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2022大创项目个人总结报告两篇(完整)

时间:2022-08-09 14:45:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的2022大创项目个人总结报告两篇(完整),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

2022大创项目个人总结报告两篇(完整)

大创项目个人总结报告两篇6篇

【篇一】大创项目个人总结报告两篇

公司项目总结报告范文两篇

【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,以便于更好的做好下一步工作。以下是为大家准备的公司项目总结报告范文两篇,供您借鉴。
  公司项目总结报告范文篇一
  时间过得真快,转眼间,在山大实习生活就结束了
  四周的时间能够和山大的同学一起工作、学习、生活我感到非常的荣幸,同时也感觉到很大的压力,作为电子商务专业的学生从事软件开发感觉还是有一定的困难,特别是我们还是和山大大三的学生一起,在初来时自己就有一些不自信,但随着项目的进展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目标,虽然自己与好的同学还有差距,这也给了我很大压力,但是我相信没有压力就没有动力,所以整个实训过程中我都在不断地努力。
  实训期间让我学到很多东西,不仅在理论上让我对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了很大的提高,真正的学到了学以致用,更学到很多做人的道理,对我来说受益匪浅。特别是利用周六上午的时间山大为我们安排的讲座让我们了解it领域一些新的发展动态以及一些的技术,让我意识到自己知识的缺少,这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。
  除此之外,我还学到了如何与人相处,如何和人跟好的交流,我们组成一个团队大家一起开发一个项目,大家的交流沟通显得尤为重要,如何将自己的想法清楚明白的告诉队友,如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子,这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说,第一次亲身体会理论与实际相结合,让我大开眼界。也是对以前学习的一个初审吧,相信这次实训多我以后的学习、工作也将会有很很大的影响,在短短的二十几天里这些宝贵的经验将会成为我以后工作的基石。
  作为大二的学生,经过两年的在校学习,对程序设计有了一些基本的理性的认识和理解。在校期间一直忙于理论的学习,没有机会也没有经验来参与我们项目的开发,所以在实习之前软件按开发对我来说是非常抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确,经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作,并在每个阶段进行必要的总结和检查。
  在我们项目的开发过程中我们项目的步骤:详细设计、详细设计review、编码、编码review、单体测试。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。经过二十多天的obbligato信息安全管理的java开发,是我对java软件开发平台有了更深一步的了解,也对nec公司的obbligato平台有了一定的了解。
  这次实训是对我们两年学习的一个检验,虽然项目中很多知识我们在日常的学习中都没有遇到,这同时提醒我:要想成为一个合格的程序员就有具备一种自学能力,在工作中会遇到很多从未接触过的问题,当有了问题时要去解决,在你不断努力,寻找答案的过程中,自己的能力也在潜移默化的提升。有时遇到问题时可能有很多想法但却不知道那个正确,这就让我们不断地去探索,不断地尝试。
  这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对已自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。
  从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上找寻我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没有事情可以不劳而获,今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。
  在此次的实训中我感觉到我们的不足就是动手的能力太差,在项目组中山大的同学也给我提出一些建议,让我有机会自己多动手,不是我们缺乏知识,而是我们没有运用知识的能力,在二十多天的项目开发过程中,我自己也认识到虽然我们的理论知识没有山大同学那么全面,但是如果在学校认真学习了,我们的理论知识并不比他们差,所以以后的日子,如果自己还要继续从事软件开发相关工作,我会更加注重自己的动手能力。
