下面是小编为大家整理的县委党校干部培训工作总结,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
县委党校干部培训工作总结3篇
第一篇: 县委党校干部培训工作总结
中共万荣县委党校
万荣县行政学校
2010年度工作总结1
2010年，在县委、县政府的正确领导下，我校认真贯彻党的十七届三中、四中、五中全会精神，认真学习，深入开展创先争优活动，加强机关效能建设，转变工作作风，矢志朝着“高水平、高质量、建设学习型、创新型机关而奋斗”的目标，按照年初工作计划，不断改革创新，首次提出全体教师下基层挂职锻炼，拓展教师的知识面和理论联系实际解决问题的能力，提高教学的实效性和针对性。目前，按计划第一批下基层的教师，已结束并收到了好的效果，
现将工作情况汇报如下：
1、强化学习意识，创新学习内容方式
党校作为理论阵地的前沿，学习是我们的第一工作任务，世情、国情、党情的变化，对党校工作和党校同志提出了新任务新要求。只有坚持不懈地抓好学习，才能更好地为领导提供正确决策；
才能不断地为党员、干部和人才提供优质服务。一年来，在学习上，我们首先坚持周一的教师大练兵和周五学习沙龙活动，在周一的教师讲课上，讲课教师认真准备资料，其他同志认真听讲，提出合理化建议，周五学习沙龙时同志们谈体会、道感受，知识面得到不断拓宽，通过几年来的不断坚持，年轻教师在整理资料、文章组稿、讲课技巧、课件制作上逐步成熟，目前，我校教师渡过基本素质锻炼阶段。其次，改变学习方式，学习内容，开展一月一本书活动，先从了解万荣开始，学习万荣史话、万荣我爱你，万荣精神万荣人开始，再从政治、经济、市场方面研究，做到了有计划、有组织、有体会。再次，据建设现代化党校的要求，全体教职员工建立自己的网上博客或空间，专门设立学习专栏，相互交流、相互讨论，形成良好的学习氛围。全面提高学习效果。一年来，在博客或空间上共转载和原创文章3200多篇，不断丰富和拓宽了知识领域，提高了大家综合素质。总之，在学习上，我们利用不同形式、从各个方面学习到了不少知识，也深深体会到光凭现有知识已远远不能满足工作需要，只有树立“学习成为常态，工作才能进入状态”的自觉学习意识。只有树立终身学习的理念，强化学习意识，把学习作为一种精神追求和政治责任，作为工作的需要，才能不断取得进步，不断提高自身素质。为做好本职工作打下坚实的基础。
二、创新培训方式，培训工作见实效。
一年来，我们围绕县委中心工作共搞了以下几项培训。
1、2010年3月7——8日，对全县乡村干部进行了学习中央一号文件精神专题培训，党校的张少梅、贾浩峰、史朝霞、吕伊东、卢红明、李妮、及外聘的李江、张万一做了辅导。
2、2010年4月2日，对新任科级干部进行了岗前培训。主要是公安、检察院、法院、纪检委、交警队、财政局的干部共46人参加。
3、2010年5月13——14日，对县直入党积极分子进行培训。张少梅辅导了《深入学习实践科学发展观，做一名合格的共产党员》；
卢红明辅导了“党史”。
4、2010年7月13日，对农村入党积极分子进行了培训，张少梅辅导了《深入学习实践科学发展观，做一名合格的共产党员》；
李妮辅导了“党章”。
5、2010年11月1——15日，对全县345名公务员进行了更新知识培训，共3期，每期五天，主讲人培训内容：张少梅（公务员通用公文写作）、 董晓涛（公务员日用公文写作）、李娟（公务员行为规范）、史朝霞（公务员业务行为规范）、 李妮（公务员道德行为规范）。
6、2010年11月8日——12月10日，第五期科级干部正规化轮训班开学，共20讲，参加培训83人。
7、2010年12月 3日，张少梅副校长在县委中心组扩大会议上，辅导的《十七届五中全会精神》，得到了县委领导的好评。
8、2010年12月7——8日，对全县农村两委主干培训，辅导教师：张少梅（十七届五中全会精神）、史朝霞（化解社会矛盾）、卢红明（农村两委关系）。培训人
