预备党员转正介绍人发言第一介绍人意见XXX同志在政治思想上自觉地同以xx同志为核心的党中央持续一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、*思想、邓-下面是小编为大家整理的预备党员转正介绍人发言5篇,供大家参考。
预备党员转正介绍人发言篇1
第一介绍人意见
XXX同志在政治思想上自觉地同以xx同志为核心的党中央持续一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、*思想、邓-小-平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自我，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共-产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共-产-党员的条件，我愿介绍XXX同志加入中国共-产-党。
第二介绍人意见
同意第一介绍人意见。XXX同志对党有正确认识，坚信共-产主义必须能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共-产-党员标准要求自我，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为
XXX同志已具备了共-产-党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
2。作为某某同志的入党介绍人，我首先来发言：
刘大海自参加工作以来，一向和我在一齐工作，算是比较了解，简要说两点
1、能努力学习马列主义、*思想、邓-小-平理论，对党的认识明确，对党忠诚老实，个性在最近的科学发展观学习中，用心认真，思想上已趋近成熟
2、工作中，也能按照要求完成好自我的工作，我们科在测站的很多遥测设备也时常出现故障，能用心主动申请去维修，同时本人也很好学，我们俩一齐下去，遇到问题，能用心主动向我请教。
提几点期望：
1、不但要在组织上入党，还要从思想上入党，不能把入党当砝码，时刻以党员标准要求自我
2、工作中要认真仔细，团结科室同志，虚心向大家学习，切勿骄傲自满，止步不前
3、不盲从，此刻党员队伍很壮大了，思想境界不可能一样，要则其善者而从之。对一件事而言，不能随波逐流（不能认为其他人这么做，我也能够这么做），自我要有明辨是非的潜力，时刻注意，襟怀坦荡做人。
其实，说这么多，只是作为你的介绍人，期望你今后能做的更好，用心努力，超越我们这些老党员。
我同意某某同志转入预备期。
预备党员转正介绍人发言篇2
XX在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有了进一步的提高。
一是政治思想上进步。高鹏同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，高鹏没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，因此，我拥有良好的人际关系。
二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成。一直以来他刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功；积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作，积极参加有关培训教育，德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，是学生心目中可亲又可敬的满意教师。
综上所述，我作为高鹏同志的入党介绍人，同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望高鹏同志，转为中国共产党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。教学研究还欠深入，教育科研能力有待加强。要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
[第一介绍人意见]
XXX在政治思想上自觉地同以江同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习党的指导思想和党的基本知识，对党的"认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍XXX加入中国共产党。
[第二介绍人意见]
同意第一介绍人意见。XXX对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
预备党员转正介绍人发言篇3
2021年，伟大的中国共产党迎来了百年华诞。当前，全党上下正在掀起党史学习教育热潮。习近平总书记指出“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”学通弄懂中国共产党历史这本丰富生动的教科书，从党的奋斗历程中汲取智慧和力量，牢记初心使命，砥砺奋进新征程。
