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中国共青团组织历史沿革回顾【完整版】

时间:2022-07-25 13:05:05 浏览量:

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中国共青团组织历史沿革回顾【完整版】

中国共青团组织的历史沿革回顾3篇

中国共青团组织的历史沿革回顾篇1

五队中学共青团组织与建设

学校共青团组织是学校青少年的群众组织,是青少年学习共产主义的学校,是党的后备军和预备队。

一、把握团队组织特性,加强团队组织建设

  1、学校团队组织的特性

  政治性、教育性、社会性

  2、学校团队组织的地位

  是党团事业的重要组成部分,是教育事业的重要组成部分

  3、学校团队组织的职能

  发挥组织作用,团结带领好青少年儿童;

  发挥支柱作用,协助学校管理好学生事务;

  发挥桥梁作用,依法维护青少年儿童合法权益

  4、学校团队组织建设

  中学团委、团支部、团小组

  学校团队组织生活——团队员代表会议、委员会议、例会制度

  团员的权利和义务——

  学校团队组织里的主人、选举和被选举权、对团队工作和活动提出意见和要求

  服从组织决议、参加组织活动、完成组织交给的工作

  5、入团、入队的程序

  6、团队干部的职责(学生群体)

  团支部书记、副书记:在团委领导下,负责主持支部的日常工作。

  团支部组织委员:对团员进行组织纪律教育,培养积极分子,团证团籍团费管理

  团支部宣传委员:组织团课学习、开展主题活动、办好宣传板报刊物

  团支部文体委员:组织课余文化娱乐活动,开展各项竞赛活动

 7、学校团队干部的任职

  团队组织做好干部任职工作是给团队员提供一个服务集体、服务他人的机会,提供一个锻炼能力、培养进取精神的机会。要坚持民主选举,原则上一年改选一次,按照申请、审核、参选、投票的程序选出学校的团队干部。

  8、学校团队优秀集体的创建

  五四红旗团委、团支部;

二、强化团队文化意识、开展团队组织教育

  学校团队文化是植根于学生群体,面向未来具有鲜明教育性、导向性和实践性的独特组织文化,是团队组织强大而潜移默化地教育力量。

  1、团队文化的结构形式

  物质文化――团队旗、标志、微章、团队室、鼓号队、宣传活动阵地

  行为文化――团队干部、教师的言谈举止所反映的价值取向

  制度文化――学校团队制度有形或无形物化出来的文化理念

  精神文化――是团队组织的凝聚力、影响力和全员共同的价值追求

  2、学校团队组织教育的特点

  团队文化是学校团队组织教育的灵魂

  团队集体的创建是学校团组织教育的基体原则

  自我教育是学校团队组织教育的重要特征

  3、学校团队组织教育的主要内容――团章、队章

  4、学校团队组织教育的方法

  团队组织的事务和常规管理进行组织教育

  入队、离队、入团、迎新、选举、团队论坛、推优荐才

  团队组织的特定仪式感染进行组织教育

  升旗仪式、宣誓仪式、检阅式、团队活动课、授旗颁奖仪式

  依托团队活动阵地进行组织教育

  团队活动室、红领巾电视台、广播室、网站、体验营地

  特定节日纪念日进行组织教育

  5、团队一体化建设进行组织教育

  “初中团队一体化”是指在初中少先队组织与共青团组织并存的环境中,将队员离队时间推迟到初三,让初中少先队成为初中少年全员全程性的主体组织,通过推优入团,留队带队,把初中团队建设和教育融为一体,扩大团队组织在初中阶段的交叉、相容,形成团队全程衔接教育的整体合力,构建“队为主体,团为核心,以团带队,团队共兴”的中学团队工作新格局。

  “初中团队一体化”的主要内容:

  1 初中少先队全员全程一体化

  把现行的少先队员离队时间从初二推迟到初三毕业,使初中少先队成为初中学生唯一的全员性、全程性的主体组织,消除以往初二到初三的组织教育断裂层,保持初中少先队组织教育的完整性。初一队员应佩戴红领巾,初二、初三队员可佩戴红领巾徽章或队徽,集会和重大活动时佩戴红领巾。

  2 团队组织建设一体化

  在强化中学少先队组织建设的基础上,积极推荐优秀少先队员作团组织的发展对象,优秀队员入团后仍保留队籍,留队带队,在少先队组织中发挥先锋模范作用,担负“团带队”的任务。在初中各年级建立团队组织交叉并存的组织建设网络,达到“强队建团”、“强团带队”的双重目标。