9、顺利完成了省函2007级、2008级学员的教学任务和期末考试工作。
另外，我们还两次派出教师到省委党校学习培训，单独深入到县直有关单位进行了学习实践科学发展观专题培训，培训人员达1000余人。
总之，在培训的过程中，我校同志不断改进教学方法，采取请进来、走出去的方式，把现代化的教学手段和方法运用到培训课堂上，把校内教师讲和外聘专家讲结合起来，把政治理论和实际工作结合起来，取得了较好培训效果。
三、围绕中心搞调研，发挥参谋作用。
在科研工作上，围绕学习省委书记袁纯清在运城调研的讲话，薛荣校长要求全体机关人员写出关于山西转型发展的体会和《浅谈如何建设学习型机关》的论文，探索新思路，提出新观点，撰写科研论文。主要做了以下工作：
1、教师下基层挂职锻炼，四位教师每人写出了一份调研报告。
2、组织全体教师编写了“公务员更新知识辅导资料”、“第五期科级干部正规化轮训辅导资料”。
4、在全市举办的教师讲课比赛中，我校青年教师史朝霞在我校讲课比赛中取得第一名，在全市讲课比赛中取得优异成绩。
四、后勤管理规范化，管理水平上台阶。
严格执行各项规章制度，按照管理科学化和服务规范化的要求，首先完善了党校工作职责制度，我校建校已50余年，关于各种规章制度，也有不少，但随着人员的增加，工作的需要，科室的变化，针对各个科室的职责制度就不够建全，为此，上半年我校用了大量时间，结合各个科室工作实际，完善并制订了一套职责制度，现已形成党校工作规范手册草稿。其次，整理文书档案，关于文书档案，按照县档案局要求标准，特聘请档案局副局长宋苏清指导，利用20天时间把2003年到2009年档案全部按要求归挡。对本职工作完成情况、考勤情况、机关卫生检查情况，进行认真检查总结，绩效与评优、奖金挂钩；
及时总结工作中遇到的问题和不足，认真听取同志们意见和建议，针对办公大楼漏水问题、一楼房租问题，校委及时召开扩大会议，专题研究并及时解决相关。不断改进管理办法，形成一种良好的管理机制。尽最大努力使管理制度做到尽善尽美。现已形成党校工作规范手册。较好地实现了“工作制度化、行为规范化、管理科学化”。
以上是2010年单位的几项主要工作，在总结成绩时，不能忘记一年来的不足，对照“现代化、高水平、高质量、学习型、创新型”党校的要求，我们还有一定距离，主要问题：一是学习坚持不够。存在时紧时松的现象，学习范围不广，专题学习的多，而系统学习的少，广度和效率有待提高；
二是工作创新不够，思想还需继续解放；
三是制度的健全和落实不够，现有制度缺乏监督执行力。
在2010年工作中，我们一定发扬成绩，克服不足。具体做到：
1、坚持“四·三”工作机制，继续充实“两学三练”、“知识沙龙”，讲课大练兵内容。开展“一月一本书、一月四讲座、一月四沙龙、一月一篇文章”的学习方案，强化学习意识，提高理论水平和工作能力。
2、拓展培训思路，在培训内容上紧扣发展要求，不断探索干部培训新方法。
3、继续做好第二批教师下基层挂职锻炼工作。
4、认真实施岗位责任制考核方案，严格执行各项规章制度，按照管理科学化和服务规范化的要求，提高管理水平、服务质量和后勤保障能力。着力推进党校工作再上新台阶。为全县干部素质提二0一0年十二月二十四日
第二篇: 县委党校干部培训工作总结
县委党校工作总结
XX年，县委党校以党的十七大及十七届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，认真学习贯彻《中国共产党党校工作条例》和中央、省市县干部教育培训工作会议的精神，积极配合县中心工作，加强自身建设，发挥自身功能，较为出色地完成了各项工作。现主要总结如下：
一、扎实完成干部培训工作。
二、出色开展对外宣讲活动。
