖。

  守嘴,需要做的是,管好自己的嘴,说话有分寸;守心,就是要忠于自己的内心,从心而活,活出自己。

  当你守好了你的心和嘴,你便拥有了好心和好嘴,你就已经是个好人,你便种下了好因,你自然能收获好报和好果。

  2、最好别多嘴,见人话少说,最好别多心,见事少掺和

  做人,别多嘴,别多心,多嘴只会给自己找麻烦,惹是非,而多心,则会给自己增烦恼,添忧愁。

  所以,当我们与人闲谈时,最好能够少说两句,特别是与你没关的事,一定不要多嘴,所谓事不关己,高高挂起,有时候,就得这样。

  另外,最好不要多管闲事,别多心,因为很多时候,你不知道事情的来龙去脉,你不了解真相,如果你去掺和了,只给自己招灾引祸。

  3、做好自己事,干好自己活,修好自己心,立好自己德

  为人处世,最重要的,就是做好自己,对自己所作所为负责。所以,我们只需做好自己的事,干好自己的活,修好自己的心,立好自己的德,即可。

  做人要明白,我们都是独立的个体,我们无法控制别人,我们只能控制自己,所以,不要老想着去改变别人,要多想想如何约束自己。

  一个人,如果总想着去改变别人,他不可能很好的为人处世,只有懂得约束自己,改变自己的"人,才能更好的为人处世。为人处世,从心出发,德行为本。

  4、让心灵安宁,让生活充实,让自己快乐,让家人幸福

  人活一辈子,不就是希望心灵有个栖息之所,生活能够充实点,自己能够快乐点,家人能够幸福点。

  要想心灵得到安宁,我们必须选择善良,且一直善良下去;要想生活过得充实,我们需要不断丰富自己,充实内心;

  要想自己过得快乐,我们要学会知足,活在当下;要想家人能够幸福,我们需要多一点理解,多一点包容。


《原则》读书心得3篇(扩展8)

——国际礼仪原则3篇

国际礼仪原则1

  1.What"s the “first custom” in the international society?

  被国际社会公认的“第一礼俗”是什么?

  “Lady first”.

  女士优先。

  2.What is the “Three A” principle in social communications?

  社交中的“三A原则”指的是什么?

  Accept, Appreciate, Admire

  接受对方,重视欣赏对方,赞美敬佩对方。

  3.What does TOP mean in the international etiquette?

  在国际礼仪中,TOP指的是哪三个原则?

  Time, Objective and Place

  时间,目的, 地点。

  4.When you are talking with people from western countries, eight topics should be avoided. What are they?

  和西方人交谈时,应避免哪八个话题?

  Age, marital status, salary, experience, address, personal life, religious belief, politics, and opinions about other people.

  年龄,婚否,收入,经历,住址,个人生活,宗教信仰,政治见解,以及对他人的看法。

  5.Which three words are the most common ones in social life?

  哪三个词在社交场合最常用?

  Thanks, Excuse me (sorry), Please.

  谢谢,对不起,请。

国际礼仪原则2

  Is there anything new?

  The New York Times this morning says...

  2.事件:在会议中,必须发表有关新产品的.介绍演讲。

  困难:虽然事先拟了草稿,但在会议进行中,没有把握能讲的和草稿一样流畅。

  方法和对策:把资料的要点前后连贯地写在纸上。每个项目要条理分明,这样别人才能听得懂。

国际礼仪原则3

  Let me begin with...

  I have three major points to discuss with you.

  Are there any questions?

  Thank you very much (for your attention).

  3.事件:到机场去迎接客户。

  困难:由于是第一天见面,不知道开始要说什么话。

  方法和对策:深呼吸一下,然后以简单的寒暄和对方打招呼。记得要面带微笑。


《原则》读书心得3篇(扩展9)

——家长孩子共同读书心得_读书心得3篇

家长孩子共同读书心得_读书心得1

  有人曾经这样说,儿童没有阅读,他的人生经历一定会有欠缺,通过阅读带来的启发,能解决孩子视野和品格的问题。无疑,对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的一种潮流。

  与儿子一起读书,在亲子共读的路上与孩子一起成长,一直以来都是我想做的事情。古小的亲子共读活动给我们提供了这样的机会,创造了阅读的氛围。和孩子一起读书时,在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事已可以这般生动、趣味而富有寓意!

  孩子今年上二年级,已读完《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和杨红缨的二十多本儿童文学读物等等,现在读书的兴趣正在增加。几乎有字的东西都能引想他的兴趣:到老师那去学钢琴,休息之余,他会拿着《读者》和《钢琴艺术》等杂志在那看,中午吃饭时,他会不自觉地看垫在桌子上的报纸,并给我讲他看到的新鲜东西。现在对孩子来讲,读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活,而不是需要完成的硬性作业。

  从暑假到现在我们又读了许多童话书,有张秋生的",有孙幼军等人的,他们的书都特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和寓意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处。当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定。

  好的读书习惯养成,是对孩子在以后人生路上独自探索开启的一盏不灭的明灯,在孩子从小到大的过程中间,会一直照亮他脚下的道路。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心,沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。

  希望自己与孩子在亲子共读的道路上一起扶持,一起成长!

