下面是小编为大家整理的银行保卫部经理竞聘演讲稿 银行风险管理部总经理竞聘演讲,供大家参考。
银行保卫部经理竞聘演讲稿
恭敬的各位领导、各位同事：
大伙儿好!
我叫xxxx，现年33周岁，大学文化，经济师职称，中共准备党员，现任xxxx支行会计主管。首先，我特别谢谢市分行给了我那个展示自我、拓展自己的机会。我要竞聘的岗位是营运保卫部经理。下面，我将从五个方面证明，我具备做好一具营运保卫部经理的条件。
一、专业知识全面
九四年，我从xxxx银校国际金融专业毕业。九五年开始参加会计专业自学考试，九七年专科毕业，九九年本科毕业，获得了xxxx财大经济学学士学位，并被jx自考委评为“自考优秀毕业生”。
二、计算机技术过硬
业余时刻我向来在坚持钻研计算机技术。长期的自学与实践，让我从一具“门外汉”变成了一名在我们九江建行口碑特别好的计算机技术员。九九年我为支行编写过一套存款分析系统软件，xx年我还获得了都昌县首届互联知识大赛一等奖。
三、文字功底扎实
早在银校读书期间，我就获得了人总行“我爱金融”征文竞赛三等奖。入行以来，也陆续有作品在行内外发表。零六年，我的一篇《新版银体验手记》，在全省建行掀起了5.0版个人上银行体验高潮。省分行电子银行部赋予我高度评价，并将文章刊登省行信息站和《南昌星期一》报纸上，并且还推举给了总行。
四、工作经验丰富
在担任会计主管之前，我分别在个金、信贷、会计和科技等岗位上工作过，担任过多种中层治理职务，并延续多年兼任团支部书记和计算机技术员。从零四年八月起，我先后在xxxx、xxxx两个支行担任会计主管。在我的组织带领下，xxxx支行在零四年底经过了省分行会计一级复验收，xxxx支行更在○五年底以全省最高分被省分行评定为会计一级。在xxxx期间，我还为支行精心设计了一套科学的绩效考核方案，该方案有力地调动了全行职员的积极性，促进了支行在近一、二年来各项业务全面快速进展，我本人也得到了支行领导和职员们的一致赞赏。
五、勤学苦干的精神
我始终坚持刻苦自学，勤奋工作。工作完善了自我，也给我带来了很高的荣誉。零二年，省分行组织“全省建行优秀少年事迹报告会”，我有幸作为优秀少年代表，巡回全省演说。同年四月，我又被总行评为“中国建设银行优秀共青团员”，成为jx分行历史上第一具获此殊荣的职员。
拥有国际金融、会计和计算机三种专业知识，以及三年的会计主管工作经验，使我自信可以成为一名出色的营运保卫部经理。假如可以如愿以偿，关于新的工作，我有四个初步设想。
一、组织一次咨询题梳理。
今年以来的运行周报表明，我行运行质量有待提高。为此，我将组织人员，对运行咨询题进行一次全面梳理，然后对症下药。针对由于系统缺陷而导致的咨询题，马上上报优化建议；针对由于柜员业务生疏而导致的咨询题，则要加大培训力度，印发《营运咨询题答疑手册》；针对由于柜员责任心别强而发生的差错，必须严格加以考核。
二、进行一次风险点排查。
随着前后台分离改革的实施，许多前台的风险点也随着业务的后移，而转移到了后台，营运保卫部所以成为全行风险防范任务最艰巨的一具部门。为做到心中有数，牢牢地把握住风险点，务必要进行一次完全的风险排查。排查要瞄准关键的部位、环节和岗位，以及重要
制度的降实事情。排查之后要进行整改，并建立起由经理直接负责的长效检查机制。
三、制定一份服务质量考评表。
依照省行最新数据，全省营运服务质量平均中意度为95.61%，而我行仅为75%，提高营运服务质量差不多刻别容缓。为了更好地催促机关人员，为一线提供高质量的服务，我将制定一份服务质量考评表，定期下发到各点，征集一线关于集中金库、集中运行、稽核监督和安全保卫等工作的评价。考评结果要与绩效工资挂钩。
四、确保安全保卫工作紧跟业务转型步伐。
安全保卫工作的核心算是按章操作。目前，前后台分离、点转型等各项改革措施正在推进之中，业务治理模式与操作流程必定会发生变化，点人员可能会觉得无所适从，前台风险指数随之加大。所以，当前安全保卫工作的首要任务，算是要做好新制度的推广，确保业务转型到哪里，新的安全保卫流程就要执行到哪里。
以上设想，如有别当，恳请评委们批判指正。记得当年，总行纪委书记、现任副行长zl，给我颁发“优秀共青团员”荣誉证书的时候，他握着我的手，亲切地说“小伙子，别错！好好干！”。是的，不管在哪个岗位我都在好好干，假如能到营运保卫部，我也一定会好好干，干好来！我的演说完毕，感谢大伙儿！
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
三、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；
2、降实各备课组教学进度表及教学打算；
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；
6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。