作为我县党的重要理论阵地，我校始终坚持为全县广大干部群众宣讲党的理论方针和时事政策。XX年，我校领导和骨干教师累计在全县各镇乡街道、机关事业单位、农村社区、学校、企业、部队等宣讲108场次。其中重点突出了党的十七大精神，占总宣讲场次的50%以上。其他内容涉及到科学发展观、十七届三中全会精神、社会主义核心价值体系、民主政治建设、建设经济政治形势、党建党史知识等。我校教师对外宣讲中紧扣时事政治、紧密结合县情，较好地发挥了全县宣讲主力军作用，受到社会各界的好评。
三、围绕县情加强科研调研。
科研是党校教育的基础。我校教科研工作牢牢坚持为县委县政府决策服务、为教学服务、为社会服务的方向，紧密围绕我县经济社会发展情况开展调研。全年我校教师在县内各部门和基层调研50人次左右，共计撰写调研文章或论文17篇，并且质量较高。其中完成**市委党校、县委组织部调研课题各1项；
8篇文章入选**市委党校理论研讨会和**党史系统研讨会，并有3篇获三等奖；
1篇文章在国家级核心期刊《浙江社会科学》上发表，4篇在《调研与决策》、《今日**》、《**党史》等县内刊物发表；
另有3篇入选各类论文集。
四、抓好函授教育平稳过渡。
根据党校函授教育的实际形势和上级党校的安排，XX年我校对函授工作不放松，继续做好平稳过渡工作。加强了对当前函授班次的管理，把握好函授考试关和毕业关；
进一步明确班主任职责，搞好学员管理，确保到课率；
安排好毕业班学员的论文撰写和指导工作，按要求做好论文答辩工作；
组织和督促教师认真备课、上课；
认真组织试讲、讲评、说课等活动，提高授课水平。到XX年年底，我校共有5个函授班次，其中本科学员118人，大专学员175人，函授总体情况运行良好，并不再招收新生。同时，我校将逐步改变办学模式，尤其在新党校搬迁后，要加大横向联合办班的力度。今年年底，已经着手准备与浙江大学联合举办浙江大学**干部公共管理专业硕士学位进修班一期。
五、着力加强党校自身建设。
六、主动配合县委中心工作。
作为县委的重要部门，党校在人手紧张、教师欠缺情况下克服困难，积极选派人员，有力配合县委中心工作。今年以来，有一名校级领导长期参加全县领导班子“树新形象、创新业绩”主
题实践活动，另有一名同志担任驻茅洋乡白岩下村农村指导员。同时，对于县里各线各部门安排部署的各项工作，如目标业务考核、机关作风民主评议、党委理论中心组学习、普法工作、信访工作、档案工作、“创业创新”大讨论活动、节能降耗工作等一系列任务，校党委都相当重视，在起初阶段都专门讨论部署，落实实施办法安排人员负责。各项工作均能够不折不扣完成，并且效果明显，如党委理论中心组近年来都被评为县级优秀。
仅供参考
第三篇: 县委党校干部培训工作总结
工作总结：_________
党校培训工作总结
姓名：______________________
单位：______________________
日期：______年_____月_____日
党校培训工作总结
经历这次紧张有序的党校培训后，从前刻印在我脑海里个人信念与激情引导一切的意识都已悉数被消磨殆尽，取而代之的是少数服从多数的原则，为人民服务的思想与为实现共产主义不惜牺牲一切的崇高信念。
如果说入党申请书仅代表着一种激情，向往和决心，那么老党员为我们上的这些课，便是彻底涤荡了我的思想与心灵。将我对党的认识与理解带上了另一个高度，也愈加坚定了我对党的终身追随的信仰。
党校培训是结束了，但是党校培训给我的精神洗礼，党的信念与宗旨对我心灵的震撼与提升却将永远不会结束。
一首慷慨激昂的《国际歌》拉开了我们对于党深入认识的序幕。这次培训时间不长，我尚不能在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我也从其中受益匪浅。我们学习了党的组织原则、纪律和作风、民主集中制，大学生如何解读和实践科学发展观，党的性质、宗旨及指导思想，党的纲领和基本路线等内容。
