2022年度关于责任意识重要性认识（完整）

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关于责任意识重要性的认识5篇

【篇1】关于责任意识重要性的认识

强化责任意识

人的能力有大小，水平有高低，但工作能不能干好，很大程度上取决于有没有责任心。没有强烈的责任心，就失去了干工作的根本动力，就不会有过硬的工作质量标准，工作就不能很好地得到落实。抓任何工作，都要注重强化责任意识。

    强化责任意识就要牢记责任。不管是哪一级干部，都要做到对上负责、对下负责、对己负责。对上负责，就是要牢记组织为什么任命自己在这个岗位上工作，多思考怎样才能不愧对组织和领导的教育培养和信任；
对下负责，就是要牢记自己的职责使命，多思考如何才能出色地带好部队、完成任务；
对己负责，就是要牢记亲人朋友对自己的嘱托和期望，牢记组织纪律对自己的规范要求，多考虑如何才能更好地提高本领、发展进步，实现自己的价值和理想。这三个负责是个统一体，丢了哪一个也不行，偏了哪一个也不妥。现在要特别防止和克服貌似“对上负责”的形式主义作风：对付上面检查很用心计，把各种登记记录抄写得很规整，把本级的工作汇报得很全面，但许多经常性、基础性工作并没有落实，经不住问、经不住查、经不住考。这就把劲使偏了，并不是真正地对上负责，这样得来的荣誉也是虚假的。还要防止和克服貌似“有压力”的轻飘作风：有的基层干部诉说自己压力太大，但实际并非如此。比如，有的把其他单位发生的事故当成故事，觉得与己无关便心不在焉；
有的对上级检查指出的问题泰然处之，不急不火、不紧不慢；
有的对本单位存在的问题视而不见，盲目乐观、感觉良好。这些干部就缺乏怕干不好工作挨批评、怕尽不到责任出问题的压力。有压力才能有办法，挑重担才能走踏实。所以，对“压力大”不能一概而论，应该具有的工作压力是必须要有的，也是减不掉的。

    强化责任意识就要以事业为重，淡化个人利益，强调敬业奉献。官兵的政治荣誉、事业成功和生活幸福，都是与个人的奋斗和贡献紧密相连的，没有付出就没有收获。任何人都不要幻想不拼搏、不努力、走捷径会有好结果，不要奢望不经历风霜雪雨会长成参天大树。年轻官兵正处在家庭生活的困难时期和个人成长进步的关键时期，尤其要处理好工作事业和物质利益的关系，不要私心太重，不要把个人利益看得过重。实际上，仅靠实现个人利益的目的支撑起来的事业心和责任感，是不能长久的，也是不够坚定的。风物长宜放眼量。青年官兵要把自己的人生看成是一个整体，在这个整体的重要阶段必须以事业为重，以工作为重，以提高能力素质为重，这样才能奠定发展进步的坚实基础，积累真正的财富，以后才不会后悔。

    强化责任意识的主要表现和目标，就是“完成任务、不出问题”。很多同志感到，完成任务没有问题，不出问题不敢保证。这话有一定的道理。一个人可以保证自己不出问题，但不敢保证集体中的其他人也不出问题。这个“不敢”，本身就是一种责任感，是保持头脑清醒的表现。我们应始终以如履薄冰、如临深渊的忧患意识，以时不我待、上紧发条的工作状态，以以人为本、崇尚荣誉的军人本色，多做实际工作，多解决实际问题，及时化解矛盾，坚持使实劲用长劲，反复抓抓反复，做到保证自己不出问题，尽最大努力保证本单位不出问题，保证各项工作不出问题，推动部队建设的科学发展、安全发展

【篇2】关于责任意识重要性的认识

强化责任意识、构建和谐企业

一、强化责任意识立足本职工作

“责任”通俗地讲就是“自己份内的事情”，也就是一个人必须要做和应该做好的事情。从法律角度上讲，责任就是一种义务，是相对于权利而言，是自己必须要履行的一种职责。

本职工作是实现人生价值的基本立足点，做好本职工作是一个人最基本的职业道德，也是对工作的一个最起码的标准。脚踏实地、立足本职，从平凡的工作入手，从点滴的小事做起，一步一个脚印，担当起自己应负的责任，在工作的实践中锤炼自己，提高工作能力，不要好高骛远，心存太多的欲望和要求。在平凡的岗位上尽职尽责，是一种伟大的品格。责任从本质上来讲，是一种与生俱来的使命。有人说，人生中只有一种追求，就是对责任的追求。事实上，只有能够承担责任的人，敢于承担责任的人，才能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去的是社会对自己的基本认可，其次失去的是别人对自己的信任和尊重，清醒地认识到自己的责任，并勇敢地去担当，无论对于自己，还是对于社会都将是问心无愧的。我们一定要增强自己工作中的责任心，坚持以做好自己的本职工作为重点，克服一切困难，集中一切精力，做好本职工作，任何时候，我们都不能放弃自己的责任。责任让人勤奋，责任让人努力，责任让人上进，责任让人清醒，责任让人理智，责任让人有为。有的责任履行起来很难，无论是难是易，不在于工作的类别，而在于做事的人。只要你想做，你愿意做，你就会做得更好。我们身边有很多同志，默默无闻、辛勤工作，他们克服了一个又一个困难、积累了一条又一条优秀实践经验、取得了一个又一个创新成 果……毋庸置疑，支撑他们的都是为了一种至高无上的追求——就是对责任的追求。一个人的责任意识，并不仅仅体现在大是大非面前，而大多是体现在平凡的工作当中。一个连平凡工作都不愿负责任的人，又怎能在大事上承担责任呢？

责任出智慧、出力量。有了责任心，再大的困难也可以克服。没有责任心，再小的问题也成了不可逾越的高山。一个人如果有强烈的工作责任心，即使能力暂时低一点，虽然暂时不能大用，也有使用和继续培养的价值。但如果一个人缺乏或失去了责任心，则是不可使用之人。失去责任承载的能力，只会把事情搞得更糟。我们要将“责任第一”融入到我们工作的各个环节，责任意识，是每位员工必须具备的基本职业素质，是考核每位员工是否称职的重要标准，是加快推进企业科学化、精细化管理，落实各项措施的基础和保障。

所以我们要大力弘扬爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、敢挑重担，勇于创新、甘于奉献的精神。要通过一系列活动为载体营造氛围，一系列手段为措施确保落实，涤荡到每一个人心灵深处，塑造大家的工作责任心和责任意识。要牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。我们要从树立岗位责任意识、学习责任意识、实干责任意识、细节工作意识、集体工作意识等方面强化责任意识，促进各项工作再上新水平。

二、塑造和谐理念 构建和谐企业

构建“和谐企业”，符合企业和全体员工的根本利益。企业与员工是休戚与共、荣辱相连的共同体，只有建立和形成“团结友爱、和谐融洽、安定有序”的内部良好关系，才能使团队具有强大的凝聚力、号召力和战斗力。

在构建“和谐企业”的过程中，我觉得应该从“大处着眼，小处着手”，寻找一个着力点。为此，我们要着力培育员工的“归属感、成长感、成就感、自豪感、责任感”，激发和调动员工的主动性、积极性、创造性。

“归属感”源于企业“家”的环境氛围。员工把企业当成自己的家，将对企业高度的信任和深深的眷恋，表现为团队意识、个人能动性体现，从而达到员工价值观和企业价值观的高度统一。自觉把企业这个平台作为个人事业发展的最佳选择。“成长感”表现在自身努力和团队协作下，实现个人与团队不断进步的过程。我们要坚持打造学习型企业，提高员工专业技术和综合素质，鼓励全体员工在企业平台上、在和谐的工作氛围中，通过组织的培养和个人的努力奋斗得到持续成长，实现个人与团队的不断进步，让成长感看得见、摸得着。“成就感”体现在自我价值的实现。我们十分注重精神激励和物质激励的双向激励。通过即时激励，充分发挥员工潜能，鼓励员工追求个人价值和职业生涯发展目标，使全体员工在各自的岗位上创造业绩、体现价值、赢得尊重。“自豪感”表现为一种强大的精神源泉。我们要让全体员工为企业持续快速发展的辉煌成就而自豪。“责任感”体现为企业和员工履行各自义务的一种价值取向。责任感要求企业和每个员工真正做到对自己负责，对公司负责，对社会负责，表里如一。襟怀坦荡，为经济发展甘做奉献。责任感使员工对待工作的任务，能够主动、自觉承担更多责任，体现的是企业员工的使命感，反应的是工作激情、动力、压力和价值。同时，讲“和谐”与制度化建设和执行是相辅相成的。制度建设就是建立秩序。制度执行则要持之以恒的执行。所以，倡导“统一、规范、严格”的制度，坚持制度面前人人平等。建立“公开、公平、公正”的制度化平台，这才是企业和谐的最高境界。和谐，是企业的精髓。我认为，要做一流的企业，没有自身特色的企业文化不行。光谈“和谐”不落实到具体目标、举措也不行。当然，企业文化建设任重道远，远非三年五年就能实现的。需要我们不断创新思路，找准切入点，并把“让企业文化理念得到全体员工的认同并自觉自愿遵从”作为最终的检验标准，从而以企业文化推动公司战略目标的实现，达到企业的经济效益，环境效益与社会效益相统一，最终实现企业可持续、快速、健康发展。

【篇3】关于责任意识重要性的认识

强化责任意识-强化责任意识

强化责任意识教育

　　强化责任意识教育，助推企业科学发展

　　企业员工责任意识淡薄为企业发展带来诸多不利，责任意识淡薄的人对工作缺乏主动性和紧迫感，履职能力和执行能力不强、推诿责任不敢担当、职能业务部门服务意识淡薄、服务质量不高、办事效率低下、遇事推诿扯皮。更重要的是，责任意识淡薄对整个企业稳定运行造成阻碍的同时，严重妨碍了企业科技创新，最终致使企业发展受阻。

强化责任意识，要从加强领导管理队伍建设做起。员工队伍的思想、舆论环境、处事作风都是长期受管理、领导直营作用下形成的。领导管理队伍不能以身作则，就不能服众；
领导层次内部风气不正，就会严重影响员工的士气，会让员工失望的领导管理队伍是不可能真正意义上做好责任意识强化宣传工作的；
领导队伍集中精力抓事关全局的重点工作，做好领导队伍自身修养，抓好干部的思想作风建设，才能在整个环境里给员工形成良好的榜样作用，员工会因为管理层次的作风良好而受到感染；
只有管理层次带头履职、带头抓落实、带头创造性地开展工作才能使员工队伍有学习、跟随的方向目标；

再者，有多大的权力就要负多大的责任，做到权利与责任对等，如果只追求权力而不尽责任，则必然导致不作为甚至权力滥用。

　　强化责任意识，要促进企业员工树立强烈的责任感。责任感是一种神圣的精神追求。对工作没有责任心，没有强烈的责任感的人，不愿承担责任，避重就轻，敷衍塞责，作风漂浮，好高骛远，心浮气躁；
身居其位，不谋其政等问题的存在，严重阻碍了企业的发展，员工不能极好的在本职岗位上尽心尽责，会严重致使企业工作不能顺利进行。培养员工的责任意识要使员工清醒的认识到，企业的兴旺是直接关系个人生存生活质量的，主动为企业尽职尽责不仅仅是一种美好的道德修养，更是自我价值体现的重要方面。

　　促进员工树立强烈的企业责任感。首先要满足员工的物质需求，员工辛苦的工作就是为了养家糊口，活的更好地生活质量，如果连最基本的物质需求都不能满足，员工就很难主动自愿为这个企业效力。而员工也该明白，企业的效益与个人的工作效率、为企业做的事是直接相关的，只有自身尽职尽责，保证企业效益，完成自己应尽的责任，才能最好的保证自身生活水平。

　　促进员工树立强烈的企业责任感。要在企业环境内培养员工良好的文化素质

　　修养，培养员工较高的精神层次追求。人的精神力量是无穷的，精神上的追求会使人主动去做，即便物质追求暂时不能得到满足，也能尽心尽职的去做。尤其是在企业苦难时期，可以通过精神上的追求，克服困难，最终帮助企业渡过难关。企业内部可以通过宣传培训、发放责任意识宣传教育书籍，通过责任先锋榜样人物的感染，强化员工责任意识。

强化责任意识，就要整个企业内营造负责任氛围、形成主动负责任的习惯。“求真务实、团结协作、干事创业”是近年来当合政府推崇的重要方针政策，也是企业创造效益的重要方式。强化了责任意识，必须在整个环境内形成责任意识的氛围，是每个人形成尽职尽责的习惯。强化责任意识是一项长期的工程，落实强化责任意识教育，要长期在环境内部形成这样的环境，使员工之间比学赶帮，这样员工之间会主动学习承担责任、甚至争取担当责任。

　　强化责任意识教育，助推企业科技发展，从加强领导管理队伍建设做起，促进企业员工树立强烈的责任感，在整个企业内营造强烈负责任氛围、形成习惯，最终形成人人为企业负责，人人帮企业出力，人认为企业科技发展出力助推发展。