  3 团队教育活动一体化

  举办少年团校,普及共青团知识教育,团队联合开展争章推优活动,达到争章推优齐奋进,形成初中团队主题教育系列,保持团队教育的一致性和系统性。

  加强“初中团队一体化”的基本做法

  1 坚持“双向延伸、协同教育”的原则,实行“初一建团,初三离队”的组织机制。

  在初中少先队思想教育活动中,渗透团的知识教育,把团的建设及教育向初一扩展,举办少年团校,推荐优秀队员骨干入团,建立优秀队员入团后备队。初一建立年级团支部,各中队成立团小组。同时,少先队的建设与教育向初三延伸,将少先队员离队时间推迟到初三,使初中三年成为初中少先队的三年,从而消除初二到初三的组织、教育空白期,团组织实现全程全员全面带队,成为团结全体初中少年的核心,形成团队自然衔接、相互交融的强大合力,提高初中教育层次,拓宽教育空间,加速初中少先队改革进程。

  2 坚持“面向全体,自主自动”原则,构建“初中团队一体化”的教育体系。

  (1)制定实施方案

  从少年人生发展多方面任务来规划世纪之交的初中少先队的教育,使“初中团体一体化”建设与少年利益保持一致,结合本学校学生特点,制定《初中团队一体化建设实施方案》,《方案》要面向全体队员,分年级制定团队一体化教育的基本要求和内容,内容涵盖团队组织教育、团队组织建设、初中生日常行为规范、思想品德教育、理想教育、法制教育、青春期教育、心理健康教育、社会实践活动、雏鹰争章活动以及推优入团等,教育内容涉及学科教学、环境感染、家庭教育及社会生活各个方面。

  (2)努力形成少年化教育特色

  面向全体初中少先队员开展适合初中少年特点的自主活动,是实施“初中团队一体化”的核心。初中少先队的少年特点应具备较之小学少先队更深刻的哲理思辨性,更广泛的社会实践性,更自觉的主体参与性,更广阔的知识包容性,探索建立以少年化为特征的“初中少先队全程全员”的教育机制。

  3 坚持“队为主体,团为核心”的原则,规范“初中团队一体化”的运作方式。

  (1)建立团体一体相互交叉的教育模式

  “初中团队一体化”的实施,建立了丰富多彩的团队一体联合活动的形式,高年级团支部与低年级中队结成“团带队”友谊的团队,逐步规划以队为主体,团为核心,辅导员为主导,以争章推优为载体,以素质教育为目标的运作方式,使团队教育相互交融,形成相互交叉的教育模式。

  (2)规范争章推优操作程序

  规范雏鹰争章,推优入团的操作程序是实施“初中团队一体化”的关键。雏鹰争章活动坚持和规范“定章—争章—考章—颁章”四个环节的教育过程;
推优入团则坚持“争优—育优—推优”的工作程序。“争优”:队员们按照初中雏鹰争章活动要求,主动参加“奖章伴我行”活动,积极争章达标;
“育优”:少年团校吸收争章积极分子参加团校学习,系统接受共青团知识教育和社会实践活动;
“推优”:对于在争章活动中涌现出来的优秀队员,经过团校考核后,及时推荐为团组织的发展对象。对于符合入团标准的优秀队员,按照《推荐优秀少先队员作团的发展对象工作细则》的规定,及时吸收入团。

  (3)建立团队员留队带队制度

  优秀少先队员入团后,仍保留队籍,在队内充分发挥初中团组织全程带队、团结教育全体初中少年的作用。

  4 坚持“建章立制,科学管理”的原则,建立“初中团队一体化”的指导网络。

  (1)建立多种指导方式。建立辅导培训、课题研讨、现场观摩、团队干部考核细则制度。在市里,分管少先队工作的教委、团委领导亲自抓,担任课题研究组第一组长;
在学校,校长(书记)具体抓,或任实验组组长;
在基层由团队干部具体负责,协同班主任和有关学科教师全面实施,保证试点工作的顺利进行。