最后一节课上，我们还学习了加强党性修养，端正入党动机、积极争取入党的知识。也许以前在我们不太明确的入党动机里，不仅有为共产主义奋斗终生的美好愿望，也会有一点点个人的功利与虚荣的成分。八十岁老党员在讲台上的坚持深深地感动了我，老师头发花白，但声音宽厚洪亮，中气十足;老师带着得老花镜都需要要时不时取下来，但他还能随口说出两句父辈们都不熟知的英语;老师已八十高龄，本该是在家颐养天年的年纪，但他还会在大冬天坚持去别的校区为学生们上公开选修课，还能为我们唱起慷慨激昂的歌，鼓励我们要不畏难，不怕受委屈，要禁得起考验。
“三尺讲台，两袖清风”的崇高师德被李泽南教授诠释得淋漓尽致，我从教授的言行间看到了老党员深深的人格魅力与光辉，也切实体味到了党员深重的责任与崇高的思想境界。
老师对于过去所受过的深重苦难，都只是轻轻一笔带过，他告诉我们，苦难都是人生的财富。
我们今天所拥有的幸福生活里，哪一丝哪一毫不是老党员们的心血乃至生命换来的?可是他们又奢求了什么回报吗?正确的入党动机，对于每一个党员，或是对于对党有着不懈追求的人们而言都是十分重要的。
马•普尔顿曾说：“人活着就是要用生命去诠释自己的信仰”，有了正确信仰的人才不会如行尸走肉，毫无生气，有了正确信仰的生命才能活出人该有的尊严与意义。
通过这次党训学习，我深刻地感受到，要想成为一名合格的共产党员，必须在任何方面都要起带头作用，在学习上，要刻苦学习为同学树立榜样;在生活中，要带头做同学们不愿做或忽略了的雷锋事，在思想，生活作风上，以党员的标准严格要求自己，在工作中身先士卒，勤勤恳恳，要有不断增强贯彻党的基本路线的自觉性。要想成为一名合格的党员，就要从行动和思想上都入党，要从思想上入党，就要自觉学习党的规章制度和先进理论，并积极尽己所能贯彻落实到身边的群众中去，在行动上入党就是要在生活工作中起模范先锋作用，作为党员要有崇高的追求与远大的理想，不与人民争利益，党的目标与宗旨都是人类向往且具有前瞻性的，而实现党的美好愿望在与我们每个人的努力，而党员更是要带好领导作用。
党员的使命是伟大而艰巨的，这是党的性质决定的。文学家司马迁如是说“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”惟有融入到为人民服务的伟大事业中去的生命，才是值得我们毕生追求的，才是不朽的。通过这次党校的教育，我将深深记入脑海里并且将作为我一生奉行的宗旨。
恩格斯曾说：“一个聪明的名族，从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多”，九十年的历史中，党经受住了多次挫折与考验，中华民族更是向世人诠释了“多难兴邦”四个的深刻含义。
党的宗旨就是我的宗旨，党的信仰就是我的信仰。我坚信历史造就的中国共产党将是我毕生无悔的选择，我坚信中国共产党率领80多万党员和十几亿中华儿女为之奋斗的宏伟事业将永远值得我用尽毕生心血为之无悔奋斗。
党校培训工作总结
通过第29期党校的培训活动，我收获很大，主要体现在以下三个方面：
1、提高了对党的认识，纠正了自己原有的不正确想法。我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨。任务等基本知识有了进一步的了解，对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确。尤其是学习了***同志“三个代表”的重要思想，更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表，才是中国先进生产力和中国先进文化的代表。中国要发展、要进步，只能坚持中国共产党的领导。