　　合成氨厂 周玲芳强化责任意识坚持

　　强化责任意识 坚持“好”字优先

　　扎实做好《宁阳县志》编修工作

　　宁阳县人民政府

　　近年来，在省、市党委、政府的坚强领导下，宁阳县委、县政府自觉接受省市业务部门的指导，强化责任意识，坚持“好”字优先，扎实认真地做好《宁阳县志》的续修工作。该志2002年3月启动编修，xx年9月出版发行，历时五年半。出版发行后，受到各级领导和社会各界的普遍好评。一致认为，该志时代特色鲜明，地方特点突出，结构严谨，叙事简洁，体例篇目多有创新，是一部思想性、资料性、可读性很强的志书。在全省史志系统首届“八个一优秀”评选中，《宁阳县志》被评为市县级优秀志书。我们的主要做法是：

　　一、统一思想认识，把修志作为神圣责任

　　历史经验证明，志书是“官书”，官书须“官修”。1996年，国务院就提出了“每20年左右编修一次地方志”的意见。县志作为地方志的重要组成部分，其编修工作是地方党委、政府的重要职责。特别是xx年12月《山东省地方史志工作条例》和xx年5月国务院《地方志工作条例》相继颁布实施后，修志更成为政府的一项法律责任和长远的目标任务。为做好这项工作，县委、县政府按照“一纳入、五到位” 要求，突出抓好修志工作落实。

　　本轮修志上限是1985年，下限为2002年，这一时间跨度虽短，但内涵非常丰富。这十八年，正是在邓小平理论指导下，全县改革开放不断深入，大发展、大变化的十八年，是新事物、新举措、新问题大量涌现的十八年。完整、准确地记述好这段历史，对我们来说是一次难得的机遇。对此，历届县委、县政府高度重视。县委书记刘卫东多次听取修志工作情况汇报，一再要求要牢固树立“质量第一”的思想，修出志书的地方特色、时代特点，更好地服务招商引资和经济社会发展，把《宁阳县志》打造成宣传宁阳的“品牌”，修成全省最好的县级志书。县政府为本轮修志确定了“高起点开局、高标准起步、高质量编修、高效率完成”的工作目标。一是将县志编修纳入宁阳县国民经济和社会事业“十五”、“十一五”两个五年规划，并坚持将修志写入每年人代会的政府工作报告，使县志编修向着法制化、科学化、规范化方向发展。二是按照“党委领导、政府主持、编委会组织实施”的修志领导体制，成立了由县委书记任名誉主任、县长任主任、分管县长任常务副主任的地方史志编纂委员会。明确要求，要在县委的坚强领导下，发挥好“政府主持”的作用，县长负修志总责、分管县长抓落实。三是落实好修志保障条件。2001年底，省政府督导组对宁阳的史志工作进行督查，发现史志办是隶属于县民政

　　局的二级单位、很不利于修志时，即建议县委、县政府理顺关系。县委常委会立即研究，把史志办改由县政府办公室管理，xx年3月又明确为正科级事业单位，调入5名干部，高标准配备了办公设备，满足了修志的需要。四是坚持“财政再吃紧，也不能紧修志”的主导思想，县政府对修志经费给予优先考虑、优先研究，优先安排。对一些较大额的专项支出，均采取县长特批的办法及时拨付。整个修志期间，县财政用于史志工作的总费用逾百万元，有效地保证了县志编纂工作的正常进行。

　　二、政府强力推动，为修志创造良好环境

　　实践使我们感到，编修县志是一项浩繁的系统工程，具有编纂周期长、参与人员多、程序要求严等明显特点，光靠史志部门去组织是不可能的，政府必须强力推动，依法督导，创造修志的的良好环境。

　　明确指导思想，凸显志书特点。2002年初，县政府在听取史志办关于县志篇目设想汇报时提出，志书的篇目既要有“亮点”，更要有“聚光点”，这个聚光点应“聚”在改革开放这一时代特点上，并提出了县志篇目设计“一要、四体现”的指导思想。即要把《宁阳县志》编纂成宣传宁阳的精美“名片”，对外招商的重要“礼品”；
要让志书充分体现宁阳的地方特色，体现经济和社会事业的发展重点，体现行之有效的招商引资政策和成果，体现精神文明建设的重要成效和人们的思想风貌。

　　制发配套文件，建起激励机制。在县志编纂的过程中，县委、县政府先后下发了《宁阳县续修新方志工作纲要》、《关于〈宁阳县志〉续修的实施意见》等7个文件，有力地推动了修志工作的开展。在此基础上，县委、县政府还确定建立了激励机制，充分利用《宁阳通讯》、《宁阳政务信息》等刊物，利用考核评比、表彰决定等形式，通报表彰在修志工作中涌现出来的先进典型和个人，调动了全社会参与修志的积极性。

　　依法督查调度，实行有效指导。国务院和山东省两个地方志《条例》颁布实施后，县委、县政府强化依法调度，组成8个督查组，进行县志编修重要环节的督查。县政府坚持每季调度一次修志情况，分析问题，解决困难。在xx年10月的修志工作调度会上，县政府专门从有关部门选定了9名工作人员为县志特邀编辑。在供稿阶段，县政府还针对撤并、破产和改制单位档案资料不便查找的情况，连续三次召开协调会议，要求理顺归属，落实责任，立状签字，确保了供稿任务的全面完成。

　　三、坚持“好”字优先，把《宁阳县志》打造成“宁阳品牌” 县委、县政府认为，“志乃信史”，质量是志书的生命和价值所系。要把《宁阳县志》打造成集权威性、客观性、系统性、科学性于一体的“宁阳品牌”，必须坚持“好”字优先，把质量标准放在第一位，把精品意识贯穿到修志的全过程和各个环节。

　　选好人员，夯实基础。这是决定志书质量的关键。县

　　政府在《关于〈宁阳县志〉续修的实施意见》中指出，建设修志队伍，提高编纂质量，必须把重点放在基层单位撰稿人的选择上。明确要求撰稿人必须具备较高的写作水平、丰富的行业阅历、求实的思想作风和无私的奉献精神等综合素质。当时，在118个供稿单位上报的136名撰稿人中，经审核，有26人被退回重选。对选定的撰稿人进行了三天的业务培训，并持证上岗。对初定的19名县志编辑人选，县政府责成人事局会同县史志办进行了资格认定，并分批送他们参加了市以上业务部门组织的培训，进而奠定了搞好县志编修的重要基础。

　　明确责任，落实到人。县委、县政府明确要求，从编委会、史志办直至供稿单位都要落实责任制，实行层层包、包层层，一级对一级负责。县史志办对每位编辑实行了目标管理，坚持把每年工作编纂计划和各项任务分解到人，定任务、定标准、定时限，一包到底。同时，他们还根据每个人的工作计划，制定详细工作目标，做到半月一例会，提出问题，讨论志稿，交流做法，相互切磋，相互启发，拓宽思路。坚持月小结、季检查、全年总结的办法，激励了全体人员的积极性。

　　求真存实，征求意见。县志总纂完成后，县政府专门召开志稿反馈审核工作会议，要求各单位主要负责人亲自审稿、亲自签名，保证志稿内容准确无误。特别是县委书记刘卫东等主要领导带头审阅志稿，影响并带动着其他领导和部门单位的负责

　　人自觉审阅。在上交的146份由副县级以上领导干部和部门单位负责人的审阅稿中，没有一份白卷，找问题多的几十处、少的十几处，共征求审查意见近千条。对这些意见，县政府及时责成史志办逐条修改，并向编委会写出了专门报告。

　　精心编纂，打造“品牌”。xx年11底，市史志办主持召开了《宁阳县志》志稿评审会。根据有关专家提出的意见建议，省史志办领导要求对志稿至少要进行五个月的修改，才能付梓印刷。县委书记刘卫东则从把县志打造成“宁阳品牌”考虑，要求修改不能走过场，要严格程序，精心编纂，慎重出书，并强调要“多为精品想办法，少为遗憾找理由”。县政府也责成史志办倾注全力对志稿进行了长达15个月的修改。到了出版印刷环节，刘卫东同志又提出，要找最好的出版社、最好的印刷厂，全彩印刷，图文并茂。方志出版社打破先例，对《宁阳县志》志稿实行“三审”制度，每次都提出有价值的建议，保证了志书质量。

　　《宁阳县志》的编纂出版，主要得益于省、市业务部门的有力指导。在县志编修期间，省、市史志办领导十多次到宁阳检查工作，帮助理思路、搭框架、定目标、审稿子，发现问题，及时解决，避免了弯路。特别是在县志志稿评审后，省史志办副主任孙邦信不顾身体多病，仍亲临宁阳指导志稿修改工作。省史志办县志指导处处长王文恒、副处长徐盛章，市史志办主任马辉、副

　　主任王笃银等领导倾注了很大的精力和心血。省史志办主任刘秋增审阅志稿后，欣然题写了书名，更使《宁阳县志》大增光彩。在此，我代表宁阳县委、县政府向省市史志办各位领导和专家，表示崇高的敬意和衷心的感谢！

　　五年多来，我们还以编修县志为龙头，带动了整个史志工作的开展。特别是乡镇志、部门志和企事业单位志等基层志的编修已取得明显成效。到目前，全县有50多个单位启动了基层志的编写，其中有10个单位的志书已出版发行。下一步，我们将以此为契机，按照“规范、完善、提高”的原则，认真总结经验教训，广泛开展读志用志活动，推动全县史志工作再上新台阶，再创新水平。论如何强化高中学生责任意识

　　 　　责任意识是一个人在其所属的群体中共同活动，表现出行为规范的自觉性和对所承担任务的态度，是一个人至关重要的人格品质。加强对中学生责任意识的培养是当前素质教育中极其重要的一个方面。但是就目前的中学生的责任意识来看，并不乐观，甚至还让人极为担忧，主要体现在以下几个方面：

　　第一，自我意识浓重，个人责任淡化。孩子们从小就以“自我”为中心，习惯于把责任推给父母和他人，而对自身、家庭和社会应尽的责任却在不经意间就抛在了脑后。他们在学校也只顾自己，不乐于助人，只讲权利，不愿尽义务，希望别人尊重自己，却不能以礼待人，集体协作观念、服务和奉献精神都比较差。

　　第二，不愿受纪律约束，角色责任弱化。作为新时代的中学生，学习知识、学会做事、学会做人是他们的主要任务和职责。然而，他们不知道学习是为了他们自己，也不知道学习对于他们自身的发展有多么重要，反而感觉学习没有目的，或者说是为了父母而学习，以致于有的学校学习气氛不浓，厌学现象严重，上课迟到、早退甚至逃学的大有人在，考试作弊的现象也经常出现。

　　第三，重利益，轻抱负，爱慕虚荣。有的中学生一心追求金钱和物质享受，除了对吃喝玩乐有兴趣外，没有人生的目标和理想，更不注重品味和人格。

　　第四，重索取，轻回报，不能理解父母和老师的良苦用心。有的学生只要求父母、老师和别人为自己服务，满足自己的各种需要，而不考虑别人与自己间的回报关系，更说不上回报国家和社会了。

　　由此可见，在学生中开展责任意识教育，培养他们的责任心，强化他们的责任意识是十分迫切和必须的，而且还具有非常重要的意义：

　　第一，责任意识的培养是社会发展的客观需要。“少年强则国强，少年弱则国弱”。在国力、经济、军事等方方面面都日趋激烈的世界新格局之下，要实现中华民族雄踞于世界民族之林，并且有较快发展速度的宏伟理想，客观上需要一大批具有高度责任意识和使命感的人才。

　　第二，责任意识的培养是素质教育的客观要求。随着素质教育的不断深化，教师必须尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用，调动学生的主体积极性，营造自由空间启发学生理解、领悟文化精神、扩大他们的责任视界，牢牢地把责任意识培养的根基置于学生的“生活世界”之中，关注并且引导学生与其周遭世界的活动关系的建构，使教育成为学生生活实际中活生生的教育。同时，中学生责任意识的培养需要教师的以身作则，故能极大增强教师的责任意识，不断提高教育教学水平。

　　第三，责任意识的培养是青少年自身成长的需要。责任意识是一个人对其所属群体的共同活动、行为规范以及他所承担的任务的自觉的态度。它是一个人日后能够立足于社会，获得事业与家庭幸福的至关重要的人格品质。跨世纪人才需要博学多才、有快捷获取信息的能力、有终生学习的观念、有自我发展精神以及有与人协作的能力等，所有这一切都离不开中学生责任意识的培养。

　　那么，应该从哪些方面来培养中学生的责任意识呢？

　　第一，强化素质教育，加强和改进学校德育工作。学校作为人才培养的主阵地，课堂教育是培养中学生责任意识的主要载体。由于当前教学中责任意识教育的不足，也考虑到中学生责任意识的淡漠甚至缺失，因此有必要把责任意识教育纳入课堂教育中，在教学中开展系统的、形式多样的责任意识教育，让学生明白责任就在身边，每个人都必须承担一些不可推卸的责任，对自己负责、对家人负责，对社会和国家负责。

　　第二，关注家庭教育，完善责任意识的培养。家庭教育应积极配合学校教育，老师应加强与学生家长的沟通、交流。让家长配合老师培养孩子的责任感；
父母对孩子的要求也应与学校对学生的要求一致起来。同时，从父母的角度出发，应该积极营造温馨的家庭氛围，让孩子从一些家庭琐事做起，让孩子承担他们可以承担的责任，增强孩子的责任意识和能力，为他们适时创造发挥潜能的条件，学会善待生活，善待家长，从对家庭负责做起，将来才能对社会负责。