  再者,我们要有更好的学习心态,看到山大的很多同学会在晚上项目结束后再去教室上自习,深深地意识到我们的学习态度有多大的差距,原来在学校的时候我们九点基本就要从教室回宿舍了,而他们还会再继续利用九点以后的时间努力学习,虽然在山大就短短不到一个月的时间,可是我所体会到的对我以后的学习将会有很大的影响,我想在大三专升本复习的过程中,在山大的经历会让我更加有动力,更能坚定信念:坚持、努力。学习山大学生刻苦、勤奋的学习态度。
  山大的实训已经成为过去,可是在山大学到的东西会一直影响我以后的发展,突然想起鲁迅先生的一句话:世上本没有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一个陌生的地方。
  在不久的将来,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有时不免会感到有些茫然、无助,但生活的路谁都无法预测,只能一步步摸索,但只要方向正确,只要我们向着目标不断努力,相信在不远的将来我们一定会有一片属于我们自己的天空
  公司项目总结报告范文篇二
  光阴似箭,日月如梭。一年的时间的确是很短暂的,不知不觉间2012年已即将过去。新的一年又将来临,值此新旧交替之际,总结一下过去,思索一下未来,取过去之长,补未来之短,对自己的工作进行一次总结,以便在新的一年当中更好的完成自己的本职工作。
  我与2012年3月进入公司工程部工作,主要负责暖通、给排水专业的技术、施工及造价的相关管理工作。在工作过程中,遵守公司的各项规章制度,平时严格要求自己,廉洁自律。工作中认真负责,能理论联系实际的开展工作,与工程部及各相关部门的同事配合,较好的完成了公司领导交办的的各项工作。
  首先,在技术管理方面:
  1、能够耐心细致的做好图纸审查工作,配合主管领导及相关设计单位落实小区给排水、供热、燃气等管网的位置、走向,尽可能发现不合理的方案及设计,并提出自己的方案与设想,积极与设计人员沟通,完善方案及施工图纸的设计。例如:中融国际项目地下构筑物较多,并且地下车库和地下人防均与各楼相连,这就导致将来小区排水管道无法排出。
  因此向主管领导提出应在2#、3#、4#、5#楼与地下车库及地下人防之间留出一条通道,否则小区排水管网将无法铺设。再如:设计院将连接体的采暖、给排水管线设计在汉口街一侧,而汉口街一侧又无位置铺设如此多的管线,向主管领导请示后,及时向设计单位提出了异议,经设计单位复核后,变更了设计。
  2、外部协调:对于一个工程项目来说外部协调工作对于项目的顺利开展有很大的帮助。我的主要工作是在主管领导的指导下,配合各专业公司(自来水、供热、燃气)完成项目的管网配套设计工作。在领导的正确领导及帮助下与各专业公司保持了良好的合作关系,各专业管网的配套设计正在如期进行,目前已完成给水、排水管网的设计工作,燃气、供热管网的设计正在进行中。在工作当中能够从公司的利益和角度出发,积极配合各专业设计人员,完成各项任务。
  其次,在施工现场管理方面:4月份进入施工现场伊始,即开始和领导研究施工现场用水方案,待方案落实后协助领导完成了相关手续办理及设计工作。并配合自来水公司完成了中百一库临时用水及现场施工用水的施工工作,确保了项目如期开工。基础开挖前,在领导及各位同事的帮助下,根据现场的实际情况完成了施工现场排水管道的铺设,解决了各施工单位基础开挖的排水问题。
  在方案制定过程中,结合工程实际采用了塑料排水管,待排水过后,管材还可以用于排烟机孔,为公司节约了一定的资金。工程进入主体施工阶段后,针对隐蔽部分容易出现问题的地方,及时组织监理人员及各施工单位水暖班长开会,对防水套管的材料、制作提出了明确要求,并对工程中易出现的问题进行了技术交底,要求各施工单位在每道工序施工前,要做好样板间,经甲方和监理检查合格后方可继续施工,保证了工程质量。
  在工程施工期间,由于监理公司的专业人员有时到位不及时,因此要经常巡视检查,核对各种管道的位置及规格,是否符合设计和规范要求,对工程中存在的问题做到早发现、早处理以免影响到后续工程的施工。如提高排水出户管的标高,解决了汉口街一侧排水管道过低的问题。在施工管理过程中能够坚持以设计文件为依据,严格按施工规范的要求进行检查。
  再次,在工程造价管理方面:能够做到严格审查现场的施工签证,遵循施工签证的原则,对影响工程造价的各种因素进行有效控制,仔细审查施工单位提出的材料清单,发现问题及错误后及时予以纠正。
  以上所述,即为本人在过去一年当中所做的一些工作,在过去的一年当中,即取得了一些成绩,也有所不足,总结过去经验,努力改正过去工作中的不足,且在今后的工作中,更加严格要求自己,在做好本职工作的同时,不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,确保工作高效率、高质量。为公司发展竭尽全力。

