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师德师风演讲稿3分钟最新3篇(全文)

时间:2022-05-14 13:25:04 浏览量:

下面是小编为大家整理的师德师风演讲稿3分钟最新3篇(全文),供大家参考。

师德师风演讲稿3分钟最新3篇(全文)

冰心老师曾经说过:“世界上没有一朵鲜花不美丽,也没有一个学生不可爱”。的确,学生是美丽的,只要你善于发现,他会给你许多惊喜。下面是小编整理的2022师德师风演讲稿3分钟最新三篇的内容,供大家参考。

篇一:师德师风演讲稿3分钟

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸可以与各位分享我的演讲稿。今天,我演讲的题目是《师德与师风齐飞》。

作为一名教师最重要的是传道给学生们正确的人生观,价值观和世界观。并指引学生沿着人生正确的轨道一路前行。所以,我们身为老师更应当拥有端正的品德,良好的作风与正确的人生方向才能引领学生走向人间正道!

教书是育人的手段和途径,育人是教书的根本宗旨。“教书育人”不仅是教师的职责,而且也是教师在进行教学活动时探索的方向。在课堂的教学活动中,进行传道,授业与解惑,同时,也要应该关注学生的人格发展,为社会,为国家培育出德智体美劳全面发展的学生。做好学生的引路人,努力做好人民满意的好老师。我们在教学时演绎好教书育人的新时代角色。

著名教育家陶行知先生曾道出师范的境界:“学高为师,身正为范。”从陶先生名言中所得结论:作为一名教师,不仅要学识高,而且要品行端正,如此为学生树立学习的楷模时具有浓墨重彩的一笔。因为教师引领学生学习知识的同时,教师的行为与品格会潜移默化地影响学生的人格发展,即所谓”身教重于言教,亲其师,信其道。”所以,教师更应当拥有正确的人生方向,端正的品德,并注重培养学生的品格,引导学生积极学习的态度,并最终获取打开知识宝库的珍贵钥匙。

我们要求学生上课不迟到,不旷课,不早退时,我们作为教师更应当走在学生的前面为学生引路,为学生树立良好的作风。我们在教学时,更应当提早到教室,爱岗敬业,爱护自己的学生,认真钻研理论知识,如此为学生的人生发展做出学习的行为!

我们要求学生诚实守信,爱护国家,尊老爱幼的同时,我们老师要为学生做出学习的榜样。我们老师自己也要诚实守信,人品端正,爱护自己的国家,传承中华民族优秀的传统文化,弘扬新时代的良好作风!

如此得出,教师的职业道德与行为作风在教学时发挥着无比重要的作用。所以,我们不仅让学生行为端正,优秀作风,而且自己的行为更要得体与端正。教师工作任重而道远,我们应当为学生人生路上的成长做出学习的榜样!

我的演讲到此结束,谢谢各位的聆听!

篇二:师德师风演讲稿3分钟

师生遇见,在静好的岁月里,共同成长,相互温暖,流淌着全是晶莹的浪花和美好的憧憬;
师生遇见,在彼此的年轮和时光轴里,互相辉映,相互交融,人生因此而变得充盈美丽。

6月28日,毕业会考的前一天,天公作美,骤雨初歇,六年级的毕业典礼如愿举行,看着你们开心的笑脸,纯真又明媚,真好!

说到毕业,这是个伤感的话题。临近毕业会考的那两周,整天繁忙紧张地复习迎考,忘记了你们即将离开我,忘记了伤感。午自习和大课间,你们挥汗如雨埋头做试卷;
晚上和周末,我忙碌着批改你们的试卷。

遇见可爱的你们,是当老师的幸福。那天,站在教学楼前,看着你们小学生涯里在校园的最后一次集会,才意识到,陪伴了五年的你们已经长大了,真正地离开我了……突然感到莫名的伤心,泪水在眼眶打转。

二年级时,初识的我是严厉的,甚至有些不近人情:课前预习要做好,不然会在班级群点名批评;
书写必须工整规范,错了必须罚抄;
每次考试前,总要给你们每人预定目标。三四年级时,作文要在草稿本上学会反复修改,否则不能填上课堂作文本。五六年级时,背诵和课外阅读要到位,不然课间就别玩了……