  (2)实行“多辅导员制”。即中队辅导员由班主任担任,并聘请高年级联谊团支部副书记、少年委员兼任低年级第二辅导员;
同时聘请共建单位负责人、先进人物、青年志愿者、优秀家长作中队校外辅导员和假日小队辅导员,努力形成少先队工作社会化的网络。   

二〇一二年九月

中国共青团组织的历史沿革回顾篇2

共青团的组织生活制度

教育目的:通过教育,使团员熟悉团的组织生活制度的基本内容,以严肃认真的态度参加组织生活。

团的组织生活制度是团的组织对团员和团的干部进行管理、教育和监督的基本形式,目的是要通过各种有效的组织形式,把团员在团内的生活统一起来,使团的组织系统正常有序地运转,并使每个团员的组织观念和思想觉悟得到不断提高。

一、坚持团的工作组织生活制度的意义

㈠有利于提高团员素质。①团的组织生活是团员吸取思想营养的重要渠道;
②团的组织生活是团员充分行使自己的民主权利的重要保证;
③团的组织生活是督促团员履行义务、增强政治责任感的重要形式。

㈡有利于增强团组织的战斗力。①建立健全团的组织生活制度,有利于促进团的思想建设,保持共青团组织的先进性;
②建立健全团的组织生活制度,有利于推动团的各项工作任务的落实;
③建立健全团的组织生活制度,有利于活跃团内民主生活。

二、团的组织生活制度的基本内容

团的组织生活制度包括多方面内容。根据新时期团的建设实际和军队的有关规定,军队共青团各级组织应当重视并坚持以下几项重要制度:

㈠团的会议制度

团的会议制度,是团的组织生活的主要形式。坚持团的会议制度,主要是坚持团员代表大会和团员大会,团委、团总支、团支部会议制度,支部团员大会制度,团小组生活会制度等。

团员代表大会和团员大会制度。团员代表大会或团员大会每年召开一次,由团委员会或团总支部委员会召集。主要任务是总结报告团的工作情况,听取团员的意见;
选举新的委员会成员;
传达上级会议、指示精神;
表彰先进、交流工作经验;
选举出席上级团员代表大会的代表或处理其它团务工作。团员代表大会或团员大会,是团的的组织生活中的重要会议。

共青团委员会和团总支部委员会会议制度。共青团委员会会议一般每嫉妒召开一次,团总支部委员会每月召开一次,主要是传达党委和政治机关对共青团工作的工作的指示和要求,检查共青团活动规划的执行情况,讨论共青团建设的重要问题;
处理团务工作等。共青团委员会和团总支部委员会讨论决定的问题必须贯彻民主集中制原则,实行集体领导。团的委员会和总支部委员会作出的决定,所属团组织和全体团员必须认真贯彻执行。

支部团员大会制度。支部团员大会是团支部的领导机关,每月召开一次会议,主要任务是传达上级团组织和党支部的决议、指示;
听取和审查团支部委员会的工作报告;
讨论决定团支部建设的重要问题,选举团支部委员会和出席上级团员代表大会的代表;
作出发展团员和奖励处分团员的决定。我们每个共青团员在参加支部团员大会时,要牢记自己的义务和权利,认真学习党的路线方针政策,正确领会党的决议和指示,积极参与有关部门本支部建设的重要问题的讨论,大胆提出有利于支部建设的主张、意见和建议,活跃支部团员大会的民主气氛,以使支部团员大会的权威在本级团的组织生活中得到真正体现。

团支部委员会会议制度。团支部委员会会议,每月至少召开一次。团支部委员会,是支部团员大会闭会期间的领导机关。凡属团的重要问题,都要由团支部委员会集体讨论决定,团支部委员按照分工,各司其职,积极主动地做好分管的工作。全体团员必须围绕贯彻落实支部的决议,积极开动脑筋、想办法,把支部的决议落实到实处。

团小组生活会制度。团小组生活会每月至少召开一次。团小组生活会是管理教育团员的重要形式,基本任务是组织团员认真学习马列主义、毛泽东思想,学习党的路线方针政策和科学文化、业务知识;
认真贯彻落实支部的决议;
听取团员思想、工作、学习、生活情况的汇报;
组织团员认真开展批评和自我批评。

