下面是小编为大家整理的70周年校庆征文校庆征文【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
70周年校庆征文校庆征文精选3篇
【篇1】70周年校庆征文校庆征文精选
学院80周年校庆征文
物换星移，时序更替。八十年，似长，亦短!作为南京医科大学78级的一名普通毕业生，同时作为南医大分析测试中心的一员，值此校庆华年，作为见证学校科研公共仪器平台并与其一起成长的我，从我的小角度来看母校的大发展。 教育和科研是人类文明得以传承的重要途径，它能以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程;这就预示着以教育和科研带动文明的进步必不可少，作为学校的科研共享平台，我们经历几十年的建设，取得了巨大的进步与发展。1963年，前辈们凭借一台国产电子显微镜，成立了电子显微镜室(我们的前身)，1982年沐浴着改革的春风，带着青春的梦想和对前程的憧憬，我留校来到电镜室工作。当时电镜室有一台透射电镜，一台扫描电镜，一台万能显微镜，资产约二百余万，这些设备在八十年代初期的我们学校乃至华东地区也是人人羡慕的高精尖设备。受当时实验技术方法的局限，用电镜来观察微观世界的变化是基础和临床科研的唯一手段，文革十年，百废待兴;重新走进校园的学子更加珍惜来之不易的学习机会，他们勤奋、刻苦、钻研，电镜室作为公共科研平台为保障科研也昼夜不停的开放，每年服务学校科研及研究生几百人次，承担课题十几项。在这浓郁的科研氛围下，我跟随前辈们学习电镜技术，学习先进的科研手段和理念，前辈们的最大心愿就是建立一个为科研提供技术支撑的综合性公共平台，并且一直为此努力着。 随着经济的发展和改革的深入，国家对教育科研的投入不断增加，学校承担了大量的科研项目，研究生招生呈倍数增长，原有的公共仪器平台已不能满足科研发展的需要，从XX年开始，学校加大了科研硬件的投入，实验室大型仪器设备逐步增加，公共仪器平台由单一电镜技术平台，发展到拥有流式细胞仪技术，激光共聚焦显微镜技术，DNA测序技术，超速离心技术、双向电泳技术，液质联用蛋白质谱分析技术等多种实验技术平台，能够为学校科研和研究生实验提供较完善的技术服务，成为为全校科研提供技术支撑的综合性大型仪器共享平台。 XX年11月，学校根据实验室已具备的多种专业仪器、技术和功能，将原电镜室更名为分析测试中心。至此，中心资产由二百余万增至三千余万，全年服务研究生也由几百人次增至五千多人次。中心的所有仪器实行网络化管理，实现了仪器使用网上注册预约、经费预存自动结算、实验信息网络存储等功能。同时，分析测试中心实施了一系列切实可行的管理制度，建立了理论教学、实验教学和科学研究互通结合的实验教师队伍，以及业务熟练、相对稳定、素质高的实验技术队伍。从82年留校至今，我已在母校工作了三十二年，完成了前辈们的夙愿，见证了仪器平台“从无到有，从少到多，由简单到精细、从模仿到创造”的发展。忆往昔，看今朝，感慨万千，我们为母校取得的成就感到骄傲和自豪。 八十年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉履步;八十年峥嵘穿透纯净书声，抒写出精彩华章;锲而不舍，仪器平台为学校科研镂金刻石;上下求索，仪器平台不断进步，正以前所未有的速度和动力发展着，我们坚信明天一定会更美好! 海不辞水，故能成其大。八十年来，无数的学生如小河般汇入南京医科大学这片海洋，在这里，我们茁壮成长。八十年桃李芬芳、薪火相承，南医培育出了各行各业的无数英才，他们铭记着“博学至精，明德至善”的校训精神，以超强的生命力和创造力成长。作为南京医科大学曾经的学子，我相信，无论我们走多远，飞多高，南京医科大学永远是我们心灵的归宿。回首往昔，我们骄傲;展望未来，我们憧憬。往事如歌，未来如诗，如椽大笔写不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔深情!
