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煤矿工人一对一谈心谈话记录(6篇)

时间:2023-05-03 13:50:10 浏览量:

篇一:煤矿工人一对一谈心谈话记录

  

  125452019最新煤矿职工谈心谈话记录范文大全

  今天小编给大家带来了一篇关于煤矿谈心谈话记录范文大全,谈心谈话是一个单位很正常的事情,领导找下面的员工谈话,了解一下近期的工作情况,下面这篇范文大家参考!

  01班组是煤矿企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点。班组安全建设工作,在企业的安全工作中占有突出的地位,决定着企业的安全生产水平,左右着企业安全工作的成败。可以说煤矿企业安全工作关键在现场,根基在班组。所有安全规章制度的建立与实施,最终要落实在班组,所有安全隐患的预防措施均要在基层班组实践中实施,因此,班组的安全工作,是企业安全生产的核心工作,也是一项长期的最基础的日常管理活动。我认为,只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒地开展下去,企业的生命之树才能长青不衰,充满活力,才能抵御各类突发事故,才能确保企业安全生产经营的正常有序运转和稳健发展。那么,如何搞好班组安全建设,我认为应做好以下几方面工作:

  一、选好班组长是班组安全建设的关键

  班组长作为“兵头将尾”,站在现场管理的最前沿,肩负着指挥控制班组安全生产的责任,班组长是过程管理的主体,班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理。一个素质高的班组长就如同一只雄狮,-1-

篇二:煤矿工人一对一谈心谈话记录

  

  煤矿队长与队员谈心谈话

  在今年的工作中,为进一步提升职工的业务技能,有效地促进了我矿安全生产工作顺利开展。为进一步加强干部职工的思想政治建设,增强凝聚力和战斗力,达到团结一致共同奋斗的目的。近日,我矿领导在职工中开展了谈心谈话活动。针对大家平时工作生活状况和思想动态进行了详细了解和分析。在此我代表矿长向大家表示衷心感谢!并就如何做好安全生产工作谈了自己的想法:思想政治上要提高认识:我作为一名党员要起到带头作用并带动身边的同志共同提高学习,不断进步;要始终保持良好的思想状态;做一个让党放心、让组织放心、人民满意的合格党员;坚决服从大局,团结一心为我们矿发展服务。通过谈心谈话活动,进一步提升了我队全体职工对我矿工作开展的重要性充分认识和理解。思想政治上存在问题,就会影响我们整个工作大局。同时也会对班组、对自身发展产生负面影响。__煤矿在今年开展“强化政治意识提高业务能力”活动,目的是提升全体职工队伍技术水平和业务技能;通过这一活动深入促进我矿井下各项工作发展进步不能少。”在今年我和两名职工进行了谈心谈话。为使广大干部职工把精力更多地放在煤矿和上级工作上来,不让领导分心,使全矿职工保持团结有凝聚力有劲和战斗力等相关方面内容上来,首先要摆正位置。__矿长就如何做好职工思想政治工作做了如下强调:在思想上我们始终坚持“三个一”理念:一个宗旨、四个意识和共同价值观;把政治素质作为第一位的要求在行动上充分体现出来。首先是以“三个一”方针作为自己行动的指南。第一要始终把坚持“一条准则”放在第一位;第二为民服务宗旨、把自身过硬做到家;第三个是“三严三实四严”要落实到具体行动中去。~~~通过谈心谈话让大家明确自身肩上的责任与使命,学习与锻炼相结合,自觉用党的先进思想来武装头脑、指导实践、推动工作;切实提高思想认识到位。

  1、坚持学习,不断提高业务能力。

  积极响应集团公司、矿组织的“强化政治意识提高业务能力”的号召,认真学习党的理论知识,不断提升自身政治素养,为今后的工作打下坚实的理论基础。作为党员干部要积极发挥模范带头作用。做到“干什么学什么、缺什么”。增强工作责任感和使命感。要从本职工作出发做到干一行爱一行。对工作中出现的问题及时分析研究解决过程中存在的问题。切实做到“学懂、弄通、做实”。通过开展这次谈心谈话活动,切实提高了全矿全体职工的业务水平。

  2、提高责任意识,牢固树立大局观念。

  首先就是要端正工作态度。每个人都要有一种责任感”。“一心一意谋发展,聚精会神搞建设”这句话最好的诠释了责任意识。其次就是要增强大局观念。从领导机关、班组单位到每一个具体岗位上都要牢固树立大局观念。我们都要把自己放在全局之中来看待、来定位。只有牢固树立大局观念才能推动各项岗位工作的开展。再次就是要提高创新本事和专业技术水平。创新是一个团队合作最核心任务之一。

  3、努力做好本职工作。

  通过谈心谈话,使我对自身要求有了新的认识。我矿要想顺利发展必须要靠自己。作为一名党员,要起到带头作用更要发挥自身模范作用。作为我矿一名党员要做到“三个不讲”:讲政治不讲条件、讲团结不讲私情、讲正气不讲歪风;要做到“四个必须”:必须有清醒的政治头脑;必须严格执行上级领导提出的各项要求;必须用求真务实精神干事创业。通过谈心谈话使我对党的先进思想有了更加深刻理解。也要向身边优秀的党员看齐。并严格要求自己时刻保持一个共产党员先进性。通过谈心谈话活动我想今后我将继续发扬优点,改正缺点;积极参与各种活动和学习。以实际行动体现党员风范。

  4、注重班组建设。

  首先要转变工作作风。转变工作作风,不仅能增强企业活力、提高工作效率,而且能增强企业的凝聚力,是企业发展的必然要求。工作作风是衡量一个人素质高低的重要标志。只有树

  立科学的工作作风才能使企业在改革创新形势下走得更加远!作为一名矿领导我认为首先要转变自己的思想作风:一是要转变思想作风就是要深入基层检查和指导工作。只要了解基层存在有困难和问题和困难员工,就要对症下药采取有效措施并指导其解决问题。二是要转变工作作风就是要深入基层一线去了解基层一线实际情况,积极为他们排忧解难,促进解决问题。三是要转变工作作风就是要密切联系群众,多听取群众诉求。要把职工的所思所想想在一线班组里解决或落实。四是要转变工作作风就是要时刻把安全放在第一位,坚决杜绝违章指挥和违章作业导致事故发生情况,要时刻把好安全关,杜绝任何事故发生。

  5、积极培养员工正确的思想认识和良好的工作作风,切实加强自身修养。

  把思想政治教育渗透到职工生产生活中去,在全矿营造一个积极向上、团结奋进的良好氛围。通过谈心谈话,提高了广大职工学习的自觉性,加强了全员的沟通,强化了职工的岗位意识、责任意识和危机意识,有利于更好地开展好各项工作。通过这样一种方式加强思想政治建设,更具实际意义,也是让每一名员工在下一步工作中都能充分认识自身岗位工作所承担的职责与使命。让广大矿井干部职工有更强的紧迫感和责任感,努力把我们的各项工作做得更好。使我们矿干部员工形成一个思想更加统一、政治更加坚定、作风更加务实、凝聚力更强、执行力更强的团结共事队伍。通过这样一种形式加强思想政治工作和职工思想转化提高很有必要。新时代赋予我们新要求、作出了深刻注解:只有紧紧依靠群众才能不断取得改革发展稳定新胜利。而我们作为井下员工,正是依靠广大井下职工群众来推动我矿安全生产工作持续健康快速发展。

篇三:煤矿工人一对一谈心谈话记录

  

  煤矿党员谈心对话记录表

  一、本人谈对群众路线教育实践活动的认识:

  群众路线,群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心资料是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”.新的时代赋予群众路线新的主题,具体落实到环保工作中就是秉承环保为民宗旨,改善工作作风,发奋探索环保新道路,大力推进生态礼貌建设.首先务必从思想上重视,从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果.要把群众路线作为政治素养来秉持,把八项规定作为廉政底线来坚守,把反对“四风”作为行为规范来约束,把服务群众作为职业操守来践行,真正做到为民务实清廉,为环保事业健康发展带给坚强保障.深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改善工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的好处.

  作为一个生活在和平年代,有幸经历和证明国家迅猛发展的时期我们是多么幸运.我们已经习惯快节奏的生活,我们周而复始的忙于每一天的工作,一件事接一件事的完成.大家彼此问候也经常是围绕一个“忙”字.于是忙成为一种习惯,习惯久了也就成了自然.但是,“我们走的太远,以至于忘记了,为什么要出发”.其实,对党员干部来说,忙不是目的,忙是手段,忙的目的就应是全心全意为人民服务.

  随着我国的经济建设取得的巨大成绩,人民的生活水平得到不断改善和提高.有些领导干部的艰苦朴素的作风却逐渐被淡忘,生活上追求享乐主义,崇尚奢靡之风.大兴吃喝之风,沉迷于犬马声色,出行必豪华汽车,入住总高档酒店.大兴土木,盖豪华办公大楼,追求政绩,极喜形象工程.这种党员领导干部,不仅仅是脱离群众,而且还严重损害党的形象.

  全心全意为人民服务首先要改变工作作风.要透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”改变作风,为民务实清廉工作,赢得人民群众信任和拥护.重点要反对脱离人民群众的“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风.

  1、工作潜质和专业水平还有待进一步提高.环保业务涉及行业多,范围广,环境保护法律法规、标准也比较多,并随着时代的发展在不断的完善和更新,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作潜质在任何时候都有进一步提高的空间.

  2、服务意识还有待于进一步增强.没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不够细致,不是那么令人满意.

  3、创新意识淡化.在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺.(搞笑说说)

  近年来,群众反映、监督、举报环境污染的案例越来越多,呼吁、支持、参与环境保护的热情高涨,用最质朴的方式表达了对环境现状的不满、对改善环境质量的期盼,明确传递出了寻求改变的意愿和用心参与的信号.随着环境问题越来越呈现社会化特征,解决好群众最关心、最突出、最现实的环境问题,成为我们环保工作者的重大职责.透过这次谈心活动,我认为做为一名党员干部必须要端正态度,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照检查自身在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的问题和不足,不断自我提高、自我净化,切实把认真履行纪检监察职能与紧密联系群众、帮忙群众解决实际困难、维护群众利益统一齐来,做到开展活动与自身工作“两促进”、“两不误”.不仅仅要在思想上认识到位,更关键的是要把认识转化为行动,才能真正服务好群众.要服务好群众,需要俯下身子,深入基层,深入群众,从实践中了解群众对环保工作的要求.群众对环境满意不满意、需要环保部门解决哪些问题,不是在办公室臆想出来的.要求我们要深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,加强调查研究,虚心向群众学习,真正把功夫放在查实情、出实招、办实事、求实效上,把心思用在干事业上,

  凝聚群众智慧和力量,才能把环境污染治理好、把生态环境建设好、把群众环境权益维护好.发奋做到以下方面:

  1、事业发展永无止境,学习就会永无止境.要透过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务潜质和道德水平.个性要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一.环境保护与广大群众的衣食住行息息相关,此刻群众的环保意识也日益增强,越来越关注的环境问题,为了更好的服务于群众,作为环保工作者务必要熟悉环保法律法规,精通环保业务,加强学习,端正态度,在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高自身综合素质.

  2、进一步增强党性修养,做到热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、礼貌服务.生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心,自觉加强党性修养,真正做到全心全意为群众服务.从环评工作角度,切实走好群众路线,让群众了解环评工作,让群众参与环评工作,让群众发表自己的意见,对于群众关注度高的项目,就应更加深入的调查,反复研究,严把项目准入,与群众持续密切沟通.

  3、与时俱进,开拓创新,更新观念.要发奋做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,多总结,多学习,多交流,不断总结和完善工作经验,认真贯彻和落实各项政策法规,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作.

  党的群众路线教育实践活动正在全面开展,做为党员干部我要牢记使命,恪守职责,端正态度,认真解决好职责监管范围内关联人民群众身心健康和群众关心的环境问题,维护好广大群众的环境权益,为广大群众创造一个更加优良的生态环境做出自己应尽的发奋.