【篇二】大创项目个人总结报告两篇

团队建设活动总结报告两篇

注重团队建设,加强团队力量,打造高绩效的工作团队,是提升企业竞争力的关键,这是化工公司团队加强团队建设的初衷。在此项工作中把不同背景、不同个性、不同专场和不同经验的人组织在一起,使他们成为一个富有成效的工作团队,说起来容易做起来难。电解二车间团队建设至2015年5月份开展以来,先从团队建设资料记录入手使他们学会了如何做记录,教会他们什么叫做“不记录就等于没发生的道理”,而后从结合生产操作安排一些具体的活动让他们体会团队建设的塑造,实际上电解二车间团队建设刚刚步入成长历程阶段,团队建设的工作方法还未提炼到能引导车间全面团队建设的标准化流程、团队建设服务生产实际有待提高。

通过半年的不端摸索与总结,要加强团队建设,打造一流的工作团队,电解二车间现已从以下几方面入手抓团队建设:

班组建设工作法提炼为:“一、二,三工作法”既是“一个基础,两个实现,三个提高”工作法作为电解二车间班组建设工作法。

一、团队力量的塑造

团队的力量应包括团队的执行能力、学习能力、绩效能力、和谐能力等。

1、执行能力。团队执行能力就是指“当上级下达指令或要求后,迅速做出反应,将其贯彻或者执行下去的能力”。一个团队的执行能力,直接决定公司的生命。无论怎样好的经营、管理策略,假如执行不力,都是废纸。执行能力也折射出领导者的统筹能力和团队的整体作战能力。在一个多月的工作中,我坚持广开言路,强化执行,在制定方案中,员工齐心合力、集思广益,根据相关文件规定结合具体情况,将每一件事找到最佳的解决方案。方案确定后,团队成员消除一切杂音,以统一的行动,确保制定的方案得到有效落实。比如电解二车间一次盐水碳酸钾溶解槽出口管易堵塞的问题,提出一次盐水工序必须一个星期内解决,通过方案征集、制定和实施,实际上他们在两天实际完成此项技术攻关,自己自作了一个管道过滤器。

团队力量的塑造引导人是关键

2、学习能力。学习能力是提高团队素质、确保较强攻坚能力的基础要素,是一个团队创造能力、自我超越能力和系统思考能力的综合体现,是企业发展的源动力。只有不断地加强学习,提高团队整体素质,才能更好地适应发展需要,促进工作目标的完成,从而推动公司发展。电解二车间推行副班星期五学习计划,要求带班主任、值长、技术员及车间内训师备课件、上午时间轮流讲课,下午时间由党团干事出具活动题目,副班及车间相关人员参加,活动后写心得体会,慢慢提升个人对团队建设的思想共识。

3、绩效能力。要工作就要有效率和效果,绩效能力反映了团队成员对团队的贡献能力。建立有效地绩效管理机制,提高团队绩效能力,对整个团队出色完成工作有着很强的推动作用。要让团队成员深刻认识到,团队的成果远大于个体成员绩效的总和。9月份电解二车间根据公司要求,推行了班组绩效考核、员工绩效薪酬三次分配等绩效管理方式,将公司的计划目标和重点工作等逐条、逐项分解到每个岗位,确保每项职责落实到人,为电解二车间最终团队目标的实现打下了良好的基础。

4、和谐能力。和谐融洽是衡量团队的凝聚力、战斗力的一个重要标准,团队和谐的核心是团结力。提升团队团结力的根本方法是提高团队成员的道德水平,树立正确的价值观观念,修身、敬业。在日常工作中对于提炼出“企业兴亡,我的责任”团队文化,以高标准要求自己。

企业兴亡,我的责任的理解:电解二车间至九月份我接手主持团队将设工作以来,我要求我们每个班组成员在班前会喊口号都说:纪律秩序不好,是我的责任;
发生事故,是我的责任;
巡检不到位,我的责任;
铺张浪费,我的责任……人人都能主动负责,教会员工应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。形成工作方法就是这样,如果现场卫生很脏,我问“怎么回事?”假如有人起来说:“这儿不是他负责,他没有打扫卫生”。那样,这个员工是要挨揍的。先引导他们这样:“领导,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。

二、团队取得的荣誉

要求员工积极参加各项活动, 2015年9月份我们先后申报一项专利技术和三项创新科技参加股份公司及省创新科技活动,使员工增强团队荣誉感。

三、团队的成长历程

作为团队的带头人,我具体从以下几方面着手实现团队的成长:

1、增强团队的理解能力。让团队成员充分理解工作任务和目标,只有团队成员对工作目标有了清楚、共同的认识,工作时才能步调一致,增强实施过程的紧迫感,从而在成员心中树立成就感。

2、培养团队责任能力。责任是最基本的职业精神,胜于能力。在团队中,我鼓励大家共担责任,培养团队成员的责任心,工作中遇到问题首先从自己身上找原因,杜绝凡事只从自己的角度思考,不考虑集体利益情况的出现。

3、建立团队的信任。信任是团队开展工作、发挥作用的基础。信任包含两个方面,一是团队领导信任团队成员,在团队中授权,在日常工作中,坚持岗位负责制,属于本岗位职责的事情,其岗位人员有权对所辖工作给予及时处理,给予团队成员充分的行动自由,鼓励成员创新性的解决问题;
二是团队成员之间高度信任,我想通过长时间的磨练,成员彼此间相信各自的特长、工作能力,实现了工作结果1+1>2的效果。

四、团队的凝聚力

团队的凝聚力是指团队的成员为了团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风,是一流团队中的灵魂。如果没有正确的管理文化和良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队的凝聚力。培养团队的凝聚力可以从以下方面入手:

1、意识力。注重培养团队成员的大局意识,注重工作的整体性,要有为团队的奉献精神。其次发挥团队成员个性,是团队精神的基础。团队精神的形成,其基础是个人的爱好和成就。设置不同的岗位,选拔不同的人才,给予不同的培养,让每一个成员都拥有成长空间,引导员工的职业规划并实现。

2、协作力。协同合作是团队精神的核心。对于一个团队的队长来说,他需要有团队组织能力。而对于队员来说,不仅要个人能力,还需要在各自位置上各尽所能。发挥团队精神,互补互助以共同发挥最大效率的能力,这就是团队协作能力。工作中人力资源和策划及风险控制,在职责上各岗位人员明确划分,在实际工作中团队成员坚持分工不分家,遇到问题大家共同解决,互帮互助、相互提醒,使团队的协作精神在一次次问题解决中得到检验。

3、向心力。向心力是团队凝聚力的集中体现,具体表现为团队强烈的归属感和一提醒,每个团队成员都能强烈地感受到自己是团队当中的一分子,把个人工作和团队目标联系在一起,对团队表现出一种忠诚,对团队的业绩表现出一种荣誉感,对团队的成功表现出一种骄傲,对团队的困境表现出一种忧虑。为了强化向心力,在日常我们坚持全体部门队员树立主动服务的思想,大家经常沟通,以绩效管理为抓手强化激励,形成了团队利益共同体,有效提升了团队成员的向心力。

五、团队未来展望

团队的建设不是一朝一夕的事情,在未来的工作中电解二车间团队建设会紧跟公司的步伐,积极配合公司,做盐湖事业发展的推动者;
积极引导团队成员融入公司的企业文化,将“树百年盐湖”的公司核心价值观融入日常点滴中;
在今后的工作中不断坚持,精耕细作,将管理行为和方式不断优化,使电解二车间的管理达到氯碱企业节能清洁发展标准化的要求这就是我们电解二车间团队建设的最终目标。


团队建设活动总结

,我部策划的为期两天的团队建设活动付之行动。围绕活动主题“春暖花开踏青营”,开展了各类趣味活动。现将活动开展情况总结如下:

一、活动开展

1、前期策划,采购工作

本次活动活动地点丽湖生态基地(怀来官厅水库),参与人数28人。开展活动的前期策划、选址、踩点、游戏活动奖品、活动经费预支、食材工具药品采购等都需要逐一完成。因为人员较多,认人事部门积极协调了6辆车辆。因人员需要分别安排在6辆车辆,且购买物品需安排分配不同车辆装备,故每辆车辆安排一名负责人以一位及有经验、有驾照的司机,负责车辆人员的安全问题。针对活动地点路程时间需要2个小时左右,安排所有人员及车辆统一时间从公司出发。

2、帐篷安装,午餐安排

预约帐篷配送为5月5日早10:00,收到帐篷后按照人员帐篷安排表分发帐篷并完成安装帐篷。因有车辆延时到达,大家一起帮晚到的人员安装帐篷。午餐安排在中午12:10,共3桌,每桌包含特色铁锅鱼及炒菜、汤、主食、饮品。