【篇2】70周年校庆征文校庆征文精选
50周年校庆征文范文
五十年，是多长的时间，半个世纪的时间，五十年来，学校培养出来了无数优秀学子，成为国家栋梁为社会做贡献，我们的学校一直都在默默的奉献。下面是50周年校庆征文范文，欢迎阅读！
50周年校庆征文范文1
从妈妈那一个个热切的亲吻中，从爸爸那爽朗的笑声中，我度过了一个甜甜的童年。布娃娃，跳皮筋都给我带来了无限的欢乐。如今，这世界仍是甜甜的，可是妈妈的亲吻，爸爸的笑声都变成谆谆的教诲和无限的期望。我也随着成长的步伐，从容地迈入了第十二级台阶，展现在我面前的是一个崭新的世界与多姿多彩的未来，还有那全新的淄川实验中学。
沧海横流，斗转星移，转眼间，她——淄川实验中学，已经迎来了她的五十生日。领导、老师带领同学们走过了多少春夏秋冬，历经了多少风雨沧桑，付出了多少汗水，回报给今天的将是“丰收”的喜悦。送走了一批又迎来了新的一批……不知不觉地已有五十年。不久前，我与其他同学一起踏上了这片曾为社会输送了一批又一批莘莘学子的热土。—走进校园，就被老师的热情所倾倒，被阵阵书香所迷恋，我决心在这里让我的十二岁丰富多彩．让它在我的记忆宝典上留下最灿烂的一页。它虽比不上小学校园的欢快活跃，但在我们心中似乎又多了一份稳重与安静。
在这拥有几千人的大家庭里，我转眼间也成为了他们当中的一员，融入了他们中间；
在这拥有几千人的大家庭里，我不停地重演着喜、怒、哀、乐的交响曲；
在这拥有几千人的大家庭里，布娃娃带来的乐趣都在不知不觉中被繁重的学习任务而赶进了百宝箱；
在这拥有几千人的大家庭里，我是那么的渺小；
那么微乎其微。那容得下上千人集会的大操场，那充满智慧、真理、创造的实验楼，那池塘里的睡莲和鲤鱼，那校园里的一草一木……都使我难以忘怀，铭刻在心，更使我陶醉在这无时无刻不散发出青春活力，快乐无限的画面里。
虽然，那操场上生龙活虎的身影与场边呐喊助威的生动情景已不多见；
虽然，大汗淋漓的场面只有在体育课时发生；
虽然，我们的心似乎被关进了暗房。但在我们心中，在这十二岁的季节里，世界还是明亮的，还是多姿多彩的。因为，我们知道，在不久的将来，我们必定会战胜一切，我们对未来充满着希望。我为自己能成为实验中学的一名学生而感到荣幸，我会用我的努力和汗水去实现我的诺言：今天我以实验为荣，明天实验为我骄傲。
【篇3】70周年校庆征文校庆征文精选
学生校庆征文（共10篇）70周年校庆征文（篇一）蓬勃生长的**学校时光如梭，从一九九八年**小学创办至今，已有十五年的历史了。都说岁月无情，可身处这所学校你会感到它气势磅礴、风采依旧，丝毫没有因为岁月的流逝而褪去色彩。学校的花草树木都是一群艺术家，特别是围绕着校园的蔷薇花，因为它们受着校园文化的熏陶而成长，它们每天都悄悄地听着学生朗读课文，听着老师传授知识，似乎很喜欢似的，就愈发的蓬勃、愈发的精神。它们让历经多年沧桑的校园显得更加精神，同时也与学校一起见证着许许多多……从创立到现在，**学校收获了无数次的教学获奖。教学获奖是教育中的精彩。学校的每一次获奖都会让学校更风光，并且学校的获奖总是那么多，让参观者沉浸在赞叹声和惊讶声中，甚至连我们都觉得很不可思议。学校每年都会送走一批又一批的学子，又迎来一批又一批的学子。**学校就像一位母亲，她每一年都欢天喜地地迎来一批学子，在辛辛苦苦养育了他们五年后，又强忍着眼中的泪水，将那些刚懂事的孩子送走。她把每一位学子都当作自己的孩子。十五年来，她不知用汗水浇灌了多少学子渴望求知的心。**学校，我为我可以成为您的孩子而感到无比自豪。所以在您十五生日到来之际，我祝您生日快乐！（篇二）我的附中母亲我有一位母亲，像一轮温暖的太阳，慈祥、宽厚、博大。她总是无私地把知识的琼浆灌溉到我的心田，总是谆谆教诲着我的成长，总是在