  班组是煤矿企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点。班组安全建设工作,在企业的安全工作中占有突出的地位,决定着企业的安全生产水平,左右着企业安全工作的成败。可以说煤矿企业安全工作关键在现场,根基在班组。所有安全规章制度的建立与实施,最终要落实在班组,所有安全隐患的预防措施均要在基层班组实践中实施,因此,班组的安全工作,是企业安全生产的核心工作,也是一项长期的最基础的日常管理活动。我认为,只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒地开展下去,企业的生命之树才能长青不衰,充满活力,才能抵御各类突发事故,才能确保企业安全生产经营的正常有序运转和稳健发展。那么,如何搞好班组安全建设,我认为应做好以下几方面工作:

  一、选好班组长是班组安全建设的关键

  班组长作为“兵头将尾”,站在现场管理的最前沿,肩负着指挥控制班组安全生产的责任,班组长是过程管理的主体,班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理。一个素质高的班组长就如同一只雄狮,即使他带领的只是一群绵羊,他所呈现的战斗力也非同寻常,因此,选好班组长是关键。

  (一)从本单位实际出发,选出有公信力职工认可、工作能力强、有极强责任心的班组长是班组建设的重中之重。只有选好配强班组长才是抓住了企业管理的主线,那么怎样选择班组长,实现竞聘上岗,体现公平竞争的新的管理思路和新的管理机制就非常重要。在这面要制定《班组长竞聘上岗管理办法》,从班组长的任职条件、聘用、管理、考核都要做明确的规定,使竞聘上岗遵循公正、公开、透明的原则,由职工民主选举出的优秀班组长,使队领导放心,职工满意,避免了过去由单位领导一个人说了算和拉关系、走后门的弊端,选出的班组长要进行聘任上岗承诺发言,说出怎样发挥自己的管理智慧,带领全班成员实现安全生产。并要长期建立了职工民主测评制度,对不合格的班组长进行重新聘用,这样可以极大的提高班组安全生产的活力和管理水平。

  (二)进一步提高班组长的整体素质。班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,这就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、熟管理、会经营,又要有一套灵活的工作方法。要使班组长成为一个全面素质高的管理者。一是当好一名文明型的班组长,做到政治、精神、物质都文明,有事和大家商量,经济分配公平合理,能团结全体同志,降低成本,努力完成生产任务。二是当好一名安全型的班组长,抓好班组职工安全教育,教育职工遵章守纪,杜绝“三违”,抓好互保联保工作。三是当好一名效益型班组长,通过

  劳动竞赛,提高劳动生产率,完成生产任务,提高职工收入。四是当一名学习型班组长,通过组织职工学习和培训,提高职工的综合素质。五是当好一名和谐型的班组长,对班组成员工作上支持,生活上关心,情绪上关怀,做到班组内部团结和睦。只有这样,才能被班组成员尊重和信任,带领大家促进班组安全建设持续、健康发展。

  二、强化区队班组自主、动态安全管理能力

  加强班组安全建设,重点是提高班组的自主管理,动态管理的能力,煤矿井下工作环境复杂,不确定因素较多,现场安全管理必须强化班组的自主管理意识,加强动态管理,班组长是现场安全管理的第一责任人,我认为应以正班长主抓安全强化自主管理动态管理能力为主。副班长主抓生产任务,强化成本管理。这样明确分工,使班组在现场管理上更有实效性,在班组内部管理上更能发挥主动管理,以人为本的作用,打造本质安全型班组,塑造本质安全型员工。

  在班组自主动态管理方面我认为应从四个环节抓起。

  1、班组自主管理本班职工的安全技能和程序化操作培训。一是组织本班职工本着“干什么、学什么、考什么”的原则,坚持“一日一题”和“一日一技”的学习培训。二是实行班组长及师傅讲课制,由班长及师傅根据实际需要亲自讲课,并现场讲程序化操作技能,对文化低不熟练的职工开展“师徒一帮一”活动。三是班组长对本班职工的学习笔记定期检查,对程序化操作定期进行考核,促进培训效果。四是每月组织本班职工进行月度理论和实际考核,将考核成绩纳入班组工资分配。

  2、班组自主管理好本班安全和质量标准化工作。一是自主管理好本班安全,建立职工不良行为档案,作为帮教奖罚依据。二是对本班“三违”人员采取帮教—警告—检查—脱产培训进行处理。三是加强现场质量标准化和文明生产的管理。落实程序化操作责任,明确标准要求,规范操作行为。上尺下线、力求精细化,达到以质量标准化—安全—文明生产的良性循环。四是建立工作环节质量专项专人负责制,将工程质量和安全与工资紧密挂钩。

  3、建立班组长自主管理作业规程贯彻签名制。一是每一项工程在开工前,由班组长先进行熟悉掌握作业规程,建立班组长学规程考核档案。二是班组长在新工程开工前3天,组织本班职工进行规程贯彻,学懂后签名方可开工作业。三是将作业规程的重要环节纳入一日一题学习中,月未统一考试。四是实行班组长是作业规程执行贯彻的第一责任人,负责把规程措施落实到现场的每一道工序之中。

  4、完善班组考核,强化自主、动态管理的真正能力。一是建立班组长安全责任制,明确本班组成员在安全工作中的具体任务责任和权力,做到一岗一责,使每道工序,每个环节安全工作事事有人管,人人有责任,操作有标准,工作有考核。二是实施动态式管理,实行程序化、精细化管理,将班组成员每一天、每一时、每一事全过程的程序化操作作为每人每天考核的组成部分。三是落实班组长的责任权利,开展“四抓四不走”自主管理能力。“四抓”是要抓现场管理,抓全过程的操作程序和工程质量,抓当班的记分工资分配,抓交接班后的隐患处理和安全确认。“四不走”是有事故隐患处理不好不走,安全任务不达标不走,现场文明生产搞不好不走,交班遗留隐患问题不交清不走。

  三、规范区队班组长现场管理制度建设,强化制度执行力

  班组安全建设要取得实效,建立长效机制就必须有制度作保障。班组安全建设的重点在作业现场,抓住作业现场的制度化管理,就抓住了班组安全建设的牛鼻子,因此我们要从落实工作规范、操作规范着手,用制度管人、管事,强化制度执行力。保证把班组安全管理落到实处,我认为应抓好八方面工作:

  一是坚持规范班前会制度。上班前,在区队下达本班的生产任务后,班组长根据本班的出勤人数,详细分工,干活时注意事项、质量标准工、工程任务量责任到人,并排查本班人员情绪,情绪不稳定,有思想问题者不要下井,做好安全生产的第一步。下班后,召开班后会,小结当班的工作情况,结出现的隐患,发生的“三违”要认真填写当班工作日记,做好每月安全质量评定。

  二是坚持班中安全巡回检查制度。班组长坚持不间断巡查自己施工范围内的所有情况,做到心中有数,把安全隐患消灭在萌芽状态中。

  三是坚持班组现场质量验收和交接班制度。班组长要在每天工作完毕,详细的将本班的工程质量一一验收,及时整改,对存在问题手拉手,口对口给下一班交清。

  四是实行安全宣誓制度。每日开工前由班长召集职工点名,并进行

  开工前的安全宣誓,对工作现场存在的问题一一向大家交清,检查特殊工种持证情况,根据能力大小进行分工。

  五是严格执行开工确认制,落实三人联合安全验收确认签名制和四位一体安全验收确认制,并作记录台帐。落实班长安全责任制,做到持证上岗,严禁“三违“,形成全员按章作业。

  四、实现班组建设的职工安全素质工程,提高职工自律意识,发挥职工安全潜能

  人的不安全行为是导致事故发生的主要因素,只要人人都做到自主保安,安全生产就有了可靠的保障。我认为应在全体职工中开展以个人自我规范、自我学习、自我约束、自我创新、自我展现、自我保安、自查隐患、自我评定等“八自”为主要内容的职工自律活动,突出职工个人的安全主体地位,调动职工的安全工作自觉性和主动性。一是通过推行安全生产“七个想一想”,一工作之前想一想,劳动保护要带上;二情绪不好想一想,精力分散是虎狼;三受到表扬想一想,防止骄傲不安全;四安全好时想一想,头脑清楚眼睛亮;五遇到隐患想一想,小心处理别鲁莽;六发生矛盾想一想,安全第一是良方;七节日出勤想一想,养足精力再上岗。强化岗位职工行为规范控制流程、引导职工自觉参加安全学习培训、进行岗位练兵、开展作业现场操作手指口述、正确行使煤矿“十项安全生产权利”等措施,将“八自”工作落到实处。推动安全管理从要我安全变为我要安全,变被动式管理为自觉的自我管理。二是坚持普训、轮训和特训相结合,通过实施“职工技能?行动计划”和安全素

  质工程,并严格考核规范职工操作行为,逐步提高员工的操作技能和理论水平,提高员工的事前预防能力、紧急处置能力和自救互救能力。一要事前预防能力,开展危险预知活动,让班组成员预告知道生产或作业过程中的危险性,进而采取措施,控制危险,保障安全。班组成员要对本班组管辖范围或承担的作业项目做明确无误,对重点、难点、危险点了如指掌,做到心中有数,制定相应的事故预案,并定期演练,防患于未然。二要紧急状态处置能力,培养员工具备现场“观测、果断、排除”能力。“观测”是通过召开事故案例分析会和开展“我谈身边惊险事例”座谈会等方式,培养员工对作业环境隐患及险情预兆的认知能力;“果断”是通过列出种种紧急状态下正确避险方法,培养员工对可能发生的伤害敢于正确果思处置;“排除”是在保证生命健康安全的前提下,告诉员工在什么情况下,采取什么手段和方式对发生的险情进行排除。三要自救互救能力,重点强化“训练、演习、报告”制度。“训练”就是对全员进行安全准军事化训练,对新上岗和转岗的员工进行训练、对医疗救护知识进行训练等;“演习”就是定期对员工进行避灾演习,使每一位员工在熟知自身所在工作地点的避灾线路,并在员工培训过程中针对各工种的应急逃生进行专门的考试。通过提高员工“三种”能力,实现“安全第一、生产第二”观念向操作行为延伸,成为本质安全人。

  五、发挥好安全宣传教育作用,营造浓厚安全氛围,创建班组安全文化。

  企业安全管理的落脚点在班组,防范事故工作的终端是每一个员工,要提高每一名员工的安全意识,使之真正实现从“要我安全”到“我要安全”的根本性转变。要坚持以人为本的安全方针,营造“人人关注安全”的良好氛围,。一就是要通过安全文化标志,电视、音像制品、板报、标语、横幅、安全教育读本、媒体和安全知识竞赛、演讲比赛、文艺演出、“三违”人员现身说法、班组“安全之星”介绍经验等形式多样的活动,加强安全生产宣传攻势,做到寓教于乐,使安全生产意识深入人心,入心入脑,安全知识家喻户晓,广为传播,潜移默化地规范人的安全行为。二就是要坚持“以人为本、安全第一”的原则,以实现人的价值、保护人的生命

  安全与健康为宗旨,创建班组安全文化。坚持以安全氛围影响人,以安全理念引导人,通过多形式、多层面、全方位的强化理念渗透,弘扬健康向上和充满人文关怀的安全文化。建立以安全价值观为核心的安全理念。三就是要提炼培植安全理念体系,用安全愿景驱动安全行为的外化,形成具有区队、班组、个人特点的安全目标愿景和理念,并将这些理念与亲情教育相结合,把父母的心愿、妻子的嘱托、儿女的企盼、个人的勉励和职工的“全家福”照片、警言警句、安全提示等制作成精美的牌板,悬挂在醒目处,营造出浓厚的班组安全氛围。通过创建班组安全文化,打造本质安全型班组。

  时间:20XX年5月15日

  地点:办公室

  谈心人:A

  谈心对象:B

  B:透过开展“两学一做”学习教育,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的*性教育,我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。

  A:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  B:我也存在着一些问题。我在理想信念上对自己没有高标准、严要求,学习不够专心,有时半途而废。我认为,我们都就应不断加强学习,全面提高自身政治素质,牢记*的宗旨,增强*性的锻炼。

  A:我存在的突出问题就是:职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。

  B:我也存在工作主动性差等问题,没有起到一个*员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改善工作作风,完善自我。

  A:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,大家有这样的认识,说明我三句话教育取得了预期的效果,*员队伍建设初见成效,刚才大家讨论的大多是自己的缺点和不足,其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的,都能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时,也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。

篇四:煤矿工人一对一谈心谈话记录

  

  2018最新煤矿职工谈心谈话记录大全

  今天小编给大家带来了一篇关于煤矿谈心谈话记录范文大全,谈心谈话是一个单位很正常的事情,领导找下面的员工谈话,了解一下近期的工作情况,下面这篇范文大家参考!