㈡团的汇报和报告工作制度

团员向团的组织汇报,是团员接受团组织的培养教育、监督管理的重要方式,也是团组织了解团员思想、工作情况,加强和改进团的工作的重要途径。能不能及时向团组织汇报,是检验一个团员是否具有组织纪律观念,能不能主动向组织靠拢的重要标志。实践表明,坚持团员汇报制度,团的组织可以及时了解团员对党的路线方针政策以及上级党组织的决议的理解和执行情况,从而能够及时帮助团员克服模糊认识,坚持正确方向,自觉地在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。坚持团的汇报制度,还能够使团组织及时了解团员的思想情况把握团员的思想脉搏,有针对性地进行思想教育,帮助团员提高思想觉悟,牢固树立共产主义世界观和正确的人生观,正确对待和处理在日常的学习、工作和生活中遇到的种种难题。坚持团的汇报制度,还可以使团员不断增强政治责任感,增强组织观念和纪律观念,督促激励团员在完成各项任务当中当先锋、打头阵。

团员向团的组织汇报,可以在会议上汇报,也可以会下个别汇报;
可以向小组长汇报,也可以向支委或支部书记汇报(一般向小组长汇报);
可以口头汇报,也可以书面汇报。具体方式,由支部或小组根据不同情况灵活确定。汇报的内容一般包括:一是贯彻执行支部决议和完成党、团组织交给的任务的情况;
二是自己近期的思想、工作情况和学习军事、政治和科学文化的情况;
三是自己了解的好人好事和不良倾向;
四是周围群众的思想情绪、意见和要求;
五是个人今后的思想和打算,对组织上巩固工作成果、纠正工作偏差有什么批评和建议,个人遇到的需要组织上帮助解决和处理的实际问题,等等。

团员向团的组织汇报,真正做好并不容易。这就要求共青团员,首先要有高度的自觉性。其次要实事求是。三是要坚持马克思主义的知行统一观。第四,要相信团组织对团员个人的汇报会做具体分店,相信团组织回采取认真负责的态度对待团员个人提出的意见和建议。

团的报告工作制度,主要是指团的委员会和总支部委员会向团员代表大会或团员大会报告工作,团支部委员会向支部团员大会报告工作。报告工作的主要内容是贯彻执行党的路线方针政策的情况,本单位团组织思想建设、组织建设、作风建设、制度建设情况,各项决议的落实情况和各项任务的完成情况,今后的工作计划和建议等。

㈢团课教育制度

上团课是团员思想教育的一种重要形式,是共青团的一项重要组织生活制度,也是提高团员素质的有效途径。我们每一个共青团员,都要踊跃参加团课教育。团课教育不同于一般的政治教育,它有自己的内容。一般来说,团课教育主要包括团的基本知识教育、党的基本知识教育,青年思想平等修养教育。每个共青团员都应当通过参加团课教育、有意识地丰富自己的理论知识,提高思想觉悟和政策水平。

团课教育是有计划进行的,一般情况下每月一至二次,要求教育内容、时间、人员、效果四落实。因此每个团员都要有责任保证团课的质量。团课的授课人,要熟悉对象,吃透教材,表达新鲜、生动、活泼,力求为团员喜闻乐见。作为听课的团员来说,则应把注意力集中在基本问题上,勤于动脑,刻苦钻研,务求在思想上有所提高。

㈣团日活动制度

团日是团组织和团员进行团的活动的专门时间。《中国人民解放军政治工作条例》规定,共青团支部每周有半天时间作为团日,这是团的生活在时间上的基本保证。

团日生活内容,是团支部根据团的建设需要和实际工作情况确定的。主要包括:一是召开团的会议,如传达上级文件、指示,讨论本支部贯彻执行的计划和措施,研究支部建设的重要问题,处理团务,报告支部工作等。而是进行团的教育,如组织团员学习政治理论,进行团课教育、党的路线方针政策教育及时事教育等。三是组织好各种有意义的活动,如组织团员检查评议,表彰宣扬先进,听取思想汇报,开展批评与自我批评;
配合党的中心工作开展思想教育活动、学习成才活动、任务突击活动和公益活动等。

过好团日,一方面,要求团的组织照顾青年特点,开展具有特色的活动,改变空洞、单调、呆板的教育方法,力争把团日搞得有声有色;
另一方面,作为一名共青团员,要明确团日活动的目的,着眼于提高思想觉悟,增长知识才干,促进团的建设,而不能单纯追求“玩一玩”、“乐一乐”。如果团日活动一味用来开展问题活动,久而久之团日活动制度就失去了应有的作用,跟体育达标活动就无任何区别,影响团组织的建设和团员的进步。