3、团队游戏活动

本着友谊第一,比赛第二,消除隔阂、提高团队协作能力的宗旨。开展了“丢沙包”、“斗鸡”、“来我家找谁”三项活动,各队员都积极参与,热情高涨。

平时工作中,大家都有许多的接触和交流,但本次活动我们将人员随机分组,根据游戏的设计,需要大家相互配合。这些游戏让大家通过亲近的身体接触,由此而自发交谈,拉近彼此的距离;
并且游戏的过程中,竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑等等,都是大家关系在逐步融合的契机。游戏结束后,大家坐在一起,彼此分享自己的感受,主动交流,无形中增加了大家的友谊。

这些团队游戏虽简单,但同时也是有一定的竞争性的。这三个游戏都是分组竞争的。每个游戏开始前,各组队员都在组内纷纷讨论,出谋献策,寻求快速胜利的方法。每个人都为整个小组的胜利付出自己的脑力和体力,为了共同的目标紧密的团结在一起。

4、自助烧烤

游戏结束后,进行烧烤食材简单整理、搬置桌椅、水果清洗、烧烤生火、菜品加工。

每个人都积极参与到自助烧烤中去,虽然大家都不是专业的烧烤厨师,但是最起码敢于去尝试。自己动手制作的食物应该吃起来会格外的香吧。

5、露营

露营是大家都没有体验过的生活,每个人都带着恐惧与期盼来享受这次露营。当真正在帐篷睡一晚,早上醒来就看到蓝天、白云、水、树等,有种“面朝大海,春暖花开”的感觉。

6、收帐篷,早餐安排

大家一起把帐篷收拾装袋,人事部盘点数量。

5月6日早9:30开始用早餐,包含粥、汤、花卷、鸡蛋、小菜。闫姐带了自己制作的提拉米苏给大家分享。

怀着一丝欣喜,带着一丝留恋,丽湖生态基地的野营烧烤的活动也落下了帷幕。此次活动既让大家身心放松,又提高了大家的集体荣誉感和团队意识。为营造部门同事间的团结、紧张的工作氛围起到了促进作用。

二、本次活动的不足:

1、因部分人员车辆临时调整,预计5月5日早8:00从公司出发,延时到早9:00,且部分车辆无车辆负责人。

2、游戏环节,部分人员没有参与,总计28人,参与游戏人员及工作人员仅20人,参与度不够。

3、“来我家找谁”游戏环节,有3人受伤,一人衣服破损、手表损坏。

4、晚餐自助烧烤环节,参与到烧烤的人员较少,部分人员随地丢垃圾,椅子搬置的安排是每人一把椅子,但只有部分人员参与搬置。

5、5人(赵汝诗、杨雪、聂雪飞、刘俊涛、刘善学)晚上未报备私自开车出去。

6、帐篷安排问题,因考虑女生有人员特殊情况,所以预定一间房间备用,因当天特殊人员较多,房间安排4人(杜会匣、杨雪、杨伟艳、赵金玲),有1人(赵汝诗)因未安排入住房间有不满情绪,尤其有1人(朱肖培)并未安排入住房间,直接在房间休息,导致有特殊情况人员不能在房间休息。

7、车辆使用情况,车辆路程中出现剐蹭底盘问题没有及时向人事部报备,因车辆都是人事部协调来的,所以出现任何问题人事部都有知情权。

8、关于车辆剐蹭底盘问题,人事部已和车主李峰在积极沟通协调解决,建议车主李峰去做一下车辆检查,有问题随时和人事部沟通。

三、改进方案

1、分工明确,按部门分配工作,每个部门把分配到本部门的工作按时按量完成,保证大家都能参与到团队建设活动中来。

2、游戏安排,规则更细化,避免人员受伤及物品损坏情况发生。

3、出发安排,固定时间,让大家有时间观念。

4、到达指定地点后,人事部把车辆钥匙全部回收,避免私自开车出去情况,减少意外发生。

【篇三】大创项目个人总结报告两篇

昆明理工大学2008年国家创新实验项目

总结报告

机电工程学院

一、实施基本情况

2008年昆明理工大学机电工程学院主持承担了2项国家创新实验项目:“基于一维多谐频声源的主动噪声控制探索研究”、“树脂旧砂紫外线加速老化装置的设计”。经过期中检查,组织有关专家评审、现场察看,提出项目结题验收意见,同意机电工程学院主持承担的以上2项国家创新实验项目通过结题验收。