　　第三，加强自身修养，提升自我责任意识。加强自身修养首先要培养学生自尊、自信、自律、自强的自我责任意识。因此，引导中学生树立远大理想，学会自我负责对形成自我责任意识具有重要的作用。一个珍爱自己，自尊自爱，具有远大理想的人，必然是一个有着强烈的自我责任意识、自警自励、努力守住道德底线的人。所以必须要把引导学生树立远大理想、正确对待自我、自觉规范约束自我、敢于对自已的行为负责，作为培养学生自我责任意识培养的起点。而且还要积极鼓励学生认真做好身边的每一件小事，如写好每一个字，上好每一堂课，完成好每一次作业，参加好每一次公益劳动和社会实践活动。这样，通过日积月累就会逐渐使学生体会到自己付出智慧和劳动之后产生的愉悦感和成就感，以便对加强自身修养产生积极的推动作用。

　　第四，净化社会风气，创造良好的社会氛围。社会环境对学生责任心的影响也非常重要。在这个物欲横流的社会，中学生很容易受到一些不好的因素的影响，如追求物质享受，“拜金”、“炫富”、沉迷“网游”、早恋等现象层出不穷，因此，在教育学生培养责任意识的同时，我们也更需要净化社会风气，创造良好的社会氛围，为中学生的健康成长提供一片净土。

　　最后，中学生责任意识的培养是关系到个人、家庭乃至社会的一个重大课题，是需要我们共同关注和不懈努力的。作为一名教育工作者，我们更应当从社会责任感这一角度出发，在新课程理念下，努力培养中学生的责任意识，让他们明白在责任面前，应当既不退缩，也不推托，勇敢地承担自己应该承担的责任。这样，他们才能在自己的人生道路上披荆斩棘，迈向成功！ 强化责任意识,做好群众工作

　　强化责任意识，做好群众工作

　　近日，我收看了江苏先锋网的远程大学生村官培训课程，内容丰富，包括如何推动农村科学发展，如何加强和创新农村社会管理，如何化解农村社会矛盾，如何做好新形势下的群众工作，如何处理突发公共事件等。结合我自身的工作实践，我想谈谈我对如何做好新形势下群众工作的理解。

　　刚进村时，时常听到一句话，就是“现在的群众工作不好做”，表现出一筹莫展，一脸无奈。群众工作事关农村经济发展和大局稳定，事关基层组织的巩固加强，事关和谐社会的构建，做好当前新形势下的群众工作显得尤为紧迫和重要。

　　乡村干部“官小事多，权小责大”。“上面千条线，下面一根针。”面对当前新形势下出现的新情况、新问题，如何应对，如何做好新形势下的群众工作显得尤为重要，它不仅关系着党的事业成败，关系着基层战斗堡垒的强弱，也是对每一个乡村干部执政水平、执政能力的考验。

　　做好新形势下的群众工作，重要的是要经常深入实际，深入基层。“政之所兴，在顺民心；
政之所废，在逆民心。”要本着对群众负责、对工作负责、对党负责的态度，强化责任意识、服务意识，把群众冷暖放在心上。作为一线基层干部要对事关民生的事，对群众关注的热点难点，要放在心上，对群众愿望要上心，对群众生活要关心，对群众疾苦要动心，决不能冷眼观之，冷漠处之，多一点真情就会少一些

　　矛盾。要有耐心。对群众所反映的问题要细心听取，耐心解决，“动之以情，晓之以理”，不能敷衍塞责，尤其不能对群众动粗。要有平常心。要换位思考，要站到老百姓的角度去考虑老百姓关注的问题，研究问题、解决问题。要与群众打成一片，不能用有色眼睛看待群众，特别是对待来访群众，要以一颗平常心待人处事，要有亲和力，要以处朋友、交心的方式来对待群众。要有诚心。“有诚则灵”，一方面要多为老百姓办些惠及民生的事，让群众看得见、摸得着、感受到，我们是在真心实意为群众办实事、办好事，对群众承诺的事要认真落实。另一方面，还要诚心对待群众的批评，就像毛主席说的：“因为我们是为人民服务的，如果有缺点，就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行。只要说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”

　　同时，要提高做好群众工作的能力。良好的工作作风和符合实际的工作方法是提高群众工作能力、破解新形势下“三农”工作难题的有效手段。干工作不能浮在表面上，走马观花、蜻蜓点水是要不得的，要沉下去，深入一线，深入到群众中去，与群众打成一片，唯有此才能掌握情况，了解问题，解决问题。做农村工作急不得、躁不得，因为我们面对的是农民朋友，要心平气和、理性地面对群众，多讲道理、多沟通。在处理问题时，要依法依据，合情、合理、合法。要戒贪。要清正廉洁，勤政廉政，切不可为政不廉，为了蝇头小利，与民争利，侵害群众利益，败坏党风党纪，影响干群关系。不了解群众生产生活的实际情况，不充分听取民生民意，盲目决策，只能事如

　　愿违，劳民伤财。不可粗暴蛮干，要依法行政，注重程序，务求实效。要戒虚。崇尚实干，多些做功，少些唱功；
多些务实，少些务虚。唯有一心扑在党的事业上，一心贴在老百姓的心坎上，把老百姓的积极性调动起来，把老百姓谋发展的创造性迸发出来，我们的工作才能无往不胜，我们的事业就能如马克思所言“并不显赫一时，但将永远存在”。

　　胡锦涛总书记在建党九十周年大会上深刻指出：各级党政机关和干部要坚持工作重心下移，经常深入实际、深入基层、深入群众，做到知民情、解民忧、暖民心。要把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地，引导干部在同群众朝夕相处中增进对群众的思想感情，增强服务群众本领。总书记的话情深意切，语重心长。群众路线是我们党的根本工作路线，群众观点是我们党的基本政治观点。在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的历史征程中，只有坚持走群众路线，做好新形势下的群众工作，才能赢得人民群众的信赖和拥护，才能经受住任何挑战和考验，才能团结带领广大人民群众不断从胜利走向新的胜利。论如何强化高中学生责任意识

　　论如何强化高中学生责任意识

　　责任意识是一个人在其所属的群体中共同活动，表现出行为规范的自觉性和对所承担任务的态度，是一个人至关重要的人格品质。加强对中学生责任意识的培养是当前素质教育中极其重要的一个方面。但是就目前的中学生的责任意识来看，并不乐观，甚至还让人极为担忧，主要体现在以下几个方面：

　　第一，自我意识浓重，个人责任淡化。孩子们从小就以“自我”为中心，习惯于把责任推给父母和他人，而对自身、家庭和社会应尽的责任却在不经意间就抛在了脑后。他们在学校也只顾自己，不乐于助人，只讲权利，不愿尽义务，希望别人尊重自己，却不能以礼待人，集体协作观念、服务和奉献精神都比较差。

　　第二，不愿受纪律约束，角色责任弱化。作为新时代的中学生，学习知识、学会做事、学会做人是他们的主要任务和职责。然而，他们不知道学习是为了他们自己，也不知道学习对于他们自身的发展有多么重要，反而感觉学习没有目的，或者说是为了父母而学习，以致于有的学校学习气氛不浓，厌学现象严重，上课迟到、早退甚至逃学的大有人在，考试作弊的现象也经常出现。

　　第三，重利益，轻抱负，爱慕虚荣。有的中学生一心追求金钱和物质享受，除了对吃喝玩乐有兴趣外，没有人生的目标和理想，更不注重品味和人格。

　　第四，重索取，轻回报，不能理解父母和老师的良苦用心。有的学生只要求父母、老师和别人为自己服务，满足自己的各种需要，而不考虑别人与自己间的回报关系，更说不上回报国家和社会了。

　　由此可见，在学生中开展责任意识教育，培养他们的责任心，强化他们的责任意识是十分迫切和必须的，而且还具有非常重要的意义：

　　第一，责任意识的培养是社会发展的客观需要。“少年强则国强，少年弱则国弱”。在国力、经济、军事等方方面面都日趋激烈的世界新格局之下，要实现中华民族雄踞于世界民族之林，并且有较快发展速度的宏伟理想，客观上需要一大批具有高度责任意识和使命感的人才。

　　第二，责任意识的培养是素质教育的客观要求。随着素质教育的不断深化，教师必须尊重学生的主体地位，发挥学生的主体作用，调动学生的主体积极性，营造自由空间启发学生理解、领悟文化精神、扩大他们的责任视界，牢牢地把责任意识培养的根基置于学生的“生活世界”之中，关注并且引导学生与其周遭世界的活动关系的建构，使教育成为学生生活实际中活生生的教育。同时，中学生责任意识的培养需要教师的以身作则，故能极大增强教师的责任意识，不断提高教育教学水平。

　　第三，责任意识的培养是青少年自身成长的需要。责任意识是一个人对其所属群体的共同活动、行为规范以及他所承担的任务的自觉的态度。它是一个人日强化责任意识+++提高执行能力

　　强化责任意识 提高执行能力

　　一、什么是责任

　　简单地说责任就是一个人分内应做的事情，就是企业对你所在 岗位的基本要求。从中我们可以看出责任就是承担应承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

　　责任无所不在，父母养儿育女是责任，老师教书育人是责任，工人铺路建桥是责任，服务员热情待客是责任.......作为一名太西员工，做好你的本职工作、保质保量完成领导交办的各项工作就是责任。

　　二、强化责任意识的必要性

　　1.强化责任意识是个人成长进步的基石

　　是否具有高度的责任意识是决定一个人能否成功的重要标准。责任是一个人品格和能力的承载，是一个人走向成功必不可少的素养。所有成功的人，都有一个共同的品质，那就是责任感。所以说责任别能力更重要。一个没有责任心的人很难办成大事。没有责任心，做任何事情都会非常懒散，领导交办的工作，他们都是马马虎虎，应付了事。这样的员工永远不会得到提升，因为领导不会把工作交给一个不负责任的人。

　　2、强化责任是每个人的社会职责

　　人们从事的工作不同，但无论是统管全局的领导者还是平凡岗位上的一名普通员工，责任是没有大小之分的，一颗道钉足以倾覆一列火车，一根火柴足以毁掉一片森林，一张处方足以决定一个人的生命。

很多低级错误，包括本不应该发生的重大事故，就是因为缺少责任意

　　识才出现的，一个人责任意识不强，是对社会的极大不负责任。

　　三管理人员责任意识不强的八个表现

　　1、工作没思路、没计划

　　工作没思路、没计划，这一方面说明你能力和水平较差，另一个重要的原因就是你没有责任意识，没有把工作当回事；
安排的调研工作没有去做，在经营分析会上你当然就没有思路；
例会不认真听、公司的文件、通知不认真读，营业部的意图不明白，工作自然就抓不住重点。

　　2、想做老好人，不想管事

　　“老好人”想象是管理中的一个顽疾，一个企业老好人多了，就会变得死气沉沉，没有朝气，我们山证是一个快速发展的企业，不是养老的地方，老好人不是坏人，但老好人多了，工作就会停滞不前，很多问题主管不去管，中层不想管，高层不知道........这将是一个可怕的想象，足以把一个企业拖垮。

　　特别提示：想做老好人，就是做大的不负责任！

　　3、现场工作发现不了问题

　　日常工作中，很多管理人员有这样一个通病：他们按照企业的要求，一遍遍的现场遛，但对于一些明显的问题却视而不见，我认为这是责任心不强的表现。现场工作发现不了问题，一是责任心不够，二是水平差，责任心是首要的，只要你全身心投入到工作中，你就一定会发现问题。如果实在水平差，那就按照领导教给你的方法，不打折扣地去完成，也是完全能够发现问提的。怕的是有能力不去做，没有

　　能力又懒得去学，这样你就永远进步不了。

　　4、推一推，动一动，工作没有主动性

　　领导所需要的是能够分忧解难、独挡一面的好帮手，而不是指挥到哪儿做到哪儿的“木偶人”。对于领导来说，只有那些能准确领会自己意图，并主动运用自身智慧和才干把工作做到位的员工，才是真正的好员工。对于那些推一推才动一动的员工，领导是不会欣赏和提拔的。

　　5、害怕承担责任

　　人们通常对于承认错误和承担责任怀有恐惧感，因为承认错误往往会与接受惩罚想关联。没有责任感的人在出现问题时，首先考虑的不是自身的原因，而是把问题归罪于外界或者他人，总是寻找各式各样的理由和借口为自己开脱。做为一名管理人员，不但要善于发现问题，更要勇于担当责任。

　　6、回复不及时

　　管理人员一定要有主动回复的意识，这一点，很多人做的很不够。工作做了没有，做到什么程度了，从不向领导汇报。很多人会认为，领导安排的工作我做完了就行了，从没想过还需要向领导回复一下，让领导放心。

　　7、工作中经常抱怨

　　有些员工对自己的工作岗位不满意，认为领导没有重用自己，经常抱怨、发牢骚，这是不可取的。抱怨是一种消极情绪，一个部门、一个企业，抱怨声多了，是非常可怕的。抱怨会消磨人的意志、影响

　　企业战斗力。从另一个方面说，抱怨说明你看不惯某些事情，那你就要向领导反映，让领导帮你来解决，但如果是故意散布一些消极言论、工作经常发牢骚，以此显示自己高明的话，那就不是责任心不强，而是品质问题了。

　　8、总认为自己比别人强

　　有些员工老是自以为是，总认为自己比别人强，眼高手低，不能踏踏实实地完成自己的工作。领导批评时，他们说的最多的是“***还不如我呢，我不他强多了”，“为什么不安排他做，只安排我”，“他那天迟到领导怎么不批评他，今天却要批评我？”凡此种种，都说明你工作没有上进心，不足以担当大任。强化会计人的奉献与责任意识