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我失意时给予我一个大大地拥抱，总是在我焦渴时献上一捧甜美的甘泉。没错，这就是我的另一位母亲——附中。每一天清晨，在朦胧的朝阳下，骑车滑过路边草叶上晶莹的露珠，折射出七彩光辉，映衬着我美好的心情。嘴角难掩一抹向上的弧度，那是因为我将要走进校园，投入到附中母亲的怀抱。即使知道将要面临着的是一整天繁重的课程，即使有时候也难免会疲惫不堪，即使也会在各种考试中失利……但是，我仍然不会失去信心，那是因为我在附中母亲温暖、宽容、鼓励的目光里。那光芒，是希望！是未来！啊！附中母亲，我信赖您！还清晰的记得第一次踏进附中的大门，就被美丽的校园景象吸引住了，林荫小路笔直、悠长、深远。走进教室，第一堂课就是入学考试。我环顾四周，深深吸了一口气，心想，这里便是我将要努力拼搏的地方，以后大大小小的考试都要在这里进行。怀着新奇和憧憬，开始了为期四年的学习生涯。在这间教室里，有老师孜孜不倦的教诲，有同学们认真思考的脸庞，有热烈的问题讨论，有激烈的难题争辩，还有对社会热门新闻的好奇，这里留下了我们共同努力、共同进步的回忆。在附中的这三年，我收获了知识、友谊、快乐、成长、进步。附中母亲亲眼见证了我从稚嫩到青春期的转型，这将是我以后人生路上的无价之宝。啊！附中母亲，我要感激您！回忆成长的道路上，离不开您辛勤的哺育，多姿多彩的青少年时期，有您形影不离的身影。充满爱的课堂上，老师把点滴的知识灌输给每一个同学；
实验室里，有同学们在看到神奇的化学反应后露出
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的好奇眼神；
激烈竞争的演讲比赛上，大家热血沸腾；
清华风的校园杂志上，留下了美丽动人的诗篇；
操场上，塑胶跑道上，有我们挥汗如雨的800米；
跳绳比赛上，矫健的身姿与开心笑容定格在《齐鲁晚报》上……运动会场上，我端起照相机追逐着每一位同学的身影，因为我想记录下这段青葱岁月，记下朝夕相处的每一个同学，我明白的，这并不是最后一次运动会，只是下一次身边已经没有你。啊！我的附中母亲，我将铭记您！当瑰丽的夕阳染红了天际，我们完成了一天的学业，满载收获与喜悦，伴着天边最后一抹霞光而归。就算是星斗满天的深夜，脑海里依旧回荡着学校里发生的一点一滴，一串串欢声笑语，这些，都成为生活海洋里的朵朵浪花，在我黑白生活的画纸上，染上无比绚烂的色彩。朝起暮落，寒来暑往，迷人的附中校园在四季中轮回，春的桃红柳绿，夏的花繁叶茂、秋的银杏叶飘、冬的松青雪白。啊！附中母亲，我热爱您！我的附中母亲，今年是你**周岁的生日，您从青涩的少女成长为桃李满天下的母亲。虽然我在您的怀抱里只会有短短的四年时光，但我永远不会忘记您对我的培养，对莘莘学子的期望。有朝一日，我会带着让您骄傲的成绩回来向您汇报，回报您博大的母爱！在您**岁生日之际，祝愿您的明天更加灿烂辉煌！（篇三）**路小学,是个多么熟悉的名称。校园里的每一个人，嘴里心里都叨念着它。刚入校门，一个个脸带微笑的礼仪小天使，在校门旁向老师、同学问好，他们也及时提醒同学们戴好红领巾、整理好校服。他们都以响亮的声音，标准的队
