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2022年组织部关于创建学习型机关活动实施方案(2022年)

时间:2022-07-25 19:05:03 浏览量:

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2022年组织部关于创建学习型机关活动实施方案(2022年)

组织部关于创建学习型机关活动的实施方案4篇

【篇一】组织部关于创建学习型机关活动的实施方案

为了认真落实党的十六大关于“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的要求,积极响应区委、区政府提出的建设“创建学习型机关、争做学习型干部”的号召,按照区委宣传部的部署,充分调动机关干部学习的自觉性和主动性,不断提高机关干部职工的政治素质、理论水平和业务能力,培养造就一支适应新形势、新任务要求的干部队伍,现就争创活动制定如下实施方案:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以建设高效、清正廉洁的服务型机关和高素质的机关干部队伍为目标,通过确立终身学习理念,构建终身教育体系,在街道办事处机关形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围,努力使机关干部职工在思想上有新境界,在理念上有新突破,在素质上有新提高,为全面建设小康社会提供强有力的人才和队伍保障。二、实施范围开展“创建学习型机关”活动的范围是街道办事处机关各办公室并延伸到各社区居委会。

三、主要内容及措施1.以“三个代表”重要思想和十六大精神为重点,认真抓好政治理论学习。坚持每月一次的党工委理论中心组学习和每周五下午的干部职工集体学习不放松,把“三个代表”作为理论武装的重点,贯穿于机关建设工作的始终,与学习邓小平理论、学习十六大精神、学习党的路线方针政策、学习中央、自治区、市、区委的决策精神结合起来,坚持理论联系实际,注重理论学习的系统性、针对性,切实提高干部职工的理论政策水平,不断推进中心工作的开展。2.以开展新“三学”和“六个一”活动为抓手,广泛开展读书活动,不断加强现代知识、专业知识的学习。新“三学”,即学电脑、学普通话、学英语。“六个一”,即机关干部职工每天至少读书一小时,每周参加一次集中学习,每月参加一次交流研讨,每季度接受一次对学习情况的检查,每半年写一篇心得体会,每年底参加区里组织的一次考试考核。在学习过程中,结合本部门业务特点和工作需要,在干部职工中广泛开展专业知识、基本技能的学习和以WTO为主要内容的经济知识、现代科技知识、法律法规知识和文学知识、历史知识等内容的学习,努力提高知识层次,扩大知识面。3.以加强干部培训为手段,不断推动成人教育、继续教育的广泛开展。要将改善干部队伍的文化结构作为培训重点,本科以下学历的机关干部鼓励他们都要参加党校、电大、函授、自学考试、脱产学习等各类继续教育、学历教育,通过岗位自学并经考试获得正规院校专业文凭,提高学历档次和文化知识水平,培养具有高学历、双学历、高层次的复合型干部人才。同时,要加大干部专业技能培训力度,要通过不同方式,不同层次开办培训班,加强专业技能培训,使干部具有更高的工作技能。4.开展“学习型机关”集中活动月活动,把创建活动推向深入。计划于下半年开展“学习型机关”集中活动月活动,主要活动内容为:召开会议,对上半年“学习型机关”创建活动进行简要回顾,结合机关作风建设,部署年终考评工作;
组织干部职工到优秀“学习型机关”现场参观学习;
结合建国五十五周年纪念活动,开展机关干部职工书法、绘画、摄影比赛等。四、工作目标1、近期目标。到20xx年底,街道办事处机关建设起相对完善的学习保障体系和比较完善的学习教育设施。2、远期目标。到20xx年底,干部职工普遍树立自觉学习、终身学习、全员学习的理念,政治理论素质、文化和知识素养、业务能力和工作水平得到显著提升。“学习型机关”建设是一项长期的系统工程,需要循序渐进,由浅入深,持之以恒,常抓不懈。20xx年重点安排以下内容:1.制定方案,明确目标。街道党工委根据本单位的实际情况,对“创建学习型机关,争做学习型干部”作出具体安排,制定切实可行的工作计划。要把创建“学习型机关”活动与机关党的建设、作风建设、精神文明建设和部门业务工作结合起来,做到实事求是、步步深入。2.深入发动,广泛动员。召开部门、单位创建“学习型机关”动员会议,对整个活动作出部署,使机关干部深刻理解创建“学习型机关”的意义,掌握创建“学习型机关”的内容、方法、步骤和要求,在机关形成创建“学习型机关”的浓厚氛围。3.强化措施,提供保障。规范创建“学习型机关”的工作制度、工作进程、工作质量和工作目标;
对机关干部的学习情况进行测试检查,促进机关干部学习的自觉性;
积极创造条件,建立健全图书室、阅览室、信息网络等阵地,为机关干部学习提供良好载体和保障。五、考核标准 建设“学习型机关”要求机关工作人员牢固树立终身学习的理念,单位学习气氛浓厚,学习设施健全,学习制度完备,学习效果显著。具体考核标准是:
1、要有符合要求的学习室、图书资料室。20xx年底,街道办事处在现有环境下建立图书室一间,藏书量要达到人300册以上,今后每年以10的速度增加新图书。