中国共青团组织的历史沿革回顾篇3

关于评选优秀共青团员先进共青团组织的通知

为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕团的十八大和市委十三届四次、五次全会精神,聚焦主责主业,着力推进共青团改革攻坚,全面加强从严治团,激励和引导广大团员青年和团干部矢志投身决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的新征程,助推江江实现更高质量发展而贡献青春力量。

根据团章有关规定,共青团江江市委决定于2020年“五四”期间集中对2019-2020年度江江共青团先进个人和先进集体进行表彰。现将有关事项通知如下:

一、评选项目和条件

(一)江江市优秀共青团员

1.理想信念坚定。认真学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主 义共同理想,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。道德品 行优秀,模范践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会 风尚,积极参与构建清朗网络空间。

2.自觉遵守团的章程。模范履行团员义务,积极参加“三 会两制一课”和团的活动,在2019年度团员教育评议中获得优秀等次,团龄在1年以上(截至2020年4月30日), 在广东“智慧团建”系统完成团员向组织报到,按时在系统 上缴纳团费,不存在欠缴团费记录。

3.模范作用突出。学习成绩优秀,工作本领过硬,在本 职岗位上业绩突出,走在创新创业创优的前列,具有艰苦奋 斗精神,能够在团员青年中发挥模范带头作用。

4.在广东志愿者信息管理服务平台(“i志愿”系统) 注册为志愿者,有志愿服务时长记录,经常性参加志愿服务。

5.近五年获得过本单位以上或其他相关部门授予的奖项或荣誉。

专职团干部不参加评选。

(二)江江市优秀共青团干部、江江市优秀团支部书记

1.理想信念坚定。认真学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主 义共同理想,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。道德品 行优秀,模范践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会 风尚,积极参与构建清朗网络空间。

2.心系广大青年。注重深入基层,积极主动地在青年中 开展工作,密切联系青年成效突出,对青年开展有效服务和 引导工作,在青年中具有较高威信。

3.工作能力过硬。在团的工作岗位上勤奋工作,认真履 行岗位职责,积极推进团市委各项重点工作任务,认真贯彻落实江江共青团改革方案。思路开拓,工作务实;
坚持围绕党政中心任务和青年需求开展工作,积极探索创新;
具有较强的团务工作能力,在团的工作岗位上取得突出成绩,在2019年度团员教育评议中获得优秀等次。

4.工作作风优良。自觉加强党性锻炼、提升党性修养, 严格遵守政治纪律和政治规矩,带头践行“三严三实”要求, 认真参加“两学一做”学习教育,求真务实,克己奉公,廉 洁自律,严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”, 模范执行团中央六条规定。

5.在广东志愿者信息管理服务平台(“i志愿”系统)注册为志愿者,有志愿服务时长记录,经常性参加志愿服务。

6.现职团干部,截至2020年4月30日,从事团的工作 累计不少于1年(乡镇、街道新任兼职团干部、“两新”组 织兼职团干部从事团的工作不少于1年)。作为保留团籍的 团员,在广东“智慧团建”系统完成团员向组织报到;
作为 团干部,已入驻广东“智慧团建”系统团干部移动端(广东 共青团微信企业号)并向组织报到;
本人任职的团组织及所 有下级团组织,组织树建立完备,团干部入驻团干部移动端 并报到、团员在线报到全面完成。

7.本人任职的团组织及所有下级团组织按规定做好团员组织关系转接工作,及时办理团员转出和接收手续,且未出现大量申诉;
广东“智慧团建”系统业务响应及时。

8.本人任职的团组织及所有下级团组织团员连续3个月 未交团费比例低于10% (团费缴纳比例以广东“智慧团建” 系统为准,统计截止时间:2020年4月1日)。

9.近五年获得过本单位以上或其他相关部门授予的奖项或荣誉。

对认真履职,成绩显著的少先队辅导员,具备中共党员 或共青团员身份,且符合优秀共青团干部申报条件的1、2、 4条的,可申请加授“江江市优秀共青团干部”。

江江市优秀共青团干部、江江市优秀团支部书记应重点面向基层,各单位要注意平衡推报人选的界别比例。乡镇(街道)团(工)委对江江市优秀团支部书记的评选,要注意推荐企业、农村、城乡社区、“两新”组织以及其他新兴青年群体团组织中工作突出、成绩优秀的团支部书记。