  01班组是煤矿企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点。班组安全建设工作,在企业的安全工作中占有突出的地位,决定着企业的安全生产水平,左右着企业安全工作的成败。可以说煤矿企业安全工作关键在现场,根基在班组。所有安全规章制度的建立与实施,最终要落实在班组,所有安全隐患的预防措施均要在基层班组实践中实施,因此,班组的安全工作,是企业安全生产的核心工作,也是一项长期的最基础的日常管理活动。我认为,只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒地开展下去,企业的生命之树才能长青不衰,充满活力,才能抵御各类突发事故,才能确保企业安全生产经营的正常有序运转和稳健发展。那么,如何搞好班组安全建设,我认为应做好以下几方面工作:

  一、选好班组长是班组安全建设的关键

  班组长作为“兵头将尾”,站在现场管理的最前沿,肩负着指挥控制班组安全生产的责任,班组长是过程管理的主

  体,班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理。一个素质高的班组长就如同一只雄狮,即使他带领的只是一群绵羊,他所呈现的战斗力也非同寻常,因此,选好班组长是关键。

  (一)从本单位实际出发,选出有公信力职工认可、工作能力强、有极强责任心的班组长是班组建设的重中之重。只有选好配强班组长才是抓住了企业管理的主线,那么怎样选择班组长,实现竞聘上岗,体现公平竞争的新的管理思路和新的管理机制就非常重要。在这面要制定《班组长竞聘上岗管理办法》,从班组长的任职条件、聘用、管理、考核都要做明确的规定,使竞聘上岗遵循公正、公开、透明的原则,由职工民主选举出的优秀班组长,使队领导放心,职工满意,避免了过去由单位领导一个人说了算和拉关系、走后门的弊端,选出的班组长要进行聘任上岗承诺发言,说出怎样发挥自己的管理智慧,带领全班成员实现安全生产。并要长期建立了职工民主测评制度,对不合格的班组长进行重新聘用,这样可以极大的提高班组安全生产的活力和管理水平。

  (二)进一步提高班组长的整体素质。班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,这就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、熟管理、会经营,又要有一套灵活的工作方法。要使班组长成为一个全面素质高的管理者。一是当好一名文明型的班组长,做到政治、精神、物质都文明,有事和大家商量,经济分配公平合理,能团结全体同志,降低成本,努力完成生产任务。二是当好一名安全型的班组长,抓好班组职工安全教育,教育职工遵章守纪,杜绝“三违”,抓好互保联保工作。三是当好一名效益型班组长,通过劳动竞赛,提高劳动生产率,完成生产任务,提高职工收入。四是当一名学习型班组长,通过组织职工学习和培训,提高职工的综合素质。五是当好一名和谐型的班组长,对班组成员工作上支持,生活上关心,情绪上关怀,做到班组内部团结和睦。只有这样,才能被班组成员尊重和信任,带领大家促进班组安全建设持续、健康发展。

  二、强化区队班组自主、动态安全管理能力

  加强班组安全建设,重点是提高班组的自主管理,动态管理的能力,煤矿井下工作环境复杂,不确定因素较多,现场安全管理必须强化班组的自主管理意识,加强动态管理,班组长是现场安全管理的第一责任人,我认为应以正班长主抓安全强化自主管理动态管理能力为主。副班长主抓生产任务,强化成本管理。这样明确分工,使班组在现场管理上更有实效性,在班组内部管理上更能发挥主动管理,以人为本的作用,打造本质安全型班组,塑造本质安全型员工。

  在班组自主动态管理方面我认为应从四个环节抓起。

  1、班组自主管理本班职工的安全技能和程序化操作培训。一是组织本班职工本着“干什么、学什么、考什么”的原则,坚持“一日一题”和“一日一技”的学习培训。二是实行班组长及师傅讲课制,由班长及师傅根据实际需要亲自讲课,并现场讲程序化操作技能,对文化低不熟练的职工开展“师徒一帮一”活动。三是班组长对本班职工的学习笔记定期检查,对程序化操作定期进行考核,促进培训效果。四是每月组织本班职工进行月度理论和实际考核,将考核成绩纳入班组工资分配。

  2、班组自主管理好本班安全和质量标准化工作。一是自主管理好本班安全,建立职工不良行为档案,作为帮教奖罚依据。二是对本班“三违”人员采取帮教—警告—检查—脱产培训进行处理。三是加强现场质量标准化和文明生产的管理。落实程序化操作责任,明确标准要求,规范操作行为。上尺下线、力求精细化,达到以质量标准化—安全—文明生产的良性循环。四是建立工作环节质量专项专人负责制,将工程质量和安全与工资紧密挂钩。

  3、建立班组长自主管理作业规程贯彻签名制。一是每一项工程在开工前,由班组长先进行熟悉掌握作业规程,建立班组长学规程考核档案。二是班组长在新工程开工前3天,组织本班职工进行规程贯彻,学懂后签名方可开工作业。三是将作业规程的重要环节纳入一日一题学习中,月未统一考试。四是实行班组长是作业规程执行贯彻的第一责任人,负责把规程措施落实到现场的每一道工序之中。

  4、完善班组考核,强化自主、动态管理的真正能力。一是建立班组长安全责任制,明确本班组成员在安全工作中的具体任务责任和权力,做到一岗一责,使每道工序,每个环节安全工作事事有人管,人人有责任,操作有标准,工作有考核。二是实施动态式管理,实行程序化、精细化管理,将班组成员每一天、每一时、每一事全过程的程序化操作作为每人每天考核的组成部分。三是落实班组长的责任权利,开展“四抓四不走”自主管理能力。“四抓”是要抓现场管理,抓全过程的操作程序和工程质量,抓当班的记分工资分配,抓交接班后的隐患处理和安全确认。“四不走”是有事故隐患处理不好不走,安全任务不达标不走,现场文明生产搞不好不走,交班遗留隐患问题不交清不走。

  三、规范区队班组长现场管理制度建设,强化制度执行力

  班组安全建设要取得实效,建立长效机制就必须有制度作保障。班组安全建设的重点在作业现场,抓住作业现场的制度化管理,就抓住了班组安全建设的牛鼻子,因此我们要从落实工作规范、操作规范着手,用制度管人、管事,强化制度执行力。保证把班组安全管理落到实处,我认为应抓好八方面工作:

  一是坚持规范班前会制度。上班前,在区队下达本班的生产任务后,班组长根据本班的出勤人数,详细分工,干活

  时注意事项、质量标准工、工程任务量责任到人,并排查本班人员情绪,情绪不稳定,有思想问题者不要下井,做好安全生产的第一步。下班后,召开班后会,小结当班的工作情况,结出现的隐患,发生的“三违”要认真填写当班工作日记,做好每月安全质量评定。

  二是坚持班中安全巡回检查制度。班组长坚持不间断巡查自己施工范围内的所有情况,做到心中有数,把安全隐患消灭在萌芽状态中。

  三是坚持班组现场质量验收和交接班制度。班组长要在每天工作完毕,详细的将本班的工程质量一一验收,及时整改,对存在问题手拉手,口对口给下一班交清。

  四是实行安全宣誓制度。每日开工前由班长召集职工点名,并进行

  开工前的安全宣誓,对工作现场存在的问题一一向大家交清,检查特殊工种持证情况,根据能力大小进行分工。

  五是严格执行开工确认制,落实三人联合安全验收确认签名制和四位一体安全验收确认制,并作记录台帐。落实班长安全责任制,做到持证上岗,严禁“三违“,形成全员按章作业。

  四、实现班组建设的职工安全素质工程,提高职工自律意识,发挥职工安全潜能

  人的不安全行为是导致事故发生的主要因素,只要人人

  都做到自主保安,安全生产就有了可靠的保障。我认为应在全体职工中开展以个人自我规范、自我学习、自我约束、自我创新、自我展现、自我保安、自查隐患、自我评定等“八自”为主要内容的职工自律活动,突出职工个人的安全主体地位,调动职工的安全工作自觉性和主动性。一是通过推行安全生产“七个想一想”,一工作之前想一想,劳动保护要带上;二情绪不好想一想,精力分散是虎狼;三受到表扬想一想,防止骄傲不安全;四安全好时想一想,头脑清楚眼睛亮;五遇到隐患想一想,小心处理别鲁莽;六发生矛盾想一想,安全第一是良方;七节日出勤想一想,养足精力再上岗。强化岗位职工行为规范控制流程、引导职工自觉参加安全学习培训、进行岗位练兵、开展作业现场操作手指口述、正确行使煤矿

  “十项安全生产权利”等措施,将“八自”工作落到实处。推动安全管理从要我安全变为我要安全,变被动式管理为自觉的自我管理。二是坚持普训、轮训和特训相结合,通过实施“职工技能

  行动计划”和安全素质工程,并严格考核规范职工操作行为,逐步提高员工的操作技能和理论水平,提高员工的事前预防能力、紧急处置能力和自救互救能力。一要事前预防能力,开展危险预知活动,让班组成员预告知道生产或作业过程中的危险性,进而采取措施,控制危险,保障安全。班组成员要对本班组管辖范围或承担的作业项目做明确无误,对重点、难点、危险点了如指掌,做到心中有数,制定相应的事故预案,并定期演练,防患于未然。二要紧急状态处置能力,培养员工具备现场“观测、果断、排除”能力。“观测”是通过召开事故案例分析会和开展“我谈身边惊险事例”座谈会等方式,培养员工对作业环境隐患及险情预兆的认知能力;“果断”是通过列出种种紧急状态下正确避险方法,培养员工对可能发生的伤害敢于正确果思处置;“排除”是在保证生命健康安全的前提下,告诉员工在什么情况下,采取什么手段和方式对发生的险情进行排除。三要自救互救能力,重点强化“训练、演习、报告”制度。“训练”就是对全员进行安全准军事化训练,对新上岗和转岗的员工进行训练、对医疗救护知识进行训练等;“演习”就是定期对员工进行避灾演习,使每一位员工在熟知自身所在工作地点的避灾线路,并在员工培训过程中针对各工种的应急逃生进行专门的考试。通过提高员工“三种”能力,实现“安全第一、生产第二”观念向操作行为延伸,成为本质安全人。

  五、发挥好安全宣传教育作用,营造浓厚安全氛围,创建班组安全文化。

  企业安全管理的落脚点在班组,防范事故工作的终端是每一个员工,要提高每一名员工的安全意识,使之真正实现从“要我安全”到“我要安全”的根本性转变。要坚持以人为本的安全方针,营造“人人关注安全”的良好氛围,。一

  就是要通过安全文化标志,电视、音像制品、板报、标语、横幅、安全教育读本、媒体和安全知识竞赛、演讲比赛、文艺演出、“三违”人员现身说法、班组“安全之星”介绍经验等形式多样的活动,加强安全生产宣传攻势,做到寓教于乐,使安全生产意识深入人心,入心入脑,安全知识家喻户晓,广为传播,潜移默化地规范人的安全行为。二就是要坚持“以人为本、安全第一”的原则,以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨,创建班组安全文化。坚持以安全氛围影响人,以安全理念引导人,通过多形式、多层面、全方位的强化理念渗透,弘扬健康向上和充满人文关怀的安全文化。建立以安全价值观为核心的安全理念。三就是要提炼培植安全理念体系,用安全愿景驱动安全行为的外化,形成具有区队、班组、个人特点的安全目标愿景和理念,并将这些理念与亲情教育相结合,把父母的心愿、妻子的嘱托、儿女的企盼、个人的勉励和职工的“全家福”照片、警言警句、安全提示等制作成精美的牌板,悬挂在醒目处,营造出浓厚的班组安全氛围。通过创建班组安全文化,打造本质安全型班组。

  02为认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神,加强领导和干部队伍思想作风建设,xx处近日深入开展了以“相互提醒,真心帮忙”为主要资料的谈心活动,透过谈工作、谈思想、谈推荐,查找每个人工作中存在的问题和不足,并提出对今后工作的期望及具体的意见和推荐.大家本着对组织负责、对同事负责、对自己负责的态度,说真话、道真情、出真招,做到了平等交流、诚意交心.透过这次谈心活动,加强了沟通,增进了团结,为求真务实开展工作奠定基础.本人谈心记录如下:

  一、本人谈对群众路线教育实践活动的认识:

  群众路线,群众路线是党的生命线和根本路线,它的核心资料是“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,密切联系群众”.新的时代赋予群众路线新的主题,具体落实到环保工作中就是秉承环保为民宗旨,改善工作作风,发奋探索环保新道路,大力推进生态礼貌建设.首先务必从思想上重视,从学习上保证,从实践中开拓,切实解决群众中存在的困难和问题,使活动取得实实在在的效果.要把群众路线作为政治素养来秉持,把八项规定作为廉政底线来坚守,把反对“四风”作为行为规范来约束,把服务群众作为职业操守来践行,真正做到为民务实清廉,为环保事业健康发展带给坚强保障.深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改善工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的好处.