在“为何学”上既要“有意义”又要“有意思”。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党开展党史学习教育，正当其时，十分必要。历史时刻学历史，抓住时机搞教育，意义非同寻常。百年党史，就是艰苦奋斗的历史、为国为民的历史、甘于奉献的历史、英雄辈出的历史，是伟大精神的长河。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山。学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行。党员干部只有常回头看看走过的路，常常反省自己走过的路，才能弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，才能掌握前行之舵。党史教育学习帮助我们叩问初心，增强功力，学史力行，读懂担当，扛起重责，不忘初心，砥砺前行，用奋斗书写新时代精彩答卷。
在“学什么”上既要“有意义”又要“有意思”。掘深井者得甘泉，读懂党史这本非常厚重的“教科书”，闪耀着历史马克思唯物史观的光芒，蕴含和昭示着深刻的历史规律，充分挖掘好这座博大精深的“宝库”，善于从党的百年奋斗历程中总结历史经验，研究历史规律。读懂我们党为人民而生、因人民而兴，始终深深根植于人民群众之中的“精神密码”，牢牢树立起与人民群众的血肉联系，厚植人民情怀，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。百年时空，星空璀璨，涌现出无数可歌可泣的英雄楷模和先进典型，无数感人事迹谱写了气壮山河的英雄史诗，党员干部要汲取革命先烈和英模人物的精神养料，在感怀先进中树立人生的奋斗目标，以英模人物为榜样，砥砺伟大品格、弘扬崇高精神，坚定人生信仰，锻造坚毅品格，淬炼砥砺奋进新征程的壮志豪情，将党史知识转化为昂扬向上、实干兴邦的精神力量，实现伟大复兴“中国梦”的具体行动。
在“怎么学”上既要“有意义”又要“有意思”。开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事，不仅要让党史学习教育热起来，还要实起来。党员干部要提高政治站位，深刻认识开展党史学习教育的重大意义，在党史学习教育中悟思想，真悟、悟懂，真正静下心来读原著、学原文、悟原理，力求学懂、学透、学通，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。开展党史学习教育，这既是坚定信仰理念的必然要求，也是创造完美自我的重要契机。强民富民的伟力，归根结底来自基层热土、生发于人民。学习党史，既是对“初心是什么”的世界观的校准，也是对“如何担使命”的探寻，党员干部要更加自觉地到群众所需要的地方去解决问题，到群众最需要的地方去服务人民，把为人民服务的担当实干与党史学习紧密联系在一起，多办暖人心、聚民心的实事，从党史中凝聚开拓前行的精神动力，心中增添更多奋斗的正能量。
质胜于华，行胜于言。党史学习教育既要“有意义”又要“有意思”，从党史学习教育中加强对中国共产党的认识，从中汲取丰富营养，获得强大精神动力，凝聚奋进新征程的磅礴力量，点燃奋进新征程的熊熊烈火，为实现伟大复兴中国梦注入强大动力。
预备党员转正介绍人发言篇4
xx区将采取理论学习中心组集中学习、交流研讨、开读书班等方式，开展多种形式党史学习教育，让党员干部自觉学、各级领导带头学、组织研讨专题学、联系实际深入学。将深入开展“学党史、知党恩、跟党走”主题宣讲活动和“让有信仰的人讲信仰”宣讲活动；采取理论学习中心组学习、读书班等形式，围绕感悟思想伟力、把握历史规律、认识性质宗旨、总结历史经验、发扬革命精神、增强团结统一等重点，分专题开展学习研讨；利用“三会一课”、主题党日等，通过重温入党誓词等多种形式开展党史学习教育。
同时，将学习党史与挖掘区情区史融会贯通，充分挖掘用好xx区丰富的红色文化资源，发扬红色传统、传承红色基因，大力弘扬“不到长城非好汉”的革命精神、“走好新的长征路”的奋斗精神、“社会主义是干出来的”实干精神，汲取信仰的力量、锤炼坚强的党性、把牢前进的航向。
还将坚持集中学习和自主学习相结合，创新开展具有吸引力、感染力的学习活动，调动广大党员干部的积极性、主动性；坚持规定动作和自选动作相结合，在抓好专题学习、专题党课、专题培训、专题组织生活会等基础上，组织开展演讲比赛、文艺汇演等活动，搭建广大干部群众喜闻乐见、生动鲜活的载体平台；坚持因地制宜和分类指导相结合，针对不同层级精准指导，针对不同领域分类施策，针对不同对象因人施教，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
此外，将加强正面宣传引导，运用好主流媒体和新媒体，广泛宣传学习教育的重大意义、目标任务和基本要求，积极宣传xx区学习教育进展情况和实际成效，组织开展主题宣传、专题宣讲活动，通过让身边模范典型讲亲历的事，增强学习教育的吸引力、影响力，推动形成全员参与的良好格局。
预备党员转正介绍人发言篇5
XX同志向党组织递交入党申请书以来，主动理解身边党员的引领，努力以党员的标准严格要求自我，认真学习马列主义、*思想、邓小平理论和三个代表主要思想，切实将科学发展观落实到自我的教育教学实践之中，自觉与党中央持续一致。政治立场坚定。
该同志入党动机明确，态度端正，信念坚定，并用心将自我对党的真情落实到自我所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索，努力构建以玩为基本理念，以健康为中心，以培养体育素养为重点，以校本为特色的学校体育新体系，为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。
该同志思想端正，有良好的大局意识和团队意识，为人正直，襟怀坦白，对党忠诚老实，有为共产主义奋斗终身的决心和信心。
根据该同志的表现，用党章规定的标准全面衡量XX同志，我认为他贴合成为一名共产党员的条件，我愿意介绍XX同志加入中国共产党。
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