(三)江江市优秀共青团员(防疫重点领域专项)

1.理想信念坚定。认真学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主 义共同理想,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。道德品 行优秀,模范践行社会主义核心价值观,带头倡导良好社会 风尚,积极参与构建清朗网络空间。

2.自觉遵守团的章程。模范履行团员义务,积极参加“三 会两制一课”和团的活动,在2019年度团员教育评议中获得优秀等次,团龄在1年以上(截至2020年4月30日), 在广东“智慧团建”系统完成团员向组织报到,按时在系统上缴纳团费,不存在欠缴团费记录。

3.模范作用突出。带头响应党的号召,坚决服从组织分 配的工作任务,积极投身新冠肺炎疫情防控的人民战争、总 体战、阻击战中,勇当先锋,敢打头阵,在当前疫情防控工 作任务繁重、作用关键的公安、出入境、紧缺物资生产、交 通物流、防疫项目施工、科研攻关、应急服务保障、城乡社 区农村防控(含返乡大学生志愿服务)等重点领域作出突出 贡献。

4.在广东志愿者信息管理服务平台(“i志愿”系统) 注册为志愿者,有志愿服务时长记录,经常性参加志愿服务。

5.近五年获得过本单位以上或其他相关部门授予的奖项或荣誉。

专职团干部不参加评选。

(四)江江市优秀共青团员(战疫一线医务人员专项)

1.理想信念坚定。认真学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚 决做到“两个维护”。坚定共产主义远大理想和中国特色社 会主义共同理想,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。道 德品行优秀,模范践行社会主义核心价值观,带头倡导良好 社会风尚。

2.自觉遵守团的章程。模范履行团员义务,积极参加“三 会两制一课”和团的活动,在广东“智慧团建”系统完成团 员向组织报到,按时在系统缴纳团费。

3.模范作用突出。属于组织选派驰援省外疫情重点地区 医护防疫人员,或广东省内、湛江市、江江市定点收治医院、疾控中心和基层卫生院等实际参与疫情防控阻击战的一线医务人员。工作本领过硬,岗位业绩突出,具有艰苦奋斗精神,在青年中发挥模范带头作用。

专职团干部不参加评选。

(五)江江市优秀共青团干部(战疫一线医务人员专项)

1.理想信念坚定。认真学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚 决做到“两个维护”。坚定共产主义远大理想和中国特色社 会主义共同理想,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。道 德品行优秀,模范践行社会主义核心价值观,带头倡导良好 社会风尚。

2.模范作用突出。属于组织选派驰援省外疫情重点地区 医护防疫人员,或广东省内、湛江市、江江市定点收治医院、疾控中心和基层卫生院等实际参与疫情防控阻击战的一线医务人员。带领团员青年奋战疫情一线,工作表现突出,能力过硬,服务态度好,受到医护患一致好评。平日心系广大青年,坚持围绕党政中心任务和青年需求开展工作,在青年中有较高威信。

3.工作作风优良。自觉加强党性锻炼、提升党性修养, 严格遵守政治纪律和政治规矩,带头践行“三严三实”要求, 求真务实,克己奉公,廉洁自律,严格落实中央八项规定精 神,坚决反对“四风”,模范执行团中央六条规定。

4.现职团干部,截至2020年4月30日从事团的工作累 计一般不少于一年。

(六)江江市十佳基层团委书记

1.具备“江江市优秀共青团干部”所有申报条件。

2.坚持以为党做好青年群众工作为主业,注重思想引领,大力开展青少年理想信念教育,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

3.着力打造服务型团组织,以青年的切身实际利益为工 作重点,在提升青年的满意度和归属感方面有创新、有成绩, 积极参加并广泛开展志愿服务。

4.认真落实上级团委布置的各项工作任务,在推动年度 重点工作上成绩突出,有创新举措。积极履行“全团带队” 职责,少先队基础建设好。深入推进整治软弱涣散基层团组 织三年行动“命脉工程”,认真做好新经济组织和新社会组 织团建摸排工作,团员发展工作扎实,所在团委2019年团员编号使用率不低于98%。