  作为一个生活在和平年代,有幸经历和证明国家迅猛发展的时期我们是多么幸运.我们已经习惯快节奏的生活,我们周而复始的忙于每一天的工作,一件事接一件事的完成.大家彼此问候也经常是围绕一个“忙”字.于是忙成为一种习惯,习惯久了也就成了自然.但是,“我们走的太远,以至于忘记了,为什么要出发”.其实,对党员干部来说,忙不是目的,忙是手段,忙的目的就应是全心全意为人民服务.

  随着我国的经济建设取得的巨大成绩,人民的生活水平得到不断改善和提高.有些领导干部的艰苦朴素的作风却逐渐被淡忘,生活上追求享乐主义,崇尚奢靡之风.大兴吃喝之风,沉迷于犬马声色,出行必豪华汽车,入住总高档酒店.大兴土木,盖豪华办公大楼,追求政绩,极喜形象工程.这种党员领导干部,不仅仅是脱离群众,而且还严重损害党的形象.

  全心全意为人民服务首先要改变工作作风.要透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”改变作风,为民务实清廉工作,赢得人民群众信任和拥护.重点要反对脱离人民群众的“四风”,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风.

  二、大家对本人提出的意见推荐及本人自我批评:

  1、工作潜质和专业水平还有待进一步提高.环保业务涉及行业多,范围广,环境保护法律法规、标准也比较多,并随着时代的发展在不断的完善和更新,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作潜质在任何时候都有进一步提高的空间.

  2、服务意识还有待于进一步增强.没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不够细致,不是那么令人满意.

  3、创新意识淡化.在解放思想,更新观念,创新工作方法方面有所欠缺.(搞笑说说)

  三、针对意见推荐和存在的问题,结合实际工作进行自我剖析,确定今后改善措施和发奋方向:

  近年来,群众反映、监督、举报环境污染的案例越来越多,呼吁、支持、参与环境保护的热情高涨,用最质朴的方式表达了对环境现状的不满、对改善环境质量的期盼,明确传递出了寻求改变的意愿和用心参与的信号.随着环境问题越来越呈现社会化特征,解决好群众最关心、最突出、最现实的环境问题,成为我们环保工作者的重大职责.透过这次谈心活动,我认为做为一名党员干部必须要端正态度,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照检查自身在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的问题和不足,不断自我提高、自我净化,切实把认真履行纪检监察职能与紧密联系群众、帮忙群众解决实际困难、维护群众利益统一齐来,做到开展活动与自身工作“两促进”、“两不误”.不仅仅要在思想上认识到位,更关键的是要把认识转化为行动,才能真正服务好群众.要服务好群

  众,需要俯下身子,深入基层,深入群众,从实践中了解群众对环保工作的要求.群众对环境满意不满意、需要环保部门解决哪些问题,不是在办公室臆想出来的.要求我们要深入实际、深入基层、深入群众,接地气、通下情,加强调查研究,虚心向群众学习,真正把功夫放在查实情、出实招、办实事、求实效上,把心思用在干事业

  上,凝聚群众智慧和力量,才能把环境污染治理好、把生态环境建设好、把群众环境权益维护好.发奋做到以下方面:

  1、事业发展永无止境,学习就会永无止境.要透过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务潜质和道德水平.个性要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一.环境保护与广大群众的衣食住行息息相关,此刻群众的环保意识也日益增强,越来越关注的环境问题,为了更好的服务于群众,作为环保工作者务必要熟悉环保法律法规,精通环保业务,加强学习,端正态度,在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高自身综合素质.

  2、进一步增强党性修养,做到热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、礼貌服务.生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心,自觉加强党性修养,真

  正做到全心全意为群众服务.从环评工作角度,切实走好群众路线,让群众了解环评工作,让群众参与环评工作,让群众发表自己的意见,对于群众关注度高的项目,就应更加深入的调查,反复研究,严把项目准入,与群众持续密切沟通.

  3、与时俱进,开拓创新,更新观念.要发奋做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,多总结,多学习,多交流,不断总结和完善工作经验,认真贯彻和落实各项政策法规,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好本职工作.

  党的群众路线教育实践活动正在全面开展,做为党员干部我要牢记使命,恪守职责,端正态度,认真解决好职责监管范围内关联人民群众身心健康和群众关心的环境问题,维护好广大群众的环境权益,为广大群众创造一个更加优良的生态环境做出自己应尽的发奋.

  03王可文:根据活动安排,这天我们在一齐谈谈心,虽在一齐工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展.我俩一齐工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见.吴世萍:我感觉您工作标准很高,职责心很强,也有奉献精神.但感到您在理论学习抓的不紧,自觉性不高,平时自学也比较少.您也对我提出批评意见吧.王可文:我认为您作为党总支副书记,主抓村行政工作,工作肯干,认真负责,业务潜质很强,心

  直口快,和大家相处的很和谐.要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意.就是平时说话要注意场合和方式.吴世萍:好,我必须注意.

  王可文:根据活动安排,这天我们两个谈谈心,您先谈一谈?李长武:这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的机会.收获很大.原来总感到自己表现还是挺优秀的,透过这次活动,才真正找到了不足,看清了发奋的方向.王可文:能感受到,你的学习态度很认真,收获也很大.我们平时工作忙,有时候对待来访的群众难免缺乏耐心,以后必须要注意.李长武:您平时工作很出色,一向是我学习的榜样.以后对我多帮忙啊.王可文:表现好坏不在资历长短,职务高低,我们互相学习吧.()

  王可文:对于这次党的群众路线教育活动,你有什么好的建设和意见吗?吴宏俊:我先谈谈自己的感受.我觉得这次的活动十分的必要,以后像这样的活动期望多多开展,开展活动,能有效的建立起一道清正廉洁的防火墙,使广大干部时刻绷紧这根弦,同时透过这样活动的开展,也能拉近与群众,个性是一些对我们工作有看法群众的关联,使他们更加支持我们的工作,有利于群众工作的开展.王可文:经过这次活动,我们也暴露出了很多问题,以后工作还要加强.吴宏俊:是的.

  王可文:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下

  对这次开展党的群众路线教育活动的认识,怎样样,您先谈一谈?徐立军:这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的,透过邀请老党员、老干部,对我村的工作做出公正的评价,找出自身的不足,以及群众的需求,为以后更好的开展工作带给了第一手的资料,同时发放了21分的调查问卷,回收21份,说明群众对我村工作还是比较热心支持,我们更应以热情周到的服务来回报群众.王可文:我们在下一步工作中就应更加热心地服务群众.

  王可文:从谈话中,能看出你的学习态度很认真收获也很大.张吾松:我和你相比在某些方面还是有差距.我们的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时刻都没有.因此,群众学习有时候参加不了,有时虽然也学完了但还是不深不透.王可文:我和两委的同志,平时谈心较少,对他们在生活上关心不够.张吾松:您是老领导、老党员,平时工作很出色,一向是我学习的榜样.以后对我多帮忙啊.王可文:我们互相学习共同提高吧.

  王可文:按照党总支的安排,这天我们谈一谈对这次活动的认识.吴文林:我觉得我感到开展这次活动有利于提升干部自身素质和服务水平,加强了与群众的关联.吴文林:是的,同时也看到我们身上的一些不足,比如在四风方面的一些细节,平时都没注意,透过这次活动我们感触很深.王可文:看来你在这次活动真正入脑入心收获很大,透过这次活动我

  也看到了不少的缺点,例如对待其他班子成员关心不够,不能运用理论武器解决问题等.吴文林:此刻看来,这种活动太有必要了.王可文:让我们共同改正不足,轻装前进.

  王可文:我们在一齐工作,这天想请您帮我在工作上提些意见.李珍:你作为村党总支书记,工作标准很高,职责心很强,也有奉献精神.但感到您的学习抓的不紧,和年轻同志们谈心较少,思想教育工作做得不够.您也对我提出批评意见吧.王可文:我认为您在我们村的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务潜质很强.要说缺点嘛,我觉得你就是平时说话要注意场合和方式.李珍:好,我必须注意.

  04王鹏:根据安排,我们两个谈谈心,交流一下对党的群众路线教育实践活动的认识,开展批评与自我批评.怎样样,您先谈一谈?

  张帅:这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的机会.透过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大.透过在学习教育中分加强析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了发奋的方向.

  王鹏:你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大.你虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距.我们的工作很忙,有的时候对待来访的群众难免缺乏耐心,作为办公室负责人,你必须要注意;再一方面,我们林业局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够,我没想到的地方你要多提醒我.

  张帅:您工作很出色,一向是我学习的榜样.您是老党员,以后对我多帮忙啊.另外我觉得你要多深入基层,多关心职工,要注意讲究公平公正,我们向您汇报问题的时候,你要有耐心.()

  王鹏:今后我必须改正,我们互相学习吧.

  05吴世萍:王书记,我们在一齐共事多年,3月份才被园区党工委委任为村副书记,主持村行政工作.在很多方面都要像你学习,这天期望你给我提出意见,我将虚心理解.王可文:吴主任,你太谦虚了,你工作上的潜质有,工作认真负责,必须能够胜任组织上给你的安排.要说缺点就是你有时可能正因事情多烦躁,对来访群众或者同事态度上有欠缺,要多位群众着想,要学会环卫思考.也期望你给我提提意见.吴世萍:你一向是我们学习的榜样,但是你有时可能是正因没时刻放松学习,对班子成员较放松.王可文:我们以后共同改正、共同进步,共同为邓店村各项工作作出贡献.

  吴世萍:我们工作在一齐有很长时刻了,这天我们两个谈谈心.吴宏俊:这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的机会.原来总感到自己表现还是挺优秀的,透过这次活动,才真正找到了不足,看清了发奋的方向.吴世萍:能感受

  到,你的学习态度很认真,收获也很大.请你给我在工作上提出意见或者推荐.吴宏俊:您平时工作很出色,就是平时可能由于工作繁忙,没时刻学习,在理论学习上要下点功夫.吴世萍:感谢你对我提出的意见,我必须虚心理解.

  吴世萍:你对我的工作有什么好的推荐?李长武:吴主任,您是总支副书记,主抓党建工作,我想借此机会给您推荐.我感到我村党员发展和组织建设步子太慢能不能步伐快一点.吴世萍:对于这个问题,村党总支已引起高度重视,已和园区党工委反映,园区党工委意见是每年名额有限,没办法,但是我们要用心做好党员发展工作,争取使在册党员的人数不断增加.

  吴世萍:你作为一名新来的同志,在工作上有什么困难的,能够提出来.张吾松:正因我来到邓店村只有两个月的时刻,对邓店村工作还不太熟悉,期望各位前辈能指出我在工作上的不足,透过不断的学习改正,提升自己.吴世萍:最近两个月来看你在邓店村工作还是不错的,有什么困难随时能够向我提出来.张吾松:暂时没什么大的问题,期望对我工作能多多指导,可能需要一段时刻的适应.有做的不好的地方期望能指出.吴世萍:在那里好好工作多发奋.

  吴世萍:这一段时刻以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?徐立军:我这一段时刻以来,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,您说该怎样办啊?吴世

  萍:你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负职责的,这一段时刻以来,找不到推动自己学习的力量,这些都能明白,但是这种状态是极其不健康的.我觉得首先是你的心不静,其次是心态的问题.徐立军:好的.我必须注意改正.

  吴世萍:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对这次开展党的群众路线教育活动的认识,怎样样,您先谈一谈?吴文林:这次活动我们前期准备和实施的还是比较成功的,透过邀请老党员、老干部,对我村的工作做出公正的评价,找出自身的不足,以及群众的需求,为以后更好的开展工作带给了第一手的资料,同时发放了21分的调查问卷,回收21份,说明群众对我村工作还是比较热心支持,我们更应以热情周到的服务来回报群众.吴世萍:我们在下一步工作中就应更加热心地服务群众.吴文林:我们共同发奋.

  吴世萍:你在这次活动中学习态度很认真收获也很大.李珍:我和你相比还有很大差距.我们的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时刻都没有.因此,群众学习有时候参加不了,有时虽然也学完了但还是不深不透.吴世萍:我和两委的同志,平时谈心较少,对他们在生活上关心不够.李珍:您是老领导、老党员,平时工作很出色,一向是我学习的榜样.以后对我多帮忙啊.吴世萍:我们互相学习共同提高吧.

  06张宗亚:按照安排,党的群众路线教育实践活动交心谈

  心要坚持全覆盖、做到“四必谈”:各单位一把手与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门(科室)主要负责同志必谈,督导组与班子成员必谈.这天我们在一齐谈一谈对教育实践活动的认识,相互之间开展批评与自我批评,查找存在的四风问题.