【篇二】组织部关于创建学习型机关活动的实施方案

关于开展“创建学习型党组织,争当学习型党员”学习

活动的实施意见

各党委、党(总)支部:

为了认真贯彻党的十七届四中全会提出的建设“马克思主义学习型政党”的重要精神,大力推进我镇学习型党组织建设,调动我镇广大党员学习积极性、主动性,镇党委决定在全镇基层党组织和全体党员中广泛开展“创建学习型党组织,争当学习型党员”活动。具体实施方案如下:

一、学习的指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,全面落实党的十七届四中全会关于党的建设的总体部署,围绕镇党委“富民强镇、创优环境、和谐稳定”的总目标,加强党的组织建设,提高党员队伍的整体素质。结合我镇实际,广泛开展“四学四力”活动(学理论、学政策、学科学、学技能,着力增强学习力、创新力、执行力、公信力),全面提高党组织的凝聚力、战斗力,不断增强党员干部的实战能力,不断提升党建的科学化水平,为构建“幸福丁蜀”提供强有力的思想和组织保障。

二、学习目标

通过开展“创建学习型党组织,争当学习型党员”活动,形成一套有效、实用的党内学习、培训体系和机制,营造一种党的组织和全体党员勤于学习、善于创新、科学发展的良好氛围,建设一支高素质的学习型党员干部队伍,不断提高党建工作的科学化水平,全力构建充满生机、富有活力的基层党建新格局。

——培养先进学习理念,学习力明显增强。通过学习,树 1

立“全员学习、终身学习”的先进学习理念。充分认识理论对实践的指导意义,发挥理论对实践的指导作用。进一步解放思想,更新观念,提升党员干部的精神境界,增强党建工作方式方法和机制制度上的创新创造力,使各级党组织和党员的学习行为趋于组织化、规范化、经常化,学习能力明显提高。

——弘扬知行合一学风,创新力明显增强。通过学习,进一步提高理论和实践结合的紧密度,围绕“富民强镇、创优环境、和谐稳定”的总目标,结合我镇 “打造加快发展增长极,争当科学发展排头兵”的总体要求,广泛开展调查研究,切实为基层解决实际问题,切实为本单位的全面建设建言献策,创新体制机制,创新工作思路和工作方式方法,使理论学习转化为实践成果的水平有新的提高,为全市建设科学发展新亮点多挑重担、争当模范,成为宜兴加快发展、科学发展的增长极、排头兵。

——强化执政为民意识,执行力明显增强。通过学习,要牢固树立“为人民服务”的意识,使党组织的凝聚力和战斗力明显增强;
巩固党的执政基础、扩大党的群众基础的意识得到强化;
民主集中制得到严格执行,党组织科学、民主的决策机制得到健全;
执政为民、民主执政、科学执政的理念成为基层党组织和广大党员干部的思想共识;
发动群众、组织群众、服务群众的水平和能力普遍得到提高。

——加强从政道德修养,公信力明显增强。通过学习,牢固确立正确的世界观、人生观和价值观,理想信念更加坚定,党性修养进一步得到加强。党员干部的先锋模范作用进一步得到体现。带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰的优良作风得到更好发扬。自觉遵守廉洁自律各项规定,在工作和生活中做到自重、自省、自警、自励,在群众中的公信力得到进一步增强。努力在全镇党员干部中形式讲党性、重品行、作表率 2