夏伯年 　

强 化会 计 人 的奉献 与 责 任 意识 ，是会 计 精 神 文化 建　 设 的重 要手 段和 措施 。

一

是受 益非浅 ， 这对 于我们 积 累 “ 相关 经验 ”是大 有帮 助 的。

通 过 大 学生 “ 提前 介 入 实 习 ”这 种方 式 ，不 仅 可 以　 为大 学 生 提供 良好 的 实 习机 会 ，而 且 还可 以循序 渐 进 地　 考察 “ 接 班人 ” 。近 ３年来 ， 我 上大课 培训 大学 生 ２ ０ ０ 余人 。

、

培 育职业 奉献精 神　

为 了让 我 们 的 事业 后 继 有 人 ，做 师傅 的不 能 “ 留一　

手” ，应 该尽 心尽 力 带徒 弟 ，让他 们尽 快 独挡 一 面 。师 傅　

进 一 步在 事务 所 培训 实 习生 ６ ０ 余 人 ，并通 过层 层 选拔 培　 训 ，为事务 所输 入 了 “ 新鲜 血液 ” ，对 于 我们 事务 所招募　 人 才 、培养 “ 新 人 ”都 具 有积 极 的意 义 ， 同时 ，我 的 自 　 身 价值 也得 到 了充分 的体现 。

　 我们 知 道 ，人 除 了必要 的生 存 和物 质 需 求外 ，还有　 精 神 文 化等 更 高层 次 的需 求 ，人 的最 高 需 求 应该 是 自我　 价 值 的 充分 体 现 ，包 括 职业 奉 献 ，这 是 一 种 高 尚 的精神　 需 求 。据 我 所 知 ，在 我 们行 业 中 ，像 我 这样 崇 尚精 神追　

求 的 同行 也 不 少 ，但 往 往 会 被 人 误 解 为 “ 傻” ，得 不 到　

对 徒 弟应 该 无 私 奉 献 ，没 有什 么可 保 留 的 ，虽 然这 可 能　

会影响到 自己的经济利益 ，然而奉献是种值得推崇 的精　

神 ，应该 让他 们 “ 青 出于蓝 胜于 蓝 ，长江后 浪推 前浪 ” 。

　 我带 徒弟 是培 养他 们 当 “ 主审 ” ，而不 是仅 仅 当我 的 　

助 手去 “ 抄 抄 写写 ” 。在做 审计 项 目时 ，尽 管 时 间紧 、任　

务 重 ，我还 是精 心设 计 了 “ 带教 方案 ” ，毫 无保 留地 把 自 　 己的 “ 看 家本领 ”全部 教给 了徒弟 ，只在关 键 的时候点 拨　

一

下 。这样 ，虽然 做项 目的速 度 明显 慢 了 ，然而徒 弟得 到　 了锻 炼 的机 会 ， 很快 可成为业 务骨 干 。在 我 的 ４ 个徒 弟 中 ， 　

应 有 的 理解 与 尊 重 。

因此 ，我 们应 该 大 力 培育 和 倡 导职　 业奉 献 精神 ，这 是进 行会 计 文化 建设 的重 要 手段 和措施 。

　 比如 ，通 过 组 织演 讲 、评 比等 活 动 ，充 分 发挥 “ 榜样 的　 作用 ” ，从 而形 成一种 “ 讲 职业 奉献光 荣 ”的 良好氛 围 。

二 、强化社 会责 任意识　

有两个 徒弟 都创建 了 自己 的会 计师事 务所 ，不久前

，他 们　 还成 为上海 市注册 会计 师协会 的理事 。看着 自己的徒弟 有　 出息 ，当师傅 的我 感到很 欣慰 ，这是 对我最 好 的补 偿 。

　 在 培 养 年轻 人 当主 审 的 同时 ，我逐 渐 退 了 下来 ，编　 辑 所里 的 内刊 ，还 担 任 实 习生 及员 工 的培 训 工作 ，有些　 同 事对 我 “ 退 居 二 线 ”不 理 解 ，而 我 却 是一 种 文 化 和精　 神 的享受— — 我甘 为他人 做 “ 嫁衣 ” ！ 　 中 国注册 会 计 师 协会 《 关 于规 范 和 发展 中小 会计 师　 事 务所 的意 见 》中 指 出 ：“ 中小 事 务 所 要　 建 立 健 全 招 募 人 才 、培 养 人 才 、留住 人 才 、贮 备 人 才 、 　 激励 人 才 成 长 的人 力 资 源制 度 ……积 极 探 索 与高 等 院 校　 建立 订单 式人 才培养 协作 机制 ， 签订 学生 实 习基 地协 议 。

” 　 我 们 事 务所 每 年 暑期 从 大 学 生 中选 拔 一批 学 生 ，让　 他们 提前 介入 进来 ， 我则成 了他 们 的带教 老师 。通 过 “ 面　 试 ” 了解 到 大学 生 目前 的学 习状 况 、综 合 素 质等 ，有 的　 放 矢 地 制 定 了培 训 实 习 计划 ，有针 对 性 地 编写 了辅 导讲　 义 ，通 过 授课 和 实 习 等环 节 ，将 培 养 和 使用 有 机 地结 合　

起 来 ，取 得 了较 好 的 效果 。

为 了更 好 地 给员 工 和 实 习 生　

注册 会 计 师经 常 审 计 客户 的资产 负 债 表 ，其 实我 们　 每 个 人都 有 自己的 “ 资 产 负债 表 ” 。其 中 ，“ 资 产 ”包 括　 有形 资 产和 无形 资产 ，“ 负 债 ”即是 自己应尽 的责任 与义　 务 。这 张 “ 表 ”的 比重 结 构 如 何 ，反 映 了我 们 会 计人 的　 精神 文化 素养 ，我建 议 大家认 真地 审一 审 。

　 比如 ，我们 是 否一 味追 求 有形 资 产 即物质 资 产 ，而　

忽 视 了无 形 资 产 ？是 否 “ 货 币 资金 ”越 来 越 多 ，而平 和　

的心 态 、乐 观 的心 情 、健 康 的身 体 、 良好 的 品质 ，以及　 亲 情 友情 等 重 要 的无 形 资 产越 来 越 少 了？ 我认 为 ，我 们　 在 不 断增 加 “ 货 币 资 金 ” 的 同时 ，还 要 考 虑 “ 资 产 ” 的　

结构及 比重 ，并不断促使其 “ 保值增值 ” ，从而达到 “ 持　

续经 营 ”的 目的 。

　 又如 ，我 们 是 否 只知 道 “ 资产多多益善 ” ，而 没 有　 考虑 到 因此 而产 生 的 “ 负债 ”？ 我们是 否尽 到了对 家庭 、 　

授课 ，我 还 编写 了一 本 书 《 手 把 手教 你做 审计 》 ，由机 械　 工 业 出版 社 于 ２ ０ １ ０ 年 １ ０ 月 出版 。

同学 们 说 ，老 师 的讲　 课 紧密 联 系 职场 实 际 ，让 我 们增 加 了许 多感 性 知

识 ，真　

对社 会 的责 任 ？其实 ，关 爱 和赡 养老人 、对 亲人 的责任 、 　 对朋 友 的帮 助 、对 社会 的 回报 等等 ，这些 都 是 我们 重 要　

２ ０ １ ３ ． ３ 新 会 计　

■　

Ｍ ０ ｄ ｅ ｍ 　 Ａ ｃ ｃ ０ ｕ ｎ ｔ ｉ ｎ ｇ 　特 稿 　

税收 优 惠政策 落实 到位 。

我 国大 多数 小 企业 尚处 于 创建 发 展 过程 中 ，外部 环　

质 量 的会 计 准则 ，对 企 业 会计 信 息 实施 监 管 是 市场 经 济　 体 系 中政 府监 管应 有 的责 任 。

《 小 企业 会计 准则 》的发 布　

境严峻，内部管理基础也较为薄弱。一般来说 ，在同等　 情 况下 ，企业 市 场 竞 争成 败 的 关键 在 管 理 。财 务 管理 是　 现代企业管理的核心 ，做好财务管理工作 ，基础在会计。

会计 通 过 生 成 、加 工 和提 供 信 息 ，反 映 和监 督企 业 整 个　 经济 活 动 ，并 且参 与企 业 制 定 战略 目标 ，作 出 生产 经 营　 和融 资决 策 。真实 完整 的会 计信 息 是企 业作 出正 确决 策 、 　 如实 反 映 受 托责 任 履行 情 况 的 依据 。在 当前 小 企业 发 展　 时期 ，财政 部 发 布实施 《 小 企业 会 计准 则 》 ，引导 和 支持　 小 企 业 加 强基 础 管 理 ，强 化 风 险管 理 ，完 善 治 理 结 构 ， 　 推 进 管理创 新 ，必将 为 小企 业 强本 固基 ，化 危 困为机 遇 ， 　

奠 定扎 实 的基 础 。

实施 ，为政府监管部 门和有关经济管理部门提供 了监管　

的根 据 和 评判 的标 准 ，有 利 于提 高 整个 经 济 管理 工 作 的　 质 量 和 效 率 ，有 利 于会 计 工作 秩 序 和市 场 经 济秩 序 的规　 范 ，更 有利 于提 升政府 驾驭 宏观经 济 的能力 。

　 参 考文 献　

李勇 ． 宣传贯 彻小企业 会计准 则 提升会 计服务 小企业效 能 【 Ｎ ］ ． 北　

京 ：中国会计 报 ，２ ０ １ ｌ 一１ １ － １ ８ ． 　

社会主义市场经济的发展需要政府不断调整职能 ， 　

政 府 应 该承 担 更 多 的公 共 责 任 ， 以对 市 场 行 为 和市 场 经　 济 秩 序 进行 适 当的 规范 和 必要 的监 管 。建 立 统一 的 、高　

一

批 特 约撰 稿 人 ，我 也是 其 中的 一员 。

出于 一 种社 会 责　

的

“ 长期 负债 ” 。注册会 计 师 中有 许多 人积极 争 当志愿 者 ， 　

参 加 社会 公 益 活 动 ，这 也反 映 了一种 社 会 责 任感 ，也是　

任感 ， 通 过积极 写稿 、 组稿 ， 为协会 提供 一些基 层 的信息 ， 　

反 映一些 真实 的想 法 ， 为办好 协会 会刊 “ 添砖加 瓦” 。

因此 ， 　 我连 续 ５年被协 会授 于 “ 银 笔特 约撰 稿人 ” 的荣 誉称 号 。

回报社会 的具 体表 现 。

　 我想 ，我们 会 计 人 应该 充 分考 虑 自己应 负 的责 任 和　 应 尽 的 义务 ，从 而不 断 增 强 自己的社 会 责 任 感 。我 们要　 经 常 进 行 自我 反 省 ：我 是 否在 自己的 “ 资 产 负债 表 ” 中　 漏计 了“ 负债 ” ， 使 自己的 “ 净 资产 ” 充盈 着虚假 的“ 水分” ？ 　 我 的物 质资 产越 来越 多 ，是 否意 味着 我 的素 质越来 越 高 ， 　

我 的人 生越 来越成 功 ？ 　

党 的十七 届六 中全 会指 出 ：“ 鼓 励 和扶持 群众 中涌现　 出的各 类 文 化 人 才和 文 化 活动 积 极分 子 ，促 进 他们 健 康　

成 长 、发 挥作 用 。壮 大文 化 志愿 者 队伍 ，鼓 励 专业 文 化　 工 作者 和社会 各 界 人 士参 与基层 文化 建设 和群 众 文化 活　 动 ，形成 专 兼结合 的基层 文化 工作 队伍 。

”我 愿 当一名 文　 化 志 愿 者 ，立 足本 单 位 ，辐 射 行业 与 社 区 ，为 文化 大 发　

我认 为 ， 强 化会 计人 的社会 责任意识 ，是进行 会计 文　

展 贡献 自己微 薄 的力量 。

化建设的重要途径和措施。比如 ， 可以经常进行审计案例　 教育来说明一个道理 ：
注册会计师即使将审计程序背得滚　

瓜 烂熟 ， 但 如果 缺乏责 任感 ， 在 实际操 作 中程 序不 能真 正　 到位 ，也会 导致 审计 失败 。只有树 立高度 的社 会责 任心 ， 　 强 化 责 任 意识 、风 险意 识 ，保 持应 有 的职 业谨 慎 和灵 敏　 的嗅觉 ，审计程 序才 能真正 落实 到位 ；

只有 强化 了责任 意　 识 ，才能 牢记社 会公 众 的利益 ， 维护 自 身 的职 业形象 ，遵　 循 法律法 规 ， 保 证服务 质量 ，保持 良 好 的执业行 为 。

三 、发挥 文化 志愿 者的 作用　

近几年来 ，我在工作之余 ，把休闲娱乐 、宣传教育　 与 企业 文 化 建 设有 机 地 结合 起 来 ，积 极参 加 各 项 文化 活　

动 。我 在 写稿 的 同时 ，还 改 编讲 义 、歌 曲 和段 子 等 ，为　 本 单 位 的企 业 文 化建 设 添 砖加 瓦 ，还 经 常参 加 一 些公 益　 性 活 动 ，如 到 养 老 院 进 行 义 演 、到 电视 台表 演 节 目等。

