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廉洁从教师德师风培训心得体会 教师廉洁从教心得体会

时间:2022-07-18 10:30:03 浏览量:

下面是小编为大家整理的廉洁从教师德师风培训心得体会 教师廉洁从教心得体会,供大家参考。

廉洁从教师德师风培训心得体会 教师廉洁从教心得体会

廉洁从教师德师风培训⼼得体会

廉洁从教师德师风培训⼼得体会

  当我们经过反思,有了新的启发时,马上将其记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从⽽找出解决问题的办法。那么好的⼼得体会是什么样的呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的廉洁从教师德师风培训⼼得体会,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

  廉洁从教师德师风培训⼼得体会1

  作为⼀名⼈民教师,担负着教育下⼀代的重任。做的是教书育⼈的事情,作为⼈类灵魂⼯程师的教师,⽆论⾯对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持⼀⾯廉洁的⼤旗!“学⾼为师,⾝正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位⽼师都要遵守职业道德,坚守⾼尚情操。下⾯是本⼈的⼀些个⼈看法:

  第⼀,⼀个教师只有热爱学⽣,才会依法执教,⽆微不⾄地关⼼学⽣的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全⼒地去教育学⽣;才会⾃觉⾃愿地约束⾃⼰,规范⾃⼰的⾔⾏,更好地做到为⼈师表、廉洁从教。“学⾼为师,⾝正为范。”⽼师的⾝正,在德育中尤为重要。其⾝不正,何以为师?教师是⽂明的使者,是⼈类灵魂的⼯程师,作为“授业解惑”之⼈,更应为⼈师表,以⾃⼰的⾼尚⼈格、模范⾏为来感染、影响并规范学⽣。教师只有完善⾃⾝素质,才能让学⽣从⾼尚的⼈格魅⼒中吸取有益的营养。

  第⼆,献⾝教育,为⼈师表,教师⼯作的性质是教书育⼈,我们每⼀位教师都应树⽴正确的幸福观,提⾼⾃⼰的认识能⼒,把教育作为⼀种崇⾼的事业放在⾸位,乐于奉献,为世⼈做出表率。现代伟⼤的⼈民教育家陶⾏知先⽣⼀⽣以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来⽆数的“⽡特”、“⽜顿”、“爱迪⽣”,教师将满腔的爱尽情赋予了学⽣。论财产教师两袖清风,⼀⽆所有,但教师却富有,我们拥有⽆数学⽣对我们爱的回报。

  第三,⾃我约束、廉洁从教教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师⽤廉洁的标准来进⾏⾃我约束,⾃觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩⼦是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉⽔般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁⾯前,哪怕说错⼀句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神⾥,更多的是对⽼师的执着和⽆⽐的信任。我们每⼀位教师,都要廉洁从教,为⼈师表,以⾃⼰⾼尚品⾏和聪明智慧,教书育⼈,提⾼学⽣全⾯素质,将⾃⼰的美好形象永远留在学⽣的⼼坎⾥;使学⽣从⼩就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从⽽逐步懂得做什么样的⼈,怎样做⼈。

  总之,教师之所以受⼈尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养⼀代⼜⼀代⼈怎样做⼈,怎样做⼀个好⼈。正如鲁迅所说:“他们吃的`是‘草’挤出来的是‘⽜奶’。”从精神上灵魂上培养了⼀代⼜⼀代的青少年。然⽽,教师置⾝于现实⽣活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁⾝⾃好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育⼈的⼯作,做⼀个名符其实的好教师,必须⾼度⾃尊、⾃重、⾃强不息、严以律已、分清是⾮善恶。在社会这个⼤染缸中要保持廉洁⾃律,坚持⾼尚情操,就要不断加强⼈⽣观、世界观和师德的学习和修养,努⼒促进道德认识,不断地⾃我评价、⾃我约束、⾃我调控,及时矫正和调整教师⾏为中失误,抵制不良风⽓和腐朽思想的侵蚀,保持⾏为的端正廉洁。

  廉洁从教师德师风培训⼼得体会2

  最近,学校组织全体教师学习了廉洁从教的教育活动,使我更深刻感受到了在当今社会进⾏反腐倡廉的必要性,对⾃⾝的思想作风、廉洁⾃律、遵章守纪等⽅⾯有了很⼤的提⾼,对廉洁⽂化有了很深的认识:

  ⼀、作为⼀名教师,肩负的是育⼈的重任,⽣活是却在平平淡淡中度过,“⼀⽀粉笔,两袖清风,三尺讲台”已经成了教师的⽣动写照,说到反腐倡廉,似乎很难与教师联系到⼀起。但是仔细想想,作为⼀名教师,爱岗敬业,为⼈师表,热爱学⽣,真诚地、平等地对待每⼀位学⽣,教育好每⼀个学⽣,使他们能够从⼩就懂得崇尚洁⾝⾃爱,不就需要有⼀颗廉洁从教之⼼吗?

  ⼆、通过学习,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清⽩⽆污。廉洁是教师⽴教之本,作为⼀名光荣的⼈民教师,要带头宣传廉洁⽂化,把廉洁带进课堂,让学⽣从⼩树⽴廉洁意识,并且要处处为⼈师表,从⼩事做起,从⾃我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒⾃⼰要实实在在求学问、认认真真当⽼师、清清⽩⽩⼲事情,全⾝⼼地投⼊到⾃⼰所钟爱的事业和⼯作中。唯其如此,才能保证教书育⼈的实效,学⽣才会“亲其师,信其道”,进⽽“乐其道”。

  三、通过学习,进⼀步提⾼了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能⼒,使我们进⼀步树⽴了正确的世界观、⼈⽣观、价值观。当前社会确实还存在着、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上⼀个思想⽔平较⾼的群体,应以正确的⼼态来认识和对待这些社会问题,以坚定的⽴场来维护教师⾃⾝廉洁从教的形象,不能因为⼼理上的不平衡就利⽤职责之便谋取私利,必须坚守⾼尚情操,传承和发扬奉献精神。

  四、通过学习,我决定在⼯作中,要筑牢反腐防线,吸取他⼈的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为⾃⼰敲醒警钟,坚定⾃⼰的⼈⽣信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警⽰教育,使⾃⾝的廉洁⾃律意识提⾼。

  五、孔⼦云:“其⾝正,⽏令则⾏,其⾝不正,虽令⽏从。”⼩学教师的⼯作对象是成长中有极⼤可塑性的未成年⼈,教师的道德表现能够影响⼀个学⽣的⼀⽣。作为教师,榜样的⼒量是⽆穷的,其⾝教必然重于⾔教。要在⾃⼰的职业道德⽅⾯追求卓越,追求⾼标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

  通过学习,⾝为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学⽣从⼩就能树⽴廉洁修⾝的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束⾃⼰,在⼯作中做到廉洁从教,保持廉洁⾃律,坚持⾼尚情操,抵制不良风⽓,保持教育公正。

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