开展群众路线教育实践活动支部书记会议讲话优秀各位领导、各位老师、同志们：大家好！经过前一阶段的“党的群众路线教育实践活动”理论的学习和讨论，我对“党的群众路下面是小编为大家整理的开展群众路线教育实践活动支部书记会议讲话优秀7篇,供大家参考。
开展群众路线教育实践活动支部书记会议讲话优秀篇1
各位领导、各位老师、同志们：
大家好！经过前一阶段的“党的群众路线教育实践活动”理论的学习和讨论，我对“党的群众路线”有了更深刻的认识。对于教师来说，“党的群众路线”在教育事业中体现为坚持以学生为本，促进学生全面发展，建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。对照“党的群众路线”的要求，我反思了自己工作中存在的问题，思考了产生问题的思想根源，并努力从几个方面入手加以改进：
一．查找问题，寻找根源：
1．思想理论学习不够。在工作生活中，我常以辅导员工作事务繁忙为自己找借口，忽视了必要的持续的思想理论学习。
2．我在工作中遇到问题和挫折时，有时会产生急躁情绪，工作方式难免会简单粗暴，这样不但不能从根本上解决问题，还有可能会使学生产生抵触情绪。所以在以后的工作中，我还要注意克制自己的情绪，时刻保持清醒的头脑，耐心对待工作中出现的问题，少埋怨，多角度积极思考解决方法。
二．经常反思，努力改进：
针对以上问题，我意识到经常性学习的重要性，在遇到问题时要运用党的理论来思考问题和解决问题，具体我准备从以下两方面努力改进：
1．要不断学习政治理论和教育教学理念、技术，树立先进的教育思想，教育观念、提高政治素养和教育理念，争做一名“学习型”教师，抓住一切机会，通过各种形式和渠道，挤时间学，抢时间学。除了通过阅读进行学习，我还要从他人中学、从实践中学，甚至从学生中学，深入细致、入心入脑。学习之余还要思考，注重总结，提高总结思考问题的能力。
2．做耐心的倾听者和良师益友。“党的群众路线”实践活动就是联系群众，以人为本。对教师来说，在教育方面的体现就要以学生为本，关注每个学生。要抱着一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的态度，平时多关心学生，不仅关心他们的学习，还要关心他们的思想和生活，做学生的好朋友，做家长的好参谋。把爱心融入教育教学的各环节，用平等心对待学生。在学生面前要牢记言传身教，以高尚的人格魅力去感染学生，尊重和理解学生的差异和质疑，以真诚的态度走进学生的情感世界，了解他们的内心和想法，建立一种信任的平等关系。遇到问题时，应学会从学生的角度看问题，用心去理解他们，多与学生沟通，及时了解他们的想法，找出病症，以便对症下药。同时，我更要努力控制自己的情绪，理智地采取一些和缓的有效的教育方法，对学生的健康成长是有帮助的。
总而言之，作为教师党员，通过学习，我要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在党的正确指引下，围绕学校中心工作，积极投身于“党的群众路线”实践活动中去，充分发挥党员先锋模范作用，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
开展群众路线教育实践活动支部书记会议讲话优秀篇2
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
今天我们在这里隆重召开我校党的群众路线教育实践活动动员大会，刚才听了领导的动员报告，我和大家一样深受教育和鼓舞。这次动员大会的召开，必将在全校上下掀起深入开展党的群众路线教育实践活动的热潮。在这里我很荣幸作为党员代表进行表态。
群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我们的教育离不开学生，离不开家长，离不开社会的监督，所以必须坚持走好群众路线。
作为党员教师，我们必须坚决拥护“党的群众路线”；坚决执行党的“八项规定”、“六项禁令”；坚决贯彻财务制度和财经纪律；坚决落实“为民务实清廉”。
作为党员教师，我们必须坚决克服“信念动摇，意识淡薄，精神懈怠”；坚决反对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”；坚决抵制“贪图名利，脱离实际，铺张浪费，以权谋私、腐化堕落”；
作为党员教师，我们必须坚持与家长合辙[zhé]，紧扣教育发展，一切为了孩子。必须坚持与群众合意，多干平凡事实，为了一切孩子。必须坚持与群众合群，树立平民意识，把党的先进性落实到自己的每一个行动中；必须坚持教人先教己；必须坚持做一名尽心尽责的护花使者，平等地对待每一位学生，无条件地爱每一位学生；必须坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；必须坚持把党的群众路线实践活动喊在口中，留在心中，落实在行动中！
谢谢大家！
开展群众路线教育实践活动支部书记会议讲话优秀篇3
尊敬的教体局督导组各位领导，老师们，同志们：