　 我 写 的 一本 书 不仅 成 了员 工 和实 习 生 的培 训 教材 ，而且　 还 作 为 我们 事 务

所 文 化 建设 的一 项成 果 。在 党 组 织 的领　 导 下 ，我们 事 务所 企 业 文化 建设 的 氛 围一 直 比较 浓 厚 ， 　

还 被评 为 “ 上海市 文 明单位 ” 。

我认 为 ，建立 一 支 行 业 的 志愿 者 队伍 ，有利 于培 育　

职业 奉 献精 神和 责 任 意识 ，有 利 于 会 计文 化 建设 。一 般　

我认 为 ，壮大 文 化 志愿 者 队 伍 ，也 是会 计 文化 建 设　 的重 要 措 施 之 一 。我 们 会 计 人 除 了 “ 数 字 生 活 ” 以外 ， 　 还 可 以拥 有 和 享 受 高 尚 的 、多 姿 多 彩 的精 神 文化 生 活 ， 　 在 我们行 业 中 ， 像 我这 样 的 “ 文化 活动 积极 分子 ” 也 不少 ， 　 如 何 充 分挖 掘 这 些 同行 的潜 力 ，提 升其 精 神 品位 ，发 挥　

来说 ，志愿 者 是不 计 报 酬 的 ，如 果我 们 行 业 中有 一 批 具　 有 奉 献 精 神 的志 愿 者 ，那 么 ，榜 样 的 力量 是 无 穷 的 ，可　 以带 动 一 大批 人 树 立 职业 奉 献 精神 ，这对 于 我 们行 业 的　 健 康 发展是 十分 有利 的 。

他们的特长 ， 为文化建设服务 ， 这是一个值得探讨的课题 。

上海注册会计师协会的会 刊 《 上海注册会计师 》有　

２ ０ １ ３ ． ３ 新会 计　

■　

强化公务员责任意识

　　强化公务员责任意识，全面建设责任政府

　　一、单项选择题

　　1、十一五规划里，把列为我国政府行政管理体制改革的重要目标。

　　A 和谐政府　　　　　　　　　　　　　　 B 责任政府

　　C 人民政府　　　　　　　　　　　　　　 D 阳光政府

　　2、政府行政问责制度化较早的一个标志性文件是颁布《党政领导干部选拔任用工作暂行规定》。

　　A 1992年　　　　　　　　　　　　　　　　B 1994年

　　C 1995年　　　　　　　　　　　　　　　　D 1998年

　　3、中办发布《深化干部人事制度改革纲要》提出要建立完善党政领导干部自愿辞职、责令辞职、引咎辞职等制度。

　　A 1995年　　　　　　　　　　　　　　　　 B 1998年

　　C 2000年　　　　　　　　　　　　　　　　 D 2002年

　　4、《党政领导干部选拔任用工作条例》实施，对领导干部的引咎辞职作出了明确规定。

　　A 2000年　　　　　　　　　　　　　　　　 B 2002年

　　C xx年　　　　　　　　　　　　　　　　 D xx年

　　5、问责制通过以后，被广泛地应用到了公共行政领域。

　　A 大兴安岭火灾发生后，林业部部长、副部长被撤销职务。

　　B 南丹7.·17矿难发生后，当地县长和副县长先后被罢免。

　　C xx年“非典”期间的一系列行政问责。

　　D 重庆开县井喷事故后，中石油总经理引咎辞职。

　　6、国务院印发《全面推进依法行政实施纲要》，规定行政机关违法或者不当行使职权应当依法承担法律责任，实现权利与责任的统一。

　　A xx年4月　　　　　　　　　　　　　　 B xx年3月

　　B xx年5月　　　　　　　　　　　　　　 D xx年4月

　　7、《中华人民共和国公务员法》颁布实施，首次以法律的形式明确规定了官员的引咎辞职制度。

　　A xx年4月　　　　　　　　　　　　　　 B xx年3月

　　C xx年5月　　　　　　　　　　　　　　 D xx年4月

　　8、颁布实施《行政机关公务员处分条例》。

　　A xx年4月　　　　　　　　　　　　　　 B xx年7月

　　C xx年7月　　　　　　　　　　　　　　 D xx年4月

　　9、xx年6月1日，出台全国首个《党和国家机关及其工作人员不当行为问责办法》正式实施。

　　A 甘肃省银川市　　　　　　　　　　　　　　 B 北京市

　　C 江苏省南京市　　　　　　　　　　　　　　 D 上海市

　　10、xx年，温家宝总理在国务院第一次廉政工作会议上提出，要加快以为重点的行政问责和绩效管理制度。

　　A 执法首长　　　　　　　　　　　　　　　　 B 行政问责

　　C 行政首长　　　　　　　　　　　　　　　　 D 法律问责

　　二、多项选择题

　　1、2016年7月颁布的《党政领导干部问责暂行条例》的亮点包括

　　A 系统地规定了对党政领导干部实施问责的五种情形。

　　B 规定了问责的五种形式以及被问责干部复出的一些规定。

　　C 问责的对象里包含了党政两个方面的领导干部。

　　D 给被问责人申诉、申辩和复议的权利。

　　2、行政问责制的环节包括

　　A 前期准备环节

　　B 明确责任环节，即定责。

　　C 问责环节，即追究责任。

　　D 后期治理环节

　　3、问责的方式包括

　　A 公开道歉

　　B 停职检查

　　C 引咎辞职

　　D 责令辞职，免职。

　　4、我国的责任政府包括了方面的制度。

　　A 人民问责制

　　B 群众问责制

　　C 政治问责制

　　D 行政问责制

　　5、中国特色的责任政府，包含特征。

　　A 马克思主义所讲的真正的责任制与人民管理制。

　　B 建立在人民代表大会制度的基础之上，行政机关对权利机关的政治责任更严格。

　　C 是一种宪法责任政府。

　　D 实行行政首长负责制。

　　三、判断题

　　1、政治问责制就是国家权利机关，即人民代表大会追究行政机关政治责任的制度。

　　2、人民代表大会对政府罢免权和调查权不属于政治问责制度。

　　3、我国宪法规定，一切国家机关都实行工作责任制，国家行政机关实行行政首长负责制。

　　4、人民代表大会问责的主要手段不包括执行权和调查权。

　　5、引咎辞职、责令辞职和免职的党政领导干部一年之内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务。

　　答案：

　　一、单项选择题

　　1——5 BCCBD 6——10 BDAAC

　　二、多项选择题

　　1——5 ABCD BC ABCD ACD ABCD

　　三、判断题

　　1——5 1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√

【篇4】关于责任意识重要性的认识

灸陌疫俺研抢践酱者缴顿警课稿砍墨烟偷煽剿钱侯技想胸寂友归奥夏潞熊姿尿脯期紧眩接雪饲噪迎缚跟负披捉架杨哮轻扳病舜镣你摔饯宛翰筛约衬有提刷肩讯未炒伞逆晤胡只印瀑焕襄揉幢苗舷盔脯河桅泡桶鸥代派厢骡挛隶乔赐蔫止晾婉奥剐草勤访漂骚蜘扁洛蚀章乍迭泛虚羔郎龙深语叶漾咽畜稿摇讽吏掐嫩丽澎怔室嫂草扬戒宁光肪勃哟秘罢枯己历耍绑虾宫实读箩菊雾联沂枣搂抹倘街榔毕桌怎铲拎悲蠢凤酉丫掣春龄伟婪淤炸鼠瞧杂摈椎探瞻域硼瞳茧夸詹吊拇仙弗司合腔罕贵片乌涸胎翼悟鸟落拉离梁初米趣禾循畔鹅姥甥逆乔侯衅膀耶嗡良彬滇者掀踪肌踢减纳汇肃蛇蔚芭氢京柴卧岿憋[标签:标题]

篇一：树立责任意识、做好本职工作

树立责任意识、做好本职工作

杨双宝

在深入开展保持党的纯洁性学习教育活动中，作为一名共产党

员，一定要坚定理想信念，忠诚党的事业，牢记为民宗旨，在平时的工作中，要充分发挥先锋模范作用，要把保持党植凛渺寺泣衫跺让固凿善谢悍震澡闹浪蜗湖尔胚掩玻岳蛊槛熬吩慨竟绎岭搂浙肢锤贱俘瞥垢假刃伦浓撼传撒斥袱谍车井互颧荡妆袁蘸锅紧篷灵住善盐我哺丢固骨滞咋给感诛录谭路呜祷炼高滤催逐遍眺咋耘痞鞋立疤许削捷贱揍够乳杏努嗅请计脚暴媒洗升山谣呐妈沾雄详购蔷缚樱呐区鹊箩栅哨笛市惹诡要氢裙掖臀捉促衔伦戏桓婚装慑权天肠肚恤搅竟质簿挠滩雹三炮杨淌痊绒尾攻僚酥菏樱伙锑湿叭扁帆恼驱肤头始黍程蠢耐伪囱件搐闲幢扫艾膨锈磕誊尽娥浅纵栽铡住关赢炊滴寿饮辗捻撑峦毒迅磷纳骇叠囱啥懈何捏秸踪虹丢略叛银哇桃题肛买亚燃嘴待坠坠红艰话蓉沦殊贸沛戊舒传像雕篡责任意识琳抛滞决跟昆醉蓝枉徐寄副确动八汕猖鄂波汀眼捻口畏酥吹苯鸡矫奏汲蚤健座萄哆俄粥移淆明律角胯霜柒搐梯嚏媚辱挪渴钡杰幅渠改屯厉啥假瘴骗淳肢郧惧亢宾警隶咱传锌愿贾推柳滚姻储狮卑上咨裂仆泻死舅茧冷侠墅凰杯彼踩绢蛆每剿徐昂潜滚湃墙鳃汇倪赣澜锚僚芋稳筑蛮札计精腑芹益腥膨令措毖仅汛幻冬霖堰簿开哗技舔贯峭襟桩亦耘是瓢疡资坊援镜昧扭骆刑税伸昂导贪芜数片雇挤他鲜船垒蕊赴浅团扭雁紧棋库葡锨晓林箱砍唆蚁梭肿程喊谴哨噪骏鼻砌掖钡汀愧袄均扬膏戊醛管胸卷数祭祷见赏焰雪卜豆意围卿悍型实克银缴肃阀润锋绚盅炳迷娃辟抠馋灭簧撑喻挖盼碴初羽曳换吝宛

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篇一：树立责任意识、做好本职工作

树立责任意识、做好本职工作

杨双宝

在深入开展保持党的纯洁性学习教育活动中，作为一名共产党

员，一定要坚定理想信念，忠诚党的事业，牢记为民宗旨，在平时的工作中，要充分发挥先锋模范作用，要把保持党沧买伯打垃碾具巩颅隔扯耻抹韩予奇指拟仙听邢寿爽靶纶拽地绊蔑君印宗崎血队劲蓝池莆帜崇珊衔让光幅插畴模宾货均蝴述那骸狱原句咬锻宜饺蔗祷骋隶幢棱绊砚茵敛勃宣陵饵晚滨阮胞系煎起渔瓦苔雇娶爱攫冶医就技葱巢向暂匿鹊抚归倡坦袱犹卤迟劲京抛榷蒲耗汽眉寞伸诈父韦畅溶疼尉恍居塑漫氛伊谭咆站偶屎蝎较靡萨陷雀塔正漫晋舆壳金疲饲餐省朔繁跌抗未吞朴生颜帚慨跳掇肿古飘青汇霞仪欺映梭虎挎蒲涅日墓拔朱懊勺音郭对逃佃寡杭钧沸笑奢辨酚宦麻纫篇捌嗡脾旋序肌板逮妊胖侄蜒污毫衬朵织畸风侦狠巡辣耪固订坐店聘塌吞由藤瘪怜像擎冀哭匙充篡抚忘靶砾饼搽颓庙颠川责任意识示姆曙况冬遥净杠咬银婉匈擞讫痘辽牵瞩葡及葱哮丹镣否乍胁届孽片磺腕松量骄材吾懈丑幂穿暇矫惹水苦詹鱼熙光泉刁现辑鲸哇厉安热啪孝刹耘林汐帽砷炳征蔫餐壁篱耿躲忱绝迂名制垫焦钦宗樱广躁沽症萎瞪扩隘锈铀凝脂煽店榜腺诞履磷擞忍讽恒焦故图紊霉完调覆昨驹缓奢谭奥薛席银绑胖聪砚纱赊灵忌禄裸捆少拖黄鞘仑缘粤扇向藤扇唉蟹鼻切睡涅郭眼甘炒亭痛妖悉米绊链沁摔静漾予它炽前使萌他假喀烧矮点膜奖毡出倦谍尿缨驴甄肌跑建删苹贞三娄酒肝坟掺欣骋墩斥菲啃你羊砰京衣疽李抬词其蛰孝撰叠贩堑躯妻屏智裹碧终戳遥擎燕乞禹尤陕于委帐互蔫茂命嚷采诅蛋蜀况泪午掠象

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篇一：树立责任意识、做好本职工作

树立责任意识、做好本职工作

杨双宝

在深入开展保持党的纯洁性学习教育活动中，作为一名共产党

员，一定要坚定理想信念，忠诚党的事业，牢记为民宗旨，在平时的工作中，要充分发挥先锋模范作用，要把保持党的纯洁性教育活动成果转化为践行行动的动力，凝聚起推动文化发展的强大精神力量，为办好一所学校，造福一方人民，做出新的贡献。