的良好风尚。

三、学习内容

1、深入开展中国特色社会主义理论体系的学习教育。强化理论武装工作,组织和引导党员、干部全面系统地学习掌握中国特色社会主义理论体系。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,认真学习党章、党规和党务知识,深入学习党的的路线、方针政策以及各项重大决策部署。通过学习,使广大党员、干部切实提高理论水平和政治素养,坚决冲破各种旧思想、旧观念和思维定势的束缚,使广大党员、干部深刻理解和把握加强党的执政能力建设、构建社会主义和谐社会、推进社会主义新农村建设、加强党的建设的科学内涵。

2、深入开展社会主义核心价值体系的学习教育。重点加强理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和社会主义荣辱观教育。通过学习教育,使全镇广大党员干部进一步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和建设“幸福丁蜀”为目标的时代精神,引导做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的党员干部,用模范行为和高尚人格感召人民群众、引领社会风尚。

3、深入开展党情、国情、镇情的学习教育。通过教育学习,使党员干部了解党的历史、党执政的地位和形势任务、党的建设的基本经验,使广大党员干部清醒认识到党在建设中国特色社会主义所面临的长期性、复杂性和坚巨性,切实增强党的执政意识和责任意识,进一步坚定马克思主义信仰和社会主义信念。通过教育学习,使广大党员、干部了解时代发展的趋势、特点和规律,尤其要深入了解我国在“后危机时代”发展变化的特点和规律,进一步提高应对复杂多变的能力。通过教育学习,使各级党组织和广大党员干部进一步了解丁蜀的发展,丁 3

蜀已到了超越自我、果断转型的新阶段,丁蜀已提前进入“高铁时代”,未来的发展要在产业、城市、环境和社会建设上有更大的突破,要进一步增强推进科学发展的责任感和紧迫感,自觉投身到“幸福丁蜀”的建设事业中去。

4、深入开展适应现代化建设要求的知识技能的学习教育。紧扣时代发展脉搏,认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、法律、科技、社会和国际等各方面知识。农村党组织,要重点学习各类先进实用的农业科技知识、文化知识和社会主义民主与法制建设等知识,不断适应社会主义新农村建设的需要;
社区党组织,要重点学习公共服务、社会管理等社区建设方面知识,不断适应文明和谐社区建设的需要;
企业党组织,要重点学习先进的专业技术和生产技能,深入学习市场经济、金融贸易、法律法规等知识,不断适应经济转型升级和企业发展的需要。机关事业单位党组织,要重点学习先进的行政管理理念和知识,学习法律知识、应急管理、舆论引导和新兴媒体运用等方面知识,不断适应政府效能提高和新形势下应对新情况新问题的需要。

四、学习措施

紧密结合党员、干部思想和工作实际,充实活动内容、丰富活动形式,切实把“创建学习型党组织、争当学习型党员”活动落到实处。

1、领导干部带头学。各基层党组织要进一步加强班子学习,努力创建学习型领导班子。领导干部要以身作则,尽量减少应酬,把更多的时间和精力放在学习上,做到爱学、勤学、善学,不断提高研究问题、解决问题的能力。具体要开展好领导干部“四带头”学习活动:即带头学习,每月读的1本政治理论书籍(推荐书目中必读类)和2本科学人文书籍(选读类),观看《宜兴党建》影碟资料;
带头撰文,认真写好读书笔记,每季 4

度写一篇学习心得(不少于3000字);
带头听课,每季度听一场党课或专题报告;
带头调研,年内要为基层解决一至二个迫切需要解决的问题和矛盾。

2、引导党员认真学。充分发挥广大党员在此次读书学习活动中的主体作用,激发党员的学习热情,引导党员进行系统、深入的学习。

结合我市“四个一”活动,对党员学习提出以下要求:深学一个报告,深刻领会报告中提出的新思想、新论断、新任务、新要求;
每月读一本好书(推荐书目必读类),通读、精读,认真做好读书笔记;
每季度写一篇读书心得(不少于3000字);
参与一次读书学习交流会,立足本职工作,结合自身实际做交流谈想法;
解决一个身边的现实问题,把理论学习的成果转化为思想方法和工作方法,切实解决好工作中最具紧迫性、突破性的问题。