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礼向老师问好，“老师好”“老师好”的声音在校园里回荡着......**路小学的同学是尊师爱友的楷模。进入校园里，映入眼帘的是在操场远处鱼池上写着“求真尚美”四个大字。同学们都朝着这个目标努力着！在鱼池的旁边，还有一个大家都喜欢去的地方——快乐园地。那里时常荡漾着同学们的欢笑。学校里的一砖一瓦都留下了同学们努力的足迹。学校里的一草一木都乘载着同学们的梦想。走上二楼，在那里能看到——老师慈祥的脸庞，能听到——老师那甜美的声音。那脸庞感化了无数顽童的心灵。那声音唤起了无数顽童听课的欲望。瞧！这就是我热爱的校园——**路小学！我爱这里的同学、我爱这里的一草一木、我更爱这里的老师！（篇四）我的“家”——六中菁菁校园，满日葱茏。清晨的空气如同春的余韵，在起伏的绿影间悠然飘扬，谈起淡淡的绿意。这所有着现代化外观的学校即将迎来了50年校庆，我则以一个特殊的身份陪她渡过生日……二年前中考发挥失利，使我失去了正常跨进六中的资格。在浑浑噩噩地渡过了假期后，我才发现，我已是一个无“家”的人。没家的滋味是辛酸，没家的感觉是寂寥，没家的心情是空虚，没家的身影是飘零，彻底明白“月明星稀、乌鹊南飞”是找不到家的凄凉和沦落。“绕树三匝，何枝可依”是找不家的迷惘和伤痛。结果我们“寄宿者”的身份“住”进了六中，但是我很自卑，便如同蜗牛一般，生活在狭小的壳中，害怕受到嘲讽的日光。可是，家是接纳，家是包容，家是关爱啊！记得高一的运动会，我报名参加了800米赛
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跑，赛程真的很长，我跑得很辛苦，其余也还打算为这个只是寄居场所的班级拿什么奖吧，不，等等，前面是谁啊？只见800米终点处，站着一群同学，还有我的班主任，他们在为我呐喊吗？为什么呢？本来已是喘不过气的喉咙此时更是难受了，仿佛被塞了一块布，一丝气也透不过来，但我还是拼了命奋起直追，到了终点时，泪水已是抑不住地倾泄而出，一个同学扶着我还不断地用毛巾为我擦汗，老师在一旁拍着我的背说：“尽力了就好，别有负担。”
我低声问旁边的同学：“为什么会帮我加油？”他诧异地看着我说：“因为你是我们的一分子啊，你可是在为自己班争荣誉啊！”我终于听到了最想听到话。这个家已经接纳了我，如今我也可以走出那长年不见光的黑暗不屋了。回家时的夕阳，是如此的洵丽迷人，如此宁静坦然。莘莘学子，校园是家，家是情丝和牵挂。为了家，我们应当去奉献，拥有家，我们应当万分珍惜。奥涅格说过：“正如树枝和枝干连结在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”
我一直是很感激六中的，就像是我无助地滞留在黑暗中，却有一盏明灯为我指引带我进习了一个新的集体。在进入高二的文科班后，又是一个新家庭，面对一个全新起点，我全身的血液也像为之更新了一般。我努力地学着，为着自己的未来，也为了报答六中，给一个无家可归的人一个充满了温暖而不是歧视的家。希望一年之后，我会让六中为我而自豪。因为我深爱着这个家庭
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啊————六中。（篇五）青春飞翔百年梦想——写在**学院附中建校**周年之际仍清楚的记得那是一个夏日的早晨，阳光暖暖的，妈妈带我来到一座略有年代感的建筑面前，指着它问我：“好看吗？”“好看”我点头答到，妈妈说这是我以后初中学习的地方，于是我记住了它的名字“**学院附属中学”。