2、中国改革开放所取得的伟大成就，增强了我对共产主义的信念。 在小组讨论和书面总结中，同学们联系中国在改革开放中取得的伟大成就谈自己对党的认识和加入党组织的看法，有的同学说：实行改革开放后，我们党领导全国人民开创了建设有中国特色社会主义的正确道路，中国经济建设飞速发展，国民经济增长速度居世界前列，人民生活不断改善，中国在国际中的威望日益提高。xx年，中国内外建设一切成绩的取得，都是中国共产党正确领导的结果。这些事实证明，只有在中国共产党的领导下，中国才会有如此飞速的发展，才能有如此辉煌的成就。因此作为一个青年大学生，有志用自己的知识、掌握的科学技能去报效祖国，报效人民，首先就要确立正确的政治方向，树立远大的理想和目标，那就是跟着共产党走，以共产党员的标准要求自己，使自己尽早融入党组织之中，早日成为一名光荣的中国共产党员，按照江总书记提出的三个代表的要求。争做发展中国先进生产力的模范，争做推进先进文化发展的标兵，争做忠实代表中国最广大人民根本利益的公仆。
3、榜样的力量，使我更加坚定了争取入党的决心和信心。 《我身边的共产党员》一书中所写下的事迹，给我留下了深刻的印象。老一辈知识分子、科学家为了党的事业和人民的利益，默默无闻、甘于奉献的精神，百折不挠，契而不舍的追求，不怕困难，敢于登攀的勇气激励着我；
身边的共产党员在班集体的建设和活动中，事事处处起先锋模范作用，主动热情地为班级集体服务，为生病的同学补习功课，这种全心全意为同学服务的精神激励着我。新老党员的表率作用，使我感到党的形象更具体化，更形象化了，对党的认识有了更进一步的提高，从而也更坚定了争取入党的决心和信心。 党校对我的系统教育使我的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习，我进一步端正了入党动机，进一步认识到在新的历史时期，作为一个共产党员所应具备的条件，为我积极要求入党在思想上和理论上做了准备。
下半年经济系分党校培训工作总结
经济系分党校第二期入党积极分子培训班于10月15日开班，并于10月22日结束全部课程。本期培训班共有76名同学利用课余时间参加了分党校的培训学习。系主任郭秀英老师、系副主任李二华老师、第二党支部书记崔晓俊老师、辅导员李丽娟、田帆老师及总支委员和支部委员都分别为学员上了党课，本期培训班取得了较好的效果。
一、周密安排，系统培训，圆满完成了培训任务
经济系党总支非常重视抓好系分党校的培训工作。总结第一期分党校开班的经验和不足，我们早做准备，认真计划，力使各个环节都不出现问题，从而使第二期党课保质保量的顺利完成。第二期党校经济系分校由系党总支书记、系行政副主任担任校长、副校长，政治辅导员担任办公室工作人员，分党校以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对入党积极分子进行党的基础理论知识培训和党的优良传统教育，使入党积极分子能更加深入更加广泛地了解党的基本理论、党的基本路线并深刻领悟理解及建国六十年来中国走过的风雨路程和成就。
本期分党校入党积极分子培训班采用集中学习、自学、辅导报告、讨论交流、社会实践等多种教学形式，对入党积极分子进行培养和教育。
系党总支经过周密安排和精心策划，紧紧围绕建校宗旨和主要学习任务，制定了详细的培训计划，针对“大学生的人生观、价值观”、“党的基本知识及组织发展的有关问题”、“信仰与成功”、“学生党员如何发挥先锋模范作用”、“大学生应如何创造条件，争取成为一名共产党员” “学习实践科学发展观，严格党员标准” “祖国辉煌六十年”等专题举办党课讲座，并认真实施，取得了较好的培训效果。
以上专题党课讲座既有各自的着眼点和主题思想，又相辅相成，密切联系，主讲老师精心准备，从青年学生心理特点和我系学生实际出发，深入浅出、循循善诱，从不同的角度和层次对学员进行了党的理论和政策的教育。使每一名学员既在理论认识上有较大的收获，又在思想境界上取得更高层次的提高。