家长孩子共同读书心得_读书心得2

  妈妈说我喜欢上读书可能是从幼儿园开始的。由于爸爸妈妈工作的原因,每天送我上学都比较早。到校后,老师要忙于收拾卫生、准备早餐等工作便没有太多时间照顾我,就打开录音机让我听故事,而大多数故事的内容都是我们学的一门课程――分级阅读的内容,这样在正式学习这部分内容的时候故事已经被我熟记在心,等到课堂上老师要求跟着指读时,我能在不认字的前提下,独立地完整地读出一个一个的小故事,自然得到老师的表扬,那时每天放学后最高兴的事就是讲故事或背诵一些简单的诗歌给妈妈听。因为妈妈的表扬让我更喜欢读书。

  在分级阅读的学习中我不知不觉认识了许多常用字,也许是这个原因,我更喜欢读书,每次到糖酒超市去购物时我都喜欢去书架旁看书。曾经一段时间,每到周末妈妈就带我到书店或商场的书架旁看书。妈妈还选择性地将一些适合我读的书买回来读。在上小学之前我就读了《一年级的小蜜瓜》、《一年级的小豆豆》、《一年级的小朵朵》等书,从这些书中我看到了小学生活的丰富多彩,对上小学充满了期待,这也使我在最短的时间内适应了小学生活。我感觉每天背着书包上学是一件开心快乐的事。

  一个偶然的机会,妈妈在电脑上放了一段孙敬修爷爷讲的评书《西游记》,我竟一下子迷上了它,每天晚上睡觉之前都要听一段评书,一直坚持听完了一百回。然后就从书架上取下儿童版的


《原则》读书心得3篇(扩展10)

——立春养生原则

立春养生原则1

  1、早起早睡以养肝

  《黄帝内经》说:“春三月,此谓发陈,天地俱生,万物以荣,夜卧早起,广步于庭,被发缓形,以使志生,生而勿杀,予而勿夺,赏而勿罚,此春气之应,养生之道也。逆之则伤肝……”。意思是说立春开始后自然界生机勃勃,万物欣欣向荣,这时人们应当顺应自然界生机勃发之景,早睡早起,早晨去散散步,放松形体,使情志随着立春生发之气而不可违背它,这就是适应立春的养生方法。违背了这种方法,就会损伤肝,这是因为立春生养的基础。因此,春季以舒畅身体,调达情志为养生方法。

  2、防止旧病复发

  古谚语:“百草回芽,旧病萌发。”可见立春后是疾病多发的季节。立春的多发病有肺炎、肝炎、流脑、麻疹、腮腺炎、过敏性哮喘、心肌梗塞、精神病等。因此对于有肝炎、过敏性哮喘、心肌梗塞等的患者要特别注意调养预防。

  3、不要过早减衣

  “春不减衣,秋不戴帽”。立春气温还未转暖,不要过早减掉冬衣。冬季穿了几个月的棉衣,身体产热散热的调节与冬季的环境温度处于相对*衡的.状态。由冬季转入初春,乍暖还寒,气温变化又大,过早减掉冬衣,一旦气温下降,就难以适应,会使身体抵抗力下降。病菌乘虚袭击机体,容易引发各种呼吸系统疾病及冬春季传染病。

  4、每天梳头百下

  《养生论》说:“春三月,每朝梳头一二百下”。春季每天梳头是很好的养生保健方法。因为立春是自然阳气萌生升发的季节,这时人体的阳气也顺应自然,有向上向外升发的特点,表现为毛孔逐渐舒展,代谢旺盛,生长迅速。故立春梳头,正符合这一春季养生的要求,有宣行郁滞,疏利气血,通达阳气的重要作用。

  5、少吃补品和盐

  很多人崇尚冬季进补,但是立春后进补要适度。一年四季有“春生、夏长、秋收、冬藏”的特点。人生于自然,应顺应自然规律。冬季根据个人体质适量进补,符合冬藏的养生原则。但立春之后的这段时间里,不论是食补还是药补,进补量都要逐渐减少,以便逐渐适应即将到来的春季舒畅、升发、条达的季节特点。与此同时,减少食盐摄入量也很关键,因为咸味入肾,吃盐过量易伤肾气,不利于保养阳气。

  6、多吃韭菜香菜

  春季阳气初生,饮食的调养除了注意升发阳气,还要投脏腑所好,应适当吃些辛甘发散之品,不宜吃酸收之味。因为酸味入肝,具有收敛之性,不利于阳气的生发和肝气的疏泄。食物可选择辛温发散的葱、香菜、花生、韭菜、虾仁等,少食辛辣之物。

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