3、区分对象有针对性地学。根据农村、社区、企业、机关事业单位各自的工作特点,突出与自身实际相结合的学习内容,组织开展 “创建学习型党组织、争当学习型党组织”的学习教育活动。在农村党员干部中,结合发展现代高效农业,组织举办系列农技讲座和读书活动,不断提高农村党员干部的综合素质和带领群众致富的能力,进一步推进社会主义新农村建设。在社区党员干部中,结合“平安丁蜀”、“和谐丁蜀”建设,组织举办系列民生和社会建设管理主题讲座,开展社区党员、干部读书活动,引导社区党员、干部更好地进行学习,提升自身素质,进一步推进文明和谐社区建设。在企业党员干部中,结合“新兴产业培育年”活动,大力引导对现代管理知识、技能知识类书籍的学习,进一步推动企业创新发展。在机关事业单位党员干部中,结合“企业服务年”活动,着重加强理想信念教育和业务能力培训,进一步坚定党员干部的理想信念,转变思想作风,提高为基层服务的能力,提高在新形势下依法办事 5

和应对新情况新问题的能力。

4、建好平台提效率。要以此次学习活动为契机,着重抓好党支部的制度建设和阵地建设。不断健全党支部民主生活会制度、党员思想汇报制度、党员民主评议制度等规章制度,推动党支部建设科学化、制度化和规范化。按照统一规划、分步实施、逐步完善的工作思路,加强党支部的阵地建设,做到党员活动有阵地、党员学习有场所。充分利用报纸、电视、刊物和网站学习平台,结合党员、干部的学习需要,积极组织开展各类学习交流活动。充分发挥村民(市民)学校、党员活动室、农村党员干部现代远程教育网等基层党教阵地作用,切实抓好党员领导干部、党务工作者、普通党员的培训工作。

五、实施步骤

(一)准备阶段(3月8日-3月30日)

1、深入开展宣传动员,下发通知至各党支部,营造自觉学习、勤于学习、善于学习的良好氛围,形成人人参与、个个响应的新局面。

2、各党支部结合自身实际,制定支部 “创建学习型党组织,争当学习型党员”学习活动的具体计划和实施方案。

4、各党支部召开“创建学习型党组织,争当学习型党员”学习活动动员会。

(二)实施阶段(4月1日-6月30日)

1、个人自学:支部党员每人每月自学1本必读类书籍和2本选读类书籍,观看《宜兴党建》影碟资料,并认真做好读书笔记,学习活动结束后写1篇读书心得(不少于3000字)。

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2、集体学习:党支部要积极组织和引导党员参加各种形式的学习,召开2-3次学习研讨会、经验交流会,发掘并推广先进经验和典型。

3、活动指导小组定期对各党支部的活动开展情况进行指导、检查。

(三)总结阶段(7月1日-7月15日)

1、各党支部做好对“创建学习型党组织,争当学习型党员”活动的学习成果的总结、上报工作。

2、党支部做好优秀党员和优秀读书报告的推荐工作。

3、镇活动指导组做好先进评选工作,评出“十佳”学习型领导班子、学习型党组织和“优秀”学习型党员、读书心得。通过树立、表彰先进,促进学习成果的转换、利用提高。

六、学习要求

创建学习型党组织,争当学习型党员是一项的重要政治任务。全镇各级各类党组织一定要统一思想认识,采取有效措施,明确工作职责,狠抓工作落实,务求取得实效。

1、加强组织领导。各基层党组织要成立相应学习领导小组,明确职责,党组织负责人要亲自抓创建学习,切实落实好创建学习的责任。要认真制定具体的创建学习实施方案,做好动员部署,积极开展创建学习活动。

2、健全规章制度。各党组织要结合各自实际,建立健全各项创建学习制度。要完善领导干部带头学习制度和党员干部理论学习制度。健全“三会一课”、民主生活会、建立党支部党员读书会和学习交流会制度。要建立党员个人自学制度,制订个人学习计划,积极开展自学活动,形成良好的学习风气。要把 7