5.本人任职的团组织及所有下级团组织团员在“i志愿”平台注册成为志愿者、参与志愿服务记录比例高,在开展活力在基层活动中表现积极的优先考虑。

6.本人任职的团组织及所有下级团组织团员连续3个月未交团费比例低于10%(团费缴纳比例以广东“智慧团建”系统为准,统计截止时间:2020年4月1日)。

7.截至2020年4月30日,任团委书记一年以上,年龄一般不超过35周岁(1985年5月以后生)。

8.近两年已获得过“江江市十佳基层团委书记”的,不再参加评选。

(七)江江市五四红旗团委

1.政治建设好。组织团员青年认真学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个 自信”、做到“两个维护”。加强对团员的理想信念和国情 教育,引导团员坚定“四个自信”,始终保持清醒的政治头 脑,划清界限,明辨是非。

2.组织基础好。坚持政治性、先进性、群众性,团的组 织架构健全,切实履行职责,带动所属团组织建设,所属团 组织工作有活力,贯彻落实江江共青团改革方案要求,积极 开展基层团建创新探索;
在广东“智慧团建”系统建立的组 织树(本级及所有下级团组织)完备,团干部入驻团干部移 动端并报到、团员在线报到全面完成。

3.活动开展好。组织活动能有效影响青年、凝聚青年, 积极采用团员青年乐于接受的沟通交流和联络聚集方式,不 断增强团组织在青年中的有效覆盖;
在广东“青年之声”、

“i志愿”平台开展青年服务、志愿服务活动频率高、质量 优,在开展“活力在基层”活动中表现积极的优先考虑。

4.推动发展好。围绕全团各项重点工作项目和本地区的 中心工作,扎实开展团的各项工作和活动,服务党政工作大 局,巩固和扩大党执政的青年群众基础作用突出。

5.班子建设好。团委(团工委)班子政治好、能力强、 业务精,认真贯彻民主集中制,团结进取,作风扎实,富有 开拓创新精神。

6.认真落实上级团委布置的各项工作任务,在推动年度 重点工作上成绩突出,有创新举措。深入推进整治软弱涣散 基层团组织三年行动“命脉工程”,团员发展工作扎实,所 在团委(团工委)2019年团员编号使用率不低于98%。

7.基础团务扎实。团内政治生活正常有序,团费的收缴 和使用及时合理,“推优”工作力度大、成效好;
本级及所 有下级团组织团员连续3个月未交团费比例低于10% (团费 缴纳比例以广东“智慧团建”系统为准,统计截止时间:2020 年4月1日)。

8.服务青年扎实。做好团员青年服务工作,维护团员青 年合法权益,促进团员青年健康成长,帮助团员青年发展成 才。在团员中具有较强的吸引力和凝聚力,团员队伍充分发 挥模范带头作用,在本单位或本地区具有较好影响。

9.本级及所有下级团组织按规定做好团员组织关系转接工作,及时办理团员转出和接收手续,且未出现大量申诉;
按要求在广东“智慧团建”系统为团员录入由本级团组织或由本级团组织联合其他单位共同授予(实施)的表彰奖励信息(2018年1月以后授予的表彰奖励信息)。

10.本级及所有下级团组织在广东“智慧团建”系统过去半年平均业务及时响应率至少达到全省平均水平(72小时内业务及时响应率不低于70%)。

11.近两年已获得过“江江市五四红旗团委”的,不再参加评选。

(八)江江市五四红旗团(总)支部

1.政治建设好。组织团员青年认真学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”、坚定“四个 自信”、做到“两个维护”。加强对团员的理想信念和国情 教育,引导团员始终保持清醒的政治头脑,划清界限,明辨 是非。

2.组织基础好。坚持政治性、先进性、群众性,团的组 织架构健全,切实履行职责,带动所属团组织建设,所属团 组织工作有活力,贯彻落实江江共青团改革方案要求,积极 开展基层团建创新探索;
在广东“智慧团建”系统建立的组 织树(本级及所有下级团组织)完备,团干部入驻团干部移 动端并报到、团员在线报到全面完成。

3.活动开展好。组织活动能有效影响青年、凝聚青年, 积极采用团员青年乐于接受的沟通交流和联络聚集方式,不 断增强团组织在青年中的有效覆盖;
本人任职的团组织及所 有下级团组织团员在“i志愿”平台注册成为志愿者、参与 志愿服务记录比例高,在开展“活力在基层”活动中表现积 极的优先考虑。