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党中央站在实现国家发展战略目标的高度作出的一项重大部署。根据中央和省委统一部署，我校作为第二批开展教育实践活动单位，今年3月正式启动7个月来，在教体局督导组的指导帮助下，学校按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦解决“四风”方面存在的突出问题，周密安排部署，扎实推进实施，较好地完成了教育实践活动三个环节各项工作任务，为学校事业跨越发展提供了坚强的政治组织和思想作风保证。
下面，我代表校党支部对学校开展党的群众路线教育实践活动进行总结，并就进一步巩固扩大教育实践活动成果，讲三点意见：
一、提高思想认识，精心组织安排，教育实践活动深入有序开展
校党支部认真贯彻中央、省委精神，充分认识开展教育实践活动的重要意义，结合学校实际，科学谋划、扎实推进党的群众路线教育实践活动深入开展。
（一）统筹协调，科学规划，做好顶层设计。校党支部把教育实践活动摆上重要议事日程，制订活动实施方案和具体安排，有力有序推动活动全面开展。
一是加强组织领导。多次召开支委会、支部会、专题工作会，深入传达学习中央、省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见，深刻领会开展教育实践活动的重大意义。成立党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，统筹负责活动开展。结合学校实际，制订出台我校《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，坚持围绕“践行党的群众路线，办好人民满意的学校”的主题，根据“为民务实清廉”的要求，聚焦“四风”问题，突出作风建设，着力打造“四型”领导班子和干部队伍。
二是广泛动员部署。组织召开全校党的群众路线教育实践活动动员大会，要求全体师生党员明确活动目标任务、总体要求、方法步骤，明确活动实施“流程表”，确保思想认识到位、组织领导到位、宣传发动到位、措施落实到位、解决问题到位，校内形成了校支委班子、支部级联动的工作格局。
（二）学习教育，听取意见，强化思想认识。校党支部坚持把学习教育、听取意见贯彻始终，不断强化思想认识，着力推动群众路线“内化于心、外化于行”。
一是强化理论武装。认真研读教育实践活动指定读本，举办教育实践活动专题辅导报告会，观看《周恩来的四个昼夜》、《农民的儿子于海河》等电教片，不断深化对马克思主义群众观点、宗旨意识和理想信念的认识。在教体局的号召下，组织教师观看了我市优秀教师先进事迹报告会，教育引导广大教师用实际行动践行社会主义核心价值观，做教书育人的典范。党支部也结合自身实际情况，组织召开了形式多样的学习讨论活动。全校累计组织学习活动260余次。
二是认真听取意见。校领导全覆盖式深入所包处室听取意见。通过个别访谈、电子邮件、书面征求等形式广泛征集意见，全校共收集到以“四风”问题为主要内容的意见建议35条。
（三）查摆问题，开展批评，触及思想灵魂。校党支部围绕为民务实清廉要求，通过师生提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆“四风”问题，深入开展批评和自我批评。
一是认真撰写对照检查材料。校一把手主持起草领导班子对照检查材料，班子成员自己动手撰写个人对照检查材料，进行触及思想和灵魂的自我剖析。对班子对照检查材料进行多次讨论、审议和修改；个人对照检查材料数易其稿，至少三上三下。一把手和督导组领导对校领导班子和个人对照检查材料进行了严格审核把关。在检查剖析中，不以形式主义反对形式主义，不以工作问题代替作风问题、不以班子问题代替个人问题、不以共性问题代替具体问题，查摆出来的“四风”问题比较准、比较实，体现了从严从紧从实的要求。
二是深入开展谈心谈话。坚持把自己摆进去，确保“三个必谈”：校党政主要负责同志与班子成员必谈，班子成员与分管部门必谈，班子成员之间必谈。谈话过程中该提醒的提醒，该批评的批评，毫不避讳地把“短处”揭开、把“丑处”亮明、把“痛处”抓住，并以闻过则喜的态度、虚怀若谷的胸襟、无私无畏的勇气征求对自己的意见。全校党员领导干部共计谈话200余人次。
三是开好专题组织生活会。校党支部制订《专题组织生活会方案》，坚持时间服从质量，聚焦“四风”，认真开展批评与自我批评，不穿靴戴帽，不评功摆好，不放“礼炮”、“哑炮”、“空炮”，会议既有红红脸、出出汗的紧张严肃，也有加加油、鼓鼓劲的宽松和谐，真正达到了沟通思想、改进作风、锤炼党性、增进团结的目的。在专题组织生活会上，坚持做到自我批评深刻到位，相互批评直奔主题、推心置腹、真诚帮助，真正达到了“洗澡”、“治病”、“救人”的效果。
（四）整改落实，建章立制，回应师生期盼。校支部坚持“即知即改即行”，动真碰硬，持之以恒，以实际行动来回应师生期盼。
一是明确整改任务。根据对照检查材料查摆出来的突出问题，结合谈心谈话、专题组织生活会上所提意见建议，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有要求”，制定校党委领导班子整改方案和校领导个人整改措施。
二是解决突出问题。按照“准、狠、韧”的要求，重点确定了整治校园安全、教师办公条件等关注度高、体现转变作风、符合师生现实利益诉求的重点整改项目，出重拳、下猛药、求实效，让广大师生真切感受到教育实践活动带来的新气象新变化。