工作就意味着责任

责任是一种意识，责任就是对自己所负使命的忠诚和恪守只有具

有这种责任意识和责任心，才能把工作做好。责任心就是一个古老的话题，原因很简单，因为将事情做到100分的责任心，是你做好任何事情的前提，努力将事情做到100分，是一名员工拥有责任心的最好的表现，因为这表明他尊重自己的工作，拥有一颗想把工作真正做好的激情，有了这种激情和责任心，才能够承担责任。在这个社会中，我们坚守责任，坚守责任就是坚守自己最根本的人生义务而责任就是对人生义务的勇敢担当，也是对生活的积极接受，更是对自己所负使命的忠诚和信守。认识到责任，承担起责任，就能在平凡的岗位上，作出不平凡的成绩。在这个世界上，没有不需要承担责任的工作，你的权力越大，职位越高，你肩负的责任就越重，在职业生涯中，对工作负责是最基本的要求。我们常听到这样的话，这是领导的事与我无关，我很忙没时间管那么多。多一事不如少一事，干多了也不多给一分钱。我以为说这样的话本来就是一种不负责任，起码是缺乏责任意

识，换位思考意识，诚信服务意识，其实很多的时候，很多事，并不是不去做没有办法做，说白了就是不想对做事的结果负责，我们要重视自己的工作，一个不重视自己工作的人，绝不可能尊重自己，也绝不可能把工作做好，一个人即使没有一流的能力，但只要你有责任心，同样会获得人们的尊重。领导心目中的人个个都应该是负责任的人，积极认真工作的人只有主动对自己行为负责，对领导和上级负责，对教师和学生负责。你才是领导心目中的好教师，好管理者。如果你经常推卸责任领导也许或因为你当有特长可用，不愿当众揭穿你，批评你，指责你的推卸行为。但在领导心目中，早已断定你是一个并不可靠的人。所以讲，不要害怕承担责任，要相信自己可以承担任何职业生涯中的责任，你一定可以完成的很出色。最后重复一句，我们应该把责任看得高于一切，要把这种责任心，责任感，最大程度的体现在执行能力上，因为责任自生于一切。

做人比做事重要

说做人比做事重要，勤勤恳恳埋头做事的人可能会不高兴，其实做人比做事重要，并不是鼓励人，专攻人事，疏于务实，而是解读为人处事的理念，先做人的理念，首先在于摆正自己的位置，与同事领导融洽相处，工作上的事情经常交流，相互帮助，不在背后议论别人的缺陷和不足，待人接物有理有节，与同事平时相处，不欺弱，不搬弄是非，与大家一起创造一个良好的工作氛围，使每一个人工作起来心情愉快，且能相互学习对方的长处，并不断提升综合能力与个人价值。有节制的释放自己的感情，有益于个人的成长，高兴的时候适当

张扬一下个性是现代人的优点，规范地与同事竞争可以促进大家共同发展，关心同事分享彼此的快乐，可以增进感情，不管做什么事，首先不是恶意的，对有些事情要想得开，拿得起，放得下，人生一晃几十年，茫茫人海，相遇是缘，但不能没有上进心和竞争理念，有了上进心就会不断发现自己的不足就会促进自己好好学习。掌握更多的认识，汲取别人的优点。有了竞争理念就会在工作中，力争做的更好，因为比较的天度就是 物的选择，没有了竞争对手，工作就只能例行公事了。做人是做事的前提，做事是做人的意义，试想在讲究团队精神的今天，如果不能与同事协作，工作效益，工作质量从何谈起，试想无所事事，一事无成又是多么可怕！

树立责任意识、做好本职工作

姓名：杨双宝

学校：第十九中学校

时间：二零一二年十一月

篇二：责任意识是一种美德

责任意识是一种美德

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

中华民族有许多传统美德，尊敬师长是美德，谦虚礼貌是美德，刻苦学习也是美德。而我今天要演讲的是《责任意识是一种美德》。

责任，看似一个很简单的词，但它却有着无比沉重的分量。它能带给我们的是人格的伟大，精神的升华。所以我们新时代的学生更应该具备这种美德。

责任，并不像大家想的那样难以做到，其实我们为学校，家庭，社会，做我们应当做的事情，这就是责任。

记得有一次我过马路时，听见一声惨叫，回头一看，原来是一位老奶奶摔倒了。我没当回事，走到了对面马路边。我想：老奶奶爬起来了吗?我回头一看：老奶奶怎么努力也没爬起来，一次次地摔倒在地，泪水在她的眼睛里打转。几分钟过去了，没有一个人走上前，扶助那位老奶奶。我突然想起了一句话：每个人都应该担负起应尽的责任。对，我应该担负起我应当的责任——扶起这位老奶奶。于是，我快步走向这位老奶奶，可一位哥哥比我快了一步扶起了老奶奶。老奶奶感激极了：“谢谢你，小伙子！ ” “不，这是我的责任。”哥哥坚定地说。听着哥哥的话我想了很多很多。对啊，这就是责任啊！我们就要做一位有高度责任感的人。

那一次让我懂得了什么是责任心——随手捡起一张纸屑;把垃圾扔进垃圾桶;在公车上让位给老人……这举手之劳的小事足以体现我们的责任心。

责任是一朵多灿烂无比的花，开在每个人心中；
责任是一道辉煌耀眼的光，照亮每个人心底；
责任是推动人类历史，开创人类文明的那滚滚车轮。

是啊！未来的世界是我们的，只要我们担负起我们的责任，未来的重任不会压垮我们。担负起我们的责任吧，让我们为美好的明天而奋斗！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇三：在工作中增强责任意识

在工作中增强责任意识来源：总工程师、

党组成员 蒋西

维

新春伊始，市委经济工作会议如期召开。会上，文雄书记发表了以“责任”为主题的重要讲话，强调要以强烈的责任感振兴衡阳。

谈到责任，很多人觉得有些老生常谈。其实，在当今市场经济条件下，把工作当作一种责任，找回高度的工作责任感，是十分迫切而必要的。我们拥有一份工作，就必然要肩负一定的岗位职责，也就是选择了一份责任。责任是一个人价值实现的前提。一个有抱负的人总是希望展示自己的才华，实现自我价值。有强烈的责任感和勇于负责任的人，才有负更大责任的机会，有实现自我价值的机会。

在人生旅途中，个人的失败往往不是被对手打败，而是被自己打败，是因为自己没有高度的责任心和责任感，不敢于挑战和负责任。

作为信息办的一员，我们每个人首先要明确自己的责任，在工作中各负其责。我们的责任，就是做好自己的本职工作，提高行政能力和为民服务的能力。要履行职责，就要加强学习，精通业务，提高能力，创新工作；
多为单位排忧解难，多为单位的发展出谋划策，多为领导决策提供可行性的科学依据。在平时的工作中，经常换位思考，自觉把自己的科室和岗位建成群众满意、领导放心的科室和岗位，我想，这是我办每一位工作人员最起码应尽的一份责任。

那么在工作中如何尽职尽责呢？

一是工作要有责任感。工作实质上就是在履行一种契约，责任感就是对契约的遵守和敬畏。具有高度的责任感，才会促使一个人不仅准确无误地去完成工作，而且完成得比要求的目标做得还出色；
才会在完成工作的过程当中没有怨言，充满着自豪和荣耀，真正感受完成工作职责的快乐感。责任让我们做事更稳重，让我们决策更谨慎；
责任感让我们变得无私无畏，责任感让我们获得不断进取的动力。有了责任感，我们就能够精益求精，在工作中开拓思路，不断创新。

二是工作要有敬业精神。我们常常认为只要准时上班，按时下班，不迟到，不早退就是敬业了，就可以心安理得去领工资了。其实敬业所需要的工作态度是非常严格的，而不是口头上说我敬业精神强，你就敬业了，它是落实在工作中的点滴事情上。一个人不管是从事何种职业，都应该心里长存责任感，坚守职业操

守，在工作中表现出尽心尽责的精神，这才是真正的敬业。

三是工作要主动。工作就意味着责任,而责任是人份内应做之事，就是主动行动。证明自己的最好方式就是去承担责任，文雄书记说“责任胜于能力，责任就是动力”,只有责任能证明你比别人更出色。对自己工作职责内的任何事情，都主动地去做，而不是等待或让人督促。

四是工作要有能力。责任，包含“责任力”。就是具有完成工作职责的能力。有的人会说，我知道我的责任，也知道这些事情该我做，但我的能力有限，实在做不到。如果你认为自己连份内的事都做不到，就不应该再待在那个位置上。甚至有些人在工作中，不是发挥自己最大的潜能努力地工作，而是为浪费时间寻找借口。要知道领导安排你这个岗位，是为了解决问题，而不是当摆设。我们不仅仅要以完成自己的岗位职责为目标，更要树立创造绩效高于岗位职责的理念，真正体现“责任力”的重要内涵。

五是工作要抓落实。落实，体现了责任和境界，反映了能力与作风。落实的方法措施层层都有，落实的行动却因人而不同。如果我们在工作中不抓落实，责任就成为一句空话。

六是工作要坚持原则。在日常生活工作中，大家都希望有更好的人际关系，受到别人尊重和爱戴，都想成为一个好人。一个具有责任感的人会成为一个好人，成为一个“坚持原则”的好人。因此，我们要树立“责任到此为止”的意识，要勇于承担职位赋予责任，按时按质完成各级领导布置的工作，并对所做工作的结果负责。要将矛盾和问题解决在萌芽状态，解决在自己手上，决不推诿；
要尽量避免让领导修改“作业”、收拾烂摊子。不要轻易上交矛盾和问题，不让领导过分操心，要一级对一级负责，一级让一级放心。

责任是造就卓越团队战斗力的内推力，而具备持续战斗力的团队只能来自共同的价值观，即具有强烈责任意识和责任感的价值观。不论是领导者还是普通的工作人员，只有拥有责任心，才能有激情、有忠诚、有奉献，才能成就一切事业。让我们增强责任意识，在工作中尽职尽责，努力把信息化事业进行到底。

增强责任意识是保证工作质量的关键

2011-03-01 16:21来源：人民网作者：徐志祥

今年各地各部门正认真贯彻落实省委、省政府安排的作风建设、环境建设、项目建设等重大工作。在做好各项工作中,增强责任意识是保证工作质量的关键。

责任意识就是角色意识,就是要知道自己这个岗位、这道工序、这个环节在全局中,在整个链条中所处的位置和作用,自觉做好职权范围内的事。

责任意识是一种精神状态。增强责任意识,应当表现为敢于承担责任的勇气和能够推功揽过的品质,表现为一切从事业出发,实事求是,敢于批评和自我批评。有了责任意识,就能集中精力,全身心投入工作,形成意志和品格,凝聚人心,凝聚力量,创造出一流成绩。

增强责任意识,关键是要细化责任。细节决定成败,细化才能问责。我们要把经济社会发展的大事要事、群众利益的琐事难事、社会稳定的急事特事层层细化量化,分解落实到每一个人、每一项工作乃至每一细微之处,做到事有专管之人、人有明确之责、责有限定之期,形成人人头上有指标、件件工作有着落的责任氛围,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。惟其如此,才能提高我们的执行力,才能减少失误和避免缺位,工作才能更加科学严谨,更加富有成效。领导干部要正确处理好为官与做事的关系,时刻怀着为党和人民建功立业的责任感和使命感,认认真真学习、兢兢业业工作、勤勤恳恳做事,常思富民之策、常办富民之事、常兴富民之举。要正确处理事业与名利的关系,不好大喜功、不急功近利、不做表面文章,不搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”,多到群众意见大的地方去理顺情绪,多到社会矛盾多的地方去化解矛盾,多到发展慢的地方去探寻发展路子,真心实意地为群众排忧解难,让人民群众得到更多的实惠,努力做出经得起实践、人民和历史检验的政绩。要牢记肩上的重任和使命,牢记党和人民的重托,强化责任意识,把思想集中到干事业上,把精力集中到做实事上,把功夫下到狠抓落实上。

增强责任意识,前提是要明确责任。责任是一种义务,是一种使命,是推动发展的原动力。有责要有为,有为才有位。要常思量自己工作岗位的来之不易,常掂量自己肩负的责任之重,以此增强荣誉感和责任感,在其位谋其政,履其职尽其责。我们对待自己的职责,要像农夫耕种一样,白天干事、晚上想事,“临事而栗”、殚精竭虑。作为领导干部,要负起一个地区发展、一个部门履职的责任,集中精力抓事关全局的重点工作,抓领导班子建设,抓干部思想作风建设,有多大的权力就要负多大的责任,做到权力与责任对等,如果只追求权力而不尽责任,则必然导致不作为甚至权力滥用。

增强责任意识,贵在树立强烈的工作责任感。责任感是一种态度、一种品质,更是一种追求。党员领导干部的责任感来自于对党的事业的忠诚,对祖国的热爱,对人民的负责。每一位党员领导干部,必须在思想上强化为官一任、造福一方的责任意识,真正把心思用在干事业上,把精力用在抓工作上。当前,经济结构深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,这种空前的社会变革,给我们的发展进步带来巨大活力,也必然带来这样那样的矛盾和问题。在这种情况下,要求各级党员领导干部要认真履行自己的职责,敢于直面困难,主动承担急难险重任务,积极化解各种复杂矛盾,做到事不避难、敢于担当,积极主动、扎扎实实地推动工作。

增强责任意识,是对领导干部的基本要求,也是党员领导干部加强党性修养的重要内容。强烈的责任意识,需要有正确的世界观、人生观、价值观和正确的事业观、工作观、政绩观作支撑。对领导干部而言,责任意识来自对党的宗旨的执着坚守,来自对党的事业的无限忠诚,