转眼间，我们和附中一起走过了三年，在三年中，她给我留下了太多太多的感动……当新生入校军训后，在操场接受检阅时，我就被同学们震耳欲聋的口号声和整齐划一的脚步声所震憾，被同学们带给我的那种前所未有的力量所包围，我想只有哭出来才能抒发我心中的激动。初二年级参加拔河比赛，同学们斗志昂扬、意气风发、互相鼓劲、打气，场上同学拉紧绳子，降低重心，向后使劲拽的姿式，场外同学奋力加油、齐心协力的呐喊声，深深的感染着我，使我不能自己。在刚刚结束的初三年级篮球比赛上，同学们脸上晶莹的汗水在太阳的映衬下象是盛开的胜利花，还有失败后脸上隐藏不住的懊恼，不管是胜利还是失败，我都被他们所感动着，我的眼泪一直在眼中打转。学习之余，坐在教室里小憩，我爱静静地遐想。黑板上方贴得整整齐齐的一排奖状，记录着我们班集体的荣誉，她们是我们付出和收获的见证者。讲台上老师们讲课时的音容笑貌，时时展现在眼前；
同学们在黑板上解答问题，有解答正确时的沾沾自喜、也有回答不上来时的面红耳赤。教室左右两侧墙上的名言警句，时时提醒着我们要不断进步，教室后墙上的学习园地，有我们成绩的展示，有我们相互交流的心
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得体会。在这座教室里，承载着我们太多的欢乐和泪水，太多的梦想和希望，她见证我们的成长和友谊，见证老师对我们的培养和关爱。静静地思想着，心中静静地流淌着的是心中的那份感动。在校园里，我会经常捡拾飘落在地上的树叶，有绿油油的嫩叶，也有金灿灿的黄叶，把它们夹在课本里，品味着她们带给我的清新、芬芳的味道。随着日出日落，树叶黄了又绿、绿了又黄，我们多想永远依偎在我们附中温暖的怀抱里快乐、健康成长，可是这里只是为了我们的梦想，给我们插上翅膀的地方。放学后走出校门，我听见一个小学生模样的女孩在与妈妈对话：“这里就是附中啊，我也要到这里来上学”。（篇六）母校，今天是您的生日，我深深为您祝福、为您骄傲！母校，我想起了跨入新校园的第一天，我是多么的为您骄傲。雄伟的教学楼像一把打开智慧宝库的巨大钥匙；
多彩的校园清新亮丽，像一座秀丽的花园；
慈祥的老师宛若花园里辛勤的园丁；
学生们变成了这花园里生机勃勃的花苗。在园丁的辛勤浇灌下，在这健康肥沃的土壤中，花苗努力汲取养分和阳光，争相绽放，成就了百花闹春的喜人景象。母校，我想起了第一次走近展示您光荣校史的陈列室，我为眼前的各种荣誉感到多么的自豪。校园内我们大声朗读，教室里的图书角带领我们畅游知识的海洋，领略到社会万象和人生的真谛，我们赢得了“**市书香校园”的奖牌；
科学课上，科学老师用普通的语言讲解各种深奥的科学现象，我们用自己的小手开展科学实验，我们赢得了“全国科学教育实验基地”的牌匾；
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操场上，我们整齐划一地做着动作，展示着蓬勃向上的精神面貌，我们赢得了“**市中小学广播操优秀学校”的光荣称号…。母校，我想起了第一次走入您的怀抱，看见迎接我们的老师亲切和蔼的模样，顿时感到了温暖；
看见校园里的哥哥姐姐们亲密的同行、玩耍，顿时感到了友善、快乐。任课老师们第一次走上讲台作番自我介绍的情景记忆犹新，从他们的自我介绍中，我感到了语文陈老师的和蔼可亲，数学陈老师的风趣幽默，英语张老师的认真负责……我小小的心里充满了欢乐…母校，我亲身见证了您翻天覆地的变迁，从旧装到新衣，从新朋友到老同学…，在您的怀中，我也深深体会到共同成长变化的快乐！在今天这样一个属于您的特别日子里，我暗自许下诺言，我要和所有老师同学们一起为您的荣誉而继续奋斗！再次深深地祝福您，母校！（篇七）美丽如你——我心中的秀水我们的校园是一个美丽的校园。她的美丽不仅在于四季变换的妆容，更在于她在风雨中成长强大，在于她**年的内涵熏陶了无数学子。在这里，我感受到季节的律动，我的脚步与时间的脚步重叠。春天的校园生机勃勃；