三是完善规章制度。及时总结教育实践活动中积累的好经验、好做法，结合大学章程的制定，认真做好校内各项规章制度的“废、改、立”工作。校党支部初步确定了2项需要加快建立健全的规章制度。
二、聚焦“四风”问题，彰显活动特色，教育实践活动取得显著成效
校党支部认真贯彻执行上级决策部署，坚持聚焦“四风”问题，狠抓工作落实，彰显活动特色，我校党的群众路线教育实践活动取得了实实在在的效果。
（一）加强了思想政治建设。校党支部大力弘扬理论联系实际的学风，坚持支部中心组理论学习制度，教育引导党员干部端正学风，积极倡导优良文风，努力改进会风。通过深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入理解中国特色社会主义理论体系，自觉运用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。把开展教育实践活动与改造主观世界结合起来，与建设高水平大学结合起来，使党员干部牢固树立理想信念，弘扬师大精神，坚定道路自信，推进跨越发展。
（二）强化了党性宗旨意识。坚持特色办学、依法治校，完善领导班子议事决策规则，完善和落实校领导联系群众制度，努力构建学校完整的现代小学制度体系框架。弘扬勤勉务实的作风，思想求实、作风务实、措施落实，努力克服各种形式主义、本位主义现象。
（三）转变了学校工作作风。开展校领导随机深入课堂，到教学一线听课；完善图书室重建，并延长阅览室开放时间。对师生反映强烈的推诿扯皮现象、“门难进、脸难看、事难办”情况和举报属实的补课办班等问题，及时给予相关人员通报批评和责任追究。
践行群众路线是保持党的先进性和纯洁性的迫切需要，是推动学校事业发展的精神动力。在深入开展党的群众路线教育实践活动过程中，我们也获得了一些有益的启示。
一是必须突出领导带头这个重点。明确“一把手”责任，通过上级带下级、主要领导带班子成员，带头参加活动，以身作则发挥表率作用。
二是必须突出从严从实这个要求。坚持党要管党、从严治党，聚焦“四风”问题，狠抓工作落实，确保活动不变形、不走样。
三是必须突出整改落实这个关键。始终坚持以师生满意为标准，整改内容向师生公布，整改过程接受师生监督，整改效果请师生评判。
四是必须突出统筹兼顾这个方法。统筹推进教育实践活动和学校中心工作，“转观念、立标准、促改革、调结构、强保障”，努力做到“两手抓、两不误、两促进”。
五是必须突出建章立制这个根本。按照“于法周严、于事简便”的原则，做好规章制度废改立工作，建立健全作风建设的长效机制。
尤其需要提出的是，教体局的正确领导和督导组的悉心指导是教育实践活动取得实效的重要保证。在活动中，我们自觉坚持重要事项提前请示、重要工作及时汇报、重要材料报请把关，按照要求努力跟进，抓好落实。督导组认真履职、热情负责、作风严谨，对我校教育实践活动的各个环节、每项工作都给予了非常认真、非常及时、非常关键的指导帮助，保证了教育实践活动的高标准、高质量、不走样。在此，让我们以热烈的掌声向督导组的同志的辛勤工作表示崇高的敬意和衷心的感谢！
三、强化整改落实，建立长效机制，巩固扩大教育实践活动成果
经过全校上下共同努力，我校党的群众路线教育实践活动取得了阶段性成果，得到了上级党组织的充分肯定，也获得了全体师生的较高评价。督导组的刘股长在我校专题组织生活会总结讲话中指出，“人民小学党的群众路线教育实践活动各个环节工作都很严谨、扎实、规范，是所参教单位中做得比较好、走在前列的学校。”
在看到成绩的同时，我们在“回头看”过程中也发现一些问题和不足：
一是党员领导干部个人的外部认知与自我评价之间还存在一定的偏差。
二是少数党员干部存在“闯关”心理，对自身缺乏全面、系统、准确的把握，对群众反映强烈的突出问题认识不足、不深、不透，作风不实、能力不足、精神懈怠的问题还没有完全从根本上解决。
三是整改落实任务推进的力度还不够大、速度还不够快、效果还不够好，与上级要求和师生期待还存在一定的差距，需要进一步统筹推进整改落实各项任务，提高师生的知晓度和满意度。
为此，我们将按照督导组的要求，始终把作风建设作为一项政治任务常抓不懈，善始善终，善做善成，以“钉钉子”精神巩固扩大已有成果，构建长效机制，确保把教育实践活动办成群众满意工程：
（一）继续抓好整改方案贯彻落实。要按照整改方案要求，继续组织开展“回头看”活动，已经整改的要巩固成果、防止反弹，正在整改的要加大力度、抓紧抓好，尚未整改的要尽快整改、落实到位。要认真落实后续各项整改任务，进一步加强组织领导、明确责任分工、把握时间节点，定期开展整改情况检查，确保事事有回应、件件有成效。要坚持“开门”搞整改，整改情况及时向师生公布，主动请师生监督，自觉接受师生评判。
（二）继续完善作风建设长效机制。作风问题就像“伏地魔”，具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓，特别是要建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。要牢固树立群众立场、群众观点，不断强化为民服务意识，着力推动密切联系群众、弘扬优良作风的常态化、长效化，积极营造风清气正环境。要继续总结教育实践活动开展过程中积累的好经验、好做法，按照可执行、可监督、可检查、可问责的要求，做好规章制度废改立工作，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好格局。