  俞洪:我感到开展这次活动,大大提高了党员的思想觉悟,有力纠正了四风问题.

  张宗亚:你说得对,党中央从整治四风入手,切实改善作风,提高全党的领导潜质,树立党的形象.我们镇的所有党员都参加了这次活动,每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步,思想觉悟都有了不一样程度的提高,党委先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众的意见,对党组织建设和气象事业发展促进很大.

  俞洪:我们虽在一齐工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展.我俩一齐工作,您对我的缺点看得很清,想请您帮我提些意见.

  张宗亚:我认为您工作肯干,认真负责,业务潜质很强,心直口快,和大家相处的很和谐.要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意.就是平时说话要注意场合和方式.您也对我提出批评意见吧.

  俞洪:你工作标准很高,职责心很强,也有奉献精神.但感到您在理论学习抓得不紧,自觉性不高.有时上级组织理

  论培训,您总是正因工作走不开,平时自学也比较少.

  0时间:2016年7月10日

  地点:六楼外科值班室

  谈话人:a职务:副院长

  谈话对象:b职务:无

  a:开展“两学一做“以来,你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?

  b:“两学一做“是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动,把我的认识提高到了一个新的境界,理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自己的缺点和不足:以前在学习上我存在着应付思想,态度不够认真,缺乏自觉性;自我约束也不够,偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。

  a:不错,你能有这种态度是正确的。但在工作上,我又要批评你几句:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

  b:院长批评的对,我以后要加强理论学习,制定有效的学习制度,深入学习卫生业务知识、管理知识,努力做到学以致用,确保学习效果。还要改善工作作风,增强宗旨意

  识,树立全心全意为人民服务的思想。

  王军:其实既往我对医院职责意识差,有时满足于管好自己,对见到的问题不愿意多说,不想多说,不愿意得罪人,不想得罪人,没有从大局上思考问题。

  a:能发现自身问题,并正视这些突出问题,还要在理想信念上对自己设有高标准、严要求,业务学习要专心,不能半途而废。坚持学习“两学一做”,就是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

  b:这天谈心使我收获颇丰,也使我深受教育,增强了我对党的理想信念和纪律意识,忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织,树立清风正气看牢自己,绝不放纵妄为,立足岗位作贡献、有作为。

篇五:煤矿工人一对一谈心谈话记录

  

  煤矿工人班组月谈心内容如何写呢

  班组是煤矿企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点。

  班组安全建设工作,在企业的安全工作中占有突出的地位,决定着企业的安全生产水平,左右着企业安全工作的成败。可以说煤矿企业安全工作关键在现场,根基在班组。

  所有安全规章制度的建立与实施,最终要落实在班组,所有安全隐患的预防措施均要在基层班组实践中实施,因此,班组的安全工作,是企业安全生产的核心工作,也是一项长期的最基础的日常管理活动。我认为,只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒地开展下去,企业的生命之树才能长青不衰,充满活力,才能抵御各类突发事故,才能确保企业安全生产经营的正常有序运转和稳健发展。

  那么,如何搞好班组安全建设,我认为应做好以下几方面工作:

  一、选好班组长是班组安全建设的关键

  班组长作为“兵头将尾”,站在现场管理的最前沿,肩负着指挥控制班组安全生产的责任,班组长是过程管理的主体,班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理。一个素质高的班组长就如同一只雄狮,即使他带领的只是一群绵羊,他所呈现的战斗力也非同寻常,因此,选好班组长是关键。

  (一)从本单位实际出发,选出有公信力职工认可、工作能力强、有极强责任心的班组长是班组建设的重中之重。只有选好配强班组长才是抓住了企业管理的主线,那么怎样选择班组长,实现竞聘上岗,体现公平竞争的新的管理思路和新的管理机制就非常重要。

  在这面要制定《班组长竞聘上岗管理办法》,从班组长的任职条件、聘用、管理、考核都要做明确的规定,使竞聘上岗遵循公正、公开、透明的原则,由职工民主选举出的优秀班组长,使队领导放心,职工满意,避免了过去由单位领导一个人说了算和拉关系、走后门的弊端,选出的班组长要进行聘任上岗承诺发言,说出怎样发挥自己的管理智慧,带领全班成员实现安全生产。并要长期建立了职工民主测评制度,对不合格的班组长进行重新聘用,这样可以极大的提高班组安全生产的活力和管理水平。

  (二)进一步提高班组长的整体素质。班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,这就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、熟管理、会经营,又要有一套灵活的工作方法。

  要使班组长成为一个全面素质高的管理者。一是当好一名文明型的班组长,做到政治、精神、物质都文明,有事和大家商量,经济分配公平合理,能团结全体同志,降低成本,努力完成生产任务。

  二是当好一名安全型的班组长,抓好班组职工安全教育,教育职工遵章守纪,杜绝“三违”,抓好互保联保工作。三是当好一名效益型班组长,通过劳动竞赛,提高劳动生产率,完成生产任务,提高职工收入。

  四是当一名学习型班组长,通过组织职工学习和培训,提高职工的综合素质。五是当好一名和谐型的班组长,对班组成员工作上支持,生活上关心,情绪上关怀,做到班组内部团结和睦。

  只有这样,才能被班组成员尊重和信任,带领大家促进班组安全建设持续、健康发展。

  二、强化区队班组自主、动态安全管理能力

  加强班组安全建设,重点是提高班组的自主管理,动态管理的能力,煤矿井下工作环境复杂,不确定因素较多,现场安全管理必须强化班组的自主管理意识,加强动态管理,班组长是现场安全管理的第一责任人,我认为应以正班长主抓安全强化自主管理动态管理能力为主。

  副班长主抓生产任务,强化成本管理。这样明确分工,使班组在现场管理上更有实效性,在班组内部管理上更能发挥主动管理,以人为本的作用,打造本质安全型班组,塑造本质安全型员工。

  在班组自主动态管理方面我认为应从四个环节抓起。1、班组自主管理本班职工的安全技能和程序化操作培训。

  一是组织本班职工本着“干什么、学什么、考什么”的原则,坚持“一日一题”和“一日一技”的学习培训。二是实行班组长及师傅讲课制,由班长及师傅根据实际需要亲自讲课,并现场讲程序化操作技能,对文化低不熟练的职工开展“师徒一帮一”活动。

  三是班组长对本班职工的学习笔记定期检查,对程序化操作定期进行考核,促进培训效果。四是每月组织本班职工进行月度理论和实际考核,将考核成绩纳入班组工资分配。

  2、班组自主管理好本班安全和质量标准化工作。一是自主管理好本班安全,建立职工不良行为档案,作为帮教奖罚依据。

  二是对本班“三违”人员采取帮教—警告—检查—脱产培训进行处理。三是加强现场质量标准化和文明生产的管理。

  落实程序化操作责任,明确标准要求,规范操作行为。上尺下线、力求精细化,达到以质量标准化—安全—文明生产的良性循环。

  四是建立工作环节质量专项专人负责制,将工程质量和安全与工资紧密挂钩。3、建立班组长自主管理作业规程贯彻签名制。

  一是每一项工程在开工前,由班组长先进行熟悉掌握作业规程,建立班组长学规程考核档案。二是班组长在新工程开工前3天,组织本班职工进行规程贯彻,学懂后签名方可开工作业。

  三是将作业规程的重要环节纳入一日一题学习中,月未统一考试。四是实行班组长是作业规程执行贯彻的第一责任人,负责把规程措施落实到现场的每一道工。

  煤矿征文主题(反三违.查隐患.保安全)

  “三违”是指“违章指挥,违章操作,违反劳动纪律”的简称。

  要杜绝违章,首先要明白什么是违章:违章就是违反安全管理制度、规范、章程,违反安全技术措施及交底要求所从事的活动。违章包括:作业违章,指挥违章,失职违章。

  作业违章是指从事各类活动的人员在过程中出现的违章行为;指挥违章是指各级承担管理职能的人员,在活动过程中出现的违章指挥行为;失职违章是指承担安全管理、监督职责的人员,在活动过程中,不履行安全管理责任而出现失职、渎职行为。

  违章不一定出事(故),出事(故)必是违章。

  这句话很好地诠释了事故与违章的关系。根据对全国每年上百万起事故原因进行的分析证明,95%以上是由于违章而导致的。

  违章是发生事故的起因,事故是违章导致的后果。

  事故带来的影响是深远的,损失是难以估量的,会对个人、家庭带来巨大的伤痛,对企业、社会、国家带来不可弥补的损失。

  因此,要保障个人的身心健康和家庭的幸福,要保障企业的长治久安和社会的和谐稳定,就要控制各类事故的发生,而控制事故发生的关键就是杜绝违章。

  违章的现象难以杜绝,究其原因主要有:

  侥幸心理。

  有一部分人在几次违章没发生事故后,慢慢滋生了侥幸心理,混淆了几次违章没发生事故的偶然性和长期违章迟早要发生事故的必然性。

  省能心理。

  人们嫌麻烦,图省事,降成本,总想以最小的代价取得最好的效果,甚至压缩到极限,降低了系统的可靠性。尤其是在生产任务紧迫和眼前即得利益的诱因下,急易产生。

  自我表现心理(或者叫逞能)。有的人自以为技术好,有经验,常满不在乎,虽说能预见到有危险,但是轻信能避免,用冒险蛮干当作表现自己的技能。

  有的新人技术差,经验少,可谓初生牛犊不怕虎,急于表现自己,以自己或他人的痛苦验证安全制度的重要作用,用鲜血和生命证实安全规程的科学性。

  从众心理。

  别人做了没事,我福大命大造化大,肯定更没事。尤其是一个安全秩序不好,管理混乱的场所,这种心理向瘟疫一样,严重威胁企业的生产安全。

  逆反心理。在人与人之间关系紧张的时候,人们常常产生这种心理。

  把同事的善意提醒不当回事,把领导的严格要求口是心非,气大于理,火烧掉情,置安全规章于不顾,以致酿成事故。

  那么如何做开展好反违章活动呢?首先要领导重视,全员参与。

  要坚持“以人为本、从我做起”的理念,以完善“三项制度”为核心,以杜绝“三违行为”为重点,以实现“三个转变”为标准,以形成先进安全文化为目的。其次,是做好反违章的基础工作。

  要通过各种形式,如用形象生动的事故录相片、典型的事故案例或发生在身边的违章事故,经常对班员进行教育,使全体员工认识到,违章就是走向事故,靠近伤害,甚至断送生命;事故的后果是,“一害个人、二害家庭、三害集体、四害企业、五害国家”。另外,要明确反违章的工作方法。

  着眼于重点区域、重点部位、重要环节,全方位做好安全管理工作的预控、可控、在控。还有,要在活动期间进行监督检查,要认识到:制止违章是对违章者最大的关心和爱护,是对工作、对集体极其负责的表现。

  处理违章人员时,要公平、公正、公开,做到“处理一个人,教育一大片”,人人警钟长鸣。

  生命是宝贵的,它属于我们只有一次。

  同时人也是脆弱的,我们应该把安全和健康放在第一位。但是,人们往往到生病时才知道健康的重要,发生事故才知道违章的可怕,受到伤害才知道安全的可贵。

  眼前的“817”煤矿溃水、“819”铝水外溢伤害事故令人痛心,员工们,行动起来吧!为了你,为了她,为了家庭,为了社会,请你克服各种违章行为,尤其是习惯性违章,做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”,实现“本身无违章”和“身边无事故”胡小龙有20多年的井下采煤经验,并长期担任采煤组组长。在长期的安全生产工作中,他经常总结安全生产工作中的经验和教训,并逐步形成了一套安全三步工作法。

  班前讲安全。每次下井前,胡小龙都坚持在布置当班生产任务、讲解安全注意事项的同时,按照干啥学啥的原则,并结合一些煤矿事故案例,组织职工及时学习安全知识,以此提高全组人员的安全意识。

  长此以往,有的职工说:“天天都这样学,我们已经做到了应知应会,以后别再学了!”对此,胡小龙严厉地说:“不行,安全工作绝对不能怕麻烦。”班中查隐患。

  在生产一线,胡小龙每到一处都坚持认真排查隐患,对查出的不安隐患都安排人员立即整改,对于不放心的地方,他都亲自参与动手处理,直到隐患彻底排除。这样以来,他对回采工作面哪架棚不合格,哪里可能会出现漏顶等安全隐患问题都做到心中有数。