二、成效与基本经验

对于“基于一维多谐频声源的主动噪声控制探索研究”项目,该项目组成员针对主动噪声控制工程应用进行了一系列探索。首先,在初期进行了算法方面的研究,针对目前关于主动噪声控制算法存在的过于复杂问题,提出了简单快捷的相位自动跟踪算法,并对其进行了单频实验,取得了良好的消声效果;
其次,对机电产品进行了噪声测试,包括变压器、风机和烟草机械等等,从中发现很多机电产品噪声都具有多谐频特性,即机器噪声主要由几个频率构成,且频率间呈现倍数关系;
接着,探讨了三维空间主动噪声控制方法,发现其存在结构复杂,算法运算量过大等问题,目前还很难实现三维声场有源控制。实验结果表明,实现了ANC实时和高精度控制,在噪声控制实验中取得了13 dB的降噪量。

对于“树脂旧砂紫外线加速老化装置的设计”项目,首先,了解铸造树脂旧砂惰性膜紫外线脆化相关知识及发展现状;
然后,研究铸造树脂旧砂惰性膜紫外线脆化再生工艺及脆化工艺参数的选择、确定;
其次,设计、制造铸造树脂旧砂惰性膜紫外线脆化再生工艺实验装置,对紫外线混合红外线老化树脂的方法进行了实验。实验结果表明,能够在较短的时间内得到了比较好的树脂老化效果,并通过树脂砂进行了老化再生实验,为以后运用于实际生产中奠定了一定的理论和实践基础。

三、存在的问题及原因分析

项目实施过程中主要存在两方面的问题:

1、项目组的经验不足,多处实验具有探索性。但在指导教师的认真指导下,在项目组同学的共同努力下,克服了困难,取得了一定的成果。

2、经费使用困难。该问题在后期的改革中,已经得到了一定程度的解决。

四、对在建项目建设的有关建议

1、加强期中检查,2008年国家创新实验项目的期中检查几乎与结题时间重合了,项目组几乎没有时间对期中检查中发现的问题进行改进。

2、加强过程管理,及时发现问题,以提高项目的执行质量。

3、加强对指导教师工作的评定和认可。

【篇四】大创项目个人总结报告两篇

昆明理工大学2008年国家创新实验项目

总结报告

机电工程学院

一、实施基本情况

2008年昆明理工大学机电工程学院主持承担了2项国家创新实验项目:“基于一维多谐频声源的主动噪声控制探索研究”、“树脂旧砂紫外线加速老化装置的设计”。经过期中检查,组织有关专家评审、现场察看,提出项目结题验收意见,同意机电工程学院主持承担的以上2项国家创新实验项目通过结题验收。

二、成效与基本经验

对于“基于一维多谐频声源的主动噪声控制探索研究”项目,该项目组成员针对主动噪声控制工程应用进行了一系列探索。首先,在初期进行了算法方面的研究,针对目前关于主动噪声控制算法存在的过于复杂问题,提出了简单快捷的相位自动跟踪算法,并对其进行了单频实验,取得了良好的消声效果;
其次,对机电产品进行了噪声测试,包括变压器、风机和烟草机械等等,从中发现很多机电产品噪声都具有多谐频特性,即机器噪声主要由几个频率构成,且频率间呈现倍数关系;
接着,探讨了三维空间主动噪声控制方法,发现其存在结构复杂,算法运算量过大等问题,目前还很难实现三维声场有源控制。实验结果表明,实现了ANC实时和高精度控制,在噪声控制实验中取得了13 dB的降噪量。

对于“树脂旧砂紫外线加速老化装置的设计”项目,首先,了解铸造树脂旧砂惰性膜紫外线脆化相关知识及发展现状;
然后,研究铸造树脂旧砂惰性膜紫外线脆化再生工艺及脆化工艺参数的选择、确定;
其次,设计、制造铸造树脂旧砂惰性膜紫外线脆化再生工艺实验装置,对紫外线混合红外线老化树脂的方法进行了实验。实验结果表明,能够在较短的时间内得到了比较好的树脂老化效果,并通过树脂砂进行了老化再生实验,为以后运用于实际生产中奠定了一定的理论和实践基础。

三、存在的问题及原因分析

项目实施过程中主要存在两方面的问题:

1、项目组的经验不足,多处实验具有探索性。但在指导教师的认真指导下,在项目组同学的共同努力下,克服了困难,取得了一定的成果。

2、经费使用困难。该问题在后期的改革中,已经得到了一定程度的解决。

四、对在建项目建设的有关建议

1、加强期中检查,2008年国家创新实验项目的期中检查几乎与结题时间重合了,项目组几乎没有时间对期中检查中发现的问题进行改进。

2、加强过程管理,及时发现问题,以提高项目的执行质量。

3、加强对指导教师工作的评定和认可。

【篇五】大创项目个人总结报告两篇

学校保安工作总结报告两篇

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  以下是由整理的学校保安工作总结报告,欢迎阅读。学校保安工作总结报告【学校保安工作总结报告范文一】

  一、领导重视 措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责,组织实施。

  二、制度保证 措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带学生外出。在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管 群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好安全教育月工作。学校安全教育月以校园安全为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一日安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”自行车上学。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。春前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合区卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

  六、存在的主要问题和下步的打算

  一年来,我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。【学校保安工作总结报告范文二】

  从10月1日进驻**中学以来已近三个月时间,在此期间,我中队全体人员在公司领导的正确指导下,在全体保安人员的共同努力下,学校安全保卫工作得到了学校各位领导的首肯与大力表扬。

  首先工作中“在人员紧、任务重、工作量大、工作时间长”的情况下大家都能克服一切困难。严格把关,能严格按照学校的各项规章制度去办、去做、去干。能不折不扣的完成学校领导所布置的各种任务。例如:学校召开运动会和政府机关在我校召开各种会议,举办一些大型活动,以及学校后门因修路而又开了一个东大门和12月8日夜间死了一个学生的特殊情况下,我中队全体人员都能做到在岗在位,既防上访,又防新闻谋体,还得防闹事人员。大家都能做到严格把关认真负责,顺利完成了任务。

  在平时的工作中还遇到了一些社会人员及学生家长甚至还有个别老师对我们的工作不理解,不支持。但同志们都能做到尽量克制自己,避免发生冲突,尽量去说服他人同时也说服自己,努力使自己能心平气和的去做出解释工作。其次在日常管理工作中,我中队始终坚持每周不少于一次中队例会,一次集中学习。同时我们还要坚持周一至周五的训练制度,真正达到内强素质,外树形象,使大家都能自觉严格要求自己。思想统一,团结一致、相互帮助、相互关心,“心往一处想,劲往一处使”的工作氛围。在文明执勤中,大家出都能统一要求、统一着装,做到文明礼貌,虚心待人、热情大方,但在工作中也存在一些不足之处,如:大家思想还不够稳定,工作态度还不够积极,工作方法还不够灵活,行为语言上还不够到位……

  在此我全体中队人员在今后的工作中决心要做到不骄不躁,更加严格要求自己,尽快熟练掌握自己的业务水平,不断提高自己的工作质量、工作能力、工作要求、工作成绩,使我中队在**中学成为形象窗口,为公司的美好前景,为了达到一个先进中队的标准而努力拼搏,努力奋斗。

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【篇六】大创项目个人总结报告两篇

大创项目个人总结报告

   大创项目个人总结报告.大创项目个人总结报告两篇
  篇一:大创项目个人总结报告  从20**年3月份开始,我们小组三个人开始了上海理工大学校级的大学生创新创业训练计划项目:重残者护理床,指导老师是我校医疗器械与食品学院的赵展老师。到现在,已经过去了将近10个月的时间,我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在的目标明确,方案清晰,渐入佳境,这其中觉得发生在我们身上好多事情,也收获了好多。回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。