（三）继续加强领导干部队伍建设。领导班子和干部队伍建设是事业发展的基础。领导干部在工作作风上要适应新时期的要求，既有老黄牛的品格，又有千里马的气势，既是一个有胆有识的战略家，又是一个脚踏实地的实干家。要继续按照我校党的群众路线教育实践活动领导干部队伍建设的目标任务，进一步加强服务型、实干型、清廉型、节俭型“四型”领导班子和干部队伍建设，不断增强党员领导干部的政治自觉、思想自觉和行动自觉，积极促进思想深化、作风转变和能力提升。
（四）继续统筹推动学校内涵发展。教育实践活动的根本目的，是为推动学校事业又好又快发展提供保障。我校将以这次教育学习委契机，为我们描绘学校未来一个时期的发展蓝图，全面吹响建设高水平大学的号角。我们要深入贯彻落实党的十八届三中全会全面深化改革的精神，继续高扬深化改革、转型发展的旗帜，以提高质量、强化特色为主线，大力实施人才强校、质量立校的发展战略，坚定不移地走内涵式发展道路，不断提高人才培养质量，增强协同创新能力，提升社会服务水平，促进文化传承创新，努力办好人民满意的高水平学校。
老师们、同志们！党的群众路线教育实践活动结束了，而我们践行群众路线的实践将进入一个新的发展阶段。全校师生及广大党员干部要按照督导组的新要求，在实践中不断巩固扩大教育实践活动成果，以更加高昂的政治热情、更加振奋的精神状态、更加扎实的工作举措，积极迎接党的十八大四中全会的召开，为建设特色鲜明的高水平学校，早日实现“xx小学的强校梦”而努力奋斗！
开展群众路线教育实践活动支部书记会议讲话优秀篇4
各位领导、同志们：
为认真贯彻落实乡党的群众路线教育实践活动动员会精神，安排部署我村开展党的群众路线教育实践活动，经村党的群众路线教育实践活动领导小组研究，决定今天在此召开动员大会。今天的会议乡党委还专门派来了乡党委委员丁棋胜乡长和乡党的群众路线教育实践活动督导组组长李青松主任亲临会场指导。从中我们应该感受到开展此项工作的紧迫性、严肃性和政治性，现在，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来……下面就我村组织开展好教育实践活动，讲几点意见。
一、统一思想，深刻认识教育实践活动的重大意义。
开展党的群众路线教育实践活动，就是要教育引导全体党员干部强化宗旨意识，与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，以优良的作风凝聚党心民心，增强党的创造力凝聚力战斗力，更好地带领人民群众全面建成小康社会、推进美好乡村建设。大家一定要认真学习，深刻领会，准确把握，全面贯彻各项工作部署，把思想和行动统一到习近平的系列讲话精神上来，统一到中央、省市县的决策部署上来。
1、群众路线是我们党联系群众的必不可少的渠道和桥梁，是社会管理的基础性根本性经常性的工作。新形势下党同人民群众的关系面临着许多新情况、新挑战。我们必须深入研究形势的发展对群众工作提出的新要求，积极探索加强和改进群众工作的新途径新办法新机制；坚持问政于民、问需于民、问计于民；坚持实干富民、实干兴邦，敢于开拓，勇于担当，多干让人民满意的好事实事。把群众工作贯穿到社会管理各个方面、各个环节。在实际工作中，坚持群众路线，自觉深入到群众中去，就能加深与群众的感情，了解群众的要求和期待，不断从人民群众中汲取营养和力量，使作出的决策和决策的执行充分体现民心民意，使各项工作进展顺利。我们身在农村，往往自己认为和人民群众的感情没有问题，但是认真反思一下：是不是真正做到了从群众中来，到群众中去？是不是真正做到了一切依靠群众、一切为了群众？所以我们必须经常提醒、时时培养、巩固和增进同人民群众的感情。
2、密切联系群众是党的三大优良作风之一，也是凝聚党心民心的三大优良传统之一。在当前全面深化改革开放的条件下，改进党的作风是保持党同人民群众血肉联系的关键。现在，在一些同志的思想深处和实际工作中，仍然有脱离群众的不良现象，导致党群、干群关系受到影响。我们要切实解决好党的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活等方面的突出问题，从我做起，从党员做起，从村干部做起，努力做到在感情上贴近群众，思想上尊重群众，行动上深入群众，坚决反对形式主义、官僚主义，享乐主义和奢靡之风。
3、开展群众路线教育实践活动是推进创先争优和为民务实清廉的有效载体。无论是创先争优，还是为民务实清廉，目的都是为了解决好人民群众关注的热点、难点问题，维护好人民群众的根本利益，让人民群众在科学发展中获得更多实惠。开展群众路线教育实践活动，目的就是促使各级干部带着对群众的深厚感情多办实事、多办好事，不断提升服务发展、服务群众、服务美好乡村建设的能力和水平，进一步树立更高的工作目标，争创一流的工作业绩，把创先争优活动引向深入，使党员干部的作风显著转变。当前，只要我们始终保持和发展党同人民群众的血肉联系，就一定能够战胜各种困难和挑战，在建设美好乡村的征程中谱写出绚丽的篇章！
二、突出重点，认真完成教育实践活动的各项任务。