  11月25日四点班,该井21040回采工作面上风巷因采煤后控顶距离超过规定标准,若该巷顶板不能及时垮落,就有可能造成回采工作面上切眼口冒顶事故的发生。见此情况,他就亲自动手,与当班回柱工一起加固支护,直到该巷道控顶区达到安全要求。

  班后想安全。他在每班升井后的休息时间,都及时组织职工对当班的安全状况进行认真“放电影”,与大家一起回忆在安全工作中遇到了哪些不安隐患,采取了哪些。

  煤矿工人班组月谈心内容如何写呢

  班组是煤矿企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点。

  班组安全建设工作,在企业的安全工作中占有突出的地位,决定着企业的安全生产水平,左右着企业安全工作的成败。可以说煤矿企业安全工作关键在现场,根基在班组。

  所有安全规章制度的建立与实施,最终要落实在班组,所有安全隐患的预防措施均要在基层班组实践中实施,因此,班组的安全工作,是企业安全生产的核心工作,也是一项长期的最基础的日常管理活动。我认为,只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒地开展下去,企业的生命之树才能长青不衰,充满活力,才能抵御各类突发事故,才能确保企业安全生产经营的正常有序运转和稳健发展。

  那么,如何搞好班组安全建设,我认为应做好以下几方面工作:

  一、选好班组长是班组安全建设的关键

  班组长作为“兵头将尾”,站在现场管理的最前沿,肩负着指挥控制班组安全生产的责任,班组长是过程管理的主体,班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理。一个素质高的班组长就如同一只雄狮,即使他带领的只是一群绵羊,他所呈现的战斗力也非同寻常,因此,选好班组长是关键。

  (一)从本单位实际出发,选出有公信力职工认可、工作能力强、有极强责任心的班组长是班组建设的重中之重。只有选好配强班组长才是抓住了企业管理的主线,那么怎样选择班组长,实现竞聘上岗,体现公平竞争的新的管理思路和新的管理机制就非常重要。

  在这面要制定《班组长竞聘上岗管理办法》,从班组长的任职条件、聘用、管理、考核都要做明确的规定,使竞聘上岗遵循公正、公开、透明的原则,由职工民主选举出的优秀班组长,使队领导放心,职工满意,避免了过去由单位领导一个人说了算和拉关系、走后门的弊端,选出的班组长要进行聘任上岗承诺发言,说出怎样发挥自己的管理智慧,带领全班成员实现安全生产。并要长期建立了职工民主测评制度,对不合格的班组长进行重新聘用,这样可以极大的提高班组安全生产的活力和管理水平。

  (二)进一步提高班组长的整体素质。班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,这就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、熟管理、会经营,又要有一套灵活的工作方法。

  要使班组长成为一个全面素质高的管理者。一是当好一名文明型的班组长,做到政治、精神、物质都文明,有事和大家商量,经济分配公平合理,能团结全体同志,降低成本,努力完成生产任务。

  二是当好一名安全型的班组长,抓好班组职工安全教育,教育职工遵章守纪,杜绝“三违”,抓好互保联保工作。三是当好一名效益型班组长,通过劳动竞赛,提高劳动生产率,完成生产任务,提高职工收入。

  四是当一名学习型班组长,通过组织职工学习和培训,提高职工的综合素质。五是当好一名和谐型的班组长,对班组成员工作上支持,生活上关心,情绪上关怀,做到班组内部团结和睦。

  只有这样,才能被班组成员尊重和信任,带领大家促进班组安全建设持续、健康发展。

  二、强化区队班组自主、动态安全管理能力

  加强班组安全建设,重点是提高班组的自主管理,动态管理的能力,煤矿井下工作环境复杂,不确定因素较多,现场安全管理必须强化班组的自主管理意识,加强动态管理,班组长是现场安全管理的第一责任人,我认为应以正班长主抓安全强化自主管理动态管理能力为主。

  副班长主抓生产任务,强化成本管理。这样明确分工,使班组在现场管理上更有实效性,在班组内部管理上更能发挥主动管理,以人为本的作用,打造本质安全型班组,塑造本质安全型员工。

  在班组自主动态管理方面我认为应从四个环节抓起。1、班组自主管理本班职工的安全技能和程序化操作培训。

  一是组织本班职工本着“干什么、学什么、考什么”的原则,坚持“一日一题”和“一日一技”的学习培训。二是实行班组长及师傅讲课制,由班长及师傅根据实际需要亲自讲课,并现场讲程序化操作技能,对文化低不熟练的职工开展“师徒一帮一”活动。

  三是班组长对本班职工的学习笔记定期检查,对程序化操作定期进行考核,促进培训效果。四是每月组织本班职工进行月度理论和实际考核,将考核成绩纳入班组工资分配。

  2、班组自主管理好本班安全和质量标准化工作。一是自主管理好本班安全,建立职工不良行为档案,作为帮教奖罚依据。

  二是对本班“三违”人员采取帮教—警告—检查—脱产培训进行处理。三是加强现场质量标准化和文明生产的管理。

  落实程序化操作责任,明确标准要求,规范操作行为。上尺下线、力求精细化,达到以质量标准化—安全—文明生产的良性循环。

  四是建立工作环节质量专项专人负责制,将工程质量和安全与工资紧密挂钩。3、建立班组长自主管理作业规程贯彻签名制。

  一是每一项工程在开工前,由班组长先进行熟悉掌握作业规程,建立班组长学规程考核档案。二是班组长在新工程开工前3天,组织本班职工进行规程贯彻,学懂后签名方可开工作业。

  三是将作业规程的重要环节纳入一日一题学习中,月未统一考试。四是实行班组长是作业规程执行贯彻的第一责任人,负责把规程措施落实到。

  写煤矿三违的认识

  “三违”标准一、采掘专业严重“三违”行为1、按规程规定应用而未使用前探梁的;2、上下山掘进时没按规定安设安全设施的;3、爆破距离不够或其他工序平行作业距离达不到要求;4、采煤机、刮板输送机电设备检修时不停电闭锁;5、初放工作面特殊支护未按规定直设;6、初放工作面未经会审擅自放顶;7、采掘工作面发现有透水征兆,未采取措施的;8、采掘机运转期间,进入安全防护栏以里检修人员(规程规定的除外);9、扒装机扒装期间,回头轮与扒装机之间有人逗留工作的;10、工作面溜子运行期间人员进入机道的;11、一人回柱无人监护,或先回后支的;12、擅自撤除棚梁(棚腿)、背板或撑杆,挪作它用的;13、回采面漏顶而不进行接顶支护继续生产的;14、扒装机出现故障,不切断电源就进行处理的;15、在旧眼、残眼、煤(岩)裂缝中或站在输送机上打眼的;16、工作面过断层等地质构造带未采取特殊支护措施或特殊支护措施不按规定直设;17、使用不符合作业规程规定的支护材料;18、施工前不认真执行“敲帮问顶”制度,未及时用长把工具除去危岩、活秆或除去时无专人观察顶板;19、修护独头巷道不由外向里逐棚(段)进行,有两组或以上人员同时施工,人员进入独头巷道维修点以里;20、掘进巷道贯通和透老巷、老空区不按规定下达贯通通知书的,无防冒顶、防水害、防瓦斯、防放炮伤人,防有害气体窒息、防风流紊乱等措施,或现场措施不落实,无专人指挥等问题的有关责任人;21、采掘工作面干打眼的(规程规定除外);22、其他认为严重的“三违”行为;一般“三违”行为1、在煤壁区作业,工作前不敲帮问顶;2、煤壁伞沿超过规定不处理继续工作;3、煤层倾角大于25°时不设挡煤板、挡矸帘;4、煤墙爆破后不按规程要求及时挂梁支护或爆破倒棚后不处理继续爆破;5、不执行先支后回操作顺序;6、失效支护不及时处理;7、回出的支柱未按规定全承载;8、有推棚、倒棚、偏帮问题不及时处理;9、拆卸、安装挡煤板时不停止输送机运转;10、三用阀的方向未按规定设置;11、端面距超过后不及时支护;12、特殊支护不合格,进行回柱放顶;13、工作面用手镐或其他工具代替卸载把;14、工作面上、下隅角放顶滞后超过规定;15、工作面随意丢顶煤、底煤,浮煤超过规定;16、切顶线未按规定使用挡矸帘;17、支柱或回柱时单人作业;18、煤帮有人作业时移工作面输送机;19、架棚支护巷道支架间未按规定设撑杆或拉杆,撑杆或拉杆损坏未及时补设;20、井筒作业没有防止人员、物料堕落措施;21、管辖范围内迎头出现“三空”,后路有危棚不处理,继续施工;22、耙装机封闭式金属挡绳栏、防止耙斗出槽的护栏、道卡子等安全设施不全或未正常使用;23、耙装机绞车的刹车装置不可靠,用其他物料代替操作把操作;24、耙斗运行范围内有人停留或工作;25、耙装机回头轮挂在棚梁、腿、锚杆或钢带上;26、用支护锚杆、锚索、梁、棚起吊或牵引物料;27、修护巷道时大拉大换;更换巷道支护前,未先加固临近支护;拆除原有支护后,未及时除掉活矸危岩并及时架设永久支护;28、掘进工作面开、透窝未按规定执行;29、掘进使用的耙装机距迎头距离超过规定;30、架棚支护未按措施规定腮帮接顶;31、锚喷支护巷道失效或不合格锚杆未处理,就喷浆封闭;32、锚喷支护巷道锚固前未进行初喷;33、违规进入挂牌严禁通行的失修巷道;34、维修巷道架设或拆除支架时,一架未完而终止工作;35、倾斜巷道维修时分段进行施工;36、斜巷挪移耙

  装机时机器下方有人工作或停留;37、两个平行修护点之间距离小于20米;38、其他违犯规章制度的行为;二、地测专业严重“三违”行为1、采掘工作面不严格执行有疑必探、先探后掘、不探不采的。

  2、采掘工作面发现有突水预兆未及时采取措施而继续作业的。3、采掘工作面接近井田边界、老空区、采空区、含水层、导水断层等附近时未采取超前探查措施的。

  4、井下探放水工程不按批准的设计和安全技术措施施工的。5、各类巷道未按规定下达开工、复工通知单而进行施工的。

  掘进巷道停工后,未按规定下达停工后,未按规定下达停工通知单。6、测量接到巷道停工通知单后,未及时跟测导线、填图未到迎头的。

  7、其他认为严重的“三违”行为。三、机电运输专业严重“三违”行为1、带电检修、搬迁电气设备;2、将保护装置甩掉不用;3、利用木棒代替保险插座;4、强行送电或约时送电;5、井下打开电气设备前未检查瓦斯浓度;6、开关用木楔或用铜、铝、铁丝钩保险;7、钢丝绳断丝率、磨损率超标仍继续使用;8、手持式电气设备不使用隔离变压器;9、特种设备检测设备、检验不合格,强令使用;10、不停机、停电对机电设备进行维修故障或清理;11、爬输送带、爬车、跳车、蹬钩头骑刮板输送机;12、斜巷绞车提升运输时行人;13、无措施运送“四超”车辆;14、无措施用输送带或刮板输送机运物料;15、斜巷运输不按规定使用“一坡三档”安全设施,或安全设施不起不齐全、不完好时运输;16、斜巷运输不按规定使用保险绳和保险叉;17。

  煤矿"三违"安全教育记录怎么写

  煤矿三违无操作心灵感悟怎么写

  一、安全第一,是我们一直遵循的安全核心手段。安全运输,也是遵循的准则之一。这

  次事故,让我明白了许多运输方面的知识,比如胶带司机职责,胶带保护,运输注意事项等

  等,当然我们得更加加强学习;安全供电,同样也是重中之重,如何保障供电安全及时便是

  我们学习的技能之一,尤其对一个电工而言更是重要。我们得认真学习,虚心对待。

  二、预防为主,是保障安全的重要手段之一。这次的事故,让我认识了预防工作的重要

  性,认识到了检修的重要性,这

  些都需要我们每个人认真对待,如何做好安全供电,如何做好安全运输,如何做好安全

  事故处理,这些都需要我们提前构思,提前预防。我们得引以为鉴。

  三、服从指挥。无规矩不成方圆,我们须服从指挥,服从管理,按照程序,认真对待。

  同时认清矿调度的重要性,及时汇报开展工作。

  煤矿工作是常抓不懈,紧抓不松的,我们也得跟上前进的步伐。篇二:煤矿事故案例心

  得体会

  我是煤矿职工

  大致分三部分

  一承认自己犯了错

  其中分别列出三次错误具体时间

  地点

  以及错误情况

  二分析错误原因

  其中一是思想上没有真正重视违规违纪对作业安全的重要性

  二是平时努力学习不够

  三是及时纠正错误意识不强

  前一次两次违规时都没能及时自省

  尽早纠正

  三今后打算

  一是从思想上加强依纪依规作业的意识

  二是深刻反省自身缺点错误

  严格诫勉

  三是加强学习

  熟练掌握规章制度

  四是严格执行各项规章制度

  请领导给机会

  改正错误

  努力工作

  争取为企业多做贡献

  反正

  态度要诚恳

  言辞要中肯

  而且以后确实不该屡犯不改

  煤矿“三违”如何整治

  三违的管理

  1、现场管理。加强安全员现场的巡回检查制度;强化技术员现场指导;认真落实领导跟班制度。现场的管理要严格,对作业人员的违章违纪,要及时制止,严肃查处,促使作业人员养成好的行为习惯。