  转眼到了项目中期检查的阶段,回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下:
  在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立思考.其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己思考。最开始的时候,我们很急于求成,所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图,结果前面两个星期一事无成,以自己的想像画的图给老师看,老师只要仔细一看就漏洞百出,没有一点可行性。后来我们听了老师的建议,不要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中原理,再勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发,然后再运用到自己研究的项目中,一定要学会借鉴。
  在学习知识上我们认识到光靠学习书本知识是不够的,真正要动手做一个产品它需要各个方面的知识,而且实验和理论值有差距的,在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的,必须要靠经验以及不断的摸索去解决。中国的学生总是习惯于在教室里在课本上学习知识,所以很缺乏创新方面的思维,在做这个项目的过程中,我深刻地意识到我们应该尝试着多动手,一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理,这比在课本上对着图看原理要方便有效的多的多。说实话,刚接触助行器这个项目,我连助行器是什么都不知道,更别说让我去设计研究出一个助行器产品了。后来,我查阅了好多有关助行器的文献,才弄明白助行器的一些基础知识,但是对于助行器的简单的机械机构还是不能很好地理解,幸运的是我们学校的实验室有一个简单的助行器,可供我们拆卸研究用,所以我自己亲自拆装了几次,这才完全理解了其中的机械机构,这为我们后续的研究起到了很大的作用。
  在创新方面,由于我们这是一个创新创业项目,所以创新方面是必不可少的。我觉得,创新方面首先要明确一个方向和目标,方向和目标是贯穿整个项目的核心,只有明确方向,围绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面着手,不一定要很高深很前沿的东西,只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候,思维可能会出现停滞不前的现象,这时候不要着急也不要想着放弃,要试着换一个角度思考,发散思维多方位思考,作出大胆猜想,这时候你也许会有一种柳暗花明又一村的感觉。
  其实这段时间对这个项目的付出和努力,让我们觉得收获最大,体会最多的应该是团队合作方面。一个人不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得漂亮,也许一个人也能完成,但是可能要花上十倍百倍的时间,而且完成的可能也没有那么漂亮。众人拾柴火焰高这句话是有道理的。团队合作中需要我们成员间的不断磨合,学会倾听大家的意见和分享你的看法,做到尊重你得每一个组员,开心地交流与合作。一开始,我们组的三个人的合作一点也不默契,甚至可以用不愉快来形容,因为我们之间缺少交流,每个人都有自己的想法,但是都放在了心里,没有及时地说出来,有种自己忙自己的感觉,一点也没有团队合作的氛围。直到一段时间后,我们开会讨论交流才发现我们前段时间都在各忙各的,都没有办法交流到一起,整个项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作,人员分配方面出了问题。所以我们及时调整,做到及时交流,每一个人有想法都可以及时的提出来我们大家一起讨论交流,这样做之后,真的事半功倍,并且在做项目的过程中也感到很开心很快乐。
  在项目研究过程中,我深深感受到团队合作的重要性和必要性,同时也学到了很多东西,在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个项目给我的锻炼与成长的机会。
  篇二:大创项目个人总结报告
  首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是最好的老师,在大学生创新训练项目中我学到了很多。在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的了解,对国家的节能工作也有了进一步了解。
  由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目,工作量不是很大,但却需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613进行测量照度和相应的用电量。学会了如何使用照度计,也了解照度是什么含义。并利用寒假期间查了相关资料,对国家节能环保中心、北京发改委最新的政策做了更深了解,深刻体会到国家对节约能源、保护环境的重视。而我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命,努力学习科学文化知识,在大学生创新训练项目中多多学习,多多思考,争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。而且在查找有资质的节能认证机构的过程中,也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。
  项目的开展需要学会自主的学习,这是参加大学生创新训练项目与课堂学习最大的不同与收获。平时的课堂学习,老师都会给我们强调什么是学习的重点,同时又通过课下作业进行强化,把握知识相对较容易;但是在项目中,遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决,没有人能直接的告诉你问题原因所在,不能及时的解决问题。在这种情况下,自己就要能够分析出问题可能出现的原因,并通过网络资源及相关书籍进行学习,与自己的实验条件等信息进行比较,经不断的修改调试去解决问题。因此,具有自主学习的能力显得比较重要。
  在后期的大创中,需要对图书馆相应的照度进行测量,学会了国家标准照度是多少。测量结束后,也发现我校的图书馆照明存在一些问题,比如有些地方的照明明显不符合标准照明亮度,这也让我对图书馆应该换led灯有了更大的信心,毕竟换了之后会减少电量的使用,而且led对环境的污染要比普通灯管小很多,同时led的照明更亮,可以更好地保护图书馆那些努力学习的同学们的眼睛。
  项目的开展需要团队合作交流,它不仅关系着项目开展的进度快慢的问题,而且关系这一个团队能否坚持到最后并取得一定成绩。很开心的就是这次比赛中每个成员都发挥了各自的长处,使得项目开展的很是顺利,这也是我明白团队合作的重要性。

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