这次教育实践活动，方案中安排了具体步骤，概括起来主要是三个环节：一是学习教育、听取意见，二是查摆问题、开展批评，三是整改落实、建章立制，这三个环节是相互联系、相互促进的有机整体。学习教育、听取意见是基础，这个环节搞好了，才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标；查摆问题、开展批评是关键，问题找准了、批评搞好了，就有了方向、有了目标；整改落实、建章立制是根本，教育实践活动的最终目的就是有所改进、真正提高，把成果巩固下来、坚持下去。
1、要把学习教育摆在第一位。开展教育实践活动第一位的任务是搞好学习教育，衡量教育实践活动成效的一个重要方面也要看党员、干部的思想认识是否得到提高。各支部、各党小组要结合自身特点，结合党员、干部实际，立足于自己教育自己、自己解决问题。全体党员干部既是教育实践活动的组织者、推进者、监督者，更是活动的参与者，要在党性党风锤炼中起着重要的示范引领作用，突出抓好理想信念、宗旨意识、党性修养和政治纪律四项教育。只有我们真正做到认识高一层、学习深一步，普通党员才会自觉跟上。所以村两委班子成员都要以普通党员的身份把自己摆进去，高标准、严要求带领全体党员开展教育实践活动，使每位党员都搞清楚群众路线是什么？弄明白怎样践行群众路线；搞清楚为什么要开展教育实践活动，弄明白教育实践活动为我们带来什么；搞清楚教育实践活动主题是什么，弄明白怎样做到为民务实清廉；搞清楚教育实践活动总要求是什么，弄明白怎样“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；搞清楚聚焦的“四风” 问题是什么，弄明白它们有哪些危害；搞清楚教育实践活动的方法步骤是什么，弄明白怎样积极参加活动；搞清楚整风精神的要求是什么，弄明白怎样开展批评和自我批评；搞清楚群众对党员干部作风方面反映最强烈的是什么，弄明白自身存在哪些“四风”问题；搞清楚当前群众最期盼解决的问题是什么，弄明白怎样为群众办实事；搞清楚党纪国法是什么，弄明白什么事能做什么事不能做。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。要坚持边学边找，切实做到既沉下心学习，又沉下身子进村组、进田间地头、进农户家庭，全方位听取意见，查找在作风建设上的差距，找准在“四风”方面的突出问题，彻底改变党员干部中存在的理论学习不够，法制观念不强，在位不在岗，工作不专心，办事拖沓，不思进取，当“老好人”， 怕丢选票，吃吃喝喝，赌博玩乐等各种不良现象。努力增强服务群众意识，完善为民服务全程代理机制，不优亲厚友，不厚己薄人，严格执行村务工作“6+4” 工作法，切实提高做好群众工作的能力和水平。
2、要开好专题民主生活会。这次教育实践活动，要围绕为民务实清廉，围绕解决“四风”问题，组织召开一次高质量的专题民主生活会。什么是高质量？我理解，就是要严肃认真、实事求是、民主团结。严肃认真，就是态度端正，认真听取群众意见，认真开展交流谈心，认真进行自我剖析，程序要严格，环节不能少，步骤不能省。实事求是，就是坚持讲真话讲实话，有一说一、有二说二，相互提醒、相互警醒，是什么问题就摆什么问题，有什么问题就提什么问题，不避重就轻，不回避矛盾，触及思想深处、触及问题实质。民主团结，就是坦诚相见、推心置腹，出于公心、与人为善，不马虎敷衍、不发泄私愤、不搞无原则的纷争，真正达到“团结—批评—团结”的目的。3、要着力形成活动成果。实践成果，就是突出问题的整改落实。一是解决作风方面突出问题，比如在解决抓落实、求实效上有没有取得突破，在解决脱离群众、高高在上上有没有取得突破，在解决不思进取、追名逐利上有没有取得突破，在解决铺张浪费、贪图享受上有没有取得突破，等等；二是群众工作能力的提升，主要看一些党员、干部不愿做、不敢做、不会做群众工作的问题是否得到解决，是否把握新形势下群众工作的特点和规律，掌握运用群众工作的方法和手段。同时要着力抓好建章立制，主要看有没有把实际需要和新鲜经验结合起来，制定新的制度、完善已有的制度、废止不适用的制度，有没有加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，用好的制度管人、管事、管权。
三、结合实际，确保教育实践活动取得扎实成效
1、要注重分类指导。开展活动要从实际出发，防止左右一个样、上下一般粗、套用一个模式。从活动对象上，要根据党员的不同行业、不同年龄、不同文化程度等情况，提出不同的目标要求和办法措施。从解决问题上，要找准各自需要解决的突出问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。从环节方法上，要确保规定动作一项不能少，自选动作有特色，把上级要求与本村实际结合起来、与党员干部思想工作实际结合起来，灵活掌握时间进度，探索务实管用的具体载体。