  2、内业管理。安监部门应每旬公布三违处罚情况,在硐口显眼位置张贴,并根据三违情况进行分类统计存档。

  3、监督管理。安监部门要抓好作业人员的三违管理,还要做好安全生产管理人员、技术员,直至矿领导的监督检查工作。真正做到一级管一级,下级对上级负责。

  4、原则管理。对三违行为实行“四不放过”原则:三违发生的原因没有查清不放过;三违责任者没有受到处罚不放过;群众没有受到教育不放过;发生三违行为后,没有制订出防范措施不放过。

  “三违”的预防。

  1、加大培训力度。提高职工安全知识水平和安全操作技能,组织工人认真学习三大规程:煤矿规程、操作规程、作业规程。让职工从“要我安全”到“我要安全、我会安全、我能安全”的根本性转变。

  2、开展典型事故案例分析。在潜意识里,许多人认为“三违”只能给自己带来点经济损失,并没从内心真正认识到“三违”可能会对自身或他人生命造成伤害,会为亲人、朋友带来生活上的困难和感情上的痛苦,让“三违”人员现身说法,使大家充分认清“三违”的严重后果和危害,自觉遵守规章制度。

  3、开展图片和视频案例教育。有研究表明鲜红的画面会刺激人们的眼球,凄凉的哭声会令人感到伤心,揪心的过程会扣人心弦,以现实的案例提高大家的自觉性、责任感,促使大家遵守规章制度。4、管理人员应该以身作则。事实表明管理人员如果不能以身作则,带头违章违纪,会给职工的安全观念造成错误引导;工作任务布置不合理,不考虑作业现场的实际状况,不切实际地安排任务,会给职工造成身心疲惫,忽视安全,违章蛮干。

  5、加强日常走访工作,及时了解作业人员心理动态。特别是对那些受到三违处罚的人员,应讲明处罚的原因,消除其抵触的情绪。

篇六:煤矿工人一对一谈心谈话记录

  

  安全生产谈心活动记录内容

  1、班组长安全生产切记重大道理请具体问题中大轰大嗡轻触熙谈心是否正确?

  作为一名班组长,做人的工作离不开与人谈心,做班组安全工作也是如此。安全谈心的效果如何,与开头怎样谈至关重要。俗话说:良好的开端是成功的一半,讲的就是这个道理。班组长在进行班组安全谈心活动时,说第一句话大概比写第一句话还要拘谨、困难。写得不合意,可以一改了之,而说得不顺心,就驷马难追了。班组安全谈心的第一句话,在整个班组安全谈心的过程中之所以重要,是因为对方要用你的第一句话,来判断你这次谈心的用意、价值,进而来决定自己的态度和应付办法,这直接关系到班组安全谈心的结局。那么,应当怎样开谈呢?

  (1)拉近距离,从对方特点开谈

  在进行安全谈心之前,班组长要把谈心对象的身份、年龄、文化素质、生活习惯等做一番了解,为第一句话能够入乡随俗达到自己人效应做好铺垫。这样,一下子就解除了对方的拘束感,他就会感觉到领导在关心自己,感情距离一下子就拉近了许多。如,正班长与副班长谈心,主要针对他分管的安全工作无甚起色,开头可以这样说:老×,咱班近一段安全工作推不开,主要是我过问少。这几天我一直在想怎样促一下的问题,可找不出好办法,你在这方面有经验,给我出出主意吧。这样的开头,没有架子,没有指责,有的只是诚恳的请教,感情的障碍就消除了,这样的安全谈心效果也就不言而喻了。

  (2)找出特点,从对方性格开谈

  安全谈心要因人而谈,要针对对方的不同性格,因人而异地选择开头语。比如:有什么问题就谈什么问题,吵吵嚷嚷的有什么意思,哪里还谈得上了解情况,慢慢说吧。这是针对一个刚进门就怒气;中天、火爆急躁的对象说出的第一句话,目的是稳定对方,缓冲气氛。再比如:你请病假办私事的事,是我无意中从你去办事的那个单位传来所得知的,你说有这样的事吗?这是针对心胸狭窄又喜猜疑的人说的。这种谈话一开始就切中了要害,抓住了本质,有什么解决不了的班组安全问题呢?

  (3)把握时机,从对方心理开谈

  从班组的安全工作来看,被找来谈心的成员,大多均设置了一道心理防线,不能说是严防死守,但也不会轻易放过。班组长首先要把握准对方心理,一开谈就要努力突破他的心理防线。下级总是希望上级信任自己,安全谈心之初,希望悟出一种信任感。出了点小差错的人迫切希望知道班组长的态度怎样,该如何处理这种事;新调来的同志最希望得到班组长的重用,他会在谨小慎微中找机会表现自己;年轻人希望不断进步,被班组长委以重任;年长者唯球得到年轻班组长对自己的尊重;退下来的老同志总是在失落中寻找平衡;如此等等。班组长在进行安全谈心时,要用好李白的一句诗:感时花溅泪。一个人痛苦伤感的时候,对周围的一切都会感到厌烦;当他顺心兴奋的时候,就较易接受逆耳之言。同样的安全问题,谈早了时机不成熟,对方不理睬,达不到预期的目的;谈晚了时过境迁,失去了作用。因此,班组长安全谈心把握最佳时机,从对方心理开谈,往往能收到事半功倍的效果。

  2、煤矿工人班组月谈心内容如何写呢?

  班组是煤矿企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点。班组安全建设工作,在企业的安全工作中占有突出的地位,决定着企业的安全生产水平,左右着企业安全工作的成败。可以说煤矿企业安全工作关键在现场,根基在班组。所有安全规章制度的建立与实施,最终要落实在班组,所有安全隐患的预防措施均要在基层班组实践中实施,因此,班组的安全工作,是企业安全生产的核心工作,也是一项长期的最基础的日常管理活动。我认为,只有将班组的安全工作扎扎实实、持之以恒地开展下去,企业的生命之树才能长青不衰,充满活力,才能抵御各类突发事故,才能确保企业安全生产经营的正常有序运转和稳健发展。那么,如何搞好班组安全建设,我认为应做好以下几方面工作:

  一、选好班组长是班组安全建设的关键

  班组长作为“兵头将尾”,站在现场管理的最前沿,肩负着指挥控制班组安全生产的责任,班组长是过程管理的主体,班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理。一个素质高的班组长就如同一只雄狮,即使他带领的只是一群绵羊,他所呈现的战斗力也非同寻常,因此,选好班组长是关键。

  (一)从本单位实际出发,选出有公信力职工认可、工作能力强、有极强责任心的班组长是班组建设的重中之重。只有选好配强班组长才是抓住了企业管理的主线,那么怎样选择班组长,实现竞聘上岗,体现公平竞争的新的管理思路和新的管理机制就非常重要。在这面要制定《班组长竞聘上岗管理办法》,从班组长的任职条件、聘用、管理、考核都要做明确的规定,使竞聘上岗遵循公正、公开、透明的原则,由职工民主选举出的优秀班组长,使队领导放心,职工满意,避免了过去由单位领导一个人说了算和拉关系、走后门的弊端,选出的班组长要进行聘任上岗承诺发言,说出怎样发挥自己的管理智慧,带领全班成员实现安全生产。并要长期建立了职工民主测评制度,对不合格的班组长进行重新聘用,这样可以极大的提高班组安全生产的活力和管理水平。

  (二)进一步提高班组长的整体素质。班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理,这就要求班组长既要懂生产、精技术、通安全、熟管理、会经营,又要有一套灵活的工作方法。要使班组长成为一个全面素质高的管理者。一是当好一名文明型的班组长,做到政治、精神、物质都文明,有事和大家商量,经济分配公平合理,能团结全体同志,降低成本,努力完成生产任务。二是当好一名安全型的班组长,抓好班组职工安全教育,教育职工遵章守纪,杜绝“三违”,抓好互保联保工作。三是当好一名效益型班组长,通过劳动竞赛,提高劳动生产率,完成生产任务,提高职工收入。四是当一名学习型班组长,通过组织职工学习和培训,提高职工的综合素质。五是当好一名和谐型的班组长,对班组成员工作上支持,生活上关心,情绪上关怀,做到班组内部团结和睦。只有这样,才能被班组成员尊重和信任,带领大家促进班组安全建设持续、健康发展。

  二、强化区队班组自主、动态安全管理能力

  加强班组安全建设,重点是提高班组的自主管理,动态管理的能力,煤矿井下工作环境复杂,不确定因素较多,现场安全管理必须强化班组的自主管理意识,加强动态管理,班组长是现场安全管理的第一责任人,我认为应以正班长主抓安全强化自主管理动态管理能力为主。副班长主抓生产任务,强化成本管理。这样明确分工,使班组在现场管理上更有实效性,在班组内部管理上更能发挥主动管理,以人为本的作用,打造本质安全型班组,塑造本质安全型员工。

  在班组自主动态管理方面我认为应从四个环节抓起。

  1、班组自主管理本班职工的安全技能和程序化操作培训。一是组织本班职工本着“干什么、学什么、考什么”的原则,坚持“一日一题”和“一日一技”的学习培训。二是实行班组长及师傅讲课制,由班长及师傅根据实际需要亲自讲课,并现场讲程序化操作技能,对文化低不熟练的职工开展“师徒一帮一”活动。三是班组长对本班职工的学习笔记定期检查,对程序化操

  作定期进行考核,促进培训效果。四是每月组织本班职工进行月度理论和实际考核,将考核成绩纳入班组工资分配。

  2、班组自主管理好本班安全和质量标准化工作。一是自主管理好本班安全,建立职工不良行为档案,作为帮教奖罚依据。二是对本班“三违”人员采取帮教—警告—检查—脱产培训进行处理。三是加强现场质量标准化和文明生产的管理。落实程序化操作责任,明确标准要求,规范操作行为。上尺下线、力求精细化,达到以质量标准化—安全—文明生产的良性循环。四是建立工作环节质量专项专人负责制,将工程质量和安全与工资紧密挂钩。

  3、建立班组长自主管理作业规程贯彻签名制。一是每一项工程在开工前,由班组长先进行熟悉掌握作业规程,建立班组长学规程考核档案。二是班组长在新工程开工前3天,组织本班职工进行规程贯彻,学懂后签名方可开工作业。三是将作业规程的重要环节纳入一日一题学习中,月未统一考试。四是实行班组长是作业规程执行贯彻的第一责任人,负责把规程措施落实到现场的每一道工序之中。

  4、完善班组考核,强化自主、动态管理的真正能力。一是建立班组长安全责任制,明确本班组成员在安全工作中的具体任务责任和权力,做到一岗一责,使每道工序,每个环节安全工作事事有人管,人人有责任,操作有标准,工作有考核。二是实施动态式管理,实行程序化、精细化管理,将班组成员每一天、每一时、每一事全过程的程序化操作作为每人每天考核的组成部分。三是落实班组长的责任权利,开展“四抓四不走”自主管理能力。“四抓”是要抓现场管理,抓全过程的操作程序和工程质量,抓当班的记分工资分配,抓交接班后的隐患处理和安全确认。“四不走”是有事故隐患处理不好不走,安全任务不达标不走,现场文明生产搞不好不走,交班遗留隐患问题不交清不走。

  三、规范区队班组长现场管理制度建设,强化制度执行力

  班组安全建设要取得实效,建立长效机制就必须有制度作保障。班组安全建设的重点在作业现场,抓住作业现场的制度化管理,就抓住了班组安全建设的牛鼻子,因此我们要从落实工作规范、操作规范着手,用制度管人、管事,强化制度执行力。保证把班组安全管理落到实处,我认为应抓好八方面工作:

  一是坚持规范班前会制度。上班前,在区队下达本班的生产任务后,班组长根据本班的出勤人数,详细分工,干活时注意事项、质量标准工、工程任务量责任到人,并排查本班人员情绪,情绪不稳定,有思想问题者不要下井,做好安全生产的第一步。下班后,召开班后会,小结当班的工作情况,结出现的隐患,发生的“三违”要认真填写当班工作日记,做好每月安全质量评定。

  二是坚持班中安全巡回检查制度。班组长坚持不间断巡查自己施工范围内的所有情况,做到心中有数,把安全隐患消灭在萌芽状态中。

  三是坚持班组现场质量验收和交接班制度。班组长要在每天工作完毕,详细的将本班的工程质量一一验收,及时整改,对存在问题手拉手,口对口给下一班交清。

  四是实行安全宣誓制度。每日开工前由班长召集职工点名,并进行

  开工前的安全宣誓,对工作现场存在的问题一一向大家交清,检查特殊工种持证情况,根据能力大小进行分工。

  五是严格执行开工确认制,落实三人联合安全验收确认签名制和四位一体安全验收确认制,并作记录台帐。落实班长安全责任制,做到持证上岗,严禁“三违“,形成全员按章作业。

  四、实现班组建设的职工安全素质工程,提高职工自律意识,发挥职工安全潜能

  人的不安全行为是导致事故发生的主要因素,只要人人都做到自主保安,安全生产就有了可靠的保障。我认为应在全体职工中开展以个人自我规范、自我学习、自我约束、自我创新、自我展现、自我保安、自查隐患、自我评定等“八自”为主要内容的职工自律活动,突出职工个人的安全主体地位,调动职工的安全工作自觉性和主动性。一是通过推行安全生产“七个想一想”,一工作之前想一想,劳动保护要带上;二情绪不好想一想,精力分散是虎狼;三受到表扬想一想,防止骄傲不安全;四安全好时想一想,头脑清楚眼睛亮;五遇到隐患想一想,小心处理别鲁莽;六发生矛盾想一想,安全第一是良方;七节日出勤想一想,养足精力再上岗。强化岗位职工行为规范控制流程、引导职工自觉参加安全学习培训、进行岗位练兵、开展作业现场操作手指口述、正确行使煤矿

  “十项安全生产权利”等措施,将“八自”工作落到实处。推动安全管理从要我安全变为我要安全,变被动式管理为自觉的自我管理。二是坚持普训、轮训和特训相结合,通过实施“职工技能

  行动计划”和安全素质工程,并严格考核规范职工操作行为,逐步提高员工的操作技能和理论水平,提高员工的事前预防能力、紧急处置能力和自救互救能力。一要事前预防能力,开展危险预知活动,让班组成员预告知道生产或作业过程中的危险性,进而采取措施,控制危险,保障安全。班组成员要对本班组管辖范围或承担的作业项目做明确无误,对重点、难点、危险点了如指掌,做到心中有数,制定相应的事故预案,并定期演练,防患于未然。二要紧急状态处置能力,培养员工具备现场“观测、果断、排除”能力。“观测”是通过召开事故案例分析会和开展“我谈身边惊险事例”座谈会等方式,培养员工对作业环境隐患及险情预兆的认知能力;“果断”是通过列出种种紧急状态下正确避险方法,培养员工对可能发生的伤害敢于正确果思处置;“排除”是在保证生命健康安全的前提下,告诉员工在什么情况下,采取什么手段和方式对发生的险情进行排除。三要自救互救能力,重点强化“训练、演习、报告”制度。“训练”就是对全员进行安全准军事化训练,对新上岗和转岗的员工进行训练、对医疗救护知识进行训练等;“演习”就是定期对员工进行避灾演习,使每一位员工在熟知自身所在工作地点的避灾线路,并在员工培训过程中针对各工种的应急逃生进行专门的考试。通过提高员工“三种”能力,实现“安全第一、生产第二”观念向操作行为延伸,成为本质安全人。

  五、发挥好安全宣传教育作用,营造浓厚安全氛围,创建班组安全文化。

  企业安全管理的落脚点在班组,防范事故工作的终端是每一个员工,要提高每一名员工的安全意识,使之真正实现从“要我安全”到“我要安全”的根本性转变。要坚持以人为本的安全方针,营造“人人关注安全”的良好氛围,。一就是要通过安全文化标志,电视、音像制品、板报、标语、横幅、安全教育读本、媒体和安全知识竞赛、演讲比赛、文艺演出、“三违”人员现身说法、班组“安全之星”介绍经验等形式多样的活动,加强安全生产宣传攻势,做到寓教于乐,使安全生产意识深入人心,入心入脑,安全知识家喻户晓,广为传播,潜移默化地规范人的安全行为。二就是要坚持“以人为本、安全第一”的原则,以实现人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨,创建班组安全文化。坚持以安全氛围影响人,以安全理念引导人,通过多形式、多层面、全方位的强化理念渗透,弘扬健康向上和充满人文关怀的安全文化。建立以安全价值观为核心的安全理念。三就是要提炼培植安全理念体系,用安全愿景驱动安全行为的外化,形成具有区队、班组、个人特点的安全目标愿景和理念,并将这些理念与亲情教育相结合,把父母的心愿、妻子的嘱托、儿女的企盼、个人的勉励和职工的“全家福”照片、警言警句、安全提示等制作成精美的牌板,悬挂在醒目处,营造出浓厚的班组安全氛围。通过创建班组安全文化,打造本质安全型班组。

  3、安全生产工作分析材料怎么写

  一、格式正确

  二、内容写以下几部分

  (一)

  取得的成绩

  (二)

  安全上存在的问题及分析

  (三)采取相应的整改措施

  例

  :11大队2011年第一季度部队管理暨安全形势分析汇报材料

  尊敬的各位领导:

  自2011年以来,我大队在支队党委的正确领导下,紧紧围绕总队下发的“关于在全省部队开展治三松创五无活动”的有关文件精神,通过在日常实践工作中不断总结经验,结合大队以往存在的诸类安全隐患,切实有效的防止了各类安全事故的发生。下面我将大队第一季度安全管理工作形势向各位领导汇报如下:

  一、取得的成绩:

  1、在思想方面高度重视。

  大队领导班子调整以来,专门组织召开了安全工作会议,成立了以大队长、教导员为组长,XXX,XXX为成员的安全工作领导小组,把安全工作作为全年的重点工作来抓,坚强组织领导,将安全管理构建在每个层面上。加强灭火战斗安全意识。第一季度属火灾频发季节,大队共出警23起,较往年火灾增多,形势严峻。大队秉着稳中求速,安全第一的原则,真正做到了每战一评,针对在火灾扑救工作中存在的安全问题总结经验,提高官兵的安全意识,确保无安全责任事故发生。

  2.大队组织官兵原原本本学习新《共同条令》、《安全条例》、《安全工作规定》、《正规化管理规定》等法规文件,确保广大官兵熟知内容、意义和作用,牢记于心、表现于形,不断增强条令和法规意识。建立健全了安全工作管理机制,强化量化考评制度,提高干部工作责任心。增强忧患意识,坚持警钟长鸣,在平时工作中做到干部跟班作业,实行干部负责制,确定谁带班谁负责,谁管理谁负责,谁组织谁负责的原则,与干部的切身利益挂钩,真正把安全工作落到实处。严格官兵日常养成,从言行举止、集合站队、队列集会、营院礼节、会场秩序等日常小事抓起,不断培养令行禁止、雷厉风行的军人作风。对违反部队《安全工作规定》的行为,决不姑息迁就。大队着眼抓根治本、深化教育、提高素质、完善规章、严格制度、从严治警、严明奖惩等多方面入手,提高部队的预防能力。

  二、安全上存在的问题及分析

  1)

  官兵思想状况上存在的问题

  1.干部军事素质不强,业务技术不过硬,组织指挥能力较弱,不敢喊“向我看齐”、“跟我来”;一日生活制度落实上不到位,自我学习热情不高,自己不会又不愿去学,不了解实际情况又装懂,不能认真学习研究部队条令条例和规章制度,要会用制度管人管事干部没有做好表率

  作用,执行纪律不坚决。

  2、官兵存在讲究吃、喝、穿,盲目追求高消费,盲目搞攀比,不顾自己家庭条件和个人收入状况,看到别人买了什么新颖的东西,自己也想买,没有钱就向战友借,向家里要,心理极不成熟。

  3、不少战士厌倦部队生活,害怕艰苦,怕苦怕累,认为部队的条条框框太多,限制了自己的自由,其表现在于训练场上怕摔打,站岗执勤怕风吹日晒,公差勤务嫌脏、怕累等。

  4、不少战士知道自己应该享有什么权利,却不知自己该履行什么义务,一些战士大错不犯、小错不断,也有一些战士老爱跟规章制度打“擦边球”等士官个人和家庭问题增多。

  2)

  部队安全形势工作上存在的问题

  1、在灭火救援过程中的安全问题。战斗员安全意识差,在火场上战斗员身上携带的安全保护装备不到位,而盲目的深入火场内部,在火场上通信不够畅通,一些具体的战术措施落实不到位。

  2、在平时的训练中的安全问题。在训练过程中没有科学训练,在体能训练中量过大,导致身体肌肉拉伤,脚扭伤,更甚是有骨折的情况发生。在技能训练中,保护人员保护不到位,安全意识淡薄,特别是在塔上项目训练中要切实做好各项安全保障措施。

  3、在日常管理中的安全问题。日常管理中不能严格按照条例条令执行,日常执勤备战工作中,对车辆器材检查,补充及维护不及时,造成各种不安全因素;外出执行灭火任务和抢险救援工作中,存在不按照现场作业安全纪律进行,安全意识淡薄,影响了部队日常工作的正常开展。

  三

  、采取相应的整改措施

  1、严格落实条令条例、各项管理规章制度和部队一日生活制度,切实把各项工作做细做到位。

  2、加强经常性思想政治教育和心理疏导工作,切实把握住战士思想上的波动,询问了解别的同志和及时找本人谈心。加强学习政治文化知识,要求时刻以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,加强思想上的控制力和政治上的敏锐力。

  3、科学有效地进行灭火战斗,预防事故的发生。火场指挥员要善于运用各种方法,采取各种措施,准确、快速地捕捉火势发展蔓延的信息和可能会出现的各种险情的预兆,特别是在掌握表面现象信息的基础上,注意深层次的了解、决定火势走向和趋向的信息。作出准确的判断,制定有效的战术技术措施。

  4、严防训练事故。在进行军事、体能和消防业务训练过程中预防事故发生。落实安全防护措施,训练前,应当做好准备活动和器械装备检查工作,对超过使用年限和不能保证安全的器材装备要及时更换。训练中,严密组织,严格遵守操场纪律和训练器械操作规程,严禁官兵带有情绪参加训练和超强度或体罚训练;对购买训练器械装备要严格把关,健全审批手续,确保产品质量合格。

  5、严防车辆事故。加强对驾驶员队伍职业道德和安全行车教育,增强驾驶员的责任心和法纪观念,培养良好的驾驶作风,提高安全行车自觉性;要求驾驶员在开车时必须集中精力,不准吸烟,吃东西或闲谈。要严格遵守交通规则,服从交通管理。严禁超速行车,强行起车,酒后开车,实习驾驶员不准单独行车以及执行灭火救援任务;经常对车辆检查和维修保养,坚持每周进行车辆检查。在出车前,认真检查车辆方向、制动、灯光等重要部位,严禁带故障出车;行车过程中随时观察车辆运行情况,发现问题及时排除;收车后,对车辆要及时维修,使之处于良好的技术状态。在往返火场过程中,驾驶员应根据季节、气候、道路、昼夜时间等情况,掌握车速、车距和起车时机;战斗员应该在规定位置上坐好,把牢安全抚手。

  4、安全生产管理提升谈心谈话活动的心得体会

  你可以谈谈细节问题么,不要假大空,但是也不要说那么多,点到为止,中国的行情是zd说真话得罪人,当然也要看你在企业的管理角色和企业文化以及老板态度了,具体要灵活变动,但终归,有一些思路可以参考:

  1、过去你看到了什么安全隐患,你注意到的细节;

  2、你发现了回这个问题,你怎样通过团队方式想方设法解决并得到改善;

  3、你认为要怎样来做预防改善措施,把隐患扼杀在没有发生的时候。

  其它的你可以自己发挥,你这样说一是显得你合群不会单打独斗,和别人分功劳,再者是说明你平时答有用心工作留意,并提出实用性的改善方案,其它你看企业内部实际情况再灵活调整。

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