初识的你们是怯怯的,对于我的严格要求,你们是无声的执行者。虽然心生抱怨,但书写却是绿色作文网Www.0279.NeT越来越美观;
虽然喜欢玩球,但也早早地跑回来看书;
虽然想在操场上撒欢,但也是先老老实实地把书背好。

“我不是最优秀的,但我努力做最好的自己。”这是我的座右铭,我也时常用来勉励你们。

喜欢你们埋头拿笔,一心向学的认真;
喜欢你们热烈讨论,面红耳赤的激情;
喜欢你们畅所欲言,以心相待的真诚;
喜欢你们齐心协力,为班级而斗的自信;
喜欢你们为了集体,迎风而战的飒爽英姿;
喜欢你们取得成功,享受甘甜时的潇洒身影。

也是你们带给我活力,带给我激情,带给我迎向阳光的快乐。

人到中年,本不应这么感性。执着如我,念旧若我,回忆满满,伤感在心。青葱少年的你们毕业了,而我感觉自己却“失业”了,没有了你们的陪伴,已然找不到方向感。

那天,带着依依的不舍,浓浓的伤感,我还是红着眼眶地给你们送上毕业的祝福。当“小才女”号啕大哭拥抱着我时,我忍不住泪水夺眶而出。孩子们,如果人生是一场旅行,老师也只能陪你们走到这里,剩下的旅程你们会遇到更好的陪伴,会看到更精彩的风景。

平凡的师生点点滴滴,却见证了你我的共同进步,共同成长。师生本是人生一种最美的遇见,桃李不言,下自成蹊,愿渐历世事的你们一路芬芳,永远向阳,努力成长为你们喜欢的样子吧!

篇三:师德师风演讲稿3分钟

尊敬的各位评委亲爱的同事们:

大家下午好,我是来自xx学校xx年级的参赛选手xxx,今天我演讲的题目是以平凡书写伟大,用普通铸就传奇。

高尚的师德是教师最伟大人格力量的体现。教师只有具备了良好的道德品质,才有资格为人师表,才有资格以身作则。在第三十个教师节到来前夕,敬爱的走进北师大与师生亲切座谈。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”并且对好老师提出了四条标准,那就是要有理想信念、要有道德情操、要有扎实知识、要有仁爱之心。教学与师德是相辅相成,不可分割的,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路;
站在三尺讲台上,日复一日地讲授知识,看似十分平淡,然而崇高的师德风范就从中体现出来。王晓红老师是我的搭班老师,她没有什么豪言壮语,也没有什么轰轰烈烈的伟大事迹。她要求严格,刚接的班里有很多问题孩子,他们基础较差,对学习摸不着头脑,王老师就牺牲自己的课余时间,耐心细致的为孩子讲解每一道题,不厌其烦,直到搞明白为止。通过她不懈的努力,整个班的数学成绩有了大幅度的提高,甩掉了倒数的帽子。

李晓律老师和我是同一批进入学校工作的,在教学中,她是严师,对学生的学习要求甚严;
在生活中,她是他们的朋友,对学生关爱有加。“小李性格比较内向,要多多锻炼大胆发言!”,“小王最近成绩下降了,上课听讲也不太认真,是不是家里有什么情况?”,耳边总能响起这样的声音,在李老师的关心和耐心下,原本成绩落后不与人交流的女孩子,变成了上课主动回答问题为小组加分的生力军。

教育是一个国家乃至民族的基石,而师德更是一名合格教师的重中之重,是教师人格的重要组成部分。作为一名教师,我们要用爱与责任对待每一个孩子,去教育每一个孩子。小学特级教师陶淑范就曾这样说:我把一生献给孩子们。我深感其乐无穷,很有价值。爱与责任是母亲的天性,其实爱与责任也是教师的天性,没有爱就没有教育,在教育中我们的好与坏直接影响着孩子的人生观的形成,我们要用自己的言行来教育孩子,引导孩子,让他们健康快乐的成长,让他们为我们建设更美好的明天!

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