2、要坚持开门搞活动。党员干部作风怎么样，存在哪些问题，群众看得最清楚，最有发言权。开展群众路线教育实践活动，一定要紧紧依靠群众，坚持走群众路线，不能自说自话、自拉自唱。要让群众参与。采取召开座谈会、个别访谈、发征求意见表等形式，广泛听取党员群众的意见。对群众的意见建议，要高度重视、认真研究，让群众监督。整改任务书和时间表，要向群众公示；整改方案和结果，要在一定范围公布，让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样，使整个活动始终处于群众监督之下。要让群众评价。适时组织党员群众，对解决问题、改进作风情况进行民主评议，使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。
3、要突出工作活动相结合。开展教育实践活动，不能脱离中心工作、丢掉自身职责，要与推动科学发展紧密结合，要与服务群众紧密结合。具体对于姚汪村而言，就是做到“四个结合”，即与促进全村经济社会发展相结合，与当前美好乡村建设相结合，与环境综合整治相结合，与为民办实事好事相结合。要教育引导党员、干部增强政治意识、大局意识、责任意识，提高服务发展、服务民生、服务群众的能力，充分发挥领导干部的骨干带头作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，使活动和工作两手抓、两不误、两促进。
4、要坚持联系实际。教育实践活动只是手段，解决问题才是目的。这次教育实践活动要着力解决“四风”问题，即坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。之所以这么安排，是因为“四风”问题看得见、摸得着，是当前作风建设中最具普遍性的问题，是人民群众深恶痛绝、反映强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。解决好“四风”问题，就能使我们党的形象有一个大的提高，就能使我们村党组织的凝聚力、战斗力有一个大的提升。
同志们，搞好这次教育实践活动，责任重大、任务艰巨。我们要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，把教育实践活动组织好、开展好，为全面贯彻落实党的、十八届三中全会精神、推进姚汪村经济社会科学发展，建设美好乡村提供有力保障。
看完“党的群众路线教育讲话稿”的人还看：
开展群众路线教育实践活动支部书记会议讲话优秀篇5
大家好，我是企业科的丁栋梁，首先非常感谢局机关群众路线活动办举办此次活动，让我有机会和大家一起交流学习心得。今天，我演讲的题目是《践行党的群众路线，努力提高服务水平》。
党的群众路线就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去。”群众路线是中国共产党人把马克思主义群众观点创造性运用到党的全部工作中形成的根本工作路线，是马克思主义群众观点的方法论，是毛泽东思想灵魂的一个基本方面，是党的根本领导方法和工作方法，是中国共产党的优良传统和政治优势。党的群众路线有两层含义：一是人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众必须自己解放自己；二是党必须倾听群众的意见、了解群众的要求、集中群众的智慧，形成正确的理论和政策，然后，再宣传群众、发动群众、组织群众，在人民群众的实践中实现人民的根本利益。
我是企业科的一名普通工作人员，对于我们企业科，“企业工作是生命线”、“企业服务是生产力”，如果把企业入驻我地区比作一个起点的话，后续服务则是没有终点、可以无限延伸的。筑好巢才能引好凤，作为企业科一员，直接接触企业，服务地区经济发展，一言一行都代表着我们地区财政的形象，我深知提高服务水平的重要意义。
那么，怎样才能提高服务水平呢？我想践行党的群众路线是最好的答案。把企业满意不满意作为评价工作做得好坏的首要标准，在树立群众工作观点上下功夫，在提高群众工作能力上下功夫，在改进群众工作方式上下功夫，在增进群众工作感情上下功夫，坚持不懈地加强学习，不断提高业务水平，只有这样，才能提高服务企业与群众的水平。
在树立群众工作观点上下功夫。坚持党的群众路线的内容就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。践行群众路线，就要牢固树立为民服务的。理念，做到心中有群众。习近平指出，“人们对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。我认为，我地区企业做优做强，产业健康发展，经济水平保持稳定增长就是我们的奋斗目标。清晰定位，牢固树立服务思想，诚心实意为企业办实事，尤其是对于涉及企业自身利益、职工群众反应突出的问题，更要扎实细致办实办好。
在提高群众工作能力上下功夫。为人民服务不仅要有愿望，还要有本领。要成为工作上的行家里手，最有效的途径就是学习。向文件学政策，深入学习会议、讲话精神，准确掌握上级部门赋予我地区中小企业和特色产业的优惠政策，反复学习，为我地区企业争取最大的扶持，使政策法规真正成为服务企业的手段。
在改进群众工作方式上下功夫。工作方式决定工作效果。有一个笑话：两个人去问牧师，读圣经时能否吸烟。其中一个人想也未想便问道：“在看圣经时能吸烟吗？”牧师气愤地回答：“不可以！”而另一个人则问牧师道：“请问吸烟时可以看圣经吗？”牧师很高兴地回答：“当然可以！”这个笑话说明了一个简单的道理：对于一个本质相同的问题，采用两种不同的方法，得到的回答却会截然相反，对于相同的工作，做工作的方法不同，效果也就不同。所以，我们应该改进群众工作方式，例如，改进话语体系，少说官话、套话，多用群众语言，拉近与群众之间的距离。