4.队伍建设扎实。团组织的班子成员配套齐全、按期换 届,工作制度健全,经常开展团员教育、团员管理、团员发 展工作。

5.基础团务扎实。“三会两制一课”落实到位,“推优” 工作力度大、成效好;
本级及所有下级团组织团员连续3个 月未交团费比例低于5% (团费缴纳比例以广东“智慧团建” 系统为准,统计截止时间:2020年4月1日)。

6.本级及所有下级团组织按规定做好团员组织关系转接工作,及时办理团员转出和接收手续,且未出现大量申诉;
广东“智慧团建”系统业务响应及时。

7.所属团委(团工委)已经被推报为“江江市五四红旗团委”候选单位的,不参加本次评选。

二、申报名额

1.乡镇(街道)团(工)委推荐候选人时,可申报“江江市十佳基层团委书记”1名,“江江市优秀团支部书记”不少于1名,“江江市优秀共青团员”、“江江市优秀共青团干部”视实际情况申报,申报的总人数在4人以内;
为履行全团带队职责,支持少先队建设和工作,面向学校少先队辅导员和市少先队总辅导员另外分配一定“江江市优秀共青团干部”申报名额,由乡镇(街道)团(工)委作为牵头单位申报,乡镇(城区)少先队中心辅导组推荐,申报的总人数不超过1人。

2.中学团委(总支)推荐候选人时,可申报“江江市十佳基层团委书记”1名,“江江市优秀共青团员”(中学、中职学生中的优秀共青团员评选标准与第五届寻找“最美南粤少年”评选活动要求对齐)、“江江市优秀共青团干部”、“江江市优秀团支部书记”视实际情况申报,要注意平衡界别,其中城区中学团委申报的总人数在7人以内,乡镇中学团委申报总人数在5人以内,乡镇中学团委申报资料由镇团委统一收集报送。

3.机关单位团委(总支、支部)推荐候选人时,可申报“江江市十佳基层团委书记”1名,“江江市优秀团支部书记”1名,“江江优秀共青团员”、“江江市优秀共青团干部”视实际情况申报,团委申报的总人数在4人以内,总支(支部)申报的总人数在3人以内。

4.“江江市优秀共青团员(防疫重点领域专项)”属于另外分配申报,符合申报条件的单位团员报送不超过1人;
“江江市优秀共青团员(战疫一线医务人员专项)”、“江江市优秀共青团干部(战疫一线医务人员专项)”属于另外分配申报,符合申报条件的单位团员、团干报送总人数不超过2人。

5.各单位可根据自身组织情况,在满足申报条件的基础上,积极申报“五四红旗团委”、“五四红旗团(总)支部”。

6.申报“江江市十佳基层团委书记”的人选,团市委将择优评选10名;
对于未能评选的人选,将列入“江江市优秀共青团干部”评选之列。

7.申报“江江市五四红旗团委”、“江江市五四红旗团(总)支部”的单位,团市委将视上报情况及上报单位的综合表现,进行严格认真审核,从中择优评选;
对于未能评选的单位,将列入“江江市先进团组织”评选之列。

三、工作要求

1.严肃申报,优中选优。各级团组织在人选推荐工作中要提高政治站位,严格对照申报条件,严把人选政治关、品行关、形象关。要将政治标准作为首要条件,看推荐对象是否增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,是否在抗击新冠肺炎疫情等关键时刻冲在前、靠得住。

2.深入基层,面向一线。推荐的候选人(单位)重点面向基层一线,要注重从工作一线中挖掘、推报优秀典型。

3.群众参与,公平公开。各单位要严格把关,对拟推荐人选进行全面了解和考核,征求所在单位党组织及有关方面的意见,并通过网站发布、张贴公示,在推荐人选所在单位进行不少于5个工作日的公示。对拟推荐个人须进行群众评议,评议过程要广泛征求基层组织成员和服务对象意见。未经公示和群众评议的一律不得推荐。

各单位要指导推荐个人认真填写申报表,严格按照申报条件对所推报候选人选(单位)进行全面了解和把关,并征求人选所在单位团员青年、党团组织、纪检机关及有关方面意见。务必于4月3日前将各类奖项的申报表(见附件1-9)、推荐汇总表(见附件10)纸质版各一份(附电子版打包并命名为“单位+五四评优”)报团市委组织部,逾期不报视为自动放弃。


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