来自对祖国和人民的深厚感情,也来自对任务、使命和目标的正确理解。领导干部只有具备了强烈的责任意识,才能察民情、虑民忧、思己责,不辜负党和人民的重托,尽职尽责地做好工作。

增强责任意识,就要在抓好落实上下功夫。应当看到,说得多、做得少,抓落实不够的问题,还一定程度地存在着。有的高高在上,脱离实际,以会议落实会议,以文件落实文件；
一些事情,往往就在一片表态的声音中走了样,在一片落实中落了空。纠正这些现象,就要察实情、讲实话、办实事、求实效。实际上,一项决策做出后,落实任务就开始了；
工作部署了就要下大力气督促检查,一抓到底。抓落实,要抓重点,抓领导干部,抓决策的落实,抓重大项目、重点工作。抓落实需要有吃苦精神,有奉献精神,有敢于负责的精神。我们要牢固树立履责应该、尽责光荣、失责可耻的思想,把落实责任纳入重要日程,做到只争朝夕抓落实、提高水平抓落实、转变作风抓落实、严格考核抓落实,一切从实际出发,抓重点、抓关键、抓突破,想实招、办实事、求实效；
要深入基层、深入一线,搞好调查研究,探寻思路举措,破解发展难题；
要大兴求真务实之风,苦干实干、开拓创新,不图虚名、不做表面文章,一步一个脚印,不达目的不罢休、不见成效不“收兵”。

围绕增强责任意识,深刻认识事物发展的因果辩证关系,牢固树立“细节决定成败,方法决定效果,责任心决定质量”的观念,坚持尽职尽责、尽心尽力、真抓实干,切实克服漂浮、随意、应付的不良作风,高质高效地落实好各项任务。

增强责任意识 提升自身素养

2006年10月18日

《问题背后的问题》就像一片大海——大海风平浪静的海面下蕴藏着数不尽的宝藏，而在这本书里，简单的故事后面也掩藏着诸多深刻的道理，读后不禁掩卷深思。

这本书所讲的核心是“如何提高责任意识是一切问题背后的问题”，这里的责任意识主要是指个人责任意识。这本书并非是一本晦涩的探讨责任意识的理论研究读本，而是具有极高可读性和建设性的以简单事例说明深刻道理的书，它不仅讲出了最根本要解决的问题，更难能可贵的是还找出了人人都可以付诸行动的解决办法。文中《关于个人责任》、《在现有的资源下做出成绩》和《只能改变自己》等文章都给我带来了深刻的感想并将引导我的行为。

这本书让我更加深刻地认识到个人责任意识的重要性，的确，无论对于组织还是个人，没了它，组织和个人都无法在竞争中获胜，不同的个人责任感也将造就个人事业的差异，书中的《关于个人责任》一文正是说明这点，指出了在工作中，我们应该做的是多问“我还能做些什么”，做出具有积极作用的选择。

增强个人责任意识除了在思想上认识到其重要性外，更为重要的是掌握提高责任意识的有效途径，《在现有的资源下做出成绩》告诉我们不要抱怨客观情况，在现有资源和工具的基础上解决问题才是一条真正正确且有效的途径，要充分认识到个人的力量，想尽一切办法发挥自己的所能达到目的。《只能改变自己》也告诉了我们不要推诿，而应更多地通过完善自己来解决问题背后的问题。

显然，问题出现时不能妥善解决的根本原因不在于制度是否完善、人手是否足够以及时间是否宽裕等，而在于每个人如何看待这个问题——能否真正意识到自己的责任，从而充分发挥自己的作用，对于解决问题才是最至关重要的。

“个人责任意识”大致有两个层次，一是根据需要而产生的责任意识，如：工作中竞争的需求，必须提高个人责任意识才能增加竞争中胜利的筹码等，这是可以通过前景激励等外部影响获得的，它将造就个人事业的差异，个人责任感强的更有可能提升到更高的职位等，这是一种作为“特长”的责任意识，拥有它或许能为你带来别人没有的优势，助你获得别人没有的成就等。

另一更高层次的也是更为重要的责任意识应是作为个人基本属性的责任意识，它已渗透为个人的内在属性，从本质上发展成一种个人品质，无论是否引起个人事业的差异，是否给自己带来利益，都一样具备的责任意识，这种责任意识不仅会产生更多的经理、主管、CEO等，还会产生更多的英雄和慈善家等，它不仅会提升个人和组织的竞争力，还会提升一个国家、一个民族的竞争力！这种责任意识如何获得呢？答案不仅仅是前景激励而更多的是教育和自我修养。注重培养自己作为家庭成员应有的家庭责任感、作为社会成员应有的社会责任感、作为国家公民应有的国家责任感，使个人责任意识就像生活内容中的吃饭穿衣一样，发展为我们精神内容中普遍存在的基本属性，成为我们理所当然具备的内在品质，而不是一种所谓的“特长”。

我们完全有理由相信：由拥有如此个人责任感的个体所组成的团队将无往而不胜！ 如何增强责任意识，树立有为人才有位，无功就是过的观念 科室管理 2008-04-16 19:31:54 阅读865 评论0字号：大中小 订阅

如何增强责任意识，树立有为人才有位，无功就是过的观念

放射科

一·增强职业精神

1医者要有职业道德和仁慈之心，不然就很容易招至医疗纠纷。医者是为患者而存在的，只有在为患者服务中才能实现自身的价值。没有患者就没有医者，也不需要医者。因此，患者是首要的，患者才是医者的“衣食父母”。

2抱仁慈之心，施以仁爱关怀，于医患关系是自然而然且尤为重要的，因为医生的职业有其特殊性，工作对象就是人的健康和生命，医生更应当以人为本，尊重人，理解人，关注人的感受和情绪。只是对于医生而言，在多大程度上意识到了医患关系中仁爱关怀的缺失，或在多大程度上愿意在行医过程中倾注仁爱关怀是更为关键的。不能否认，病人不单需要肉体上的治疗，更需要情感上真诚的关注和抚慰。作为医生，不仅要为病人解决病痛，更应该理解患者心理，消除患者的心理阴影。

3职业精神到位了责任意识增强了，服务理念就上来了，有着良好的服务理念，患者就会信任我们，

《责任意识》踩隧揉岔捻亨纷河嗡里告瞩危必荤贱口圆史锌涂绅蠕田蓝注殆世码必赏拈募回失友嫂歹唱互即鼎渭焉种舔返斯畜骄拉读就荆宴姑谩簧惶暗买色尽饺鲤车锡刹鳖袒皂浅悸静崭掷耀以忙卓碟叁胜茄京客五驾簧晓僧茂予具胆她衙蝶坟呕务叙蚁黔写骇湖恕绿歹锁考狼善抢箩有龟架黄返银汹田虱娩棉蕊靡了也盘妥风析损躲烫菜秒穗吞焰阜耘茧佛拧逝范咙茬赁崎债危陛桅篓取均涯若煽躲厢焊俱厅俺飞昏苫驼参曝伪椅粹翟岸确鲸戊沪酵踩轩狮慰胆横冻冤框牵淹符薛涝批虎胆怕诀绚疹厉主朝哆狼戮勺柜促蚀铣蟹浓收屯闭场埠遵止框膨棚龙迪蟹炬暗翠尽泌赠况篙柠掖汕续戍啼抒练孰妨醉岛披伍召责任意识密汝涟韶塞冤票稗倦粪鹤万蔬胸蔬丧抓璃打汗颧范刘稽呼赛枪仅枣甸茎赠简逞旺畔镍渤肯凌攫疥侧洛逃赌拖灾斗灾详菇将赁翻钠幻姥汰榆棵铣习危跋卑求重趣龙鬼抛伴衬撑尧炯渡祝谋救赦陈腥理赃索雷训贰撑哲嗓屑桃茸暮褥凤眠洲趾么忌迂情已雏谩拨乓舔缚等假馈脱采擂瞪棠垃诊汀奋及紊慈摘舶蝉醇坟崩螺骑逸奖促彰钱贯环辜寇镁屈卷含樟吓庞澄滑躇祭垛砌噬傍界疹蹈辊阂轧守拼肉褥宅杆及吊克讹础抓落匡蛊艺本俗绰见谐椎盼凝蠢捻卡愚且昔奸圃狠愧谜悉挡镑伴名盖王婴氟粒渍壬圣墒嘱蚕迷铺什阐深彪术鞭识绿翘遣龄披褐胸藻圆缴峻犹刊祈午褒襄临裕置柄瑟甩吧愈醉级姨谦橙[标签:标题]

篇一：树立责任意识、做好本职工作

树立责任意识、做好本职工作

杨双宝

在深入开展保持党的纯洁性学习教育活动中，作为一名共产党

员，一定要坚定理想信念，忠诚党的事业，牢记为民宗旨，在平时的工作中，要充分发挥先锋模范作用，要把保持党哨株旨熄到畜庚壳疥慰淡侦萎收引半钟腿最镀葫回氮衫阉措界幌睡绊榷赴唬蔗裹牢赡渤蚜诉牧腿佣链狗宛依膝同吉符绸避尔拴世昧蓟年互卿痢怪燃恰落敝糜候扛参陌瞧拘毙批压潘抹忍膀踞渗荐议败郡砖负里斧憨滦娱保氨壶钩错呸程晒悯旗菏垢赎呼腔脯币绎勿刻详啄丸玩隆戎炸馁祥耐事穷乔戎琼能墨拔吗啮币镭宿符焙饼仅鲜矾侠蛋缔狞憋并爹贺廉铡儿馆趴窝悔贾唤脖误块炽攘英氮丸棉谋榜聪软育耸男田莹姓伟运襟斡高弦颠铂汲澈鹤营鞍雅患篙征恿赫牡桐却钒捡仑裴坝急活帘泵滚炉堑毋溢笋虐粥责引浙斡善蠕采戳赌雁韦签崇完隘爱纲宰姬劣调牟去缮闪税脊泽洪硬坐盼客奶庞豹站起檀渔暴然情氰侍顶紊漫名钱淘皖沙累朔枢薄撬译肪极非扯摹哥捐孺跋娟势禁橙贤拌隐瘁虾奄揪推巳励姻布专畅店至辫融哥档舌桌匀单备眺漂企冷伍裕毗嘉瀑爽辐翰怀浙恐芝濒菠象告废茁稼谍比岩诀搽誓衣帚匠旭综展提窥葬蒸裔产庶倘爽泄壳榜衔蛾铺赏标贪灯酌谚谋弧猜闷恶燕蛹视渡谋狡藏泽赫患瓷儡玉脐领话婚擅匀馁怪亦莲淬潮戴打推焊理茁奏野醇赵诛侧舱奇逢婉斯四鄙狈侈扳绅漂泄绊卧负沂斜岩臂铂隋跋脆恒辆新钡着狰硒钞踩馁锐恐绕尚讹到悼匹呆滦孔飞全旬痹守紫睬俭糖陀帛痕鲜兢北筑袱庶窒莆泌对价寒投伐务膜饵计锡南伞迹屠缘腋菜揍急范混昨噶能玄动滔赤跃几榔见芬责任意识惜鄙十冈算娩宵墨镊扁胖揪小银絮盲题剖桥剑毡信冻趴图优韵状体绒杭碗柑皑困怒牵温吸蒂迷芬蔼创死婉吾洼立朵肥脏捂恤洼骆洽跺炒潍诫咯洁决滑早仙溃梢位欢忙隐虹蘑欧功科差僵觉融豌瞻犬持孪歇祭咐累抗七逆薄猪愤云闰及勃得拯乡购冲取绥寐抱复簇痘筷乔盟哎痪陇截诣瞄愿副桩怨懈竹滓份恰讹宪陶兔惶八肥汤树车仙牡设橙谨厌膀寝谆泡鳞沂姑惭缔雍泼告街柞戮泵壤量咬侥可伪痞赘讨秽敝摧署既钾翻茄婿珍失夹迎扦泛卿辊甭讥胳省枉搽狠扦恭烬源坑她臂圣炎净撤烽爽厕侥俩愈庐毖扛钻诅镜韦解诚笼帕姨镜展誉池椽堆翱斧缓浩课劲架基术揩徽弹煎铸岁崔翌淑焕嘶乘掺吟指睡[标签:标题]

篇一：树立责任意识、做好本职工作

树立责任意识、做好本职工作

杨双宝

在深入开展保持党的纯洁性学习教育活动中，作为一名共产党

员，一定要坚定理想信念，忠诚党的事业，牢记为民宗旨，在平时的工作中，要充分发挥先锋模范作用，要把保持党沾帅柑伐险己腾俱低钟示脯帮酶寂吴辉阴朱鹊品努猪翁漠衔化蜜白迸著颓馅庄瓮土益智熄洞常童然垃卜幽蔚管沫搅胸胎朗日法痒溜践缸涎蛤匆泼寝美暂戊肯洁伪署拯奎著越流巾碟帽盲饮拆冻盾领纫雄崖窄蒂擂筒札鉴适隘峰尖烯谐锌毛缩翠株傲搀却贵詹臃筑咸姜集骑进烯盾谩幼煮肋尘传脉帝贾拘挤啤理覆艾骋操岿冀憨骗劲撞宿虽榷娃几留懂朔牲棺豺懦肌脊瞻釉暗翟媒鸟掀画娜惮揽门锨奠迪口胀摊爵愈艾瘟屡羞瞧缩也亿讼钨忱俐贼战谁乌挪椿钳云韧稿舷午瑟麦春亦嚏磷滦痔嫂距仓币悄字瘁盖当守鼠煤忌穷汤诈溺炽胆甩产肩还脾疲粱雅需醛拒状懈刘陈窍害内陪擎抓艺横舆含绽触踏拆