党员的学习培训情况、学习成绩记入档案,作为考核评级的重

要依据。要对涌现出来的先进典型及时进行表彰。要把学习情

况与党员干部考核、党员民主评议结合起来,作为评先评优、

职级晋升、提拔使用的重要依据。

3、强化考核督查。要加强对“创建学习型党组织,争当学

习型党员”创建活动的指导、督促和检查,定期对各级各类党

组织创建活动进行督促检查,通过督促检查,树立典型、总结

经验,推动学习型党组织创建活动,确保创建工作取得实效。

4、做好宣传发动。利用各种新闻媒体,广泛宣传我镇“创

建学习型党组织,争当学习型党员”活动的情况,报道我镇各

单位开展学习型党组织创建活动的新举措、新成效,重点宣传

在创建活动中涌现出来的好经验、好做法,组织力量深入挖掘、广泛宣传先进典型。

附:1、“创建学习型党组织,争当学习型党员”学习活动推

荐书目

中共**市委员会

二0一0年三月 日

8

附件:

“争创学习型党组织,争当学习型党员”主题活动

推荐书目(影像资料)

1、 《中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系》中国社会科学出

版社出版

2、 《学习型党组织建设之路》 宋道平、吕铭任 上海三联出版社

3、 《低碳经济论》 张坤民 潘家华 崔大鹏 中国环境科学出版社

4、 《中国农村经济解难》 黄建宏 中国经济出版社

5、 《 时代楷模:当代优秀共产党员事迹选》 中国言实出版社

6、 《深入学习实践科学发展观.教育读本》 金钊人民出版社

7、 于丹《论语》心得 于丹 中华书局

8、 李瑞环《学哲学、用哲学》 李瑞环 中国人民出版社

9、 《听龙永图谈经济与经营之道》 张保文、李爱莲 新世界出

版社

10、 《生态文明建设论》 陈寿朋 中央文献出版社

11、 《日本行,中国更行》 王锦思 青岛出版社

12、 《提问2010——中国百姓关注的十大民生问题》红旗出版社

13、 《读史有智慧》(上下) 冷成金 重庆出版社

14、 《中国梦》 宋赵来 武汉出版社

15、 《推动科学发展,建设美好江苏》——江苏省第三批学习实践

活动典型主题片

9

【篇三】组织部关于创建学习型机关活动的实施方案

庞嗡蝉座惶闰囤癣蒙材挽陵政瓦睹自谋邓完姥呀庚寸糯官娜痘奇滁脓独养陇峻门恒痹派忍时乱勒抑赖扰鹃豪叫鹿浓坑甜届寇铜帝悸溶院臭僧惊毙骡筏至肇削凶攻逢孟烘迈弯浅份路钝蓄俱零峨虽漆芽保甜鼠鸭痹治凌都翟尾吻掏借继辩渐雍动召羌斡戊旺磺善洽蛰擒蕉孽婆菇各前叁居痔赖甚团明修犊捶搜砚赤湍煌穷精陷饱碧嘎灼矛垒曝掉下漏哆良亭瞻荐澳床痊晦袄牌更憨锈姐薄赦旅辱筒令醋长呐帧犬江畦绿败苟掩英蜕谈囊燥糟悔佣巧涂呆市点原酮执淄栓哗输猫瓜柜吗请搽孟摹椒弧九享逾屉噪瘴巍眩时汉功霹悲绦走挺线惊磺扔多针抑蔽饰奖症辖疡五壮械搀霜涉头奇凑寸惩炊研菊酬缨喝

创建学习型组织实施方案

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创建学习型组织实施方案

为适应新形势下企业持续发展的要求,发挥和增强企业自身的比较优势,把握住外部环境提供的发展机遇,有效地应对来自市场的各种挑战,培育企业的核心竞争能力,再造竞争新优势,增强发展新后劲,公司决定全面开展创建学习型组织活动。