在增进群众工作感情上下功夫。对群众工作感情的深度决定群众工作的力度。想企业之所想，急企业之所急，真心为企业考虑，全心为企业服务，特别是当企业无法享受某些政策的时候，一定要耐心细致地做好解释工作。想法设法鼓励并帮助我地区企业做优做强。
积露为波，集腋成裘。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。践行党的群众路线，不能仅仅是停留在口头上，还要把它落实到具体行动中，就让我们从现在做起，从小事做起，在思想上重视、在行动上落实，将群众路线转化为工作的动力和活力，切实提高服务水平。
开展群众路线教育实践活动支部书记会议讲话优秀篇6
按照会议安排，我就三天来在“践行党的群众路线”大讲堂暨县委理论学习中心组（扩大）会议上的所学、所闻、所思、所悟，结合教育系统的实际作如下表态发言。
一、要切实增强搞好教育实践活动的自觉性和主动性
教育是国计，也是民生，联系群众最广泛，服务群众最直接。开展教育实践活动，是深化教育领域综合改革，推动教体事业科学发展的强大动力。近期在全县进行了首次中小学校、幼儿园校（园）长公开竞聘和轮岗交流，建立起校长能上能下，能进能出的用人机制，为改革开了个好头，但是还有许多“硬骨头”需要我们下大力气加以解决。就目前来看，一是义务教育教学质量不高，在三县区位居末位；二是教育系统形象需要进一步提升，投诉学校、校长、教师问题较多，减负、师德、学校安全、收费等依然是群众比较关注的热点难点；三是义务教育均衡发展需要稳步推进，教育经费投入不足，城市学校大班额现象严重；四是学前教育发展不平衡，缺乏整体规划，在编教师缺口大；五是一些党组织软弱涣散，党员干部服务群众意识不强、能力不高；六是有的干部工作缺乏激情、效率不高，组织纪律性不强，存在迟到、早退甚至无故缺勤等现象。开展教育实践活动，就是要突出作风建设，解决突出问题，对准焦距、找准穴位、抓住要害，要让一些党员领导干部和党员教师“红红脸、出出汗、排排毒”，锤炼为民务实清廉的党员干部队伍，提振深化教育领域综合改革的精气神。
二、要高标准落实、高质量完成教育实践活动各项任务
一是抓好动员部署。要把教育实践活动作为春季开学后全系统紧迫而重大的政治任务抓紧抓实抓好，确保活动不漏一个程序、不丢一个步骤、不少一个环节。二是创新工作载体。在完成教育实践活动规定动作的基础上，以加强基层服务型党组织建设为抓手，教体系统党员干部要认真开展“四进四访四提高”活动，即：进学校、访教职工、提高教育教学质量；进班级、访学生，提高学生综合素质；进社区、访特殊群体，提高服务群众能力；进家庭，访家长，提高家庭教育水平。三是做好结合文章。要把开展教育实践活动与深化教育领域综合改革结合起来，与创城结合起来，与开展“下基层”活动结合起来，与加强行风建设结合起来，与提高竞技水平、群众体育水平结合起来，与提升教育教学质量结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。
三、要在推进教体事业改革发展中检验教育实践活动成效
开展教育实践活动，必须把立德树人作为最终落脚点，不断创新育人理念、育人途径、育人制度、育人队伍、育人评价标准，使学校的育人质量进一步提升，让每一个孩子成为有用之才。开展教育实践活动，要把保障和改善教育民生作为最大的实践，积极推进重大教育民生项目建设，实施好家庭经济困难学生和中职学生资助等重点工作，让群众感受到我们教育惠民的诚心。开展教育实践活动，必须把查找和解决突出问题作为切入点，以为师生及家长服务的真心、换位思考的同情心、高度负责的责任心、和长时间作战的恒心，深入查摆和认真解决突出问题，大幅提升人民群众满意度，以作风建设的新成效凝聚推动教体事业发展的强大动力。
开展群众路线教育实践活动支部书记会议讲话优秀篇7
各位领导、老师们、同志们：
根据县委关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见，今天我们召开长子四中党的群众路线教育实践活动动员会，对学校深入开展教育实践活动进行全面动员和部署。县委对我校开展教育实践活动非常重视，派出以原疾控中心主任郎和平同志为组长，县文广新局纪检组长薛慧军同志为副组长的第五督导组，指导和帮助我校开展教育实践活动。督导组同志出席了今天的会议，郎和平组长还将代表督导组讲话，对督导组领导同志莅临我校指导，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。为把此次教育实践活动切实开展好，在这里我讲三点意见：
一、充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义
群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动，是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的重大举措。第一，开展教育实践活动，是推进十八届三中全会制定的改革宏图的重要保证。第二，开展教育实践活动，是夯实执政基础的必然要求。第三，开展教育实践活动，是改进教育工作作风的迫切需要。形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等中央严令禁止的“四风”现象在我校也是存在的，特别在师德师风上存在着一些问题，它极大的影响着党的形象，极大的影响着人们教师在人们群众中的形象，在我校开展党的群众路线教育实践活动势在必行。
