下面是小编为大家整理的2022年度法治进校园宣讲稿（全文完整）,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
法治进校园宣讲稿3篇
【篇1】法治进校园宣讲稿
法治进校园_550字
在学校里，我们除了每天学习文化知识外，还要和同学们相互沟通、互相相处，在相处的过程中往往会出现一些特殊情况，我们应该学会自我保护，增强法律知识。在我们同学身边经常会出现一些异常的事情，比如：盗窃罪。有一次，我带了十张A4纸，我和朋友一起下楼吃饭，等我吃完饭再上楼就发现我的A4纸不见了，这种现象在大家身边会经常发生，有丢笔的，有丢本的，有丢钱的······这种现象反映了在学校里存在偷盗的行为，小偷小摸，虽然东西不值钱，但是这样会发展成大偷大摸，在学校里老师会批评教育的，但是一旦走向社会，这就触犯了法律，就会构成偷窃罪。
还有伤害罪，学校是一个大的家庭，我们都是这个大家庭里的兄弟姐妹，我们应该和谐相处，但是，却有一些同学因为一件小事而大动干戈，轻者擦伤蹭破一点皮儿，这还不算严重的，但是加入你一不小心失手打伤了别人，发生流血事件，你到时候不仅需要把伤者送到医院救治，还要花钱赔偿人家。我们现在还小，不会出大事情的，学校也会教育我们的，但是一旦走向社会，就可能会造成伤害罪。
最后我在这里呼吁大家，法律知识非常重要，希望学校能够长期开法律所知识讲座，也希望我们学校能把他作为长期的一个教育，让同学们学会自我保护意识，弘扬法律知识。创建和谐校园，为了我们今天能更好的学习，为了我们明天能够健康的走向社会，我们学校应当把法律知识课作为我们必修的课。
【篇2】法治进校园宣讲稿
生命没有如果
——开展防溺水安全教育主题活动
夏季来临，为增强学生防溺水安全意识及自救自护能力，5月4日清晨，应我校邀请，xxx队长带领xxx大队莅临我校，为全体学生开展《珍爱生命，远离溺水》安全教育宣讲报告。
“……我愧疚自己无法满足一个母亲的请求，我不是神仙，无力回天。从那天起，我立下铮铮誓言：这样的事情不能再进入我们的视线，让所有的母亲安享晚年，让所有的孩子一生平安，让溺水事件远离人间！”xx队长以感人肺腑的《一封家书》开始了他的宣讲。“每一次救援就是一次心痛，每一次救援都是一次家庭破碎，每一次救援都是一场撕心裂肺。”xx队把自己一年多来参与救援的感受讲给学生，把令人惋惜、痛彻心扉的溺水案例讲给学生，把失去孩子的父母们失魂落魄、天塌地陷般失常的状态讲给学生。他告诉学生：如果爱自己的父母，就要好好爱自己，珍惜生命，远离危险水域，做个让老师放心，让父母安心的好孩子。
xx队长对预防溺水和遇到溺水等突发情况的应急处置进行讲解，指出溺水发生时的几种错误行为，告诫学生：遇见有人落水不要盲目施救，一定要在确保自身安全的情况下见义“智”为。他和队友对学生进行心肺复苏演示培训，并指导学生现场实践操作。
初夏的广场上，国旗飘扬，学生们在xx队长的引领下庄严宣誓：“我们热爱生命，我们感恩父母亲情，感恩师长教诲，坚决做到生命安全六不准……”
xx队长的报告振聋发聩，带给学生强烈的震撼。校领导xxx在总结发言中提醒学生：一次次惨痛的溺水悲剧，一次次不能承受的生命之痛，一定要牢记血的教训，敬畏生命，珍爱生命，预防溺水，从我做起！
附：
一、心肺复苏操作流程：
1.观察现场，判断意识（一呼二听三看四摸动脉）。
2.胸外按压，掌握要领（找准点、手掌根、双臂直、频率对）。
3.清理污物，打开气道（侧头、按额头、抬下巴）。
4.人工呼吸，五个循环（捏紧鼻、深吸气、包严嘴、长吐气、胸鼓起）。
宣讲员提醒全体师生:
1.人工呼吸只能在没有生命体征的人身上做。
2.做人工呼吸要坚持到医生到来，不可半途而废。
二、生命安全六不准:
1.不准私自到水边游泳。
2.不准擅自结伴游泳。
3.未经家长老师同意不准去游泳。
4.不准到没有安全防护措施和救援人员的危险水域游泳。
5.不准到陌生水域游泳。
6.不准盲目施救。
【篇3】法治进校园宣讲稿
法治进校园时间：2018-05-1110:54:11|作者：陈泽慧
随着社会的逐渐发展与变化，危险分子的增多，现代的人们不得不开始“法治”行动，现在都开始提倡“弘扬法治文明”、“强化依法治国”。当然“法治”已经走进了我们的校园。
前几天老师跟我们说了一件事：我们年级段的一个女同学回家时，身后竟然跟着一个男子，这件事引发了我对校园法治的好奇心。现在，就让我化身成一个“法治小侦探”去摄像头那一探究竟吧！原来啊，那个女同学晚上放学回家时，一个人漫不经心地走在我们学校旁的麦德龙停车场旁，她走着走着忽然听见背后有脚步声在缓缓地向她靠近，她趁那个人不注意时，悄悄往背后瞄了一眼，发现原来是一个高大的黑衣男子，虽然他的帽子遮住了他的小半张脸，但依旧装作若无其事的样子看着手中的手机，眼中还带有几分慌张。我们细心的女同学早就发现他的神情不对劲，眼睛还时不时看她一眼。这时女孩心里已经忐忑不安，再也按耐不住了，于是她加快了回家的脚步，但谁知她的这一举动反倒引起了后边男子的怀疑，男子的脚步也越来越快，就快要追上她时，女孩急中生智，大喊了一声：“妈妈！”后边的黑衣男子赶紧往后倒退了几部，躲在了一个建筑物的背面，但没过多久他就发现了这个阴谋，于是又小跑着追上了女孩，这可谓是“不到黄河不死心啊！”但幸运的事发生了，女孩的眼中又充满了惊喜与希望，因为，她看到了已经停在前方的妈妈的车，于是她飞快地跑向妈妈的车，坐进了车里。而身后那个黑衣男子，依然装作只是顺路的模样加快脚步，溜走了。
学校也通过监控发现了这件事，立刻调查开来，又确认了女孩的安危才停止调查。经过调查，这个黑衣男子的确是不坏好意，企图拐卖少女。
通过这件事，我深深地感受到，现在的危险分子越来越多了，居然都敢明目张胆地来学校拐卖少女。幸亏她的妈妈及时出现，不然后果肯定不堪设想。看来，法治管理已经涉及到了校园。虽然法治已经走进了校园，但是我们一定要加强自身保护意识，防止一些危险分子的拐骗。
法治已经走进校园，离不开生活，就让让法治充满整个校园吧！我爱法治！