夏天的校园五彩缤纷；
秋天的校园是黄色的；
冬天的校园时纯洁的白色。就如我的高中三年的回忆，每一年都带有不同的味道。在这里，我追求着我生命中动人的章节，谱写出自己走向成熟的小调。在回忆中发现这里俨然成了我生命中一个重要的地方，正值她**周年校庆，莫名的情感在心中荡漾…..依稀记得第一次走进这里的感觉：坑坑洼洼的水泥路，露出泥土的草坪；
布满铁锈的
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篮球架……一瞬间是有些失望的，但是随着时间的推移，在这里学习生活之后，我却发现了她的朴实和踏实。虽然比不上那些重点高中，但是在这里学习却是那么的开心，校园中的一草一木都记载着我的成长。这里是旧校区，但这并不妨碍我对她的爱，也正是如此，我们更相信勤奋和拼搏的力量，正如秀水的今天，是需要付出多少汗水才能书写成的辉煌。在这里学习可以感受到一种别样的韵味：最爱落日的余晖中喧闹一天的校园静下来的时刻，太阳也慢慢地收敛热情，一切都是那样的静谧……蓝色的天空渐渐变成红色如同大火过后变成紫色最后慢慢变深，这时夜晚来临。一切开始沉寂下来，而我们在教室中正总结着一天的所获，将其巩固，变成扎实的知识来学习致用，一切显得那么和谐……同样，学校里蕴含的活力让我不断的进取和努力。课堂上老师用她们最渊博的思想给我们讲授着知识的内涵，让我们心中载满无比充实的愉悦——老师们的睿智，老师们的幽默，老师们洋溢的热情……这一切的一切都激励着我们。还有同学们，课上积极思考的踊跃，你追我赶的比拼，团结友爱的情谊……无数的小插曲都让我珍视这美好的青春时光。来到秀水读书，我未曾后悔。成为这里的一份子，这里便记载着我的回忆，我永远都不会忘记。美丽如你，我心中的秀水！（篇八）《**在我心中》**年，我出生了。在同一年，我们的学校也诞生了。**年，我加入了这间美丽的学校，我从一颗默默无知的“小种子”，经过老师们精心的培养下，长成了一朵学习成绩优秀的“大红花”。在校
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园的生活更是多姿多彩。让我值得回想的是在一年级，我被荣幸地选上第一批加入少先队员，站在舞台上，大哥哥大姐姐为我们系上鲜红的红领巾，再敬上一个标准的礼，我就是新的少先队员了。星期一的升旗仪式开始，当奏起响亮的国歌时，当鲜艳的五星国旗高高地升起时，当全场肃静敬礼时，我也向着国旗端正地敬礼，那时心里的光荣感洋溢在心头。校园的环境靓丽舒适，充满生机勃勃的植物园不时传来醉人的花香，漫步走去，鸡蛋花树的花朵像一位位美丽的仙女，穿着雪白的纱裙轻轻地跳舞，沁人心脾。棋艺堂张贴着棋谱以及传授做人的道理。教学楼旁边是快乐园地，孩子们可以在那里尽情的玩耍，灌木林像长长的绿丝带，围绕着整个校园。学校的小池塘古色古香，池水清澈见底，小鱼们欢快地嬉戏，池里开出几朵艳丽的莲花，好似水里冒出一个个可爱的姑娘在向我们微笑，“高山流水”,清新秀丽。令我最良益的事是我从不会下国际象棋的小朋友到现在成为国际象棋高级班队员。也是令我最受感动的人是勤劳的老师们，在上课时，他们认认真真地教我们怎样开局以及每一步棋应该怎样灵活应对，课余，他们又不辞劳苦地备课，以便为我们传授更多精彩的知识。她，**路小学，像一位伟大的母亲，哺乳出许多人才，在数学比赛中，同学们一举获得“华罗庚”杯和“希望杯”的奖项；