分党校还组织学员针对“大学生如何以实际行动早日成为一名共产党员”、“谈谈参加党校学习的体会”等专题分组进行了热烈的讨论。通过讨论，加深了学员们的思想认识，提高了学员的理论水平。同时，要求每个学员结合讨论写出了参加分党校学习的心得体会和思想汇报。
二、注重提高学员的理论修养，增强党组织凝聚力
通过学习，学生的思想理论水平有了进一步的提高，在世界观、人生观、价值观方面有所领悟，是本届党校的最大和最直接的收获。对学生党员和学生入党积极分子进行党的基础知识和马克思主义理论教育，是我系分党校的主要目标。本期分党校培训班，以壮大提高和完善入党积极分子队伍，开展学生党员后备队伍培养为基本目标，通过组织学习，正确宣传了马克思主义基本理论、党的基本知识和党在新时期的基本路线，帮助学生正确认识了党的政治主张和相关政策。针对学员中存在的理论水平不够或欠缺，思想认识不够清晰等现状，分党校的领导和老师特别注意对学员启发引导。
在分党校的培训过程中，通过与同学的交流和学员交上来的各种心得体会、思想汇报，我们看到这次分党校的培训在激发学生的政治热情，引导学生树立崇高的政治理想、政治信念及科学的政治观念方面起到了重要作用。同学们在讨论中纷纷表示，通过党课学习对党有了更深一层的认识和了解，对党的先进性和历史选择的必然性有了更坚定的信念；
通过党课学习，进一步端正了入党动机，进一步认识到加强党的理论知识学习的重要性。
通过党课的学习，激发了学生要求入党的积极性，提高了学生党员和入党积极分子的理论修养和政治觉悟，增强了他们的凝聚力和荣誉感使命感，使他们在学生中能够更好地起到先锋模范作用。
三、进一步加强了学生思想政治工作，壮大了学生党员队伍
系分党校把学生中积极要求入党、对党的知识有兴趣的学生组织起来，对他们进行了系统的思想教育工作，进行了有效的培养和提高，通过这一培训教育的过程，产生了一批比较成熟的入党积极分子，加强了学生思想政治工作。党支部积极开展工作，及时发展了分党校学员中符合入党条件的学生加入党组织，壮大了我系学生党员队伍。
四、丰富了组织活动的形式，增强了培训效果
系分党校特别注重采取丰富多彩的活动形式，加强和巩固培训的效果。为了加强对学生党员和入党积极分子的教育工作，系党总支经常组织学生党员和入党积极分子召开学生党员大会和入党积极分子大会，系党总支领导给全系学生党员和入党积极分子详细介绍了“怎样写入党申请书”、“怎样写思想汇报”和“写思想汇报应注意的问题”，明确提出学生党员和入党积极分子写思想汇报今后统一要求手写，不得用电脑打印，要用自己的语言去表述，写出自己的真切感受，要坚决杜绝抄袭网上资料的现象。特别强调全体学生党员和入党积极分子都要端正入党目的和入党动机，要始终牢记党的宗旨，在学习、工作和日常生活中真正发挥模范带头作用，主动影响和带动其他同学共同进步。
通过这一活动，学生党员和入党积极分子们都进一步明确了自己目前存在的问题和差距，他们纷纷表示要进一步加强对党的基础理论知识的学习，不断提高自己的马克思主义理论水平，切实发挥先锋模范作用。同时，通过这一活动，也进一步强化了学生们积极向党组织靠拢的热情，加深了学生们对党的认识。为了督促学员加强对党的基本知识的学习和掌握，在本期分党校结束时，组织学员进行了结业考试，结果80.26%的学员成绩合格，获得了结业证书。学员们普遍认为，通过参加分党校的学习培训，进一步加深了对党的认识，明确了入党目的，端正了入党动机，对党的基本知识和基础理论有了更进一步的理解和把握，同时，也更坚定了入党的信念，的确受益匪浅。
总结本期分党校的培训工作，主要有以下几方面的启示：
1、领导重视，系党总支领导亲自参与教学，精心设计题目、精心准备讲座，并亲自为学员们上党课。
2、学习内容密切联系实际，讲课内容既结合时势和当前党的精神，又结合学生思想实际。同学们在讨论中深有感触地说，老师们把看似枯燥的内容与实际相结合，这种灵活的教授方式，使我有兴趣真正参与到课堂中，真正体会到老师所讲的内容，真正处于一种主动吸收的状态。