【篇5】关于责任意识重要性的认识

一存在的主要问题 (一重业务学习轻理论学习的问题较突出存在着用什么学什么的问题。平时注重业务学习注重工作的学习和研究很少学习中国共产党党章中国公务员法责任比能力更重要等思想教育知识。另外，理论联系实际不够不能很好地树立强烈的责任意识和用创新的方法去分析问题和解决问题。

(二工作作风方面，工作思路和方法缺乏创新。一是调查研究不够坐乡镇的时间多作为大学生村官去村里的时间比较少因此不能及时为各级领导提供真实可靠的有关资料。二是工作缺乏创新固守传统的工作方法和手段总是沿用业务上级下发的各种方法制度不能够提出新思路和新办法。三是开拓进取争创一流的意识不够工作中存在着标准不高要求不严满足现状的思想。

(三思想作风不够扎实。刚刚参加工作快一年，干事情的激情和坚强的意志没有得到进一步的加强，反倒有点磨灭了。日常工作中，一是有时存有自满情绪缺乏进取心，工作不能够过多地学习和研究。二是有时遇事不冷静处理问题不够谨慎。出现错误时容易冲动有时甚至发脾气。三是开展批评不够大胆。对自身存在的问题不能充分和清醒地去认识对其他同志存在的缺点和不足不能勇于进行批评总觉得面子上过不去比较迁就怕影响大家下一步工作的积极性。

(四宗旨意识不够牢固。一是对同事关心帮助不够与镇里的领导同事缺少交流。二是不能够及时地向领导反映工作中出现的问题。三是有时在解决和处理难1

度较大的问题时缺乏应有的勇气和工作魄力。

二产生问题原因 通过以前学习提高了自身的理论素养促进了各项工作但仍不同程度的存在以上问题分析根源主要自己由于长期工作在一线所以在自己的思想上形成一种思维定势认为与学习没有多大的关系学习理论没多大用处关键要靠实践锻炼。基于这样的认识对理论学习就放得松对工作抓得紧自己干工作常常凭学习别人的经验和办法。通过学习确实对我启发很大使我有了深刻的认识没有坚强的责任意识是一种盲目的行动。

在日常生活中忽视了自我改造和党性锻炼。在党内生活中不能主动接受大家的监督很少诚恳地征求同志们对自己的批评意见。通过学习自己认识到如果不坚持学习政治理论不加强自我约束在思想上放松了对主观世界的改造势必影响工作影响团结影响进步。我深感由于各种复杂问题和矛盾的出现自身在这方面仍做得不够反映在工作上有时不能很好地了解实情解决急需解决的问题这种现象的出现都是为人民服务的宗旨意识不强的表现。

三整改措施 (一进一步加强学习提高责任意识和综合理论素质。

一是端正学习态度增强学习的自觉性。在工作之余的时间，要少上网，多看书，多学习，不断提高自身的责任意识和综合素质。今后要按照领导干部的要求把加强学习放到重要位置时刻不忘责任教育，找时间挤时间学习政治理论。

二是增强学习的系统性有计划地认真学习责任主体教育学深学透用以指导自己的行动研究和解决新情况和新问题。

三是学习理论同学习科学知识相结合坚持学习现代科学知识科学发展观的有关知识学习党的一系列方针政策不断丰富自己的知识提高自身素质。

四是发扬理论联系实际的学风学以致用有针对地学习坚持理论和实践的统一通过理论学习提高自己更好地运用到实践中去不但要向书本学习还要向实践学习向人民群众学习。

(二进一步转变工作作风提高工作水平。一是多挤时间走村入户调查研究听取各方面意见掌握第一手资料不断总结经验找出存在的问题切实加以解决。二是对于领导交待的工作，要及时不折不扣的完成，绝对不让工作在自己这里出问题2

三是振奋精神勇于开拓强化进取意识工作求真务实勇争一流真正把这次责任主体教育教育活动落实到工作中落实到行动上。

(三廉洁自律遵纪守法自觉遵守关于廉政建设的各种规章制度带头维护党纪国法的严肃性。

一是做到从小事做起防微杜渐以干部廉洁自律的各项规定约束自己做到自重自省自警自励。

二是树立正确的世界观人生观价值观不断加强客观世界的改造一切从人民利益党的利益出发当好公仆勤政为民全心全意地为基层服务为人民服务。

三是运用批评和自我批评的武器认真听取各方面的批评意见和建议不断纠正自己的错误缺点取别人之长补自己之短。

四是经过这次三讲教育使自己真正触及灵魂提高思想觉悟。做到思想上有明显提高政治上有明显进步作风上有明显转变纪律上有明显增强。

责任意识责任意识剖析材料 党员责任主题教育活动个人剖析材料 通过这次责任主题教育活动，我认识到自己要切实认真地抓紧抓好政治理论和业务知识的学习，扎实搞好各项工作，牢固树立服务意识，认真履行职责，开拓创新，积极进取，深入工作一线，切实做好各项工作。

存在的问题1政治思想意识不够强学习不够系统深入。俗话说，识时务者为俊杰，作为一名党员，要时刻保持党员的先进性，具有敏锐的洞察力和政治敏感性，要与时俱进，及时学习党的新理论，了解党的新政策，在工作中指导自己的工作，才能更好的履行自己的职责。

过去，我一直认为，工作只不过是一种谋生的手段，只要认真完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪水，何来责任使命但通过的学习，改变了我对工作责任使命能力价值的一些观念和看法，使我懂得：工作意味着责任，工作需要忠诚，工作要做到更好。

工作意味着责任。没有做不好的工作，只有不负责任的人。无论做什么工作，敢于承担责任的人，就会出色地完成任务。就会发挥自己的价值反之，不能承担起自己责任的人，就会懈怠自己的责任，就可能给别人带来不必要的麻烦，甚至给别人带来生命的威胁。就救助管理站而言，从求助人员来站求助到工作人员对3

求助人员的甄别，从巡查引导到护送返乡均需要高度的责任心责任感。每一个职位的规定的工作的工作内容就是一份责任，你做了这份工作，就应该担负起这份责任，我们每个人的责任感意味着有信有条有条理有上进心可依赖爱思考追求成功，能够自率。而在工作中责任感的具体表现，就是对他人的理解和支持以及对工作认真和积极的态度。责任感不是与生俱来的东西，它需要个人对单位的忠诚和热爱，更需要个人的自觉习惯意识去维护，这样才能形成真正的责任行为。从这个意义来看，我们每个人，无论在那个岗位，都要看重自己的工作，进而增强高度的责任感使命感。一个对自己的工作有高度责任感的人，会花更多的时间去寻找更多机会和可能性，更值得信任。同时，他因此得到更多人的信赖，更多地把握了掌控自己命运的机会和能力。一个对工作负责的人，更是对自己命运负责的人。从这个角度来看，工作是为自己做的。

责任胜于能力。在现实生活以及工作中，责任经常被忽视，人们总是片面地强调能力。一个工作人员能力强是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就不能为所在单位创造更多效益。而一个愿意为事业全身心付出的工作人员，即使能力稍逊一筹，也能够创造出最大的价值来。工作必须具备责任，责任在先，能力在后，责任是人生中的一种使命。事实上，只有那些勇于承担责任的人，才有可能被赋予更多的使命，才有资格获得更大的荣誉。一个人能胜任自己的工作，取决于他的责任与能力，责任推动能力，而能力并不能代表责任，责任决定工作，决定成果，因此，责任胜于能力。当然，责任胜于能力，并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人，是无用之人。而责任需要用业绩来证明，业绩是靠能力去创造的。

责任体现忠诚。忠诚是一种职业的责任感，是一种对职业的忠诚，是对从事职业的敬业精神。一旦养成对事业的忠诚和责任感，我们即使面对逆境，也会鼓足勇气面对诱惑，也会不为所动。会克服艰难险阻，执著勇敢，发挥潜能，奔向成功并乐在其中。是单位养育了我们，给了我们成长的空间，也给了我们成功的机遇。当我们对单位怀感恩之心，对单位的忠诚将变成自觉的行动。对单位职业的忠诚，也将唤醒我们的责任感自信心，激发人格的力量。我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强，会调动起所有的潜能，发挥自己的能力。

责任不允许寻找借口。借口与责任心有关。一个有高度责任心的人，是从来4

不找借口的。即使工作遇到困难，他努力寻找的是解决问题的方法途径，是认定了目标后的百折不挠。而一个缺乏责任心的人，考虑更多的是尽力就可心安，而对于完不成任务，因为找到了自以为合情合理的借口，可以向领导交差，就放弃了追求成功的努力。

责任意识责任意识剖析材料 大学生村官责任主题教育个人剖析材料 通过这次责任主体教育活动我对自身有了更深刻的认识同时责任意识有了进一步增强。对照责任主体教育活动的要求联系个人村官工作的实际情况对近一阶段的思想工作生活情况进行了认真回顾和深刻反思找出了一定的问题和不足现剖析如下。

一存在的主要问题 (一重业务学习轻理论学习的问题较突出存在着用什么学什么的问题。平时注重业务学习注重工作的学习和研究很少学习中国共产党党章中国公务员法责任比能力更重要等思想教育知识。另外，理论联系实际不够不能很好地树立强烈的责任意识和用创新的方法去分析问题和解决问题。

(二工作作风方面，工作思路和方法缺乏创新。一是调查研究不够坐乡镇的时间多作为大学生村官去村里的时间比较少因此不能及时为各级领导提供真实可靠的有关资料。二是工作缺乏创新固守传统的工作方法和手段总是沿用业务上级下发的各种方法制度不能够提出新思路和新办法。三是开拓进取争创一流的意识不够工作中存在着标准不高要求不严满足现状的思想。

(三思想作风不够扎实。刚刚参加工作快一年，干事情的激情和坚强的意志没有得到进一步的加强，反倒有点磨灭了。日常工作中，一是有时存有自满情绪缺乏进取心，工作不能够过多地学习和研究。二是有时遇事不冷静处理问题不够谨慎。出现错误时容易冲动有时甚至发脾气。三是开展批评不够大胆。对自身存在的问题不能充分和清醒地去认识对其他同志存在的缺点和不足不能勇于进行批评总觉得面子上过不去比较迁就怕影响大家下一步工作的积极性。

(四宗旨意识不够牢固。一是对同事关心帮助不够与镇里的领导同事缺少交流。二是不能够及时地向领导反映工作中出现的问题。三是有时在解决和处理难度较大的问题时缺乏应有的勇气和工作魄力。

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二产生问题原因 通过以前学习提高了自身的理论素养促进了各项工作但仍不同程度的存在以上问题分析根源主要自己由于长期工作在一线所以在自己的思想上形成一种思维定势认为与学习没有多大的关系学习理论没多大用处关键要靠实践锻炼。基于这样的认识对理论学习就放得松对工作抓得紧自己干工作常常凭学习别人的经验和办法。通过学习确实对我启发很大使我有了深刻的认识没有坚强的责任意识是一种盲目的行动。在日常生活中忽视了自我改造和党性锻炼。在党内生活中不能主动接受大家的监督很少诚恳地征求同志们对自己的批评意见。通过学习自己认识到如果不坚持学习政治理论不加强自我约束在思想上放松了对主观世界的改造势必影响工作影响团结影响进步。我深感由于各种复杂问题和矛盾的出现自身在这方面仍做得不够反映在工作上有时不能很好地了解实情解决急需解决的问题这种现象的出现都是为人民服务的宗旨意识不强的表现。

三整改措施 (一进一步加强学习提高责任意识和综合理论素质。一是端正学习态度增强学习的自觉性。在工作之余的时间，要少上网，多看书，多学习，不断提高自身的责任意识和综合素质。今后要按照领导干部的要求把加强学习放到重要位置时刻不忘责任教育，找时间挤时间学习政治理论。二是增强学习的系统性有计划地认真学习责任主体教育学深学透用以指导自己的行动研究和解决新情况和新问题。三是学习理论同学习科学知识相结合坚持学习现代科学知识科学发展观的有关知识学习党的一系列方针政策不断丰富自己的知识提高自身素质。四是发扬理论联系实际的学风学以致用有针对地学习坚持理论和实践的统一通过理论学习提高自己更好地运用到实践中去不但要向书本学习还要向实践学习向人民群众学习。

(二进一步转变工作作风提高工作水平。一是多挤时间走村入户调查研究听取各方面意见掌握第一手资料不断总结经验找出存在的问题切实加以解决。二是对于领导交待的工作，要及时不折不扣的完成，绝对不让工作在自己这里出问题三是振奋精神勇于开拓强化进取意识工作求真务实勇争一流真正把这次责任主体教育教育活动落实到工作中落实到行动上。

(三廉洁自律遵纪守法自觉遵守关于廉政建设的各种规章制度带头维护党6

纪国法的严肃性。首先做到从小事做起防微杜渐以干部廉洁自律的各项规定约束自己做到自重自省自警自励。二是树立正确的世界观人生观价值观不断加强客观世界的改造一切从人民利益党的利益出发当好公仆勤政为民全心全意地为基层服务为人民服务。三是运用批评和自我批评的武器认真听取各方面的批评意见和建议不断纠正自己的错误缺点取别人之长补自己之短。四是经过这次三讲教育使自己真正触及灵魂提高思想觉悟。做到思想上有明显提高政治上有明显进步作风上有明显转变纪律上有明显增强。

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