在国际象棋比赛中，棋手们不畏高手林立，多次获得市校际赛以及锦标赛个人奖项和团体奖项；
还有我们的“书香校园”在区级、市级评比中获得不少好评······**殿堂，她美丽、
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善良、尽职、慈爱，值得我们骄傲。（篇九）写给《我最敬爱的母校》清晨，薄雾笼罩着大地，万籁俱静，一轮红日冉冉升起，给校园涂上了红色的朝霞。鸡蛋花树就像解放军战士挺立在校门两旁，一根银光闪闪的旗杆矗立在主席台上，在微风中，迎风招展的红旗舞动着那婀娜的舞姿，一缕缕金色的阳光照耀在校园的各个角落…….同学们的欢声笑语打破了夏日的沉寂，操场上“沙沙”的跑步声,教学楼里朗朗的读书声此起彼伏，构成了校园一道靓丽的风景。这就是我们美丽的校园——**小学。当太阳燃烧着热情不熄的火焰；
当大海翻滚着顽强不息的波浪；
当理想之树绽放着智慧的花朵，母校迎来了十岁生日。母校，您记载了多少辉煌，又承载了多少沧桑，您就像一个历经磨难的老人，尽管步履蹒跚，但依旧屹立不倒；
您那粗糙的双手不知道养育过多少个孩子，您那幼细的双腿不知道走过了多少个岁月，您那温柔的双眼不知目送过多少个悻悻学子走向远方……今天，我要将最美丽的花朵；
今天，我要将最甜美的微笑，赠予给我最敬爱的母校——那块在寒风中仍屹立不倒的里程碑。（篇十）最美遇见你三年前，我遇见了你，让我冥冥之中，开始亲近你！——题记当我第一次走进你时，满街的银杏树装点着你。我明白，那是你接待我的盛装。当我看到这古欧建筑时，仿佛一切都是梦境，感谢你为我敞开了大门。因为你，我认识了一位位学识渊博，慈爱有加的老师。他们把所有知识都传授给了我。我这才明白，你无私地把最好的一切献给了我。因为你，我认识了一个个可以倾诉的朋
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友。他们时时刻刻都在给我温暖。失落时，给我信心；
伤心时，让我微笑。而你，只是站在一边静静地站着，看着。可曾想过，这一切都是因为有你的存在而存在。因为有你，我才拥有了这一切。记得三年前的那个秋天，我背着书包，第一次真正走进你。这里是我梦寐以求的地方！我发誓：我一定会好好善待你。我会在属于你的石墩上，仿佛与你肩并肩地打量着属于你的柳树。看着柳絮漫天飞舞，你笑了，那是我见到过的最美的笑容。后来，我和你一起看那些颁奖典礼，当台上的同学说：“感谢附中！”时，我看见你再一次欣慰地笑了。我在想：自己何时能让你这样笑一回？时光飞逝，当我意识到自己将要离开你时，心中的留恋与恐惧，谁能理解？现在，我看着你的容貌，依旧容光焕发。只是多了些眼角纹，多了些历经岁月的痕迹。你知道吗？我们曾经坐过的石墩旁，种上了新的花草，又多了几条小路。空闲时，我会站在那里，静静地看你，欣赏你。当我看见一位位外国友人前来参观你时，就会情不自禁地想把你打扮得漂漂亮亮。当他们竖起大拇指时，我会自豪地说“我是从你的怀抱里长大的”，我还会说“我以你为荣”。我仿佛刚从时光隧道里回来，手心还有你留下的一丝温暖。嗅着你特有的味道，看着你小时的照片，我突然像孩子找不到妈妈，不愿离开你。就让时间这样平静地走过，请允许我在你额上一吻，允许我再看看你……你的回眸一笑，真的很美！我爱你，附中！
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