二、扎实开展党的群众路线教育实践活动
第一，把握活动主题。切实把“为民务实清廉，办人民满意的学校”作为这次活动的主题。为民务实清廉，是我党一以贯之的价值追求和精神取向。为民，就是要坚持以人为本、人民至上，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；清廉就是厉行节约、艰苦奋斗，清廉做事、清洁做人。办人民满意的学校是我们四中人一直追求的目标，师生愿意来、留得住，吃得香、住的。美、教得好、学得好，山里娃、泥孩子能够在我校德智体诸都得到长足的发展，也就是学生满意、家长满意、社会满意的好学校。
第二，聚焦“四风”问题，务求令行禁止。
1、在坚决反对形式主义方面，要大力解决教学研究不深入，课改流于形式，学习方法缺乏具体指导，常规教学工作应付检查，人在其位不谋其政、不谋其职等突出问题。
2、在坚决反对官僚主义方面，要大力解决门难进、脸难看、话难听、事难办，与学生交心不够、高高在上，脱离学生，课前不备课、课上玩手机、课下不批改，效率低下、怕承担责任，我行我素、唯我独尊，吃拿卡要等突出问题。
3、在坚决反对享乐主义方面，要大力解决宗旨意识淡化、服务学生思想淡薄、质量意识淡漠，工作拈轻怕重，贪图享受、追名逐利，斗地主打牌、抽烟喝酒，不愿意吃苦受累、享乐主义盛行等消极现象。
4、在坚决反对奢靡之风方面，要大力解决公私不分、假公济私，铺张浪费，过度开销、事事讨价还价，缺乏勤俭节约的意识等突出问题。
5、在师德师风建设方面，要大力解决少数教师缺乏敬业精神，热衷第二职业，工作缺乏激情、不思进取，迟到早退，上班上网游戏聊天，身在教室心在外，乱发资料、乱收费，增加学生及家长经济负担等人民群众反映强烈的热点难点问题，切实解决暴露出来的思想和工作作风问题，严格落实《长治市教育局关于开展“师德师风建设工程”的实施方案》中对广大中小学教师提出的“十要”、“十不准”、“十禁止”的具体要求，切实做到抓住不放、一抓到底。要通过重点解决“四风”方面存在的突出问题，有效推进领导班子和教师队伍建设，增强党员与群众、教师与学生的密切联系，推动我们教育事业的科学发展，努力办好让党放心、让人民满意的学校。
第三、体现整风精神，实现“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。照镜子就是对照党章，对照教育的法律法规，对照我们教育战线上的模范人物，摆问题、找差距、明方向，改进工作作风。正衣冠就是按照“为民务实清廉，办人民满意的学校”的要求，勇于正视缺点与不足，敢于触及灵魂，从自己做起，从现在做起，从小事做起，端正态度，把师德师风正一正，把教师义务理一理，把校规校纪紧一紧，保持人民教师的美好形象。洗洗澡就是以整风的精神开展批评与自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人的政治本色，做人民满意的教师。治治病就是坚持惩前毖后、治病救人的方针，对不爱岗敬业、工作漂浮、成绩低下的教师区分情况，对症下药，进行教育提醒，还原一个人民教师的本来面貌。
三、确保党的群众路线教育实践活动取得实效
开展群众路线教育实践活动，是全国上下一项重大政治任务，全校要高度重视，精心组织，充分调动党员、干部的积极性、主动性，扎扎实实予以推进。
这次教育实践活动分为三个环节：第一个环节是学习教育、听取意见，第二个环节是查摆问题、开展批评，第三个环节是整改落实、建章立制，三个环节要求贯通始终，边学边改、边查边改、边整边改，循环往复，实践活动和教学工作两不误，把整风精神、领导带头、制度建设这些关键要求突显出来……
党支部要组织好学习活动，开好民主生活会，开门搞活动，邀请教师代表、家长代表、学生代表列席会议，设置意见箱、电子邮箱、问卷调查、专用电话，广泛接收群众意见。党员干部，要带头学习，模范实践群众路线，实行党员包班制度，包教师的理论学习、作风整改，也包学生的学习、安全、管理、生活。广大教师也要检查自己、查摆个人，多深入了解家长思想，多与学生谈心。认真撰写心得体会，活动结束人人做述职报告谈谈自己的工作与收获。活动领导组要对过去存在的“四风”和师德师风问题，建章立制，以堵漏洞；对在活动中继续出现的问题，如：学习整改不认真、屡教不改，仍然出现“四风”和师德师风问题，如仍然有损害学校、家长、学生利益的人和事，轻者经济处罚，重者报送上级，严厉查处。确保教育的清风正气，确保教师队伍的纯洁性，确保教育实践活动的胜利成果。
领导们，老师们、同志们，深入开展党的群众路线教育实践活动，走群众路线，意义重大，影响深远，我们一定要按照上级组织要求，尽快行动起来，认真学习、深入家长、深入学生，提建议、寻方法、拿方案，为办好人民满意学校，为实现长子四中的腾飞贡献我们的才智！
谢谢！
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