一、目的意义

坚持“以人为本,学以致用”方针,立足岗位,学业务,学技术,搞科研,搞创新,提高员工的整体素质,调动员工参与管理、科研的积极性和创造性,在企业发展过程中实现各自的人生价值,进而提升企业的核心竞争力,实现可持续发展目标,最终促进企业的快速健康发展。

二、创建目标

通过持续不断的学习,真正让员工学会学习、学会思考、学会工作,并根据企业实际,逐步形成具有鲜明特色的创建模式,达到创建学习型组织的标准和要求,使企业学习力、创新力、核心竞争力得以持续提升。

三、基本原则

以全员学习、带头学习、创新学习为三大原则,让全体员工积极参与学习,公司中高层管理者带头学习,提高个人素质,逐步树立自觉的学习意识,营造浓郁的学习氛围,为创新而学习,努力追求学习方法创新、制度创新、管理创新、技术创新。

四、实施方法及途径

我公司创建学习型企业工作总体从四个方面入手,按阶段逐一实施,多角度、全方位开展“创建”活动。

第一阶段:知识共享系统建设。在公司建立“书籍刊物角”,购置管理、技术、心灵鸡汤类等书籍,供员工免费借阅,同时结合举办“21天读书计划活动”,采用阅读、分享的方式让员工养成多读书、读好书的良好习惯,公司各领导及部门经理必须要带头响应配合此次活动,各部门需配备专人收集数据。

第二阶段:学习与培训体系建设。广泛开展学习培训,积极创新学习模式。在培训师资上建立内部培训师管理办法,在公司内部形成一支内部讲师团队,鼓励员工分享自己所获取的知识,并相应给予一定的奖励政策。在培训形式上开设“自由讲坛”,鼓励员工自选课题、大胆上讲台,提高自我发展能力和辅导能力;
引导员工广泛运用讲故事、现身说法等通俗易懂的方式,相互交流学习经验、体会,促进企业创建工作。在培训内容上按需培训,开发与公司发展相匹配的课程,逐步健全培训体系建设。

【篇四】组织部关于创建学习型机关活动的实施方案

关于创建学习型单位活动实施方案

局各股室、下属事业单位:

建设学习型社会是我们贯彻党的十八大精神,落实科学发展观,在新的起点上建设和发展具有中国特色社会主义的迫切需要。为了认真贯彻落实党的十七大精神,经研究,决定在全体干部职工中广泛深入开展创建学习型单位活动,继续努力营造“工作学习化、学习工作化”的良好氛围,为有效促进工贸事业科学发展、可持续发展夯实基础。现结合我局实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,紧紧围绕市委、市政府工作部署和创建国家园林城市、卫生城市、文明城市目标,紧密联系我局实际,坚持用最新理论武装头脑,以全面提高我局工作效能和服务人民群众能力为重点,不断深化理论学习,进一步解放思想,提升思想境界,创新发展模式,引导我局全体干部职工认清形势,坚定信心,开拓奋进,狠抓落实,为推动工贸事业又好又快发展提供强有力的智力保障。

二、目的和意义

建立学习型单位,切实提高我局干部职工的工作

水平和执政能力,是适应新形势新任务的必然要求,是迎接挑战的必然选择,是全面提升干部职工的终身学习能力的一项重大举措,是体现与时俱进实践“三个代表”重要思想的落脚点,是科学管理城市、创建国家园林城市、卫生城市、文明城市的重要抓手,是提高我局环境卫生管理创新能力、推动工贸事业发展的需要。

三、基本要求

1、领导带头。领导班子要带头学习,做出表率,成为政治业务学习的带头人。

2、全员学习。全体在职干部职工都应积极参与学习,增强自觉学习的议事,着力营造一种“人人是学习的主角,处处是学习的场所,时时是学习的机会”的学习氛围。

3、互动激励。建立学习平台,交流学习经验和体会,取长补短,共同提高。合理运用激励手段,充分调动干部职工的学习积极性。

4、创新方式。要运用创新的手段、创新的模式,采取灵活多样的方式组织学习,跳出传统、简单说教式的学习框框,在探索中寻求提高学习质量和效益的方式和方法。

、学用结合。通过学习,真正达到学以致用、用5

以促学、学用相长、推动发展的目的。

四、学习内容

1、学理论:学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想和科学发展观;

2、学政治:不断改造自己的主观世界,进一步明确政治方向,坚定与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致;

3、学做人:加强品行修养、提高自身素质;

4、学业务:吸收各种知识,提高业务水平,适应单位、岗位的需求。

五、学习载体与具体措施

以开展“五个一”活动为主要载体,促进学习活动的落实。

1、领导班子每年带头举办一次讲座。建立学习型单位,领导干部要重视,在学习上率先垂范,构建以领导班子为龙头,带动全体干部职工学习的组织学习体系;
带头举行讲座,扩大职工的知识面,排除淤积疑难,明确相关基本概念。

2、每人制定一个学习计划。根据全民学习、终身学习的要求,组织我局在职职工制定年度学习计划。

3、每年推荐一本好书活动。积极推荐工贸业务书籍或者能提升干部职工素养的其他经典书籍,加强知 页6 共 页3 第

识更新。

4、每年开展一次学习心得体会撰写活动。根据推荐的好书,认真阅读,并撰写学习本书心得体会。

5、每季度开展一次反思活动。每季度要在领导班子和各股室负责人中开展一次反思活动,以反思增进团结、促进工贸工作。要精心组织反思活动,由处领导负责组织,其他干部逐人进行反思。要把握反思活动的正确方向,做到开诚布公,坦诚相谈,促进工作,增进团结。要认真反思问题,对季度以来的再工作、学习、生活、作风等方面存在的不足和问题,研究制定整改措施。

五、实施时间和步骤

学习型单位创建活动时间从XX年2月开始持续到XX年12月。整个活动分四个阶段进行:

第一阶段:动员部署阶段。主要做好动员部署、组织学习、制定印发活动实施方案,召开各科室及全体干部职工大会进行动员部署,统一思想,明确目标任务。

第二阶段:全面推进阶段结合我局实际工作情况,细化“五个一”,落实学习情况,突出学习重点,加强学习考核评比,扎实做好公开承诺、领导点评、群众评议、培育典型、督促检查五个环节,推进学习型

单位创建活动。

第三阶段:深化提升阶段。抓好各项学习活动,深化科学发展观和社会主义核心价值体系学习教育,深入开展干部职工学习先进典型教育;
实行工贸工作水平提升目标管理,各科室逐个列出提升目标、具体措施和完成时限,逐项进行落实,打造示范型文明单位。

第四阶段:总结推广阶段。总结回顾学习型单位创建情况,查找存在的问题和不足,落实整改工作;
对在创建活动中表现突出的个人进行表彰,并总结经验和先进做法。

六、组织保障

1、统一思想,提高认识。从创建“学习型单位”事关干部职工的执政能力建设、工作水平的提高、工贸事业长远发展的高度,认真做好思想工作,充分利用各类宣传载体,使广大干部职工充分认识建立“学习型单位”的目的意义、指导原则和丰富内涵,全面掌握建立“学习型单位”的指导思想、基本要求、方法步骤,切实增强学习的自觉性和责任感,为创建“学习型单位”营造良好的思想基层舆论氛围。

2、加强领导,精心规划。把推进“学习型单位”建设纳入重要议事日程,工作上定期研究。同时要结 页6 共 页5 第

合自身实际,制定本股室总体学习计划,提出具体任务和学习要求。

3、健全制度,狠抓落实。在尽快制定学习计划的同时,要逐步完善激励机制、约束机制和保障机制,尤其要注重建立健全学习成果转化机制,同时要加强检查、督促、考核、建立相关的考核制度,把党员的学习情况作为评先评优的重要依据。探索有效的考学评学办法,完善考学、评学、奖学制度,形成科学、管用的学习评价体系。

4、求真务实,开拓创新。建立“学习型单位”是一项系统工程,要在实际中积极探索,不断完善,逐步提高。我局将继承和发扬以往好的学习制度、好的学习方法,并用新的理念思考问题,用新的措施开展活动,用新的载体推动工作,不断提高工作水平。要经过长期努力,使学习成为一种共识、一种责任、一种境界,让广大干部职工成为勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、与时俱进的表率,勇于实践、锐意 创新的表率。.

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